el cable 2011

28
REVISTA D@S ALUMN@S DE "LA MILAGROSA" DE LUGO Depósito Legal LU - 700 -1983 Número : 42 P.V.P: 2 €

Upload: carmen-rodriguez-lage

Post on 24-Mar-2016

219 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Revista escolar dos alumnos e alumnas do CPR La Milagrosa de Lugo

TRANSCRIPT

REVISTA D@S ALUMN@S DE "LA MILAGROSA" DE LUGO

Depósito Legal LU - 700 -1983 Número : 42 P.V.P: 2 €

PÁXINA O

Nadal, Paz, Libro, Entroido Páx. 0 Pastoral de La Milagrosa Páx.2 Lois Pereira Páx.3 Ano dos Bosques Pax. 4 Proxecto Abalar Páx 5 Recuncho de poesía Páx. 6

4ºInfantil Páx.8 Os maiores de 6º Páx.9 5ºInfantil Páx.12 Visita a Avifauna Páx. 13 Entrevista con� Páx.14 6º Infantil Páx.16 Cómic e adiviñas Páx. 17 A cociñar Páx.18 Sesión de cine Páx.20 Breves Páx.21 Pasatempos Páx 22 Colaboracións Páx. 24

Festival e Saídas Páx 25 Veñen e van Contraportada

PÁXINA 1

LABOR PASTORAL DO COLEXIO LA MILAGROSA Os nenos do Colexio de La Milagrosa solidarízanse cos pobres e coas misións. Traballan na Campaña do Domund na que axudan ás misións de todo o mundo. Campaña da Santa Infancia dedicada aos nenos sen pais e con enfermidades. Tómbola Misioneira, con moito interese por parte dos nenos pequenos e maiores, que traen pequenos xoguetes para poder axudar nas misións que teñen encomendadas as Irmás, como é unha Bolsa de estudos en Guinea de 300 euros ou os Almorzos de Haití que as Irmás dan aos nenos que asisten a clase e non poden ir ás súas casas. No colexio temos a Asociación de La Milagrosa e os nenos levan á casa unha capeliña pequena da Virxe para non perder a devoción a María, a nai de Xesús e colaborar cun donativo que ademais serve para pagar outra bolsa de estudos en Guinea dun neno chamado Ismael, de 200 euros. Ismael contesta sempre dando as grazas pola axuda. Tamén está a Asociación de Voluntarias da Caridade, que son as señoras que axudan aos pobres e se reúnen unha vez ao mes no colexio para recoller para 30 familias necesitadas. Catequese: O colexio está aberto a algunha das necesidades parroquiais. Prestan as aulas aos nenos da Catequese da Parroquia, xa que ela non ten suficientes espazos. Comedor de San Froilán: Algunhas das Irmás do colexio levan este comedor social, onde se reparten diariamente 108 comidas, 68 a domicilio. Que o que aquí, de xeito esquemático se salienta, sirva para animar a participar e axudar os demais.

PÁXINA 2

Elisa González García (EP6.) Guadalupe Castellano Penzol ( EP6)

O plenario da Real Academia Galega (RAG) acordou, na súa reunión o 26 de xuño

de 2010, dedicar o Día das Letras Galegas do ano 2011 ó poeta monfortino Lois

Pereiro.

Lois Sánchez Pereiro

Naceu en Monforte de Lemos en 1958.

Desprazouse a Madrid con 17 anos, onde

cursou os estudos de Políticas, que abandonou

despois polos idiomas e a informática. Alí

colaborou con Antón Patiño, Manuel Rivas y

Xosé Manuel Pereiro, na revista Loia.

De regreso a Galicia, compaxinou

profesionalmente o exercicio da tradución co

labor poético.

Entrou en contacto con poetas entre os que se

encontran Xavier Seoane, Francisco Salinas ,

Xulio Valcárcel o Manuel Rivas. A súa obra

figurou en varias antoloxías como De amor e desamor (1984) e De amor e

desamor II (1985), e colaborou na revista Luces de Galiza, onde publicaron

os oito primeiros capítulos da súa novela Náufragos do Paraíso.

Enfermo a causa do envelenamento por aceite de colza desnaturalizado,

Lois Pereiro faleceu o 17 de maio de 1996 en A Coruña.

