el futuro de las universidades, la perspectiva desde europa
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Grupo Compostela de Universidades September 20th, 2010
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Juan José Casares LongRector
Universidad de Santiago de Compostela
El futuro de las universidades: la perspectiva desde Europa
Universidad de Ica Julio 2013
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• La universidad es una institución singular, autogobernada, con una misión y un mandato académico, y debe ser moral e intelectualmente independiente, tanto de las autoridades políticas como del poder económico.
• La identidad y la ética de la universidad están basadas en la búsqueda de la verdad y la investigación libre como fin en sí mismo.
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Magna Charta Universitatum 1988, Consejo de Europa 2006
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• Para las universidades europeas, la adaptabilidad y flexibilidad necesarias para responder a una sociedad en transformación descansa sobre todo, en un aumento de su autonomía y una financiación adecuada.
• A cambio, las universidades deben aceptar rendir cuenta de sus resultados a la sociedad en su conjunto.
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Declaración de Lisboa 2007
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• Con la aparición de la Sociedad del Conocimiento se hace necesario establecer un diálogo abierto entre el mundo universitario y la sociedad civil y alcanzar un nuevo compromiso entre Universidad y Sociedad:
¿Qué Universidad para qué Sociedad?
o quizás
¿Qué esperan Sociedad y Universidad, cada una de la otra parte?
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• Debe lograrse un acuerdo entendido como un compromiso cultural a suficiente largo plazo, cara a y desde la universidad como institución con sus propias características, que sea aceptable para la sociedad de la que forma parte.
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• La sociedad europea se encuentra en este momento tratando de alcanzar en sí misma un compromiso estable entre la creación de riqueza y la redistribución de la riqueza generada.
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• Al incrementarse de forma notable la relevancia social de la universidad, creció y aumentaron simultáneamente los costes asociados, y la universidad se hizo visible a más grupos de interés.
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• Se hace necesario, cada vez más, saber a qué ámbitos de la sociedad debe servir la universidad y de qué forma.
• Hay distintas y enfrentadas opiniones sobre cómo las universidades deben organizarse y ser gobernadas, quién debe dirigirlas y quién debe garantizar su futuro como institución académica.
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• Uno de los elementos sustanciales para mejorar los sistemas universitarios es determinar lo que supone el término “autonomía universitaria”.
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• Porque entendemos que la autonomía es condición necesaria para alcanzar la excelencia.
• Autonomía que debe garantizarse frente al Estado, los mercados, y cualquier tipo de creencia o ideología.
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• Porque:– La sociedad necesita de las universidades para
desarrollar nuevos conocimientos, transmitirlos y poder analizar cualquier problema de la sociedad, en libertad, con un elevado nivel de rigor y empleando los métodos científicos más adecuados.
– Las universidades con un elevado nivel de autonomía, por su parte, pueden ser proactivas frente a los cambios e innovadoras: demasiada reglamentación y presión externas debilitan la institución.
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• Las dimensiones básicas de la autonomía son:
– Autonomía académica
– Autonomía de contratación de personal
– Autonomía organizativa
– Autonomía financiera
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• Autonomía académica, entendida como capacidad de decidir sobre:
– Número de alumnos
– Selección de los alumnos
– Titulaciones a impartir
– Contenidos de los planes de estudio
– Mecanismos de aseguramiento de la calidad
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• Autonomía de contratación de personal, entendida como capacidad de decidir sobre:
– Plantilla académica y de servicios
– Procedimientos de contratación, salarios, despidos
y promoción del personal docente-investigador y
de administración y servicios
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• Autonomía organizativa, entendida como capacidad de decidir sobre:
– Criterios y procedimientos para la elección de
rector
– Incorporación y selección de miembros externos a
la institución en los órganos de gobierno
– Las estructuras académicas
– La creación de entidades participadas
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• Autonomía financiera, entendida como:
– Financiación pública suficiente
– Capacidad para fijar los precios de matrícula
– Capacidad para poseer bienes muebles e
inmuebles propios
– Capacidad de mantener remanentes
– Capacidad para pedir préstamos
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• Valoración media de los indicadores para cada dimensión de la autonomía universitaria en los países europeos, según la Asociación de Universidades Europeas EUA en 2011:
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• La condición suficiente para alcanzar la excelencia exige también:– Por una parte, la responsabilidad de las
administraciones públicas correspondientes para:• Establecer el marco de actuación • Garantizar la igualdad de oportunidades de acceso• Asegurar que la investigación básica continúe siendo
un bien público• Proveer una financiación adecuada
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– Por otra parte, la responsabilidad interna de las universidades para:• Rendir cuentas en base a los principios de eficacia y
eficiencia, con la mayor difusión posible, y así demostrar que las universidades cumplen con su compromiso tanto como pueden y debieran.
