el cuaderno de mica y sus amigos 2
DESCRIPTION
Acompaña a la propuesta un cuaderno con actividades para seguir practicando que incluye efemérides y autoadhesivos.TRANSCRIPT
y sus amigosmica
El cuadErno dE
2
El cuaderno de Mica 2.indd 1 12/27/12 12:00 PM
MI CUADERNO DE 2.º
Pegá tu foto o dibujate.
Mi nombre es:
Escuela:
Grado:
Turno:
INTC2_Caratula y agenda_(001-002).indd 1 02/01/13 12:14
FECHAS IMPORTANTESENERO
JULIO
ABRIL
OCTUBRE
FEBRERO
AGOSTO
MAYO
NOVIEMBRE
MARZO
SEPTIEMBRE
JUNIO
DICIEMBRE
INTC2_Caratula y agenda_(001-002).indd 2 02/01/13 12:14
TRABAJO RURAL Y URBANO
1
Podés dibujarlos o pegar alguna imagen de diarios o revistas.
Escribí acá el nombre de
dos trabajos que conozcas:
uno rural y otro urbano.
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
3
Podés dibujarlos o pegar alguna imagen de diarios o revistas.
INTC2_C1_(003-010).indd 3 11/28/12 12:49 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
4
HOY ES
INTC2_C1_(003-010).indd 4 11/28/12 12:50 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
5
HOY ES
2 Escribí los nombres de los trabajos de los familiares de Ana.
Algunos parientes de Ana viven y trabajan en el campo,
y otros, en la ciudad.
Ordená los nombres de esos trabajos alfabéticamente.
1 Leé cada una de estas palabras escritas en imprenta.
Luego, escribilas en cursiva, como en el ejemplo.
mozo mozoveterinario
herrero
mecánico
niñera
Algunos parientes de Ana viven y trabajan en el campo, Algunos parientes de Ana viven y trabajan en el campo,
Si no recordás alguna letra en cursiva,
revisá el abecedario
que trae este cuaderno.
INTC2_C1_(003-010).indd 5 11/28/12 12:50 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
6
2 Copiá cada palabra en el recuadro que corresponda.
HOY ES
Reescribí la oración correcta en letra cursiva.
tractor semáforo edifi cio molino
tranquera cosechadora silo taxi
Ciudad Campo
1 Subrayá la oración correcta.
Todos los nombres de personas comienzan con vocal.
Algunos nombres de personas comienzan con consonante.
INTC2_C1_(003-010).indd 6 11/28/12 12:50 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
7
1 Uní con fl echas cada número con su nombre.
Luna y María quieren contar hormigas de 3 en 3. ¡Ayudalas!
2 Ordená esta escala comenzando por el número menor.
1
2
HOY ES
38
88
31
95
63
Ordená los números de mayor a menor.
Completá esta escala descendente de 3 en 3.
treinta y unonoventa y cincosesenta y tresochenta y ochotreinta y ocho
6 12 3 15 9 21 18
45 21
INTC2_C1_(003-010).indd 7 11/28/12 12:50 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
8
1 Escribo una lista de útiles escolares en orden alfabético.
TODO LO QUE APRENDÍ
2 Marco con una X las opciones correctas.
La z es la última consonante del abecedario.
Las vocales que están en el abecedario son a, i y o.
El abecedario tiene veintisiete letras.
La e es la primera vocal del abecedario.
¡Ya puedo hacer
listas en orden
alfabético!
¡Ya aprendí
el abecedario!
¡UY!HOY ES
INTC2_C1_(003-010).indd 8 11/28/12 12:50 PM
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
9
3 Resuelvo los siguientes cálculos.
4 Escribo los nombres de estos números.
¡Ya sé resolver
sumas y restas!
HOY ES
3
HOY ES
Respuesta:
Respuesta:
Magui comenzó a leer Caperucita Roja, que tiene 13
páginas. Si ya leyó 7, ¿cuántas páginas le falta leer?
Lola está leyendo La Bella y la Bestia, que tiene 16
páginas. Después quiere leer La Bella Durmiente,
que tiene 15. ¿Cuántas páginas leerá Lola en total?
24
45
¡Ya puedo
escribir y leer
números!
INTC2_C1_(003-010).indd 9 11/28/12 12:50 PM
HOY ES
10
Mica y sus amigos encontraron
un mensaje de la tía Maruja
mientras tomaban la leche en la
cocina.
¡A JUGAR CON MICA!
© S
antilla
na S
.A. P
rohib
ida s
u f
oto
copia
. Ley
11.7
23
OOOONNN MMMMMMMMIIICCCCCCCAAAAA!!!
Ordená las palabras del mensaje y descubrí lo que quiere cocinar Maruja.
¡Chicos, busquen mágica la de budín receta de pan, así bien uno preparo rico!
El mensaje dice:
INTC2_C1_(003-010).indd 10 11/28/12 12:50 PM