Despois de cumprirse en 2006 os dez anos da súa morte ,xurdiron voces de

defensa da candidatura de Pereiro para conmemoralo Día das Letras

Galegas, entre elas a de Manuel Rivas.

PÁXINA 3

Sonia Fuentes Pérez (EP6) Álvaro Fernández López (EP6)

2011 foi declarado como O Ano Internacional dos Bosques pola Asemblea

Xeneral das Nacións Unidas. O obxectivo é aumentar os esforzos de

recuperación e conservación das masas arbóreas mundiais e recordar que

son parte esencial do planeta.

Segundo estimacións do Consello da

Organización das Nacións Unidas para a

Agricultura e a Alimentación (FAO), cada ano

desaparecen do mundo, unha superficie

equivalente á cuarta parte da península Ibérica

por culpa das persoas: a sobreexplotación e a

tala ilegal, a conversión a terras agrícolas e

gandeiras, a recolección insostible da madeira,

a xestión inadecuada da terra, a creación de

asentamentos humanos, as explotacións mineiras e petrolíferas, a

construción de encoros e estradas, as especies invasoras, os incendios

forestais, os cultivos para agrocombustibles, a fragmentación dos

ecosistemas ou a contaminación atmosférica.

Plantar bosques e árbores para a protección ambiental e a obtención de

ingresos pode axudar á poboación pobre nos países áridos a ser menos

propensos ás secas. Entre os exemplos de medidas de adaptación nos países

en desenvolvemento pódense incluír a conservación de manglares en Bangla

Desh, a loita contra os incendios forestais en Samoa e os programas de

reforestación en Haití.

Sen non coidamos a poboación rural e a vida tradicional, ameázase algúns

dos bosques con maior diversidade biolóxica e maior importancia ambiental

"no mundo".

PÁXINA 4

Carmen Soengas Lage (EP5)

Nerea Barja Uriz(EP5)

Abalar é un honor para os que estamos nel. Pero, temos que seguir unhas normas

moi estritas no coidado e no uso dos ordenadores, por exemplo: non andar

libremente co ordenador. O día 2-02-2011 comezamos a utilizalos. Todos

estabamos moi nerviosos xa que os tiñamos dende algún tempo e non puidemos

utilizalos antes, aínda que estábamos desexando facelo.

O encerado dixital xa a utilizáramos moito antes. Mª Carmen nos explica todas ás

normas que temos que cumprir para poder utilizalos.

Os ordenadores son moi divertidos porque podemos xogar con xogos , buscar cousas

en internet…

Hai veces en que fallan pero sempre se acaba arranxando. Aos que os van ter lles

recomendaría que se portaran ven para que , un non quede castigado mentres os

outros o usan.

É moi divertido, a min gústame o encerado porque é o que máis utilizamos, por

exemplo, para buscar información, xa que ten internet. Para que o encerado

funcione hai que acender o ordenador das profes que se garda xunto os

pequeniños, nun armario de cor violeta que serve para cargalos, entre outras

cousas. Cando o armario está funcionando hai que ter coidado porque ten moita

potencia.

Os ordenadores son moi modernos, a súa pantalla pódese xirar cara atrás é

o mesmo ordenador pódese poñer como caderno. Para escribir nela hai que utilizar

o punteiro, ou lapis táctil que hai a un lado do ordenador. Ese ordenador tamén

ten internet e unha calculadora, xogos interactivos etc...

Son moi chulos!

PÁXINA 5

Nerea Barja Uriz (EP5)

“É o noso por vivir.

sempre temos que rir.

Nosa risa é o futuro

cantemos todos a coro:

„Vivan nenos e nenas

que corran as rías!‟

Xoguemos á pita cega,

ven con nós amiga.

Todos xogando ao „pilla-pilla‟,

porque non estamos nunha deserta illa.”

Mª Ángeles Saavedra Fernández (EP5) “A lúa no ceo

e a auga no mar

e a beleza da nena durmindo xa está.

As gaivotas nos tellados,

as ondiñas no mar

e a beleza da nena soñando xa está.

Que o inverno está a chegar.”

Ángeles

Amiga de moita xente.

Negada a algunhas cousas.

Xenio nalgunhas materias

Inimiga dalgunha que outra persoa.

Lareta, un pouco, pero non demasiado.

