i

EFEKTIFITAS PROGRAM PENYULUHAN TUBERKULOSIS

PARU TERHADAP PERILAKU SEHAT PENDERITA

TUBERKULOSIS PARU DI WILAYAH KERJA

PUSKESMAS JANTI DAN MULYOREJO

KOTA MALANG

SKRIPSI

Oleh :

DESTRY ARLINA PUTRI

201110420311038

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014/2015

ii

iii

iv

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini,

Nama : Destry Arlina Putri

Nim : 201110420311038

Program Studi : Ilmu Keperawatan

Judul Skripsi :EFEKTIFITAS PROGRAM PENYULUHAN

TUBERKULOSIS PARU TERHADAP PERILAKU

SEHAT PENDERITA TUBERKULOSIS PARU DI

WILAYAH KERJA PUSKESMAS JANTIDAN

MULYOREJO KOTA MALANG

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-benar

hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang

lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.

Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil

jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.

Malang, Mei 2015

Yang membuat pernyataan,

Destry Arlina Putri

Nim. 201110420311038

v

MOTTO “Intelligence is not the determinant of success, but hard work is the real determinant of your success.”

“Always be yourself and never be anyone else even if they look better than you.”

“Lakukan apapun yang kamu sukai, jadilah konsisten, dan sukses akan datang dengan sendirinya.”

“Semua orang tidak perlu menjadi malu karena pernah berbuat kesalahan, selama ia menjadi lebih bijaksana daripada sebelumnya.”

LEMBAR PERSEMBAHAN

vi

Bismillahirrahmanirrahim..

Yang Utama Dari Segalanya

Alhamdulillah Sembah sujud serta syukur kupanjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat

dan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi dengan segala kekuranganku. Segala syukur

kuucapkan kepadaMu karena telah menghadirkan mereka yang selalu memberi semangat dan

doa, dan atas karunia serta kemudahan yang Engkau berikan akhirnya skripsi yang sederhana

ini dapat terselesaikan. Hanya padaMu tempat kumengadu dan mengucap syukur.

Kupersembahkan karya sederhana ini kepada orang yang sangat kusayangi,

(Alm) Ayah dan Mama

Sebagai tanda bakti, hormat, dan rasa terima kasih yang tiada terhingga

kupersembahkan karya kecil ini kepada (Alm) Ayah dan Mama yang telah memberikan kasih

sayang, segala dukungan , cinta kasih yang tiada terhingga yang tiada mungkin dapat kubalas

hanya dengan selembar kertas yang bertuliskan kata cinta dan persembahan. Semoga ini

menjadi langkah awal untuk membuat (Alm) Ayah dan Mama bangga karena kusadar, selama

ini belum bisa berbuat yang lebih. Untuk (Alm) Ayah yang selalu membuatku termotivasi,

serta selalu memberikan rasa rindu yang berarti dan untuk mamaku yang selalu

mendoakanku, Terima kasih (Alm) Ayah … Terima kasih Mama.

My Sister dan Brother

Teruntuk kakak-kakakku, tiada yang paling mengharukan saat kumpul bersama

kalian, walaupun sering bertengkar tapi hal itu selalu menjadi warna yang tak akan bisa

tergantikan, terima kasih atas doa dan bantuan kalian selama ini. Hanya karya kecil ini yang

dapat kupersembahkan, maaf belum bisa menjadi panutan seutuhnya tapi aku akan selalu

menjadi yang terbaik untuk kalian semua.

My Friend’s

Teruntuk kalian teman-teman PSIK A 2011 terima kasih atas kenangan indah selama

perkuliahan semoga silatuhrahmi tetap berlanjut setelah berakhirnya masa sarjana ini, tak lupa

terima kasih kuucapkan kepada Yuting (Indah Ayu Rahmawati) yang selalu menemani,

mendukung, belajar sama-sama, senang maupun sedih bersama – sama semoga kamu tidak

lelah untuk terus berteman denganku sahabatku. Serta terima kasih kuucapkan kepada teman

kosan WL (Tiwi,Febri,Wulan,Terry,Yanda) yang selalu mengajariku, membuatku senang dan

menemaniku disetiap waktu. Terima kasih untuk kalian semua.

