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学年

第二学期

公选课

2017-2018学年第二学期《创业基础》课将邀请知名教授、投资人及北大创业成功校友组成授课团队，采用

课堂讲授与案例教学相结合的模式，讲授创业的基本概念、理论和方法，旨在系统培养同学们整合创业资

源、识别创业机会、防范创业风险、适时采取行动的创业能力，重点培养同学们善于思考、敏于发现、敢

为人先的创新意识以及创造价值、服务社会的创业责任感。

课程师资

教学方法

陈东敏教授 香港中文大学教授。曾任哈佛大学商学院亚太研究中心研究主任，AT&T 贝尔实验室、香港电讯、Silicon Venture 高管。

北京东方弘道资产管理公司创始合伙人。

北京有律科技有限公司 CEO1898 咖啡馆联合创始人

微合空间创始人1898 咖啡馆联合创始人

选课课号：61410203（研究生） 19930001（本科生）

课程学分：2学分

上课时间：每周三15:10-18:00

上课地点：北京大学第二教学楼319教室

咨询电话：010-62768127

选课信息

劳维信

李晓光

王英军

韩树杰

为了让同学们接触不同的创业案例，部分授课

老师将授课内容拓宽并结合自已经历过的或熟

悉的创业案例，围绕模块主题，适当拓展到与其

它创业相关的主题，以丰富教学内容。

1.本课程面对本科生、研究生开设，学生不需具

有创业经历或特殊专业背景。

2.成绩考核包括出勤率与论文。

创业基础

授课2hr

理论案例

经验分享1hr

讲师主课老师

陈东敏博士是北京大学千人引

进学者，先进交叉学科研究院

和大数据研究院讲席教授，北京大学创新创业

学院组建小组组长；曾任北京大学产业技术研

究院院长，科技开发部部长，主持北京大学的产

学研工作，同时参与管理与北京大学孵化器合

作的种子基金，天使基金和风险投资基金；陈东

敏教授自2012年起在北京大学开设了全校公选

课课。陈东敏教授是联合国知识产权组织创新

指数研究中心的国际顾问；陈东敏教授曾是美

国哈佛大学Rowland研究院所长顾问委员会成

员，任量子器件物理研究室主任十五年；之后担

任过中国科学院物理所／北京凝聚态物理国家

实验室主任，苏州技术研究院的创始人和执行

院长。

陈东敏博士曾任美国硅谷4-D-S公司的首席科

学家，核心技术发明人；美国硅谷Miradia Inc公

司创始人和董事CTO，为该公司融资8千多万美

元，发展了200多件MEMS技术专利，成功授权

于全球半导体制造之王TSMC。

课程要求与成绩评价

模拟创业

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学年

第二学期

公选课

《创业模拟》系统介绍创业的基本过程、基本内涵、基本知识和创业活动的特征，以理论与实践相结合的

学习教学方式，鼓励学生用自己的创业计划作为实践的题材，突出创业方法论的学习和应用体验，使得学

生全面的认知创业过程和成功创业的基本要素，提高学生的创业能力和技巧。

选课课号：61410204（研究生） 19930006（本科生）

课程学分：2学分

上课地点：北京大学王克桢楼107

上课时间：每周二下午15:10-18:00

《模拟创业》是一门注重实践，在实践中运用

理论知识的课程，采用理论讲授与案列分析相

结合，分组讨论与角色体验相结合，把知识传

授，思想碰撞和实践体验有机统一起来。鼓励

学生把自己的创业计划结合到课程中来：

本学期预计招收40-50名学生，分成7-8组。欢

迎有意创业的同学组成创业团队选修本课程！

本课程将优先招收有项目的学生！

课程师资

学生创业项目：

陈东敏教授陈东敏博士是北京大学千人引进学者，先进交叉学科研究院和大数据研究院讲席教授，北京大学创新创业学院组建小组组长；曾任北京大学产业技术研究院院长，科技开发部部长，主持北京大学的产学研工作，同时参与管理与北京大学孵化器合作的种子基金，天使基金和风险投资基金；陈东敏教授自2012年起在北京大学开设了全校公选课课。陈东敏教授是联合国知识产权组织创新指数研究中心的国际顾问；陈东敏教授曾是美国哈佛大学Rowland研究院所长顾问委员会成员，任量子器件物理研究室主任十五年；之后担任过中国科学院物理所／北京凝聚态物理国家实验室主任，苏州技术研究院的创始人和执行院长。陈东敏博士曾任美国硅谷4-D-S公司的首席科学家，核心技术发明人；美国硅谷Miradia Inc公司创始人和董事CTO，为该公司融资8千多万美元，发展了200多件MEMS技术专利，成功授权于全球半导体制造之王TSMC。

主课老师

教学方法

为课上学生创业团队对接优秀创业资源并配备

一对一创业导师，并为优秀创业团队进一步提

供Micro-fund（微基金），进而扶植团队的成长

与发展。

创业基金

团队合作 案例实践 创业大赛

选课信息

1.本课程面对本科生、研究生开设，学生不需具

特殊专业背景；

2.优先接收修过《创业基础》的同学和有创业经

历（正在创业）的同学。

成绩评定组成：书面作业－15％，小组和课堂参

与－15％，考试－30％，实践－40％

课程要求与成绩评价