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Tips for finding bugs• Look on/around leaves, and flowers• Turn over rocks, fallen leaves or fallen branches• Look around food or plants at home

Basic parts of an insect

An insect’s body is divided into three areas: head, thorax, and abdomen.Head: This is where the eyes, a pair of antennae and mouthparts are located.

• Insects have compound eyes. This means that each eye is made up of many smaller eyes. One compound eye may be made of up to 30,000 smaller eyes.

• Insects use their antennae to touch, smell, and taste. Some insects can even sense sound with them!

• An insect’s mouthparts allow them to chew, pierce, suck, and to hold food. Different insects have different types of mouthparts. For example, a mosquito has mouthparts to help it suck blood and a grasshopper has mouthparts to help it chew.

Thorax: This is the middle section of an insect, which has the wings and legs. • A flying insect has one or two pairs of wings.• An insect has three pairs of legs (6 legs total). A spider, which is not an insect, has four pairs of legs (8 legs total).

Abdomen: This part of the insect contains the insect’s digestive system and stinging organs, if any.

Observing and documenting your insect (Parents/caregivers, please help your children with this activity) If you want to take notes on your catch, include information such as:

• Today’s date• Where you found the insect (on a tree trunk, in the dirt, on a flower, etc.)

• Geographic location (state, province, city, etc.)

• Main color of the bug

• Secondary color of the bug• Number of legs• Number of wings• Draw a rough sketch of the in-sect (pay close attention to the three parts of the insect that we’ve talked about above)

The GeoSafari Jr.® Bug Vac ‘N’ ViewTM is an easy-to-use bug vacuum for kids. Collect, observe, and then release the critters back to the wild...or the backyard! It comes with two bug chambers to keep bugs apart. The vacuum is also designed so that there is no need to ever touch the bugs.How to use the Bug Vac ‘N’ View:1. Push bug chamber into the frog’s belly. The chamber lid will open

and be ready for bug collecting.2. Explore your environment and find a bug to capture.3. Put the opening of the frog’s tongue close to the bug and press the

suction button. The vacuum will gently suck up the bug into the bug chamber. If the bug is large, the suction may not be strong enough to transport it all the way to the chamber, so you may need to tilt the frog up to help the bug slide into the chamber.

4. To observe the bug, remove the bug chamber and close the sliding door. The built-in magnifier helps you see the details of your catch.

5. If you want to catch another bug, slide the extra bug chamber into the belly.

6. When not in use, the bug chambers can be stored in the frog’s belly and in the area below the handle. (Note: If there is a bug in the frog’s belly, it may escape through the opening in the tongue)

Do not use the Bug Vac ‘N’ View to pick up liquids or wet objects. Doing so may damage the electronics.

suction button(Press to start suction, release to stop suction) bug chambers

(for observing your catch)

active bug chamber (the bug chamber in the frog’s belly is the only one connected to the vacuum suction)

head

compound eye

wings

legsmouthparts

antennae

thorax abdoman

Page 3: EI-5093 s 4+ - Educational Insights

Check out the internet, smartphone apps, or field guides at your local library to help with insect identification.

Warning: Parents/caregivers, please warn children to be cautious because some bugs can bite and/or sting.

Battery Installation

1. Use a screwdriver to carefully remove the screw on the battery door.2. Open the battery door.3. Install 3 AA batteries as shown in the diagram.4. Close the battery door.5. Use a screwdriver to secure the battery door.

Note:• Do not use rechargeable batteries.• Do not mix old and new batteries.• Do not mix different types of batteries: alkaline, standard (carbon zinc) or rechargeable (nickel-cadmium) batteries.

• Do not recharge non-rechargeable batteries.• Remove rechargeable batteries from the toy before charging.• Only charge rechargeable batteries under adult supervision.• Only use batteries of the same or equivalent type as recommended.• Insert batteries with the correct polarity.• Remove exhausted batteries from the toy.• Do not short-circuit the supply terminals.

For troubleshooting tips, please visit our website:www.educationalinsights.com/bugvac

Aspirador y observador de insectos es un aspirador de insectos para niños fácil de usar. Recoge, observa y devuelve los bichitos a su medio natural... ¡o al jardín! Viene con dos compartimentos de insectos para mantenerlos separados. Además, el aspirador está diseñado de manera que nunca sea necesario tocar los insectos.Cómo usar Aspirador y observador

1. Mete un compartimento de insectos en la barriga de la rana. La tapa del compartimento se abrirá y estará listo para la recogida de insectos.