Its not the end, but its just a new beginning

(Destry Arlina Putri, 2011)

KATA PENGANTAR

vii

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat pertolongan serta

kemudahan dari Nya saya dapat menyelesaikan proposal skripsi dengan judul

“Perbandingan Perilaku Sehat Sebagai Upaya Pencegahan Penularan Tuberkulosis

ParuAntara Yang Rutin Mengikuti Dan Yang Tidak Mengikuti Program Penyuluhan

Di Wilayah Kerja Puskesmas Janti Dan Mulyorejo Kota Malang”. Skripsi ini

merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.kep)

pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Malang. Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terimakasih

sebesar-besarnya dengan hati yang tulus kepada:

1. Ibu Sri SunaringsihIkaWardojo, SKM. M.P.H selakupembimbing I yang

telahmemberikanbimbingan, masukan, sertadorongandalampenyusunan proposal

skripsiini.

2. Ibu Indah DwiPratiwiS.Kep.Ns,.M.Ngselakupembimbing II yang

telahsabarmemberikandorongan, motivasi, sertabimbingandalam proses

penyusunan proposal skripsiini

3. IbuNurulAini, S.Kep.Ns,.M.kepselakuKetua Program

StudiIlmukeperawatanFakultasIlmu KesehatanUniversitasMuhammadiyah

Malang.

4. BapakAuliaDwiZukmanaS.Kep,Ns,.selakudosenwali Program IlmuKeperawatan

2011khususnyakelas A yang memberikanmotivasidanbimbingan.

5. Kedua orang tuadanseluruhkeluargasaya yang

selalumeberikandoa,supportdanmotivasiselamaini,

sertamemberikandukunganmorildanmateri.

viii

6. KepalaDinasKesehatan Kota Malang yang telahmemberikandata

tertinggipenyakit TB dalamskripsiini.

7. KepalaPuskesmasJanti Kota Malang yang

telahmengijinkanpenulisuntukmelakukanpenelitianpadapenderita TB ParuBTA

(+) dan (-).

8. KepalaPuskesmasMulyorejo Kota Malang yang

telahmengijinkanpenulisuntukmelakukanpenelitianpadapenderita TB ParuBTA

(+) dan (-).

9. Teman-teman PSIK A 2011semuapihak yang

tidakdapatsayasebutkannamanyasatupersatu yang

turutmembantudalammenyelesaikan skripsiini.

Penulishanyamampuberdoasemogaamalkebaikannyamendapatimbalandandite

rimasebagaiibadaholeh ALLAH SWT.Penulismenyadaribahwapenyusunan

skripsiinimasihbanyakkekurangan yang

disebabkanolehketerbatasankemampuandanpengetahuan yang penulismiliki,

olehkarenaituktritikdan saran bersifatmembangunsangatpenulisharapkan.Semoga

ALLAH SWT senantiasamemudahkansetiaplangkah-

langkahkitamenujukebaikandanselalumenganugerahkankasihsayang-

Nyauntukkitasemua

Malang, Maret 2015

Penulis

ix

ABSTRAK

EFEKTIFITAS PROGRAM PENYULUHAN TUBERKULOSIS PARU TERHADAP PERILAKU SEHAT PENDERITA TUBERKULOSIS PARU

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JANTI DAN MULYOREJO KOTA MALANG

Destry Arlina Putri1, Sri Sunaringsih Ika Wardojo SKM,.MPH2,

Indah Dwi Pratiwi S.Kep Ns,.MNg3

Latar Belakang :Tuberkulosis hingga saat ini merupakan masalah kesehatan yang utama di dunia dan belum ada satu negarapun yang bebas dari tuberkulosis. Rendahnya perilaku sehat pada penderita tuberkulosis, sehingga perlu diadakan strategi penanggulangan tuberkulosis melalui penyuluhan kesehatan yang bertujuan untuk meluruskan kepercayaan-kepercayaan yang tidak kondusif bagi perilaku sehat .Berdasarkan latar belakang, maka tujuan penelitian ini yaitu menganalisis efektifitas program penyuluhan tuberkulosis paruterhadap perilaku sehat penderita tuberkulosis di Wilayah Kerja Puskesmas Janti dan Mulyorejo Kota Malang.

Metode :Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 21 Desember – 03 Januari 2015.Subjek dalam penelitian ini adalah penderita tuberkulosis paru BTA positif (+) dan negatif (-) di Puskesmas Janti dengan jumlah 25 responden dan Puskesmas Mulyorejo dengan jumlah 20 responden. Penelitian ini menggunakan metode total sampling.

Hasil :Didapatkan hasil bahwa pada Puskesmas Janti dan Mulyorejo bahwa semakin rutin mengikuti penyuluhan maka semakin baik perilaku sehatnya, hal ini didukung dengan didapatkan nilai P 0,002 (P < α).

