edukim figurativ 8
DESCRIPTION
edukim figurativTRANSCRIPT
BOTIME
Rr. Elbasanit, Pall. Filipeu 2, Tiranë, ShqipëriTel&Fax: 0488 10 177; Mobil: 069 20 26 773
Email: [email protected]
PLANI TEMATIK PËR KLASËN E TETË
35 javë x 1 orë = 35 orëBaza materiale, teknika e procese 2 orëElemente dhe parime 18 orëTematika 3 orëHistori dhe kulturë 3 orëAnaliza, interpretimi, vlerësimi 2 orëLidhjet ndërlëndore, me jetën dhe me mjedisin 3 orëOrë të lira në dispozicion 4 orë
Orët
Linja Objektivat për çdo orë mësimore Tema mësimore për çdo orë mësimi
Materialet Teknika artistike
1 BTP - Të përdorë teknikat, si: vizatimi, grafika, boja e kinës
1. Pena dhe boja e kinës - peizazh
Rapidograf ose penë me bojë
Rapidograf ose penë me bojë
2 E&P Ngjyra- Të njohë dhe të krijojë nuancat e ngjyrave: të ngrohta e të ftohta, duke i përzier me të bardhën e të zezën.
1. Kombinimi i ngjyrave.“dizajn tekstilesh me kontraste ngjyrash”
Libri, tempera Bisedë, ushtrime, tempera
3-4
E&P - Të përdorë ngjyrat plotësuese: kuqe-jeshile, blu –portokalli, lejla – verdhë në një krijim
Uniteti:- Të krijojë unitetin nëpërmjet përdorimit të vlerave dhe intensitetit të ngjyrës.
2-3. Peizazh “Vjeshta dhe dimri”
Tempera Tempera
5 E&P Vijat - Të krijojë iluzionin e formës ose të volumit nëpërmjet vijave. Përdorimi i imagjinatës për të krijuar peizazhin e qytetit, duke përdorur llojet e vijave: e përkulur, e trashë, e hollë.
4. Vizatim “Pemët, dallgët” Rapidograf, lapustil, laps, lapsa me ngjyra etj.
Vizatim, skica
6 BTP - Të njohë teknikat, si: modelimi i baltës, gdhendja (në sapun), asemblazhi
2. Format shprehëse të skulpturës
Libri, ilustrime veprash skulpturore.
Bisedë
7 E&P Sipërfaqja- Të krijojë sipërfaqen nëpërmjet vijave të përsëritura, formave dhe hapësirave.
5. Thurje me fije Telajo, fije etj. Endje
8 E&PBTP
Sipërfaqja- Të krijojë sipërfaqen nëpërmjet vijave të përsëritura, formave dhe hapësirave.- Të përdorë materialet e ndryshme dhe të njohë efektet që ato krijojnë: materiale për gdhendje;
6. Sipërfaqja në skulpture “Macja” - gdhendje
Kallëp allçie ose sapuni.Thikë ose dalta të thjeshta.
Gdhendje
9 E&PBTP
Sipërfaqja- Të krijojë sipërfaqen nëpërmjet vijave të përsëritura, formave dhe hapësirave.- Të përdorë materiale të ndryshme dhe të njohë efektet që ato krijojnë: materiale për
7. Sipërfaqja në skulpture “Vazo qeramike” - modelimi
Baltë ose plastelinë
Modelim me baltë ose plastelinë
modelim; plastelinën,
10 E&P Format 2 përmasore- Të përdorë në krijimet e tij më shumë se një lloj forme për të ndërtuar një objekt.
8. Format gjeometrike si simbol –ushtrime me figura gjeometrike, për të krijuar konfigurime abstrakte.
Laps, lapsa me ngjyra, libri.
Vizatim
11 E&P Format 3 përmasore:- Të krijojë iluzionin e formës 3 përmasore (volumin) mbi një sipërfaqe 2 përmasore
9. Vëllimi dhe burimi i dritës. “Vizatimi me dritë hije i një objekti të thjeshtë”
Libri dhe ilustrime fotografish
Bisedë
12-13
E&P Hapësira- Të japë iluzionin e hapësirës në krijimet e tij, nëpërmjet mbivendosjes së figurave.Përdorimi i konceptit të planeve, plani I,II,III.