2. Explora tu entorno y busca un insecto que capturar.3. Coloca la apertura de la lengua de la rana cerca del insecto y pulsa el botón de succión.

El aspirador succionará suavemente el insecto hasta llegar al compartimento. Si el insecto es demasiado grande, puede que la succión no sea lo suficientemente potente como para transportarlo hasta el compartimento. En ese caso, inclina la rana hacia arriba para ayudar a que el insecto se deslice hasta el compartimento.

4. Para observar el insecto, saca el compartimento y cierra la puerta deslizante. La lupa integrada te ayudará a observarlo con detenimiento.

5. Si quieres atrapar otro insecto, mete el otro compartimento de insectos en la barriga de la rana.

6. Cuando no estés utilizando los compartimentos de insectos, se pueden guardar dentro de la barriga de la rana y en la zona debajo del asa. (Nota: si hay un insecto en la barriga de la rana, es posible que escape a través de la apertura de la lengua)

No uses Bug Vac ‘N’ View para recoger líquidos u objetos húmedos, ya que podría estropearse el sistema electrónico.

Consejos para buscar insectos

• Mira en las hojas y flores o cerca de ellas• Dale la vuelta a las rocas y a las hojas o ramas en el suelo• Mira cerca de la comida o las plantas en casaPartes básicas de un insecto

Botón de succión (pulsa para empezar a aspirar, suelta para dejar de succionar)

(ES)

Compartimentos de insectos (para observar lo que has atrapado)

Compartimento de insectos activo (el compartimento de insectos

en la barriga de la rana es el único conectado a la succión del aspirador.)

cabeza

ojos compuestos

alas

patas

partes de la boca

antenas

tórax abdomen

Page 4: EI-5093 s 4+ - Educational Insights

Aspirateur d’insectes avec fenêtre d’observation est facile à utiliser par les enfants. Ils peuvent ainsi attraper, observer, puis relâcher ces petites créatures dans la nature ... ou simplement dans le jardin ! L’aspirateur est doté de deux chambres permettant de séparer les insectes. Cet aspirateur est également conçu pour éviter de toucher les insectes.Mode d’emploi de l’aspirateur d’insectes :

1. Insère la chambre dans le ventre de la grenouille. Le couvercle de la chambre sera ouvert, prêt à attraper des insectes.

2. Pars à l’exploration pour trouver un insecte à attraper.3. Positionne l’ouverture de la langue de la grenouille à proximité de l’insecte et appuie sur

le bouton d’aspiration. L’aspirateur aspirera doucement l’insecte dans la chambre. Pour les gros insectes, il se peut que l’aspiration ne soit pas assez puissante pour les aspirer jusque dans la chambre. Dans ce cas, incline la grenouille pour aider l’insecte à glisser dans la chambre d’observation.

4. Pour observer l’insecte, retire la chambre d’insectes et ferme la porte coulissante. La loupe intégrée t’aide à observer ta prise dans les moindres détails.

5. Pour attraper un autre insecte, insère l’autre chambre d’insectes dans le ventre de la grenouille.

6. Lorsque l’aspirateur n’est pas utilisé, les chambres d’insectes peuvent être rangées dans le ventre et sous la poignée de la grenouille. (Remarque : si un insecte se trouve dans le ventre de la grenouille, il peut s’échapper par l’ouverture de la bouche.)Ne pas utiliser l’aspirateur d’insectes avec fenêtre d’observation pour ramasser des

liquides ou des objets mouillés au risque d’endommager l’électronique.

Conseils pour attraper des insectes

• Regarde sur et autour des feuilles et des fleurs.• Retourne les pierres, les feuilles mortes ou les branches tombées au sol.• Regarde autour d’aliments ou des plantes dans la maison.Anatomie des insectes

El cuerpo de un insecto está dividido en tres partes: cabeza, tórax y abdomen.Cabeza: Es donde se encuentran los ojos, el par de antenas y las partes de la boca.• Los ojos tienen ojos compuestos. Esto significa que cada ojo está compuesto por muchos ojos pequeños. Un ojo compuesto puede llegar a tener hasta 30.000 ojos pequeños.

