el hada vacunhada

EL HADA VACUNHADA (PORTADAS):Maquetación 1 9/2/12 10:13 Página 1

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El Hada VacunHada

Coordinación editorial: María José Álvarez PasquínTexto: Antonio de BenitoIlustración: Oneida Pascual

Edición para la Asociación Española de Vanucología yFundación Española de Vacunologíawww.vacunas.org

ISBN: 978-84-615-7144-4Dep. Leg.: SO-7/2012

Maqueta e Imprime: Arteprint, S.L.


Queridos amig@s:

Este es un libro muy especial. Muy especial. Es así porque es un libro destinado a vosotr@s, quesois el presente y el futuro. Es un libro para que los niñ@s entendáis cómo funcionan esas sustan-cias que tan bien conocéis que se llaman vacunas y que habéis recibido desde pequeños y no conplacer porque se sufre un poquito cuando se recibe el o los pinchazos. Y es especial porque hablando de vacunas y del Hada VacunHada, se habla de un producto quees así, casi mágico. Con las vacunas se ha logrado que los niños estén más sanos, que no enfer-men, que no adquieran enfermedades que muchas veces en el pasado hacían que incluso losniños (sí, los niños) se muriesen o enfermaran gravemente.Antonio de Benito, profesor y autor de este cuento, recogiendo la ciencia de la Medicina y laciencia de los ordenadores, explica de forma muy adecuada el proceso de la protección que ori-ginan estas sustancias, la importancia de que todos nos vacunemos y el gran papel de los profe-sionales que se dedican a esta actividad, a cuidaros, y que resalta también la importancia de quelas vacunas lleguen al fin del mundo, a todos los niñ@s aunque estén muy lejos.

Espero que disfrutéis de la lectura de este libro, que miréis y remiréis sus dibujos que aclaran todaslas dudas de vuestras cabezas y que siempre preguntéis cuando no sepáis resolverlas, pues esaes la base de la ciencia.

Por último, unas palabras de agradecimiento a la Fundación Española de Vacunología que hahecho posible esta edición para que llegue a vuestras manos. Lo que más les gustaría a todas laspersonas que colaboran y participan en la Fundación es que sepáis y reconozcáis el valor de lasvacunas para que lleguéis a ser unos niñ@s, jóvenes y adultos rebosantes de salud.

María José Álvarez PasquínDirectora de la web vacunas.org de la Asociación Española de Vacunología


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Hola, me llamo Félixbook, soy un portátil de última generación al que le encan-ta chatear, mandar correos, twittear, tuentiar, navegar por los mares de internety comer cedés de regaliz.Ahora me encuentro en clase, la señora Sandriver ha entrado y se dispone a hablar:- Queridos alumnos y alumnas, como directora del colegio El Clic Navegador,os comento que hemos detectado la presencia de un virus que está rondandopor el pueblo. Debemos de tomar medidas…“¿El típico virus del invierno?” –pensé sin darle demasiada importancia–. Ypara tomar medidas… para eso estamos dando los metros, decímetros y losdiminutos milímetros.- Se trata de un troyano fagocitador –continuó la directora–, el malvado VirulónEquis2, que puede infectar el sistema operativo, vuestras tripas y circuitos yhaceros más pupa que un control sorpresa un lunes. ¡Un control sorpresa! Horror, ¿por qué se empeñan los profes en poner contro-les sorpresa en vez de darnos recreos sorpresa? No es justo. Igual que no esjusto que nos hable de algo “fagocitador” sin explicarnos que esa palabrejasignifica que le encanta comerse a los demás, un gorrón, vamos.Y la señora Sandriver, antes de despedirse, nos anunció:- Mañana mismo vendrán del Centro de Salud para vacunaros contra esteVirulón Equis2.

