ejercicio 3 y 6
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
1/7
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA.
Trabajo colaborativo momento # 6
Presentado por:
Juan carlos valencia
Código: 1005706!!
"rupo: 7$
Tutor: %&CT'(&) "*T&+((+,
*-&%+(.&/)/ -)C&'-) )&+(T) 2 ) /&.T)-C&)3 *-)/
4bano Tolima
016
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
2/7
INTRODUCCION
a geometr4a anal4tica sumatorias productorias 8ue se ver9 relejada en el desarrollodel trabajo colaborativo momento #6 empleando la unidad ; a in de 8ue los ejercicios a
tratar son la erbole circunerencia par9bola sumatorias productorias 8ue contribuir9n a resolver competencias eicaces en los estudiantesmediante alternativas de solución identiicando interpretando anali?ando estudiando losundamentos como =erramienta matem9tica en pro de destacar no solo en el 9mbitosocial sino en un valioso aprendi?aje3 +s por ello 8ue mediante programas como"eogebra @at=Aa orecen la opción de reor?ar cerciorar la e
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
3/7
+jercicio ;
;3 /emostrar 8ue la ecuación: $rbola3/etermine:
a3 Centro
b3 Gocos
c3 %>rtices
$
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
4/7
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
5/7
EJERCICIOS
6. Demostrar que la eua!"#$ %&' ( ')& ( '%* + - ) re/rese#ta u#a /ar01ola.
Determ!#e$a. 23rt!e1. 4oo. D!retr!5
4 x2−20 x−24 y+97=0
( x−h )2=±4 p ( y−k )
4 x
2−20
x=24
y−97
x2−5 x=6 y−
97
4
x2−5 x+(52 )
2
=6 y−97
4+(52 )
2
x−¿25
¿¿¿¿
x−¿25
¿¿¿¿
x−¿25
¿¿¿¿
V =(52 ,3)
4 p=6→ 4 p
4=
6 p
4=1,5
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
6/7
F =(52 ,4,5)
y=k − p=3−1,5
y=1,5 D
COMROBAMOS$
6
-
8/17/2019 ejercicio 3 y 6
7/7
CONCLUSIONES
+n la actividad colaborativa =emos podido anali?ar resolver los problemasplanteados por la gu4a de actividades utili?ando como base los aprendi?ajes
ad8uiridos de temas como geometr4a anal4tica aplicaciones cónicaspropiedades sumatorias productorias3
RE4ERENCIAS BIBLIOGRA4ICAS
Julioproe3 H.ubido el 1; ma3 00$I3 +jercicio 1 de Circunerencia3 016 de
2ouTube .itio Aeb: =ttps:LLAAA3outube3comLAatc=OvF=a5eCr