• Los insectos utilizan sus antenas para tocar, oler y probar. ¡Algunos insectos hasta perciben los sonidos con ellas!

• Las partes de la boca de un insecto le permiten masticar, perforar, succionar y almacenar alimento. Diferentes insectos tienen diferentes partes de la boca. Por ejemplo, un mosquito tiene partes que le ayudan a succionar sangre y un saltamontes partes que le ayudan a masticar.

Tórax: Esta es la sección central de un insecto que tiene las alas y las patas.• Un insecto volador tiene un o dos pares de alas.• Un insecto tiene tres pares de patas (6 patas en total). Una araña, que no es un insecto, tiene cuatro pares de patas (8 patas en total).

Abdomen: Esta parte del insecto contiene el aparato digestivo y los órganos punzantes, si los tiene.Observar y documentar un insecto

(Padres y cuidadores: ayudad a los niños con esta actividad) Si quieres tomar notas sobre el insecto que has atrapado, puedes incluir información como:• La fecha de hoy• El lugar donde has encontrado el insecto (en el tronco de un árbol, en la tierra, en una flor, etc.)

• Ubicación geográfica (país, provincia, ciudad, etc.)

• Color principal del insecto• Color secundario del insecto• Número de patas

• Número de alas• Haz un dibujo básico del insecto (presta especial atención a las tres partes que hemos mencionado antes)

Consulta en Internet, aplicaciones móviles o guías de campo en la biblioteca para identificar de qué insecto se trata.

Advertencia: Padres y cuidadores: advertid a los niños de que tengan cuidado porque algunos insectos pican.

Colocación de las pilas1. Para quitar el tornillo de la tapa de las pilas,

utiliza un destornillador.2. Abre la tapa.3. Introduce 3 pilas AA como se indica en el

diagrama.4. Cierra la tapa.5. Utiliza el destornillador para fijar la tapa.Observación:• No use pilas recargables.• No mezcle las pilas usadas con las nuevas.• No mezcle diferentes tipos de pilas: alcalinas, estándar (carbono zinc) o recargables (níquel - cadmio).

• No recargue pilas no recargables.• Retire las pilas recargables del juguete antes de realizar la recarga.

• Solamente cargue pilas recargables bajo la supervisión de un adulto.

• Solamente utilice pilas del mismo tipo o equivalentes, tal como se recomienda.

• Inserte las pilas en la polaridad correcta.• Retire las pilas usadas de la unidad.• Evite cortocircuitos en los terminales de energía.

Para obtener sugerencias para solucionar problemas, visita nuestro sitio web: www.educationalinsights.com/bugvac

Bouton d’aspiration (appuie pour activer l’aspiration

et relâche pour l’arrêter)Chambres d’insectes

(pour observer les insectes que tu as attrapés)

Chambre d’insectes active (La chambre située dans le ventre de la grenouille est la seule à être

raccordée au système d’aspiration.)

tête

œil composé

ailes

pattes

pièces buccales

antennes

thorax abdomen

(FR)

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Le corps d’un insecte est divisé en trois parties : la tête, le thorax et l’abdomen.Tête : On y trouve les yeux, deux antennes et les pièces buccales.• Les insectes ont des yeux composés. Cela signifie que chaque œil est composé de nombreux yeux plus petits. Un œil composé peut contenir jusqu’à 30 000 yeux plus petits.

• Les insectes se servent de leurs antennes pour toucher, sentir et goûter. Certains insectes peuvent même ressentir les sons avec leurs antennes !

• Les pièces buccales d’un insecte lui permettent de mâcher, de percer, de sucer et de tenir des aliments. Différents insectes ont différents types de pièces buccales. Par exemple, un moustique a des pièces buccales qui l’aident à sucer le sang, tandis que les pièces buccales d’une sauterelle l’aident à mâcher.

Thorax : Il s’agit de la partie du milieu d’un insecte où se trouvent les ailes et les pattes.• Un insecte volant a une ou deux paires d’ailes.• Un insecte a trois paires de pattes (soit six pattes au total). Une araignée, qui n’est pas un insecte, a quatre paires de pattes (soit huit pattes au total).

