Educación InvertidaFlipped Classroom

Zoila Palomares-CarrionMagister en EducaciónMagister en Lingüística

Especialista en Lectura y Alfabetización

¿Qué es la Educación Invertida?

• En una clase tradicional, el profesor presenta el tema a los alumnos durante el periodo de enseñanza.

Todos los alumnos

reciben la misma

instrucción a la vez.

Luego los alumnos son asignados la tarea a completar en casa, usualmente la misma tarea para todos los alumnos.

En la Educación Invertida el alumnado recibe la instrucción directa como parte de una asignación a ser completada antes de la clase.

En casa, o algún lugar con accesso a la internet, el alumno a través de una computadora o tableta recibe la instrucción/información asignada.

Esta asignacion puede ser un video hecho por el profesor o descargado de la internet (por ejemplo de You tube.)

La idea mas importante es aplicar el nivel mas bajo de la Taxonomía

de Bloom (conocimiento) de

forma independiente.

Autonomía y Responsabilidad• El alumno recibe esta

información cuando y donde le es mas conveniente, creando un nivel de autonomía pero a la vez de responsabilidad de parte del alumno.

• El puede ver el video cuantas veces sea necesario.

• Puede tomar notas y crear preguntas de áreas grises e incomprendidas

En Clase

• En la próxima sesión, el alumno toma estas notas, preguntas, conclusiones, etc. y son discutida o clarificadas por el profesor.

• Los siguientes niveles de la taxonomías de Bloom entran en juego.

El Profesor como Facilitador del Aprendizaje

• En clase, trabajando en grupo, pares, o individualmente, el alumno demuestra lo que ha aprendido.

• El profesor le ayuda a aplicar, analizar, y sintetizar su conocimiento sobre el tema; clarificando mis- concepciones que se presenten.

Evaluación• Las oportunidades de

evaluación de parte del profesor pueden ser formales o informales.

• A la vez el alumno puede realizar su propia auto-evaluación reflexionando en lo aprendido y en los pasos seguidos durante el aprendizaje.

Educación Invertida

• El modelo de Educación Invertida ayuda al profesor a diferenciar su instrucción de acuerdo a las necesidades individuales de sus alumnos.

• Integra conceptos pedagógicos y cognitivos modernos .• Desafía los conceptos tradicionales donde el conocimiento del profesor es el

único valorado en la clase.• Valora y respeta el conocimiento previo y experiencias personales de los

alumnos.• Utiliza e Integra tecnologías modernas en la instrucción (computadoras,

tabletas, internet, web 2.0, etc.)• El alumno aprende no solo del profesor sino también de sus compañeros.

Presione en los siguientes enlaces para informacion adicional:

• Edutopia• You Tube• The Flipped Classroom• The Flipped Institute• Flipped Learning Network

Contacto:

• Zoila P. Carrion

zoilacarrion@yahoo.comThe Flipping Teacher

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