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建臺高級中學

綜合高中

課程手冊

中華民國一○四年八月

教務處編印

核准文號：104/03/24 臺教國署高字第 1040034301 號

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目錄

壹．學校背景 -------------------------------------------------------------------- 1

貳．規劃理念與教育目標

一.規劃理念 --------------------------------------------------------------------- 2

二.教育目標 --------------------------------------------------------------------- 3

參．畢業要求

一.總學分數 -------------------------------------------------------------------- 11

二.必選修學分數 -------------------------------------------------------------- 11

三.必須參加活動 -------------------------------------------------------------- 14

四.成績評量方式 -------------------------------------------------------------- 14

肆．課程概述

一.課程設計原則 -------------------------------------------------------------- 15

二.各領域教學科目、學分數及必選修 ----------------------------------- 16

三.各領域教學科目開設順序 ----------------------------------------------- 30

伍．各種進路修課建議 ------------------------------------------------------- 43

一.參加大學學力測驗修課建議 -------------------------------------------- 45

二.參加技專校院多元入學測驗修課建議 -------------------------------- 50

三.參加多元入學管道等之修課建議 -------------------------------------- 62

四.準備就業及有關職業證照考試修課建議 ----------------------------- 63

陸．選課輔導

一.輔導項目 -------------------------------------------------------------------- 64

二.輔導人員 -------------------------------------------------------------------- 65

三.輔導時間 -------------------------------------------------------------------- 65

四.查詢資源 -------------------------------------------------------------------- 65

五.選課計劃表 ----------------------------------------------------------------- 67

六.選課實例 -------------------------------------------------------------------- 81

柒．問與答 ---------------------------------------------------------------------- 94

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壹、學校背景本校創立於民國十一年，為兩年制夜校，民國三十年五月，改制

為三年制普通中學。民國三十八年一月八日奉教育部核准立案，為本

省私立學校最早完成立案之完全中學。民國五十七年，配合社會繁榮

工商發展之實際需要，增設高級商業科及高級電子科。翌年又增設高

級汽車修護科。民國六十一年又增設高級電工科，由原來之普通中學

演變成一綜合中學。為配合社會需要、學校設備、師資，民國七十七

年起漸次調整為高中部普通科，高職部資訊科、電子科、資料處理科。

本校為苗栗地區培植優秀人才，因應國家發展經濟建設培養基層

技術人才，現有日、夜間部共八十二班近三千九百餘名學生之宏大規

模，均係歷屆董事長、董事、校長積極領導下，於教學、實習設施上

力求充分配合，以及主任幹部及全體教職員工之共同努力，乃克臻使

本校聲譽日隆，深為各界信賴。

未來的社會是一個資訊化、科技化、國際化、多元化的社會，也

是終身學習的社會。面對遽變的社會和腦力密集的時代，為迎向新世

紀的台灣，無論是國家競爭力的提昇、社會共識的凝聚、自然環境的

永續發展、國民素質的提昇和生活品質的改善，成功的關鍵都在教育。

因此，為培育二十一世紀社會所需的人才，在學制、課程、教材、教

法與學校設施等方面更應積極配合更新調整，以加強學生的基本能力

與通識能力，培養恢弘的視野與廣闊的思考力。不僅使每位學生都有

世界觀，更要積極陶冶人文精神及職業道德，培養人際關係、批判思

考、解決問題及運用資訊的能力，以奠定未來終身學習的能力與生涯

發展的基礎。

綜合高中是透過課程改革達到適性發展的教育目標。為後期中等

教育提供更多元化之進路並使課程規畫滿足學生的需求，促進學生適

性發展。本校自八十九學年度起，在現有師資、設備與行政支援下，

將高職部減少四班調整辦理「綜合高中」課程，將原有科別改以學程

方式呈現，除開設電子技術、資訊技術、資訊應用和自然、社會學程

外並增加應用外語(英文)學程有效提供「綜合高中」學習環境及多元多

樣的發展機會，以發揚本校既有特色，切中社會未來脈動，更期許給

學生清楚的方向和自信心，快快樂樂的成長和學習。九十四學年度附

設職業類科全面改制綜合高中，教育部訪視評鑑獲得『優等』之榮譽，

師生均感榮幸。

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貳、教育理念與教育目標

一、規劃理念

民國八十三年六月下旬第七次全國教育會議決議，希望在二十

一世紀高科技時代來臨之前，能在我國中等教育的後期，除現有的

普通高中、高職及五專外，另有「綜合高中」的規劃，以因應部份

性向、興趣分化較為遲緩學生的需要；同時也可滿足部份性向、興

趣分化較早確定之學生。能有機會兼跨學術導向和職業導向課程，

加廣選修學習，強化通職教育的需求，以因應學生適性教育發展目

標的達成。民國八十五年十一月行政院教育改革審議委員會總諮議

報告書也建議：為使學制分流與課程規劃能滿足未來需求，高級中

等學校應朝向綜合高中的方向調整，建立以綜合高中為主體的高級

中等教育制度。綜合高中的設置，已逐漸成為各國學制的主流。

綜合高中可以提供學生多樣的選擇機會，透過課程之選修與試

探，協助學生做適切的生涯發展及決定，同時亦可彌補我國目前高

中、高職教育的缺失，例如高中生若升學不成，又無一技之長，難

以就業；高職生若想升學，則因課程設計以就業為導向，必須另行

準備聯考科目加重負擔等等。學校教育政策方向首應考量學生未來

的發展需求，綜合高中是高級中等教育學制之一，其目的在於有效

提供課程環境及條件，發揮性向試探及延遲分化功能。給予學生多

元多樣學習選擇機會，期使性向未定之學生在學習過程中，能發現

自己的特質、能力、興趣進而找到屬於個人的生涯目標；而性向明

確的同學能體驗學習的樂趣，發揮潛能，實現個人目標。有鑑於此，

本校辦理綜合高中的規劃理念為：

(一)培養基本學科能力。

為因應綜合高中多元化選擇之目標，本校預定開設的課程著

重於基礎學科的修習，一年級的課程大多是共同科目，培養學生

基本學科能力，以奠定爾後學習之基礎。

(二)發展人文與科技術素養。

本校的教學方針首重人文與科技兼修。在高一階段著重基本

能力的奠定及生涯規劃的落實外，並訂定計算機概論為校訂必修

科目，導引學生學習電腦科學的概念與原理、培養應用電腦解決

問題的能力且奠定進一步學習電腦科學的基礎。

(三)兼顧學生升學與就業需求。

兼具高中與高職雙重特質。學生在進入綜合高中一年後，再

依據自己的學習成就、能力、興趣選擇高中升學目標(一般大學

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校院)、高職升學目標(科技大學、四技二專)、或就業目標，透過

課程選修，實現自己的理想。

(四)重視終身教育的理念。

為因應知識的日新月異、科技的突飛猛進，本校開設學程之

課程安排，著重於具有基礎性、實用性及發展性的課程；以利於

學生畢業後，依其進路的實際需求，再加深加廣的學習。並積極

運用社會資源與個人潛能，使其適性發展，建立生涯發展方向，

並能因應社會與環境的變遷，培養終身學習能力。

(五)兼重課程的彈性與統整。

本校綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有百分之四十由教

育部訂定，其它百分之六十課程由學校自行訂定，賦予學校本位

發展的彈性。且課程的規劃採學年學分制，並配合高中職社區化

專案與友校共同辦理跨校選課、跨校開課，讓學生可以就個人志

趣、性向與能力、配合生涯規劃，選修滿足個人需求的課程；統

整普通高中和職業學校應有的基本學科，使學生奠定分化專精和

適性發展的基礎。

(六)發揮性向試探及延遲分化的功能。

為貫徹綜合高中之精神，本校提供試探性向的機會，一年級

的課程大多是共同科目，奠定爾後學習基礎，另有生涯規劃科目，

介紹生涯規劃、職業類別及就業市場需求，做為將來選擇的參考；

學生升高二時，輔導學生依興趣、性向和意願做出最適切的抉擇，

選讀學術學程導向或專門學程導向課程。它不像目前的高中、高

職之間界線明確、課程固定，入學後若發現志趣不合、適應困難，

必須休學、轉學、重新來過，不但浪費時間，同時也加深學生挫

敗感。

二、教育目標

本校綜合高中課程及學生進路分為學術導向及專門導向二

方面設計。各導向學程之教育目標、學習內容與未來進路如下。

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（一）學術自然學程

1. 教育目標：

(1) 培養健全公民，促進生涯發展。

(2) 增進工具性學科能力，奠定研究學術及學習專門知能之基

礎。

(3) 提昇科學素養，增進對自然環境之認識及愛護。

(4) 增進創造思考、批判應用能力，以及適應社會變遷與終生學

習之能力。

2. 學習內容：

(1) 教授語文學科專精課程：

國文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；英文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ。

(2) 教授數理學科專精課程：

數學Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；選修數學I II；物理Ⅰ、Ⅱ；選修物

理I II；化學Ⅰ、Ⅱ；選修化學 I II；生物 Ⅰ、Ⅱ；選修生

物I II；地球與環境Ⅰ、Ⅱ；基礎地球科學。

3. 未來進路：

(1) 升學：報考大學校院理工、醫、農等第二、三、四類組之相

關科系，繼續深造。

(2 就業：參加普考或從事相關基本工作。

（二）學術社會學程

1. 教育目標：

(1) 培養健全公民，促進生涯發展。

(2) 增進工具性學科能力，奠定研究學術及學習專門知能之基

礎。

(3) 充實人文素養，提昇服務社會、熱愛國家及關懷世界之情

操。

(4) 增進創造思考、批判應用能力，以及適應社會變遷與終生學

習之能力。

2. 學習內容：

(1) 教授語文學科專精課程：

國文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；英文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ。

(2) 教授數理學科專精課程：

數學Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；選修數學I II。

(3) 教授社會學科基礎課程：

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歷史Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；地理Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；公民與社會Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；

現代社會與法律；民主政治與經濟；應用地理Ⅰ、Ⅱ；選

修歷史Ⅰ、Ⅱ。

3. 未來進路：

(1) 升學：報考大學校院文、法、商等第一類組之相關科系，繼

續深造。

(2) 就業：參加普考或從事相關基本工作。

（三）電子技術學程

1. 教育目標

(1) 傳授電子領域之相關基礎理論及實驗。

(2) 加強英文、數學基礎學科之涵養，以便為未來高等教育做銜

接。

(3) 建立正確的專業道德觀念。

(4) 培養自我發展、創造思考及適應科技變遷之能力。

2. 學習內容

(1) 研修基本電學、電子學、數位邏輯、電子電路及通信電學等

專業理論學科。

(2) 並以電子實驗、電路模擬軟體及專題製作來強化基礎理論觀

念，並且驗證自行設計之可行性。

3. 未來進路

(1) 升學：可繼續深造升四技二專、科技大學、及大學相關科係，

並於畢業後可投入光電、IC設計及製造、奈米元件研

發、無線通訊、自動控制…..等相關高科技產業。

(2) 就業：可從事電腦軟、硬體之維修及相關電子設備之檢修。

（四）資訊技術學程

1. 教育目標：

(1) 培養學生具有資訊相關基本學科能力。

(2) 培養資訊工業之基礎技術人員。

(3) 培養學生使其具有安裝、操作、測試、維修各種資訊器材之

能力。

(4) 培養良好的職業道德觀念。

2. 學習內容：

(1) 升學相關基本知識：

基本電學ⅠⅡ、電子學ⅠⅡ、數位邏輯、數位邏輯實習、電

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子學實習ⅠⅡ、電腦原理ⅠⅡ。

(2) 證照檢定相關技能：

計算機概論、生活科技、電腦週邊電路、基本電學實習、電

腦網路。

(3) 資訊技術專業知能：

計算機概論、程式語言、C語言、VB與IO控制、微處理機、

微處理機實習、專題製作、套裝軟體、單晶片控制實習及電

腦原理。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試升學資訊工程、

電子工程、通信工程等相關科系。

(2) 就業：參加普考、專技人員特考、從事公職或擔任電子資訊

相關行業維修技術員。

（五）資訊應用學程

1. 教育目標：

培育資訊學科的基礎人才、激發學生的思考及創造能力為目

標。同時為使資訊教育能向下紮根造就更多的資訊人才，因此課

程的設計除基本學科觀念及技能的培養與訓練外、同時也注意資

訊趨勢的變化能迅速調整專業科目，使學生能永遠跟上時代的潮

流。

2. 學習內容：

(1) 培養資訊知能：

資訊科技概論、數位化資料處理；程式語言與設計 I、II；

多媒體製作與應用；資料庫管理；網頁設計I、II；電腦網路

原理；電子商務概論；專題製作；計算機應用 I、II；網路

架設與安裝 I、II；套裝軟體應用 I、II；電腦數位影像設計；

作業系統；資料庫網站設計。

(2) 培養商業知能：

會計學 I、II、III、IV；會計實務 I、II；經濟學 I、II；經

濟學應用 I、II；商業概論 I、II；商業溝通 I、II；理財規

劃 I、II；企業倫理、民商法概要。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試升學資訊管理、

商業類等相關科系。

(2) 就業：可擔任資訊業程式設計人員、網頁設計人員、資料庫

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管理人員、多媒體設計人員、商業文書人員及電腦資

訊人員，亦可參加普考擔任公職。

（六）商業服務學程

1. 教育目標：

(1) 傳授商業及服務業所需之基本知識並培育商店經營、會計實

用技能、電腦軟體應用之專業技術人才，兼顧學生就業與升

學之需求。

(2) 重視學生倫理道德之涵養，使其有健全人格及良好生活規

範。

(3) 奠定學生終生學習的服務態度並具備誠信、勤奮及熱忱之工

作態度，以符合社會需求。

2. 學習內容

(1) 培養商業經營之應用知能：

會計學 I、II、III、IV；會計實務I、II；經濟學I、II；經濟

學應用I、II；商業概論I、II；商業經營實務I、II；商業溝通

I、II；管理學概要I、II；民商法概要I、II；成本會計I、II；

財務報表分析I、II、稅務法規與會計I、II；行銷學概論；行

銷實務；投資理財概要；理財規劃；企業倫理；會計資訊系

統；專題製作。

(2) 培養電腦資訊之應用知能：

計算機概論I、II；資訊科技概論、數位化資料處理；電腦網

路原理；電子商務概論；網頁設計。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試，透過推薦甄選、

技優保送甄試及聯合登記分發管道，進入普通大學、

科技大學、四技二專之商業及管理類相關科系就讀。

(2) 就業：

a. 擔任公民營企業、製造業、服務業(銀行、保險、證券、

票券) 、大型量販店、超商等之行銷、會計、物料管理

人員。

b. 參加政府舉辦的就業考試，如金融機構、郵務、鐵路、

基層特考、普考。

（七）流通服務學程

1. 教育目標：

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(1) 傳授商業經營、流通服務及電腦應用所需之基本知識與技能，

