eines per a la docència a internet 2. utilitzant openoffice.org

31
1 / 31 Utilitzant OpenOffice.org Eines per a la docència a Internet

Upload: emili-darder

Post on 03-Jun-2015

890 views

Category:

Technology


0 download

DESCRIPTION

Introducció a OpenOffice.org. Seminari de Formació a Centres celebrat a l'IES Emili Darder durant el curs 2007-08. http://www.iesemilidarder.com

TRANSCRIPT

Page 1: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

1 / 31

UtilitzantOpenOffice.org

Eines per a la docència a Internet

Page 2: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

2 / 31

Aplicacions, documents, formats

Quan treballam amb un ordinador,utilitzam aplicacions.Les aplicacions creen i modifiquendocuments.Cada document està codificat en undeterminat format.

Cada aplicació pot llegir i escriure documents en un o més formats.

Page 3: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

3 / 31

Aplicacions, documents, formats

Per exemple, MS Word pot llegir documents en format RTF i DOC.... però no pot llegir documents en format PDF o ODT.

OpenOffice pot llegir documents en format DOC i ODT...

... però no pot llegir documents PDF.

Page 4: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

4 / 31

Processador de text: Writer.

Full de càlcul: Calc.

Presentacions: Impress.

OpenOffice.org: Una “suite”

(igual que Microsoft Word).

(igual que Microsoft Excel).

(igual que Microsoft PowerPoint).

Page 5: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

5 / 31

OpenOffice.org: Una “suite”

Una mica de publicitat...

Page 6: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

6 / 31

Organització de documents grans.

Realització de càlculs.

Utilització ve d'”útil”

Visualització “intel·ligent”.

Exportació a altres formats.

Page 7: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

7 / 31

Organització: Els estils

Els estils ens estalvien feina quan hem d'editar i modificar textos.

Cada estil està format per totes les característiques d'un text.

És a dir, tipus de lletra, tamany, color, alineació, etc.

Page 8: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

8 / 31

Organització: Els estils

Si assignam estils al nostre text, podrem modificar tot el text de cop, només canviant les característiques de l'estil.

També podem crear llistes automàtiques d'elements amb el mateix estil (índex de contingut).

Page 9: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

9 / 31

Organització: Els estils

Vegem-ho...

Page 10: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

10 / 31

Càlculs automàtics

Calcular automàticament: Una de les aplicacions més importants d'un ordinador.

A ofimàtica, això es sol fer amb fulls de càlcul.

Page 11: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

11 / 31

Càlculs automàtics

A un full de càlcul, cada casella pot tenir dades o fórmules.

Les fórmules consisteixen en càlculs amb les dades de les altres caselles.

Si modificam les dades de les caselles, els resultats també canvien.

Page 12: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

12 / 31

Càlculs automàtics

Vegem-ho...

Page 13: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

13 / 31

Visualització “intel·ligent”

Les presentacions en pantalla poden ser un bon complement a les nostres classes.

Permeten mostrar idees complexes de forma gràficament atractiva.

Fer una presentació és fàcil tècnicament, però hem de conèixer algunes regles del joc.

Page 14: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

14 / 31

Visualització “intel·ligent”

Visibilitat.Si no es veu bé, no serveix per res.

Hem de tenir present: tipus de lletra, mida, color, contrast...

També hem de mesurar la longitud del nostre text.

Page 15: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

15 / 31

Visualització “intel·ligent”

Vegem un parell d'exemples...

Page 16: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

16 / 31

Visualització “intel·ligent”Aquí, el problema és la mida excessivament petita de la lletra. Això està motivat per voler fer que el text “entri” dins la diapositiva. Per a evitar aquest problema, tenim dues opcions: La primera seria reescriure el text de forma que tingués menys paraules, o menys extensió. La segona seria dividir-lo en dues o més diapositives. D'aquesta manera, no seria necessari que la lletra fos tan petita, i podríem evitar aquesta agressió innecessària a les diòptries dels pobres alumnes. De fet, no seria estrany que en arribar aquí la majoria de la gent hagués deixat ja de llegir fa molt de temps. Si volem explicar idees complexes que no es poden resumir en una o més pantalles, és més adient distribuir als alumnes una fotocòpia, o fer que ho llegeixin a la pantalla, així no tindran tants de problemes.

Page 17: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

17 / 31

Visualització “intel·ligent”

El nostre problema aquí no és tant perquè el text no es vegi (és una mida apropiada), sinó que hem escrit un text excessivament llarg. Una vegada més, la solució està en simplificar el text, o bé en dividir la diapositiva en dues, per a evitar cansament a la gent que llegeix el text de la diapositiva. No ens interessa cansar el públic...

Page 18: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

18 / 31

Visualització “intel·ligent”

Problema: Massa text.

Solució 1: Simplificar text.

Solució 2: Dividir la diapositiva.

Page 19: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

19 / 31

Per exemple, aquest text no es pot veure correctament, per culpa d'una elecció dolenta de colors. És més adequat trobar colors que provoquin un contrast fort.

Visualització “intel·ligent”

Page 20: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

20 / 31

Per exemple, aquest text no es pot veure correctament, per culpa d'una elecció dolenta de colors. És més adequat trobar colors que provoquin un contrast fort.

Visualització “intel·ligent”

Page 21: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

21 / 31

Per exemple, aquest text no es pot veure correctament, per culpa d'una elecció dolenta de colors. És més adequat trobar colors que provoquin un contrast fort.

Visualització “intel·ligent”

Page 22: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

22 / 31

Un altre problema comú és l'excessiva quantitat de dades gràfiques:

Visualització “intel·ligent”

Page 23: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

23 / 31

Solució: presentar només les dades rellevants.

Visualització “intel·ligent”

2004 2005 2006 2007 2008

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Aprovats per anys

Aprovats

Si no és possible simplificar tant, es pot repartir en paper.

Page 24: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

24 / 31

Visualització “intel·ligent”

Provem-ho...

Page 25: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

25 / 31

Exportació a altres formats

El format principal d'OpenOffice.org es diu OpenDocument.Aquest format és un estàndard ISO.

No obstant, podem guardar els documents generats per OpenOffice.org en altres formats.Els més importants són els formats de MS Office i el PDF.

Page 26: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

26 / 31

Exportació a altres formats

Podem guardar els documents en formats de MS Office: doc (Word), xls (Excel), ppt (PowerPoint).

Funció “Anomena i desa”(“Guardar como”, “Save as”).

Útil quan els documents s'han de poder modificar.

Page 27: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

27 / 31

Exportació a altres formats

També podem guardar documents en format pdf (Adobe Reader).

Utilitzarem la funció“Exporta en format PDF”.

Útil quan els documents s'han d'imprimir o llegir sense modificar.

Page 28: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

28 / 31

Exportació a altres formats

Vegem-ho...

Page 29: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

29 / 31

Exercici pràctic

Triau una de les següents opcions:Fer (o refer) un document de text amb estils. Elaborar una plantilla de qualificacions d'alumnes.Preparar una presentació per als vostres alumnes.... etc.

Page 30: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

30 / 31

Anunciau l'activitat dins el fòrum.

Si hi ha problemes fent l'activitat, consultau al fòrum i al coordinador.

Explicau els resultats al fòrum (també l'aplicació pràctica).

Forma de treball

Ha de tenir una aplicació real.

Page 31: Eines per a la docència a Internet 2. Utilitzant OpenOffice.org

31 / 31

Ànim! Bona feina!