E na casa sempre os deberes fago.

Se queres adiviñalo, mira o enunciado.”

Uns pareados:

“O cempés da árbore que está ao revés

Non sabe que mes é.

O loureiro que está xunto ao mel,

parece un pincel de papel.

O abrigo que está no arquivo de Juanito

Está un pouco retorcido para ser un abrigo

bonito.

No coche de Manuel hai un bicho que eu non

sei…

Un gato, un gatiño ou un moucho do

revés”

PÁXINA 6

Alba Corral Quebrada (EP4) CADA DÍA

“Eu non sei como é a vida

de cada día.

Esperto polas mañás

e tomo unha banana.

Todos os días vou á escola

para xogar pola tarde

Xogo cos meus amigos ás escondidas

e cando non miran saio e non me pillan.

Logo pola noite

xogo a ser un coche.

Salto os semáforos

e xogo a que me pilla un gato.

Cando me durmo soño

que son un coello,

como unha cenoria

e salto al ondas.”

Noemí Portela Fernández ( EP5) “A muralla fai moitos anos naceu,

pero é coma un regalo cos romanos nos

deron.

Alegría e felicidade!

Algo bo é da realidade.

As nosas mans unidas a ela.

é coma unha preciosa chuvia de estrelas.

Resiste e resiste.

Aguanta a nosa amiga con amor que

non existe.”

PÁXINA 7

TALLER DE COCIÑA

Ingredientes preparados.

Montando pinchos

Mollando no chocolate. Servindo.

E A COMER!!!

PÁXINA 8

PÁXINA 9

O que máis me gusta do meu

colexio é que ten un ambiente

moi bo e que está cerca da

muralla romana. As profesoras

educan moi ben e os compañei-

ros tamén son amables e agari-

mosos.

Temos case todo para facer

ximnasia, calefacción para

quintarnos, ordenadores,…

Organízanse moitas excursións,

festas, disfraces,…e pasámolo ao

grande ( Gandi). Recomendo o meu colexio

porque hai nenos de outras

culturas e apréndese deles.

Os profesores ensinan moi

ben, recibimos una ensinan-

za completa en todos os

aspectos. Hai unha boa rela-

ción entre todos e celebra-

mos días importantes coma

o Nadal. ( Amaya)

Recomendo o meu colexio

porque as profesoras son

moi boas e agarimosas,

porque hai moitos nenos de

todos os sitios, se aprende

moito e hai recreo e poucos

deberes. O peor é que hai

moi mal aparcamento (Pa-

blo José)

Recomendo este colexio por-

que ten boas profesoras, é

moi grande e bonito, as clases

teñen moitas ventas, o patio

é bastante grande. Pásase

ben porque celébrase Entroi-

do, día do pai, nai,… O que

menos me gusta é que ten

moitas escaleiras ( Adriana

Rivera).

No meu colexio somos moi

orixinais, acollemos moi

ben as persoas, coñecémo-

nos todos e as monxas do

centro quérennos moito.

O malo é que non temos

moitos medios para o

deporte ( Jorge).

A min gustoume estar neste

colexio tantos anos porque é un

colexio moi acolledor, as pro-

fesoras son moi boas e a min

tratáronme moi ben. Tamén o

pasei moi ben no comedor

aínda que había moitas veces

que non me gustaba a comida,

pero pasei momentos moi feli-

ces. E agora é máis divertido

porque hai sala de ordenadores

( Lucía García).

Eu recomendaría esta

escola polo profesorado,

a zona onde está situa-

da, polo nivel de estu-

dios, polos valores que

ensinan e porque é una

escola relixiosa.(Silvia).

Recomendaría o meu colexio

por as profesoras, a biblio-

teca, a limpeza, a aula de

informática e as clases de

apoio. ( Alba Carballedo)

PÁXINA 10

No meu colexio as profesoras

pórtanse moi ben cos alumnos

e se tes algún problema podes

contar con elas .As excursións

son moi divertidas e ao ser un

colexio pequeno enseguida

coñeces a todo o mundo.

Cando te vas do colexio fanche

unha despedida moi bonita :

danche unha medalla e faise

unha merenda. O festival de

fin de curso e chulísimo os

nenos e nenas que van a acti-

vidades extraescolares mostran

o que aprenderon durante o

curso.

