educación ambiental en el marco del desarrollo sostenible - construyendo una sociedad educadora

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Este año el Perú será sede de la COP 20 [Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) y la CMP la Conferencia de las Partes en calidad de reunión de las Partes en el Protocolo de Kyoto (CMP)], el evento más importante sobre el cambio climático en el mundo.En ese contexto y con el objetivo de impulsar una sociedad educadora, el Consejo Nacional de Educación (CNE) pone a disposición de la comunidad el encarte "Educación ambiental en el marco del Desarrollo Sostenible", que contiene una serie de acciones para implementar la educación ambiental y fortalecer la´sociedad educadora.

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  • Consejo Nacional de Educacin

    Educacin Ambiental en el marco del Desarrollo Sostenible

    CONSTRUYENDO UNA SOCIEDAD EDUCADORA

    Primero, fue necesario civilizar al hombre en su relacin con el hombre. Ahora, es necesario civilizar al hombre en

    su relacin con la naturaleza y los animales. Vctor Hugo (escritor)

  • Consejo Nacional de Educacin

    QU ENTENDEMOS POR UNA SOCIEDAD EDUCADORA?

    El Proyecto Educativo Nacional al 2021 (PEN), elaborado por el Consejo Nacional de Educacin de manera concertada, con la participacin de organismos es-tatales y de la sociedad civil, constituye un marco estratgico para la formulacin y ejecucin de polticas educativas pblicas.

    Entre sus objetivos estratgicos est el desarrollo de una SOCIE-DAD EDUCADORA que involucre a los poderes del Estado, orga-nismos del gobierno central, go-biernos regionales y locales, em-presas, medios de comunicacin y otros actores en la misin de formar ciudadanos responsables, informados, propositivos y com-prometidos con el desarrollo y el bienestar de la comunidad.

    Una SOCIEDAD EDUCADORA for-ma ciudadanos nios, nias, jvenes y adultos y los compro-mete con su comunidad cuando promueve la comprensin y el ejercicio individual y colectivo de sus derechos y obligaciones, y cuida de que el Estado respete los derechos y haga cumplir las obligaciones.

    Estas condiciones estn orientadas a mejorar la ca-lidad de vida de los ciuda-danos en el marco del desa-rrollo humano sostenible y a mantener la armona con el entorno social y natural para que todos aprendan a convivir en democracia, configurando desde su diversidad, un ambiente favo-rable para el desarrollo del pro-ceso educativo.

    EN QU CONSISTE LA POLTICA NACIONAL DE EDUCACIN AMBIENTAL?

    El Decenio de la Educacin para el Desarrollo Sostenible (DEDS), proclamado por las Naciones Unidas, terminar este ao. En este

    decenio se busca fomentar desde la educacin el fortalecimiento de los valores, comportamientos y estilos de vida necesarios para construir un futuro sostenible, sin poner en riesgo los recursos a los que tienen derecho las generaciones futuras.

    En ese marco surge la Poltica Nacional de Educacin Ambiental, que no solo se enfoca en los contenidos, sino tambin, en vivencias y prcticas que reflejen los valores y destrezas necesarias para asegurar la sostenibilidad. Esta poltica nacional al nutrirse del enfoque del desarrollo sostenible, abarca el espacio medio ambiental, el desarrollo rural, la diversidad cultural, la paz y la seguridad, entre otros temas.

    La Educacin para el Desarrollo Sostenible busca forjar estilos de vida principalmente orientados en la justicia social, la seguridad alimentaria, la integridad ecolgica, los medios de vida sostenibles y el respeto hacia la vida. (Unesco, Declaracin de Bonn, 2009).

  • Consejo Nacional de Educacin

    CMO IMPLEMENTAR LA EDUCACIN AMBIENTAL PARA FORTALECER LA SOCIEDAD EDUCADORA?

    Promover competencias orientadas al Desarrollo Sostenible en las instituciones educativas de Educacin Bsica Regular. Formulacin de cdigos de conducta en

    las instituciones educativas que permitan vivenciar las 3R: reducir, reutilizar, reciclar.

    Promocin de la ecoeficiencia al interior de las instituciones educativas en la ejecucin de diversas acciones orientadas al desarrollo del servicio educativo.

    Incorporacin del enfoque ambiental en todos los instrumentos de gestin y fortalecimiento del conocimiento de docentes y gestores educativos en estos temas.

    Articulacin de acciones en educacin ambiental con la comunidad y con diversas instituciones. Propiciar la generacin de redes con otras instituciones educativas para el trabajo conjunto en favor del medio ambiente.

