edebiyat fakültesi

37
EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Upload: fatih-cal

Post on 23-Jul-2016

249 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Medeniyet Üniversitesi

TRANSCRIPT

Page 1: Edebiyat Fakültesi

EDEBİYATFAKÜLTESİ

Page 2: Edebiyat Fakültesi

32

REKTÖRÜN MESAJI

Sevgili Öğrenciler,

İnsan ve medeniyet odaklı yeni nesil devlet üniversitesi olan İs-tanbul Medeniyet Üniversitesinin rektörü sıfatıyla hepinizi sevgi ile selamlıyorum.

Çağımızda, insanın her alanda ürettiği bilginin birliğini tem-sil eden “Üniversite”, bir kavram ve bir kurum olarak iyiyi, doğruyu ve güzeli kendine konu kılan bilimleri ve sanatla-rı öğreten ve eğiten bir işleve sahiptir. Üniversite, sağlıklı bir eğitim ve öğretim için, davranışın ve bilginin birbirini tamam-ladığı ilkesinden hareketle, bunların manevî ve ahlâkî değer-lerle olan bağlantılarına da dikkat eder. Öte yandan bilgiyi yalnızca bir malumat olarak aktarmaz; yorumlar, yeniden üre-tir, teori ile pratik dengesini gözeterek yaratıcı bireyler yetiş-tirmeyi amaçlar; mensuplarına yerel ile evrensel olanın terki-bine ilişkin sağlam ve doğru bir bakış açısı vermeyi hedefler.

Öğrencilerimize, her türlü fikrin tartışılabildiği bir üniversite ortamını sağlamak en büyük emelimizdir. Hakikate; mütemadiyen devam eden bir arayış ve fikrî tartışmalar ile ulaşılacağını düşünen bizler için üniversite, genç zihinlerin ilim mayasıyla olgunlaştırılacağı yerdir. Özgürlüğün, serbestiyet kadar mesuliyet olduğu fikrini öğ-rencilerimize benimsetmek ve bu doğrultuda akademik hayatla-rına devam etmelerini sağlamak bizim görevlerimiz arasındadır.

Edebiyat Fakültemiz, mensuplarını eğitimin en üst amacı olan kalb-i selime, öğretimin en üst amacı olan akl-ı selime ve edebin en üst amacı olan zevk-i selime ulaştırmak için kuruldu. İnanı-yoruz ki “davranıştaki iyi”, “bilgideki doğru” ve “estetik tavırda-ki güzel” duyuşuyla yetişmiş bireyler; kişilik, beceri ve kültürel âidiyetlerinin sağlıklı olması yanında; hem mensup oldukları millete, hem de tüm insanlığa olumlu katkıda bulunacaklardır. “Bilgi”yi aklın ibadeti olarak gören alimlerimiz, ayrıca yine bilgi-yi insan için ışık gibi kabul eder ve ışığını kaybedenin geceye/karanlığa kaldığını, geceye kalmanın ise “geçe kalmak”, “ge-cikmek” olduğunu belirtirler. Edebiyat Fakültemiz; geçe kal-mamak, gecikmemek için en-iyi, en-doğru ve en-güzeli hem bir kavram hem de bir kurum olarak inşa etmeyi hedefliyor. Bu inanç ve düşüncelerle hepinize sevgilerimi sunuyor, hayatta daima hayırlı ve üstün başarılara erişmenizi temenni ediyorum.

Prof. Dr. M. İhsan KARAMANRektör

Page 3: Edebiyat Fakültesi

54

DEKANIN MESAJI

Edebiyat Fakültesi; tarihî süreklilik içinde, hem “düşünce, geçmişiyle yürür” ilkesine bağlı olarak geleneği, hem de “düşünce, şimdiye ko-nuşur” ilkesine bağlı kalarak çağdaşı birlikte göz önünde bulundurur. Bilginin en geniş kamusal paylaşımı için çıkarımsal aklın imkânlarıyla ifade edilen bilimsel yöntemi kendine temel alır; ancak, güzel ve yüce duygularının bir ifadesi olan estetik duyuşu da önemser. Her türlü in-sanî bilginin, bireysel, toplumsal, siyasal ve iktisadî ilişkileri yanında dinî ve ahlâk değerlerle olan bağlantılarına da dikkat eder.

Bu özellikleri haiz eğitimi esas alan Edebiyat Fakültemiz, bilgiye yal-nızca bir veri olarak sahip olan değil, aynı zamanda, bilgiyi yorumla-yan, yeniden üreten, teori ile pratik dengesini gözeten yaratıcı bireyler yetiştirmeyi amaçlar. Bu çerçevede yerel ile evrensel olanın terkibi-ne ilişkin sağlam ve doğru bir bakış-açısını merkeze alan yeni nesil araştırma yöntemlerini de inşa eder. Bu amaçla öğrencilere, öğretim gördükleri alana ilişkin temel bilgiler yanında, alt yapı konularında da bir ufuk verir.

Bu hedeflerini sahîh bir biçimde gerçekleştirmek için Edebiyat Fakül-temiz, nitelikli bilimsel birikimleri ve engin deneyimleri olan akademik kadrosuyla sorgulayıcı dinamik öğretim vermesi yanında, içinde bu-lunduğu medeniyet beşiği İstanbul’un tarihî mirâsını, maddî ve ma-nevî açıdan değerlendirmek için azamî dikkat göstermektedir. Ayrıca Erasmus, Bologna, Mevlana ve Farabi programlarıyla öğrencilerin uluslararası alanda da yeni tecrübeler edinmesi sağlanmaktadır. Bil-gi ve değeri terkip eden bu yaklaşımla, öğrencilere yalnızca malumat değil, geleceğe ilişkin bir umut da vermektedir.

Akademik yapılanmasını sürdüren Edebiyat Fakültemizde Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Bilim Tarihi Bölümü, Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, Dil Bilimi Bölümü, Doğu Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Fel-sefe Bölümü, Psikoloji Bölümü, Sanat Tarihi Bölümü, Slav Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Sosyoloji Bölü-mü ve Tarih Bölümü olmak üzere toplamda 12 bölüm bulunmaktadır. Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih ve Felsefe Bölümlerinde 2012-2013 eği-tim öğretim yılından itibaren lisans düzeyinde eğitime başlanmıştır. Tarih bölümünde, lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında eğitim dili yüzde 30 İngilizce’dir. Ayrıca Felsefe ve Türk Dili ve Edebi-yatı bölümlerinde yüksek lisans ve doktora eğitimi devam etmektedir.

Bilginlerimizin dediği gibi: Edebî olan, ebedî olandır…

Prof. Dr. İhsan FAZLIOĞLUDekan

Page 4: Edebiyat Fakültesi

76

EDEBİYAT FAKÜLTESİDoğu Dilleri ve

Edebiyatları BölümüProf. Dr. Mustafa ÇİÇEKLER

Prof. Dr. Faruk BOZGÖZYrd. Doç. Dr. Turgay ŞAFAKArş. Gör. Abdullah YILDIRIM

Arş Gör. Elif NAMOĞLUArş. Gör. Esra ÇAKAR

Felsefe BölümüProf. Dr. İhsan FAZLIOĞLU

Prof. Dr. Osman Faruk AKYOLDoç. Dr. Fatih Mehmet ŞEKER

Doç. Dr. Mehmet Oktay TAFTALIYrd. Doç. Dr. Özkan GÖZEL

Yrd. Doç. Dr. Yaylagül KARATAŞYrd. Doç. Dr. Mehmet ÖZTURANYrd. Doç. Dr. İbrahim Halil ÜÇER

