锡城师生纪念 五四运动100周年 -...
TRANSCRIPT
周刊第 311 期
2019年 5月 8日星期三
主编孙庭栋 编辑杨洁丹 视觉俞洋 组版吴婷
·09·
锡城师生纪念五四运动 100周年
回顾历史 争当青春追梦人
拍摄微电影、话剧演出、诵读经典诗文、举办成长仪式……五四青年节期间,各类形式纪念五四运动 100 周年的活动在锡城校园上演。青年学子从这些丰富多彩的活动中重温以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,汲取百年来中国青年奋进的力量。
无锡商院师生表演话剧《雷雨》
梅村高中校长为学生代表送上《中华人民共和国宪法》
侨谊中学入团宣誓仪式现场
全社会共同关心青年成长 凝聚青春力量
把青年一代培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是实现“ 中国梦”的重要组成部分。全社会都要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年,关注青年愿望、帮助青年发展,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。长期以来,设立团队角、组织国旗下讲话、
开展班会活动、举行成长仪式等各类活动成为锡城学校关心和支持青年的常态化工作。5月4日,江苏省梅村高级中学举行了“ 纪念五四运动 100 周年暨十八岁成人礼”大型活动。现场,校长朱益民勉励青年学生在最好的时代,做奋斗者、做追梦人。“ 学校始终把立德树人作为立身之本,要求教师牢记使命,响应习近平总书记的号召走近青年、倾听青年;关心青年、关爱青年;教育青年、引导青年。”
4 月 30 日 10 点 30 分,辅仁高中组织团员青年代表、党员教师代表观看了纪念五四运动 100 周年大会,学习习近平总书记的重要讲话。学校党委副书记马彩红告诉记者:“ 我们希望通过观看直播的形式,让学生有‘ 亲历现场’的历史参与感。这样的引导、教育更新鲜、更有价值。”2016 年起,无锡东林书院联合东林中学和
行知志愿团在市文明办的支持下,打造了青少年文明养成基地,每年邀请约 20组家庭走进书院开展“ 八礼四仪”养成教育服务,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。书院主任荣骏炎说:“ 为了让更多的学生参与其中,今年首次将活动的地点搬到了学校中来,现场效果很不错。”东林书院拥有 900 多年的历史,“ 书院
除了通过组织各种活动,让青少年学习传统文化,形成关心国家大事的意识,还向学校发放了《 东林先贤励志故事选》,让学生们在阅读生动的故事,了解鲜活的人物中弘扬家国情怀、激发使命担当。”在侨谊中学的五四纪念活动现场,学校还
携手梁溪区司法局揭牌“ 彩虹法律学习社”实践基地。梁溪区司法局法宣科柳怡称,青少年是祖国的未来,青少年的法律意识关乎社会主义法治国家建设。在她看来,中学生应当培养起自我保护和预防犯罪意识,警惕社会生活中可能出现的违法犯罪行为。“ 实践基地成立后,将通过贴近青少年的活动形式,普及法律知识,帮助同学们做到‘ 知法、学法、懂法、守法’,做一名合格的公民。”
(俞华 文 /摄 部分图片由学校提供)
青年学子重温五四精神 不负时代使命
五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜;以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒;以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。新时代,青年如何继承发扬五四精神?
