Eğitimde Yeni Teknolojiler

Yrd. Doç. Dr. Yüksel GÖKTAŞBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Atatürk Üniversitesi – ERZURUM www.yukselgoktas.com

2

3

4

5

6

7

Yenilesme

8

•VİDEOLAR

9

Yeni Teknolojiler

10

Web 2.0

Wiki

Simulations

Games

Facebook, Myspace

Webquest

Videoblog

Youtube

Forum

PodcastingOpenCourseware

"Web 2.0” NEDİR ?• 2004 yılında ortaya atılmış bir kavramdır.

• Yazılım geliştiricilerinin ve kullanıcıların mevcut Web teknolojilerinden yararlanışlarındaki değişimi yansıtır.

• Web sitelerinin yalıtılmış bilgi depoları şeklinden çıkıp kullanıcılara web uygulamaları imkanı sunan fonksiyonel web platformlarıdır.

• Açık iletişim sağlayan, merkeziyetçilikten uzak, paylaşım ve yeniden kullanıma imkan sunan ve web içeriğini herkesin kendisinin geliştirmesi ve dağıtmasıyaklaşımına dayanan sosyal bir olgudur.

• Bu kavramı anlamanın en iyi yolu Web 1.0 ile karşılaştırmaktır

Web 2.0

11

"Web 1.0”• Statik• Katılıma kapalı• Belirgin otorite• Pasif kullanıcı

• Örnek :• Geleneksel web 

siteleri

Web 2.0 vs Web 1.0

"Web 2.0”• Dinamik• Etkileşimli• Dağınık otorite• Katılımcı site ziyaretçisi

• Örnek :• Bloglar• Sosyal iletişim siteleri 

(Myspace, facebook , youtube vs..)

• Wikipedia

12

• Blog düşüncelerinizi hızlıca gönderebileceğiniz, insanlarla etkileşime geçebileceğiniz kullanımı kolay web sitenizdir. Üstelik hepsi ÜCRETSİZDİR.  (Blogger.com)

• “Blog” terimi “Web Log” deyiminden türetilmiştir. Türkçe karşlığı olarak “web günlüğü”, “günce” gibi kelimeler kullanılabilir.

• "Blog" kelimesi fiil olarak bir blogu sürdürmek veya bloga içerik eklemek olarak da kullanılabilir.

• Veri girişlerinin dergi stilinde yapıldığı ve ters kronolojik sıra ile görüntülendiği kullanıcı‐kaynaklı (user‐generated) bir tür web sitesidir.

Blog

Nedir?

13

• Altun’a göre, bloglara erişen kişiler, okuyucular ve yazarlar diye ayrıldığında, okuyuculara göre bloglar “web sayfalarından farksızdır” ; yazarlara göre bloglar, “HTML bilgisi olmadan, dosya transferi işlemlerine ve özel bir yazılıma ihtiyaç duymadan web sayfası oluşturmayı ve düzenlemeyi sağlayan yazarlık sistemidir.”

Blog

Nedir?

14

blogger.com

Birkaç Blog Servisi

15

wordpress.com

Birkaç Blog Servisi

16

Birkaç Blog Servisi

blogcu.comTürkçe hizmet veren blog servisi

17

Sayılarla Bloglar

18

2002 den beri 133 milyon blog kaydı yapıldı

Son 4 ay gün içinde 7.4 milyon blog kaydı yapıldı

www.technorati.com 2008

Blog

Özellikleri ?

• Kişisel yayınlama alanı• Kayıtlar (posts) – başlık, yazı, resim, video, bağlantılar (link)• Yazma anına eş zamanlı olarak yayınlama

• Ters kronolojik sıra ‐en son yazılan en başta‐• Yorumlar ve etkileşim• Bilgi yönetimi ve arşivleme

• Diğer web sayfalarındaki bilgilere ve haberlere bağlantılar ‐link‐• Blog takipçisi (blogroll)

• Etiketler (tags)

19

Blog

İçeriğin oluşturulma şekline göre 

Kullanım amacına göre

İçerdiği medya türüne göre

1. Filtreleme özellikli bloglar

2. Dergi tipi bloglar

1. Kişisel bloglar2. Topluluk blogları3. Basın yayın blogları4. Proje yönetimi 

blogları5. Kütüphane blogları6. Kurumsal bloglar

7. Eğitim blogları

1. Metin blogları2. Fotoğraf blogları3. Ses blogları4. Video blogları

20

Kişisel Blog

21http://www.burakbudak.com/

Kişisel Blog

22http://www.farukyavuz.com

Topluluk Blogu

23

E-iş ve e-öğrenme konusunun ele alındığı bir topluluk blogu

Kütüphane Blogu

24

Eğitim Blogu

25http://www2.aku.edu.tr/~erkanakar

Blogların Avantajları ‐ Dezavantajları

• Oluşturma, kullanma ve güncelleme kolaylığı

• Profesyonel görünüm

• Yenilikçi teknoloji• Çok sayıda servis 

alternatifleri

• Sınırlı teknik bilgi

• Şablon düzenleme

• Sunucu aksaklık süresi• Çok sayıdaki servis 

alternatifleri

26

Blog

Neden Blog ?