Arş. Gör. Dr. Mehmet Zahit TİRYAKİArş. Gör. Ferhat YÖNEY

Arş. Gör. Eren TAMERArş. Gör. Sümeyra CAN

Arş. Gör. Tuba POLAT Arş. Gör. Emre ÇELİKER

Arş. Gör. Samet BÜYÜKADA

Türk Dili veEdebiyatı Bölümü

Prof. Dr. Emine YENİTERZİDoç. Dr. Ahmet Cüneyt ISSI

Doç. Dr. Sadık YAZARYrd. Doç. Dr. Turgay ANAR

Yrd. Doç. Dr. Ahmet Şefik ŞENLİKYrd. Doç. Dr. Ahmet KOÇAK

Arş. Gör. Bekir Asım TÜCCARArş. Gör. Muhammet CAN

Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü

Arş. Gör. Zeynep DUMANArş. Gör. Özge GÜLER KARA

AKADEMİK KADRO

Tarih BölümüProf. Dr. Hayrunnisa ALANDoç. Dr. Zekai METEDoç. Dr. Fehmi YILMAZDoç. Dr. Recep KARACAKAYADoç. Dr. Cihan PİYADEOĞLUDoç. Dr. Âdem ÖLMEZDoç. Dr. Selim KARAHASANOĞLUDoç. Dr. Ahmet ARSLANTÜRKYrd. Doç. Dr. Adnan ESKİKURTYrd. Doç. Dr. İsmail Hakkı KADIYrd. Doç. Dr. M. Mert SUNARYrd. Doç. Dr. M. Talha ÇİÇEKArş. Gör. Dr. Fatih GÜRCANArş Gör. Tuğba KACIRArş. Gör. Semra ÇÖREKÇİArş. Gör. Tevabil ALKAÇ

Bilgi ve BelgeYönetimi BölümüProf. Dr. Bilgin AYDINYrd. Doç. Dr. Ekrem TAKYrd. Doç. Dr. Arif DAĞLI

Psikoloji BölümüYrd. Doç. Dr. F. Işıl BİLİCANArş. Gör. Burak DURUKArş. Gör. Cem MALAKCIOĞLU

Sosyoloji BölümüProf. Dr. Ahmet CİHANDoç. Dr. Ömer SAY

Sanat Tarihi BölümüArş. Gör. Fatma YILDIZArş. Gör. Tuğba DİRİ

Bilim Tarihi BölümüArş. Gör. Zeynep Tuba OĞUZ

Dil Bilimi BölümüYrd. Doç. Dr. Hakan AYDEMİR

Page 5: Edebiyat Fakültesi

98

EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Araştırma Odaklı ve Yerel ile Evrensel OlanıBirleştiren Eğitim Anlayışı

Fakültemizin eğitim anlayışının şekillenmesinde üniversite-mizin “araştırma odaklı ve yerel ile evrensel olanı birleştiren, özgün bir üniversite olmak” amacı en temel öğeyi oluşturmak-tadır. Fakültemizde Felsefe, Tarih ve Türk Dili ve Edebiyatı bö-lümlerinde lisans eğitiminin yanı sıra yüksek lisans ve doktora eğitimleri sayesinde öğrencilere nitelikli akademik eğitim ve araştırma ortamı sağlanmaktadır.

Felsefe ve Türk Dili bölümlerinde tercihe bağlı, Tarih bölümün-de ise zorunlu İngilizce hazırlık eğitiminin yanı sıra, öğrencile-rin okudukları bölümün yakın ilişki içerisinde bulunduğu kültür-lerden ve kaynak metinlerinden faydalanmalarını sağlayacak kaynak dilleri öğretilmektedir. Bu diller arasında Arapça, Fars-ça, Yunanca, Latince, Çince, Almanca ve Rusça gelmektedir. Fakültemiz, FARABİ, MEVLANA ve ERASMUS gibi ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları ile öğrencilerinin akademik hayatlarının bir bölümünü farklı kültürel ortamlarda sürdürmelerini sağlayarak dünya ile bütünleşen bir eğitim im-kanı da sunmaktadır.

Fakültemiz, dünyanın önemli bir kültür ve medeniyet beşiği olan İstanbul’un merkezinde yer alması ve göze çarpan kütüp-hane, arşiv, akademik ve araştırma kurumlarına fiziksel yakın-lığı ile de ön plana çıkmaktadır.

Disiplinler Arası Bütünleşik Eğitim

Günümüz bilgi üretme stratejisi içinde farklı alanların birbiri ile hem teorik hem de uygulama anlamında işbirliği içerisin-de olmaları önemli yer tutmaktadır. Fakültemizde eğitim gö-ren öğrencilerin ders programlarında yer alan dersler, zorunlu derslerin yanında, seçmeli ve disiplinler arası dersleri de kap-sayacak şekilde düzenlenmektedir. Bu sayede, öğrencilerin hem farklı disiplinleri tanımaları hem de bu disiplinlerden elde edecekleri bilgileri kendi akademik hayatlarında kullanabil-meleri imkanı sağlanmaktadır. Farklı disiplinlere dair bilgi ve merakını derinleştirmek isteyen öğrencilerimiz için var olan çift anadal ve yandal programları, sosyal bilimlerin farklı alanların-da eğitim görmüş nitelikli bireylerin yetiştirilmesini sağlamak-tadır.

Sorgulayıcı İnteraktif Öğrenme

Eğitim anlayışımız, öğrencinin derste etkin olarak bilgiyi özümse-yerek öğrenmesidir. Bu amaçla derslerde grup çalışmaları ve su-numlar sıklıkla kullanılmaktadır. Derslerin yanı sıra öğrencilerimize bilgi birikimlerini artırmaları amacıyla çeşitli seminer ve sempoz-yumlara katılma fırsatı sunulmaktadır. Fakültemizde son bir yılda gerçekleşen Medeniyet Okumaları, 100 Yıllık Sosyoloji Birikimi Sempozyumu, Medeniyet Tarih Sohbetleri gibi etkinliklerimiz, sor-gulayıcı etkileşimsel öğrenmeyi hedefleyen bazı etkinliklerimizdir. Öğrencilerimiz, Kitap Kültürü ve El Yazmaları ile Lisansüstü Aka-demik Gelişim seminerleri gibi, üniversite genelinde değişik ko-nularda sürekli düzenlenen seminer ve sempozyumlara katılma fırsatına da sahiptirler. Öğrencilerimiz kendi kurdukları topluluklar vasıtasıyla da interaktif öğrenme fırsatları yakalamaktadırlar.

Page 6: Edebiyat Fakültesi

1110

BÖLÜM HAKKINDA

Dil ve edebiyat, bir milletin varlık sebebini ortaya çıkaran, geçmişe ve geleceğe nasıl bir projeksiyonla baktığını belir-ginleştiren özelliklerden ikisidir. Bir milletin tarih, kültür ve top-lumsal durumunu anlamak için şüphesiz o milletin konuştuğu dili ve bu dilin estetik bir formu olan edebiyatını bilmek çok önemlidir. Bu çerçevede Doğu Dilleri ve Edebiyatları Bölü-mü’nde Arap Dili ve Edebiyatı, Fars Dili ve Edebiyatı, Japon Dili ve Edebiyatı, Kore Dili ve Edebiyatı ve İbrani Dili ve Ede-biyatı anabilim dalları kurulmuştur.

Doğu Dilleri ve Edebiyatları bölümünün temel amacı, anabilim dallarındaki yabancı dilleri öğrencilerine öğretmek, bu dillerle ilgili nitelikli çeviri faaliyetlerinde bulunmak, klasik ve modern anlamda dil ve edebiyatlara odaklanarak bu milletlerin dil ve edebiyatları ile birlikte kültür ve tarihinin de öğretilmesini sağ-lamak, aynı zamanda araştırma alanlarıyla ilgili özgün bilim-sel çalışmalar yapabilecek donanımda bireyler yetiştirmektir.

Doğu Dilleri ve Edebiyatlarının her bir anabilim dalından mezun olan öğrenciler, müstakil bir diploma alacakla-rından Dışişleri Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı ve özel sektörde iş bulma imkânına sahip olacaklardır.

‘‘ Gelenekten Geleceğe Köprü ’’

DOĞU DİLLERİ VEEDEBİYATLARI BÖLÜMÜ

Page 7: Edebiyat Fakültesi

1312

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Doğu Dilleri veEdebiyatları Bölümü-1994Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Doğu Dilleri veEdebiyatları Bölümü-1989Lisans: İstanbul Üniversitesi,Doğu Dilleri veEdebiyatları Bölümü-1986Araştırma Alanı:Klasik Fars ve Türk Edebiyatı,Osmanlı Dönemi Farsça,Tasavvufi Edebiyat.