    Difusin del derecho a un ambiente saludable. Reconocimiento de las responsabilidades que cada persona tiene en su preservacin.

    Conocimiento y valoracin de la biodiversidad del pas, as como, identificar acciones a nuestro alcance para su preservacin.

    Promocin de la transversalidad de la educacin ambiental en el fortalecimiento de contenidos, valores y actitudes, y en el reconocimiento de la importancia de la naturaleza en todos los aspectos de nuestra vida.

    Promocin de un estilo de vida no consumista, de forma que tengamos, con el paso del tiempo, una sociedad nueva comprometida con el desarrollo sostenible.

    Utilizacin eficiente de los recursos perecibles, principalmente el agua. Formulacin de estrategias para almacenar, ahorrar y reciclar el agua.

    Fortalecer el enfoque de Educacin para el Desarrollo Sostenible en el nivel de educacin superior. Promocin del fortalecimiento de competencias

    orientadas al Desarrollo Sostenible en todas las especialidades profesionales, para formar profesionales y ciudadanos comprometidos con el tema.

    Fomento de la investigacin y la innovacin para el desarrollo de actividades econmicas que no vulneren el medio ambiente y no afecten los derechos de las comunidades donde se desarrollan.

    Desarrollo de tecnologas que recuperen y preserven la calidad y disponibilidad del agua, del aire y, en general, de los recursos necesarios para la vida.

    Recuperacin y valoracin de los saberes ancestrales que permitan reducir el impacto ambiental, generar hbitos saludables y respetar la multiculturalidad.

  • Consejo Nacional de Educacin

    Presidente del CNEAndrs Card Franco

    Comisin de SociedadEducadora del CNE:

    Len Trahtemberg Siederer (coordinador)Andrs Card Franco

    Hugo Daz DazMons. Hugo Garaycoa Hawkins

    Juan Ossio Acua

    Secretaria Ejecutiva:Nanci Torrejn Muante

    Equipo tcnico del CNE:Roco Rivera Len

    Diseo:Marjorie Torero Benavides

    Agradecimiento:Fotografas brindadas por el

    Ministerio del Ambiente y por el fotgrafo Eduardo Becerra Gaspar

    Envenos sus comentarios a:[email protected]

    Consejo Nacional de EducacinAv. De la Polica 577 Jess Mara.

    Telfono 261-4322 / 261-9522www.cne.gob.pe

    Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N2014-07166

    Impreso en: Industria Grfica MACOLE S.R.L.Jr. Caete N 129 - Lima 1

    Telfono: 423-0594

    Lima, 14 de marzo de 2014

    Fortalecer la Educacin ambiental desde el enfoque de Desarrollo Sostenible en la comunidad.

    Desarrollo de estrategias en la comunidad para reducir la huella de carbono, el consumo excesivo o la eliminacin inadecuada de materiales como el plstico, papel, vidrio, agua, residuos tecnolgicos, entre otros.

    Facilitar a la comunidad informacin y promover la participacin ciudadana en temas de reciclaje, preservacin de recursos, respeto al medio ambiente, entre otros.

    Promocin de alianzas con empresas, grupos organizados de sociedad civil e instituciones educativas para orientar a la comunidad en acciones concretas para el cuidado del entorno.

    Promocin, de la mano con la comunidad cientfica, de la investigacin sobre Desarrollo Sostenible en la comunidad.

    Diseo de instrumentos de monitoreo a las acciones de Educacin ambiental en la comunidad.

    Constitucin Poltica del Per, Artculos 22 y 67. Ley General del Ambiente, Ley N 28611,

    principalmente el Captulo 4: Ciencia, tecnologa y educacin ambiental.

    Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental, Ley N 28245, especialmente el Ttulo VII Educacin.

    Ley General de Educacin, Ley N 28044, Artculo 8 inciso g.

    Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin, Decreto Supremo N006-2012-ED, Artculo 54 inciso k, sobre Ciudadana Ambiental.

    Poltica Nacional del Ambiente, Decreto Supremo N012-2009-MINAM.

    Poltica Nacional de Educacin Ambiental, Decreto Supremo N 017-2012-ED.

    CMO IMPLEMENTAR LA EDUCACIN AMBIENTAL PARA FORTALECER LA SOCIEDAD EDUCADORA?

    QU NORMAS APOYAN LA POLTICA NACIONAL DE EDUCACIN AMBIENTAL?