egzamin gimnazjalny 2013/2014
TRANSCRIPT
Egzamin gimnazjalny 2013/2014
Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum.
Do egzaminu musi przystąpić każdy uczeń kończący szkołę
Przystąpienie do egzaminu jest jednym z warunków jej ukończenia
Do egzaminu w warunkach i formach dostosowanych mogą przystąpić:
Uczniowie niepełnosprawni / na podstawie orzeczenia/ Uczniowie niedostosowani społecznie oraz zagrożeni takim
niedostosowaniem / na podstawie orzeczenia/ Uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie nauczania
indywidualnego Uczniowie chorzy i niesprawni czasowo/na podstawie
zaświadczenia lekarskiego/ Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się /na
podstawie opinii PPP/ Uczniowie, którzy w roku szkolnym 2013/14 byli objęci
pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole ze względu na trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia komunikacji językowej lub ze względu na sytuację kryzysową lub traumatyczną
Ważne terminy do 20 września 2013r. -złożenie deklaracji wyboru języka
obcego nowożytnego do 15 października 2013r. -przedłożenie dyrektorowi
stosownych dokumentów do dostosowań. do 29 października 2013r. – opinia Rady Pedagogicznej
o sposobach dostosowań do 15 listopada 2013r. - dyrektor podejmuje decyzję o
szczególnych przypadkach do 25 listopada 2013r. – poinformowanie na piśmie
rodziców ucznia o dostosowaniu warunków i form przeprowadzania egzaminu do jego dysfunkcji. Rodzice ucznia składają oświadczenie o skorzystaniu lub rezygnacji z przyznanych uczniowi dostosowań. W przypadku rezygnacji rodzić składa pisemne oświadczenie w terminie do 30 listopada.
do 30 listopada przekazanie list uczniów z dokładnymi danymi oraz formami dostosowań.
Zmiana w zakresie wyboru języka obcego
do 22 stycznia2014r. - zmiany w deklaracji wyboru języka obcego przez ucznia
do 24 stycznia 2014r. – przekazanie do OKE informacji o zmianie wyboru języka obcego
do 9 kwietnia2014r. - zmiana wyboru języka obcego przez laureatów i finalistów
do 10 kwietnia2014r. –przekazanie do OKE informacji o zmianie wyboru języka obcego przez laureatów i finalistów
EGZAMIN GIMNAZJALNY SKŁADA SIĘ Z TRZECH CZĘŚCI:
humanistycznej, matematyczno - przyrodniczej i części dotyczącej języka
obcego nowożytnego.
Każdą część egzaminuprzeprowadza się innego
dnia.
Część humanistyczna składa się z zadań z zakresu języka polskiego oraz zadań z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie. Zadania z języka polskiego mogą mieć formę zamkniętą lub otwartą. Wśród zadań otwartych z języka polskiego znajduje się dłuższa wypowiedź pisemna.Zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie mają formę zamkniętą.
Część matematyczno-przyrodnicza składa się z zadań z zakresu matematyki oraz zadań z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii. Zadania z matematyki mają formę zamkniętą lub otwartą. Zadania z przedmiotów przyrodniczych mają formę zamkniętą.
Część z języka obcego. Ta część egzaminu ma dwa poziomy: podstawowy i rozszerzony.
Część humanistyczna 23 kwietnia 2014r. /środa/
Z ZAKRESU JĘZYKA POLSKIEGO
egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 90 minut
dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać
przedłużony nie więcej niż o 45 minut
Część matematyczno - przyrodnicza
24 kwietnia 2014r. /czwartek/
Z ZAKRESU MATEMATYKI
egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 90 minut
dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać
przedłużony nie więcej niż o 45 minut
Język obcy nowożytny 25 kwietnia 2014r. /piątek/
Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO LUB ANGIELSKIEGO na poziomie podstawowym
egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut
dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać
przedłużony nie więcej niż o 20 minut
Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO LUB ANGIELSKIEGO na poziomie rozszerzonym
egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 60 minut
dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać
przedłużony nie więcej niż o 30 minut
Termin dodatkowy
2 czerwca 2014r. /poniedziałek/– część humanistyczna
3 czerwca 2014r. /wtorek/ – część matematyczno-przyrodnicza
5 czerwca 2014r. /czwartek/ – część językowa
Uczeń zgłasza się na każdą część egzaminu w czasie i miejscu wyznaczonym przez dyrektora szkoły / na 30 minut przed wyznaczoną godziną egzaminu/
W dniach egzaminu ucznia obowiązuje uroczysty strój szkolny
Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony wyłącznie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
KIEDY PRZERYWAMY UCZNIOWI EGZAMIN ?
W przypadku:
niesamodzielnej pracy,
wniesienia przez ucznia urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z nich,
zakłócania prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę innym uczniom
W przypadku unieważnienia danego zakresu lub poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego uczeń przystępuje ponownie do danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu w dodatkowym terminie.
W przypadku spóźnienia się na dany zakres lub poziom egzaminu np. z historii i wos, uczeń może przystąpić do egzaminu zakresu z j. polskiego.
Wyniki egzaminu
18 czerwca 2014r. – odbiór zaświadczeń przez szkoły
27 czerwca 2014r. – wydanie zaświadczeń uczniom
Począwszy od roku szkolnego
2011/2012 uczeń otrzymuje pięć lub
sześć wyników z egzaminu
gimnazjalnego, dających szerszą
informację na temat jego wiedzy i
umiejętności zdobytych w trakcie
nauki w gimnazjum.
Wynik egzaminu będzie oceniany w dwóch skalach:
procentowej i centylowej
Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za zadania mierzące wiadomości i umiejętności z danego zakresu. Na przykład jeśli zdający za zadania matematyczne zdobył 20 punkty spośród 40 możliwych do zdobycia, to uzyska wynik procentowy równy 50.
Wynik centylowy to odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający. Na przykład zdający, którego wynik centylowy w zakresie matematyki wynosi 85, dowie się, że 85% wszystkich gimnazjalistów uzyskało za zadania matematyczne wynik taki sam jak on lub niższy, a 15% gimnazjalistów uzyskało wynik wyższy.
Więcej informacji
na stronie Okręgowej Komisji
Egzaminacyjnej www.oke.waw.pl
w zakładce Procedury
Dziękuję za uwagę