Prof. Dr.Mustafa ÇİÇEKLER

Doktora: Marmara Üniversitesi,

Arap Dili ve Belağatı (Devam) Yüksek Lisans:

Marmara Üniversitesi,Arap Dili ve Belağatı-2007

Lisans: Marmara Üniversitesi,İlahiyat Fakültesi-2004

Araştırma Alanı:Arap Dil Bilimi,

Nahiv, Belağat.Arş. Gör.Abdullah YILDIRIM

Doktora: Selçuk Üniversitesi,Arap Dili ve Belağatı Yüksek Lisans:Ankara Üniversitesi,Temel İslam BilimleriLisans:Selçuk Üniversitesi,İlahiyat FakültesiAraştırma Alanı:Ortadoğu Araştırmaları,Ortadoğu Ülkeleri Kültür ve EdebiyatıOrtadoğu Siyaseti,Arap Dili ve Öğretimi,Filistin Edebiyatı,Yemen Edebiyatı,Yemen Lehçeleri.

Prof. Dr.Faruk BOZGÖZ

Doktora: Tahran Üniversitesi,

Fars Dili ve Edebiyatı-2007Yüksek Lisans:

Tahran Üniversitesi,Fars Dili ve Edebiyatı-2005

Lisans: İstanbul Üniversitesi,Kütüphanecilik-2000

Araştırma Alanı:Anadolu’da Fars Dili ve Edebiyatı,

Sebk-i Hindi, Karşılaştırmalı Edebiyat (Türk Edebiyatı-Fars Edebiyatı),

Tasavvufî Edebiyat.

Yrd. Doç. Dr.Turgay ŞAFAK

DOĞU

DİL

LERİ

VE

EDEB

İYAT

LARI

BÖL

ÜMÜ

Page 8: Edebiyat Fakültesi

1514

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Fars Dili ve Edebiyatı (Devam) Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Fars Dili ve Edebiyatı-2012Lisans: İstanbul Üniversitesi,Arap Dili ve Edebiyatı-2009Fars Dili ve Edebiyatı-2010Araştırma Alanı:Klasik Fars Edebiyatı, TasavvufEdebiyatı, Edebî Muhitler (XV. yüzyıl), Yazma Eserler, Aruz ve Edebî Sanatlar, Klasik Türk Müziği.

Arş. Gör.Elif NAMOĞLU

Doktora: İstanbul Üniversitesi, Doğu Dilleri ve Edebiyatları (Devam)Yüksek Lisans:İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Fars Dili ve Edebiyatı-2012Lisans: İstanbul Üniversitesi,Fars Dili ve Edebiyatı-2009Tarih Bölümü-2010Araştırma Alanı:Klasik Fars Edebiyatı,YazmaEserler, Modern İran Edebiyatı,Fars Dili ve Öğretimi.

Arş. Gör.Esra ÇAKAR (ÖYP)

DOĞU

DİL

LERİ

VE

EDEB

İYAT

LARI

BÖL

ÜMÜ

Page 9: Edebiyat Fakültesi

1716

BÖLÜM HAKKINDA

Felsefeyi insanî bir duyuş kabul eden Felsefe Bölümü, diğer insanî duyuşları, dinî, bilimsel ve estetik duyuşları da göz önünde bulundurarak, felsefî bir bakış açısıyla yerel ile evren-sel olanın özelliklerini dikkate alıp sistematik, analitik ve tarihî yönlerden felsefeyi anlamaya ve felsefe yapmaya çalışan bir bölümdür.

Bölümdeki çalışmalar Felsefe Tarihi, Sistematik Felsefe, Man-tık, İslam Felsefesi, Türk Felsefesi Tarihi şeklinde beş ana-bilim dalı çerçevesinde yürütülmektedir. Bu anabilim dalları, Türk Felsefesi, İslam Felsefesi, Bilim Tarihi, Bilim Felsefesi, Klasik, Modern ve Çağdaş Mantık, Ontoloji, Epistemoloji ve Değer Felsefesi gibi felsefenin diğer önemli dalları ile Felsefe Tarihi’nin önemli dönemleri ve süreçleri üzerinde yoğunlaş-maktadır.

Felsefe bölümü, lisans eğitiminin yanı sıra lisansüstü eğitim-le de ülkemiz felsefe camiasına hizmet etmektedir. Yüksek lisans ve doktora programlarında tarihsel ile güncel olanı bir-likte işlerken felsefeyi anlamak ve felsefe yapmak için temel bilimler, formel bilimler, sosyal bilimler, dil bilimleri ve ilahiyat alanlarını zemin olarak benimsemektedir.

Bölümümüz, felsefeyi olduğu kadar, felsefeyi besleyen temel kaynakların anlaşılması için de özel çaba gösteren bir karak-tere sahiptir. Bu çerçevede, öğrencilerine dünyadaki temel felsefe dillerinin (Yunanca, Latince, Arapça ve İngilizce) eği-timini de vermektedir.

‘‘ Düşünmek yolda olmaktır ’’

FELSEFE BÖLÜMÜ

Page 10: Edebiyat Fakültesi

1918

Doktora: Marmara Üniversitesi,

Kelam Anabilim Dalı-2008Yüksek Lisans:

Marmara Üniversitesi,Kelam Anabilim Dalı-2003

Lisans:Uludağ Üniversitesi,

İlahiyat-1999Araştırma Alanı:

Türk Entelektüel Tarihi.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Felsefe-1998Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Bilim Tarihi-1993Lisans: İstanbul Üniversitesi,Felsefe-1989Araştırma Alanı:Felsefe Tarihi, Bilim Tarihi,Matematik Felsefesi,Matematik Tarihi.

Doktora: Universitaet Wien,

Kültür FelsefesiAvusturya-2009

Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,

Sistematik Felsefe-1986Lisans:

İstanbul Üniversitesi,Sistematik Felsefe-1982

Araştırma Alanı:Kültür Felsefesi, Estetik,

Alman İdealizmi.

Doktora:Universitaet zu Köln, Thomas Institutİstanbul Üniversitesi, Sistematik Felsefe Ve Mantık-1996Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Sistematik Felsefe ve Mantık-1991Lisans: İstanbul Üniversitesi,Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri-1989Araştırma Alanı:Felsefe Tarihi,Sistematik Felsefe ve Mantık,Latin Dili ve Edebiyatı,Yunan Dili ve Edebiyatı,İnsan Hakları.

Prof. Dr.İhsan FAZLIOĞLU

Doç. Dr.Fatih Mehmet ŞEKER

Prof. Dr.Osman Faruk AKYOL

Doç. Dr. Mehmet Oktay TAFTALI

FELS

EFE

BÖLÜ

Page 11: Edebiyat Fakültesi

2120

Doktora: İstanbul Üniversitesi,

Felsefe ve Din BilimleriAnabilim Dalı-2013

Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,İslam Felsefesi-2007

Lisans:İstanbul Üniversitesi,

İlahiyat Fakültesi-2002Araştırma Alanı:

Klasik mantık,İslam Felsefesi.

Doktora: Galatasaray Üniversitesi,Felsefe-2009Yüksek Lisans:Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sosyoloji-1999Lisans:Marmara Üniversitesi,Kamu Yönetimi (Fr)-1997Araştırma Alanı:Ontoloji, Metafizik,Çağdaş Felsefe.

Doktora:Marmara Üniversitesi,Din Felsefesi-2010Yüksek Lisans:Boston University-City Planning,Urban Affairs-2010 İstanbul Üniversitesi,Felsefe Tarihi-2002Lisans:İstanbul Üniversitesi,Felsefe-1995Araştırma Alanı:İnsan Felsefesi-Felsefi Antropoloji,Ahlak Felsefeleri,Şehir ve Çevre Felsefeleri.

Yrd. Doç. Dr.Özkan GÖZEL

Yrd. Doç. Dr.Mehmet ÖZTURAN

Yrd. Doç. Dr. Yaylagül CERAN KARATAŞ

FELS

EFE

BÖLÜ

Doktora: Sakarya Üniversitesi,

Felsefe-2014Yüksek Lisans:

Marmara Üniversitesi,İslam Felsefesi-2007

Lisans:Marmara Üniversitesi,İlahiyat Fakültesi-2004

Araştırma Alanı:Yeni-Eflatuncu Felsefe,İbn-i Sina Felsefesi ve

İşarat Şerhleri Geleneği.