Saran :Perawat dapat meningkatkan strategi penyuluhan yang dapat dilakukan dengan penyebaran poster atau media cetak yang difokeskan di tempat-tempat yang penderita tuberkulosisnya masih tinggi.

Kata Kunci :Perilaku sehat, pencegahan penularan tuberkulosis paru, Penyuluhan terkait Tuberkulosis Paru

1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang

x

2. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang 3. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang

ABSTRACT

THE EFFECTIVENESS COUNSELING PROGRAM LUNG

TUBERCULOSIS TOHEALTH BEHAVIOR PATIENT LUNG TUBERCULOSIS IN WORKING AREA OF PRIMARY HEALTH CARE

CENTER OF JANTI AND MULYOREJO MALANG

Destry Arlina Putri1, Sri Sunaringsih IkaWardojo SKM,.MPH2, Indah Dwi Pratiwi S.Kep Ns,.MNg3

Background: Till this day, tuberculosis is the main health problem in the world and there is none country that free from tuberculosis. Low health behaviors in patients with tuberculosis, needs to be solved by tuberculosis overcoming strategy through health counseling which aimed to strengthen the conducive beliefs for health behavior. Based on the background above, the objective of this research was to analyze the effectiveness counseling program lung tuberculosis to health behavior patient lung tuberculosis in work area of Janti and Mulyorejo Clinic Malang City. Method: Theresearch design that used until was cross sectional, design this research was conducted from December, 21th 2014 the January, 3rd in the 2015 primary health center of Janti and Mulyorejo Malang. Subject of this research were 45 patient with lung tuberculosis with positive (+) and negative (-) BTA. A total sampling method was used to connect the respondents. Result: The obtained results primary health center of Janti and Mulyorejo Malang that the routine follow the conselin, then the health behavior is move better it’s supported by the acquisition of a P value 0,002(P < α). Suggestion: Nurse can improve counseling strategies by spreading a poster or print media that focused in place which suffer that still high. Keywords: Health behavior, tuberculosis transmission prevention, counseling related to the lung tuberculosis

1. Student in the Study Program of Nursing Science, University of Muhammadiyah Malang

2. Lecturer in the Study Program of Nursing Science, University of Muhammadiyah Malang

xi

3. Lecturer in the Study Program of Nursing Science, University of Muhammadiyah Malang

DAFTAR ISI

Halaman Judul ..................................................................................................................... i

Lembar Persetujuan ............................................................................................................ ii

Lembar Pengesahan ............................................................................................................ iii

Surat Pernyataan Keaslian Penelitian ............................................................................... iv

Motto..................................................................................................................................... v

Lembar Persembahan ......................................................................................................... vi

Kata Pengantar .................................................................................................................... vii

Abstrak .................................................................................................................................. viii

Abstract ................................................................................................................................. viii

Daftar Isi ............................................................................................................................... iii

Daftar Tabel ......................................................................................................................... vii

Daftar Lampiran .................................................................................................................. viii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 1

1.1 Latar Belakang .................................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................ 6

1.3 Tujuan ............................................................................................................... 6

1.3.1 Tujuan Umum ........................................................................................ 6

1.3.2 Tujuan khusus ........................................................................................ 6

1.4 Manfaat .............................................................................................................. 7

1.4.1 Bagi Peneliti ............................................................................................ 7

1.4.2 Bagi Institusi Pendidikan ...................................................................... 7

1.4.3 Bagi Institusi Pelayanan Kesehatan .................................................... 7

1.4.4 Bagi Profesi Keperawatan .................................................................... 7

1.4.5 Bagi Masyarakat...................................................................................... 7

1.5 Keaslian Penelitian ........................................................................................... 8

1.6 Batasan Karakteristik ....................................................................................... 12

BAB IITINJAUAN PUSTAKA ....................................................................................... 13

2.1 Konsep Penyuluhan ......................................................................................... 13

2.1.1 Macam-macam penyuluhan .................................................................. 15

xii

2.1.2 Media Penyuluhan ................................................................................. 16

2.1.3 Strategi Penyuluhan ............................................................................... 18

2.1.4 Ruang lingkup penyuluhan ................................................................... 19

2.1.5 Kegiatan penyuluhan sebagai pendekatan perilaku ........................... 19

2.1.6 Program Puskesmas dalam penanggulangan TBC ............................ 20

2.2 Konsep TB Paru ................................................................................................. 20

2.2.1 Definisidan penyebab TB Paru ............................................................ 20

2.2.2 Klasifikasi Tuberkulosis ........................................................................ 22

2.2.3 Epidemologi ........................................................................................... 22

2.2.4 Faktor Resiko Kejadian Tuberkulosis ................................................. 23

2.2.5 Patofisiologis .......................................................................................... 26

2.2.6 Manifestasi Klinis ................................................................................... 27

2.2.7 Diagnosis .................................................................................................. 27

2.2.8 Pemeriksaan diagnostik ......................................................................... 28

2.2.9Komplikasi ................................................................................................ 29