並培育物流管理、國際貿易、商店經營、會計實用技能、電

腦軟體應用之專業人才，使學生具備就業知能。

(2) 涵養學生誠信、勤奮、熱忱之服務態度，提升學生人文素養

及職業道德。

2. 學習內容

(1) 培養商業經營知能：

經濟學Ⅰ、經濟學Ⅱ、經濟學應用Ⅰ、經濟學應用Ⅱ、會計

學Ⅰ、會計學Ⅱ、會計學Ⅲ、會計學Ⅳ、商業概論Ⅰ、商業

概論Ⅱ、會計實務Ⅰ、會計實務Ⅱ、商業溝通Ⅰ、商業溝通

Ⅱ、商業經營實務I、商業經營實務Ⅱ、行銷學概論、行銷

實務、國際貿易實務I、國際貿易實務Ⅱ、民商法概要I、民

商法概要Ⅱ、商業現代化、商業心理學、廣告行銷與企劃、

證券投資、專題製作。

(2) 培養流通服務知能：

流通管理Ⅰ、流通管理Ⅱ、物流管理I、物流管理Ⅱ、賣場

規劃與管理I、賣場規劃與管理Ⅱ、商業禮儀Ⅰ、商業禮儀

Ⅱ。

(3) 培養電腦應用知能：

計算機概論Ⅱ、數位化資料處理、電腦網路原理、電子商務

概論。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試，就讀商業及流

通類等相關科系。

(2) 就業：可任職各公民營機構、各公民營銀行、各大百貨公司、

倉儲公司、量販店、物流中心、零售業、貿易公司、

報關行、航運公司，或參加國家公務人員考試及各項

專業特考。

（八）電腦平面動畫學程

1. 教育目標：

培育電腦平面動畫能力之人才，透過電腦、商業、設計等相關

課程，啟發學生創意及創造的思考，並養成未來在就業市場中

之實務應用的專業知能。

2. 學習內容

(1) 培養電腦知能：

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計算機概論Ⅱ、數位化資料處理、多媒體電腦動畫I、多媒

體電腦動畫Ⅱ、程式語言與設計Ⅰ、程式語言與設計Ⅱ、電

腦網路原理、電子商務概論、影片剪輯、數位影音應用、電

腦繪圖I、電腦繪圖Ⅱ。

(2) 培養商業知能：

經濟學Ⅰ、經濟學Ⅱ、經濟學應用Ⅰ、經濟學應用Ⅱ、會計

學Ⅰ、會計學Ⅱ、會計學Ⅲ、會計學Ⅳ、商業概論Ⅰ、商業

概論Ⅱ、會計實務Ⅰ、會計實務Ⅱ、商業溝通Ⅰ、商業溝通

Ⅱ、專題製作。

(3) 培養設計知能：

設計概論I、設計概論Ⅱ、色彩原理、色彩應用、基礎數位

設計I、基礎數位設計Ⅱ、3D繪圖設計、3D動畫設計、網頁

設計I、網頁設計Ⅱ、電腦數位影像設計、廣告創意與設計。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試，就讀資訊、商

業類、設計類等相關科系。

(2) 就業：可擔任程式設計人員、網頁設計人員、多媒體設計人

員、廣告設計人員、電腦動畫設計人員、3D繪圖設計

人員、商業文書人員及電腦資訊人員，亦可參加普考

擔任公職。

（九）應用英語學程

1. 教育目標：

(1) 訓練學生聽、說、讀、寫的能力，使具備全民英檢中級的英

文實力。

(2) 培養學生英文專長外，使具備對電腦軟體的基本知識及使用

能力，以呼應當前職場之需求（語文、電腦知識）。

(3) 學習基礎商業知識，培養學生具備進入就業市場的基本能

力。

2. 學習內容：

(1) 培養語言知能：

英語聽講 I、II；英文閱讀與習作I、II；英文閱讀與寫作I、

II；進階英文閱讀I、II；進階英文寫作I、II；新聞英文導讀

I、II；中英翻譯練習 I、II；英語表達訓練 I、II；網路英文

I、II、歐美小說選讀I、II；英詩選讀I、II等。

(2) 培養電腦基礎能力：

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計算機概論I、II；數位化資料處理I、II；多媒體製作I、II；

Excel試算表；簡報等。

(3) 培養其他就業相關知能：

商業概論I、II；商用英文實務 I、II；觀光英語會話I、II；

秘書英文等。

3. 未來進路：

(1) 升學：可參加大學及四技二專多元入學考試升學應用外語等

相關科系。

(2) 就業：

a. 參加普考擔任公職

b. 教育界：擔任學校或語言機構的教師。

c. 出版界：擔任出版機構企劃、編輯、翻譯等工作。

d. 企業界：擔任外商公司秘書、業務等工作。

e. 旅遊服務業：擔任航空公司空服員、地勤人員、領隊導

遊等。

(3) 進修：進入英國文學、語言學、翻譯、新聞、語文等研究所。

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參、畢業要求

一、總學分數

實施學年學分制，以每週授課一節（50 分鐘）滿一學期或總

授課節數達 18 節為一學分。學生在校期間，應依本校實際狀況修

習部定必修科目、校訂必修科目及校訂選修科目且取得學分。學生

畢業總修習學分數至少為 160 學分（活動科目不計學分）並符合綜

合高級中學實施要點中之成績考核及本校綜合高中部學生成績考

查辦法補充規定，始可畢業。

二、必選修學分數

本校綜合高中課程區分為一般課程本國語文、外國語文、數學、

社會、自然、藝術、生活、健康與體育、國防通識、活動十大類及

專精課程。各類課程區分為部定必修、校訂必修、校訂選修等。每

一學程至少規劃 60 學分專精科目(內含基本必要的核心科目 26 至

30 學分)，學生在特定專門學程修滿 40 學分含該學程之核心科目及

專題製作及格者，得在畢業證書上加註其主修學程。

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(一)整體課程架構表

類別科目部定

校訂

備註

必修選修

一般科目

語文

國文 8 6 28

英文 8 4 28

數學 8 6 36

社會 6 42

自然 6 46

藝術 4 24

生活 6 24

健康與體育 6 22

全民國防教育 2 4

綜合活動 12 (不計學分)

專精科目

學術

學術自然 63

學術社會 64

專門

電子技術 88

資訊技術 85

資訊應用 90

商業服務 89

應用英語 96

畢業學分 160 學分 54 學分 16 學分 700 160 學分

佔畢業學分數之比例 34% 10% 56% 100%

註:每一校訂必、選修科目，以 2-4 學分為原則。

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本校綜合高中各類課程領域必修科目及學分數

(二)部定及校訂必修科目表

類別科目開課學期別

名稱學分名稱學分一上一下二上二下

部定必修科目

一

般

科

目

54

語文領域國文ⅠⅡ 8 4 4

英文ⅠⅡ 8 4 4

數學領域數學ⅠⅡ 8 4 4

社會

領域

歷史

6

2

地理 2

公民與社會 2

自然

領域

基礎物理

6

2

基礎化學 2

基礎生物 2

藝術

領域

音樂

4

2

美術 2

藝術生活 (2)

生活

領域

生涯規劃

6

2

生活科技 2

家政 (2)

計算機概論Ⅰ 2

法律與生活 (2)

環境科學概論 (2)

健康與

體育領域

體育ⅠⅡ 4 2 2

健康與護理

ⅠⅡ 2 1 1

全民國防教育ⅠⅡ 2 1 1

小計 54 28 26 1 1

類別科目開課學期別

名稱學分名稱學分一上一下二上二下

校訂

必修

科目

一般科目

16

語文領域國文 III IV 3 3

英文 III IV 2 2

數學領域數學 III IV 3 3

小計 0-16 0 0 8 8

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三、必須參加活動

本校學生除依規定修讀各科別課程之必修及選修科目（含一般科

目、專業科目及實習科目）外，另含活動課程，學生在校期間必須參

加之活動如下：

(一)、班會及週會：班會與週會隔週交替實施，班會時間為一節，由

該班導師指導，討論班級相關事宜，週會以科

為單位，聘請專家學者蒞校演講。

(二)、聯課活動：包含各類社團活動、藝文活動及輔導活動；社團活

動學生可依個人之興趣選擇學術性、康樂性、服

務性或技藝性等各類社團，如英語會話、電影社、

集郵社、童軍社、跆拳社… 等。藝文活動及輔導

活動由學校統一安排全校或分科別、分年級、分

班級實施。

(三)、團體活動：包括專題講座、各項慶祝活動、學藝競賽、才藝競

賽、技能競賽、成果發表等，由學校統一安排全

校或分科別、分年級、分班級實施。

四、成績評量方式

學生各學期必選修科目之成績評量方式，悉依「高級中學學生成

績考查辦法」及「本校學業成績考查辦法補充規定」方式辦理。

學期成績考查之要點簡要說明如下：

(一)日常考查：

除隨堂測驗外，得依各科性質酌用口頭回答、演習練習、實

驗實習、閱讀報告、作文、調查採集報告、工作報告、勞動

作業等方式實施考查。

(二)學期成績：

除另有規定外，日常考查佔 40%，期中考試佔 30%，期末考

試佔 30%；未舉行期中考試之科目，日常考查佔 60%，期末

考試佔 40%。

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肆、課程概述

一、課程設計原則

本校綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有百分之三十由教育部

訂定，其它百分之七十課程由本校自行訂定。一年級的課程大多是共

同科目，奠定爾後學習的基礎。另有生涯規劃科目，介紹生涯規劃、

職業類別及就業市場需求，做為將來選擇的參考。

高二、三年級的課程則共同必修科目逐漸減少，選修科目漸次增

加。依照綜合高中教育目標，本校課程設計除著重高一統整試探、高

二試探分化、高三分化專精外，並考慮學生未來進路應包括升學或就

業。因此，本校課程除了共同課程 70 學分(部定必修 54 學分，校訂

必修 16 學分)以外，所開設之多元選修課程朝學術導向與專門導向二

種方向設計。依據上述原則，課程設計著重下列五點。

(一)配合時代潮流，考慮學生進路。

(二)課程多元實用，掌握社會脈動。

(三)擴大學習領域，滿足學生需求。

(四)增加課程彈性，強化課程內容。

(五)理論實用兼顧，升學就業均宜。

本校綜合高中課程分為十大領域，各類課程領域開設學分數(含

畢業最低學分數)如表 4-1 所示。

16

表 4-1 各類課程領域開設學分數表

科目類別部定必修校訂

總計必修選修(開設)

