educación asistida por computadora

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPASUNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

PACKET TRACERSIMULADOR DE REDES

APORTACIONES TEÓRICASA P O RTAC I O N E S T E Ó R I C A S

PLANTEAMIENTO INICIALP L A N T E A M I E N T O I N I C I A L

INNOVACIÓN DE MI PRACTICAI N N OVAC I Ó N D E M I P RAC T I C A

Tema 1

Tema 3

Tema 2



E N T R E V I S TA A L L I C . RA Ú L

C A M A C H O M U Ñ O Z

C O M E N TA R I O S E N B L O G H T T P : / / W W W. T E C N O L O GI AY E D U C A C I O N U N A R E A L

I D A D . B L O G S P O T. C O M /

Sin duda alguna la Tecnología ha influido y Transformado la forma de vida de la humanidad, ha hecho posible la ruptura de los limites espaciales comunicándonos como nunca había sido posible, esto nos ha permitido recibir educación de una forma presencial a distancia, la Tecnología como lo dice el Lic. Raúl Camacho Muñoz a unido el conocimiento de la gran aldea Global compartiéndola a todo el que este deseoso de adquirir cualquier conocimiento.


ENTREV ISTA AL L IC . RAÚL CAMACHO MUÑOZE X D I R E C T O R D E L A FAC U LTA D D E C I E N C I A S D E L A

C O M U N I C AC I Ó N D E S . L . P.

Tema 1



ESTUDIANTES, PROFESIONISTAS Y AMAS DE CASA

OPINAN:Tema

1



LA COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓNL A C O M P U TA D O RA

E N L A E D U C AC I Ó N

INSTRUCCIÓN AS IST IDA POR COMPUTADORA

I N S T R U C C I Ó N A S I S T I DA P O R C O M P U TA D O RA

M O DA L I DAD E S DE L A E D U C AC I Ó N A S I S T I DA P O R

C O M P U TA D O RAM O DA L I DA D E S D E L A E D U C AC I Ó N A S I S T I DA P O R

C O M P U TA D O RA

Subtema2.1

Subtema2.3

Subtema2.2

TEMA 2APORTACIONES TEORICAS.


2.1 INSTRUCCIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA

Tema 2


2.2 LA COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓNTema

2


2.3 MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA

Tema 2


OBJETIVOO B J E T I VO

INTRODUCCIÓNI N T R O D U C C I Ó N

ÍNDICE DE TEMASÍ N D I C E D E

T E M A S

Subtema3.1

Subtema3.3

Subtema3.2

TEMA 3 “PACKET TRACER”“SIMULADOR DE REDES”

Subtema3.4

EJERCICIOSE J E RC I C I O S


3.1 INTRODUCCIÓNI N T R O D U C C I Ó N

TEMA3

“PACKET TRACER”“SIMULADOR DE REDES”

Packet Tracer ayuda a aprender como diseñar, configurar y resolver problemas de redes sin la necesidad de trabajar con equipamiento real.

Packet Tracer utiliza la animación para mostrar a los usuarios qué ocurre en una red. Así se puede seguir la ruta de un paquete de datos a través de la red como si tuviera diferentes dispositivos, tanto paso a paso o como si fuera una película continua.


3.2 OBJETIVOI N T R O D U C C I Ó N

TEMA3


1. Distinguir el comportamiento de los principales elementos de interconexión en las redes TCP/IP.

2. Aprender a configurar los interfaces de cada uno de los dispositivos.

3. Probar la interconexión entre dispositivos.

4. Analizar las tablas de encaminamiento.


3.3 ÍNDICE DE TEMASÍ N D I C E D E T E M A S

TEMA3


TEMA3.3.1

TEMA3.3.2

DISPOS IT IVOS DE INTERCONEXIÓN

D I S P O S I T I VO S D E

I N T E RC O N E X I Ó N

ELEMENTOS A INTERCONECTAR

E L E M E N T O S A I N T E RC O N E C TA R


TEMA3.3


3.3.1DISPOSITIVOS DE INTERCONEXIÓND I S P O S I T I VO S D E I N T E RC O N E X I Ó N

1. Hub

2. Switch

3. Router


TEMA3.3


3.3.2 ELEMENTOS A INTERCONECTARE L E M E N T O S A I N T E RC O N E C TA R

1. Estaciones de trabajo

2. Impresoras etc..


TEMA3


3.4 EJERCICIOSE J E RC I C I O S

1. Construye la topología de estrella con 15 equipos

2. Probar la interconexión entre dispositivos.

3. Observa las tablas de encaminamiento de los routers.

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