• Birçok web yayınlama problemlerine bir çözüm.

• Html, java.. Vb web yazarlık dilleri bilmeyi gerektirmemesi.• Herhangibir zamanda herhangibir yerde yayınlama imkanı –

sadece bir internet bağlantısıyla‐• İhtiyaçlarınıza göre geniş bir okuyucu kitlesine veya 

belirlediğiniz özel bir kitleye ulaşarak onlarla işbirliğine veya etkileşime geçebilirsiniz.

• Bloglama için ücretsiz araçlar mevcuttur.

• Bir web sayfası veya tartışma forumundan farklıdır.

27

Bloglar ve Eğitim?

• Öğrenme ve öğretme sürecinde sosyal etkileşimin önemli olduğu araştırmalarda özellikle vurgulanmaktadır.

• Yazma & okur yazarlık becerileri• Yansıtma & eleştirel düşünme

• İletişim & akranlarla işbirlikli çalışma

• Kişisel düşünceleri geliştirme

Öğrenmeye katkısı var mı ?

28

Bloglar ve Eğitim?

• Çevrimiçi dosyalama platformu

• İşbirlikçi öğrenme alanları• Çevrimiçi tartışma

• Profesyonel gelişim• Okul web sitesi

• Kütüphane portalı• Bilgi‐İletişim

Eğitimde nasıl kullanabilirim ?

29

Bloglar ve Eğitim?

Öğrenciler ve öğretmenler, planlarını, ders notlarını, çalışmalarını depolama alanı olarak kullanabilir.  

30

Çevrimiçi dosyalama platformu

Bloglar ve Eğitim?

Öğrenciler sınıfın dışında sohbet oturumları geliştirebilirler ve davet ettikleri misafirler ile işbirlikçi çalışma alanları hazırlayabilirler.

31

İşbirlikçi öğrenme alanları

Bloglar ve Eğitim?

Bloglar, öğrenciler ve öğretim görevlileri arasında tartışma grupları olarak çalışabilir.

32

Çevrimiçi tartışma

Bloglar ve Eğitim?

33

Profesyonel gelişimYeni öğretmenler blogları portfolyolar veya uzmanlarıyla tartışma forumları

olarak kullanabilir.

Bloglar ve Eğitim?

34

Okul web sitesiOkullar, öğrencilerle ve velilerle iletişime esneklik tanıyan web siteleri olarak 

kullanabilir.

Bloglar ve Eğitim?

35

Kütüphane portalıÖğrenciler ve öğretmenlerin kullanabileceği kütüphane portalları olarak 

kullanılabilir.

Bloglar ve Eğitim?

36

Bilgi‐İletişimBloglar bilgiyi yönetmek için iyi bir çözüm sağlar. 

Blog

Nasıl blog kurabilirim?

Bir Hesap Al Blog Sunucunu Seç Blogunu Adlandır Şablonunu Seç

Bloglamaya Başla

• http://www.blogger.com• http://www.blogcu.com• http://www.wordpress.com• http://www.iblog.com

• Mail adresi veya blogger hesabı

37

Örnek Bloglar

http://atasosyal.wordpress.com

38

Blog Kullanım Rehberi 1

39

Sorular

40

www.yukselgoktas.com

Kaynaklar

www.blogger.comAltun, A. (2005). Eğitimde İnternet Uygulamaları, Anı Y., Ankara.www.ivyrun.com/blogs/blogsppt.ppt

conference.merlot.org/2008/Thursday/Guenter_C_Thursday.pptwww.ku.edu.tr/ku/images/SKL/LibWeek2Apri08.pptwww.iuisc.ie/presentation07/Niall%20watts%20workshop%202.pptstatic.hcrhs.k12.nj.us/gems/journ1/techspo.pptcsertoglu.typepad.com/momoistanbul/files/retro-user_generated_content1.pptwww.technorati.com

Bu sunumda Turgay Demirel ve Tayfun Akçay’dan yararlanılarak hazırlanmıştır.

41