Yrd. Doç. Dr.İbrahim Halil ÜÇER

Page 12: Edebiyat Fakültesi

2322

Yüksek Lisans:King’s College London,

Felsefe-2014Lisans:

Hacettepe Üniversitesi,Felsefe Bölümü-2008

Araştırma Alanı:Siyaset Felsefesi,Hukuk Felsefesi,

İnsan Hakları,Özgürlük Sorunu.

Yüksek Lisans:University of Sussex,

Art&Humanities,Philosophy Department-2013

Lisans:Atatürk Üniversitesi,

Felsefe Grubu Öğretmenliği-2008Araştırma Alanı:Siyaset Felsefesi,

Adalet Kavramı,Feminizm.

Doktora:İstanbul Üniversitesi,Felsefe (Devam) Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Felsefe ve Din Bilimleri-2009Lisans:Boğaziçi Üniversitesi,İşletme-2004Araştırma Alanı:Din Felsefesi,Ahlak Felsefesi,Bilim Felsefesi.

Arş. Gör.Eren TAMER

Arş. Gör.Ferhat YÖNEY

Arş. Gör.Sümeyra CAN

FELS

EFE

BÖLÜ

Doktora: Marmara Üniversitesi,İslam Felsefesi (Devam) Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,İslam Felsefesi-2007Lisans:Marmara Üniversitesi,İlahiyat-2005Araştırma Alanı:İslam Felsefesi,Ahlak Felsefesi veAhlak Metafiziği.

Arş. Gör. Dr. Mehmet Zahit TİRYAKİ

Page 13: Edebiyat Fakültesi

2524

Yüksek Lisans:İstanbul Medeniyet Üniversitesi,Felsefe (Devam)Lisans:ODTÜ,Felsefe-2011Araştırma Alanı:Dil Felsefesi,Mantık.

Yüksek Lisans:İstanbul Medeniyet Üniversitesi,Felsefe (Devam)Lisans:İstanbul Üniversitesi,Felsefe-2012Araştırma Alanı:Felsefi Antropoloji,İnsan Felsefesi.

Arş. Gör.Tuba POLAT (ÖYP)

Arş. Gör. SametBÜYÜKADA (ÖYP)

Yüksek Lisans:İstanbul Medeniyet Üniversitesi,Felsefe (Devam) Lisans:Hacettepe Üniversitesi,Felsefe-2011Araştırma Alanı:Türk İslam Felsefesi,Ahlak Felsefesi.

Arş. Gör.Emre ÇELİKER (ÖYP)

FELS

EFE

BÖLÜ

Page 14: Edebiyat Fakültesi

2726

BÖLÜM HAKKINDA

Türk dili ve edebiyatının yüzyıllardan beri başkenti İstan-bul’un en merkezî yerlerinden birinde bulunan Bölümümüz, öğrencilerine şehrin kültürel dokusunu teneffüs ederek öğ-renim görmenin yanında bir devlet üniversitesinde okumanın sunabileceği tüm imkân ve ayrıcalıkları vermektedir.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, hemen her üniversitede bulu-nan bir akademik birimdir. Bizim farklı olarak gayemiz, nitelikli öğretmenler yetiştirmenin yanında -üniversitemizin de genel stratejileri doğrultusunda- dünya ölçeğinde söz sahibi olabi-lecek araştırmacılar, akademisyenler, bilim ve kültür insanları yetiştirmektir.

Bölümümüzde öğretim dili Türkçedir. Bununla birlikte iyi bir akademisyen olmanın, dünyaya açılmanın mutlak şartların-dan birisi olarak gördüğümüz yabancı dil öğrenimine bölü-mümüzde büyük önem verilmektedir. Öğrencinin isteği doğ-rultusunda devam etmeyi tercih edebileceği hazırlık sınıfında İngilizce ile başlayan bu süreç, tercih edilen araştırma alanı-na bağlı olarak daha sonra Arapça, Farsça, Latince, Alman-ca, Çince gibi dillerin öğretimiyle desteklenmektedir.

Türk dili ve edebiyatının sahip olduğu zenginliğin çeşitli yön-temler kullanılarak araştırılması, incelenmesi ve irdelenme-si şüphesiz bu alanda ciddi bir öğrenimle mümkün olabilir. Bölümümüzde Türk dili ve edebiyatının her konusu bilimsel yöntemler, modern teori ve yaklaşımlar kullanılarak ele alın-maktadır.

Bölümümüz; tecrübeli, dinamik, sevecen, yol gösterici, öğ-rencilerinin başarısını kendi başarısı olarak gören kadrosu ile yurt içinde ve yurt dışındaki akademik bağlantıları üzerinden öğrencilerini doğru şekilde yönlendirmeyi, en çok başarılı olabilecekleri noktalarda teşvik etmeyi de kendisine vazife edinmiştir.

‘‘ Kültür ve Sanatın Başkentinde Bir Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ’’

TÜRK DİLİ VEEDEBİYATI BÖLÜMÜ

Page 15: Edebiyat Fakültesi

2928

Doktora: İstanbul Üniversitesi,

Eski Türk Edebiyatı-2011 Yüksek Lisans:

Fatih Üniversitesi,Eski Türk Edebiyatı-2006

Lisans:Fatih Üniversitesi,

Türk Dili ve Edebiyatı-2004Araştırma Alanı:

Klâsik Türk Edebiyatı,Klâsik Türk Edebiyatında Tercüme ve

Şerh Geleneği, Siyasetname,Mensur Hikâye ve Hilye Türleri.

Doktora: Selçuk Üniversitesi,Eski Türk Edebiyatı-1989 Yüksek Lisans:Selçuk Üniversitesi,Eski Türk Edebiyatı-1983Lisans:Selçuk Üniversitesi,Türk Dili ve Edebiyatı-1981Araştırma Alanı:Klasik Türk Şiiri, Metin Şerhi,Ahlakî Mesneviler,Nasihat-Nâmeler,Manzum Dinî Türler,Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,

Yeni Türk Edebiyatı-2011 Yüksek Lisans:

Marmara Üniversitesi,Yeni Türk Edebiyatı-2004

Lisans:İstanbul Üniversitesi,

Türk Dili ve Edebiyatı-2001Araştırma Alanı:

Yeni Türk Edebiyatı.

Doktora: Ondokuz Mayıs Üniversitesi,Yeni Türk Edebiyatı-2002Yüksek Lisans:Ondokuz Mayıs Üniversitesi,Yeni Türk Edebiyatı-1996Lisans:Ondokuz Mayıs Üniversitesi,Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği-1993Araştırma Alanı:Yeni Türk Edebiyatı,Edebiyat Tarihi, Estetik,Edebiyat Kuramları,Modern Türk Hikaye, Şiir ve Romanı.

Prof. Dr.Emine YENİTERZİ

Doç. Dr.Sadık YAZAR

Doç. Dr.Ahmet Cüneyt ISSI

Yrd. Doç. Dr.Turgay ANAR

TÜRK

DİL

İ VE

EDEB

İYAT

I BÖL

ÜMÜ

Page 16: Edebiyat Fakültesi

3130

Doktora: İstanbul Üniversitesi,

Yeni Türk Edebiyatı (Devam) Yüksek Lisans:

İstanbul Üniversitesi,Yeni Türk Edebiyatı-2013

Lisans:Boğaziçi Üniversitesi,

Türk Dili ve Edebiyatı-2010Araştırma Alanı:

Yeni Türk Edebiyatı,Mütareke Dönemi Türk Romanı,

Türk Romanında Gayrimüslimler.

Doktora: Johannes-Gutenberg-Universität-Türkoloji-2006 Yüksek Lisans:Johannes-Gutenberg-Universität-Şarkiyat Araştırmaları-1998 (Tezsiz)Lisans:İstanbul Üniversitesi,Türk Dili ve Edebiyatı-1990Araştırma Alanı:Her Yönüyle Türk Dili,Genel Dil Bilimi,Türk Kültür Tarihi,Osmanlı Paleografyası.

