educación contemporánea

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EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

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Education


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EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad, por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida

EDUCACION

APRENDIZAJE

DA UN CAMBIOA LAS PERSONAS EN

LA SOCIEDAD

DEPENDIENTE DE ELLA

CONCEPTO DE LA EDUCACIÓN

Al transcurrir el tiempo, la educación a vivido transformaciones, de la cuales el hombre ha retomado experiencias y gracias a ello sea creado una sociedad más estable y sólida, de tal manera que la educación ha ido retomando características la sociedad se a ido favoreciendo con estas, manteniendo una estrecha y fuerte relación entre las culturas del mundo, cultivando una paz justa e incondicional, convirtiéndose en una educación pacifica

Educación Prehispánica

EducaciónColonial

Educación dePorfiriato

EducaciónContemporánea

TRASCURSOS

La educación plantea varios objetivos, uno de ellos y el más básico es la atención a todos los individuos, debido a que esta debe llegar a todos los seres humanos, sin importar las posibilidades de cada uno y las necesidades sociales en que se encuentren. Es preciso mencionar que la educación toma como objetivo la formación de una cultura general, en la que el educando valore la evolución y el esfuerzo de la humanidad, incluso que se sienta integrante de esta.

OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

La reforma integral de la educación media superior es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de Estándares Curriculares, de Desempeño Docente y de Gestión.

Competencias Estilos de Enseñanzas

Educacióncontemporáne

a

COMPETENCIAS

Valores

Sociales

Conocimientos

Habilidades

Habilidades sociales, habilidades para la vida, , comportamiento adaptativo, habilidades interpersonales, conducta interpersonal, entre otras.

Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, en el ámbito personal, social y laboral.

Tener el conocimiento y la habilidad para manejar situaciones con base en los valores

Es el potencial que el ser humano tiene para adquirir y manejar nuevos conocimientos y destrezas

Tener la habilidad para aprender, conocer y descubrir para interactuar

ESTILOS DE ENSEÑANZA

Dinámicos

Se define como un conjunto de estilos de enseñanza que se caracterizan fundamentalmente por la participación directa de los alumnos en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Tic’s Se define como un conjunto de estilos de enseñanza que se caracterizan fundamentalmente por el apoyo de medios electrónicos ya sea internet, celulares, callones, computadora etc.