el crecimiento de una planta y los factores en su crecimiento
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LOS FACTORES QUE PERMITEN EL CRECIMIENTO DE UNA PLANTA
INTRODUCCIÓN
En esta presentación les daremos a conocer nuestro proyecto basado en los factores que permiten el crecimiento de una planta y en como estos conceptos van coincidiendo con el experimento.
ESTRUCTURA DE UNA PLANTA
La raíz La raíz es una parte del eje de la planta,
generalmente subterránea, cuya función consiste en fijarla al suelo y absorber el agua y las sales minerales necesarias para la nutrición.
El tallo Es un órgano generalmente aéreo, que
constituye el eje de la planta, sostiene las hojas, conduce la savia y acumula, si es necesario, reservas alimenticias.
Las hojas La hoja es una expansión lateral del tallo,
generalmente aérea y provista de clorofila. Se caracteriza por su forma aplanada, simetría bilateral, dimensiones definidas y crecimiento limitado. Su función es fundamental, porque en ella se realizan diversos procesos como la respiración, la asimilación clorofílica (o fotosíntesis) y la transpiración
EN LA HISTORIA…
Antes del siglo XVIII, los científicos pensaban que las plantas obtenían todos sus nutrientes de la tierra. En 1727, Stephen Hales sugirió que parte de sus nutrientes venían de la atmósfera y que de alguna manera la luz participaba en ello.
A partir de ese año se iniciaron las investigaciones en torno a cómo las plantas obtienen sus alimentos. Lo primero que se descubrió fue que la presencia del CO2 producido por los animales durante la noche estimulaba la formación de aire purificado (oxígeno).
Sin embargo, en 1864, Julius Sachs demostró que la planta podía formar sus alimentos orgánicos a partir de materia inorgánica. Así se concluyó que la fotosíntesis es un proceso durante el cual los vegetales, en presencia de la luz solar, transforman las sustancias inorgánicas que toman del medio en materia orgánica nutritiva y también purifican el aire, es decir, producen oxígeno.
LA FOTOSÍNTESIS6 CO2 + 6 H2O → C6H12O6 + 6 O2
La fotosíntesis es, entonces, un proceso en virtud del cual los organismos con clorofila, como las plantas verdes, las algas y algunas bacterias, capturan energía del sol en forma de luz y la transforman en energía química. Prácticamente toda la energía que consume la vida de la biósfera terrestre —la zona del planeta en la cual hay vida— procede de la fotosíntesis.
EN LA FOTOSÍNTESIS SE PUEDEN RECONOCER DOS FASES:
Fase lumínica La planta requiere luz.
En esta etapa los cloroplastos absorben energía luminosa; se produce el rompimiento de las moléculas de H20, se sintetiza ATP(adenosin trifosfato) y otras moléculas (NADPH), y se libera oxigeno al ambiente.
Fase oscura En esta etapa no se ocupa la
luz, a pesar de estar presente. Ocurre en los cloroplastos. El hidrógeno y el ATP, formados en la etapa lumínica, se unen con el CO2 (dióxido de carbono o anhídrido carbónico) y comienza a ocurrir una serie de reacciones químicas, por las cuales se van formando compuestos hasta llegar a la glucosa que es un compuesto orgánico; es decir, está formado por C, H, O.
FENÓMENOS QUE AFECTAN A LA FOTOSÍNTESIS
LA LUZ
Es uno de los factores que afectan al proceso de la fotosíntesis. Las plantas que no están bien iluminadas sintetizan menos glucosa que las que están bien iluminadas. Sin embargo aquellos vegetales expuestos a intensa luz, bajan la tasa fotosintética.
LA TEMPERATURA
No todos los ambientes son apropiados para el desarrollo de los vegetales. Las plantas se desarrollan y realizan la fotosíntesis con mayor eficacia en las regiones de temperatura ambientales próximas a los 30°C
EL CO2
El dioxido de carbono, en altas concentraciones faborece el proceso de la fotosintesis. Este compuesto es esencial en la fabricacion de la glucosa.
EL AGUA
El agua es un factor condicionante que ha permitido la adaptación de las plantas a su ambiente. Así por ejemplo, las plantas que habitan zonas de abundantes lluvias o próximas a cauces fluviales, se poseen hojas flexibles, en cambio aquellas que habitan zonas de pocas lluvias, poseen hojas mas duras. En las zonas mas áridas existe un grupo de plantas denominadas suculentas o plantas que acumulan agua en sus hojas. Ellas tienen la facultad de almacenar agua en tallos y hojas para temporadas de sequias.