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Una aspiración:
“Que la universidad siga siendo no sólo una institución de enseñanza superior, de investigación y difusora de cultura, sino también -y acaso más- un instrumento cultural capaz de transformar la sociedad.”
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LEIDEN WORLD RANKING 2013
Posición de la Universidad de Santiago de Compostela entre las universidades españolas y europeas, teniendo en cuenta la producción
científica y los indicadores de impacto científico
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Ámbito Posición (España) Posición (Europa)
Matemáticas y Ciencias de la Computación 1º 4º
Ciencias Biomédicas y de la Salud 2º 126º
Humanidades y Ciencias Sociales 3º 98º
Ciencias Experimentales 8º 156º
Ingenierías 8º 144º
GLOBAL 3º 139º
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RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE
COMPOSTELA
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OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE
COMPOSTELA PARA EL CURSO 2013-2014
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CONSTRÚE O TEU FUTURO
Curso 2013 -14Campus de Compostela
Campus de Lugo
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Para o curso 2013-2014
►48 Titulacións de Grao► 2 Titulacións propias
► 20 Cursos Ponte► 75 Másteres
► 49 Programas de Doutoramento
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CONSTRÚE O TEU FUTURO
2013 -14Campus de Compostela
33 GRAOSPrazas, notas de corte
CIENCIAS DA SAÚDE150 Enfermaría 8.974200 Farmacia 7.800350 Medicina 11.78040 Odontoloxía 11.36660 Óptica e Optometría 6.318
150 Psicoloxía 7.668
CIENCIAS EXPERIMENTAIS150 Bioloxía 5.064100 Física 5.064120 Matemáticas 5.000125 Química 5.258
CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS200 Administración e Dirección de
Empresas 6.200
125 Ciencia Política e da Administración 6.152
40 Comunicación Audiovisual 9.958180 Dereito 7.998150 Economía 5.04875 Educación Social 6.09080 Mestre en Educación Infantil 7.010
140 Mestre en Educación Primaria 6.40675 Pedagoxía 6.400
100 Relacións Laborais e Recursos Humanos 5.328
90 Traballo Social 5.11860 Xeografía e Ordenación do
Territorio 5.000
80 Xornalismo 9.992
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2013 -14Campus de Compostela
33 GRAOSPrazas, notas de corte
ENXEÑARÍA60 Enxeñaría Informática 8.56960 Enxeñaría Química 9.844
ARTES E HUMANIDADES25 Filoloxía Clásica 5.00065 Filosofía 5.000100
Historia 6.020
100
Historia da Arte 5.404
50 Lingua e Literatura Españolas 5.129
50 Lingua e Literatura Galegas 5.000100
Lingua e Literatura Inglesas6.230
75 Linguas e Literaturas Modernas 5.098
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CONSTRÚE O TEU FUTURO
2013 -14Campus de Lugo
15 GRAOSPrazas, notas de corte
CIENCIAS DA SAÚDE68 Enfermaría 8.75060 Nutrición Humana e Dietética 5.516110 Veterinaria 8.900
CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS125 Administración e Dirección de
Empresas 5.000
90 Mestre en Educación Infantil (*) 6.96690 Mestre en Educación Primaria (*) 7.61065 Relacións Laborais e Recursos
Humanos 5.000
ENXEÑARÍA80 Enx. Agrícola e do Medio Rural 5.00050 Enxeñaría Civil 5.00080 Enx. das Industrias
Agroalimentarias 5.000
80 Enx. de Procesos Químicos Industriais 5.000
50 Enx. en Xeomática e Topografía 5.00080 Enx. Forestal e do Medio Natural 5.000
ARTES E HUMANIDADES40 Ciencias da Cultura e Difusión
Cultural 5.000
25 Lingua e Literatura Españolas 5.000
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2013 -14
75MÁSTERES
Ramas de coñecemento,oferta, campus
15 CIENCIAS 15 Santiago de Compostela
13 CIENCIAS DA SAÚDE10 Santiago de Compostela3 Lugo
27 CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS
23 Santiago de Compostela4 Lugo
10 ENXEÑARÍA E ARQUITECTURA5 Santiago de Compostela5 Lugo
10 ARTES E HUMANIDADES9 Santiago de Compostela1 Lugo
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2013 -14
