egzamin maturalny 2012 2
TRANSCRIPT
![Page 1: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/2.jpg)
EGZAMIN
MATURALNY
2012
zmiany w formacie egzaminu ustnego
![Page 3: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/3.jpg)
Struktura egzaminu
• czas trwania: ok. 15 minut
• części składowe: rozmowa wstępna, rozmowa
z odgrywaniem roli, opis ilustracji i odpowiedzi na trzy
pytania, wypowiedź na podstawie materiału
stymulującego i odpowiedzi na dwa pytania
• forma: rozmowa ucznia z egzaminującym,
obserwowana przez drugiego nauczyciela
• nie określa się poziomu egzaminu
![Page 4: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/4.jpg)
Przebieg egzaminu
1) Zdający losuje zestaw i przystępuje do egzaminu –nie przewidziano czasu na przygotowanie.
2) Rozmowa wstępna: zdający odpowiada na kilka pytań związanych z jego życiem i zainteresowaniami (ok. 2 min.).
3) Zadanie 1: zdający ma 30 sekund na zapoznanie się z poleceniem; zdający i egzaminujący odgrywają wskazane role; zdający musi odnieść się do 4 elementów podanych w poleceniu i rozwinąć swoją wypowiedź; ważne, by adekwatnie reagował na wypowiedzi egzaminującego (3 min.).
![Page 5: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/5.jpg)
Przebieg egzaminu
4) Zadanie 2: zdający opisuje ilustrację, a następnie odpowiada na trzy pytania zadane przez egzaminującego; ważne, by odpowiedzi zdającego nie ograniczały się do jednego zdania (4 min.).
5) Zadanie 3: zdający ma 1 minutę na zapoznanie się z poleceniem i materiałem stymulującym; zdający wybiera z materiału jeden element, który – jego zdaniem – najlepiej spełnia warunki wskazane w poleceniu, i uzasadnia swój wybór; zdający wyjaśnia przyczyny odrzucenia pozostałych elementów; zdający odpowiada na dwa pytania; ważne, by odpowiedzi zdającego nie ograniczały się do jednego zdania (5 min.).
![Page 6: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/6.jpg)
Kolejność wykonywania zadań jest
ściśle określona. Uczeń może
zakończyć egzamin już
po wykonaniu zadania pierwszego.
Może także wykonać zadanie 1 i 2, a
zrezygnować
z zadania trzeciego.
![Page 7: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/7.jpg)
Żywienie
How often do you eat fast food? (Why? / When?)
Do you always eat breakfast? (Why? / Why not?)
What’s the best / worst restaurant you’ve ever been to?
What do you usually have for breakfast / lunch / dinner?
Do you enjoy cooking? (Why? / Why not?)
Świat przyrody
Do you have a pet? Tell me about it. / Would you like to? (Why? / Why not?)
Would you like to have an exotic pet? (Why? / Why not?)
What’s your favourite film about animals? (Why?)
Are you afraid of any animals or insects? (Why? / Why not?)
What’s your favouriteseason? (Why?)
Rozmowa wstępna
![Page 8: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/8.jpg)
Zadanie 1
Jesteś na wakacjach u znajomego/znajomej za granicą. Wspólnie ustalacie plan wycieczki po mieście.
Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący.
Zwiedzanie
Posiłki
Zakupy
Transport
![Page 9: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/9.jpg)
Zadanie 1 – zestaw nauczyciela
![Page 10: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/10.jpg)
Zadanie 2
![Page 11: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/11.jpg)
Zadanie 2 – zestaw nauczyciela
![Page 12: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/12.jpg)
Zadanie 3Popatrz na Zdjęcie 1, Zdjęcie 2 i Zdjęcie 3.
Twój chłopak / Twoja dziewczyna pochodzi z Wielkiej Brytanii. Odwiedzają
Cię jego/jej rodzice, których chcesz zaprosić do restauracji. Masz do wyboru
trzy miejsca.
• Wybierz tę restaurację, która będzie, Twoim zdaniem, najbardziej
odpowiednia, i uzasadnij swój wybór.
• Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.