Doktora: İstanbul Medeniyet Üniversitesi,

Türk Dili ve Edebiyatı (Devam)Yüksek Lisans:

Yıldız Teknik Üniversitesi,Türk Dili ve Edebiyatı-2014

Lisans:TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi,

Türk Dili ve Edebiyatı-2012Uluslararası İlişkiler-2013

Araştırma Alanı:Yeni Türk Edebiyatı,

Edebiyat Tarihi, Yazınbilim.

Doktora: Kocaeli Üniversitesi,Yeni Türk Edebiyatı-2011 Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Türk-İslam Edebiyatı-2000Lisans:Marmara Üniversitesi,Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği-1993Araştırma Alanı:Türk Hikâye ve Romanı,Batı Edebiyatı ve Akımları, Şiir vePoetika, Edebî Devirler ve Şahsiyetler, Kültür, Sanat ve Edebiyat Dergiciliği.

Yrd. Doç. Dr.Ahmet Şefik ŞENLİK

Arş. Gör. Dr.B. Asım TÜCCAR

Yrd. Doç. Dr.Ahmet KOÇAK

Arş. Gör.Muhammet CAN

TÜRK

DİL

İ VE

EDEB

İYAT

I BÖL

ÜMÜ

Page 17: Edebiyat Fakültesi

3332

BÖLÜM HAKKINDA

Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü içerisinde Alman Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalları yer almaktadır.

Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü’nün öncelikli amacı ilgili anabilim dallarındaki yabancı dillerin, bu milletlerin edebiyat, kültür ve tarihlerinin başlangıcından günümüz postmodernist dönemine kadar teorik ve pratik olarak en iyi ve etkin şekilde öğretilmesini sağlamak, öğrencilerde hem kendi kültürlerine hem de yabancı kültürlere karşı bir farkındalık oluşturmak ve kültürlerarası iletişim kazandırmaktır. Bunun yanı sıra öğren-cilerin eleştirel ve analitik düşünce yetilerini geliştirmek için edebiyat akımlarının ve edebiyat teorilerinin öğretilmesine de önem verilmektedir. Bu sayede öğrenciler okurken ve yazar-ken bir edebi metne çok farklı açılardan bakabilmeyi, fark-lı edebi metinleri karşılaştırabilmeyi ve onları yorumlayarak analizlerini yapabilmeyi de öğrenecektir.

Bölümümüz, mezuniyet sonrasında, kamu ve özel sektörde istihdam edilebilecek, eğitim gördüğü dilde dinleme, konuş-ma, okuma, anlama yetenekleri gelişmiş bireyler yetiştirmeyi, gelecek için ülkemize nitelikli edebiyat araştırmacıları kazan-dırmayı hedeflemektedir.

‘‘ Çağı konuşmak içinçağın dilini bilmek ’’

BATI DİLLERİ VEEDEBİYATLARI BÖLÜMÜ

Page 18: Edebiyat Fakültesi

3534

Doktora: Ankara Üniversitesi,İspanyol Dili ve Edebiyatı (Devam)Yüksek Lisans:Pais Vasco Üniversitesi, Karşılaştırmalı Edebiyat veEdebi Çalışmalar-2013Lisans:Ankara Üniversitesi,İspanyol Dili ve Edebiyatı-2009Araştırma Alanı:İspanyol Edebiyatı,İspanyol Fantastik Öyküleri (J.M. Merino), Doppelganger, 20. Yüzyıl BaskEdebiyatı, Karşılaştırmalı Edebiyat.

Yüksek Lisans:Université Paris-Sorbonne (Paris IV), Fransız Edebiyatı-2014Lisans:Uludağ Üniversitesi,Fransızca Öğretmenliği-2010Araştırma Alanı:19. Yüzyıl Fransız Edebiyatı,Maupassant’ın Fantastik Öyküleri.

Arş. Gör. ZeynepŞEKERCAN DUMAN

Arş. Gör.Özge GÜLER KARA

BATI

DİL

LERİ

VE

EDEB

İYAT

LARI

BÖL

ÜMÜ

Page 19: Edebiyat Fakültesi

3736

BÖLÜM HAKKINDA

Tarih, insanın kendi varlığını anlamlandırma çabasında bir yol göstericidir.

Tarih, toplumda benlik bilinci oluşturur. Geçmişle gelecek arasında köprü vazifesi görür. Toplumların hafızasıdır. Geç-miş tasavvuru olmayan toplumların geleceği doğru bir şekil-de inşa etmesi mümkün değildir. Geçmişteki önemli olayların veya kişilerin günümüzle ilişkilendirilmesini sağlar. Yaşanmış ve bitmiş, görevini ifa etmiş olaylar bütünü değil, yazılması, tartışılması ve yorumlanması gereken bir olgudur. Tarihî bilgi, bütün sosyal bilimleri ve sanat dallarını besleyen zengin bir birikimdir.

Tarih Bölümü, nitelikli ve dinamik kadrosuyla şehrin sunduğu imkânları birleştirerek araştırmaya, öğrenmeye, düşünme-ye açık, sorun çözmeye odaklı bireyler yetiştirmeyi amaçla-maktadır. Bölümümüzden mezun olacak bir öğrenciye, tarih alanıyla ilgili bilgiler verilmesinin yanı sıra en az bir Batı, bir de Doğu diline ait metin okuyabilme becerisi, tarih alanında araştırma yapma ve araştırmalarını doğru bir şekilde yazabil-me yeteneği kazandırmak amaçlanmaktadır.

Tarih Bölümü, zorunlu İngilizce hazırlık programı, bölüm programıyla birlikte fakülte bünyesindeki yan/çift anadal uygulamaları ile Farabi, Mevlana ve Erasmus gibi ulusal ve uluslararası ortaklıklar yoluyla dünya ile bütünleşen bir eğitim hedeflemektedir.

Tarih Bölümü, bilgili ve bilinç sahibi; çevre, şehir ve kültürle (medeniyetle, dünyayla, çağla) uyumlu bir nesil yetişmesini hedeflemektedir.

‘‘ Tarih, geçmişle gelecektekarşılaşmaktır ’’

TARİH BÖLÜMÜ

Page 20: Edebiyat Fakültesi

3938

Doktora: Marmara Üniversitesi,Yakınçağ Tarihi-2005

Yüksek Lisans:Bilkent Üniversitesi,

Tarih-1996Lisans:

Marmara Üniversitesi,Tarih-1993

Araştırma Alanı:Osmanlı İktisat Tarihi,Osmanlı Tarım Tarihi,

Osmanlı Kurumlar Tarihi,Kırım Tarihi.

Doktora: Mimar Sinan Üniversitesi,Ortaçağ Tarihi-1997Yüksek Lisans:Mimar Sinan Üniversitesi,Ortaçağ Tarihi-1992Lisans:İstanbul Üniversitesi,Tarih-1987Araştırma Alanı:Moğol Sonrası Orta Asya Tarihi(Timurlular), Türk Tarihinde İdari Yapı, Osmanlı Orta Asya İlişkileri.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-1999Yüksek Lisans:

İstanbul Üniversitesi,Siyaset Bilimi-1992

Lisans:İstanbul Üniversitesi,

Tarih-1988Araştırma Alanı:

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi,Arşivcilik, Ortadoğu Tarihi,

Kafkaslar.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Yeniçağ Tarihi-2004Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Türk İktisat Tarihi-1992Lisans:İstanbul Üniversitesi,Tarih-1987Araştırma Alanı:Osmanlı Şehir Tarihi,Osmanlı Sosyo-Ekonomik Tarihi,15-16. yy. Osmanlı Siyasi Tarihi,Osmanlı Vakıfları.

Prof. Dr.Hayrunnisa ALAN

Doç. Dr.Fehmi YILMAZ

Doç. Dr.Zekai METE

Doç. Dr.Recep KARACAKAYA

TARİ

H BÖ

LÜM

Ü

Page 21: Edebiyat Fakültesi

4140

Doktora: New York Eyalet Üniversitesi

Binghamton,Tarih-2009

Yüksek Lisans:ODTÜ,

Tarih-2004Lisans:

Hacettepe Üniversitesi,Tarih-2001

Araştırma Alanı:18. Yüzyıl Osmanlı Tarihi,

Osmanlı Kültür Tarihi,Osmanlı.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Ortaçağ Tarihi-2008Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Ortaçağ Tarihi-1999Lisans:İstanbul Üniversitesi,Tarih-1996Araştırma Alanı:Büyük Selçuklular Tarihi,Gazneliler,OrtaçağTürk-İslâm Devletleri Tarihi.