无锡商院 2017 级学生郭启文在《雷雨》中饰演周冲。一个多月的排演经历让他感触颇深:“ 参加演出让我仿佛回到了那个年代,更加深刻地感受到了深处其中的无奈,体会到为什么要传播新思想新文化新知识。”观看演出的学生石伟说:“ 这场话剧展现出了经典的魅力,演员们生动的演绎让我深受触动,让我更加珍惜当下。”猜五四人物、参加朗诵比赛、观看同学拍摄
的纪念视频……在丰富多彩的五四纪念活动中,无锡一中高二学生尤雨曦切身感受了高中生的责任担当。“ 一百年前的五四运动中出现了
一批先进知识分子和革命青年,有‘ 中国新民’之称的梁启超给我留下了深刻印象,他博学多才、勤于思考的人格魅力时刻激励着我向他学习。”5月 6日下午,尤雨曦带着朗诵作品《可爱的中国》参加市级比赛。他说,当代高中生也应当拥有主人翁意识,把自己当成是国家不可缺少的重要一员,努力学习知识、树立远大理想,在不久的将来凭借所学为国家建设、发展作贡献。
学习了习近平总书记的五四讲话精神后,无锡市辅仁高级中学高二学生薛婧雯的思绪又回到一百年前的五四运动中,“ 弱国无外交”的无奈、进步青年的舍身奉献,这些历史瞬间在她心里留下了深深的印记。“ 1919 年,20 岁的瞿秋白参加五四运动,从此一直走在革命的道路上。他英勇就义时才 36 岁。”在薛婧雯看来,正是无数个不断奋进、敢于奉献的小我汇聚成了昂首挺立的大我,中华民族的伟大复兴就是包括了我们身边每一个小我。“ 作为当代青年学生,不仅要在学习中增长知识,为以后的工作打下基础,还要在社会生活中注意自身形象,从小
事做起,展现中学生的品德修为。”4月 29 日,无锡市侨谊实验中学举行了以
“ 青春护航·我与祖国共成长”为主题的五四纪念活动。活动的序幕由初二学生的诗文诵演《青春五四》拉开,声情并茂的表演带领现场观众重温百年前那段青春昂扬的岁月。参加演出的陈昕蕊告诉记者,作品中最令她动容的是一句“ 五月的鲜花开遍了山岗,五四的赞歌在神州大地回荡。”她说,每当历史课上学到有关巴黎和会、五四运动等历史事件时,满腔的爱国热情便涌上心头。她深感爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了。五四青年节期间,无锡市东林中学初二学
生胡晨怡成为一名光荣的共青团员。“ 我是初二学生中第一批入团的,在宣誓时有些激动、紧张,还有些自豪。”胡晨怡的爷爷是一名军人,爸爸是一名警察,在她很小的时候,家人就教导她要爱国,做一个正直的人。“ 如今我也加入了共青团,要以五四运动中的青年学生为榜样,追求真理、艰苦奋斗。”
校园开展多种活动 向五四致敬
昨天,滨湖教育系统在育红小学举行“ 青春百年,同心追梦”大会。现场,来自江苏省太湖高级中学、无锡市河埒中学、无锡市蠡湖中心小学、无锡市滨湖实验幼儿园等单位的 16名青年教师、4名学生、4个学生团体纷纷获奖。他们在暖心服务、卓越奋进、榜样引领等方面表现突出,广受赞誉。五四百年之际,大会希望通过表彰先进、树立典型,号召青年师生传承五四精神,勇担青春使命。5月 3日,无锡市第一中学发布了学生自
编自导自演的微视频《书者峥嵘》。该视频用 5分钟不到的时间,讲述了身处不同历史时期的一中青年,用自己的青春拥抱时代,让各自的使命与民族发展方向同向同行。导演陈轼钰介绍,一想到 1919 年,便联想
到了 1949 年、1979 年与 2019 年,分别是五四
运动、新中国成立、改革开放和此时此刻。“ 这四个历史节点可以通过一条线索有机联系起来,这就是学生与时代的关系。”他说,经过构思,剧本以三个不同时代的一中学生视角,力求寻回青年学生最初的冲劲,引导同学们,以学生之奋进,推动时代之变革。“ 十四岁,从少年步入青年。十四岁,我们
带着少年的憧憬,走进青春的殿堂……”。4月30 日,“ 挥别七彩童年,点燃青春梦想”青春仪式在无锡市东林中学举行。1000 多名初二学生和他们的家长来到活动现场。学生向家长行鞠躬礼,感谢父母的养育之恩和教导之情。他们还把自己定的小目标写进“ 写给一年后自己的话”中,放入“ 时光信箱”,准备在一年后的毕业典礼上打开。据悉,活动旨在引导广大学生纪念五四运动,树立奋发学习、成才报国的远
大志向。“ 无锡是个好地方。”这句大家耳熟能详的台词来源于话剧《雷雨》。该剧是中国话剧史上的经典作品。4月 29 日,由无锡商业职业技术学院校团委主办、汽车技术学院分团委承办的纪念五四运动 100 周年系列活动之“ 五四百年,筑梦商苑”话剧《雷雨》正式上演。据悉,40多名师生参加排演,演员们大都是没有舞台经验的学生,在短短一个多月的准备时间里,为了呈现最好的演出效果,他们把课余时间都用在了排练中。汽车技术学院党总支书记丁帮俊说:“ 在五
四运动百年之际,将经典话剧搬上学校的舞台,不仅为学生们提供了展示艺术才能、提升艺术修养的平台,更是通过话剧的形式回溯历史,激励学生们珍惜韶华,担当时代赋予的重任。”
东林中学青春仪式现场 还月亮 /摄