El Hada VacunHada


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Y entonces se produjo un gran murmullo. Todos procesamos rápidamente aque-lla inquietante información. Mi compañera Emailia comenzó a teclear en su blog “m1ñ1n1 j52v2s n4sv1c5n1n 1nt2s d2 l1 5n1”. Emailia Pareada siempre hablaba en verso, enclave… o raro, pero era mi amiga.Yo subí la noticia a mi facebook, al tuenti, a twitter, al Google Plus… y recibímensajes de casi todo el mundo: de Estados Unidos, de Italia, de Groenlandia,de Australia, de Japón… mi traductor casi echaba humo. Parece que VirulónEquis2 era más peligroso de lo que yo había imaginado.Poco antes de llegar a casa, recibí un mensaje de un lugar del que no conocíaapenas nada, El Chad, y decía así: “Hola, quiero ser tu amigo, me llamo AbdelEl Comino, soy nuevo en la red, es la primera vez que me conecto y no sé lo quees una vacuna”.¿Otro amigo virtual? Ya tenía ochocientos veintinueve… Le contesté:- Yo también estoy en el chat, podemos hablar, te agrego a mi grupo de amigos–escribí sin mucho convencimiento.- En el chat, no, estoy en un país muy pobre llamado El Chad.- Entonces, en vez de chatear, podemos chadear, jejee –respondí para hacer-me el simpático.Como no sabía explicarle muy bien lo que era una vacuna, tecleé en mi busca-dor: vacunas.org y pulsé sobre el icono de un espacio titulado “VacunHada,el hada de las vacunas”.Mi mamá es una bonita impresora láser, se llama Printed y mi papá se llamaWeb. Ahora están los dos en casa, así que aprovecharé para comentarles lo


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que ha ocurrido hoy en el colegio.- Lo importante de las vacunas es que existen, lo imprescindible es que debesponértela, nada más –sentenció mi mamá.- Y cuando vosotros teníais mi edad… ¿también os vacunaban en el colegio?- Había menos vacunas, pero también más enfermedades. Algunas de aquellasenfermedades han sido “erradicadas” en la actualidad.Y más tarde, mi papá me enseñó el significado de la palabreja: que habíandesaparecido.- Ven, mira acá en esta página, ¿ves lo que ocurría a algunos pequeños porfalta de vacunas?Y pude comprobar cómo algunos ordenadores, afectados por enfermedadescomo la polio, el sarampión, el viernes 13, la viruela… quedaban discapacita-dos, les fallaban algunas conexiones, el teclado lo tenían incompleto o la pan-talla se les apagaba de vez en cuando.- ¡Y todo por un pequeño pinchazo de nada! –exclamó mi padre.- Pero ¿no te haces más daño cuando juegas de portero al fútbol y te chocascontra el poste o te dan una patada? –acabó diciendo mi madre.¡Un pinchazo de nada! ¿Esa era mi verdadera preocupación y la de todos miscompañeros?Tardé poco en hacer las multiplicaciones y buscar las palabras de vocabularioque me había mandado como tareas la profe, así que pregunté a mamá sipodía conectarme para chatear con algunos compañeros.- ¡¡¡Hello, Emailia!!! - H4l1, F2l3x, n4s v1c5n1n m1ñ1n1, q52 n2rv34s y q52 m1l1 g1n1.- Pero no hay más remedio, será solo un pinchazo, tenemos que estar preparados.


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- S3, m2 h1n d3ch4 2n c1s1 q52 m1s v1l2 pr2v2n3r q52 c5r1r.Y mientras chateaba con Emailia, apareció un nuevo mensaje de Abdel ElComino.- Ya sé que mañana os vacunan, me he informado sobre lo que es. ¿Sabes cuán-do van a venir a mi país a vacunarnos? Lo he comentado con mis amigos y seríagenial, estaríamos encantados.¡Y cómo podría decirle a mi nuevo amigo del Chad que allí no iban a llegar lasvacunas! Así que fingí un fallo en la conexión y me despedí.- Vamos, a la mesa, he preparado sopa al wifi, unas croquetas de disquetes,como hacía la abuela, y de postre, mousse de ratón inalámbrico con mermela-da de ciruela virtual. Todo muy saludable.¡Qué suerte! Pero… ¿qué cenaría mi nuevo amigo Abdel El Comino? Con tanta pregunta en mis circuitos, me dormí dando vueltas y vueltas… y tan-tas vueltas di que comencé a soñar.- Duerme, Félixbook, duerme… ¿para qué te vas a vacunar si tarde o tempranote infectaré? Y si no lo hago yo, será otro virus… más vale virus conocido quemutante por llegar.- Pero ¿qué dices, Virulón tontorrón? Yo protejo a los niños gracias a las vacunas.¡Soy El Hada VacunHada!- No le hagas caso, pequeño, lo único que quiere es pincharte y hacerte pasarun mal rato –contestó con descaro Virulón Equis2.- Estás acabado, Virulón, desaparecerás como tantos otros y nos dejarás enpaz para siempre.Y así continuaron discutiendo los dos, VacunHada y Virulón Equis2.