Zdjęcie 1 Zdjęcie 2 Zdjęcie 3
![Page 13: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/13.jpg)
Zadanie 3 – zestaw nauczyciela
![Page 14: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/14.jpg)
Co jest oceniane
sprawność komunikacyjna
– odrębnie dla każdego
zadania, wg tabel A i B
![Page 15: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/15.jpg)
Co jeszcze?
zakres struktur leksykalno-gramatycznych (0 – 4 punktów)
– ocenie podlega zakres i stopień zróżnicowania struktur
leksykalno-gramatycznych, swoboda wypowiadania się
na tematy proste i złożone oraz znajomość słownictwa
wykraczającego poza wyrazy „o wysokim stopniu pospolitości”
poprawność struktur leksykalno-gramatycznych (0 – 4
punktów) – ocenie podlega komunikatywność wypowiedzi oraz
stopień jej poprawności
wymowa (0 – 2 punktów) – ocenie podlega poprawność
fonetyczna wypowiedzi oraz jej wpływ na komunikatywność
wypowiedzi
płynność wypowiedzi (0 – 2 punktów) – ocenie podlega
naturalność wypowiedzi mierzona liczbą i długością pauz
![Page 16: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/16.jpg)
O czym decyduje liczba zadań
Nie warto kończyć egzaminu przed
wykonaniem wszystkich zadań!
![Page 17: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/17.jpg)
POD SPECJALNYM
NADZOREM
![Page 18: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/18.jpg)
Co trzeba mieć na uwadzeBUDOWANIE SPRAWNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ:
kształtowanie umiejętności pełnego uczestniczenia w rozmowie – adekwatnego reagowania na wypowiedzi rozmówcy; rozpoczynania, kontynuowania i kończenia wątku
nacisk na funkcje językowe i odpowiadające im struktury leksykalno-gramatyczne
kształtowanie umiejętności budowania dłuższej wypowiedzi –organizowania treści; korzystania ze zwrotów zapewniających spójność wypowiedzi i zabiegów podtrzymujących uwagę rozmówcy; korzystania z technik dających czas na zastanowienie
budowanie i wzbogacanie czynnego leksykonu uczniów, zachęcanie uczniów do samodzielnej pracy w tym zakresie
kształtowanie umiejętności korzystania z technik kompensacyjnych
![Page 19: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/19.jpg)
Co trzeba mieć na uwadzeBUDOWANIE SPRAWNOŚCI EGZAMINACYJNEJ:
przyzwyczajanie do spontanicznego wypowiadania się, uczestniczenia w rozmowie podlegającej zasadom obowiązującym w autentycznej komunikacji językowej
poruszanie różnorodnych tematów, zachęcanie uczniów do poszukiwań, przemyśleń i wyrażania opinii, do dzielenia się wiedzą i pomysłami z innymi
wykorzystywanie materiału podręcznikowego jako źródła wiedzy i opinii, zachęcanie uczniów do dyskusji, robienia notatek
zapoznawanie uczniów z formułą egzaminu, przyzwyczajanie ich do dokładnego czytania poleceń
motywowanie uczniów – wskazywanie praktycznej strony zadań egzaminacyjnych
![Page 20: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/20.jpg)
MATURA EXPLORER
![Page 21: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/21.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 22: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/22.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 23: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/23.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 24: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/24.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 25: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/25.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 26: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/26.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 27: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/27.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 28: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/28.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 29: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/29.jpg)
Sprawność komunikacyjna
![Page 30: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/30.jpg)
Sprawność egzaminacyjna
![Page 31: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/31.jpg)
Sprawność egzaminacyjna
![Page 32: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/32.jpg)
Repetytorium
![Page 33: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/33.jpg)
Repetytorium
![Page 34: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/34.jpg)
Repetytorium
![Page 35: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/35.jpg)
Repetytorium
![Page 36: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/36.jpg)
Repetytorium
![Page 37: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/37.jpg)
Repetytorium
![Page 38: Egzamin maturalny 2012 2](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052505/5558f5e5d8b42ac04d8b4729/html5/thumbnails/38.jpg)
DZIĘKUJĘ
ZA UWAGĘ