el equipo directivo
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El equipo directivo.El equipo directivo.
María del Castillo Cumplido María del Castillo Cumplido Núñez.Núñez.José Miguel García Vélez.José Miguel García Vélez.María Pilar Naharro Álvarez. María Pilar Naharro Álvarez.
INDICE
COMPOSICIÓN EL DIRECTOR
FUNCIONES DEL DIRECTOR COMPETENCIAS
EL JEFE DE ESTUDIOS FUNCIONES DEL JEFE DE ESTUDIOS COMPETENCIAS
SECRETARIO FUNCIONES DEL SECRETARIO COMPETENCIAS
ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL CENTRO.
EL EQUIPO DIRECTIVOLos órganos unipersonales de gobierno constituyen el Equipo Directivo del centro
y trabajarán de forma coordinada en el desempeño de sus funciones.Tiene las siguientes funciones:
Estudiar y presentar al Claustro de Profesores y al Consejo Escolar propuestas para facilitar y fomentar la participación coordinada de todo la comunidad educativa en la vida del Centro.
Velar por el buen funcionamiento del Centro. Proponer procedimientos de evaluación de las actividades y proyectos del Centro y
colaborar en las evaluaciones externas. Proponer a la comunidad escolar actuaciones de carácter preventivo que favorezcan las
relaciones entre los distintos colectivos que la integran y mejoren la convivencia del Centro.
Adoptar las medidas necesarias para la ejecución coordinada de las decisiones del Consejo Escolar y del Claustro en el ámbito de sus respectivas competencias.
Establecer los criterios para la elaboración del proyecto de presupuesto. Elaborar la propuesta del Proyecto Educativo del Centro, la Programación General Anual
y la Memoria final del curso.
EL EQUIPO DIRECTIVO COMPOSICIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO
-DIRECTOR
NUEVE O MÁS UNIDADES -JEFE DE ESTUDIOS
-SECRETARIO
DE 6 A 8 UNIDADES -DIRECTOR (ASUMIRÁ LAS FUNCIONES DE JEFE DE
ESTUDIOS)
-SECRETARIO
ENTRE 3 Y 5 UNIDADES -DIRECTOR (ASUMIRÁ LAS FUNCIONES DE JEFEDE
ESTUDIOS Y SECRETARIO)
CENTROS DE 1 Ó 2 UNIDADES -DIRECTOR (ASUMIRÁ LAS FUNCIONES DE JEFE DE
ESTUDIOS Y SECRETARIO)
El Centro que hemos visitado es el Colegio Público San Juan de Ávila de Castellar de Santiago.
EL EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO EL EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO QUE HEMOS VISITADO ES:QUE HEMOS VISITADO ES:
DIRECTORA: Dña. Teresa Bobadilla
Manzano. JEFE DE ESTUDIOS:
D. Juan Miguel Apienza Escribano.
SECRETARIA: Dña. Petra Cabadas Melero
EL DIRECTOR
El director se ocupa, de los aspectos de carácter organizativo, representativo y de gestión
EL DIRECTOR FUNCIONES DEL DIRECTOR- Toma de decisiones.- La programación y evaluación de procesos y de resultados.- La comunicación.- La coordinación intra y extra escolar.- La solución de conflictos
EL DIRECTOR
COMPETENCIAS DEL DIRECTOR
a) Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás disposiciones vigentes.
b) Ejercer la Jefatura de todo el personal adscrito al centro y adoptar las resoluciones disciplinarias que correspondan de acuerdo con las normas aplicables.
c) Dirigir y coordinar todas las actividades del centro hacia la consecución del proyecto educativo del mismo, de acuerdo con las disposiciones vigentes y sin perjuicio de las competencias atribuidas al Claustro de profesores y al Consejo Escolar del centro..
EL DIRECTOR
LAS COMPETENCIAS DEL DIRECTOR
d) Ostentar la representación del centro, sin perjuicio de las atribuciones de las demás autoridades académicas.
e) Elaborar y aprobar, junto con el resto del Equipo Directivo, la Programación General Anual, valorando las propuestas formuladas por el Consejo Escolar y por el Claustro de Profesores.
f) Designar a los Coordinadores de ciclo, a los Tutores y a los Coordinadores de etapa, en su caso, así como cesar a los Coordinadores de ciclo y/o etapa, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Decreto Foral 24/1997
EL JEFE DE ESTUDIOS.
