efekty kształcenia w świetle wyników egzaminów zewnętrznych
DESCRIPTION
Efekty kształcenia w świetle wyników egzaminów zewnętrznych. Efektywność kształcenia to: stopień realizacji założonych celów; opanowanie wiadomości i zdobycie umiejętności określonych w podstawie programowej; spełnienie wymagań kształcenia ogólnego. Wzorzec skali staninowej. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Efekty kształcenia w świetle
wyników egzaminów zewnętrznych
Efektywność kształcenia to:
stopień realizacji założonych celów; opanowanie wiadomości i zdobycie
umiejętności określonych w podstawie programowej;
spełnienie wymagań kształcenia ogólnego
- dla 1 stanina – 4 % najniższych wyników - dla 2 stanina – kolejnych 7% wyników bardzo niskich - dla 3 stanina – kolejne 12 % wyników niskich - dla 4 stanina – kolejne 17 % wyników poniżej średniej - dla 5 stanina – kolejne 20 % wyników już średnich - dla 6 stanina – kolejnych 17 % wyników powyżej
średnich - dla 7 stanina – kolejne 12 % wyników wysokich - dla 8 stanina – kolejnych 7 % wyników bardzo wysokich - dla 9 stanina 4 % wyników najwyższych
Wzorzec skali staninowej
Pojęcie edukacyjnej wartości dodanej
Edukacyjną wartość dodaną można zdefiniować jako miarę przeciętnego wzrostu umiejętności i wiedzy uczniów w wyniku danego procesu edukacyjnego
Obliczana jest na podstawie różnic między rzeczywistymi a oczekiwanymi wynikami uczniów
Wartość dodana = wynik ucznia – wynik oczekiwany
www.ewd.edu.pl
ROK EGZAMINU
WOJEWÓDZTWO
DOLNOŚLĄSKIE
KRAJ
2007 26.6 26.6
2008 25.4 25.8
2009 22.4 22.6
2010 24.3 24.6
2011 24.8 25.3
Średnie wyniki sprawdzianu szóstoklasisty
LP województwo średnia pkt. 2011
LP województwo średnia pkt. 2011
1 małopolskie 26,16 9 warmińsko-mazurskie
24,9
2 mazowieckie 25,96 10 śląskie 24,9
3 podkarpackie 25,84 11 pomorskie 24,88
4 podlaskie 25,7 12 lubuskie 24,88
5 lubelskie 25,52 13 świętokrzyskie 24,84
6 łódzkie 25,36 14 dolnośląskie 24,87 opolskie 25,1 15 wielkopolskie 24,69
8 kujawsko-pomorskie
24,94 16 zachodniopomorskie
24,42
Sprawdzian szóstoklasisty
uczniowie szkoły uczniowie szkoły uczniowie szkoły2009 2010 2011
20%
30%
19%
28%24%
32%
59%
51%54%
51% 52%48%
20% 18%
25%21%
23%20%
niskie 1-3 średnie 4-6 wysokie 7-9
Sprawdzian szóstoklasisty Szkoły w poszczególnych staninach i % uczniów chodzących do tych szkół w danym roku.
Egzamin Gimnazjalny
ŚREDNIE WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Rok
egzaminu
Cz. humanistyczna Cz. matematyczno-
przyrodnicza
dolnośląskie kraj dolnośląskie kraj
2007 30,9 31,8 24,9 25,3
2008 30,4 30,2 26,4 27,1
2009 31,1 31,7 25,2 26,0
2010 30,3 30,3 23,4 23,9
2011 24,7 25,31 23,0 23,63
uczniowie szkoły uczniowie szkoły uczniowie szkoły2009 2010 2011
25%
35%
18%
28%26%
35%
56%
46%
61%
52%56%
48%
19% 19%21% 20%
18% 17%
cz. humanistyczna
niskie 1-3 średnie 4-6 wysokie 7-9
Egzamin gimnazjalny cz. humanistyczna Szkoły w poszczególnych staninach i % uczniów chodzących do tych szkół w danym roku
uczniowie szkoły uczniowie szkoły uczniowie szkoły2009 2010 2011
26%
36%
25%
36%
27%
36%
56%
46%
54%
44%
52%
45%
18% 18%21% 20% 21%
19%
cz. matematyczno-przyrodnicza
niskie 1-3 średnie 4-6 wysokie 7-9
Egzamin gimnazjalny cz. matematyczno-przyrodnicza Szkoły w poszczególnych staninach i % uczniów chodzących do tych szkół w danym roku
Typ szkoły
matura 2010 - zdawalność woj.
dolnośląskie
matura 2011 - zdawalność woj.
dolnośląskie
zdawalność
Różnice w pkt. %
w porównaniu do 2009
zdawalność
Różnice w pkt. %
w porównaniu do 2010
LO 89,7% +0,8 84,3% -5,4
LP 52,2% - 7,6 33,2% -19
T 64,1% - 3,9 57,6% -6,5
Ogółem 78,7% - 0,6 72,4% -6,3
Egzamin maturalny –wybrane dane statystyczne stan na koniec czerwca 2010 i 2011
Zdawalność egzaminu maturalnego
LO LP T RAZEM0
20
40
60
80
100 94.3
72.778.4
86.9
93.4
62.374.4
84.6
90.9
51.1
71.1
81.5
200920102011
Wyniki sprawdzianu i egzaminu
gimnazjalnego, w sesji egzaminacyjnej 2011, w poszczególnych powiatach
Zdawalność egzaminu maturalnego
Co przedstawiciele jednostek samorządu terytorialnego mogą
zrobić dla szkół?