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Al fondo de la escena, debajo de una casa muy humilde, se encontraba AbdelEl Comino botando una pelotilla de goma.Hasta que me desperté con la pantalla sudada y el teclado más frío que unhelado de copos de nieve.Si es tan importante lo de ponernos esa vacuna… ¿Por qué mis padres nuncame lo habían comentado? ¿Por qué VacunHada me tenía que pinchar? ¿Y si nome vacuno? ¿Y por qué mi nuevo amigo El Comino no conocía las vacunas?¿Acaso él no tendría que vacunarse?Me despedí de mis papás y al llegar al colegio hablé con mi amiga Emailia.- He soñado algo muy extraño… aparecían Virulón Equis2 y El Hada de lasVacunas. Discutían y mientras tanto yo veía la cara con gesto desconcertadode mi amigo del Chad.- 1n4ch2 y4 t1mb32n h1bl2 c4n 2l C4m3n4, q52 2s 5n ch3c4 d3v3n4.- Ya, el pobrecillo está deseando vacunarse, imagínate lo aburrido que debeestar.Durante la clase de las nueve, apenas pudimos concentrarnos y por fin… llególa señora Sandriver y nos dijo que nos preparásemos para bajar a la sala deprofesores.- 2n l1 s1l1 d2 pr4f2s4r2s n4s 2sp2r1n l4s 2nf2rm2r4s y d4ct4r2s.

Nos remangamos el teclado, nos mirábamos todos con algo de nerviosismo.Unos se mordían los cables, otros abrían inquietos la disketera o toqueteabanlos botones del ratón.Entrábamos de uno en uno y la señora Sandriver no paraba de tranquilizarnos.- Félixbook, te toca, dame tu puerto que será solo un momento.


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Y entonces, recibí un mensaje urgente:- Soy El Comino, ya me he enterado de que en El Chad no pueden vacunarnos,mucha suerte. Adiós.Era la primera vez que entraba a la sala de profesores y fue muy distinto a loque siempre había imaginado: controles de mates y de lengua, bolígrafos yordenadores, papelotes, papeleras y tablones de corcho con mensajes y anun-cios. Nada de nada: una máquina de café para el recreo, una máquina deagua para beber entre clase y clase, un microondas para después de las clasesy hasta una pequeña nevera donde dicen que está el hielo por si nos sale unchichón en una caída, pero seguro que contenía refrescos, galletas y tartasheladas… ¡Yo de mayor quiero ser profe!La enfermera y la doctora me miraron a los ojos:- Félixbook, cuenta cinco en inglés y cierra los ojos si lo prefieres.Hice caso porque soy un portátil obediente. Al llegar al five… abrí los ojos y meencontré una sonrisa y una aguja dorada que resplandecía en la sala de pro-fes. Y la dueña de aquella sonrisa era ¡¡¡El Hada VacunHada!!!- Y aquí no acaban las sorpresas, ya puedes mandar un email al Chad, en unosdías estaremos por allí.Y salí de la sala de profes con una enorme sonrisa de tecla a tecla.Al llegar a casa, mi mamá imprimía unas hermosas flores en el jardín y papáleía un libro en papel, a los que últimamente se había aficionado.- ¿Te han vacunado en el cole, Félixbook?- Sí, no solo me han vacunado contra Virulón Equis2, si no que he recibido unagrata sorpresa.Mis padres dejaron sus ocupaciones mientras yo terminé diciendo:


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- Estas próximas vacaciones nos visitará un nuevo amigo y no será virtual. Miamigo tan especial no está en el chat con “t”, él vive en El Chad.Mis padres se miraron con cara de extrañeza mientras yo me dirigía a mi habi-tación para chatear con mi amiga Emailia y mi nuevo amigo, Abdel El Comino. - Y1 2st1m4s v1c5n1d4s, f2l3c2s y c4n2ct1d4s, j22, j222… -me envió Emailia.- ¡Y no tengas miedo al pinchazo, Comino! –le dije a mi amigo.- Por aquí no vemos muchas agujas, por eso tenemos solamente miedo a los fas-tidiosos virulones, pero con las vacunas seremos un pueblo feliz.En aquel momento pensé en lo poco que se necesitaba para ser feliz y acabécontestándole al Comino:- Para ser feliz, vacunas… y cedés de regaliz.Y los tres nos reímos a carcajadas, tanto que la red se inundó de sonrisas, abra-zos y mensajes cariñosos.Todo gracias a nuestra amiga, El Hada de las Vacunas, el Hada vacunHada.

FIN


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1. ¿RECUERDAS?¿Qué palabras tecleó Félixbook en el ordenador para informarse sobrelas vacunas?

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2. SOPA DE VACUNASDescubre en esta sopa de letras algunas palabras relacionadas con elcuento:

VACUNHADA - VIRULÓN - FÉLIXBOOKSANDRIVER - EMAILIA - COMINO


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3. ¿RECUERDAS?¿De qué país era Abdel, El Comino, el nuevo amigo de Félixbook?

A) Nigeria

B) El Chat

C) El Chad

D) El Cairo

4. MENSAJE EN CLAVELee el siguiente mensaje siguiendo las claves de las vocales:

L1S V1C5N1S S4N N2C2S1R31S P1R1L5CH1R C4NTR1 L1 2NF2RM2D1D

3-i1-a

2-e

5-u 4-o


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DATOS OPERACIONES

SOLUCIÓN: años.

5. UNA DE MATES...Edward Jenner inventó la primera vacuna contra la viruela en el año 1796.¿Sabrías calcular cuántos años hace de aquel acontecimiento histórico?


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6. ¿RECUERDAS?Escribe el nombre de algunas enfermedades provocadas por virus yque, actualmente, casi están erradicadas.

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7. ORDEN VACUNOLÓGICOOrdena según el orden que sucedio en el cuento. Numera del 1 al 4.

· La red se inundó de sonrisas,

abrazos, cedés de regaliz…

· Y salí de la sala de profes con

una sonrisa de tecla a tecla.

· Hemos detectado la presencia de un

virus que está rondando por el pueblo.

· ¿Sabes cuándo van a venir a mi país

a vacunarnos?


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8. ¿RECUERDAS?¿Qué mensaje recibió Félixbook, de su amigo El Comino, justamenteantes de vacunarse?

A) En El Chad nos vacunan a diario, no te preocupes.

B) En El Chad no necesitamos vacunas.

C) Hay que vacunarse antes de acabar cada evaluación.

D) En El Chad no pueden vacunarnos.

9. ¿SABÍAS QUE…?La Asociación Españolade Vacunología pretendedar información sobre lasvacunas al público engeneral y también a losprofesionales. Si tienescualquier pregunta querealizar puedes dirigirtea la web vacunas.org y teatenderán gustosamente.


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10. ¿RECUERDAS?Finalmente, gracias a la magia del Hada VacunHada, podrían vacunara los niños del país de El Comino. Escribe por qué crees que se sentía tancontento Félixbook por aquella extraordinaria noticia.

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11. VACUNENGLISH¿Sabrías organizar adecuadamente estas palabras en inglés para tra-ducir el nombre de la Asociación Española de Vacunología?

OF ASOCIATION VACCINOLOGY SPANISH

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