MÁSTERES15 CIENCIASPrazas, duración e
perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas Máster Semestres
Perfil
10 Acuicultura 3 API23 Biodiversidade e conservación do medio
natural 1 I
10 Bioloxía marina 3 API6 Ciencia e tecnoloxía de coloides e
interfases 2 PI
30 Ciencia e tecnoloxía de materiais 2 I25 Enerxías renovables e sustentabilidade
enerxética 3 P
35 Fotónica e tecnoloxía do láser 2 PI30 Medio ambiente e recursos naturais 2 I70 Química avanzada 2 PI
8 Química teórica e modelización computacional 4 I
25 Técnicas estatísticas 3 PIMatrícula directa
25 Biotecnoloxía 4 PI25 Física nuclear e de partículas e as súas
aplicacións tecnolóxicas e médicas 2 I
25 Innovación en seguridade e tecnoloxía alimentarias 2 I
Matemáticas 2 I
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2013 -14
MÁSTERES13 CIENCIAS
DA SAÚDEPrazas, duración e
perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas
Máster Semestres
Perfil
Atención sanitaria xestión e coidados5 Especialidade xestión 2 API
25 Especialidade clínica 2 API24 Ciencia odontolóxicas 2 I25 Condicionantes xenéticos, nutricionais e
ambientais do crecemento e do desenvolvemento
2 API
20 Investigación básica e aplicada en ciencias veterinarias (L) 2 I
30 Investigación biomédica (*) 2 I28 Investigación e desenvolvemento de
medicamentos 2 I
10 Investigación en ciencias da visión 2 PI30 Neurociencia 2 AI22 Prevención e riscos laborais e saúde
medioambiental (L)3 P
33 Psicoloxía da saúde (*) 3 P30 Saúde pública 2 PI50 Xerontoloxía 3 API
Matrícula directa25 Investigación en medicina e sanidade
veterinaria (L)2 I
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2013 -14
MÁSTERES27 CIENCIASSOCIAIS E XURÍDICASPrazas, duración
e perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas
Máster Semestres
Perfil
70 Avogacía (35 Santiago, 35 Lugo) 3 P35 Comunicación e industrias creativas 2 PI30 Dereito das administracións e institucións
públicas 2 PI
25 Desenvolvemento económico e innovación 2 API30 Desenvolvemento rexional e integración
económica 3 PI
28 Dirección de actividades educativas na natureza (L) 2 AP
23 Dirección de Empresas (L) 2 AP23 Dirección de Empresas 2 AP40 Economía: organización industrial e
mercados financeiros 2 A
40 Educación, xénero e igualdade 4 API25 Estudos avanzados sobre a linguaxe, a
comunicación e as súas patoloxías 2 I
40 Estudos internacionais 2 AI25 Fiscalidade internacional e comunitaria 2 I
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2013 -14
MÁSTERES27 CIENCIASSOCIAIS E XURÍDICASPrazas, duración
e perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas
Máster Semestres
Perfil
20 Investigación en didáctica das ciencias experimentais e da matemática 2 I
25 Investigación en educación, diversidade cultural e desenvolvemento comunitario 2 I
40 Marketing, consultoría e comunicación política 2 PI
30 Planificación e xestión do desenvolvemento territorial
2 PI
30 Procuraduría 3 P240 Formación de profesorado de ESO e
Bacharelato, Formación Profesional e ensino de linguas (L) (S)
2 P
25 Psicoloxía do traballo e as organizacións, psicoloxía xurídica-forense e intervención social
2 PI
25 Turismo urbano e xestión de empresas turísticas 2 API
30 Xestión e dirección laboral 2 P30 Xestión pública 4 PI25 Xuventude e sociedade 2 PI
Matrícula directa25 Procesos de formación 2 PI
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2013 -14
MÁSTERES10 ENXEÑARÍAS E ARQUITECTURA
Prazas, duracióne perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas
Máster Semestres
Perfil
10 Arquitectura da paisaxe Juana de Vega (L) 2 AP
20 Dirección de proxectos (L) 2 P40 Enxeñaría agronómica (L) (*) 3 P40 Enxeñaría de montes (L) (*) 3 P25 Enxeñaría química e bioprocesos (*) 3 I20 Matemática industrial (*) 3 I22 Xestión sustentable da terra e do
territorio (L) 2 AI
Matrícula directa25 Computación de altas prestacións 2 I25 Enxeñaría ambiental 3 PI25 Tecnoloxías da información 3 API