本國語文 8 6 28 42

外國語文 8 4 28 40

數學 8 6 36 50

社會 6 42 48

自然 6 46 52

藝術 4 24 28

生活 6 24 30

健康與體育領域 6 22 28

全民國防教育 2 4 6

活動 12

專門 476 476

總計 54 16 730 800

學生畢業最低學

分數(160) 54

16 90 160

106

附註：

1.專門導向學生選修各專精科目達 40 學分，其中含核心科目和專

題製作及格者，得在畢業證書上加註其主修學程。

2.全民國防教育於高一每學期為必修 1 學分，高二、三每學期為

選修 1 學分；。

3. 活動科目不計學分，每學期含班會 1 節、綜合活動 1 節。

4.選修科目學分數及開設科別得視實際情形檢討後調整之。

17

二、各領域教學科目與學分數

1.一般科目：

類別部定科目校訂科目備

註必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

一、國

文

國文Ⅰ 4 國文Ⅲ 3 國文V 3

國文Ⅱ 4 國文Ⅳ 3 國文Ⅵ 3

作文指導I 1

作文指導II 1

應用文 2

文化基本教材I 2

文化基本教材II 2

國學概要I 2

國學概要II 2

文法與修辭 2

小說選 2

詩詞欣賞I 2

詩詞欣賞II 2

寓言選 2

小計 8 小計 6 小計 28

二、英

文

英文Ⅰ 4 英文Ⅲ 2 英文Ⅴ 2

英文Ⅱ 4 英文Ⅳ 2 英文Ⅵ 2

英文文法I 2

英文文法II 2

英文選讀I 2

英文選讀II 2

英文選讀III 2

英文選讀IV 2

日常生活美語I 2

日常生活美語II 2

英文寫作練習I 2

英文寫作練習II 2

寫作與翻釋練習I 2

寫作與翻釋練習II 2


18



三、數

學

數學Ⅰ 4 數學Ⅲ 3 數學Ⅴ 3

數學Ⅱ 4 數學Ⅳ 3 數學Ⅵ 3

數學演習Ⅰ 2

數學演習Ⅱ 2

數學統合Ⅰ 2

數學統合Ⅱ 2

代數演習Ⅰ 2

代數演習Ⅱ 2

代數演習Ⅲ 2

代數演習Ⅳ 2

幾何演習Ⅰ 2

幾何演習Ⅱ 2

微積分演習 2

機率演習 2

選修數學I 3

選修數學Ⅱ 3


四、社

會

歷史Ⅰ 2 歷史Ⅱ 3

地理Ⅰ 2 歷史Ⅲ 3

公民與社會Ⅰ 1 歷史Ⅳ 3

公民與社會II 1 地理Ⅱ 3

地理Ⅲ 3

地理Ⅳ 3

公民與社會III 2

公民與社會IV 2

公民與社會V 2

應用地理Ⅰ 3

應用地理Ⅱ 3

選修歷史Ⅰ 3

選修歷史Ⅱ 3

現代社會與法律 3

民主政治與經濟 3

小計 6 小計 42

19



五、自

然

基礎物理 2 物理Ⅰ 4

基礎化學 2 物理Ⅱ 4

基礎生物 2 選修物理I 2

選修物理II 2

化學Ⅰ 3

化學Ⅱ 3

選修化學Ⅰ 2

選修化學II 2

基礎地球科學 2

生物Ⅰ 2

生物Ⅱ 2

地球與環境Ⅰ 2

地球與環境Ⅱ 2

選修生物I 3

選修生物II 3

選修地球環境 3

小計 6 小計 46

六、藝

術

美術I 1 音樂欣賞Ⅰ 2

美術II 1 音樂欣賞Ⅱ 2

音樂I 1 樂器演奏 2

音樂II 1 藝術欣賞Ⅰ 2

藝術欣賞Ⅱ 2

藝術生活 2

民俗藝術 2

素描 2

美工設計Ⅰ 2

美工設計Ⅱ 2

國畫 2

西畫

小計 4 小計 24

20



七、生

活

生活科技 2 資訊科技概論 2

生涯規劃I 1 心理學導論 2

生涯規劃II 1 家庭電器修護 2

計算機概論Ⅰ 2 資訊科技與生活 2

資訊應用與生活 2

職業安全與道德 2

消費生活 2

工業科技與生活 2

生活禮儀 2

生活法律 2

環保與生活 2

小計 6 小計 22

八、健康與體育

體育Ⅰ 2 健身 2

體育Ⅱ 2 桌球 2

健康與護理Ⅰ 1 籃球Ｉ 2

健康與護理Ⅱ 1 籃球II 2

排球 2

韻律 2

運動與比賽規則 2

舞蹈 2

田徑 2

柔道 2

體育競賽欣賞 2

小計 4 小計 22

九、全民國防教育

全民國防教育Ⅰ 1 全民國防教育Ⅲ 1

全民國防教育Ⅱ 1 全民國防教育Ⅳ 1

全民國防教育Ⅴ 1

全民國防教育Ⅵ 1

小計 2 小計 4

21

2.專精科目：

項目部定科目校訂科目

核心必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

學術群｜自然學程

國文Ⅴ 3

國文Ⅵ 3

英文Ⅴ 2

英文Ⅵ 2

數學Ⅴ 3

數學Ⅵ 3

選修數學 I 3

選修數學 II 3

物理Ⅰ 4

物理Ⅱ 4

選修物理 I 2

選修物理 II 2

化學Ⅰ 3

化學Ⅱ 3

選修化學 I 2

選修化學 II 2

基礎地球科學 2

生物Ⅰ 2

生物Ⅱ 2

地球與環境Ⅰ 2

地球與環境Ⅱ 2

選修生物 I 3

選修生物 II 3

選修地球與環境 3

小計 63

22



學術群｜社會學程

國文Ⅴ 3

國文Ⅵ 3

英文Ⅴ 2

英文Ⅵ 2

數學Ⅴ 3

數學Ⅵ 3

選修數學 I 3

選修數學 II 3

歷史Ⅱ 3

歷史Ⅲ 3

歷史Ⅳ 3

地理Ⅱ 3

地理Ⅲ 3

地理Ⅳ 3

公民與社會 III 2

公民與社會 IV 2

公民與社會 V 2

應用地理Ⅰ 3

應用地理Ⅱ 3

選修歷史Ⅰ 3

歷史選修Ⅱ 3

現代社會與法律 3

民主政治與經濟 3

小計 64

23



電機與電子群｜電子技術學程

基本電學Ⅰ 3 *

基本電學Ⅱ 3 *

基本電學實習Ⅰ 3 *

基本電學實習Ⅱ 3

電子學Ⅰ 3 *

電子學Ⅱ 3 *

電子學實習Ⅰ 3 *

電子學實習Ⅱ 3 *

數位邏輯 3 *

數位邏輯實習 3 *

電腦原理 I 2

電腦原理Ⅱ 2

電子儀表量測 3

數位電子學Ⅰ 3

數位電子學Ⅱ 3

基本電學選讀Ⅰ 3

基本電學選讀Ⅱ 3

電子學選讀Ⅰ 3

電子學選讀Ⅱ 3

電路模擬與分析 3

電子電路 I 2

電子電路Ⅱ 2

工業電子學 3

工業電子實習 3

電工機械Ⅰ 3

電工機械Ⅱ 3

通信電學 2

通信電學實習 2

專題製作Ⅰ 3

專題製作Ⅱ 3

電子電路實習Ⅰ 2

電子電路實習Ⅱ 2

小計 88 27

24



電機與電子群｜資訊技術學程

基本電學 I 3 *

基本電學 II 3 *

基本電學實習 I 3 *

基本電學實習 II 3

電子學 I 3 *

電子學 II 3 *

電子學實習 I 3 *

電子學實習 II 3 *

數位邏輯 3 *

數位邏輯實習 3 *

電子電路實習 I 2

電子電路實習 II 2

程式語言 3

C 語言 3

電腦週邊電路 3

VB 與 IO 控制 3

專題製作 3

基本電學選讀 I 3

基本電學選讀 II 3

電子學選讀 I 3

電子學選讀 II 3

電子電路 I 2

電子電路 II 2

數位電子學 I 3

數位電子學 II 3

微處理機 2

微處理機實習 3

套裝軟體 2

單晶片控制實習 3

電腦網路 2

電腦網路實習 2

小計 85 27

25



商管群｜資訊應用學程

經濟學 I 4 *

經濟學 II 4 *

經濟學應用 I 3

經濟學應用 II 3

會計學 I 3 *

會計學 II 3 *

會計學 III 2 *

會計學 IV 2

會計實務 I 2 *

會計實務 II 2

商業概論 I 2 *

商業概論 II 2 *

商業溝通Ⅰ 2

商業溝通 II 2

企業倫理 2

民商法概要 2

理財規劃 I 2

理財規劃 II 2

程式語言與設計 I 2

程式語言與設計 II 2

數位化資料處理 3 *

計算機概論II 3 *

多媒體製作與應用 2

資料庫管理 2

計算機應用 I 2

計算機應用 II 2

電腦網路原理 2

電子商務概論 2

專題製作 3

電腦數位影像設計 3

網路架設與安裝 I 2

網路架設與安裝 II 2

作業系統 3

資料庫網站設計 3

套裝軟體應用 I 2

套裝軟體應用 II 2

網頁設計 I 2

網頁設計 II 2

小計 90 28

26



商管群｜商業服務學程

經濟學 I 4 *

經濟學 II 4 *

經濟學應用 I 3


會計學 I 3 *

會計學 II 3 *

會計學 III 2 *

會計學 IV 2

會計實務 I 2 *

會計實務 II 2

商業概論 I 2 *

商業概論 II 2 *

商業經營實務 I 2

商業經營實務 II 2



商業溝通 I 2

商業溝通 II 2

管理學概要 I 2

管理學概要 II 2

行銷學概論 2

行銷實務 2

投資理財概要 2

理財規劃 2

民商法概要 I 2

民商法概要 II 2

成本會計 I 2

成本會計 II 2



企業倫理 2

財務報表分析 I 2

財務報表分析 II 2

稅務法規與會計 I 2

稅務法規與會計 II 2

會計軟體應用 3

網頁設計 3

專題製作 3

小計 89 28

27



商管群｜流通服務學程

經濟學 I 4 *

經濟學 II 4 *

經濟學應用 I 3


會計學 I 3 *

會計學 II 3 *

會計學 III 2 *

會計學 IV 2

會計實務 I 2 *

會計實務 II 2

商業概論 I 2 *

商業概論 II 2 *

商業經營實務 I 2

商業經營實務 II 2



商業溝通 I 2

商業溝通 II 2

流通管理 I 2

流通管理 II 2

行銷學概論 2

行銷實務 2



民商法概要 I 2

民商法概要 II 2

商業禮儀 I 2

商業禮儀 II 2

物流管理 I 2

物流管理 II 2

賣場規劃與管理 I 2

賣場規劃與管理 II 2

商業現代化 2

商業心理學 2

國際貿易實務 I 2

國際貿易實務 II 2

廣告行銷與企劃 3

證券投資 3

專題製作 3

小計 91 28

28



商管群｜電腦平面動畫學程

經濟學 I 4 *

經濟學 II 4 *

經濟學應用 I 3


會計學 I 3 *

會計學 II 3 *

會計學 III 2 *

會計學 IV 2

會計實務 I 2 *

會計實務 II 2

商業概論 I 2 *

商業概論 II 2 *

設計概論 I 2

設計概論 II 2



商業溝通 I 2

商業溝通 II 2

程式語言與設計 I 2

程式語言與設計 II 2

色彩原理 2

色彩應用 2



基礎數位設計 I 2

基礎數位設計 II 2

電腦繪圖 I 2

電腦繪圖 II 2

3D繪圖設計 2

3D動畫設計 2

多媒體電腦動畫 I 2

多媒體電腦動畫 II 2

影片剪輯 2

數位影音應用 2

網頁設計 I 2

網頁設計 II 2

電腦數位影像設計 3

廣告創意與設計 3

專題製作 3

小計 91 28

29

項目部定科目校訂科目核心

必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

外語群｜應用英語學程

英語聽講練習 I 4 *

英語聽講練習 II 4 *

英文閱讀與習作 I 2 *

英文閱讀與習作 II 2 *

英文閱讀與寫作 I 2 *

英文閱讀與寫作 II 2 *

商業概論 I 2 *

商業概論 II 2 *

數位化資料處理I 3 *

數位化資料處理II 3 *

專題製作 2

進階英文閱讀 I 2

進階英文閱讀 II 2

進階英文寫作 I 2

進階英文寫作 II 2

中英翻譯練習 I 2

中英翻譯練習 II 2

英語表達訓練 I 2

英語表達訓練 II 2

新聞英文導讀 I 2

新聞英文導讀 II 2

秘書英文 I 1

秘書英文 II 1

書信英文 I 1

書信英文 II 1

歐美小說選讀 I 2

歐美小說選讀 II 2

英美散文導讀 I 2

英美散文導讀 II 2

英詩選讀 I 2

英詩選讀 II 2

英語戲劇表演 2

網路英文 I 2

網路英文 II 2

科技英文導論 I 2

科技英文導論 II 2

商用英文實務 I 2

商用英文實務 II 2

觀光英語會話 2

餐飲英語會話 2

台灣旅遊英文 I 1

台灣旅遊英文 II 1

文書處理 I 2

文書處理 II 2

多媒體製作 I 2

多媒體製作 II 2

Excel 試算表 2

簡報 2

小計 96 26

30

(五)各領域及各學程每學期開課順序

1.一般科目

類別：國文

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

國文 I → 國文 II → 國文 III → 國文 IV → 國文 V → 國文 VI

(4) (4) (3) (3) (3) (3)