RESPIRACIÓN CELULAR
La respiración celular, proceso utilizado por la mayoría de las células animales y vegetales, es la degradación de biomoléculas (glucosa, lípidos, proteínas) para que se produzca la liberación de energía necesaria, y así el organismo pueda cumplir con sus funciones vitales. Mediante la degradación de la glucosa (glucólisis) se forma ácido pirúvico. Este ácido se desdobla a dióxido de carbono y agua, generándose 36 moléculas de ATP. La respiración celular se lleva a cabo dentro de las mitocondrias.
Durante la respiración, parte de esa energía es utilizada para sintetizar (fabricar) ATP, que a su vez es empleado en el mantenimiento y desarrollo del organismo (anabolismo). La respiración celular es un proceso mediante el cual las células de los organismos oxidan nutrientes de los alimentos para que liberen energía.
CLOROPLASTOS Y CLOROFILA Los órganos celulares responsables de realizar la
fotosíntesis son los cloroplastos, que se localizan en las células de las hojas de los vegetales.Se localizan en todas las partes verdes de la planta, especialmente en las hojas.Pueden observarse fácilmente con el microscopio compuesto, aunque sus detalles sólo se aprecian en el microscopio electrónico.
La función de las clorofilas es la absorción de energía luminosa en la variante de la fotosíntesis que llamamos fotosíntesis oxigénica, la que es característica de los organismos.
PARA EL CRECIMIENTO Y ENRAIZAMIENTO RÁPIDO DE UNA PLANTA
FITOHORMONAAUXINA
Las fitohormonas o también llamadas hormonas vegetales son sustancias producidas por células vegetales en sitios estratégicos de la planta y estas hormonas vegetales son capaces de regular de manera predominante los fenómenos fisiológicos de las plantas.
Las auxinas son un grupo de fitohormonas que funcionan como reguladoras del crecimiento vegetal. Esencialmente provocan la elongación de las células. acido indolacetico
FITOHORMONAS CASERAS
FRIJOLES INTELIGENTES EXPERIMENTO
Observación: Vemos que las plantas tienen un gran
impulso en busca de luz lo cual le permite crecer su estructura hacia donde la luz llega ya que la luz y al igual que otros factores permiten el bienestar de ésta siendo la luz la que permite el proceso de la fotosíntesis.
¿POR QUÉ LAS PLANTAS CRECEN HACIA LA LUZ?
Hipótesis: Porque la luz contiene energía para que las
plantas estén con buen estado. Porque las plantas tienen impulsos para crecer
hacia una fuente luminosa. Porque las plantas crecen hacia la luz del Sol para
captar mayor energía para realizar la fotosíntesis. Porque la planta contiene alguna sustancia que
les permite inclinarse hacia la luz.
MATERIALES
Cajas de cartón Tijeras Vasos Tierra Agua Fitohormonas caseras
DISEÑO DE LA CAJA
EXPERIMENTO1.CRECIMIENTO DE FRIJOL CON TIERRA Y LUZ
2.CRECIMIENTO DE FRIJOL CON TIERRA Y FITOHORMONAS
3.CRECIMIENTO DE FRIJOL CON TIERRA Y POCA LUZ
Procedimiento general:1. Colocar el frijol dentro del vaso y colocar el vaso dentro de la
caja en el nivel 1.2. Abrir un orificio en la parte de arriba del nivel 2 de la caja
para que pueda entrar la luz.3. Una vez que la planta haya crecido hasta la luz, tapar el
orificio y hacer un orificio en el nivel 3, cuando la planta haya crecido hasta ese nivel tapar aquel orificio y abrir un ultimo orificio en el nivel 4.
RESULTADOS EXPERIMENTO 1
RESULTADOS EXPERIMENTO 2
RESULTADOS EXPERIMENTO 3
FOTOTROPISMO
Reacción de movimiento de un organismo vegetal en respuesta a un estímulo luminoso: El fototropismo hace que las plantas crezcan orientando sus tallos hacia el Sol.
También son reacciones de las plantas cuando son estimuladas por la luz. El tallo tiene fototropismo positivo. El caso contrario es la raíz con fototropismo negativo. También es un movimiento en respuesta a un estímulo luminoso.
Este fenómeno fue descubierto en 1880 por Charles Darwin posteriormente desarrollado por Fritz Went. Ambos pusieron las bases de la importancia de las hormonas en el mundo vegetal como reguladoras de la mayoría de los procesos de las plantas.
CONCLUSIONES
La hipótesis 1,2,3 son verdaderas ya que la luz si es una fuente energía necesaria para realizar los procesos esenciales en una planta para que esta crezca sin problemas.las plantas sin luz no pueden vivir.
La hipótesis 4 también es verdadera porque la planta en su interior contiene una sustancia que le permite irse hacia donde la luz o mas bien inclinarse hacia donde la luz llega y esta sustancia es la auxina que es una fitohormona que esta involucrada en el crecimiento de una planta. Como conclusión la auxina es la responsable de las nastias y tropismos.