Eu non podo dicir nada malo

do meu colexio xa que os nove

anos que estiven nel foron moi

divertidos e alegres. ( Sonia).

Recomendo ao meu cole polos

profesores, porque explican moi

ben as cousas, polo divertidas

que poden ser as clases cando

nos portamos ben, polas saídas

que facemos toda a clase, polas

celebracións nas que participa

todo o colexio como a do Día

da Paz, a do Día de María, a

de Nadal, a de fin de curso... O

que menos me gusta é o pouco

tempo que hai de recreo (

Guadalupe).

- Pola influencia das Irmás

da Caridade na nosa formación.

Recomendo o meu colexio polas

profesoras que son moi boas,

porque en ximnasia facemos

cousas moi divertidas, porque o

patio do colexio é moi grande,

porque vamos a correr á mura-

lla e porque déixanos falar en

clase baixiño ( Elisa)

No meu colexio pódeste integrar

sen problema, hai moi bos pro-

fesores saídas moi interesantes,

facemos moitas campañas: a

Tómbola ...Está nunha zona na

que pódese chegar de varias

formas. O peor do meu colexio é

que non hai polideportivo.

(Lucía Meléndez)

Recomendo o meu colexio

porque nos levamos moi ben

todos. Tamén acollemos moi

ben aos novos, pasámolo xe-

nial nas excursións e en xim-

nasia e facemos festas de

entroido, paz, familia, festival

fin de curso,… ( Sara).

O que máis me gusta do meu cole

é que os profesores son moi bos e

cando tes una dúbida sempre lle

podes preguntar aos profesores,

aos amigos ou a calquera persoa

do colexio. Levámonos moi ben

todos os nenos do colexio e as

excursións son moi divertidas, así

como o dia da familia.. O que

menos me gusta son os castigos

das profesoras por portarme mal

nas clases ( Borja).

No meu colexio as profe-

soras e profesores son moi

bos. O ximnasio é moi

chulo e o seu patio aínda

que é unha praza estase

moi ben. Cando imos ao

recreo pasámolo moi ben

ao aire libre xogando e

todos os rapaces e rapazas

son moi bos. (Walter Da-

niel)

Recomendo este colexio

porque as profesoras son

boas. Na hora de infor-

mática o pasas moi ben

e na hora de Educación

Física fanse moitos xo-

gos. ( Daniel Gandoy)

PÁXINA 11

Recomendo o meu colexio

porque os profesores axudá-

ronme e apoiáronme. Fixen

moitos amigos e o paso moi

ben. Temos moitas activida-

des extraescolares e os meus

compañeiros axudáronme en

momentos difíciles. ( Alba

Buíde)

Recomendo ao meu cole por-

que terás moitos amigos e a

mellor educación. Os profes

explícanche todo ata que o

entendes. Amigos e profes

sempre te apoian e vante ter

moito cariño. Celebramos

bastantes festas e trabállanse

valores como respecto, verda-

de e amor Elixe o meu colexio

porque vai ser o mellor que

podas encontrar en todo

Lugo.(Adriana Figueroa)

As profesoras son moi boas

e déixanos rir, non son moi

estritas. O recreo é longo e

temos clases de ximnasia e

informática, pero non se

pode falar cando queiramos

( Daniel Ortiz)

Recomendo este colexio

porque hai boas profe-

soras, as monxas son

amables, os alumnos son

fantásticos e , en resu-

me, o colexio é incrible!

(Lucía Belén)

As boas razón para reco-

mendar ao meu cole son que

as profesoras son boas, as

clases de informática, o

recreo longo, que estudamos

nos ordenadores e, ás veces,

regálanos cousas. O peor é

que hai moitos exames.

(Maximiliano)

O colexio é moi bonito,

os profesores son moi

bos e os meus compa-

ñeiros pórtanse moi ben

comigo.Gustoume moito

cando cantamos no día

das misión As excursións

e as saídas pola muralla

son mo divertidas.(Nina)

Aconsello o meu cole

porque ten bo nivel

académico, ten bos

profesores, moitas cele-

bracións, excursións e

ten sala de informática.