Abdomen : Cette partie de l’insecte contient l’appareil digestif et l’aiguillon, si l’insecte en a un.Observation et documentation de ton insecte

(Les parents/aidants doivent aider les enfants lors de cette activité.) Si tu veux prendre des notes sur ta prise, note les informations suivantes :• La date du jour• L’endroit où tu as trouvé l’insecte (sur un tronc d’arbre, dans la terre, sur une fleur, etc.)

• Le lieu géographique (région, département, ville, etc.)

• La couleur principale de l’insecte

• La couleur secondaire de l’insecte• Le nombre de pattes• Le nombre d’ailes• Dessine un croquis de l’insecte (en faisant bien attention aux trois parties du corps de l’insecte dont nous venons de parler).

Vérifie sur Internet ou utilise des applications de smartphone ou des guides pratiques à la bibliothèque pour identifier les insectes.

Avertissement : Les parents/aidants doivent avertir les enfants d’être prudents car certains insectes peuvent mordre et/ou piquer.

Installation des piles1. Utilisez un tournevis pour dévisser la vis2. et ouvrir le compartiment des piles.3. Installez 3 piles AA, comme indiqué sur le

diagramme.4. Refermez le compartiment des piles.5. Revissez la vis à l’aide du tournevis.Remarque :• N’utilisez pas de piles rechargeables.• Ne mélangez pas des piles usagées avec des piles neuves.

• Ne mélangez pas différents types de piles : piles alcaline, standard (charbon-zinc) ou rechargeables (nickel-cadmium).

• Ne rechargez pas les piles non rechargeables.

• Retirez les piles rechargeables du jouet avant de les recharger.

• Rechargez uniquement des piles

rechargeables sous la surveillance d’un adulte.

• Utilisez uniquement des piles du même type ou de type équivalent comme recommandé.

• Insérez les piles en respectant la polarité.• Retirez les piles usagées de l’objet.• Ne court-circuitez pas les bornes d’alimentation.

Consultez notre site Internet pour obtenir des conseils sur la résolution des problèmes :www.educationalinsights.com/bugvac

Der Insektenfänger Insekten fangen und beobachten ist ein kinderfreundlicher Insektensauger. Krabbeltiere sammeln, beobachten und wieder in die Wildnis – oder auf die Wiese - entlassen! Mit zwei Insektenkammern zum Trennen der Insekten. Dank des Saugers müssen die Insekten nicht angefasst werden.Gebrauchsanleitung Insekten fangen und beobachten:

1. Die Insektenkammer in den Froschbauch schieben. Der Kammerdeckel öffnet sich. Jetzt können Insekten eingefangen werden.

2. Machen Sie sich auf die Suche nach einem Insekt, das Sie fangen könnten.

3. Führen Sie die Öffnung der Froschzunge nahe an das Insekt heran und drücken Sie die Ansaugtaste Der Sauger saugt das Insekt vorsichtig in die Insektenkammer. Falls das Insekt sehr groß ist, ist die Saugkraft u. U. nicht stark genug, das Insekt bis ganz in die Kammer zu transportieren. In diesem Fall sollten Sie den Frosch etwas kippen, damit das Insekt in die Kammer rutschen kann.

4. Um das Insekt beobachten zu können, schieben Sie die Insektenkammer heraus und schließen die Schiebeklappe. Mithilfe der Behälterlupe können Sie Ihren Fang ganz aus der Nähe betrachten.

5. Um ein weiteres Insekt zu fangen, schieben Sie die zweite Insektenkammer in den Bauch.

6. Bei Nichtgebrauch können Sie die Insektenkammern im Froschbauch und im Fach unterhalb des Tragegriffs verstauen. (Hinweis: Befindet sich ein Insekt im Froschbauch, kann es durch die Öffnung in der Zunge entwischen.)

Verwenden Sie den Bug Vac ‘N’ View nicht zur Aufnahme von Flüssigkeiten oder nassen Gegenständen, da hierdurch die Elektronik beschädigt werden könnte.

Tipps zur Insektensuche

• Auf oder um Blätter und Blüten herum suchen• Steine hochheben oder unter herabgefallenes Laub oder Äste schauen• An Lebensmitteln oder Pflanzen im Haus gucken

Ansaugtaste (Ansaugen – drücken, Aufhören – loslassen)

Insektenkammern (zum Beobachten des Fangs)

Aktiv-Insektenkammer (nur die Insektenkammer

im Froschbauch ist mit dem Sauger verbunden.)