Doktora: Marmara Üniversitesi,

İktisat Tarihi-2011Lisans:

İstanbul Üniversitesi,Felsefe-2004

İstanbul Üniversitesi,Tarih-2003

Araştırma Alanı:16. Yüzyıl Osmanlı Tarihi,

Osmanlı Vakıfları,İstanbul Tarihi,

Osmanlı Teşkilat Tarihi.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Yakınçağ Tarihi-2004Yüksek Lisans:Harran Üniversitesi,Yakınçağ Tarihi-1997Lisans:Selçuk Üniversitesi,Tarih-1986Araştırma Alanı:II. Abdülhamid Dönemi,II. Meşrutiyet Dönemi AskeriBürokrasisi ve OsmanlılarDöneminde Ermeniler.

Doç. Dr.Cihan PİYADEOĞLU

Doç. Dr. SelimKARAHASANOĞLU

Doç. Dr.Adem ÖLMEZ

Doç. Dr.Ahmet ARSLANTÜRK

TARİ

H BÖ

LÜM

Ü

Page 22: Edebiyat Fakültesi

4342

Doktora: New York Eyalet Üniversitesi

Binghamton,Tarih-2006

Yüksek Lisans:Bilkent Üniversitesi,

Tarih-1999Lisans:

Boğaziçi Üniversitesi,Tarih-1996

Araştırma Alanı:Yakınçağ Osmanlı Askeri Tarihi ve

Osmanlı Sosyal Tarihi.

Doktora: Marmara Üniversitesi,Coğrafya Eğitimi-2003Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Ortaçağ Tarihi-1995Lisans:Marmara Üniversitesi,Tarih Öğretmenliği-1992Araştırma Alanı:Anadolu’nun Türkleşme süreci,Yarımada ve Yakın ÇevresiTarihî Coğrafyası.

Doktora: Sabancı Üniversitesi,

Tarih-2012Yüksek Lisans:

Sakarya Üniversitesi,Siyaset ve Sosyal Bilimler-2007

Lisans:İnönü Üniversitesi,

Kamu Yönetimi-2003Araştırma Alanı:

Geç Dönem Osmanlı ArapCoğrafyası Tarihi,

Jön Türkler ve Araplar,Türk Milliyetçiliği,Arap Milliyetçiliği,

Osmanlı Sonrası Türk-Arap İlişkileri.

Doktora:Leiden Üniversitesi,Beşeri Bilimler Fakültesi-2008Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Orta Doğu ve İslam Ülkeleri,İktisat-1997Lisans:Marmara Üniversitesi,Arşivcilik-1995Araştırma Alanı:Osmanlı Ekonomik ve Sosyal Tarihi,Osmanlı-Avrupa Ticareti,Osmanlı-Güneydoğu Asya İlişkileri.

Yrd. Doç. Dr.Adnan ESKİKURT

Yrd. Doç. Dr.Mehmet Mert SUNAR

Yrd. Doç. Dr.İsmail Hakkı KADI

Yrd. Doç. Dr.M. Talha ÇİÇEK

TARİ

H BÖ

LÜM

Ü

Page 23: Edebiyat Fakültesi

4544

Doktora: Boğaziçi Üniversitesi,

Tarih (Devam)Yüksek Lisans:

İstanbul Şehir Üniversitesi,Tarih-2012

Lisans:Boğaziçi Üniversitesi,

Tarih-2010Araştırma Alanı:

Osmanlı İlmiye Tarihi,Osmanlı Entelektüel Tarihi.

Doktora: Marmara Üniversitesi,Türk Tarihi Anabilim Dalı Yeni ÇağTarihi Bilim Dalı-2014Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Türk Tarihi Anabilim Dalı Yeni ÇağTarihi Bilim Dalı-2008Lisans:Marmara Üniversitesi,Tarih Öğretmenliği-2005Araştırma Alanı:17. ve 18. yüzyıl Osmanlı Tarihi,Avrupa Askeri Tarihi,Diplomasi Tarihi.

Doktora: Universität Wien,Tarih (Devam)Yüksek Lisans:Universität Wien,Tarih-2007Lisans:Universität Wien,Tarih-2005Araştırma Alanı:Avrupa Tarihi,Osmanlı-Habsburg İlişkileri.

Arş. Gör. Dr.Fatih GÜRCAN

Arş. Gör. SemraÇÖREKÇİ (ÖYP)

Arş. Gör. TuğbaİSMAİLOĞLU KACIR (ÖYP)

Doktora: İstanbul Medeniyet Üniversitesi,

Tarih (Devam)Yüksek Lisans:

Marmara Üniversitesi,Tarih-2014

Lisans:Fatih Üniversitesi,

Tarih-2010Araştırma Alanı:

Endülüs Tarihi,Bizans Tarihi,

Ortaçağ Avrupa Tarihi,Selçuklu Tarihi.

Arş. Gör. Tevabil ALKAÇ (ÖYP)

TARİ

H BÖ

LÜM

Ü

Page 24: Edebiyat Fakültesi

4746

BÖLÜM HAKKINDA

Türkiye, gerek tarihsel arşiv birikiminin zenginliği gerekse bü-yüyen ekonomik ve sosyal yapısıyla bilgi ve belge yönetimi alanında istihdam edebileceği nitelikli bir uzman kadroya ih-tiyaç duymaktadır.

Bölümümüz, uzman bir yönetici kadronun yetişebilmesi için araştırma yapabilecek bilgi alt yapısına sahip, tarihsel bilgi kaynaklarını modern araştırma araçlarıyla kullanabilen ve her tür bilgi kaynağını düzenleme ve yararlandırmaya hazır hale getirebilen nitelikli bilgi ve belge yöneticilerini sahaya kazan-dırmak üzere kuruldu. Bölümümüz, yüksek eğitim ve öğretim standartları ile alanında aranılan, imajı ve saygınlığı yüksek bireyleri mesleğe hazırlayacaktır.

Bölümümüzün misyonu, arşiv, kütüphane ve dokümantasyon merkezleri gibi klasik bilgi ve belge sağlayıcı kurumların yanı sıra sanal ortamda yer alan ve üretilen her tür bilgi ve bel-genin erişilebilir, kullanılabilir olmasını sağlamaktır. Bölümü-müzde bilgiye ihtiyaç duyan her kullanıcının bilgi ve belgeye en hızlı bir şekilde ulaşımını sağlayacak yönetim süreçlerini planlamak ve geliştirmek üzere mesleki yetkinliğe, yönetici-lik becerileri ve iletişim kabiliyetine sahip uzmanlar yetiştiri-lecektir. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümünde ayrıca mesleki alanda, güncel bilgi ve iletişim teknolojileri takip edilerek fark-lı projeler de geliştirilecektir.

BİLGİ VE BELGEYÖNETİMİ BÖLÜMÜ

‘‘ Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, bilgi okyanusunda size güvenilir bir

seyir haritası kazandıracaktır ’’

Page 25: Edebiyat Fakültesi

4948

Doktora: The Florida State University-2005

Yüksek Lisans:The University of Pittsburgh-1999

Lisans:Ankara Üniversitesi,

Dökümantasyon ve EnformasyonAnabilim Dalı-1993

Araştırma Alanı:Bilgi Hizmetleri ve Yönetimi,

Bilgi Politikaları,Uzaktan Eğitim ve Bilgi İhtiyaçları,

Araştırma Metotları,Uluslararası Bilgi Yönetimi,

Bilgi Hizmetlerinde Proje Yönetimi.

Doktora: Marmara Üniversitesi,Bilgi ve Belge YönetimiAnabilim Dalı-2003Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Arşivcilik Anabilim Dalı-1996Lisans:Marmara Üniversitesi,Arşivcilik Bölümü-1993Araştırma Alanı:Müessese Arşivleri,Arşiv Tarihi,Osmanlı Diplomasi Tarihi,Arşivcilik.

