创办新分校

“没有优秀的学校文化，就不会有卓越的学校。”宝船小学江和平校长认为，用文化引领，用文化经营，成为“文化内涵丰富、教师队伍一流、学生发展全面、社会家长满意”的家门口好学校。

2013年9月，宝船小学迎来新的发展机遇，学校开始扩建工程，中间的两年里，宝船的师生们在拉小、银城、汇文、龙江四校过渡。据了解，经过专家多次论证，宝船小学同时开始了“摇篮文化”的整体设计和实践推进。摇篮，是一种教育隐喻。摇篮文化，植根“爱”的教育，饱含“暖”的教育，尊重儿童成长节奏的教育。她以生动形象的方式诠释了宝船小学的教育理想和办学追求：让师生自主发展，自然生长，自由思想，自我超越，赋予学校“希望的摇篮，成长的乐园”的真正内涵和价值。

宝船小学的管理团队有一种共识，孩子在小学阶段最重要的事有两件，一是阅读，一是运动。于是图书馆和体育馆的建设就成为新校舍建设的重中之重。学校图书馆占地面积近1000 平方米，由一层大厅阅读区、户外亲水阅读区和室内阅读区构成，主题分为：学海畅游、扬帆起航、海纳百川、棋逢对手和梦的摇篮。其中以“学海畅游”作为阅读重要区域，由集中阅读区、休闲阅读区、人机互动阅读区等构成。集中阅读区实行全面无线网覆盖，是学校课外阅读教学的主阵地。在大厅里，陈列着青奥委赠送的一艘宝船。学校将此图书馆命名为“宝船书院”，这里将成为学校文化的中心符号。宝船小学因地制宜，除了操场、跑道、轮滑训练场，还建造了一座近 500 平方米的标准化的室内体育馆，此外，又建设了两个空中运动场及9条连廊，学校的运动场地总面积位居全市前列，令人称羡。

今年 9月，宝船小学的师生们将回到崭新的校园，在更高的平台上发展。而这里，让孩子们幸福的地方还有很多：录播室、云教室、实验室、音乐厅、舞蹈房、美术室、劳技室……各项设计均按照省中小学教育技术装备最新标准进行。宝船小学，将真正成为孩子成长的学习乐园、温馨家园。

南京市宝船小学：

一所迅速崛起的拉小分校一所迅速崛起的拉小分校九成宝船老师“拉小”锻造、学校“远航课程”与拉小“智慧

园课程”一脉相承、学校新校园充满拉小范儿……南京市宝船小学，已成为南京近年来一所迅速崛起的家门口的好学校。据了解，南京市宝船小学是鼓楼区委区政府、区教育局、拉萨路小学，继成功打造银城小学、金陵汇文小学之后，全力打造的拉小第三所分校。该校由教授级高级教师、江苏省特级教师江和平校长领衔，历时三年打造出了一支富有战斗力的教师新团队。因为

“宝船现象”，她先后两次被《中国教育报》报道，成为南京市优质教育高位均衡的典型代表。 扬子晚报记者 王 璟

住在河西宝船公园附近的居民，一直期盼着能就近上一所“家门口的名校”，不让孩子起得太早，不让家长接送太累。“在家门口就能享受优质的教育资源。”这一呼声，随着河西人口的不断增多而越来越响亮！在这样的背景下，宝船小学的出现，充满了传奇色彩！

2012年，为优化教育资源配置，促进教育高位均衡，鼓楼区委区政府、区教育局决定把原宁工小学纳入拉萨路小学教育集团，并将其更名为拉萨路小学分校——宝船小学！学校完全实施与拉小本部“六个统一”的分校管理模式：统一管理制度，统一课程设置，统一质量监控，统一教学资源，统一教师培训，统一学生活动。拉萨路小学派出副校长、语文特级教师江和平，银城小学派出副校长、数学学科带头人王玉莉，与拉小集团8位骨干教师共同组成一个优质团队植入宝船小学。同时，原学校的一批干部、教师到集团各学校交流锻炼。

在这里，能学到“有魔力”的故事作文

你知道吗？图画书不仅可以阅读，还可以用来指导写作文呢！在宝船小学，他们的作文课就有这样独特的魔力，深深吸引着每一位孩子。老师们巧妙地用一本本趣味横生的图画书，带领孩子们画故事、接故事、编故事，“圆白菜小弟”“驴小弟”“小羊史莱克”“鲸鱼”……都走进了课堂，走上了作文本，书写童年世界的精彩。这些富有创意的教学设计还先后被选登在全国中文核心期刊上。宝船小学是省教学研究重点课题“小学初中高中写作贯通研究”的基地学校。来自全国各地的教师纷纷到宝船小学来观摩教学，交流经验。

在这里，老师领你走进美丽的“图形世界”

五年级王雪菲同学的论文《亲手制模型，感受三角形的稳定性》获得了2015年南京市“生活与数学”比赛第一名的好成绩，她兴高采烈地向爸爸妈妈报告这个好消息。说起“做数学”的灵感，还真要感谢学校的校本课程《美丽的图形世界》。在宝船小学，

数学不是枯燥的，而是美的，是好玩的，是可以动手做的。宝船小学的数学老师们就是用这样的理念建构数学课程，培养学生的创新思维能力和探索精神。学校的“远航课程”与拉小的“智慧园课程”一脉相承，先后联手创编了“国际理解”“大航海”“摇一摇”等40余门课程项目，使每个孩子都能够选择到自己喜欢的课程，践行了

