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El agua es rara
El agua es una sustancia formada por oxígeno e hidrógeno.
Tiene dos partes de hidrogeno (H) y una parte de oxígeno (O). Por eso los científicos la llaman H2O.
El agua pura no tiene olor ni sabor, es inodora e insípida.
Tiene un cierto color azul cuando se concentra en grandes masas.
Qué es el agua
El agua puede encontrarse en 3 esta-dos: líquida, solida o gaseosa.
En estado líquido la encontramos en los ríos, lagos, embalses, pozos, mares…
En estado sólido forma la nieve y el hielo y se encuentra en la cima de las montañas altas y en los polos de la Tierra. El agua se convierte en hielo cuando hace mucho frío, cuando el termómetro marca cero grados.
En estado gaseoso, en forma de vapor de agua, forma las nubes y la niebla.El agua puede transformarse en gas de dos formas muy distintas al eva-porarse o al entrar en ebullición.
EVAPORACIÓN: Muy lentamente.A temperatura ambiente.Por ejemplo, cuando el sol calienta un poco el agua.
Los estados del agua
EBULLICIÓN:Rápidamente.A 100 grados de temperatura.Por ejemplo, cuando cocemos agua en la cocina.
Señala la respuesta correcta
A 20 grados de temperatura el agua está en estado:
A 100 grados de temperatura el agua está en estado:
A 0 grados de temperatura el agua está en estado:
Cuando ponemos una sustancia en contacto con el agua:
Los materiales permeables son capaces de absorber el agua, se mojan.
Los materiales impermeables no absor-ben el agua, no se mojan.
El agua no siempre moja
Señala si son permeables o impermeables los siguientes materiales:
Papel
EsponjaTiza
Hierro
Cristal
Plástico
Permeable ImpermeablePermeablePermeablePermeablePermeablePermeable
ImpermeableImpermeableImpermeableImpermeableImpermeable
Cuando mezclamos una sustancia con agua:
Las sustancias solubles se mezclan tan bien en el agua que parecen desapa-recer, dejan de ser visibles en el agua a simple vista. El azúcar o la sal se disuelven en agua.
Otras sustancias, como el hierro o el cristal no se disuelven aunque las mezclemos con gran cantidad de agua. Son insolubles.
El agua disuelve
Soluble
Insoluble
Algunos objetos, al situarlos sobre el agua, se mantienen sin hundirse: decimos que flotan. Otros objetos no flotan, se hunden.
Podemos conseguir que algunos de estos objetos que se hunden lleguen a flotar dándoles la forma adecuada. Es el caso de los barcos que, aunque están fabricados con hierro son capa-ces de flotar debido a la forma que tienen.
Flota o se hunde
Una moneda de 1 euro
El corcho de una botella
La hoja de un árbol
Un cubito de hielo
El palito de un polo
¿Flota o se hunde?
El agua es imprescindible para la vida en el planeta Tierra. El agua forma parte del cuerpo de todos los seres vivos.
Por ejemplo: constituye el 65% del cuerpo humano, el 60% del elefante, el 90% de una seta y el 95% de una medusa.
Los animales y los seres humanos toman agua como parte de su alimen-tación.
Las plantas necesitan agua para po-der tomar las sustancias del suelo. El agua se encarga de disolver las sales y otras sustancias inorgánicas del suelo para que puedan ser absorbidas por las plantas.
El agua y la vida Medusa
Numerosos microorganismos como bacterias, virus y protozoos viven en el agua. Estos seres vivos pasan desapercibidos porque son demasia-do pequeños para poder verse sin la ayuda de un microscopio.
La mayoría son inofensivos, solo unos pocos de ellos pueden ser infecciosos: capaces de reproducirse dentro de nuestro cuerpo y causarnos dolencias o enfermedades.
Las infecciones de estos microbios suelen provocar náuseas, vómitos y diarreas. Estas enfermedades acos-tumbran a ser leves y durar poco tiempo aunque pueden resultar peli-grosas especialmente en bebés, niños y ancianos.
El agua está repleta de vida
Busca microbios en esta gota de agua
Llamamos agua potable al agua que podemos consumir o beber sin que exista peligro para nuestra salud. El agua potable no debe contener sus-tancias o microorganismos que puedan provocar enfermedades o perjudicar nuestra salud.
Por eso, antes de que el agua llegue a nuestras casas, es necesario que sea tratada en una planta potabilizadora. En estos lugares se limpia el agua y se trata hasta que está en condicio-nes adecuadas para el consumo huma-no. Desde las plantas potabilizadoras, el agua es enviada hacia nuestras casas a través de una red de tuberías que llamamos red de abastecimiento o red de distribución de agua.
El agua potable
Relaciona cada actividad con su tipo de uso :
CONSUMO DOMÉSTICO
CONSUMO PÚBLICO
AGRICULTURA Y GANADERÍA
INDUSTRIA
DEPORTE Y OCIO
Alimentación Refrigeración de máquinas Riego de parques y jardines Transportar mercancías Bañarse en la piscina
Practicar windsurf Limpieza de la casa
Procesos de fabricación de productos Limpieza de los establos Alimentación del ganado Higiene y aseo personal Riego de los campos Producir energía eléctrica Hacer un muñeco de nieve
Lavado de la ropa Limpieza de las calles
Patinar sobre hielo Fuentes públicas
Las personas usamos el agua en casi todas nuestras actividades.
Llamamos aguas residuales a las aguas que resultan después de haber sido utilizadas en nuestros domicilios, en las fábricas, en actividades ganaderas, etc.
Las aguas residuales aparecen sucias y contaminadas por lo que antes de volver a la naturaleza deben ser de-puradas. Para ello se conducen a las plantas depuradoras, donde se realiza el tratamiento adecuado del agua.
Cuando un pueblo y ciudad vierte sus aguas residuales directamente a los ríos, sin depurarlas, se causan graves daños medioambientales.
Las aguas residuales
Todas las personas necesitan de acceso al agua y al saneamiento para man-tenerse sanas y no contraer enfer-medades. Sin embargo, en gran parte del mundo la falta de agua potable y saneamiento impide el desarrollo de los niños comprometiendo su salud.
Si no gozan de una buena salud, los niños no pueden estudiar. Además, la falta de agua potable hace que mu-chas niñas no puedan ir a la escuela, porque sus familias necesitan que acarreen agua al hogar, lo que les lleva muchas horas al día.
El agua es desarrollo
Créditos 0 Carsten ten Brink flickr - 1. office.microsoft.com - 2. [email protected] - 3. [email protected] | office.microsoft.com - 4. office.microsoft.com - 6. office.microsoft.com - 7. office.micro-soft.com - 8. office.microsoft.com - 10. Thanos Dailianis - 11. PROYECTO AGUA /WATER PRO-JECT Antonio Guillén. Flickr - 12 arteyfotografia.com.ar - 14 © UNICEF/NYHQ2012-0043/Olivier Asselin - 15 © UNICEF/NYHQ2011-0893/Abdoulaye