FICHÁRIO VIRTUAL DOS

ECOSSISTEMAS BRASILEIROS

Grupo EducaFace

* Tema central da atividade educacional – Ecossistemas brasileiros – TÍTULO:FICHÁRIO VIRTUAL DOS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS

* Segmento de ensino e séries envolvidas - ENSINO MÉDIO

* Ferramentas web 2.0 que serão utilizadas – Youtube, Slideshare e Facebook.

* Metodologia de aplicação – No projeto FICHÁRIO VIRTUAL DOS ECOSSISTEMASBRASILEIROS os alunos realizarão as atividades por eventos/aula, a cada eventoreceberão convites para comparecerem virtualmente e realizarem as atividades.

* Forma de avaliação: As próprias atividades postadas, cada postagem valerá1.0 ponto para cada grupo.

* Cronograma: O projeto será realizado durante 10 semanas, no decorrer de 1bimestre.

* Material de apoio: referências bibliográficas, sites da internet, etc.

http://adeciopiran.blogspot.com.br/2013/03/o-menor-salario-do-brasil.html

https://www.facebook.com/events/519464281423142/?context=create

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=B_4mTQdgcoE

https://www.youtube.com/watch?v=rrhh_w75XMU

EVENTO 1/aula 1:

Os alunos assistirão ao vídeo de 3:47 min, no site:

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=B_4mTQdgcoE

Terão conhecimento da atividade, pois receberão convites doevento 1 criado no grupo EducaFace.

1ª Postagem: Imagem e texto - Definição do ecossistema estudadopelo grupo.

2ª Postagem: Mapa e texto - Localização do ecossistema no Brasil.

Cada grupo, após assistir ao vídeo, deixará sua impressão registrada,deverá postar uma imagem de acordo com a definição dada pelogrupo e também responderá sobre ecossistemas, com base empesquisas a localização dos ecossistemas no Brasil.

Evento 2/aula 2:3ª e 4ª postagens: Imagem e texto - Característica do ecossistemaestudado pelo grupo no Filme Morte e Vida Severina (Clima,temperatura, relevo, luminosidade, etc).

Os alunos assistirão ao Filme Morte e Vida Severina:https://www.youtube.com/watch?v=rrhh_w75XMU

E responderão, no evento para o dia seguinte, perguntas SOBRE OSECOSSISTEMAS ENCONTRADOS (Caatinga)

Sob o enfoque da disciplina de Literatura, a tarefa será postar noFacebook:

Definição do Ecossistema estudado pelo grupo: Os alunos deverãodetectar que o ecossistema predominante no filme é a caatinga epostar, cada grupo um comentário com base no ponto de vistaliterário – período, autor e, com base no filme, comentar sobre umapassagem/parte em que Severino narre suas agruras naquelecenário.

Localização do Ecossistema no Brasil e no mundo: mapa e texto -indicar site (fonte fidedigna que localize desses ecossistemas e dosoutros; resumir informações num texto com imagens e postar noSlideshare e no Facebook)

EVENTO 3:

5ª Postagem: Os alunos assistirão ao filme Flor do

Cerrado e com o auxílio também de pesquisas,

farão as atividades propostas no arquivo em PPT.

EVENTO 4:

6ª Postagem: Imagem e texto – Resolver aquestão Matemática a seguir:

O menor salário do Brasil está na Amazônia, noMunicípio de Novo Progresso no Estado doPará, que é de R$ 548,34(19 mar 13-terça-feira)e o salário vigente é de R$ 678,00 e com istoem Novo Progresso funcionário público recebemenos que o mínimo. Qual a porcentual deaumento para que o salário do funcionário sejade R$ 678,00?

Fonte:http://adeciopiran.blogspot.com.br/2013/03/o-menor-

salario-do-brasil.html

Solução:

a) Aplicando a regra de três, temos:

Solução:

b) Aplicando juros simples, temos:

EVENTO 5:

7ª Postagem: Imagem e texto – Tarefas de

caracterizar a Mata Atlântica, definir os

seus ecossistemas, relatar a interação dos

animais com a floresta e fazer resumo sobre

relação do homem com a Mata Atlântica.

8ª Postagem: Jogo ‘O Bioma onde eu

moro’

9ª Postagens: Imagem e texto

Curiosidades.

O diagrama dado representa a cadeia

alimentar simplificada de um determinado

ecossistema. As setas indicam a espécie de

que a outra espécie se alimenta.

Atribuindo valor 1 quando uma espécie se

alimenta de outra e zero, quando ocorre o

contrário, tem-se a seguinte tabela:

A matriz A=(aij)4x4 , associada à tabela, possui a

seguinte lei de formação:

10ª Postagem: Mensagem dos grupos

pela preservação do ecossistema