作文指導 I 作文指導 II 文化基本

教材 I →

文化基本

教材 II 國學概要 I → 國學概要 II

(1) (1) (2) (2) (2) (2)

寓言選應用文文法與修

辭小說選詩詞欣賞 I 詩詞欣賞 II

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

備註：( )內為學分數 □表科目為必修 *表科目為核心

類別：英文

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

英文 I → 英文 II → 英文 III → 英文 IV → 英文 V → 英文 VI

(4) (4) (2) (2) (2) (2)

英文文法 I → 英文文法 II 英文選讀 I → 英文選讀 II → 英文選讀

III →

英文選讀

IV

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

日常生活

美語 I →

日常生活

美語 II

(2) (2)

英文寫作

練習 I

→ 英文寫作

練習 II

寫作與翻

譯練習 I

→ 寫作與翻

譯練習 II

(2) (2) (2) (2)


31

類別：數學

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

數學 I → 數學 II → 數學 III → 數學 IV → 數學 V → 數學 VI

(4) (4) (3) (3) (3) (3)

代數演習 I → 代數演習 II 代數演習

III

→ 代數演習

IV

→ 幾何演習 I → 幾何演習

II

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

數學演習 I → 數學演習 II 數學統合 I → 數學統合 II

微積分演

習

機率演習

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

選修數學

Ｉ

→ 選修數學

II

(3) (3)


類別：社會

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

歷史 I → 歷史 II → 歷史 III → 歷史 IV

(2) (3) (3) (3)

地理 I → 地理 II → 地理 III → 地理 IV

(2) (3) (3) (3)

公民與社

會Ｉ →

公民與社

會 II →

公民與社

會 III →

公民與社

會 IV

→ 公民與社

會 V

(1) (1) (2) (2) (2)

現代社會

與法律

民主政治

與經濟

應用地理

I

→ 應用地理

II

(3) (3) (3) (3)

選修歷史

I

→ 選修歷史

II

(3) (3)


32

類別：自然

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

基礎物理物理 I → 物理 II 選修物理 I → 選修物理 II

(2) (4) (4) (2) (2)

基礎化學化學 I → 化學 II 選修化學 I → 選修化學 II

(2) (3) (3) (2) (2)

基礎生物生物 I → 生物 II 選修生物 I → 選修生物 II

(2) (2) (2) (3) (3)

基礎地球

科學

地球與環

境 I →

地球與環

境 II

選修地球

與環境

(2) (2) (2) (3)


類別：藝術

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

美術 I → 美術 II 音樂欣賞 I → 音樂欣賞 II

(1) (1) (2) (2)

音樂 I → 音樂 II 素描樂器演奏民俗藝術

(1) (1) (2) (2) (2)

國畫西畫藝術欣賞 I → 藝術欣賞 II

(2) (2) (2) (2)

美工設計 I → 美工設計 II

(2) (2)

藝術生活

(2)


33

類別：生活

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

計算機概

論 I

資訊科技

概論

環保與生

活

職業安全

與道德

心理學導

論生活法律

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

生涯規劃 I → 生涯規劃 II 生活禮儀

(1) (1) (2)

生活科技家庭電器

維護

(2) (2)

資訊科技

與生活

(2)

資訊應用

與生活

(2)

消費生活

(2)

工業科技

與生活

(2)


類別：健康與體育

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

體育 I → 體育 II 排球桌球籃球 I → 籃球 II

(2) (2) (2) (2) (2) (2)

健康與護

理 I →

健康與護

理 II 田徑健身

運動比賽

規則

體育競賽

欣賞

(1) (1) (2) (2) (2) (2)

舞蹈韻律柔道

(2) (2) (2)


34

類別：全民國防教育

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

全民國防

教育 I →

全民國防

教育 II →

全民國防

教育 III →

全民國防

教育 IV →

全民國防

教育 V →

全民國防

教育 VI

(1) (1) (1) (1) (1) (1)


2.專精科目

(1)自然學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

＊國文V → 國文VI

(3) (3)

＊英文V → 英文VI

(2) (2)

＊數學V → 數學VI

(3) (3)

＊物理I → ＊物理II 選修物理I → 選修物理II

(4) (4) (2) (2)

＊化學I → ＊化學II 選修化學 I → 選修化學II

(3) (3) (2) (2)

＊生物 I → ＊生物II 選修生物I → 選修生物II

(2) (2) (3) (3)

基礎地球科學地球與環境 I → 地球與環境II 選修地球與環

境

(2) (2) (2) (3)

選修數學I → 選修數學II

(3) (3)


35

(2)社會學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

＊國文V → 國文VI

(3) (3)

＊英文V → 英文VI

(2) (2)

＊數學V → 數學VI

(3) (3)

＊歷史II → ＊歷史III → ＊歷史IV

(3) (3) (3)

＊地理II → ＊地理III → ＊地理 IV

(3) (3) (3)

＊公民與社會 III → ＊公民與社會IV → 公民與社會V

(2) (2) (2)

現代社會與法

律

民主政治與經

濟

(3) (3)

應用地理I → 應用地理II

(3) (3)

選修歷史I → 選修歷史II

(3) (3)

選修數學I → 選修數學II

(3) (3)


36

(3)電子技術學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

＊基本電學Ｉ → ＊基本電學 II 基本電學選讀Ｉ → 基本電學選讀 II

(3) (3) (3) (3)

*電子學 I → *電子學 II 電子學選讀Ｉ → 電子學選讀 II

(3) (3) (3) (3)

*數位邏輯 → *數位邏輯實習數位電子學Ｉ → 數位電子學 II

(3) (3) (3) (3)

*基本電學實習 I → *基本電學實習 II 電腦原理 I → 電腦原理 II

(3) (3) (2) (2)

*電子學實習 I → *電子學實習 II 電子電路Ｉ → 電子電路 II

(3) (3) (2) (2)

工業電子學 → 工業電子實習專題製作Ｉ → 專題製作 II

(3) (3) (3) (3)

電子儀表量測通信電學 → 通信電學實習

(3) (2) (2)

電工機械 I → 電工機械 II

(3) (3)

電子電路實習 I → 電子電路實習 II

(2) (2)

電路模擬與分析

(3)


37

(4)資訊技術學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

*基本電學 I → *基本電學 II 基本電學選讀 I → 基本電學選讀 II

(3) (3) (3) (3)

*電子學 I → *電子學 II 電子學選讀 I → 電子學選讀 II

(3) (3) (3) (3)

*數位邏輯 → *數位邏輯實習數位電子學 I → 數位電子學 II

(3) (3) (3) (3)

*基本電學實習 I → *基本電學實習 II 電子電路實習 I → 電子電路實習 II

(3) (3) (2) (2)

*電子學實習 I → *電子學實習 II 電子電路 I → 電子電路 II

(3) (3) (2) (2)

程式語言電腦週邊電路電腦網路微處理機

(3) (3) (2) (2)

C 語言 VB 與 IO 控制電腦網路實習套裝軟體

(3) (3) (2) (2)

專題製作微處理機實習

(3) (3)

單晶片控制實習

(3)


38

(5) 資訊應用學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

*經濟學 I → *經濟學 II 經濟學應用 I → 經濟學應用 II

(4) (4) (3) (3)

*會計學 I → *會計學 II → *會計學 III → 會計學 IV

(3) (3) (2) (2)

*會計實務 I → 會計實務 II

(2) (2)

理財規劃 I → 理財規劃 II

(2) (2)

*商業概論 I → *商業概論 II 商業溝通 I → 商業溝通 II

(2) (2) (2) (2)

企業倫理民商法概要

(2) (2)

*計算機概論 II *數位化資料處理電腦網路原理電子商務概論

(3) (3) (2) (2)

程式語言與設計Ⅰ → 程式語言與設計 II 計算機應用 I → 計算機應用 II

(2) (2) (2) (2)

網頁設計 I → 網頁設計 II

網路架設與安裝 I →

網路架設與安裝

II

(2) (2) (2) (2)

多媒體製作與應用資料庫管理專題製作電腦數位影像設

計

(2) (2) (3) (3)

套裝軟體應用 I → 套裝軟體應用 II 作業系統資料庫網站設計

(2) (2) (3) (3)


39

(6) 商業服務學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6


(4) (4) (3) (3)


(3) (3) (2) (2)


(2) (2)

成本會計 I → 成本會計 II

(2) (2)


(2) (2) (2) (2)

稅務法規

與會計 I →

稅務法規

與會計 II

財務報表

分析 I →

財務報表

分析 II

(2) (2) (2) (2)

管理學概要 I → 管理學概要 II 民商法概要 I → 民商法概要 II

(2) (2) (2) (2)

商業經營

實務 I →

商業經營

實務 II 投資理財概要理財規劃

(2) (2) (2) (2)

行銷學概論行銷實務企業倫理

(2) (2) (2)


(3) (3) (2) (2)

專題製作會計軟體應用

(3) (3)

網頁設計

(3)


40

(7) 流通服務學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6


(4) (4) (3) (3)


(3) (3) (2) (2)


(2) (2)

物流管理 I → 物流管理 II

(2) (2)


(2) (2) (2) (2)

賣場規劃與管理 I → 賣場規劃與管理

II

(2) (2)

商業禮儀Ⅰ → 商業禮儀Ⅱ 民商法概要 I → 民商法概要 II

(2) (2) (2) (2)

流通管理 I → 流通管理 II 國際貿易實務 I → 國際貿易實務 II

(2) (2) (2) (2)

商業經營

實務 I →

商業經營

實務 II 商業現代化商業心理學

(2) (2) (2) (2)

行銷學概論行銷實務

(2) (2)


(3) (3) (2) (2)

專題製作廣告行銷與企劃

(3) (3)

證券投資

(3)


41

(8) 電腦平面動畫學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6


(4) (4) (3) (3)


(3) (3) (2) (2)


(2) (2)

3D繪圖設計 3D動畫設計

(2) (2)


(2) (2) (2) (2)

電腦繪圖 I → 電腦繪圖Ⅱ 多媒體電腦動畫 I → 多媒體電腦動畫Ⅱ

(2) (2) (2) (2)

程式語言與設計Ⅰ → 程式語言與設計Ⅱ 影片剪輯數位影音應用

(2) (2) (2) (2)

色彩原理 → 色彩應用

(2) (2)

基礎數位設計 I → 基礎數位設計 II

(2) (2)

設計概論 I → 設計概論Ⅱ 網頁設計 I → 網頁設計Ⅱ

(2) (2) (2) (2)


(3) (3) (2) (2)

專題製作電腦數位影像設計

(3) (3)

廣告創意與設計

(3)


42

(9) 應用英語學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

*英語聽講

練習 I →

*英語聽講

練習 II

英語表達

訓練 I →

英語表達

訓練 II

(4) (4) (2) (2)

*英文閱讀

與習作 I →

*英文閱讀

與習作 II 進階英文閱讀 I → 進階英文閱讀 II

(2) (2) (2) (2)

*英文閱讀

與寫作Ⅰ →

*英文閱讀

與寫作 II 進階英文寫作 I → 進階英文寫作 II

(2) (2) (2) (2)

網路英文 I → 網路英文 II 英詩選讀 I → 英詩選讀 II

(2) (2) (2) (2)

秘書英文 I → 秘書英文 II 歐美小說

選讀 I →

歐美小說

選讀 II

(1) (1) (2) (2)

書信英文 I → 書信英文 II 新聞英文

導讀 I →

新聞英文

導讀 II

(1) (1) (2) (2)

科技英文

導論 I

→ 科技英文

導論 II

中英翻譯

練習 I

→ 中英翻譯

練習 II

(2) (2) (2) (2)

英美散文

導讀 I →

英美散文

導讀 II

商用英文

實務 I

→ 商用英文

實務 II

(2) (2) (2) (2)

台灣旅遊

英文 I

→ 台灣旅遊

英文 II

餐飲英語

會話

觀光英語

會話

(1) (1) (2) (2)

*商業概論 I → *商業概論 II 專題製作英語戲劇表演

(2) (2) (2) (2)

*數位化資料處理 I → *數位化資料處理II 多媒體製作 I → 多媒體製作 II

(3) (3) (2) (2)

文書處理 I → 文書處理 II EXCEL 試算表簡報

(2) (2) (2) (2)


43

伍、各類進路修課建議

本校綜合高中部學生畢業後可以依選擇學程之不同，分別參加

大學甄選入學制 (含申請入學及推薦甄選兩管道)、大學考試分發

入學制、科技繁星計畫、四技二專申請入學、四技二專推薦甄選、

四技二專聯合登記分發、技優保送與甄選等入學考試或直接就業，

詳細說明如下圖。

44

綜高畢業生升學及就業進路

高職繁星計劃

（三月）

四技二專統一入學測驗（五月）

推薦甄試

(五月)

聯合登記

分發

(七月)

