el árbol de la ciencia

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA PÍO BAROJA

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Apuntes sobre la novela El arbol de la ciencia de Pío Baroja

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Page 1: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA

CIENCIAPÍO BAROJA

Page 3: El árbol de la ciencia

CARACTERÍSTICAS DE SU OBRA

• Es el novelista más importante de la Generación del 98

• Sus novelas más importantes son las que escribe hasta 1912

• Se agrupan por trilogías• Trilogía «La raza»:

o La dama errante (1908)o La ciudad de la niebla (1909)o El árbol de la ciencia (1912)

Page 4: El árbol de la ciencia

TÉCNICA NOVELÍSTICA

1. Variedad de ambientes y tipos: suma de anécdotas y episodios con comentarios críticos del autor o de algún personaje.

2. Los personajes: uno o unos pocos personajes centrales y una gran abundancia de personajes secundarios. 1. Los primeros recogen el concepto de la vida y del hombre que

tiene Baroja2. Los segundos tienen un doble papel: forman el trasfondo

humano del ambiente y provocan reacciones en el personaje central, que lo definen.

3. Pesimismo y humor: el pesimismo es el de la Generación del 98, pero muestra el lado grotesco de las cosas. Humor acre, sarcástico y cínico.

Page 5: El árbol de la ciencia

TÉCNICA NOVELÍSTICA

4. Abundancia de diálogo: da vivacidad al relato. Las descripciones son breves y precisas.5. Ideas: trata temas de su sociedad, crítica social y política del país:

o Defensa de la ciencia frente a la religióno actitud anarquizanteo Denuncia de lo que se opone a la libertad del individuo

1. El pasado histórico2. El poder del Estado3. La influencia del

clero

Page 6: El árbol de la ciencia

TÉCNICA NOVELÍSTICA

• 6. Lenguaje y estilo: «Uno quisiera estrujar el idioma, recortarlo, reducirlo a su quintaesencia, a una cosa algebraica; quisiera suprimir todo lo superfluo, toda la carnaza, toda la hojarasca».

o Lenguaje sobrio y sencillo, próximo al habla comúno Voces científicas y nivel culto cuando es necesarioo Frase corta y sintaxis linealo Párrafos no extensoso Uso de comparaciones, adjetivos expresivoso Novela amena y ritmo ágil del relato

Page 7: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

INTRODUCCIÓN• Es una novela generacional: representa el

espíritu, las preocupaciones y la ideología de la Generación del 98

• Es una novela autobiográfica: se encuentran en ella muchos rasgos de la juventud del autor. Andrés Hurtado es un alter ego de Pío Baroja.

• Se trata de un bildungsroman o novela de aprendizaje: el protagonista aprende la complejidad de la existencia.

Page 8: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

TÍTULO• Procede del Génesis (2, 9, 17):

o «Dios, después de crear al hombre, lo coloca al Edén, donde hay toda clase de árboles hermosos y entre ellos el de la vida y el de la ciencia del bien y del mal».

o Árbol de la vida: da la inmortalidado Árbol de la ciencia: proporciona la ciencia práctica de la vida y la

felicidad terrenal». «El día que de él comieres, ciertamente morirás»

Se sitúa en la España de finales del siglo XIX para mostrar, a través de la vida y las reflexiones de Andrés Hurtado, que el mundo no es un edén y la felicidad es inasequible.

Page 9: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ESTRUCTURA• Novela de orden cronológico: relato lineal y

cerrado.• Las siete partes se agrupan en tres bloques

simétricos:

a) 1r bloque: partes 1, 2, 3

• Etapa de formación intelectual, social y reflexiva

b) 2º bloque: parte 4

• Centro de la novela. Justificación del relato. Ideas filosóficas de Andrés-Baroja

c) 3r bloque: partes 5, 6, 7

• Andrés deja de ser espectador y vive sus propias experiencias

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LO AUTOBIOGRÁFICO

• Pío Baroja aprovecha páginas de esta novela para escribir sus Memorias.

• Algunas relaciones:o La familia:

• leves diferencias entre los hermanos de Pío Baroja y Andrés Hurtado. Los dos tienen una hermana.

• Los dos tienen un hermano que muere de tuberculosis (el mayor en la realidad, el menor en la ficción)

• En cambio, ni los hermanos ni el padre del autor obedecen a la negativa descripción de la novela

• Con la madre muerta de Andrés, evita hacer referencias a la suya, a la que veneraba

Page 11: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LO AUTOBIOGRÁFICO

o La medicina: • coincidencia casi absoluta novela-realidad.• Los profesores de la universidad le decepcionan• Considera a Letamendi un petulante• Como médico, ejerce unos años en un pueblo

Alcolea-Cestona.• Se enfrenta a problemas parecidos, hasta que se

cans de la profesión y deja la plaza.

Page 12: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LOS PERSONAJES• Son muy numerosos• Al lado de Andrés, cabe destacar:

o Iturrioz, mentor y contrapunto ideológicoo Lulú, que llena su soledad y su vida pero acaba

confirmándole que el mundo es absurdo y que no vale la pena vivir.

