““El El Corcho”Corcho”

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Enero de 2008Enero de 2008

Un Un Capacitador Capacitador visitó una visitó una escuela escuela comunitaria.comunitaria.

En su recorrido En su recorrido observó algo que le observó algo que le llamó llamó poderosamente la poderosamente la atención:atención:

una instructora una instructora estaba estaba atrincherada atrás atrincherada atrás dedesu escritorio,su escritorio,

los alumnos hacían gran los alumnos hacían gran desorden;desorden;

el cuadro era caótico.el cuadro era caótico.

Decidió presentarse:Decidió presentarse:

"Permiso, soy "Permiso, soy el Capacitador el Capacitador Tutor...Tutor...

Tiene ¿algún Tiene ¿algún problema?"problema?"

"Estoy abrumada compañero,"Estoy abrumada compañero,

no se qué hacer no se qué hacer con estos con estos chicos...chicos...

……No tengo No tengo láminas,láminas,

EL CONAFE no me EL CONAFE no me manda material manda material didáctico,didáctico,

no tengo nada nuevo no tengo nada nuevo que mostrarles ni qué que mostrarles ni qué decirles..."decirles..."

El CAPACITADOR,El CAPACITADOR,

que era un docente de alma,que era un docente de alma,

vio un corcho en el vio un corcho en el desordenado escritorio,desordenado escritorio,

lo tomó y con aplomo lo tomó y con aplomo se dirigió a los se dirigió a los chicos:chicos:

- "¿Qué es esto?"- "¿Qué es esto?"

- "Un corcho maestro...- "Un corcho maestro...

gritaron los alumnos sorprendidos.gritaron los alumnos sorprendidos.

- "Bien,- "Bien,

¿De dónde sale el corcho?"¿De dónde sale el corcho?"

"De la botella "De la botella maestro”,maestro”,

lo coloca una máquina...lo coloca una máquina... del del alcornoque, alcornoque,

"de la madera...","de la madera...",

respondían animosos los niños.respondían animosos los niños.

de un árbol ...de un árbol ...

- "¿Y qué se puede - "¿Y qué se puede hacer con madera?"hacer con madera?"

Continuaba entusiasta el Continuaba entusiasta el docente.docente. - -

"Silla"Sillas... s... una mesa, una mesa,

un barco..."un barco..."

- "Bien, tenemos un barco.- "Bien, tenemos un barco.

¿Quién lo dibuja?¿Quién lo dibuja?

¿Quién hace un mapa ¿Quién hace un mapa en el pizarrón y coloca en el pizarrón y coloca el puerto más cercano el puerto más cercano para nuestro barquito?para nuestro barquito?

Escriban a qué lugar Escriban a qué lugar pertenece.pertenece. ¿Y cuál es el otro puerto más ¿Y cuál es el otro puerto más cercano?cercano?

¿A qué país ¿A qué país corresponde?corresponde?

¿Qué idioma hablan ¿Qué idioma hablan ahí?ahí? ¿Qué produce esta ¿Qué produce esta región?región? ¿Alguien recuerda una ¿Alguien recuerda una canción de canción de este lugar?"este lugar?"

Y comenzó una tarea de Y comenzó una tarea de geografía, de historia, geografía, de historia, de música, economía, de música, economía, literatura, religión, etc.literatura, religión, etc.

La Instructora quedó impresionada.La Instructora quedó impresionada.

Al terminar la clase le dijo Al terminar la clase le dijo conmovida:conmovida:

- “Compañero, nunca - “Compañero, nunca olvidaré lo que me olvidaré lo que me enseñó hoy. Muchas enseñó hoy. Muchas Gracias".Gracias".

Pasó el Pasó el tiempo..tiempo..

El capacitador volvió a la El capacitador volvió a la escuela y buscó a la escuela y buscó a la instructora.instructora.

Estaba acurrucada atrás Estaba acurrucada atrás de su escritorio,de su escritorio, los alumnos otra vez en los alumnos otra vez en total total desorden...desorden...

- - “compañe“compañerara

...¿Qué pasó? ...¿Qué pasó?

¿No se acuerda de mí?"¿No se acuerda de mí?"

"Sí "Sí compañerocompañero, ,

¡cómo olvidarme! ¡cómo olvidarme! Qué suerte que regresó. Qué suerte que regresó.

No encuentro el corchoNo encuentro el corcho

¿Dónde lo dejó?"¿Dónde lo dejó?"

Nosotros sabemos que tú no Nosotros sabemos que tú no estas esperando el corcho, un estas esperando el corcho, un insructor de alma no lo necesita.insructor de alma no lo necesita.