學測考前國文 專題講座 - clhs.tyc.edu.t 「乙」所校之書中讀到 103學測 ab 0.ab...
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學測考前國文
專題講座 時間 2016/01/11﹙一﹚
地點 中大壢中行政大樓五樓
主講人:婉儀老師
104學測試題分析與檢討
•頂標 前標 13級分 (70.81---76.70分)
•選擇 54分 答題時間 25分鐘
•非選 54分 答題時間
第一小題 占9分 寫 14分鐘
第二小題 占18分 寫 23分鐘
第三小題 占27分 寫 50分鐘
剩下時間 檢查選擇題圈起來的題目,
以及作文的錯字
複習步驟
•1 先將學測歷屆試題選擇題部份前五年先寫完。
•2 將今年大考中心104研究用試卷挑一份寫完。【以上寫完你自然知道《即救站》 需要注意哪些內容了!】
•3將國文《即救站》按照老師的教的方法及順序複習。
105學測新趨向
• 1.文白比例相近,但白話文較需要思考。
• 2.集中在文意理解。至於文學流派、文學體裁、學術思想等題目較偏重記憶,會到指考出。
• 3.文化教材出題無處不在,學測之前最好把四書複習一次。
• 學測考五學期教材勢成定局,固定出現在三年級的「詞選」、「老莊」、「先秦兩漢古文」(如〈鴻門宴〉、〈諫逐客書〉、〈勸學〉)最好在學測前讀完
閱讀即救站的同時
• 對照 1. 三十古文
2. A類選文
3. 練習模擬試題
應用文考題
• 對聯︰102 103年各考一題
• 題辭︰104一題 (與文化理解相結合)
105學測更可能考?
–––柬帖 、題辭–––
• 依甲、乙二詩的祝賀內容,分別選用相應的題辭,最恰當的選項是:(104學測)
甲、三代冠裳應接武,百年琴瑟喜同幃。今朝福曜潘門燦,戲舞堂前著彩衣。 乙、榮遷指日向南行,福曜遙臨萬里程。民已馨香生佛事,公應此地不忘情。 (A)天賜遐齡/大展鴻猷 (B)天賜遐齡/里仁為美 (C)昌大門楣/大展鴻猷 (D)昌大門楣/里仁為美
同學,題目要看完!
•答案 A
•乙、榮遷指日向南行,
福曜遙臨萬里程
是指官員遷調
題辭複習
五世其昌
結 婚
桃灼呈祥
嫁 女
跨鳳乘龍
嫁 女
北堂萱茂
春去
女壽
女喪
肯堂肯構
竹苞松茂
昌大門楣
新居落成 (賀喬遷類)
功同良相
醫院
群賢畢至
近悅遠來
飯店 餐廳
大筆如椽
文學著作
如解倒懸
慈善事業
黌舍巍峨
教育界
含英咀華
錦心繡口
作文比賽
高山流水
歌唱比賽 同學,
山高水長––人品高潔
如錐畫沙
翰苑之光
書法比賽
雲程發軔
畢業
梁木其壞
斗山安仰
賢哲死亡
風木之思
怙恃俱失
父母死亡
神傷堂棣
兄弟死亡
西河之痛
子夏 子喪
不同於吳子之泣西河
山陽聞笛
話冷雞窗
輓朋友
甘棠遺愛
輓政界
召公
利用厚生
輓商人
102考過對聯題
• 請同學注意仄起平收的原則
• 並從對聯中上下文意去判斷
作家考題 • 現代作家請注意 (即救站p269-p2562超詳細!)
賴和 鍾理和 余光中 余秋雨 張愛玲 白先勇 琦君 豐子愷 林文月 蔣勳 張曉風 龍應台 簡媜 黃春明 洪醒夫 楊牧 王鼎鈞 陳列 廖鴻基 鄭愁予 古代作家請注意:
先秦諸子 三十古文 韻文作家
• 字音(出一題)【注意偏旁相同字的讀
音,以及課本出現的讀音】
奴婢 麻痺 裨益﹙102﹚
忻慕 沂水 斫木﹙104﹚
• 字形(出一題)【改錯字】
• 字、詞義(出一題)【即救站】
• 同學 即救站p176第七章超好用!趕快看!
