GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

EDUCADORES ASOCIADOS

clave del èxito es el trabajo en equipo

La educación actualmente debe responder a una dinámica de cambios que suceden de forma rápida y contundente, siendo imprescindible estar a la vanguardia con todo lo que nos trae esos cambios; como las tecnologías, los avances de la ciencia, la era de las comunicaciones, etc.; de tal manera, que las organizaciones de las instituciones educativas deben ser dirigidas acorde a estos desafíos y reemplazar un estilo de organización inercial hacia el logro de resultados, es decir eficiencia, eficacia y efectividad en la gestión, cuya dirección se encuentre respaldada con la capacidad de liderazgo del directivo, que posibiliten además, una organización hacia objetivos y metas comunes, respondiendo a necesidades reales de nuestros educandos en función al contexto .

Nuestra educación debe cambiar para mejorar y alcanzar resultados óptimos en los aprendizajes, que hoy en día precisamente no son los mejores, con respecto a los últimos resultados de las evaluaciones PISA. Si bien es cierto, es el estado el responsable del sistema educativo en la que estamos inmersos, sin embargo, tenemos ese gran desafío por responder y ser cada uno de los miembros de la Institución Educativa, quien pueda tomar la iniciativa y mejorar la calidad educativa desde su organización, ya que la persona es un todo complejo, inteligente, dinámico y si posee las estrategias necesarias de una excelente gestión y si sabe aplicarlas, con el recurso humano en su conjunto, asociado a la capacidad de liderazgo, pues logra ventaja competitiva

La labor por antonomasia de la organización educativa es la misión de educar y es por medio de la gestión de recursos humanos en la que se dispone organizar la tarea educativa en función al aprendizaje integral.

La Gestión de una Institución Educativa es una tarea que exige mucho cuidado, habilidad, sobre todo capacidad de gestionar, teniendo en cuenta, que es importante hacer crecer a la organización, dándole mayor valor agregado al mantener un clima institucional óptimo, constantemente promoviendo un nivel de eficiencia, satisfacción y creatividad de todos los miembros de la comunidad educativa, poniendo atención de lograr la implicación conjunta del colectivo docente y no docente de manera activa, con un auténtico compromiso con la comunidad.

Asimismo, en la gestión del recurso humano hace posible emplear las “herramientas, estrategias y toma de decisiones inteligentes” que se nos facilite concretizar las metas y los objetivos institucionales establecidos, con eficiencia, eficacia y efectividad; respondiendo a las necesidades del contexto y mundo laboral competitivo.El presente módulo se desarrollará en la que los contenidos y casuísticas tengan correspondencia al quehacer educativo, empezando por enfoques priorizados de la educación peruana, teniendo en cuenta el paradigma emergente de la gestión educativa. Asimismo temas sobre la organización, la administración de personas, la capacidad de liderazgo y finalmente la gestión de recursos humanos en la Institución Educativa.