“慧学、慧玩、慧生活”的课程理念。

在这里，不用上辅导班就能习得“一手好字”

“孩子上小学了，写好字很关键。原本准备给他报个校外书法辅导班，没想到学校的书法老师水平这么牛，这下可好了，不用报啦！”一位一年级家长欣喜地说。宝船小学的教师卧虎藏龙，仅江苏省、南京市书法协会会员就有 10人，他们是书法家中的小学老师，小学老师中的书法家。由他们亲手编写的书法校本教材《墨香》受到了众多专家的赞扬与肯定。“让笔稳稳地走”“横像海 平 线 ”“ 淘 气 的 弯 曲弧”……充满童趣的书法课深受孩子们喜爱。”在江

苏省书法教育现场观摩研讨会上，一节《舍不得》让大家叹为观止，“书法课原来可以这样上！”还有兰亭笔会、书法操、翰墨堂展览等别致有趣的书法特色活动，充分发挥老师们的特长，让中国传统艺术在宝船学生的心目中变得格外有情趣！

在这里，一年级“百宝箱”为孩子健康“保驾护航”

刮风下雨的日子，家长们最不放心的是孩子们到校会不会感冒。“孩子如果淋湿了，一天的课怎么上？衣服弄脏了可怎么办？”宝船小学的老师们早就考虑到了这一点，在一年级的每间教室里，都有一个神奇的“百宝箱”，里面不仅有常规的药品、雨具，还有许多崭新的白袜子和小内衣。若孩子淋雨了，一进教室，老师们就会帮孩子换上干爽的袜子和衣服，让孩子们一整天清清爽爽、暖暖和和。宝船小学的“爱心教师团队”不仅在课堂学习的节奏上充分考虑孩子的心态和能力，更将对孩子的关心落实到每个生活细节，真正让学校成为孩子幸福成长的摇篮。

拉小老师纷纷走上宝船讲台

在宝船小学曾雨杰同学的眼里，数学老师卜少松是最好的“哥们”老师，不仅能答疑解惑，还能聊天游戏。在拉小，他连续多年教毕业班，深受学生、家长的喜爱，不仅因为他的数学课上得好，更因为他有一颗童心。回顾过去三年，他动情地说：

“我和伙伴们一起来到了宝船小学，就深深地爱上了这里。这里不仅是孩子们成长的摇篮，也是我们成长的摇篮。”

这三年里，宝船小学的昝玉婷老师一直在拉小集团内交流。在拉小师生眼中，她谦逊优雅，温柔可亲，被称作“知心姐姐”。无论在集团的哪一所学校，昝玉婷的大姐姐形象都很快得到了孩子们的喜爱和信任。如今，她担任拉萨路小学三年级语文老师兼班主任，经常会有家长问：“昝老师，你明年还在拉小吗？孩子们都喜欢你，真希望你继续待在拉小……”董富强、侯静、陈伟、王艳玲……三年来，越来越多的优秀的老师在宝船这块教育热土上扎根，追寻着教育梦想。

九成宝船老师“拉小”锻造

宝船小学和拉萨路小学在

教师专业发展方面深度融合，既“输血”，又“造血”、“换血”。质量是学校的生命线，学校精心布局每一个年段的教师队伍，科学高效地提高每一门学科的质量。老师们干劲十足，践行“百舸争流”的精神，在“教、学、研、训、评”一体化的研训机制中，人人争做师德高尚、业务精湛的好教师。宝船小学，正在培养一支教育教学成果突出、学科教学在省市区有一定影响，具有引领和辐射作用的学习型、研究型、专家型的骨干教师团队。

记者了解到，自2012年 9月至 2015 年 6 月这三年里，宝船小学到拉小集团各校交流的教师达到 90%，其中到拉小本部交流的教师达 50%以上；三年里，宝船小学获得

“江苏省首批特色文化项目建设学校”殊荣；成功申报两项江苏省教育科学规划课题；编写三套校本教材；承办20余场国家级及省、市、区级教学研讨会；三年里，“宝船书院”开讲，“金秋质量月”启动，“摇篮教师发展中心”成立；三年里，学区生大量回流，累计700多名；三年里，学校原址建设新校舍，于是搬家、安家、回家……有人说，这就是宝船速度！而速度，体现了实力！

作为拉小新成员，宝船小学从创办之初就是高起点，潜力无限。从办学理念到教师团队，一场变革就此拉开，宝船孩子们的笑容更多了，学习生活也更加有趣。一起走进他们的世界看看吧——

宝船孩子迎来“幸福新生活” “输血”、“造血”、“换血”！诞生名师新团队

2015年6月5日 星期五编辑：王璟 版面：蔡红莲 校对：程旭光A35

改革新变化

教师是学校发展的软实力，更是宝船力量的集中体现。2012年11月1日，学校隆重举行了“摇篮教师发展中心”的启动仪式。三年来，宝船小学凝神静气探索教师成长方式，促进教师专业发展。

解读新名校

高起点打造高起点打造““家门口新名校家门口新名校”” 【放眼新未来】打造现代校园，实施“摇篮文化”

学校鼓乐团获奖归来

宝船小学是孩子幸福成长的摇篮

拉萨路小学严瑾校长和宝船孩子们在一起拉萨路小学严瑾校长和宝船孩子们在一起

专家指导学校课题研究