32 Indo & Vindo 24 - Junho / Julho 2015

Quais ações educacionais da UCT você des-tacaria como importantes?

Em uma sinergia entre empresas e consór-cios, as ações educacionais da UCT são orien-tadas pela valorização da educação como fonte de desenvolvimento e capacitação de indivíduos e grupos. São, portanto, ações de extrema relevância.

Valendo-se de encontros presenciais e a distância, e aproveitando recursos tecnológi-cos cada vez mais abundantes, a UCT oferece cursos, treinamentos, palestras, webséries, site UCT, com suas notícias e outros recursos pedagógicos.

Na UCT, tais recursos são iluminados por uma filosofia que reconhece a relevância da educação para uma sociedade. Revela-se, aí, a adequação de suas ações. Veja, por exem-plo, os rodoviários. Eles, também usuários de serviços de transporte, vêm sendo estimula-dos, cada vez mais, a realizar seu trabalho com competência ética, técnica e comporta-mental. Afinal, o rodoviário é um membro da sociedade e, portanto, torna-se relevante que ele contribua para o desenvolvimento dessa sociedade.Como você analisa a contribuição da UCT para a educação no setor de transportes?

A seção da UCT na Revista Indo & Vindo traz uma novidade: “Carona com a UCT”, que consiste numa série de entrevistas que você vai poder acompanhar ao longo das edições. Preparado para esta viagem rumo ao conhe-cimento? Na estreia, fomos atrás de alguns profissionais que fazem parte do Conselho Consultivo da UCT. O papel dos 13 conse-lheiros é contribuir com seu conhecimento especializado nas estratégias, para dirigir políticas, programas e serviços prestados pela Universidade Corporativa do Transpor-te. Quem aceitou a nossa carona para o pri-meiro bate-papo foi a doutora em Educação, pela UFRJ, Sylvia Constant Vergara.

A UCT tem claro entendimento de que uma organização se faz e refaz com a totalidade das pessoas que nela trabalham, sejam exe-cutivos ou técnicos. No caso do transporte, a situação é delicada, porque lida com a mobi-lidade de pessoas.

Ao privilegiar, em suas ações educacio-nais, diferentes grupos organizacionais, tais como gerentes, motoristas de ônibus, despa-chantes e profissionais especializados, a UCT busca agregar contribuições diversas para o setor de transportes, uma atividade prática de modos de fazer.

Configura-se, portanto, como um processo educacional que atinge um determinado nível da realidade e nele atua, a fim de transformá--lo. Afinal, o propósito da educação é facilitar a construção e a reconstrução de seres pen-santes, participantes da sustentação e da re-construção da realidade.

EDUCACÃO EM FOCO

Carona com a UCT!

33Indo & Vindo 24 - Junho / Julho 2015

Que mensagem você deixaria para os rodo-viários?

Rodoviários são profissionais de extrema relevância. Afinal, lidam com a mobilidade urbana, com pessoas, e certamente suas ações podem oferecer incentivo ao reco-nhecimento desses indivíduos e sua con-tribuição para uma sociedade mais infor-mada, mais justa, mais equilibrada, mais tranquila. Se a sociedade constrói o ser humano, este constrói a sociedade; logo, ações adequadas dos rodoviários podem ajudar a construir grupos sociais mais tran-quilos e satisfeitos. Orgulhem-se, rodoviá-rios, de sua profissão!

Sylvia Constant Vergara é doutora em Educação pela UFRJ; mestre em

Administração pela Fundação Getulio Vargas (FGV); pedagoga pela UERJ, com

estágio na Beckman High School, New York. É também professora titular da EBAPE/FGV e consultora de organiza-

ções públicas e privadas.

Fique por dentro!

Websérie Cargos e Salários

“Cargos e Salários”, a continuação da websérie “Atração & Seleção”, entra no mundo da fantasia e do universo medieval para sensibilizar a área de Gestão de Pessoas sobre o tema. Não perca a chance de ver as dicas de espe-cialistas renomados e as experiências de empresas do setor. Acesse o nosso site: www.uct-fetranspor.com.br.

Ciclo de Palestras “Lideranças ativas, colaboradores en-gajados e passageiros satisfeitos: este percurso é possível?” é o tema do novo Ciclo de Palestras da UCT. A psicóloga Jacqueline Resch traz o debate sobre a importância do papel da área de Gestão de Pessoas e das lideranças que impac-tam no bem-estar do passageiro. Mais informações: www.uct-fetranspor.com.br.