各校獨立招生

（八月）

技優保送與甄選

（六月）

大學學科能力測驗（一、二月）

一般大學及

技專校院

申請入學

（三、四月）

一般大學

推薦甄試

（三、四月）

直接就業大學指定考科測驗

（七月）

一般大學

聯合登記分發

（七、八月）

各校

獨立招生

（八月）

45

由於各升學進路所必備之學科能力不盡相同，在此列出各進路之修課建

議，以供學生、家長及老師參考。

一、參加大學多元入學修課建議

以大學多元入學方案說明如下：

（92.3.21 大學招生委員會聯合會修正通過）

甲、考試方式分為：

本方案採行下列三項考試，由考生視其選取之入學管道選擇應試。

一、學科能力測驗

（一）由大學入學考試中心於每年一、二月辦理。

（二）成績可提供「甄選入學」、「考試分發入學」及「四技申請入學」、

中央警察大學申請入學、軍校申請入學等各項招生管道採用。

（三）測驗科目有國文、英文、數學、社會、自然五科，學生五科均需

應考，各科成績均以「級分」呈現，分「十五」級，共七十五級

分。

考生入學管道

考生參加學科能力測驗

報名

（統一彙辦）

大學自行甄試

考生依正備取校系選

填志願統一分發放榜

(最多填 6個志願)

甄選入學

學校推薦

(限1校系)

個人申請

(限5校系)

選填志願

（最多 100個）

考試分發入學

指定科目考試

大學採 3~6科

聯合分發錄取

46

二、指定科目考試

（一）由大學入學考試中心於每年七月一、二、三日辦理。

（二）成績提供「考試分發入學」採用。

（三）考科有國文、英文、數學甲、數學乙、歷史、地理、物理、化學、

生物、公民等 10 考科，大學各校系可依其特色及需要，就上述科

目，學系指定某些考科，以其成績選才；而考生則以個人興趣及

能力，就其志願校系所指定的考試科目，選擇應考，即「校系指

定，考生選考」的雙向選擇。

（四）各科成績均採百分制。

三、術科考試：

（一）音樂、美術、體育三項術科由「大學術科考試委員會聯合會」負

責統一辦理，舞蹈、戲劇、國樂、國劇與運動競技等術科考試，

由相關校系自行辦理。

（二）術科考試科目及考試項目如下：

科目考試項目

音樂分為主修、副修、樂理、視唱、聽寫等五項

美術含素描、創意表現、美術鑑賞、彩繪技法、水墨書畫等五項

體育含速度、敏捷、肌力及耐力、爆發力、心肺耐力等

說明：

1、音樂主、副修可從鋼琴、聲樂、弦樂、管樂、擊樂、理論作曲與傳

統樂器等五項中任選兩樣應考，副修不能與主修相同。

2、音樂五項及美術五項考生可自由選考，體育則需全部項目應考。

3、音樂美術五個分項個別計分，體育術科只給一個總分

（三）成績可提供「甄選入學」及「考試分發入學」等各項招生管道採

用。

乙、成績計算：

一、學科能力測驗成績僅可供檢定之用。

二、指定科目考試成績之採計，由大學校系自訂依 1.00、1.25、1.50、1.75、

2.00 加權方式處理，不列高標、均標、低標之檢定。

丙、招生方式：

一、甄選入學

（一）考生須參加學科能力測驗。

（二）分為「學校推薦」與「個人申請」兩種方式，可由考生決定自行

向符合志趣之大學校系提出申請或由高中向各大學校系推薦（限

應屆畢業生），但每位考生對同一大學校系僅限選取一種方式，

不得重複報名。

1.學校推薦：每位高中應屆畢業生限被推薦至一校系，一所高中對

47

一校系推薦二至三人。

2.個人申請：每位符合大學入學資格考生以申請五校系（含）為限。

考生可填寫所有參加「甄選入學」之大學校系為志

願，若有意就讀採計術科之校系，另須參加術科考

試。

（三）甄選入學錄取生採統一分發作業方式，每人最多可填 6 個志願，

第一階段先分發各校系正取生，第二階段遞補各校備取生。

（四）未放棄錄取資格者，不得報名「考試分發入學」招生及「四技二

專」聯招。

二、考試分發入學：

（一）考生須參加指定科目考試。

（二）考生得視需要參加學科能力測驗。未參加學科能力測驗之考生僅

可選填無需學科能力測驗檢定之大學校系為志願；參加學科能力

測驗之考生可選填所有校系為志願，但考生若有意就讀採計術科

之校系，另須參加術科考試。術科考試組別可列為指定科目考試

之科目。

（三）每位考生最多僅能填寫 100 個志願（需報考該校系要求的考科及

通過該校系要求的一般檢定或校系檢定，就可選填該系為志願，

最後以指定考科的加權總分來決定錄取）。

（四）依各大學校系所訂招生條件，按「先檢定、後採計、同分再參酌」

之程序分發，即依大學校系所訂指定科目考試（含術科考試）成

績及選填志願校系之順序，擇優錄取；如其採計之指定科目考試

（含術科考試）成績加權後總分相同時，再依大學校系所訂之參

酌項目（不得採計學科能力測驗成績）及順序決定錄取優先順序。

若同分參酌至最後一項之結果仍相同，致使校系之錄取人數超出

招生名額時，則超額之同分者一併錄取於該大學校系。

（五）聯合分發錄取方式一律採網路報名及網路選填志願並於 8 月 8 日

統一放榜。

丁、參加大學多元入學各類組修課建議：

由於學科能力測驗之成績，將提供作為大學申請入學、大學推薦甄選、

大學考試分發入學或四技申請入學之用，一試多用，而在大學推薦甄選、申

請入學或四技申請的第二階段甄試時，各校做法不一，除一般面試或書面計

劃資料審查外，亦有可能舉行較深入的筆試測驗；另外現行大學考試分發入

學制均需採用指定科目考試成績，因此學術學程各類組亦應針對學科能力測

驗及指定科目考試範圍加強，以因應所需。大學各類組考科如下表：

48

報考組別考試科目

第一類組國文、英文、數學、歷史、地理、公民

第二、三類組國文、英文、數學、物理、化學、生物

學生宜依自己志趣與性向來決定報考類組，各學期選課時，可參酌以下

各類組修課建議及該學期開課表進行選課。如依下列各組修課建議內容，各

學期仍有空間選修其他課程時，則依自己的興趣、性向並參考老師與家長的

意見，選擇其他選修課程。

各類組修課建議如下：

一、報考大學第一類組(文法商) 修課建議

類別科目名稱學分開課

學期別必／選

本國語文

國文 I 4 一上必

國文 II 4 一下必

國文 III 3 二上必

國文 IV 3 二下必

國文 V 3 三上選

國文 VI 3 三下選

外國語文

英文 I 4 一上必

英文 II 4 一下必

英文 III 2 二上必

英文 IV 2 二下必

英文 V 2 三上選

英文 VI 2 三下選

數學

數學 I 4 一上必

數學 II 4 一下必

數學 III 3 二上必

數學 IV 3 二下必

數學 V 3 三上選

數學 VI 3 三下選

選修數學 I 3 三上選

選修數學 II 3 三下選

社會

公民與社會 I、II 2 一必

公民與社會 III 2 二上選

公民與社會 IV 2 二下選

公民與社會 V 2 三上選

歷史 2 一必

歷史 II 3 二上選

49


學期別必／選

歷史 III 3 二下選

歷史 IV 3 三上選

地理 2 一必

地理 II 3 二上選

地理 III 3 二下選

地理 IV 3 三上選

現代社會與法律 3 三上選

民主政治與經濟 3 三下選

應用地理 I 3 三上選

應用地理 II 3 三下選

選修歷史 I 3 三上選

選修歷史 II 3 三下選

自然

基礎物理 2 一必

基礎化學 2 一必

基礎生物 2 一必

基礎地球科學 2 二上選

生活計算機概論 I 2 一必

2、報考大學第二、三類組(理工醫農) 修課建議


學期別必／選

本國語文

國文 I 4 一上必

國文 II 4 一下必

國文 III 3 二上必

國文 IV 3 二下必

國文 V 3 三上選

國文 VI 3 三下選

外國語文

英文 I 4 一上必

英文 II 4 一下必

英文 III 2 二上必

英文 IV 2 二下必

英文 V 2 三上選

英文 VI 2 三下選

數學

數學 I 4 一上必

數學 II 4 一下必

數學 III 3 二上必

50


學期別必／選

數學 IV 3 二下必



選修數學 I 3 三上選

選修數學 II 3 三下選

社會

公民與社會 I 2 一必

地理 2 一必

歷史 2 一必

自然




物理 I 4 二上選

物理 II 4 二下選

選修物理 I 2 三上選

選修物理 II 2 三下選

化學 I 3 二上選

化學 II 3 二下選

選修化學 I 2 三上選

選修化學 II 2 三下選

生物 I 2 二上選

生物 II 2 二下選

選修生物 I 3 三上選

選修生物 II 3 三下選

基礎地球科學 2 二上選

地球與環境 I 2 二下選

地球與環境 II 2 三上選

選修地球與環境 3 三下選


二、參加技專院校多元入學修課建議

本校綜合高中應屆畢業生升學以考科技大學及四年制技術學院為主，其升

學管道如下圖所示：

51

綜合高中

專門學程

多元入學管道

科技繁星計畫

（三月）

四技二專統一入學測驗

（五月）

甄選入學

（五月）

聯合登記分發

（七、八月）

各校獨立招生

（八月）

技優保送與甄選

（六月）

夜間部及進修部

（七、八月）

申請入學

（八月）

聯合登記分發

（八月）

52

技專校院各主要入學管道詳細說明如下：

（一）科技繁星計畫：免用統一入學測驗成績（招生名額採外加方式）

1、考生資格為五學期平均成績全年級或各學程前 20％，或具技優甄選

入學報名資格。

2、每校限報名 8 位同學參加。

3、成績計算採用「書面備審資料」。

4、甄選學校採聯招方式辦理。

（二）技優保送及甄選：免用統一入學測驗成績（招生名額採外加方

式）

技優保送：

1、考生資格依下表所列：

競賽名稱主辦單位競賽優勝名次等第

國際技能競賽

國際展能節職業技

能競賽

國及科技展覽

國際技能競賽組織

國際奧林匹克殘障聯合會

（由國立台灣科學教育館推薦）

第 1 名第一等

第 2 名第二等

第 3 名第三等

優勝第四等

全國技能競賽

全國身心障礙者技

能競賽

國際技能競賽中華民國委員會

行政院勞委會

第 1 名（金牌）第五等

第 2 名（銀牌）第六等

第 3 名（銅牌）第七等

全國高級中等學校

技藝競賽教育部

第 1 名第七等

第 2 名第八等

第 3 名第九等

2、考生需先做資格審查，符合者方能報名。

3、考生依排名選填志願，最多以填 50 個志願為限。

4、具保送資格的考生亦可參加技優甄選，屆時再上網登記就讀志願序，

依統一分發結果辦理報到。

技優甄選：

1、考生資格及優待加分百分比如下表所列：

競賽名稱主辦單位競賽優勝

名次

優待加分

百分比

國際技能競賽


能競賽

國際科技展覽

國際技能競賽組織

國際奧林匹克殘障聯合會

（由國立台灣科學教育館推薦）

第 1~3 名增加甄審

總分 55％

優勝增加甄審

總分 50％

國際技能競賽


能競賽


行政院勞工委員會

正(備)取國

手

增加甄審

總分 45％

53

競賽名稱主辦單位競賽優勝

名次

優待加分

百分比

全國技能競賽

全國身心障礙者技

能競賽


行政院勞委會

第 1 名

（金牌）

增加甄審

總分 40％

第 2 名

（銀牌）

增加甄審

總分 35％

第 3 名

（銅牌）

增加甄審

總分 30％

第 4、5 名增加甄審

總分 25％

全國中小學科學展

覽

台灣國際科學展覽

會

國立台灣科學教育館

第 1 名增加甄審

總分 25％

第 2、3 名增加甄審

總分 20％

佳作增加甄審

總分 15％

全國高級中等學校

技藝競賽教育部


總分 30％


總分 25％


總分 20％


總分 15％


總分 10％

中央各級機關及直

轄市政府主辦之全

國性各項技藝技能

競賽

中央各級機關或直轄市政府


總分 20％

其餘得獎者增加甄審

總分 15％

領有技術證者行政院勞委會

甲級技術士增加甄審

總分 25％

乙級技術士增加甄審

總分 15％

其他參加國際性特

殊技藝支能競賽

獲相關競賽

優勝名次

增加甄審

總分

15%~50%

(由本委員

會依相關

資料認定)