( Noelia)

Aínda que eu so estiven dous anos

neste colexio levo un gran recordo e

non o esquecerei. Eu viña doutro

colexio onde deixei aos meus amigo e

bos profesores, no nos votei moito de

menos porque deseguida fixen moi

bos amigos neste colexio que me

acolleron moi ben ao igual cos profe-

sores.O que é un chisquiño peor,para

a miña opinión, é o pouco espazo

para facer ximnasia, unha das miñas

clases preferidas e o pequeno patio

do recreo onde o pasamos tan ben.

Moitas grazas por acollerme tan

ben.. (Álvaro)

PÁXINA 12

En

de

E. I

nfan

til A

na I

. Pe

na R

ivas

fix

o es

te

deb

uxo

des

pois

da

sem

ana

de

axud

a a

Hai

Marcos Fontelo Ferreiro (EP1) Laura Fernández Lombardía (EP1)

PÁXINA 13

Chema Hurtado de Castro (Profesor de Extraescolares e educador no comedor do colexio)

EL CABLE: Cando decidiches a túa profesión? Gústache o teu traballo?

CHEMA: Cando rematei o instituto e encántame o meu traballo.

EC : Cantos anos levas no colexio?

CH: Creo que seis ou sete.

EC : En que consiste o teu traballo?

CH: En ensinar ao nenos distintas cousas, dependendo da actividade: manualidades, xogos populares, cancións,�

EC : Que é o máis difícil do teu traballo?

CH: Pois ter moita paciencia nalgunhas situacións que se presentan.

Pablo Novo Barreiro(EP5)

Camilo Arias Herrero (EP5)

Manuel Ojea Tallón(EP5)

PÁXINA 14

EC : Gustaríache cambiar de traballo?

CH : Non, a miña vocación é a ensinanza.

EC : Cómo fas para entreter aos máis pequenos?

CH :Pois tes que ser un deles e pensar o que lles gusta,

pero mantendo unhas normas de comportamento e

ensinando actividades para os momentos libres.

EC : Como logras que os nenos

te teñan tanto agarimo??

CH : Sendo un mesmo e

facendo que o pasen ben nas

actividades mentres coido deles.

Nalgunhas ocasións hai que ser un pouco pallaso!!!

EC : É certo que tes moitas mascotas?

CH : Teño seis.. un can, unha cadela, un gato, unha

gata, un hámster e peces.

COR FAVORITA: Laranxa

COMIDA:A pasta.

DEPORTE FAVORITO: Natación

ANIMAL FAVORITO: O can.

PÁXINA 15

PÁXINA 16

En 6

º de

E.

In

fant

il Ke

lly A

lien

Grec

co

Ghiso

lfo,

fixo

este

de

buxo

de

spois

da

vista

á G

ram

xa

de B

arre

iros.

“Unha cara branca, de prata e

sen cabelos,

vai toda revolta nos caraveis

dun sombreiro” ( A lúa)

“Unha cara branca, como un queixo

alumea de noite, sen ser vagalume”

( A lúa)

Catro irmáns que moito

bailan, non se poden

tocar,

aínda cos ventos meza,

nin os vestidos notarán.

(O muíño)

Daniel Díaz García (EP4) Abraham Pena Vila (EP4)

Raquel Medina Rey (EP5)

PAXINA 17

TARTA DE QUEIXO ( Tamara Rubinos Vázquez, EP5)

Ingredientes

12 porcións de queixo

2 iogures naturais (o envase de un iogur

servirá de medida)

2 medidas de leite.

2 medidas de fariña

2 medidas de azucre

2 medidas de nata

4 ovos

Preparación

Mesturar os ingredientes.

Untar nun molde, manteiga.

Meter ao forno a 180º, 50 minutos.

“BUÑUELOS” CON MEL (Lara Bermúdez Pillado, EP4)

Ingredientes

4 ovos

25 gr. manteiga

150 gr. de fariña

2 culleradas de azucre

Codia de limón

1 vasiño de mel

1 vasiño zume de laranxa

Sal e aceite

Preparación

Poñer nun pucheiro un vaso e ¼ de auga, a

manteiga, o azucre, a reladura de limón e un

chisco de sal. Levala a ebulición e , en canto

ferva, botar a fariña de golpe, movendo con

forza ata que a masa se separe das paredes.

Deixar arrefriar e cando estea morna,

engadir un a un os ovos, batendo. Repousar

½ hora.