(DE)

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Aufbau eines Insekts Ein Insektenkörper ist in drei Teile gegliedert: Kopf, Brust und Hinterleib.

Kopf: Hier sitzen die Augen, zwei Fühler und die Mundwerkzeuge.• Insekten haben Facettenaugen Das bedeutet, dass jedes Auge aus vielen kleineren Augen besteht. Ein Facettenauge kann bis zu 30.000 kleine Augen enthalten.

• Mit ihren Fühlern können Insekten fühlen, riechen und schmecken. Einige Insekten können damit sogar Geräusche wahrnehmen!

• Mit seinen Mundwerkzeugen kann ein Insekt kauen, etwas durchstechen, saugen und seine Nahrung festhalten. Jede Insektenart hat andere Mundwerkzeuge.

• Eine Stechmücke hat zum Beispiel Mundwerkzeuge zum Blutsaugen, und ein Grashüpfer kann mit seinen Mundwerkzeugen gut kauen.

Brust: Der mittlere Abschnitt eines Insekts, mit Flügeln und Beinen.• Ein Fluginsekt hat ein oder mehrere Paar Flügel.• Ein Insekt hat drei Beinpaare (insgesamt 6 Beine). Eine Spinne zählt nicht zu den Insekten und hat vier Beinpaare (insgesamt 8 Beine).

Hinterleib: Dieser Teil des Insekts enthält das Verdauungssystem und, falls vorhanden, den Stechapparat.Ihr Insekt beobachten und dokumentieren

(Eltern/Betreuer: Helfen Sie dem Kind bitte bei dieser Aktivität.) Wenn der Fang schriftlich festgehalten werden soll, können Sie folgende Informationen erfassen:• Das heutige Datum• Wo das Insekt gefunden wurde (auf einem Baumstamm, am Boden, auf einer Blüte usw.)

• Geografischer Standort (Land, Bundesland, Stadt usw.)

• Primärfarbe des Insekts

• Sekundärfarbe des Insekts• Anzahl der Beine• Anzahl der Flügel• Machen Sie eine grobe Skizze des Insekts (und achten Sie dabei besonders auf die drei zuvor besprochenen Teile, aus denen ein Insekt besteht.)

Um das Insekt zu bestimmen, können Sie im Internet, auf Smartphone-Apps oder in einem Bestimmungsbuch aus der Stadtbücherei nachschauen.

Warnhinweis: Eltern/Betreuer: Prägen Sie den Kindern bitte ein, vorsichtig zu sein, da einige Insekten beißen und/oder stechen können.

Kopf

Facettenaugen

Flügel

BeineMundwerkzeug

FühlerBrust Hinterleib

Batterien einsetzen

1. Lösen und entfernen Sie die Schraube am Batteriefach vorsichtig mit einem Schraubenzieher.

2. Öffnen Sie das Batteriefach.3. Setzen Sie 3 AA-Batterien ein (siehe Abbildung).4. Schließen Sie das Batteriefach.5. Schrauben Sie das Batteriefach mit dem Schraubenzieher zu.Hinweis:

• Verwenden Sie keine wiederaufladbaren Batterien.• Verwenden Sie alte und neue Batterien nicht zusammen.• Verwenden Sie keine unterschiedlichen Batterien: Alkali, Standard (Zink-Kohle) or wiederaufladbare (Nickel-Cadmium) Batterien.

• Laden Sie nur wiederaufladbare Batterien auf.• Entfernen Sie wiederaufladbare Batterien aus dem Gerät, bevor Sie sie aufladen.• Wiederaufladbare Batterien nur unter Aufsicht von Erwachsenen aufladen• Verwenden Sie, wie empfohlen, nur Batterien derselben oder ähnlicher Art.• Beim Einlegen der Batterien auf die richtige Polung achten.• Entfernen Sie leere Batterien aus dem Gerät.• Schließen Sie die Netzanschlussklemme nicht kurz.

Zur Fehlerbehebung besuchen Sie bitte unsere Website: www.educationalinsights.com/bugvac