7/17/2019 El Enfoques cualtitavito y cuantitativo

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Lic. Himmel Salinas Coronado

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Defnir los enoques cualitativos ycuantitativos.

Identifcar las características de cada

enoque.Determinar sus similitudes y dierencias

entre ambos enoques.

Identifcar los procesos cualitativos ycuantitativos.

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Durante el desarrollo de la ciencia sepresentaron dierentes corrientes delpensamiento: empirismo, materialismodialectico, enomenoloía, estructuralismo,

etc. !ales corrientes se "an polari#ado en dos

enoques principales o apro$imaciones alconocimiento: enoque cualitativo y enoque

cuantitativo.%ctualmente se considera al enoque

interado multimodal &enoque mi$to' comoun tercer enoque.

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%mbos emplean procesos cuidadosos,sistem(ticos y empíricos en su esuer#o porenerar conocimiento científco.

)tili#an, en eneral &*rinnell, +-' cinco asessimilares y relacionas entre si. Llevan a cabo la observacin y evaluacin de

enmenos /stablecen ideas o suposiciones como

consecuencia de la observacin y evaluacionesreali#adas.

Demuestran el rado en que las ideas o ideastienen undamento.

0evisan tales suposiciones o ideas sobre la base delas pruebas o el an(lisis.

1roponen nuevas observaciones y observacionespara esclarecer o modifcar dic"as ideas

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Sure en los silos 23III y 2I2, en el proceso de consolidacin delCapitalismo y en el seno de la Sociedad 4uruesa 5ccidental. Con lafnalidad de anali#ar los con6ictos sociales y el "ec"o econmicocomo )niverso comple7o. Inspiradas en las Ciencias 8aturales y estasen la ísica 8e9tonianas a partir de los conocimientos de *alileo. ConClaude Saint Simn y %uusto Comte sure la Socioloía comoCiencia.

Su racionalidad est( undamentada en el Cientifcismo y el0acionalismo, como posturas /pistemolicas Institucionalistas.1roundo apeo a la tradicionalidad de la Ciencia y utili#acin de laneutralidad valorativa como criterio de ob7etividad, por lo que elconocimiento esta undamentado en los "ec"os, prestando pocaatencin a la sub7etividad de los individuos.

Su representacin de la realidad es parcial y atomi#ada. /l e$perto se

convierte en una autoridad de verdad. Hurtado y !oro &+'. ;Dicen que la investiacin Cuantitativa tieneuna concepcin lineal, es decir que "aya claridad entre los elementosque conorman el problema, que tena defnicin, limitarlos y sabercon e$actitud donde se inicia el problema, tambi<n le es importantesaber que tipo de incidencia e$iste entre sus elementos;.

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La =etodoloía Cuantitativa es aquella que permite e$aminar losdatos de manera num<rica, especialmente en el campo de la/stadística.

1ara que e$ista =etodoloía Cuantitativa se requiere que entre loselementos del problema de investiacin e$ista una relacin cuya8aturale#a sea lineal. /s decir, que "aya claridad entre los elementosdel problema de investiacin que conorman el problema, que seaposible defnirlo, limitarlos y saber e$actamente donde se inicia elproblema, en cual direccin va y que tipo de incidencia e$iste entresus elementos.

Los elementos constituidos por un problema, de investiacin Lineal,se denominan: variables, relacin entre variables y unidad deobservacin.

/delmira *. La 0osa &+>' Dice que para que e$ista =etodoloía

Cuantitativa debe "aber claridad entre los elementos de investiacindesde donde se inicia "asta donde termina, el aborda7e de los datoses est(tico, se le asina sinifcado num<rico.

/l aborda7e de los datos Cuantitativos son estadísticos, "acedemostraciones con los aspectos separados de su todo, a los que seasina sinifcado num<rico y "ace inerencias

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La ob7etividad es la ?nica orma de alcan#ar elconocimiento, por lo que utili#a la medicin e$"austiva ycontrolada, intentando buscar la certe#a del mismo.

/l ob7eto de estudio es el elemento sinular /mpírico.Sostiene que al e$istir relacin de independencia entre el

su7eto y el ob7eto, ya que el investiador tiene unaperspectiva desde auera. La teoría es el elemento undamental de la

investiacin Social, le aporta su orien, su marco y sufn.

Comprensin e$plicativa y predicativa de la realidad,

ba7o una concepcin ob7etiva, unitaria, est(tica yreduccionista. Concepcin lineal de la investiacin a trav<s de una

estrateia deductiva. /s de m<todo Hipot<tico @ Deductivo.