基礎形音義
下列各組文句「 」內的字意義相同的選項:
(A)聽寒「更」,聞雁遠,半夜蕭娘深院/莫辭「更」坐彈一曲,為君翻作琵琶行
(B)「俟」案子查明,本府回明了撫臺,仍舊還你/君子居易以「俟」命,小人行險以徼幸
(C)臣「聞」求木之長者,必固其根本/文靜素奇其人,一旦「聞」有客善相,遽致使延之
(D)無何天寶大徵兵,戶有三「丁」點一丁/明兒有了事,我也「丁」是丁,卯是卯的,你也別抱怨
(E)僕自到九江,已涉三載,形骸且健,方寸「甚」安/夫子房受書於圯上之老人也,其事「甚」怪。
•答案 BCE
• 成語(出一題)【必考!考成語用法的
錯誤 或 與錯別字混合出】
以下是104學測題目
1.希望能早日完成他挑戰百岳的「名山事業」
2.刻「苦」銘心
閱讀理解 • 此為學測選擇題最大宗!
• 選擇題23題,閱讀理解就出了約10題。
• 課外內容,文言文閱讀6成,白話文4成
準備方向
• 文言文閱讀,多關注【聊齋、 郁離子 莊子】等有寓意的內容。
• 請至學測前,每天接觸文白閱讀題,練習判題速度,加強提升理解力!
文化知識與國學考題
101年出過,今年有機會! (一)
• 植物特性、季節排序
• 年齡、時間排序(以上一題)
(二)
• 專書特色、文學體裁、學術流派
政治主張(以上一題)
請同學複習《即救站》內容
紀時
夜半 雞鳴 平旦 日出
食時 隅中 日中 日昳 晡時
日入 黃昏 人定
紀日
既望 晦 朔
注意 九流十家的判別重點 • 即救站P292
代表人物 中心思想 政治主張 重視的內容
•儒 •墨 •道 •法 •名 •陰陽、雜、小說
1. 卑弱以自持,此君人南面之術也
2. 助人君,順陰陽,明教化者也。
遊文於六藝之中……
3. 敬順昊天,曆象日月星辰,敬授民時,此其所長也。
4. 博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從……
5. 君無為,法無不為。
判斷哪一家
•20. 關於下列甲、乙二人的陳述,敘述正確的選項是: 甲 每患遷、固以來,文字繁多,自布衣之士,讀之不遍,況於人主,日有萬機,何暇周覽!臣常不自揆,欲刪削冗長,舉撮機要,專取關國家盛衰,繫生民休戚,善可為法,惡可為戒者,為編年一書,……上起戰國,下終五代,凡一千三百六十二年,修成二百九十四卷。
•乙 予在京師,因借館閣諸公家藏數本,參校之,蓋十正其六七,……其要皆主於利言之,合從連橫,變詐百出。然自春秋之後,以迄于秦,二百餘年興亡成敗之跡,粗見於是矣!雖非義理之所存,而辯麗橫肆,亦文辭之最,學者所不宜廢也。
(A)「甲」強調該書的政治功能;「乙」肯 定該書的言辭效益 (B)「甲」所修之書可能是《資治通鑑》; 「乙」所校之書可能是《戰國策》 (C)「甲」和「乙」的陳述,皆為呈給皇帝 的上書,勸諫治國應以歷代興亡為鑑 (D)《史記》、《漢書》是「甲」用以成書 的主要材料,也是「乙」用以成書的 主要憑藉 (E)〈燭之武退秦師〉可在「甲」所修之書 中檢得;〈馮諼客孟嘗君〉可在 「乙」所校之書中讀到 103學測
AB
0.AB 0.AB
•答案AB
• 某唐代詩人特展的宣傳看板有詩句如下, ( 103學測)
• 被廷爭疏離君主/被戰爭逐出長安/蜀道這條玄宗倉皇出奔的路/你奔,就苦於上青天了/麗人行的低吟/悲陳陶的吶喊/哀江頭的吞聲/沒感動任何當局/你的詩只有酒壺聽懂
• 下列可作為此詩人特展解說標題的選項是:
(A)流放夜郎
(B)天上謫仙人 (C)成都浣花草堂
(D)見證安史之亂 (E)繼承新樂府運動
•答案CD
某生為「先秦諸子散文」繪製便於理解的圖形如右,選出敘述正確的選項:
(A)甲可填:《墨子》
(B)乙可填:作者親撰與弟子對話內容
(C)丙可填:《孟子》
(D)丁可填:出現概括全篇主旨的篇題
( 103學測)
•答案D
語法【注意複句結構】p204
並列複句
各分句間平等,不互相修飾。
• 松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於 風雨
• 土地平曠,屋舍儼然
順承複句: 分句間在時空邏輯上有先後相承的關
係。「先… … 然後… … 」
「起初… … 後來… … 」
「則」 」