10-11. Paraqitja perspektive e hapësirës së brendshme
Libri, laps, vizore.
Bisedë dhe ushtrime
14 E&P Lëvizja:- Të krijojë lëvizjen nëpërmjet mbivendosjes së figurave dhe formave.
12. Lëvizja dhe efektet optike
Libri dhe mjete sipas dëshirës.
Bisedë dhe ushtrime
15 E&P Baraspesha- Të përdorë ngjyrat, vijat, format për të krijuar baraspeshën në krijimet e tij.
13. Simetria dhe asimetria.”Maska simetrike dhe asimetrike”
Libri, letër karton, ngjitëse, lapustila.
Bisedë, teknikë e përzier
16 E&PBTP
Kontrasti:- Të krijojë thellësinë në punimet 2 përmasore nëpërmjet kontrastit.
14. Kontrasti, bardhë e zisë në pikturë. “Krijim sipas fantazisë”
Libri. Bojërat e akrilikut në mungesë të bojërave të vajit
Bisedë, pikturë me tempera ose akrilik
17 Tematika
- Të përzgjedhë tema nga fusha të ndryshme, për të shprehur mendimet e veta ose për të përcjellë një mesazh.
1. Figura e njeriut në lëvizje Lapsi Bisedë, vizatim
18-19
E&P 15. Familja ime - Krijim(përdorimi i vijës, formës, ngjyrës, hapësirës)
Temperë ose akuarele dhe pastele.
Grafiti
20 Tematika
- Të përdorë tema nga fusha të ndryshme, për të shprehur mendimet e veta ose për të përcjellë një mesazh
2. Ndërtimi i portretit. “Portreti i shoqes ose shokut të klasës”
Laps Vizatim
21 E&P Format 2 përmasore 16. Maska - (forma) Plastelinë, Teknika e derdhjes
BTP - Të përdorë në krijimet e tij më shumë se një lloj forme për të ndërtuar një objekt.
allçi
22-23
E&P. Tematika
Theksi:- Të përdorë ngjyrën për të tërhequr vëmendjen e shikuesit dhe për të theksuar objektin kryesor. - Të përdorë tema nga fusha të ndryshme, për të shprehur mendimet e veta ose për të përcjellë një mesazh.
17-18. Ëndrrat – krijim3.
Sipas dëshirës: kolazh.origami etj.
24 HK - Të njohë artistë të ndryshëm dhe veprat e tyre
1. Post impresionizmi - art i ri
Libri Bisedë
25-26
O.D Ekspozitë me punime dhe fotografi për festën e nënës dhe të mësueses
27 AIV - Të njohë teknikat e ndryshme të përdorura në vepra të ndryshme arti, si dhe mjetet dhe materialet.
1. “Natyrë e qetë” - Sezan,“Nata me yje” - V.Gog
Libri Bisedë
28 HK - Të njohë artistë të ndryshëm dhe veprat e tyre
2. Fovizmi,Ekspresionizmi, Kubizmi
Libri Bisedë
29 AIV - Të njohë teknikat e ndryshme të përdorura në vepra të ndryshme arti, si dhe mjetet dhe materialet.
2. “Vallëzimi” - Matis“Guernika” - Pikaso
Libri Bisedë
30 HK - Të njohë artistë të ndryshëm dhe veprat e tyre
3. Artistë të pavarur.Realizmi.Realizmi socialist në Shqipëri.
Libri Bisedë
31 LJM - Të njohë rolin e artit në jetën e përditshme dhe në mjedisin ku jeton.
1. Shkrimi - krijim Libri, lapsa,lapustila
Njohuri - Krijim
32 LJM - Të njohë rolin e artit në jetën e përditshme dhe në mjedisin ku jeton.
2. Simboli, logo - krijim Libri, lapsa,lapustila
Njohuri - krijim
33 LJM - Të zbulojnë si njerëzit përdorin imagjinatën, ëndrrat dhe përvojat jetësore në krijimet e tyre artistike.
3. Gjinitë e fotografisë Libri, ilustrime fotografish
Njohuri - krijim
34 O.D Ekspozitë. 1. Përzgjedhja e punëve dhe
paspartimi.35 O.D 2. Vendosja e punëve në
vendin e ekspozimit.