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Las limitaciones se sit?an a nivel de varios riesos de distorsin,el menor de los cuales no es ciertamente la conversindeormante de lo cualitativo en cantidades artifcialmentecalculadas sobre datos previamente transmutados ad "oc

*on#(le#, Casanova &+->' menciona que la perspectiva y el<nasis Cuantitativo est(n relacionados con muc"as otras

características del investiador. /n t<rminos enerales puededecirse que el an(lisis Cuantitativo es típico sobre todo en la lasciencias sociales que traba7an con poblaciones, se lia al/mpirismo y a la Ideoloía del proceso de las ciencias Sociales;.

/l investiador SoroAin "a indicado las limitaciones de lainvestiacin cuantitativa: La sub7etividad disra#ada Cuantitativamente.

La con7uacin Cuantitativa de arupaciones para estudiar los sistemas Sociales.

 !omar una parte del sistema como variable independiente &causa' ytodo el de los datos Cuantitativos lo que se puede observar en lasinvestiaciones tradicionales.

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La metodoloía cualitativa, como indica su propia denominacin, tienecomo ob7etivo la descripcin de las cualidades de un enmeno. 4uscaun concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. 8o se trata deprobar o de medir en qu< rado una cierta cualidad se encuentra en uncierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades comosea posible.

/n investiaciones cualitativas se debe "ablar de entendimiento en

proundidad en luar de e$actitud: se trata de obtener unentendimiento lo m(s proundo posible. Los oríenes de los m<todos cualitativos se encuentran en la

antiBedad pero a partir del silo 2I2, con el aue de las ciencias sociales @ sobre todo de la socioloía y la antropoloía @ estametodoloía empie#a a desarrollarse de orma proresiva.

Sin embaro despu<s de la Seunda *uerra =undial "ubo unpredominio de la metodoloía cuantitativa con la preponderancia de lasperspectivas uncionalistas y estructuralistas.

8o es "asta la d<cada del que las investiaciones de cortecualitativo resuren como una metodoloía de primera línea,principalmente en /stados )nidos y *ran 4retaEa. % partir de estemomento, en el (mbito acad<mico e investiativo "ay toda unaconstante evolucin terica y pr(ctica de la metodoloía cualitativa.

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La metodoloía cualitativa, como indica su propia denominacin, tienecomo ob7etivo la descripcin de las cualidades de un enmeno. 4usca unconcepto que pueda abarcar una parte de la realidad. 8o se trata de probaro de medir en qu< rado una cierta cualidad se encuentra en un ciertoacontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como seaposible.

/n investiaciones cualitativas se debe "ablar de entendimiento enproundidad en luar de e$actitud: se trata de obtener un entendimiento lom(s proundo posible.

Los oríenes de los m<todos cualitativos se encuentran en la antiBedadpero a partir del silo 2I2, con el aue de las ciencias sociales @ sobre todode la socioloía y la antropoloía @ esta metodoloía empie#a adesarrollarse de orma proresiva.

8o es "asta la d<cada del que las investiaciones de corte cualitativoresuren como una metodoloía de primera línea, principalmente en/stados )nidos y *ran 4retaEa. % partir de este momento, en el (mbitoacad<mico e investiativo "ay toda una constante evolucin terica ypr(ctica de la metodoloía cualitativa.

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La investiacin cualitativa es inductiva,tiene una perspectiva "olística, estoes que considera el enmeno como un todo.

Se trata de estudios en pequeEa escala que solo se representan a sí mismos

Hace <nasis en la valide# de las investiaciones a trav<s de la pro$imidad ala realidad empírica que brinda esta metodoloía.

8o suele probar teorías o "iptesis. /s, principalmente, un m<todo deenerar teorías e "iptesis.

8o tiene relas de procedimiento. /l m<todo de recoida de datos no seespecifca previamente. Las variables no quedan defnidas operativamente,ni suelen ser susceptibles de medicin.

La base est( en la intuicin. La investiacin es de naturale#a 6e$ible,evolucionaría y recursiva.

/n eneral no permite un an(lisis estadístico Los investiadores cualitativos participan en la investiacin a trav<s de la

interaccin con los su7etos que estudian, es el instrumento de medida.

%nali#an y comprenden a los su7etos y enmenos desde la perspectiva delos dos ?ltimosF debe eliminar o apartar sus pre7uicios y creencias

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Las características de la metodoloía cualitativaque podemos seEalar a modo de sinopsis son

)na primera característica de estos m<todos semanifesta en su estrateia para tratar de conocerlos "ec"os, procesos, estructuras y personas en sutotalidad, y no a trav<s de la medicin de alunosde sus elementos. La misma estrateia indica ya elempleo de procedimientos que dan un car(cter?nico a las observaciones.