2、考生需先做資格審查，符合者方能報名。

3、每位考生最多可報名 5 個校系。

4、成績計算採書面備審資料、面試或實作。（僅少數學校有辦理面試或

實作）。

5、各甄選學校錄取生均含正取生及備取生。

6、錄取生需上網登記就讀志願序，始取得入學資格。

（三）推薦甄試：採計統一入學測驗成績（約佔招生總名額之 60%）

54

1、考生資格：需修滿專門學分 25 學分並參加五月中旬四技二專統一入

學測驗。

2、各科成績以「級分」計算，每科最高 15 級分，總級分 75 級分。

3、限應屆畢業生才可報考，每位考生限報名一校一系或一校一群組。

4、採二階段報名及篩選方式進行：報名第一階段：依統一入學測驗成績

進行倍率篩選，通過後，報名第二階段：參加各校規定的書面備審

資料、面試或實作。

5、各甄選學校自訂倍率篩選條件。

6、各甄選學校自訂甄選總成績中各項（學科成績、書面備審資料、面試

或實作）佔分比例。

註：1、符合條件考生可同時參加技優甄選及推薦甄試

2、大學推甄與技專校院推甄只能擇一參加

（四）聯合登記分發：採計統一入學測驗成績（約佔招生總名額之

40%）

1、考生資格：需參加五月中旬四技二專統一入學測驗

2、成績總分為 700 分計算。（國英數各 100 分，專一專二各 200 分）

3、考生需報名參加聯合登記分發及繳費。

4、考生需自行上網選填志願。

5、每位考生最多可填 199 個志願。

（五）各校獨招：學生可上網查詢各學校是否還有缺額辦理獨立招生

資訊（www.techadmi.edu.tw 技專校院招生策進總會）

（六）夜間部及進修學校：各區聯招自行決定成績採計方式，入學管

道分申請入學及聯合登記分發方式。

http://www.techadmi.edu.tw/

55

技專校院各群別的考科，詳列於下表：

102學年度四技二專統一入學測驗單群(類)別考試科目一覽表

單群(類)別名稱考試科目與考試範圍主要招生

科系領域共同科目專業科目

01 機械群

國文

英文

數學(C)

專一:機件原理、機械力學

專二:機械製造、機械基礎實

習、製圖實習

包含機械工

程、自動化工

程、模具工程

等相關系科。

02 動力機械群

國文

英文

數學(C)

專一:應用力學、引擎原理及

實習

專二:電工概論與實習、電子

概論與實習

包含車輛工

程、航空工

程、造船工程

等動力機械

相關系科。

03 電機與電子群

電機類

國文

英文

數學(C)

專一:電子學、基本電學

專二:電工機械、電子學實

習、基本電學實習

包含電機工

程、冷凍空調

工程等相關

系科。

04 電機電子群

資電類

國文

英文

數學(C)

專一:電子學、基本電學

專二:數位邏輯、數位邏輯實

習、電子學實習、計算機概論

包含電子工

程、資訊工

程、電腦與通

訊、光電工程

等相關系科。

05 化工群

國文

英文

數學(C)

專一:普通化學、普通化學實

驗、分析化學、分析化學實驗

專二:化工原理（基礎化工、

化工裝置）

包含化學工

程、分子科學

等相關系科。

06 土木與建築群

國文

英文

數學(C)

專一:工程力學、工程材料

專二:測量實習、製圖實習

包含土木工

程、營建科

技、建築設計

等相關系科。

07 設計群

國文

英文

數學(B)

專一:色彩原理、造形原理、

設計概論

專二:實作：基本設計、繪畫

基礎、基礎圖學

題型：術科實作考試

包含工業設

計、視覺傳達

設計、多媒體

設計、室內設

計、資訊傳播

等相關系科。

08 工程與管理類

國文

英文

數學(C)

專一:基礎物理、基礎化學

專二:計算機概論

包含工業工

程與管理、環

境與安全衛

生工程等相

關系科。

56

09 商業與管理群

國文

英文

數學 B

專一:商業概論、計算機概論

專二:會計學、經濟學

包含企業管

理、資訊管

理、國際貿

易、會計、財

務金融、行銷

與流通等商

業類相關系

科。

10 衛生與護理類

國文

英文

數學(A)

專一:基礎生物

專二:健康與護理

包含護理、藥

學系、物理治

療、醫學檢驗

與醫事技術

等相關系科。

11 食品群

國文

英文

數學(B)

專一:食品加工、食品加工實

習

專二:食品化學與分析、食品

化學與分析實習

包含食品科

學、保健營養

等相關系科。

12 家政群

幼保類

國文

英文

數學(A)

專一:家政概論、家庭教育

專二:幼兒教保概論與實務

包含嬰幼兒

保育、社會工

作等相關系

科。

13 家政群

生活應用類

國文

英文

數學(A)

專一:家政概論、家庭教育

專二:色彩概論、家政行職業

衛生與安全

包含服裝設

計、化妝品應

用、流行設

計、美容與造

型設計等相

關系科。

14 農業群

國文

英文

數學(B)

專一:農業概論

專二:基礎生物

包含動物、植

物、園藝、獸

醫、生物科技

等相關系科。

15 外語群英語類

國文

英文

數學 B


專二:英文閱讀與寫作

題型：包含選擇題及非選擇題

包含應用英

語或其他外

語等相關系

科。

16 外語群日語類

國文

英文

數學(B)


專二:日文閱讀與翻譯

包含應用日

語等相關系

科。

17 餐旅群

國文

英文

數學(B)

專一:餐旅概論

專二:餐旅服務、飲料與調酒

包含餐飲、廚

藝、休閒、觀

光、旅館管

理、航空服務

等相關系科。

18 海事群國文

英文

專一:輪機

專二:船藝

包含航海技

術、輪機工程

57

數學(B) 等相關系科。

19 水產群

國文

英文

數學(B)

專一:水產生物概要

專二:水產概要

包含水產養

殖、漁業生產

等相關系科。

20 藝術群

影視類

國文

英文

數學(S)

專一:專業藝術概論(影視)

專二:展演實務(影視製作概

論)

包含資訊傳

播、傳播藝

術、視訊傳

播、電影電

視、數位媒體

設計等影視

傳播相關系

科。

102學年度四技二專統一入學測驗提供考生跨群(類)組合

跨群(類)別名稱可同時應考之群(類)別

51 電機與電子群電機與電子群電機類+電機與電子群資電類

52 家政群家政群幼保類+家政群生活應用類

53 商管外語群(一) 商業與管理群+外語群英語類

54 商管外語群(二) 商業與管理群+外語群日語類

55 商管外語群(三) 外語群英語類+外語群日語類

56 商管外語群(四) 商業與管理群+外語群英語類+外語群日語類

58

學生宜依自己的志趣與性向來決定是否報考四技二專，因此各學期選課時，

可參酌以下各學程修課建議及該學期開課表進行選課。

如依修課建議表內容，各學期仍有空間選修其他科目時，得依自己的興趣、

性向，參考老師與家長的意見，選擇其他選修科目。因此參加技專校院多元入學

各學程修課建議如下：

二、技專校院統一入學測驗『共同科目』修課建議

類別科目名稱學分開課學期別必／選

國文

國文Ⅰ 4 一上必國文Ⅱ 4 一下必

國文Ⅲ 3 二上必

國文Ⅳ 3 二下必

國文Ⅴ 3 三上選

國文Ⅵ 3 三下選

作文指導 2 一選

寓言選 2 一上選

應用文 2 一下選

文化基本教材Ⅰ 2 二上選

文化基本教材Ⅱ 2 二下選

文法與修辭 2 二上選

小說選 2 二下選

國學概要Ⅰ 2 三上選

國學概要Ⅱ 2 三下選

詩詞欣賞Ⅰ 2 三上選

詩詞欣賞Ⅱ 2 三下選

英文

英文Ⅰ 4 一上必英文Ⅱ 4 一下必

英文Ⅲ 2 二上必

英文Ⅳ 2 二下必

英文Ⅴ 2 三上選

英文Ⅵ 2 三下選

英文文法Ⅰ 2 一上選

英文文法Ⅱ 2 一下選

英文選讀Ⅰ 2 二上選

英文選讀Ⅱ 2 二下選

英文選讀Ⅲ 2 三上選

英文選讀Ⅳ 2 三下選

數學

數學Ⅰ 4 一上必數學Ⅱ 4 一下必

數學Ⅲ 3 二上必

數學Ⅳ 3 二下必



代數演習Ⅰ 2 二上選

代數演習Ⅱ 2 二下選

代數演習Ⅲ 2 三上選

59

類別科目名稱學分開課學期別必／選

代數演習Ⅳ 2 三下選

數學演習Ⅰ 2 一上選

數學演習Ⅱ 2 一下選

數學統合Ⅰ 2 二上選

數學統合Ⅱ 2 二下選

幾何演習Ⅰ 2 一上選

幾何演習Ⅱ 2 一下選

微積分演習 2 三上選

機率演習 2 三下選

社會

公民與社會I、II 2 一必

歷史 2 一必

地理 2 一必

自然





60

三、技專校院統一入學測驗『專業科目』修課建議

學程科目名稱學分開課學期別必/選

電機電子群資電類

(

電子技術學程、資訊技術學程)

計算機概論Ⅱ 2 一下選

基本電學Ⅰ 3 二上選

基本電學Ⅱ 3 二下選

電子學Ⅰ 3 二上選

電子學Ⅱ 3 二下選

基本電學實習 I 3 二上選

基本電學實習Ⅱ 3 二下選

數位邏輯 3 二上選

數位邏輯實習 3 二下選

電子學實習Ⅰ 3 二上選

電子學實習Ⅱ 3 二下選

基本電學選讀 I 3 三上選

基本電學選讀Ⅱ 3 三下選

電子學選讀 I 3 三上選

電子學選讀Ⅱ 3 三下選

數位電子學 I 3 三上選

數位電子學Ⅱ 3 三下選

電工機械Ⅰ 2 三上欲報考電機類同學須選

修

電工機械Ⅱ 2 三下

電子電路 I 2 三上選

電子電路Ⅱ 2 三下選

電腦原理Ⅰ 2 三上選

電腦原理Ⅱ 2 三下選

商管群

(

資訊應用學程、商業服務學程、

流通服務學學程、電腦平面動畫)