2.2.10Penatalaksanaan Medis .......................................................................... 32

2.2.11Efek samping dari obat anti tuberkulosis (OAT) .............................. 35

2.3 Konsep Perilaku ................................................................................................ 37

2.3.1 Pengertian Perilaku ................................................................................. 37

2.3.2 Proses Perubahan Perilaku .................................................................... 37

2.3.3 Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Perubahan Perilaku.............. 38

2.3.4 Perilaku Kesehatan ................................................................................. 39

2.3.5 Jenis-Jenis Perilaku Sehat ....................................................................... 40

2.3.6 Strategi Perubahan Perilaku ................................................................... 41

2.4 Konsep Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ....................................... 42

2.4.1 Pengertian Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ...................... 42

2.4.2 Tujuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) .......................................... 43

2.4.3 Manfaat Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ............................ 43

2.4.4 Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ........................... 44

2.4.5 Tatanan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ............................ 44

2.4.6Perilaku sehat dalam pencegahan penularan penyakit TB Paru….46

2.5 Pengaruh penyuluhan kesehatan terhadap perubahan perilaku sehat

pada pencegahan Penyakit ..................................................................................... ...47

BAB IIIKERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS ..................................... 49 3.1 Kerangka Konsep............................................................................................... 49

3.2 Hipotesis Penelitian .......................................................................................... 50

BAB IVMETODOLOGI PENELITIAN ..................................................................... 51

4.1 Desain Penelitian ............................................................................................ 51

4.2 Kerangka Penelitian .......................................................................................... 52

xiii

4.3 Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling ....................................................... 53

4.3.1 Populasi .................................................................................................. 53

4.3.2 Sampel ..................................................................................................... 53

4.3.3 Sampling .................................................................................................. 54

4.4 Variabel Penelitian.............................................................................................. 54

4.4.1 Variabel independen ............................................................................... 54

4.4.2 Variabel dependen ................................................................................. 54

4.5 Definisi Operasional ......................................................................................... 55

4.6 Tempat Penelitian ............................................................................................. 57

4.7 Waktu Penelitian ............................................................................................... 57

4.8 Instrumen Penelitian ........................................................................................ 57

4.9 Prosedur Pengumpulan Data .......................................................................... 61

4.10 Analisis data ...................................................................................................... 63

4.11 Etika Penelitian .............................................................................................. 63

4.11.1 Inform Consent ........................................................................................ 63

4.11.2 Anonimity (Tanpa Nama) ....................................................................... 64

4.11.3 Confidentiality (Kerahasiaan)................................................................... 64

4.11.4 Voluntary ( tanpa paksaan) .................................................................... 64

BAB VHASIL PENELITIAN ......................................................................................... 65

5.1 Hasil Penelitian ............................................................................................... 65

5.2 Karakteristik Responden............................................................................... 65

5.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ..................................... 65

5.2.2Karakteristik Responden BerdasarkanJenis Kelamin ....................... 66

5.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Rutinitas Mengikuti Penyuluhan

di Wilayah Kerja Puskesmas Janti dan Puskesmas Mulyorejo

KotaMalang ............................................................................................................... 67

5.4 Perbedaan Perilaku Sehat yang Rutin dan Tidak Rutin

mengikuti Program Penyuluhan di Wilayah Kerja Puskesmas Janti

dan Puskesmas Mulyorejo Kota Malang .............................................................. 68

BAB VI PEMBAHASAN ................................................................................................ 71

6. 1 Rutinitas Mengikuti Penyuluhan di Wilayah Kerja Puskesmas Janti

dan Puskesmas Mulyorejo Kota Malang ............................................................... 71

6.2 Perbedaan Perilaku Sehat yang Rutin dan Tidak Rutin

mengikuti Program Penyuluhan di Wilayah Kerja Puskesmas

dan Puskesmas Mulyorejo Kota Malang .............................................................. 72