Doktora: Marmara Üniversitesi,Bilgi ve Belge YönetimiAnabilim Dalı-2009Yüksek Lisans:Marmara Üniversitesi,Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı-2002Lisans:Marmara Üniversitesi,Arşivcilik Bölümü-1993 Araştırma Alanı:Osmanlı Arşiv Belgeleri,Şeriye Sicilleri, Tarihi BelgelerinDiplomatik Özellikleri,Osmanlı Hukuk Tarihi Kaynaklar.

Prof. Dr.Bilgin AYDIN

Yrd. Doç. Dr.Arif DAĞLI

Yrd. Doç. Dr.Ekrem TAK

BİLG

İ VE

BELG

E YÖN

ETİM

İ BÖL

ÜMÜ

Page 26: Edebiyat Fakültesi

5150

BÖLÜM HAKKINDA

Psikoloji her insanı ve hayatın her alanını ilgilendiren, kap-samlı bir bilim dalıdır. Psikoloji bölümünde, lisans düzeyinde klinik, sosyal, bilişsel, gelişim, endüstriyel ve nöropsikoloji ol-mak üzere psikolojinin tüm dallarında eğitim verilecektir.

Bölümümüz, açılacak lisansüstü programlarıyla da sağlık, akademik ve kurumsal alanlarda ülkemizin ihtiyacı olan uz-manları yetiştirmeyi planlamaktadır. Bölümümüzün önce-likli amacı, “bilim-insanı/uygulayıcı” modeline uygun olarak akademik alan ile araştırma ve uygulama alanlarında etkin öğrenciler yetiştirmektir. Psikoloji Bölümünden mezun olan öğrencilerimiz lisans ve lisansüstü programlar vasıtasıyla hem uluslararası düzeyde araştırma yapabilecek hem de uy-gulamalı alanlarda en verimli şekilde çalışabilecek donanıma sahip olacaklardır.

PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ

‘‘ Psikoloji bilmek,önce kendini tanımaktır ’’

Page 27: Edebiyat Fakültesi

5352

Yüksek Lisans:New York Üniversitesi,

Psikoloji-2014 İstanbul Bilgi Üniversitesi,

Klinik Psikoloji-2009Lisans:

Boğaziçi Üniversitesi,Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik-2006

Okul Öncesi Öğretmenliği-2007Araştırma Alanı:

Klinik Psikoloji,Adli Psikoloji,

Çocuk, Ergen, Çift veAile Psikoterapisi.

Doktora: The New School for Social Research,Klinik Psikoloji-2010 Yüksek Lisans:The New School for Social Research,Araştırma Psikolojisi-2005Lisans:Boğaziçi Üniversitesi,Psikoloji-2001Araştırma Alanı:Klinik Psikolojisi,Psikoterapi Araştırmaları,Psikolojik İyilik Halini Etkileyen Faktörler.

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Psikoloji Bölümü,Klinik Sağlık Psikolojisi (Devam)Yüksek Lisans:İstanbul Üniversitesi,Psikoloji Bölümü,Klinik Sağlık Psikolojisi-2013Lisans:İstanbul Üniversitesi,Psikoloji-2010Araştırma Alanı:Klinik Sağlık Psikolojisi,Somatizasyon Bozukluğu.

Yrd. Doç. Dr.F. Işıl BİLİCAN

Arş. Gör.Cem MALAKCIOĞLU

Arş. Gör.Burak DURUK

PSİK

OLOJ

İ BÖL

ÜMÜ

Page 28: Edebiyat Fakültesi

5554

BÖLÜM HAKKINDA

Sosyoloji Bölümü, toplumsal yaşamın oluşumunu, koşulları-nı, kurumlarını, işleyişini ve değişimini sosyolojik düşüncenin verileri ışığında yorumlamayı amaç edinmektedir. Bu doğrul-tuda sosyal hareketliliği, sosyal etkileşimi ve sosyal değişimi, içinde yaşanılan toplumun ve aynı zamanda mevcut dünya sisteminin şartlarına göre analiz etmektedir.

Bölümümüz, toplumumuzun tarihsel birikimi itibarıyla geç-mişte ve günümüzde diğer toplumlar ve toplumsal gruplarla kurulmuş bağların niteliklerini de çözümlemeye çalışmak-tadır. Bu ilişkiler ağını özgün bir şekilde değerlendirebilen öğrencilerin yetişerek bilgi, birikim ve tecrübelerini ulusal ve uluslararası düzeyde paylaşabilmesi bölümün hedefidir.

SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ

‘‘ Medeniyet, insanı bilmekle başlar ’’

Page 29: Edebiyat Fakültesi

5756

Doktora: İstanbul Üniversitesi,Sosyoloji-1992 Yüksek Lisans:Kayseri Erciyes Üniversitesi,İslam Felsefesi-1987Lisans:Kayseri Erciyes Üniversitesi,İlahiyat Fakültesi-1985Araştırma Alanı:Kurumlar Sosyolojisi,Genel Sosyoloji ve Metodoloji,Uygulamalı Sosyoloji,Toplumsal Yapı ve Değişme.

Doktora:Sakarya Üniversitesi,Sosyoloji-1998 Yüksek Lisans:Yüzüncü Yıl Üniversitesi,Eğitim Sosyolojisi-1995 Lisans:İstanbul Üniversitesi,Felsefe-1988Araştırma Alanı:Bilgi Sosyolojisi,Siyaset Sosyolojisi.

Prof. Dr.Ahmet CİHAN

Doç. Dr.Ömer SAY

SOSY

OLOJ

İ BÖL

ÜMÜ

Page 30: Edebiyat Fakültesi

5958

BÖLÜM HAKKINDA

Sanat Tarihi Bölümünde, tarih öncesi devirlerden günümü-ze gelene kadar insan elinden çıkan kültür, sanat eserleri ve çevreleri incelenmektedir. Üniversitemiz, sanat Tarihi ala-nında çeşitli ekollerdeki sanat eserlerini akademik düzeyde inceleyip yorumlayabilen; Bizans, İslam, Avrupa ve Türk sa-natlarının temel özelliklerini bilen ve bu sanatların diğer kültür çevreleriyle ilişkilerini, etki düzeylerini kavrayıp irdeleyebilen; sanat tarihinde inceleme, belgeleme, değerlendirme, yorum-lama beceri ve yöntemlerini kazanmış, kültürel mirasına sahip çıkan sanat tarihçileri yetiştirmek amacıyla yola çıkmıştır.

Sanat Tarihi Bölümü’nü başarıyla tamamlayan öğrenciler, “Sanat Tarihçi” unvanını almaya hak kazanırlar. Kazanılan bu unvan ile müzelerde uzman ve araştırmacı; Kültür ve Turizm bakanlıklarına bağlı kurumlarda, Vakıflar Genel Müdürlüğü ve bölge müdürlüklerinde, Kültür ve Tabiat Varlıklarını koruma kurullarında uzman; bankalarda ve özel sektörde, sanat ga-lerilerinde yönetici; üniversite kurumlarında akademisyen ola-bilmektedirler. Eğitimleri süresince ya da daha sonra öğret-menlik formasyonu derslerini alan öğrenciler ise Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde ortaokul ve liselere öğretmen olarak görev yapabilmektedirler.

Bölümde şu an aktif olarak iki araştırma görevlisi bulunmak-tadır. Bölümün kadrosundaki eksiklikleri tamamlamasıyla bir-likte önümüzdeki yıllarda eğitim öğretime açılması planlan-maktadır.

‘‘ Sanatın kurduğubir dünyada düşünmek ’’

SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ

Page 31: Edebiyat Fakültesi

6160

Doktora: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Sanat Tarihi-DevamYüksek Lisans:University of Sussex,Art History and MuseumCurating-2013Lisans:Gazi Üniversitesi,Sanat Tarihi-2008Araştırma Alanı:Osmanlı Müzeciliği,Osmanlı Dönemi KültürlerarasıEtkileşim, Klasik Dönem OsmanlıEl Sanatları (1453-1699).