El Jefe de Estudios se encarga de las competencias de carácter pedagógico dentro del equipo directivo.
EL JEFE DE ESTUDIOS
FUNCIONES:- ÁCADÉMICA: Adecuada disposición de los elementos contenidos en la currícula, para conseguir mejores logros en el proceso de enseñanza.
- PLANIFICADORA – TEMPORAL Y DE AGRUPAMIENTO DE ALUMNOS: Racionalizar y adecuar el trabajo diario, según la normativa.
- ORIENTADORA: Coordinar cualquier actividad que preste apoyo o ayuda escolar.
- COORDINACIÓN DOCENTE: Asume las actividades relacionadas con las unidades organizativas de coordinación docente.
- CONVIVENCIALES Y DISCIPLINARIAS: Asume que no se incumpla lo recogido en las normas próximas de convivencia establecidas por cada uno de los centros.
COMPETENCIAS DEL JEFE DE ESTUDIOS
Ejercer la jefatura del personal docente en todo lo relativo al régimen académico.
Sustituir al Director en caso de ausencia o enfermedad. Elaborar los horarios académicos de alumnos y maestros de acuerdo
con los criterios del claustro y el horario general. Coordinar las tareas de los equipos de ciclo. Organizar los actos académicos. Organizar la atención y cuidado de los alumnos en los perídos de
recreo y en otras actividades no lectivas. Fomentar la participación de los distintos sectores de la comunidad
escolar. Cualquier función que pueda ser encomendada por el Director.
CESE DEL JEFE DE ESTUDIOS Renuncia motivada aceptada por el
Director. Cuando por cese del Director que lo
propuso. Cuando el cargo directivo deje de prestar
servicio en el centro por traslado voluntario o forzoso.
El Delegado Provincial cesará al Jefe de Estudios a propuesta del Director, mediante escrito razonado, previa comunicación al Consejo Escolar.
El Delegado Provincial cesará o suspenderá al Jefe de Estudios, mediante expediente administrativo, cuando incumpla gravemente sus funciones
SUSTITUCIÓN DEL JEFE DE ESTUDIOS
El maestro que designe el Director, se hará cargo provisionalmente de sus funciones.
DESIGNACIÓN Y NOMBRAMIENTO
Será maestro funcionario de carrera en situación de servicio activo, con destino definitivo en el centro, designado por el Director, previa comunicación al Consejo Escolar, y nombrado por el Delegado Provincial.
La duración del mandato será la que corresponda al Director que lo hubiera designado.
EL SECRETARIO.
El Secretario es la persona que dentro del centro se encarga de escribir la correspondencia, extender actas, custodia de documentos etc.Este cargo requiere dedicación, honradez personal, custodia de enseres y justificación de la contabilidad entre otros.
SECTORES DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL CENTRO.
1. LEGILACIÓN: Conjunto de leyes, normas e instituciones que afectan al funcionamiento de y organización de la escuela.
2. DOCUMENTACION ADMINISTRATIVA Y ACADEMICA: Conjunto de elementos que conforman el sector propiamente referido al registro y asiento de datos que no son contables y lo forman, la correspondencia oficial, archivo, expediente…
SECTORES DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL CENTRO.
3. FUNCIONES DE CUSTODIA Y ORGANIZACIÓN DE RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS: Corresponde a la secretaría tener actualizado el inventario de recursos disponibles en el Centro.
4. GESTIÓN ECONÓMICA: Capitulo de contabilidad de los centros, en C-LM se lleva a cabo por el programa informático GECE-2000.
SECTORES DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL CENTRO.
5. INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL PUBLICO: Requiere una adecuada preparación en los aspectos legales, facilidad de comunicación, trato con las personas que acuden en demanda de aclaraciones.
COMPETENCIAS DEL SECRETARIO.
Estas son algunas de las competencias: Ordenar el régimen administrativo del centro. Custodiar libres y archivos del Centro. Realizar el inventario y mantenerlo actualizado. Ejercer la jefatura personal de Administración. Ordenar el régimen económico y rendir cuantas antes las autoridades
pertinentes. Velar por el mantenimiento del material. Cualquier función que le encomiende el director dentro de su ámbito
de competencia.
A continuación veremos los vídeos del equipo directivo.