計算機概論 I 2 一上必

資訊科技概論 2 一下選

計算機概論 II 3 二上選

數位化資料處理 3 二下選

電腦網路原理 2 三上選

電子商務概論 2 三下選

專題製作 3 三上選

會計學Ⅰ 3 二上選

會計學Ⅱ 3 二下選

會計學 III 2 三上選

會計學 IV 2 三下選

會計實務Ⅰ 2 三上選

會計實務Ⅱ 2 三下選

商業概論 I 2 二上選

商業概論 II 2 二下選

商業溝通 I 2 三上選

商業溝通 II 2 三下選

經濟學Ⅰ 4 二上選

經濟學Ⅱ 4 二下選

經濟學應用Ⅰ 3 三上選

經濟學應用Ⅱ 3 三下選

61

學程科目名稱學分開課學期別必/選

應用英語學程

英文聽講練習Ⅰ 4 二上選

英文聽講練習Ⅱ 4 二下選

英文閱讀與習作Ⅰ 2 二上選

英文閱讀與習作Ⅱ 2 二下選

英文閱讀與寫作Ⅰ 2 二上選

英文閱讀與寫作Ⅱ 2 二下選

進階英文閱讀Ⅰ 2 三上選

進階英文閱讀Ⅱ 2 三下選

進階英文寫作Ⅰ 2 三上選

進階英文寫作Ⅱ 2 三下選

英文表達訓練Ⅰ 2 三上選

英文表達訓練Ⅱ 2 三下選

英詩選讀Ⅰ 2 三上選

英詩選讀Ⅱ 2 三下選

歐美小說選讀Ⅰ 2 三上選

歐美小說選讀Ⅱ 2 三下選

計算機概論 I 2 一上必

計算機概論 II 2 一下選

數位化資料處理 I 3 二上選

數位化資料處理 II 3 二下選

商業概論Ⅰ 2 二上選

商業概論Ⅱ 2 二下選

62

三、參加多元入學管道等之修課建議

多元入學管道中，除了聯合登記分發外，其他管道幾乎均分為二階

段舉行，需通過第一階段之「學科能力測驗」或「資格審查」後，才能

參加第二階段之「指定項目甄選」。而指定項目甄選占分很重（15％~60

％不等），對於專業能力強.性向明顯,但是學科成績不夠突出的同學很有

利，因此考生除了學科一定要按步就班的學習外，其他課外活動亦需從

高一至高三作多元、有計畫的學習，以便建立強而有力的競爭條件，能

在眾多的競爭者中脫穎而出，考取理想的校系。

以下用 100 學年多元入學管道中「推薦甄試」的資料為例，提供給

學生參考：

（一）資格審查條件：

（1）具體條件─社團參與(幹部)、競賽成果、學生幹部等。

（2）在校成績─德育、體育、群育、智育及單一學科成績。

（3）師長推薦─任課老師、活動指導教師或導師書寫推薦函。

（4）其他條件─健康情形、志願或學習背景等。

（二）學科統一入學測驗篩選條件：

（1）檢定：分「全均標」、「後均標」或「不設限」等方式

（2）倍率篩選：採用「單一學科」、「多科學科」或「總級分」等

方式篩選。

（三）書面備審資料內容：（參考建議）

（1）封面

（2）個人小檔案

（3）自傳

（4）讀書計畫（若甄選學校無特別規定可含在自傳之內）

（5）歷年成績單

（6）社團參與證明

（7）學生幹部證明

（8）專業證照（技能檢定）證明

（9）競賽成果或得獎證明

（10）相關作品成果（含專題製作）

（11）師長推薦函

（12）研習活動或社區服務等相關證明

以上各項資料應提早準備，及早蒐集，此外亦建議考生可根據自己

的志趣、性向以及所具備的條件，查閱該年度推薦甄選章，參考老師與

家長的意見，選擇某一大學之某一系組後，向學校申請推薦。由於各高

中推薦至各系組的名額有限制，學校將根據同學條件，召開推薦委員會

決定推薦名單向各大學校系推薦優秀學生。

由於大學各系組之間預定錄取人數及報考人數不一，須依據考生的

學科能力測驗成績及事先公佈於簡章的方式進行篩檢，選取部分考生參

加指定項目甄試。將指定項目甄試成績與學科能力測驗成績依比例合計

後，即為考生的總成績，並據此決定錄取名單。

63

綜上所述可知，大學推薦甄選除「學科能力測驗」及「指定項目甄

試」外，並注重學生在高中期間之德、智、體、群成績以及活動表現、

競賽成績、擔任班級或社團幹部之資歷。如果高中時期這些表現不佳，

那麼可以選擇報考的系組將會很有限。

上述成績與表現、資歷均可列入各系組織推薦條件中，由於各系組要求條件不同，

欲進一步了解，可請教輔導老師或到圖書館參考歷年簡章。

至於修課方面，需注意學科能力測驗的考試科目要列入自己各學期

的選課計畫，並注意可以選修未來可能要報考系組的相關課程。

四、準備就業及有關職業證照考試修課建議

本校綜合高中課程所提供之專門學程─ 電子技術學程、資訊技術學

程、資訊應用學程、商業服務學程與應用英語學程等均包含豐富之選修

課程，學生如已決定先行就業，可就該學程科目中選擇適當科目修習。

至於職業證照考試部份，在此提供勞委會職訓局辦理部份乙丙級技

術士檢定的資料。這項檢定分別測驗學科與術科，二者均及格就可申請

核發中華民國丙級技術士證。由於丙級技術士證照考試的學科題庫與術

科題庫均事先公開，故考取這些證照並非難事。

以下列出參加工業電子等丙級技術士證照考試的修課建議(專門類

別)，有意報考的同學可依據各學期開課表選課。

輔導取得證照相關課程：

職種規劃課程

網頁設計

(丙級) 計算機概論 I、II；生活科技；資訊應用與生活

電腦硬體裝修

(丙級) 計算機概論 I、II；電腦週邊電路

電腦軟體應用(丙級)

計算機概論 I、II

工業電子

(丙級)

基本電學；基本電學實習；電子學；電子實習；工業電子學；工業電子實習

會計事務

(丙級) 會計學 I、II

電腦硬體裝修(乙級)

計算機概論 I、II；電腦原理；電腦週邊電路；電腦網路實習

數位電子

(乙級)

基本電學；基本電學實習；電子學；電子實習；工業電子學；工業電子實習

電腦軟體應用(乙級)

計算機概論 I、II；資料庫管理；數位化資料處理 I、II

商業英文檢定

(二、三、四級)

英文 I、II、III、IV、V、VI；英文文法 I、II

英文選讀 I、II、III、IV

全民英文檢定

(初級) 英文文法 I、II；日常生活美語 I、II

全民英文檢定(中級)

英文閱讀與寫作 I、II；英文閱讀與習作 I、II；

英文聽講練習 I、II；、英文寫作練習 I、II

64

陸、選課輔導

本校綜合高中課程依學術學程導向與專門學程導向而設計，並兼

顧綜合導向學生之需求。學生在高一修讀統整試探課程後，高二起可

依個人志趣與性向，並徵詢老師與家長之意見決定進路後，參考本手

冊「伍、各種進路修課建議」，選修合適之課程。

各學期選課時，要注意各領域之必修課程(部定必修與校定必修)