34 Indo & Vindo 24 - Junho / Julho 2015

EDUCACÃO EM FOCO

Módulo de Ambientação do Programa de Direção por Simulador Quase 30 motoristas já participam da nova ação educacional da UCT, que apresenta a realidade do setor de transporte de passageiros por ônibus aos condutores iniciantes. O curso oferece a chance de reforçar os valores da profissão, ao estudar a história do transporte e muito mais. Outras infor-mações: www.uct-fetranspor.com.br ou simulador@uct-fetranspor.com.br.

Programa Acessibilidade de Cadeirantes com Uso de Elevadores em Ônibus e VanA UCT promove a capacitação dos pro-fissionais do Departamento de Trans-portes Rodoviários (Detro). A iniciativa serve para que eles possam conhecer o funcionamento dos elevadores utiliza-dos em vans e nos ônibus de passagei-ros, como forma de melhorar a acessibi-lidade dos cadeirantes. São 250 fiscais distribuídos em seis turmas. Dúvidas: contato@uct-fetranspor.com.br.

Gestão para a Excelência do DesempenhoA primeira turma do Programa de Gestão para a Excelência do Desempenho vai poder colocar ainda mais todo o conheci-

Fique por dentro!

mento do curso em prática. Vem aí o pro-jeto que vai apoiar a implementação do Modelo de Excelência em Gestão (MEG) nas empresas de ônibus. Os alunos terão o apoio de um consultor externo para apri-morar seu desempenho e colocar a mão na massa! Em breve, mais informações dessa novidade. Fique ligado!

Curso Pintura de FrotaAtenção, pintor de frota! Vem aí mais um curso da UCT para você! E, mais uma vez, tem viagem para a fábrica de tintas Akzo Nobel, em São Ber-nardo do Campo (SP). Fique atento! Inscrições de 6/7 a 14/8.

Motorista Amigo do CiclistaEle está de volta. O programa que quer melhorar a relação entre motoris-ta e ciclista entra numa nova fase.Agora os instrutores das empresas são preparados para serem multipli-cadores do conteúdo entre os condu-tores profissionais. São cinco horas presenciais aplicadas em um único dia. Os participantes recebem certi-ficado emitido pela UCT. Saiba mais em: www.uct-fetranspor.com.br.

Dúvidas: contato@uct-fetranspor.com.br.

35Indo & Vindo 24 - Junho / Julho 2015

Com a palavra, Andrea Ramal

Leia outros artigos da colunista publicados na revista.Acesse www.uct-fetranspor.com.br e clique na seção “Artigos”.

Ensino técnico pode ser mais valorizado que diploma de faculdade

Muitos pais acalentam o sonho de ver o fi -lho se formando numa faculdade. Mas será que esta é sempre a melhor opção?

Nos últimos anos, o ensino técnico passou a ser mais valorizado no país. Isto porque as empresas precisam de pessoas qualifi cadas que consigam juntar, no seu trabalho, a teoria e a prática. As carreiras universitárias costu-mam ser generalistas, sem entrar nas varia-ções de cada profi ssão para cada setor.

Por isso, em diversas áreas da indústria, na construção civil, telecomunicações ou lo-gística, entre outros segmentos, há muitas oportunidades para profi ssionais de nível técnico, e não é raro que a remuneração ofe-recida seja mais alta do que a de carreiras que exigem curso superior – inclusive quando falamos de profi ssionais muito jovens.

Um dos pontos positivos de fazer um cur-so técnico é a possibilidade de entrada rápi-da no mercado de trabalho e, às vezes, até com mais preparação para a função do que alguém que fez quatro anos de aulas teóri-cas, mas não conhece o dia a dia de uma empresa.

Muita gente prefere começar por um curso técnico e, na sequência, ingressar na univer-sidade. Nestes casos, o cenário é ainda mais atraente. A empregabilidade de um profi ssional com formação técnica seguida da graduação, se comparada com quem tem apenas ensino superior, é bem maior, já que ele traz na baga-gem toda a experiência prática.

Para quem tem fi lhos em fase de decisão de carreira, é bom saber quais são as áreas técni-cas mais valorizadas no momento. Destacam--se: construção civil e edifi cações, produção

de alimentos, meio ambiente, petroquímica, logística e transportes, computação.

O ensino profi ssional aumenta as oportuni-dades de trabalho e atende às necessidades das empresas, sendo bom para os jovens e para o país. Por isso, é fundamental que pro-gramas como o Pronatec, de incentivo à for-mação técnica, sejam mantidos e ampliados.

Andrea Ramal é doutora em Educação. Atualmente é consultora do “Bom Dia Rio”, sempre às terças-

feiras, e do programa “Encontro com Fátima Bernardes”, ambos da Rede Globo.