educación del carácter
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Educación del Carácter. DIPLOMADO OXXO Modulo 5. REPASO. PRIMER MÓDULO. ¿Qué es Educación del Carácter?. La educación del carácter es el esfuerzo deliberado para desarrollar la virtud moral e intelectual durante cada fase de la vida escolar. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
DIPLOMADO OXXO Modulo 5
Educación del Carácter
REPASO
PRIMER MÓDULO
¿Qué es Educación del Carácter?
La educación del carácter es el esfuerzo deliberado para desarrollar la virtud moral e intelectual durante cada fase de la vida escolar.
Es un esfuerzo intencional y sistemático de todos los que trabajamos en la escuela para ayudarlos a identificar y desarrollar su potencial para que lleguen a convertirse en la mejor persona que sean capaces de ser.
¿POR QUÉ FORMAR EL CARÁCTER EN LAS ESCUELAS?
Las estadísticas en todo el mundo muestran que la violencia, el vandalismo, el robo, la crueldad entre compañeros, la precocidad sexual y en general los comportamientos destructivos crecen a velocidades preocupantes.
En las últimas tres décadas, el suicidio entre los jóvenes de Estados Unidos se ha casi triplicado.
Influencia en los VALORES de la SOCIEDASD MEXICANASOCIEDAD MODERNA
Un Estudio Longitudinal realizadoen los Estados Unidos sobre la Salud del Adolescente
Encontraron que dos factores protegen a los jóvenes para no involucrarse en estos comportamientos de riesgo:Conexiones familiares, un sentimiento
de cercanía con los padres. Conexiones escolares, un sentimiento
de cercanía a la gente de la escuela.
¿Por qué formar el carácter en las escuelas?El papel de la escuela como educador moral es
de vital importancia en un tiempo en que millones de niños obtienen una enseñanza moral pobre por parte de sus padres y viven en un ambiente que mas que apoyar el desarrollo moral los confunde.
Cada uno de los aquí presentes
un trabajo en proceso.
Materiales analizados 100 Maneras de Promover la
Educación del Carácter.15 Pasos para Empezar un Programa de
Educación del CarácterHistoria de la Secundaria Kennedy
“Ganadora del Premio Nacional de Educación del Carácter en 1999”
Diseño de Plan de AcciónFormación de equiposTomando en cuenta:
100 Maneras15 Pasos…Historia de la escuela Kennedy…
Elaborarán un “Plan de Acción”
para siguiente ciclo escolar.
La tarea de “Formar el Carácter” no es sencilla.
“Las grandes obras son hechas no con la fuerza, sino con la perseverancia”
Samuel Johnson
Si no es ahora ¿Cuándo?Si no soy yo ¿Quién?
Queremos formar hombres y mujeres que utilicen su inteligencia, sus talentos, sus habilidades y capacidades en beneficio tanto de sí mismos como de los demás, ciudadanos capaces de construir un mundo mejor.
El carácter tiene que ver con lo que pensamos,
decimos y hacemos.También con lo que somos y
lo que hacemos cuando nadie nos observa.
¿Porqué formar el carácter en las escuelas?
“Carácter es Destino” Heráclito
“La transmisión de valores es el trabajo de todo la civilización”
Lance Morrow
“De 21 notables civilizaciones, 19 perecieron no por haber sido conquistadas,
sino por su decaimiento moral” Arnold Toynbee
“De todo nos pueden despojar excepto de la libertad de elegir nuestra actitud en cualquier
situación que se presente” Viktor Frankl
SEGUNDO MÓDULO
Círculo y sus componentes
6. AprendizajeColaborativo
5. Enseñanza de valores
a través del plan de estudios
7. Disciplina de trabajo
8. Reflexión Moral 4. El salón de clases como un
ambiente democrático
Carácter basado en el respeto y la
responsabilidad
1.El profesorcomo protector,modelo y mentor
2.El salón de Clases como una comunidad moral
3.Disciplina Moral
9. Enseñanza de resolución de conflictos
TERCER MÓDULO
Tercer módulo
Llegar a ser una Escuela de Carácter
Capítulo 11 11 Principios:
http://http.educaciondelcaracter.org/esp/cep.html
10 virtudes del Carácter
CUARTO MÓDULO
Cuarto módulo
Disciplina Inteligente Manejo y Control de GrupoComportamientos Adecuados / InadecuadosBullying: Es un patrón de conductas crueles e
intencionales que se repiten constantemente.
El abuso puede ser
•Físico•Psicológico•Emocional•Sexual
Se diferencia del conflicto
normal entre compañeros en…
•Poder•Apoyo•Vulnerabilidad•Intensidad•Intención
QUINTO MÓDULO
PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTE LA VIOLENCIA
Bullying http://www.educaciondelcaracter.org/
resources_bullying.html
Propuesta de Taller de Sexualidad
http://www.educaciondelcaracter.org/esp/sexualidad.html
http://http.educaciondelcaracter.org/esp/index.html