6.3 Keterbatasan Penelitian ................................................................................. 75

6.4 Implikasi Penelitian........................................................................................ 75

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................................... 77

xiv

7.1 Kesimpulan ..................................................................................................... 78

7.2 Saran ................................................................................................................ 78

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 80

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Efek samping ringan dari OAT ....................................................................... 35

Tabel 2.2 Efek samping berat dari OAT ......................................................................... 35

Tabel 4.1 Definisi operasional ........................................................................................... 56

Tabel 5.3.1 Tabel Rutinitas Mengikuti Penyuluhan di Wilayah Kerja Puskesmas

Janti dan Puskesmas Mulyorejo Kota Malang ........................................... 67

Tabel 5.4.1 Tabel Perbedaan perilaku sehat berdasarkan rutin mengikuti

penyuluhan dan tidak rutin mengikuti penyuluhan di Wilayah

Kerja Puskesmas Janti dan Puskesmas Mulyorejo Kota Malang ............ 69

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar PersetujuanMenjadi Responden ................................................. 82

Lampiran 2 Lembar Observasi dan Kuesioner Perilaku Sehat ................................... 84

Lampiran 3Lembar Validitas dan reabilitas Perilaku .................................................... 85

Lampiran 4Lembar hasil analisa data ............................................................................. 87

Lampiran 5Lembar data jawaban responden ................................................................ 89

Lampiran 6 Lembar Data Puskesmas Janti Kota Malang .......................................... 92

Lampiran 7 Lembar Data Puskesmas Mulyorejo Kota Malang ................................ 95

Lampiran 8 Lembar Dokumentasi Foto ........................................................................ 98

Lampiran 9 Lembar surat telah melakukan penelitian ................................................. 100

Lampiran 10 Lembar Konsultasi .................................................................................... 102

xvi

DAFTAR PUSTAKA

Achmadi, FU. (2005). Manajemen Penyakit Berbasis Wilayah.Jakarta : Buku Kompas

Aunillah.(2013). Potensi Kadar Neopterin sebagai Biomarker untuk Monitoring Kemajuan Terapi TB Paru pada Anak.Jurnal Kedokteran Brawijaya Vol 27

Arikunto, S. (2013).Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta

Bagiada, IM. (2010). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Ketidakpatuhan Penderita Tuberkulosis Dalam Berobat Di Poliklinik DOTS RS UP Sanglah Denpasar. Jurnal Penyakit Dalam Vol 11

Dahlan, MS. (2013). Statistik Untuk Kedokteran Dan Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika

Djannah, SN. (2009). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Pencegahan Penularan TBC.Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 2

Erawatyningsih, E. (2009). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Ketidakpatuhan Berobat Pada Penderita Tuberkulosis Paru.Jurnal Berita Kedokteran Masyarakat Vol 25

Herman, Y. (2013). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Lingkungan Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Pelaksanaan Kesehatan Lingkungan SMP Negeri Tambausari.Jurnal Bumi Lestari Vol.13 No.01

Hidayat.(2010). Metode Penelitian Kebidanan Teknik Analisa Data.Jakarta : Salemba Medika

Indriyani, D et. all. (2014). Buku Ajar Keperawatan Maternitas.Yogyakarta : Ar-Ruzz Media

Irawati, E et.al.(2011). Gambaran Karakteristik Keluarga Tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Tatanan Rumah Tangga.Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol.05

Ircham M. (2007). Pendidikan Kesehatan bagian dari Promosi Kesehatan.Yogyakarta : Fitramaya

Istiawan, R.(2006). Hubungan Peran Pengawas Minum Obat Oleh Keluarga Dan Petugas Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Perilaku Pencegahan Dan

xvii

Kepatuhan Klien TBC Dalam Konteks Keperawatan Komunitas. Jurnal Keperawatan Vol 1

Kumboyono. (2011). Perbedaan Efek Penyuluhan Kesehatan Menggunakan Media Cetak Dengan Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pasien Tuberkulosis.Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Vol 7

Lubis, D U.(2011). Antisipasi, Rujukan dan Fokus Pengaturan Sebagai Prediktor

Perilaku Sehat.Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol.2

Maharani.(2013). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Masyarakat Tentang Penyakit Tuberkulosis Di Desa Patobong. Jurnal Keperawatan Vol 3

Mandal, BK. (2006).Penyakit Infeksi. Jakarta : Erlangga

Manalu, HS. (2010).Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kejadian TB Paru Dan Upaya Penanggulangannya.Jurnal Ekologi Kesehatan Vol 9

