el departamento de ciencias sociales en la e.s.o y en el bachillerato
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EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES EN LA E.S.O Y EN EL BACHILLERATO.
Patrizia Sáez GarcíaMUP 2012 (UAX)
-DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES I
(02-03-2012)
EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES (I)
El Departamento de Ciencias Sociales coordina, programa y evalúa las materias de Geografía, Historia, Economía e Historia del Arte.
La programación del Departamento de Ciencias Sociales va encaminada a que los alumnos adquieran conceptos, procedimientos y actitudes que les ayuden a:
- Comprender y conocer la realidad humana y social del mundo.
- Valorar la realidad y analizarla.
- Adquirir espíritu crítico…
EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES (II)
El Departamento de Ciencias Sociales también organiza los contenidos de las materias respecto a conceptos, procedimientos y actitudes.
Los contenidos conceptuales se organizan alrededor de tres ejes temáticos: Sociedad y Territorio, Sociedades Históricas y el cambio en el tiempo y el mundo actual.
Los contenidos procedimentales se organizan en otros 3 EJES TEMÁTICOS:
- Indagación e investigación. - Tratamiento de la información
- Explicación multicausal.
Los contenidos actitudinales también se orientan hacia 3 EJES: Rigor crítico y curiosidad científica, conservación y valoración del
patrimonio, tolerancia y solidaridad.
EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES (III)
El Departamento se plantea unos OBJETIVOS GENERALES para las materias de las que se encarga, algunos de los cuales son:
- Identificar y apreciar la pluralidad de las comunidades sociales a las que pertenecen los individuos.
- Identificar procesos que rigen los hechos sociales. - Valorar el patrimonio nacional. - Obtener información icónica… de diversas fuentes. - Realizar tareas en grupo y debates con actitudes constructivas y
críticas. - Resolver problemas y llevar a cabo pequeñas investigaciones. - Apreciar los derechos y libertades de la humanidad denunciando
situaciones discriminatorias.
EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES (IV)
En el caso del Bachillerato además el Departamento se plantea objetivos para cada una de las materias, algunos de los cuales son los siguientes:
- En Historia del Mundo Contemporáneo por ejemplo: explicar e interrelacionar los cambios socioeconómicos, políticos…
- En Historia de España por ejemplo: adquirir una visión de la evolución histórica de España en su conjunto y en su pluralidad.
- En Historia del Arte por ejemplo: reconocer y diferenciar las manifestaciones artísticas más destacadas de los principales estilos del arte occidental, situándolos en el tiempo y en el espacio y valorando su pervivencia en etapas posteriores.
- En Economía el Departamento de Ciencias Sociales orienta su actividad a adquisición de estrategias de aprendizaje: expositivas, de indagación….
También establece métodos de aprendizaje basados en una serie de principios: actividad, construcción de aprendizajes, motivación y flexibilidad.