edupal–hanke · 2019. 3. 20. · (who: tarve lisääntyy n. 20 % seuraavan 10-15 vuoden aikana...

EduPal –hanke

Minna Hökkä&

Juho Lehto

www.palliatiivisenkoulutuksenkehittaminen.fi

Mistä on kysymys?

• Palliatiivinen hoito on henkeä uhkaavaa tai kuolemaan johtavaa sairautta sairastavien potilaiden ja heidän läheistensä kärsimystä lievittävää ja elämänlaatua vaalivaa hoitoa (WHO)– Kesto voi olla kuukausia tai vuosia

• Saattohoito on osa palliatiivista hoitoa - sen loppuvaihe– Kesto on yleensä päiviä-viikkoja

• Tavoite on hyvä loppuelämäPalliatiivinen hoito

Saattohoito


Miksi asia on tärkeä?

Palliatiivisen hoidon tarvitsijat/ 100 000 aikuista

Kuolleet Suomessa(1990, 2000 ja 2012)

Elämme yhä pidempään, mutta kuolemme yhä sairaampina→ Palliatiivisen hoidon tarve ja merkitys kasvaa

(WHO: Tarve lisääntyy n. 20 % seuraavan 10-15 vuoden aikana Euroopassa)

Global Atlas of Palliative Care at the End of Life. WHO 2014.Konsensuslausuma: Vanhuuskuolema. Duodecim 2014;130:115


Palliatiivisen hoidon tarve Suomessa

- N. 54 000 ihmistä kuolee Suomessa vuosittain- N. 30 000 ihmistä tarvitsee palliatiivista hoitoa elämän

loppuvaiheessa (WHO)- Suurempi määrä jo aiemmin -> Luku ei sisällä ikääntymiseen ja kr.

sairauksien mukanaan tuomaa pitkäaikaista tarvetta.

- Tarve ei ole diagnoosisidonnainen- Tarvitsijoista 40% sairastaa syöpää ja 60 % muita sairauksia

- Tarve ei ole ikäsidonnainen (joskin painottuu ikääntyneisiin) - Vakavassa sairaudessa hoito voi kestää vuosia ja tarve on myös

tautikohtaisen hoidon rinnalla - ”early integrated palliative care”

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/fi/9/96/Vaakunaprojektin_tilanne_Suomen_kartalla.svg


EU parlamentin yleiskokouksen päätöslauselma esitys 11/2018(http://assembly.coe.int/nw/xml/XRef/Xref-DocDetails-EN.asp?FileID=25057&fbclid=IwAR3CbL-N5RwaWjxCS07ulXHrX5IvHP_GRyvUYn0YS2hG-9o71z1Bm0vlEy8)

- In Europe, hundreds of thousands of people do not have access to appropriate palliative care services

- Palliatiivisen hoidon saaminen tulee nähdä ihmisoikeutena.- *Eu maiden tulee integroida palliatiivinen hoito osaksi sosiaali- ja

terveydenhuollon palvelujärjestelmää- *Riittävä palliatiivisen hoidon perus- ja erikoistumiskoulutus

tulee mahdollistaa kaikille terveydenhuollon ammattiryhmille

*Näistä syistä Suomi ei kuulu Euroopan parhaisiin maihin palliatiivisessa hoidossa

Global Atlas of Palliative Care at the End of Life. WHO 2014.


Julkistettu 18.12.2017

Suosituksen toimenpide-ehdotukset (osaaminen ja koulutus):1. Yliopistot ja ammattikorkeakoulut selvittävät yhteistyössä STM:n

ja OKM:n kanssa terveydenhuollon ammattilaisten palliatiivisen hoidon perusopetuksen ja jatkokoulutuksen nykytilan.

2. Laaditaan suositus palliatiivisen hoidon opetusohjelmasta perusopetuksen ja jatko- ja erikoistumiskoulutuksen osalta sekä laaditaan palliatiivisen hoidon osaamiskuvaukset


STM:n suosituksen jalkauttaminen– Minna ja Juho asiantuntijoina myös STM hankkeessa


- ”Osaamisvaje nousee yhdeksi tärkeimmäksi puutteeksi palliatiivisessa hoidossa ja saattohoidossa”

- ”Terveydenhuollon ammattilaisten perusopetukseen tulisi sisältyä palliatiivisen hoidon ja saattohoidon opetusohjelma”

- ”Lääkäreille ja sairaanhoitajille tarvitaan erikoistumiskoulutus, joka on edellytys erityistasolla toimimiselle”

- Kehittämistarpeet- Yhdenmukaisen palliatiivisen hoitotyön ja lääketieteen perusopetuksen

varmistaminen valtakunnallisesti- Yhdenmukaisen erikoistumiskoulutuksen ja sen alueellisen riittävyyden

varmistaminen palliatiiviseen hoitotyöhön ja lääketieteeseen

http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-00-4041-3

Luovutettu peruspalveluministerille 26.2.2019

http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-00-4041-3

Palliatiivisen hoitotyön ja lääketieteen koulutus

Perusopetus

Erikoistumiskoulutus

Täydennyskoulutus


EduPal- hankkeen tavoitteet

1) selvittää palliatiivisen hoidon opetuksen nykytila hoitotyön jalääketieteen koulutuksissa,2) laatia moniammatillisesti työelämän asiantuntijoiden kanssahoitotyön ja lääketieteen osaamisen kuvaukset palliatiivisen hoidonperustasolle (A) ja erityistasoille (B/C),3) laatia valtakunnalliset suositukset palliatiivisen hoidonopetusohjelmista hoitotyön ja lääketieteen perusopetuksiin sekä4) luoda yhtenäiset valtakunnalliset suositukset palliatiivisenhoitotyön ja lääketieteen erikoistumiskoulutuksiin,5) kehittää moniammatillista koulutusta, TKI-toimintaa jakorkeakouluopettajien palliatiivisen hoidon osaamista.