La seunda característica es el uso de

procedimientos que "acen menos comparables lasobservaciones en el tiempo y en dierentescircunstancias culturales, es decir, este m<todobusca menos la enerali#acin y se acerca m(s a laenomenoloía y al interaccionismo simblico.

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)na tercera característica estrat<ica importante paraeste traba7o se refere al papel del investiador en sutrato GintensivoG con las personas involucradas en elproceso de investiacin, para entenderlas.

/l investiador desarrolla o afrma las pautas y problemas

centrales de su traba7o durante el mismo proceso de lainvestiacin. 1or tal ra#n, los conceptos que semane7an en las investiaciones cualitativas en la mayoríade los casos no est(n operacionali#ados desde el principiode la investiacin, es decir, no est(n defnidos desde elinicio los indicadores que se tomar(n en cuenta duranteel proceso de investiacin. /sta característica remite a

otro debate epistemolico, muy candente, sobre lacuestin de la ob7etividad en la investiacin social. %lvira =artín, rancisco. &'. 1erspectiva cualitativa J

perspectiva cuantitativa en la metodoloía sociolica

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/l ob7etivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la eleccin delm<todo adecuado que nos permita conocer la realidad es por tantoundamental+. /l problema sure al aceptar como ciertos los conocimientoserrneos o viceversa. Los m<todos inductivos y deductivos tienen ob7etivosdierentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y an(lisis de lateoría respectivamente. Los m<todos inductivos est(n eneralmente asociadoscon la investiacin cualitativa mientras que el m<todo deductivo est( asociadorecuentemente con la investiacin cuantitativa.

Los científcos sociales en salud @ doctores, enermeras, t<cnicos en salud, etc. Gque utili#an aborda7es cualitativos enrentan en la actualidad problemasepistemolicos y metodolicos que tienen que ver con el poder y la <tica enla eneracin de datos así como con la valide# e$terna de los mismos.

La investiacin cuantitativa es aquella en la que se recoen y anali#an datoscuantitativos sobre variables.

La investiacin cualitativa evita la cuantifcacin. Los investiadorescualitativos "acen reistros narrativos de los enmenos que son estudiados

mediante t<cnicas como la observacin participante y las entrevistas noestructuradas. La dierencia undamental entre ambas metodoloías es que la

cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre variables cuantifcadas y lacualitativa lo "ace en conte$tos estructurales y situacionales.

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La investiacin cualitativa trata de identifcar la naturale#aprounda de las realidades, su sistema de relaciones, suestructura din(micaF mientras que la investiacin cuantitativatrata de determinar la uer#a de asociacin o correlacin entrevariables, la enerali#acin y ob7etivacin de los resultados atrav<s de una muestra para "acer inerencia a una poblacin de lacual toda muestra procede. !ras el estudio de la asociacin ocorrelacin pretende, a su ve#, "acer inerencia causal quee$plique por qu< las cosas suceden o no de una ormadeterminada.

/l empleo de ambos procedimientos cuantitativos y cualitativos enuna investiacin probablemente podría ayudar a correir lossesos propios de cada m<todo, pero el "ec"o de que lametodoloía cuantitativa se la m(s empleada no es producto del

a#ar sino de la evolucin de m<todo científco a lo laro de losaEos. Creemos en ese sentido que la cuantifcacin incrementa yacilita la compresin del universo que nos rodea y ya muc"oantes de los positivistas licos o neopositivistas *alileo *alileiafrmaba en este sentido ;mide lo que sea medible y "a# mediblelo que no lo sea;.

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)na de las críticas que se le suelen "acer a los aborda7es cuantitativos,desde la perspectiva de los m<todos cualitativos, es su propensin aservirse de, m(s que comunicarse con, los su7etos de estudio.

/l arumento es que las encuestas utili#an a los individuos para e$traerde ellos inormacin que lueo es procesada sin que medie nin?n tipo

de ;devolucin; a quienes dieron orien a los datos. Se dice adem(s, quela situacin de la entrevista es tan artifcial Guno se limita a preuntar y elotro a responderG que es posible ormular cuestionamientos muy slidossobre la valide# de los datos así obtenidos.

Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

Investigación cualitativa Investigación cuantitativaCentrada en la fenomenología y comprensión Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico

Observación naturista sin control Medición penetrante y controladaSubjetiva ObjetivaInferencias de sus datos Inferencias más allá de los datosEploratoria! inductiva y descriptiva Confirmatoria! inferencial! deductivaOrientada al proceso Orientada al resultado"atos #ricos y profundos# "atos #sólidos y repetibles#$o generali%able &enerali%able'olista (articularista

)ealidad dinámica )ealidad estática

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Ventajas e inconvenientes de los métodos cualitativos vs cuantitativos.

Métodos cualitativos Métodos cuantitativos

(ropensión a #comunicarse con# los sujetos delestudio

(ropensión a #servirse de# los sujetos delestudio

Se limita a preguntar Se limita a responder  Comunicación más *ori%ontal+++ entre elinvestigador y los investigados+++ mayor

naturalidad y *abilidad de estudiar los factoressociales en un escenario natural

Son fuertes en t,rminos de valide% interna!pero son d,biles en valide% eterna! lo -ue

encuentran no es generali%able a la población

Son d,biles en t,rminos de valide% interna .casinunca sabemos si miden lo -ue -uieren medir.!

pero son fuertes en valide% eterna! lo -ueencuentran es generali%able a la población

(reguntan a los cuantitativos/ 0Cuanparticulari%ables son los *alla%gos1

(reguntan a los cualitativos/ 0Son generali%ablestus *alla%gos1

/n cambio, los m<todos cualitativos parecerían encontrar una de susuentes de leitimacin primarias en el "ec"o de que permiten unacomunicacin m(s "ori#ontal Gm(s iualitariaG entre el investiador ylos su7etos investiados. Sin near que alunos de los aborda7escualitativos como las entrevistas a proundidad y las "istorias de vidapermitan un acercamiento m(s ;natural; a los su7etos, es necesariore6e$ionar con m(s detalles sobre las condiciones que "acen posibleeste tipo de encuentros. /n los países de %m<rica Latina, incluyendo aCuba, la mayor parte de los estudios se "acen sobreJcon su7etossocials que viven ba7o aluna orma de subordinacin: de <nero &en

el caso de las mu7eres'F se$ual &en el caso de las minorías se$uales',etc.

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 La investiacin es un proceso riuroso, cuidadoso y sistemati#ado en elque se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento&investiacin científca' o de erencia, pero en ambos casos esorani#ado y aranti#a la produccin de conocimiento o de alternativasde solucin viables.

La investiacin es un proceso metdico y sistem(tico diriido a lasolucin de problemas o preuntas científcas, mediante la produccin de

nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solucin o respuesta atales interroantes; La investiacin cuantitativa es la que anali#a diversos elementos que

pueden ser medidos y cuantifcados. !oda la inormacin se obtiene abase de muestras de la poblacin, y sus resultados son e$trapolables atoda la poblacin, con un determinado nivel de error y nivel de confan#a.

La investiacin cualitativa da cuenta de la credibilidad de la

comunicacin, o de los conceptos, o de los benefcios orecidos. Losestudios cualitativos observan al individuo encuestado, por un lado, y porotro lado observan el producto, u ob7eto de la investiacin y sobre laque se encuesta y que es el estimulo enerador de determinadasconductas entre los individuos. /stas observaciones adquirir(n uncar(cter probabilístico,y, por ende, proyectable al universo en unaseunda etapa de la investiacin que ya ser( cuantitativa.

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La investiacin cuantitativa se sirve de n?meros y m<todosestadísticos. 1arte de casos concretos para llear a una descripcineneral o comprobar "iptesis causales. Se dice cuantitativaGsistem(ticaG enerali#adora.

La investiacin cualitativa abarca enoques que por defnicin, no sebasan en medidas num<ricas. Se sirve de entrevistas en proundidad ode an(lisis de materiales "istricos. )tili#a el m<todo discursivo e

intenta estudiar de orma lobal un acontecimiento o unidad. Se dicecualitativaG "umanistaG discursiva. % partir de esto es posible "acer una re6e$in acerca del enoque que

de allí se desprende: Si estamos tratando la investiacin científca, esposible desarrollar dos enoques importantes el cualitativo y elcuantitativo, en el primero se entiende que la cantidad es parte de lacualidad, adem(s de darse mayor atencin a lo proundo de losresultados y no de su enerali#acinF mientras que en el enoque

cuantitativo, lo importante es la enerali#acin o universali#acin de losresultados de la investiacin.

1or tanto, en una investiacin no es conveniente "ablar, ni de1aradima Cualitativo, =etodoloía Cualitativa o InvestiacinCualitativaF puesto que lo cualitativo o cuantitativo son enoques de lainvestiacin científca.