• El resto. División en dos grupos:1. El más numeroso, los personajes negativos en todos los

campos: la docencia (Letamendi), la amistad (Aracil), la medicina (el médico de Alcolea), el proletariado (Estrella, Doña Virginia, Manolo el Chafandín)

2. El más reducido: los que significan lo positivo, son víctimas de la sociedad: Lamela, Ibarra, sor María de la Cruz, Venancia, Dorotea

Page 13: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LA CRÍTICACensura a las clases superiores:

o Universidad, administración de los hospitales, gobernantes, prensa….

o Clero: monjas del Clínico, hermano Juan, el cura Lagartijo, el dueño de las dos casas de lenocinio

o Pasividad de los sometidos: Venancia, Dorotea, vecinos de Alcolea y Madrid

o Repugnancia de Andrés ante la inconsciencia colectiva

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LA EXPRESIÓN• Rasgos destacables:

1. Agilidad2. Economía3. Precisión

• Capítulos cortos, párrafos breves• Descripciones frecuentes: retratos de personajes

y ambientes• Diálogos: intervenciones concisas• Uso de estructuras trimembres de adjetivos o

complementos: o El hospital era un edificio inmundo, sucio, malolienteo En medio del calor las abejas rezongaban, las avispas bebían el agua

del riego y las mariposas revoloteaban…»

Page 15: El árbol de la ciencia

LA EXPRESIÓN• Uso de descripciones impresionistas

• la descripción responde a la impresión de Andrés sobre un personaje o un ambiente

• Tipos de descripciones:o PERSONAJES

• Prosopografía: descripción biográfica, fisca de un personaje• Etopeya: descripción moral• Retrato: mezcla de las dos

o AMBIENTESo PAISAJE

Page 16: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

LA EXPRESIÓN• Léxico:• Nivel culto:

o avatares, unción…o Uso de términos científicos: hemoptisis, afasia…o Latinismos: espoliarium

• Nivel vulgar:o Palabras y expresiones vulgares: «la madre era una chatorrona

gorda…» peque, tía cerda, cabronazo…o Voces valencianas: chitano, choriset…..

• Ironía: «por una de esas anomalías clásicas de España…»o Notas de humor

• Imágenes delicadas

Page 17: El árbol de la ciencia

EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ESTRUCTURA• Correspondencias narrativas entre los bloques a-

c:

Parte 1: comienza los estudios de

Medicina. Parte 5: ejerce la Medicina

Parte 2 (6), y 5: retrato de la

sociedad española en Madrid y en el

medio rural

Parte 3 y 7: muerte de un familiar

(Luisito en la 3, Lulú en la 7)

Parte 3: el dolor lo lleva a reflexionar.

Parte 7, lo lleva a la muerte

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ARGUMENTO• Dividida en 7 partes:

o 1ª parte: 11 capítulos. LA VIDA DE UN ESTUDIANTE EN MADRID• Se sitúa en Madrid.• Presentación de Andrés Hurtado, su familia, amistades (Aracil,

Montaner)• Universidad, Hospital San Juan de Dios. • Decepción de Andrés. Carácter solitario, reflexivo y pesimista.

o 2ª parte: 9 capítulos. LAS CARNARIAS• Contacto con una serie de tipos. • Conoce a Lulú. • Diálogo Andrés-Iturrioz: concepto de la vida como lucha constante

con dos posibles soluciones: abstención o acción. • Andrés no sabe qué hacer con su vida

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ARGUMENTOo 3ª parte: cinco capítulos. TRISTEZAS Y DOLORES

• Traslado de la familia de Andrés a Valencia• Andrés concluye el doctorado• Trabajo en un pueblo de la provincia de Burgos• Fallecimiento de Luisito• El dolor le afecta personalmente, pero no siente desesperación

o 4ª parte: cinco capítulos. INQUISICIONES• Conversación de Andrés e Iturrioz (continuación de la que

mantienen en la 2ª parte)• Cita del Génesis sobre el título• Elogio de Kant y Schopenhauer: destructores de la influencia del

semitismo en la sociedad occidental

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ARGUMENTO• Confianza en los progresos de la ciencia• Iturrioz cree que el intelectualismo es estéril porque lleva a la

destrucción sistemática de las bases de la sociedad. El pensamiento científico conduce a una vida vulgar

• Andrés no está de acuerdo: confía solo en sus propias fuerzas. La inteligencia debe prevalecer sobre lo demás. Solo con ella se puede comprender el mundo, la vida, y explicar cosas.

o Quinta parte: diez capítulos. LA EXPERIENCIA EN EL PUEBLO• Andrés ejerce de médico en Alcolea del Campo, pueblo manchego• El ambiente le repugna: Alcolea como síntesis de los vicios y

defectos de los pueblos españoles: envidia, estupidez, caciquismo, orgullo, vanidad….

• Refugio en la lectura.• Relación fugaz con Dorotea, su patrona

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EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

ARGUMENTOo 6ª parte: nueve capítulos. LA EXPERIENCIA EN MADRID

• Regreso a Madrid• Asiste a la inconsciencia colectiva del desastre colonial• Reencuentro con amigos: Aracil, Montaner, Lamela, Ibarra, cuyas vidas

son un fracaso• Plaza de médico de higiene: ve el mundo de la prostitución• Reencuentro con Lulú• Aunque cree que el amor es un engaño, la quiere

o 7ª parte: cuatro capítulos. LA EXPERIENCIA DEL HIJO• Andrés y Lulú se casan• Trabajo como traductor de una revista médica• Aislamiento en una vida ordenada• Lulú queda embarazada y cambia de carácter• Preocupación de Andrés por haber engendrado un hijo: contribuir a

perpetuar el dolor en el mundo• El niño nace muerto y muere Lulú• Andrés se suicida

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NARRADOR• Narración en 3ª persona

omnisciencia limitada: perspectiva de ANDRÉS

HURTADO:

o En las descripciones de los personajes

o En las descripciones de ambientes

o En su formulación sobre la existencia

o En la narración de los hechos: el lector

avanza igual que avanza el narrador

Page 23: El árbol de la ciencia

SÍLVIA CABALLERIA I FERRERCARME CODINA I CONTIJOCH

CURS: 2N BTX

DEPARTAMENT DE FILOLOGIACOL·LEGI SANT MIQUEL DELS SANTS