「遂」
政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓。
選擇複句:
在兩個分句中選擇一個
• 「還是」
• 「不是 … …就是… … 」
• 「與其 … …不如… … 」
• 「寧 … …不… … 」
• 「與其… … 寧… … 」
寧以義死,不苟幸生
遞進複句: 後面的分句比前面表示的意義更近一層
• 「不但… …而且… … 」
• 「不僅… …還… … 」
• 「乃 … …無論… … 」
• 「更」
• 「況」
既東封鄭,又欲肆其西封
轉折複句:
前後分句的意思相反或相對
• 「雖然… …但是… … 」
• 「卻」
• 「然而」
結盧在人境,而無車馬喧。
因果複句: 一個分句說明原因,另一個分句說明結果。
• 「因為… …所以… … 」
• 「由於」
• 「因此」
• 「以致」
雪盡 馬蹄輕
停車 坐愛楓林晚
假設複句:
• 「如果」
• 「若」
• 「假使」
• 「向使」
• 「苟」
向使無君,人各得自私也。
條件複句: 前面的分句提出條件,後面的分句在說明這
種條件下所產生的結果
• 「只要 … …就… … 」
• 「除非 … …才… … 」
• 「無論… …都… … 」
• 「便」
不聞先王之遺言,不知學問之大
一家仁,一國興仁
複句 牛刀小試
1.乃不知有漢,無論魏晉。
2.與其不遜也,寧固。
3.常數月營聚,然後敢發書。
4.余嘉其能行古道,作師說以貽之。
5.人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至。
6.文武爭馳,君臣無事,可以盡豫遊之樂,可以養松喬之壽。
中華文化教材
閱讀《即救站 》
P348--P372
或你的文教課本
再寫我發的題目!
•「天行健,君子以自強不息」,強調剛健進取的精神。下列文句,最符合此種精神的選項是:(104學測)
(A)戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰
(B)非其君不事,非其民不使。治則進,亂則退
(C)原泉混混,不舍晝夜,盈科而後進,放乎四海
(D)可與共學,未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權
•答案 C
• 下列引文,陳述外在環境對人產生影響的選項是: (102學測)
(A)居處恭,執事敬,與人忠:雖之夷狄,不可棄也
(B)善人同處,則日聞嘉訓;惡人從游,則日生邪情
(C)獨學無友,則孤陋而難成;久處一方,則習染而不自覺
(D)一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也,不可得矣
(E)子欲居九夷。或曰:「陋,如之何?」子曰:「君子居之,何陋之有!」
•答案 BCD
重要A類現代選文
見我的講義 步驟一 先弄清楚該文的文類
步驟二 作者背景
作家是大陸還是台灣的
文章內容 與 寫作技巧
下列關於〈孔乙己〉和〈一桿「稱仔」〉二篇小說,說明正確的選項是︰ (104學測)
(A)〈孔乙己〉借用酒店小伙計的視角,側寫孔乙己食古不化,至死而不悟的可悲可憐
(B)〈一桿「稱仔」〉以主角秦得參自述的口吻,道出日本警察苛虐臺灣人民的真實情況
(C)孔乙己面對他人質問,滿口之乎者也,可見他的博學;秦得參不知巡警講場面話,仍將青菜稱重,顯示他的憨直
(D)〈孔乙己〉以主角的綽號為題,表達對傳統文化喪失的焦慮;〈一桿「稱仔」〉將稱仔加上引號,彰顯法紀公理蕩然無存的悲哀
(E)二文作者均抱持「上醫醫國」的理想,體察百姓的病苦,透過文學創作以反映現實、批判時代,希望藉此改造社會
•答案 AE
• 《後宮甄嬛傳》中,華妃陪皇后看戲時說:「到底是樊梨花有身家,出身西涼將門的嫡出女兒。若是換作庶出女兒,再沒有這移山倒海的本事,可真是死路一條了。」華妃表面上是評論戲中角色,實則藉以影射皇后是庶出女兒。下列文句畫底線處的文字,也在表面意義之外另有影射的選項是:
(A)鳳姐拉過劉姥姥來,把一盤子花橫三豎四的插了一頭,賈母和眾人笑得不得了,劉姥姥笑道:「我雖老了,年輕時也風流,愛個花兒粉兒的,今兒索性做個老風流。」
