• Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe

• kurz: Qualifikationsphase (Jg. 12 u. 13)

Informationen zur gymnasialen Oberstufe

• kurz: Abitur

Stärkung des selbständigen Lernens und wissenschaftspropädeutische Grundbildung

mitVertiefung in Schwerpunktbereichen

eine breite und vertiefte Allgemeinbildung erreichen

Die Schüler sollen

Das besondere Ziel:

wichtige inhaltliche und methodische Voraussetzungen für die allgemeine

Studierfähigkeit erwerbenihren Bildungsweg auch

berufsbezogen fortsetzen können

Ziele der gymnasialen Oberstufe

Nachweisbestimmter Leistungenin den vier Schulhalbjahrender Qualifikationsphase

und

Nachweis bestimmter Leistungenin der Abiturprüfung

Abgeschlossene Berufsausbildung

oder

Einjähriges Praktikum

Abschlüsse und Berechtigungen

Nachweis bestimmter Leistungen in zwei zeitlich aufeinander folgenden Schulhalbjahren der Qualifikationsphase

11.1 11.2

Einführungsphase

12.1 12.2 13.1 13.2

Qualifikationsphase

Unterricht in

KernfächernSchwerpunktfächernErgänzungsfächern

WahlfächernSeminarfach

Erwerb einer Gesamtqualifikation

durch Leistungen in der Qualifikationsphaseund in der Abiturprüfung

Klassenverband

undklassenübergreifend

e Lerngruppen

Pflichtunterrichtund

Wahlunterricht

Vorbereitung

und Grundlagefür die Arbeit

in der Qualifikationsphase

Vers

etz

un

g

Aufbau der gymnasialen Oberstufe

Angebot von Schwerpunkten

Thematisch bestimmte

Halbjahresabschnitte

Abiturprüfung (Zentralabitur)

Leistungen in den Klausuren bzw. in der Facharbeit

mündliche Beiträge (Beteiligung am Unterrichtsgespräch, Referate, u.a.)

schriftliche Beiträge (Tests, Datensammlungen, Protokolle, Schülerbetriebspraktika u.a.)

experimentelle, gestalterische und praktische Leistungen

Mitarbeit im Unterricht

Zusammenfassende

Bewertungam Ende eines Halbjahres mit den

Noten 1 bis 6

In der Qualifikationsphase:Umsetzung der

Notenin

Punkte

+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Das Punktesystem (ab 12. Jahrgang)

Leistungsbewertung

EinführungsphaseBereich

Pflicht-unterricht

Wahl-unterricht

Schülerpflichtstundenzahl: 31

Fach

Deutsch1. Fremdsprache2. Fremdsprache(weitere Fremdsprache)MusikKunstDarstellendes Spiel

nach Angebot, abhängig von der Lehrerversorgung (Arbeitsgemein-Schaften, Spanisch, Wirtschaftslehre)

GeschichteErdkundePolitik-WirtschaftReligion, WN, Philosophie

MathematikBiologieChemiePhysikInformatik

Sport

Aufgabenfeld

A

B

C

Sport

Wochenstunden

334

(4)22

(2)

1,5 1.522

3222

(2)

2

Erfüllung der Fremdsprachenbedingungen

11

22

33

12 1311

11

11

11Neu beginnende Fremdsprache 12 13

11

11

11Neu beginnende Fremdsprache

12 13

7 8 9 105 6Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

7 8 9 10Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1)

9 10

Wahlfremdsprache 2) 9 10

7 8 9 105 6Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

7 8 9 10Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1)

9 10

Wahlfremdsprache 2) 9 10

7 8 9 105 6Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

7 8 9 10Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache

Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1)

9 10

Wahlfremdsprache 2) 9 10

Wahlmöglichkeiten in Kl.11 (am Gymnasium Oedeme):

• ev. Religion, kath. Religion, Werte und Normen oder Philosophie

• 2 musische Fächer aus der Auswahl Kunst, Musik, Darstellendes Spiel

• 2 Fremdsprachen: Englisch, Latein, Französisch, Spanisch

• 1 mögliches Wahlfach: Wirtschaftslehre, Informatik

2 SchwerpunktfächerJe nach gewähltem Schwerpunkt

(4 Wo.-Std.)

Fächerarten in der Qualifikationsphase

Seminarfaches wird eine Facharbeit geschrieben

(2 Wo.-Std.)

Ergänzungs- und WahlfächerWeitere Pflicht- und Wahlfächer

(4 bzw. 2 Wo.-Std.)

KernfächerDeutsch, Fremdsprache, Mathematik

(4 Wo.-Std.)

Jeder Schüler hat fünf Prüfungsfächer(vierstündig)

1 Fach auf normalem Niveau (P5) mündliche Abiturprüfung

1 Fach auf normalem Niveau (P4) schriftliche Abiturprüfung *) 2

*) Eine zusätzliche mündliche Prüfung ist möglich.