Doktora:Mimar Sinan Üniversitesi,Sanat Tarihi (Devam)Yüksek Lisans:Hamburg Üniversitesi,Sanat Tarihi-2008Lisans:Hamburg Üniversitesi,Sanat Tarihi-2006Araştırma Alanı:Endülüs Şehircilik Tarihi,Mudéjar Dönemi Hıristiyan Şehircilik Tarihi, Ortaçağ Karşılaştırmalı Şehircilik Tarihi Araştırmaları.

Arş. Gör.Tuğba DİRİ

Arş. Gör.Fatma YILDIZ

SANA

T TAR

İHİ B

ÖLÜM

Ü

Page 32: Edebiyat Fakültesi

6362

BÖLÜM HAKKINDA

Bilim’i, insanoğlunun Evren’i/Doğa’yı idrak etmek için geliştir-diği örgütlü bilgi dizgesi olarak kabul eden Bilim Tarihi Bölü-mü, farklı medeniyet ve kültür havzalarında bu idrakin tarihini, dizgenin kendisi kadar, üretildiği tarihi bağlam, din, felsefe ve sanat gibi diğer insani etkinliklerle ilişkisini, bireysel ve toplumsal karşılıklarını da göz önünde bulundurarak çağdaş bilim tarihi araştırma yöntemleriyle incelemeye çalışan bir bö-lümdür.

Bölümdeki çalışmalar iki anabilim dalı çerçevesinde yürü-tülmektedir. Bu anabilim dalları, temel bilimler ve formel bi-limlerin tarihi yanında bilim kurumları ve aletlerinin gelişimini ve teknolojik evrimi değişik medeniyetlerin katkılarını da göz önünde bulundurarak ele almaktadır. Bölümde özellikle Türk-lerin bilim ve teknoloji tarihindeki yeri sorgulanmaktadır.

Bölüm, gelecek yıllarda lisans eğitiminin yanı sıra lisansüstü eğitimi de verecektir. Yüksek lisans ve doktora programların-da, farklı medeniyet havzalarındaki bilim tarihiyle ilgili konular yanında, özellikle Türk bilim tarihinin yazılı ve görsel kaynak-ları incelenmektedir. Bu çerçevede yüksek lisans ve doktora öğrencilerine araştırma yapacakları temel ve formel bilimlere ait disiplinin teknik içeriğini öğrenme imkanı da sunulmakta-dır. Ayrıca öğrencilere bilim tarihine ilişkin yazılı metinlerin kaleme alındığı klasik dilleri öğretmek için gerekli alt yapı yar-dımı yapılmaktadır.

BİLİM TARİHİ BÖLÜMÜ

‘‘ Bilmek, öngörmektir ’’

Page 33: Edebiyat Fakültesi

6564

Doktora: Ankara Üniversitesi,Felsefe-Bilim Tarihi (Devam)Yüksek Lisans:Ankara Üniversitesi,Felsefe-Bilim Tarihi-2011Lisans:İstanbul Üniversitesi,Fen Bilgisi Öğretmenliği-2008Araştırma Alanı:Matematik Tarihi, İslam Dünyasında Matematik,Osmanlılarda Matematik.

Arş. Gör.Zeynep Tuba OĞUZ

BİLİ

M TA

RİHİ

BÖL

ÜMÜ

Page 34: Edebiyat Fakültesi

6766

BÖLÜM HAKKINDA

Dil bilimi, yaşayan, gelişen ve değişen bir sistem olarak do-ğal dilleri ve onların işleyişlerini betimleyen, tasvir eden bir bilim dalıdır.

Doğal dillerin (Türkçe, İngilizce, Macarca, Çince vb.) ortaya çıkışları, kökenleri, tarihi gelişimleri, yapıları, işleyişleri, geç-mişte ve günümüzde birbirleriyle olan ilişkileri ve etkileşimleri, zaman içinde uğradıkları değişimler, yazılı ve sözlü iletişimde kullanılış biçimleri, öğrenilmesi ve öğretilmesi ile ilgili prob-lemler dil biliminin en temel inceleme alanlarındandır.

Yeni yapılandırılmakta olan bölümümüz -Türkiye’nin öncelik-lerini de dikkate alarak- alanında yetkin ve uluslararası alan-da da tanınmış öğretim üyeleri ve araştırmacıları bir araya getirerek başta Türkiye Türkçesi ve öteki Türk dilleri ile bun-ların yabancı dillerle olan ilişkileri yanında, doğal dillerin tarihi gelişimleri, değişimleri, ilişkileri ve etkileşimleri üzerine yo-ğunlaşacaktır. Tarihsel ve karşılaştırmalı dil bilimi metotları ile Türkçenin tarihi gelişimi, değişimi, yabancı dillerle ilişkisi ve etkileşimi derinlemesine incelenecek, bunların yanı sıra yo-ğun bir şekilde Türkçenin öğrenilmesi ve öğretilmesi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı çalışmalar da yapılacaktır. Lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri, tek bir dilde yoğunla-şarak o dil üzerine incelemeler yürütebileceği gibi diller arası eşzamanlı ve artzamanlı araştırmalar da yapabilecek düzey-de eğitim alacak ve Türkiye’yi uluslararası düzeyde temsil edebilecek bilgi donanımına sahip olacaklardır.

‘‘ Dil hem dünyayı kurarhem de ifade eder ’’

DİL BİLİMİ BÖLÜMÜ

Page 35: Edebiyat Fakültesi

6968

Doktora: Georg-August-Universität(Göttingen-Almanya), Eski Türkçe-2010Yüksek Lisans:Georg-August-Universitaet Göttingen (Almanya),Türkoloji ve Orta Asya Araştırmaları Bölü-mü, Eski Türkçe-2007Fin-Ugor Filolojisi, Fin-Ugor dilleri-2007Lisans:Ankara Üniversitesi,Hungaroloji-1991Araştırma Alanı:Karşılaştırmalı Tarihsel Türkoloji(Altayistik, Eski Türkçe, Eski Uygurca),Etimolojik Araştırmalar (Türkçe,Moğolca, Macarca).Dil İlişkileri (Türkçe-Moğolca,Türkçe-Macarca, Türkçe-Toharca). Kumanca-Kıpçakça Araştırmaları.

Yrd. Doç. Dr.Hakan AYDEMİR

DİL B

İLİM

İ BÖL

ÜMÜ

Page 36: Edebiyat Fakültesi

7170

İLETİŞİM BİLGİLERİ

YERLEŞKELER

Göztepe - Güney Yerleşkesi(Rektörlük)Dumlupınar Mahallesi,D-100 Karayolu No:98Kadıköy / İstanbulTel: 0 216 280 33 33 Göztepe - Kuzey Yerleşkesi(Fakülteler-Enstitüler)Ünalan Mah. Ünalan Sok.D-100 Karayolu, YanyolÜsküdar / İstanbulTel: 0 216 280 33 33 Sağlık YerleşkesiS.B. İstanbul Medeniyet ÜniversitesiGöztepe Eğitim ve Araştırma HastanesiDoktor Erkin Caddesi,Kadıköy / İstanbulTel: 0216 566 40 00 Altunizade Yerleşkesi(İSMAM - SEM)Mahir İz Caddesi No: 17Altunizade, Üsküdar / İstanbulTel: 0216 280 81 08

ULAŞIM

Katalog KünyeSanat Danışmanı: Doğan Arslan, Art Direktör: Ertan Toy,

Grafik Tasarım: Funda Songür, İçerik Editörü: Öznur Arslan,Fotoğraf: Berkan Ünsal

BEŞİKTAŞ İSKELESİ

İSTANBUL ÇEVREYO

LU

ATATÜRK HAVAALANI

SABİHA GÖKÇEN

HAVAALANI

KISIKLI CADDESİ

NUH

KUY

USU

CAD

DES

İ

ALTUNİZADEYERLEŞKESİ

ALTUNİZADEYERLEŞKESİÜSKÜDAR

ALTUNİZADEMETROBÜS DURAĞI

İSTANBU

L ÇEVRE YOLUMAHİR İZ CADDESİ

AKA

ND

ÜZ

SOKA

K

CAPİTOL ALIŞVERİŞ MERKEZİ

Page 37: Edebiyat Fakültesi

72