Moesbar, N. (2010).Infeksi Tuberkulosa Pada Tulang Belakang.Jurnal Kedokteran Vol 39

Mubarak, I W et. all. (2009). Ilmu Kesehatan Masyarakat.Jakarta : Salemba Medika

Maryoto, M. (2007).The Relationship of Education And Knowledge Level Toward Complience Level Of Tuberculosis Therapy At Puskesmas In Banjarnegara Regency. Jurnal Kesehatan Vol 3

Murwani, A. (2009). Perawatan Pasien Penyakit Dalam. Yogyakarta : Mitra Cendikia

Muttaqin, A. (2014). Asuhan Keperawatan dengan Gangguan Sistem Pernapasan. Jakarta : Salemba Medika

Notoatmodjo, S. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta : Rineka Media

Notoatmodjo, S. (2012).Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta

Nugroho, F A. (2010).Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Pencegahan Penularan Tuberkulosis Paru Pada Keluarga. Jurnal STIKES RS BAPTIS Vol 3

Nurhanah. (2007). Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Tuberkulosis Paru Pada Masyarakat Di Provinsi Sulawesi .Jurnal Ekologi Kesehatan Vol 6

Nursalam.(2013). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.Jakarta : Salemba Medika

xviii

Octaria, Y. (2013). Faktor-faktor Yang Berhubungan Terhadap Kepatuhan Ibu/Bapak Dalam Pengobatan Tuberkulosis Anak.Jurnal Universitas Lampung Vol 2

Pratiwi, Niniek Lely.(2012). Kemandirian Masyarakat Dalam Perilaku Pencegahan

Penularan Penyakit TB Paru. Jurnal Ilmiah

Proverawati, A.(2012). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.Yogyakarta : Nuha Medika

Rahman (2007). Faktor-faktor yang Berhubungan Dengan Kepatuhan Berobat Pasien

TB Paru di Puskesmas Cempae Kota Pare-Pare. Junal Ekologi Kesehatan Vol 1

Robbins. (2007). Buku Ajar Patologi.Jakarta : Buku Kedokteran EGC

Rusnoto.(2006).Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Tb Paru Pada Usia Dewasa. Jurnal Ekologi Kesehatan Vol 2

Sani, Fakhrudin Nasrul.(2011). Hubungan Tingkat Pengetahuan Sehat-Sakit Dengan Sikap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta Tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol.03

Sugiyono.(2012). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.Bandung : Alfabeta

Sujarweni,W. (2014). Metode Penelitian Keperawatan. Yogyakarta : Gava Media

Sukana, B. (2005). Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Penderita TB Paru di Kabupaten Tanggerang. Jurnal Ekologi KesehatanVol 2

Sungkar, S. (2010). Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat Di Kecamatan Bayah, Provinsi Banten.Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Vol 14

Supari, S F. (2009).Pedoman Penanggulangan Tuberkulosis (TB). Jakarta : Kepala Menteri Kesehatan

Susilayanti.(2014). Profil Penderita Penyakit Tuberkulosis Paru BTA Positif yang

Ditemukan di BP4 Lubuk Alung periode Januari 2012 – Desember

2012.Jurnal Kesehatan Andalas Vol 2

Suyatno.(2005). Studi Etnografi Terfokus Pada Penyakit Tuberkulosis Dikabupaten

Kebumen Jawa Tengah.Jurnal UNIMUS Vol 2

Valen, F. (2013).Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Dengan Tindakan Hidup Sehat Pasien TB Paru.Jurnal Keperawatan Vol 1

Widjadja, R. (2009). Penyakit Kronis. Jakarta : Bee Media Indonesia

xix

Widjanarko. (2006). Pengaruh Karakteristik, Pengetahuan Dan Sikap Petugas

Pemegang Program Tuberkulosis Paru Puskesmas Terhadap Penemuan

Suspek TB Paru Di Kabupaten Blora.Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia Vol. 1

Widari.(2010). Perbandingan Pengaruh Penyuluhan Kesehatan dan Konseling Terhadap Perubahan Perilaku Pencegahan Penularan Pada Penderita TBC.Jurnal Keperawatan Vol 2

Widoyono.(2011). Penyakit Tropis.Semarang : Erlangga

Widyastuti W.(2012). Aplikasi Sistem Pakar Deteksi Dini Pada Penyakit Tuberkulosis. Jurnal Sttgarut vol.09 No.06

Yulfira.(2011). Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Masyarakat Tentang Penyakit Tuberkulosis (TB) Paru.Jurnal Media Litbang Kesehatan Vol 21