Poñer abundante aceite a quentar, formando

os “buñuelos” cunha culler e fritilos ata que

se inchen e floten na superficie. Sacalos e

escorrelos.

Mesturar o mel e o zume de laranxa nun

pucheiro ao lume.

Colocar os “buñuelos” en pirámide e bañalos

no mel.

PÁXINA 18

182020202

00212110

TORTITAS (Aurora Medina Rey EP4)

Ingredientes 225 gr. de fariña 300 ml de leite 2 culleradas de azucre ( grandes) 2 ovos 1 chisco de sal

Preparación Bátese todo e, se é posible, deixase repousar un rato longo. Fanse nunha tixola que se pinta con manteiga, antes de botar a masa de cada tortiña. Pódense comer soas ou coa larpeirada que máis guste ( chocolate, tona, ...)

FLAN DE COCO (Alba Piñeiro López, EP3) Ingredientes

100 gr. de coco 3 ovos 1 bote pequeno leite condensada (375 gr.) 1 bote pequeno de auga e de leite.

Preparación Nun bol votar as xemas, o leite e a auga e mesturar todo. Montar as claras a punto de neve. Incorpóranse as claras ás xemas en movemento envolvente e a continuación o coco. Calamerízase o molde e quéntase o forno a 180º. Vótase a mestura no molde e tapado, 35 minutos ao forno.

PÁXINA 19

Andrea Orol Núñez ( EP2) Raquel Cando Santos (EP2)

PÁXINA 20

O alumno de 3º de Primaria Luis

Domíguez Besteiro obtivo un dos premios no certame de

debuxo "Educar para previr” ¡NORABOA!

Pedro, Martín, Raquel, Álvaro e

Lara de 4º de Primaria resultaron

gañadores na provincia de Lugo no

concurso no XVII CONCURSO ESCOLAR ONCE "UN

VIAJE PARA TODOS ". Parabéns!!

Neste curso o

centro está inmerso

no Proxecto Abalar, na aula de 5º de

primaria e ademais dispoñemos dunha

aula de informática para todos os cursos.

Dentro da novas TIC inclúense tamén a elaboración do blog “Milagrosa na

rede”( http://lamilagrosalugo.blogspot.com/) e a wiki “InfantilMilagrosa”

(https://infantilmilagrosa.wikispaces.com/)

O comedor de San Froilán, obra social

na que colaboran as Fillas da Caridade,

conta con novas instalacións, para poder

atender mellor as necesidades que cada

día atenden.

O alumno de 5º de Primaria Manuel Ojea Tallón,

recibiu un 2º premio no no concurso "Eu tamén son

xornalista"na modalidade de Xornalista de televisión

NORABOA!

Na semana dos días 4 e 8 de abril

realizáronse dúas actividades

encamiñadas a recadar fondos para a

reconstrución dun orfanato que tiñan

as Fillas da Caridade en Haití, no que

se chamou “Semana vocación Misión”, con moi boa acollida e

solidariedade. Moitas grazas!

PÁXINA 21

Oumaima Láabid (EP3)

Alba Piñeiro López (EP3) Gisela González López( EP3)

PÁXINA 22

Une os puntos e despois colorea…

Solucións na páxina 24

Doutor, ninguén me fai

caso…

Que pase o seguinte.

Doutor, atópome mal.

Pois búsquese mellor

Que lle di o café ao

azucre?

-Sen ti, a miña vida

é amarga

Xaimito pregúntalle á súa nai: “Que é iso que tes na barriga?”

E a súa nai respóndelle: “Teño un bebé porque regaloumo teu pai”

O neno mira con rostro asustado e corre onde o seu pai e dille:”Papá, papá, non

lle deas máis bebés á miña nai porque os come”.

En que se parece unha

prima miña e o tren?

-En que a miña prima

ten trenzas e o tren…Zas!

Meteuse nun túnel.

Cando entra un can nun

ascensor?

-Cando está a porta

aberta.

Cál é o día máis longo

da semana ?

-O mércores , que é o

que ten máis letras.

PÁXINA 23

Agradecemos tamén, coma sempre, a colaboración de todos os mestres.

Solucións aos pasatempos:

PÁXINA 24

PÁXINA 25

Así chegastes ...

...Así vos ides , pero seguiredes no noso recordo�

MOITA SORTE!