(B) 范進想向丈人胡屠戶借鄉試的路費,被胡屠戶罵了一個狗血噴頭:「你問我借盤纏,我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水裡,叫我一家老小嗑西北風?」
(C) 華歆勸曹丕殺曹植。曹丕召曹植入見,限七步吟詩一首,須以「兄弟」為題,但不許犯「兄 弟」字樣,方可免死。曹植略不思索,即吟曰:「煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生, 相煎何太急!」
(D)虬髯客想請道士觀察李世民是否具天子之相,以決定自己是否退出逐鹿之局,乃由劉文靜邀李世民前來看棋。弈棋中的道士見李世民神采驚人,慘然曰:「此局全輸矣!於此失卻 局,奇哉!救無路矣!」
(E)歐陽鋒將柯鎮惡震下屋頂,郭靖、黃蓉分別以降龍十八掌、落英神劍掌對付歐陽鋒。一旁窺見的楊過,後來故意說給黃蓉聽:「一個大蟋蟀跟一隻老蟋蟀對打,老蟋蟀輸了,又來了兩隻小蟋蟀幫著,三隻打一個。大蟋蟀跳來跳去,這邊彈一腳,那邊咬一口,嘿嘿,那 可厲害了……」
•答案 CDE
現代文學考題
請同學特別注意:
•髻、一桿「稱仔」 、散戲
•簡媜、龍應台 、蔣勳、張曉風的文章與作者重點再看一次!
詩歌判讀
• 請見講義第七頁至第八頁
三十古文
• 下列關於人物言語或行為的分析,錯誤的選項是︰ (104學測)
(A)馮諼詐稱孟嘗君之命,「以責賜諸民,因燒其券」,反映出道義重於私利的政治觀點
(B)諸葛亮建議後主要「開張聖聽,以光先帝遺德」,是希望後主能諮諏善道,察納雅言
(C)燭之武勸秦伯「焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也」,提醒他不要用自己的薄情寡義來襯托鄰國國君的仁厚寬容
(D)魏徵諫太宗「怨不在大,可畏惟人;載
舟覆舟,所宜深慎;奔車朽索,其可忽
乎」,強調民心向背對主政者的重要
答案 C
因為翻譯解讀錯了!
• 《論語》:「吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」句中畫 底線處描述、解說「三省吾身」的內容。下列畫底線的文句,是對其前面的文句(未畫底 線者)進行「描述、解說」的選項是:(104學測)
(A)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯 (B)復越峻坂五六,值大溪。溪廣四五丈,水潺潺巉石間,與石皆作藍靛色
(C)聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子 (D)一道士坐蒲團上,素髮垂領,而神觀爽邁。叩而與語,理甚玄妙。請師之 (E)禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也
答案ABC
• 下列敘述,旨在說明因執政者施政未當,致使百姓陷入困境的選項是: (104學測)
(A)君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎 (B)庖有肥肉,廄有肥馬;民有飢色,野有餓莩,此率獸而食人也 (C)壞宮室以為汙池,民無所安息;棄田以為園囿,使民不得衣食 (D)小人閒居為不善,無所不至,見君子而後厭然,揜(ㄧㄢˇ)其不善,而著其善 (E)日省月試,既禀(ㄒㄧˋㄌㄧㄣˇ)稱,所以勸百工也;送往迎來,嘉善而矜不能,所以柔遠人也
答案BC
三十古文複習
• 請見講義第一頁至第四頁
• 並請配合你帶的1-5冊課本
• 亦可參見及即救站P377
• 先翻譯全文 非選講座再說明
• 注意重要注音 形近字的延伸題
• 注釋 注意即救站P178
• 18分非選 模擬練習 已在學測指考出現過的課可跳過此項
•【18分猜題內容請見星期四的講座】
考前叮嚀 學測時,保持平常心,前一天早點睡 穿粉紅亮色點的外套 討個吉利 女生背包上可懸掛粽子吊飾 前面頭髮夾起來 早上不要喝牛奶 要帶錶 2B兩隻 黑筆3隻
國文講座結束
同學,辛苦了!
謝謝你們撥空前來,
婉儀為你們加油!
壢中加油!
還有11天,每天拼到底!
寒假可以睡飽飽!