1) Im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt: P1 das erste Schwerpunktfach GeschichteP2 Deutsch/fortgeführte Fremdsprache/Mathematik/NaturwissenschaftP3 das zweite Schwerpunktfach

Prüfungsfächer

1 Fach auf erhöhtem Niveau 1) (P3) schriftliche Abiturprüfung *)

2 Fächer auf erhöhtem Niveau (P1, P2) schriftliche Abiturprüfung *) (die beiden Schwerpunktfächer 1), doppelte Wertung)

Wahl der Prüfungsfächer

Wahl der 5 Prüfungsfächer (P1, P2, P3, P4, P5) vor Eintritt in die Qualifikationsphase.

Bedingungen für die Wahl der fünf Prüfungsfächer:

Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach.

Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache 1), Mathematik

Drei schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau

Voraussetzung für eine Wahl: • mindestens halbjährige Teilnahme am Unterricht in der Einführungsphase• bei neu begonnener Fremdsprache durchgehende Teilnahme

Schwerpunkte in der Qualifikationsphase und Belegungsverpflichtungen

Fortgef. FS NW / Inf. Mu / Ku GeSp mit Theorie

42) 4

D 4 4

FS 4 4

Ma 4 4

De

FS

Ma

De

FS

Ma

De

FS 1)

Ma

De

FS

Ma

NW 4 4NW NW NW NW

NW/Inf

De

FS

Ma

Po / Ek / Re / Phil

Prüfungsf. B Prüfungsf. B Prüfungsf. B Prüfungsf. B 4 4

FS / NW / Inf 3) FS / NW / Inf 3) 4 2

Mu / Ku / DS 4) 2 2

Mu / Ku / DS 4) Mu / Ku 5) Mu / Ku / DS 4) Mu / Ku / DS

4)

Ge 2 2Ge Ge Ge

Pol 2 2Pol Pol Pol Pol

Wahlfächer8)

Mindestpflichtstunden 32 9) 4

Fortgef. FS Mu/ Ku GeSp m.

Theorie

NW

De

NW

Pol/ Ek/ Re/ Phil

Sprachlich Naturwis. Mus.-künstl.Gesellschafts

w.Sportlich WStd Hj

Einbringungsverpflichtungen für die Gesamtqualifikation ab 200936 HjE, darunter 5 Prüfungsfächer mit je 4 HjE

naturw.4422

+244222

4

32

4

36

DeutschFremdsprache 1)2)

Politik-WirtschaftReligion/WN/Philosophie 5)

Prüfungsfach aus B 9)

MathematikNaturwissenschaft 1)

Seminarfach 7)

GeschichteKunst/Musik/Darstell. Spiel 4)

Musik bzw. Kunst 4)

Kunst bzw. Musik 4)

weitere Fremdsprache 1)3)

weitere Naturwissenschaft 1)6)

weitere Fremdspr./Naturw. 8)

Prüfungsfach SportSumme der HjE

Weitere HjE (z.B. PrüF,Ek,Sp,FS, Ku,Mu,DS,Ge,Po,Rel/WN,NW,Inf.)

HjE insgesamt

gesellsch4422

+244242

2

32

4

36

musisch4422

+24422

42

32

4

36

sportl.4422

+244222

24

34

2

36

sprachl.4422

+244222

4

32

4

36

Schwerpunkte

Block II

4-fach

4-fach

4-fach

4-fach

4-fach

Block I

1. Hj. 3. Hj.2. Hj. 4. Hj.

Leistungsvoraussetzungen für die Zulassung zur Abiturprüfung

zur Feststellung der allgemeinen Hochschulreife

Abiturprüfung

2-fach

2-fach

2-fach

2-fach

2-fach 2-fach

2-fach 2-fach

P1

P2

36 HjE mit mindestens 200 Punkten 1) 5 Prüfungsfächer mit mindestens 100 Punkten 1)

dabei mindestens 3 Prüfungsfächer, darunter mindestens P1 oder P2, mit mindestens 5 Punkten in einfacher Wertung

P4

P3

P5

1-fach 1-fach

1-fach 1-fach

1-fach1-fach

1-fach 1-fach 1-fach1-fach

Weitere Fächer

16 HjE in einfacher Wertung

1-fach

1-fach

davon 28 HjE in einfacher Wertung,

davon 8 HjE in zweifacher Wertung,

- darunter mindestens 24 HjE mit mindestens je 5 Punkten

- darunter mindestens 5 HjE mit mindestens je 5 Punkten in einfacher Wertung

Halbjahresergebnisse

Anmeldung bis 20.2.2008

• mit Halbjahreszeugnis

• mit Erklärung, dass Aufnahme ausschließlich an betreffender Schule beantragt wird

• mit Erklärung, ob gymn. Oberstufe bereits an einer anderen Schule besucht worden ist

Das meiste in der 11. Klasse (im Spätherbst) noch einmal

langsamer und genauer …

für heute reicht‘s …

danke für die Aufmerksamkeit!

?

Noch Fragen?

weitere Informationen:

www.gymoedeme.de