EduPal-hankkeen kokonaisuus

Työpaketti 1:Koulutuksen

nykytilan selvitys ja osaamiskuvausten

laatiminen

Työpaketti 3: Yleisen

jatkokoulutuksen A-taso ja

Erikoistumiskoulutus mallien kehittäminen

Pilotti: YAMK palliatiivisen hoidon asiantuntijaopinnot

30 op

Työpaketti 2:Valtakunnallisen

palliatiivisen opetuksen

opetussuunnitelma suosituksien kehittäminen

Pilotti: Sh syventävät opinnot

30 op

Työpaketti 4. Moniammatillisuus koulutusten piloteissa ja TKI-toiminnan kehittäminen, Pilotti: Opettajien osaamisen vahvistaminen

verkkokoulutus


Sairaanhoitaja ja lääketieteen

perusopetuksen opetussuunnitelma

suositus

A-tason suositus hoitotyö ja lääketiede,

yhteistyö STM:nkanssa

Erikoistumiskoulutus, hoitotyö ja

lääketiede

Yamk tutkinto hoitotyö

Esiselvitysten tuloksien hyöty koulutusten kehittämiseen

Mitä pitää sairaanhoitajan ja

lääkärin osata perustasolla,

osaamiskuvausn= 221 lkt, htammattilaisia

Mitä pitää sairaanhoitajan ja

lääkärin osata erityistasolla,

osaamiskuvausn= 221 lkt, htammattilaisia

Mitä sisältöjä pitää opettaa perus- ja

erityistasoilla, hoitotyö ja

lääketiede n=186 asiantuntija lk,sh

Potilaiden, omaisten,

kansalaisten ja järjestöjen

näkemykset, n= 100

Miten täydennyskoulutus tulisi järjestää A,

B ja C tasolla n=221

Palliatiivisen hoidon keskeiset osaamistarpeet n=221 ja n=186

Palliatiivisen hoidon keskeiset kehittämis-ja tutkimustarpeet

n=221

Opiskelijakysely, lkt ja

htn= 1500

Systemaattinen katsaus

vaikuttavat opetusmenetel

mät

Katsaus, digitaalinen osaaminen

Kliininen harjoittelu, opinnäyte?

Opsanalyysi sh,

lkt


Hankkeen toteutuneet toimenpiteet

• Sairaanhoitaja ja lääketieteen koulutuksen nykytilan kuvaus• Lääketieteen tiedekuntien opetussuunnitelmien analyysi tehty• Sairaanhoitajien opetussuunnitelmien analyysi tehty• Valmistuvien sairaanhoitajaopiskelijoiden kysely käynnissä

vastauksia tällä hetkellä n. 1300 • Valmistuvien lääketieteen opiskelijoiden kysely käynnistynyt tällä

hetkellä yli 200 vastausta

• Koulutuksen nykytilan kuvaus keväällä 2019


Osaamiskuvaukset• Osaamiskuvaukset (lähi- ja sairaanhoitaja

sekä lääkäri) palliatiivisen ja saattohoidon perus- (A) ja erityistasoille (B,C)

• Kaikkien AMK alueilla moniammatillisia työelämän työpajoja (21), perus- ja erityistaso

• Työpajoissa osallistujia 222, aineiston analyysi tehty

• Lisäksi on toteutettu sähköinen puolistrukturoitu/avoin kysely: 1. Asiantuntijasairaanhoitajille (n= 131), Erityispätevyyslääkäreille (n=63), Lähihoitajille (n=54), Avoin kysely kaikille (n=79)

• Näiden tulosten avulla kehitetään osaamiskuvaukset


Hankeen toteutuneet toimenpiteet

• Valtakunnalliset kansainvälisesti vertailukelpoiset opetussuunnitemasuositukset palliatiivisen hoitotyön ja lääketieteen perustason tarpeisiin. • Työ on käynnissä

• Valtakunnalliset kansainvälisesti vertailukelpoinen erikoistumiskoulutus hoitotyön ja lääketieteen erityistason tarpeisiin• Sairaanhoitajien valtakunnallinen erikoistumiskoulutusprosessi

käynnistetty. 20/21 AMK on lupautunut sopimukseen, koulutus käynnistyy tammikuussa 2020.

• Erikoistumiskoulutusten suunnitteluihin sitoutunut 56 työelämäedustajaa

• Lääketieteen erikoistumiskoulutuksen osalta keskustelut käynnistetty työryhmässä

www.palliatiivisenkoulutuksenkehittaminen.fiMukailtu: Erilainen asiantuntijuus näyttöön perustuvassa toiminnassa (STM 2009, s.60, kuvio 13)


Hankkeen tiedotus

• Hankkeella on omat verkkosivut www.palliatiivisenkoulutuksenkehittaminen.fi

• Hankkeella on oma facebook sivu EduPal• Twitter #EduPal• Hanke on myös esillä palliatiivisessa talossa, EAPC sivuilla

yhteistyökumppanina.

http://www.palliatiivisenkoulutuksenkehittaminen.fi/

Kiitos!

edupal–hanke · 2019. 3. 20. · (who: tarve lisääntyy n. 20 % seuraavan 10-15 vuoden aikana...

Documents