40
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CONSTRÚE O TEU FUTURO
2013 -14
MÁSTERES10 ARTES E
HUMANIDADESPrazas, duración
e perfil
(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador
Prazas Máster Semestres
Perfil
25 Arqueoloxía e ciencias da antigüidade (*) 2 I40 Estudos da literatura e da cultura (*) 2 P30 Estudos ingleses avanzados e as súas
aplicacións (*)2 PI
25 Estudos medievais europeos: imaxes, textos e contextos 2 PI
20 Filosofía: cuestións actuais 2 I21 Historia contemporánea 2 AI30 Lingüística aplicada (*) 2 I15 Lóxica e filosofía da ciencia 2 AI25 Servizos culturais (L) 2 PI30 Xestión do patrimonio artístico e
arquitectónico, museos e mercado da arte (*)
2 PI
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2013 -14
MÁSTERESRELACIONADOS CON
PROFESIÓNSREGULADAS
(*) pendente verificación
Vinculados a profesións reguladas, por si mesmos non habilitanAvogacía
Procuraduría
Habilitantes para o exercicio de profesión regulada
Enxeñaría agronómica (*)
Enxeñaría de montes (*)
Formación de profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e ensino de linguas (L) (S)Psicoloxía da saúde (*)
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2013 -14ESCOLA DE
DOUTORAMENTOINTERNACIONAL
(EDI-USC)
DOUTORAMENTO 49 PD
A EDI-USC é un centro interdisciplinario que ten como obxectivo principal a organización dos estudos de doutoramento en todos os ámbitos de coñecemento.
Intégranse nela todos os programas de doutoramento renovados consonte ao Rd 99/2011.
A EDI estrutúrase en tres ámbitos:
a.- Ciencias biomédicas e tecnoloxías da saúde.
b.- Ciencias experimentais e tecnolóxicas.
c.- Ciencias sociais, xurídicas e humanidades.
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2013 -14
DOUTORAMENTO13 Ciencias biomédicas e
tecnoloxías da saúde
Oferta
13 CIENCIAS BIOMÉDICAS E TECNOLOXÍAS DA SAÚDE
Avances en bioloxía microbiana e parasitariaAvances e novas estratexias en ciencias forensesCiencias odontolóxicasEndocrinoloxíaEpidemioloxía e saúde públicaInnovación en seguridade e tecnoloxía alimentariasInvestigación básica e aplicada en ciencias veterinariaInvestigación e desenvolvemento de medicamentosInvestigación en medicina
Medicina e sanidade veterinariaMedicina molecularNanomedicinaNeurociencia: neurobioloxía, neurociencia cognitiva e psicoloxía clínica
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2013 -14
DOUTORAMENTO18 Ciencias experimentais
e tecnolóxicasOferta
18 CIENCIAS EXPERIMENTAIS E TECNOLÓXICAS
Biodiversidade e conservación do medio naturalCiencias agrícolas e medioambientais
Ciencia de materiais
Ciencia e tecnoloxía química
Ciencias marinas, tecnoloxía e xestión (programa do mar)Enerxías renovables e sustentabilidade enerxética
Enxeñaría para o desenvolvemento rural
Enxeñaría química e ambiental
Estatística e investigación operativa
Física nuclear e de partículas
Investigación agraria e forestal
Investigación en enxeñaría termodinámica e de fluídosInvestigación en tecnoloxía da información
Láser, fotónica e visión
Matemáticas
Medio ambiente e recursos naturais
Métodos matemáticos e simulación numérica en enxeñaría e ciencias aplicadas
Xestión sustentable da terra e do territorio
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2013 -14
DOUTORAMENTO18 ciencias sociais,
xurídicas e humanidades
18 CIENCIAS SOCIAIS, XURÍDICAS E HUMANIDADES
Ciencias da conduta e as organizaciónsComunicación e información contemporáneaDereitoDesenvolvemento rexional e integración económicaEconomía e empresaEducaciónEstudos da literatura e da culturaEstudos ingleses avanzados: lingüísticos, literarios e culturaisEstudos medievaisEquidade e innovación en educaciónFilosofíaHistoria contemporáneaHistoria, xeografía e historia da arteLingüísticaLóxica e filosofía da ciencia
Marketing político: actores e institucións nas sociedades contemporáneasPsicoloxíaTextos da antigüidade clásica e a súa pervivencia
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