一定要列入選課計畫並取得學分，否則不能畢業。選修課程部份，可

依該學期各領域所開設之選修科目選擇，要注意不能盲目選擇，應配

合自己的進路詳加考慮。

選擇專門學程者，要特別注意各學程均有核心科目。凡修滿該學

程專精科目 40 學分以上，含該學程核心科目及專題製作均及格者，

得在畢業證書上加註其主修學程。

如果一時難以決定進路，或雖已決定進路，但是對另一學程之某

些課程具有濃厚之興趣，亦可跨選課程。但要避免盲目選擇，以維持

知識的完整性及兼顧升學之準備。

至於選課方式，除了高一上學期於新生訓練期間實施外，其餘各

學期均於前一學期結束前實施。本手冊已公佈每一學期開課表，並透

過各種說明會、座談會以及個別指導等方式，輔導學生選課。有關選

課輔導的項目、人員、時間、查詢資源等，請見以下說明。

一、輔導項目：分別經由學生、教師及家長三方面實施。

(一)學生方面：

1.高一新生於新生始業輔導及高一學期中，介紹國中、

高中職及綜合高中三者之差異，綜合高中畢業生之進

路發展、大學多元入學及四技二專多元入學管道等。

2.高一上、下學期分別實施性向測驗及興趣測驗，提供

客觀之評量資訊，幫助學生增進對自我的認識。

3.於高一上學期舉辦課程說明會，介紹各學期所開課程

之內容與生涯發展之關係。

4.以班級座談方式，引導學生參閱各大專概況、系組簡

介，以及介紹職業世界之各類資訊。

5.舉辦選課座談會，提供學生有關選讀課程的資訊與考

慮之因素，並依需要提供個別輔導。

6.各學期開學後實施選課適應調查，對選課適應欠佳學

生進行座談或個別輔導。

65

(二)家長方面：

1.適時辦理家長座談會，使家長了解有關子女生涯發展

的各項因素，協助子女選擇適合個人能力、興趣之課

程。

2.利用親職教育輔導刊物隨時報導學生選課適應情形及

最新課程動態，讓家長對子女選課情形有所了解。

3.導師透過電話或家庭訪問與家長溝通交流與選課相關

之訊息。

(三)教師方面：

1.舉辦選課說明會，提供教師有關必、選修課程之資訊，

並協助解決其在學生選課輔導過程中所遭遇困難，協

助解決。

2.提供教師學生心理測驗資料，解釋並說明測驗結果與

學生選課間的關係。

3.個別選課適應困難學生之轉介輔導服務。

二、輔導人員

(一)各班導師

(二)輔導教師

(三)學程主任

(四)其他相關人員

三、輔導時間

(一)高一新生於新生始業輔導及高一學期中實施。

(二)各種說明會與座談會利用寒暑假、活動課程時間或課餘

時間進行。

(三)個別輔導可利用課餘時間進行。

(四)家長溝通則適時適地以資料寄送、電話或約談等方式進

行。

四、查詢資源

有關綜合高中課程之實施，除了查閱本校課程手冊外，

並可向下列人員或單位查詢相關問題。

(一)開設學程、必修及選修科目：教務處。

(二)課程規劃：教務處、學程任課老師及召集人。

(三)選課規劃：教務處、輔導教師、導師、學程任課老師及

召集人。

66

(四)心理測驗施測及解釋：輔導室、輔導教師。

(五)確定自己的性向及興趣：輔導室、輔導教師、家長。

(六)科系簡介資料：輔導室、輔導教師。

(七)相關網站：

1. http://www.edu.tw 教育部

2. http://www.tve.edu.tw 教育部技職司

3. http://203.68.64.6/ 教育部中部辦公室

4. http://techsys.tve.ntnu.edu.tw/course/

技職院校課程資訊網

5. http://chs.chvs.hcc.edu.tw/ 綜合高中資訊網站

6. http://www.ceec.edu.tw/ 大學入學考試中心網頁

7. http://www.ctsh.mlc.edu.tw 建臺中學首頁

8. http://deptweb.ctsh.mlc.edu.tw/～comweb/

建臺綜合高中網頁

http://www/

http://www/

http://0.0.0.203/

http://techsys/

http://chs.chvs.hcc.edu.tw/

http://www.ceec.edu.tw/

http://www.ctsh.mlc.edu.tw/

http://deptweb/

67

五、選課計畫表

苗栗縣建臺高中綜合高中選課單

學年度第一學期高一學生用

班級：綜一班座號：姓名：

科目類別科目名稱科目代號學分必 / 選註記備註

國文

國文 I 4 部必

作文指導 I 1 校選

寓言選 2 校選

英文

英文 I 4 部必

英文文法 I 2 校選

日常生活美語 I 2 校選

數學

數學 I 4 部必

數學演習 I 2 校選

幾何演習 I 2 校選

社會歷史 I 2 部必

公民與社會 I 1 部必

自然

基礎物理 2 部必

藝術

音樂 I 1 部必

美術 I 1 部必

生活

生活科技 2 部必

計算機概論Ｉ 2 部必

生涯規劃 I 1 部必

健康與體育體育 I 2 部必

健康與護理 I 1 部必

全民國防教育全民國防教育 I 1 部必

一般科目學分總計學分

學生得依個人志趣與性向，並參閱課程手冊及科目大要後選擇選修科目填入

說明：

1. 請於所選擇科目之註記欄加註 V

2. 學分總數填入總計

教務處：選課輔導教師簽章：家長簽章：

68


學年度第二學期高一學生用

班級：綜一班座號：姓名：


國文

國文 II 4 部必

作文指導 II 1 校選

應用文 2 校選

英文

英文 II 4 部必

英文文法 II 2 校選


數學

數學 II 4 部必

數學演習 II 2 校選

幾何演習 II 2 校選

社會地理 I 2 部必

公民與社會 II 1 部必

自然基礎化學 2 部必

基礎生物 2 部必

藝術音樂 II 1 部必

美術 II 1 部必

生活

資訊科技概論 2 校選

生涯規劃 II 1 校選

家庭電器維護 2 校選

資訊科技與生活 2 校選

資訊應用與生活 2 校選

消費生活 2 校選

工業科技與生活 2 校選

健康與體育體育 II 2 部必

健康與護理 II 1 部必

全民國防教育全民國防教育 II 1 部必



說明：




69

苗栗縣建臺高中綜合高中一般科目選課單

學年度第一學期高二學生用主修學程

班級：綜二班座號：姓名：


國文

國文 III 3 校必

文化基本教材 I 2 校選

文法與修辭 2 校選

英文

英文 III 2 校必

英文選讀 I 2 校選

英文寫作練習 I 2 校選

數學

數學 III 3 校必

代數演習 I 2 校選

數學統合 I 2 校選

社會

歷史 II 3 校選社*

地理 II 3 校選社*

公民與社會 III 2 校選社*

現代社會與法律 3 校選

自然

物理 I 4 校選自*

化學 I 3 校選自*

生物 I 2 校選自*

基礎地球科學 2 校選

藝術

音樂欣賞 I 2 校選

素描 2 校選

國畫 2 校選

生活生活禮儀 2 校選

環保與生活 2 校選

健康與體育

排球 2 校選

田徑 2 校選

舞蹈 2 校選

全民國防教育全民國防教育 III 1 校選



說明：

1. *科目表核心科目




70

苗栗縣建臺高中綜合高中專精科目選課單



學群學程科目名稱科目代號學分必 / 選註記

電機與電子群

共同科目

*基本電學 I 3 校選

*電子學 I 3 校選

*數位邏輯 3 校選

*基本電學實習 I 3 校選

*電子學實習 I 3 校選

電子技術學程工業電子學 3 校選

電子儀表量測 3 校選

資訊技術學程程式語言 3 校選

C 語言 3 校選

商管群

共同科目

*經濟學 I 4 校選

*會計學 I 3 校選

*商業概論 I 2 校選

*計算機概論 II 3 校選

資訊應用學程

程式語言與設計Ⅰ 2 校選

網頁設計 I 2 校選

多媒體製作與應用 2 校選

套裝軟體應用 I 2 校選

商業服務學程

稅務法規與會計 I 2 校選

管理學概要 I 2 校選

商業經營實務 I 2 校選

行銷學概論 2 校選

流通服務學程

商業禮儀Ⅰ 2 校選

流通管理 I 2 校選



電腦平面動畫學程

電腦繪圖 I 2 校選


色彩原理 2 校選

基礎數位設計 I 2 校選

設計概論 I 2 校選

外語群

應用英語學程

*英語聽講練習 I 4 校選

*英文閱讀與習作 I 2 校選

*英文閱讀與寫作Ⅰ 2 校選


*數位化資料處理 I 3 校選

網路英文 I 2 校選

秘書英文 I 1 校選

71





書信英文 I 1 校選

科技英文導論 I 2 校選

英美散文導讀 I 2 校選

台灣旅遊英文 I 1 校選

文書處理 I 2 校選

專門學程選修學分數總合計學分


說明：





72


學年度第二學期高二學生用主修學程



國文

國文 IV 3 校必

文化基本教材 II 2 校選

小說選 2 校選

英文

英文 IV 2 校必

英文選讀 II 2 校選

英文寫作練習 II 2 校選

數學

數學 IV 3 校必

代數演習 II 2 校選

數學統合 II 2 校選

社會

歷史 III 3 校選社*

地理 III 3 校選社*

公民與社會 IV 2 校選社*

民主政治與經濟 3 校選

自然

物理 II 4 校選自*

化學 II 3 校選自*

生物 II 2 校選自*

地球與環境 I 2 校選

藝術

音樂欣賞 II 2 校選

樂器演奏 2 校選

西畫 2 校選

生活職業安全與道德 2 校選

健康與體育

桌球 2 校選

健身 2 校選

韻律 2 校選

全民國防教育全民國防教育 III 1 校選



說明：





73





電機與電子群

共同科目

*基本電學 II 3 校選

*電子學 II 3 校選

*數位邏輯實習 3 校選

*基本電學實習 II 3 校選

*電子學實習 II 3 校選

電子技術學程工業電子學實習 3 校選

資訊技術學程電腦週邊電路 3 校選

VB 與 IO 控制 3 校選

商管群

共同科目

*經濟學 II 4 校選

*會計學 II 3 校選

*商業概論 II 2 校選

*數位化資料處理 3 校選

資訊應用學程

程式語言與設計 II 2 校選

網頁設計 II 2 校選

資料庫管理 2 校選

套裝軟體應用 II 2 校選

商業服務學程

稅務法規與會計 II 2 校選

管理學概要 II 2 校選

商業經營實務 II 2 校選

行銷實務 2 校選

流通服務學程

商業禮儀Ⅱ 2 校選

流通管理 II 2 校選




電腦繪圖Ⅱ 2 校選

程式語言與設計Ⅱ 2 校選

色彩應用 2 校選

基礎數位設計 II 2 校選

設計概論Ⅱ 2 校選

外語群

應用英語學程

*英語聽講練習 II 4 校選

*英文閱讀與習作 II 2 校選

*英文閱讀與寫作 II 2 校選


*數位化資料處理 II 3 校選

網路英文 II 2 校選

秘書英文 II 1 校選

74





書信英文 II 1 校選

科技英文導論 II 2 校選

英美散文導讀 II 2 校選

台灣旅遊英文 II 1 校選

文書處理 II 2 校選



說明：





75


學年度第一學期高三學生用主修學程

班級：綜三班座號：姓名：


國文

國文 V 3 校必社自*

國學概要 I 2 校選

詩詞欣賞 I 2 校選

英文

英文 V 2 校必社自*

英文選讀 III 2 校選

寫作與翻譯練習 I 2 校選

數學

數學 V 3 校必社自*

代數演習 III 2 校選

微積分演習 2 校選

選修數學Ｉ 3 校選

社會

歷史 IV 3 校選社*

地理 IV 3 校選社*

公民與社會 V 2 校選社*

應用地理 I 3 校選

選修歷史 I 3 校選

自然

選修物理 I 2 校選

選修化學 I 2 校選

選修生物 I 3 校選

地球與環境 II 2 校選

藝術

民俗藝術 2 校選

藝術欣賞 I 2 校選

美工設計 I 2 校選

生活心理學導論 2 校選

健康與體育

籃球 I 2 校選

運動比賽規則 2 校選

柔道 2 校選

全民國防教育全民國防教育 V 1 校選



說明：





76





電機與電子群

共同科目

基本電學選讀Ｉ 3 校選

電子學選讀Ｉ 3 校選

數位電子學Ｉ 3 校選

電子電路Ｉ 2 校選

電腦原理 I 2 校選

電子技術學程

電工機械 I 3 校選

通信電學 2 校選

電子電路實習 I 2 校選

專題製作Ｉ 3 校選

資訊技術學程

電腦網路 2 校選

電腦網路實習 2 校選

專題製作 3 校選

商管群

共同科目

經濟學應用 I 3 校選

*會計學 III 2 校選

*會計實務 I 2 校選

商業溝通 I 2 校選

電腦網路原理 2 校選


資訊應用學程

理財規劃 I 2 校選

作業系統 3 校選

計算機應用 I 2 校選

網路架設與安裝 I 2 校選

企業倫理 2 校選

商業服務學程

成本會計 I 2 校選

財務報表分析 I 2 校選

民商法概要 I 2 校選

投資理財概要 2 校選


流通服務學程

物流管理 I 2 校選

賣場規劃與管理 I 2 校選


國際貿易實務 I 2 校選

商業現代化 2 校選


3D繪圖設計 2 校選

多媒體電腦動畫 I 2 校選

影片剪輯 2 校選


外語群應用英語學程英語表達訓練 I 2 校選

77





進階英文閱讀 I 2 校選

進階英文寫作 I 2 校選

英詩選讀 I 2 校選

歐美小說選讀 I 2 校選

新聞英文導讀 I 2 校選

中英翻譯練習 I 2 校選

商用英文實務 I 2 校選

餐飲英語會話 2 校選


多媒體製作 I 2 校選

EXCEL 試算表 2 校選



說明：





78


學年度第二學期高三學生用主修學程



國文

國文 VI 3 校必

國學概要 II 2 校選

詩詞欣賞 II 2 校選

英文

英文 VI 2 校必

英文選讀 IV 2 校選

寫作與翻譯練習 II 2 校選

數學

數學 VI 3 校必

代數演習 IV 2 校選

機率演習 2 校選

選修數學 II 3 校選

社會應用地理 II 3 校選

選修歷史 II 3 校選

自然

選修物理 II 2 校選

選修化學 II 2 校選

選修生物 II 3 校選

選修地球與環境 3 校選

藝術

藝術生活 2 校選

藝術欣賞 II 2 校選

美工設計 II 2 校選

生活生活法律 2 校選

健康與體育籃球 II 2 校選

體育競賽欣賞 2 校選

全民國防教育全民國防教育 VI 1 校選



說明：





79





電機與電子群

共同科目

基本電學選讀 II 3 校選

電子學選讀 II 3 校選

數位電子學 II 3 校選

電子電路 II 2 校選

電腦原理 II 2 校選

電子技術學程

電工機械 II 3 校選

通信電學實習 2 校選

專題製作 II 3 校選

電子電路實習 II 2 校選

電路模擬與分析 3 校選

資訊技術學程

微處理機 2 校選

套裝軟體 2 校選

微處理機實習 3 校選

單晶片控制實習 3 校選

商管群

共同科目

經濟學應用 II 3 校選

會計學 IV 2 校選

會計實務 II 2 校選

商業溝通 II 2 校選

電子商務概論 2 校選

資訊應用學程

理財規劃 II 2 校選

民商法概要 2 校選

計算機應用 II 2 校選

網路架設與安裝 II 2 校選

電腦數位影像設計 3 校選

資料庫網站設計 3 校選

商業服務學程

成本會計 II 2 校選

財務報表分析 II 2 校選

民商法概要 II 2 校選

理財規劃 2 校選

會計軟體應用 3 校選

網頁設計 3 校選

流通服務學程

物流管理 II 2 校選

賣場規劃與管理 II 2 校選

國際貿易實務 II 2 校選

商業心理學 2 校選

廣告行銷與企劃 3 校選

證券投資 3 校選

電腦平面動畫學 3D動畫設計 2 校選

80




學群學程科目名稱科目代號學分必 / 選註記程多媒體電腦動畫Ⅱ 2 校選

數位影音應用 2 校選

網頁設計Ⅱ 2 校選


廣告創意與設計 3 校選

外語群

應用英語學程

英語表達訓練 II 2 校選

進階英文閱讀 II 2 校選

進階英文寫作 II 2 校選

英詩選讀 II 2 校選

歐美小說選讀 II 2 校選

新聞英文導讀 II 2 校選

中英翻譯練習 II 2 校選

商用英文實務 II 2 校選

觀光英語會話 2 校選

英語戲劇表演 2 校選

多媒體製作 II 2 校選

簡報 2 校選



說明： 1. *科目表核心科目




81

六、選課實例


103 學年度第一學期高一學生用

班級：綜一甲班座號：55 姓名：王 XX


國文

國文 I 4 部必 V

作文指導 I 1 校選 V

寓言選 2 校選

英文

英文 I 4 部必 V

英文文法 I 2 校選 V


數學

數學 I 4 部必 V

數學演習 I 2 校選

幾何演習 I 2 校選 V

社會歷史 I 2 部必 V

公民與社會 I 1 部必 V

自然

基礎物理 2 部必 V

藝術

音樂 I 1 部必 V

美術 I 1 部必 V

生活

生活科技 2 部必 V

計算機概論 I 2 部必 V

生涯規劃 I 1 部必 V

健康與體育體育 I 2 部必 V

健康與護理 I 1 部必 V

全民國防教育全民國防教育 I 1 部必 V

一般科目學分總計 33 學分


說明：




82


103 學年度第二學期高一學生用

班級：綜一甲班座號： 55 姓名：王 XX


國文

國文 II 4 部必 V

作文指導 II 1 校選 V

應用文 2 校選

英文

英文 II 4 部必 V

英文文法 II 2 校選 V


數學

數學 II 4 部必 V

數學演習 II 2 校選

幾何演習 II 2 校選 V

社會地理 I 2 部必 V

公民與社會 II 1 部必 V

自然基礎化學 2 部必 V

基礎生物 2 部必 V

藝術音樂 II 1 部必 V

美術 II 1 部必 V

生活

資訊科技概論 2 校選 V

生涯規劃 II 1 校選 V

家庭電器維護 2 校選

資訊科技與生活 2 校選

資訊應用與生活 2 校選 V

消費生活 2 校選

工業科技與生活 2 校選

健康與體育體育 II 2 部必 V

健康與護理 II 1 部必 V

全民國防教育全民國防教育 II 1 部必 V



說明：




83


104 學年度第一學期高二學生用主修資訊應用學程

班級：綜二戊班座號： 55 姓名：王 XX


國文

國文 III 3 校必 V

文化基本教材 I 2 校選 V

文法與修辭 2 校選

英文

英文 III 2 校必 V

英文選讀 I 2 校選 V

英文寫作練習 I 2 校選

數學

數學 III 3 校必 V

代數演習 I 2 校選 V

數學統合 I 2 校選

社會

歷史 II 3 校選社*

地理 II 3 校選社*

公民與社會 III 2 校選社*

現代社會與法律 3 校選

自然

物理 I 4 校選自*

化學 I 3 校選自*

生物 I 2 校選自*

基礎地球科學 2 校選

藝術

音樂欣賞 I 2 校選

素描 2 校選

國畫 2 校選

生活生活禮儀 2 校選

環保與生活 2 校選

健康與體育

排球 2 校選 V

田徑 2 校選

舞蹈 2 校選

全民國防教育全民國防教育 III 1 校選 V



說明：





84



班級：綜二戊班 xx 座號：姓名：


電機與電子群

共同科目

*基本電學 I 3 校選

*電子學 I 3 校選

*數位邏輯 3 校選

*基本電學實習 I 3 校選

*電子學實習 I 3 校選

電子技術學程工業電子學 3 校選

電子儀表量測 3 校選

資訊技術學程程式語言 3 校選

C 語言 3 校選

商管群

共同科目

*經濟學 I 4 校選 V

*會計學 I 3 校選 V

*商業概論 I 2 校選 V

*計算機概論 II 3 校選 V

資訊應用學程

程式語言與設計Ⅰ 2 校選 V


多媒體製作與應用 2 校選 V

套裝軟體應用 I 2 校選

商業服務學程

稅務法規與會計 I 2 校選

管理學概要 I 2 校選



流通服務學程

商業禮儀Ⅰ 2 校選

流通管理 I 2 校選




電腦繪圖 I 2 校選


色彩原理 2 校選

基礎數位設計 I 2 校選

設計概論 I 2 校選

外語群

應用英語學程

*英語聽講練習 I 4 校選

*英文閱讀與習作 I 2 校選

*英文閱讀與寫作Ⅰ 2 校選


*數位化資料處理 I 3 校選

網路英文 I 2 校選

85



班級：綜二戊班 xx 座號：姓名：


秘書英文 I 1 校選

書信英文 I 1 校選

科技英文導論 I 2 校選

英美散文導讀 I 2 校選

台灣旅遊英文 I 1 校選

文書處理 I 2 校選

專門學程選修學分數總合計 17 學分


說明：





86


104 學年度第二學期高二學生用主修資訊應用學程

班級：綜二戊班座號： 55 姓名：王ｘｘ


電機與電子群

共同科目

*基本電學 II 3 校選

*電子學 II 3 校選

*數位邏輯實習 3 校選

*基本電學實習 II 3 校選

*電子學實習 II 3 校選

電子技術學程工業電子學實習 3 校選

資訊技術學程電腦週邊電路 3 校選

VB 與 IO 控制 3 校選

商管群

共同科目

*經濟學 II 4 校選 V

*會計學 II 3 校選 V

*商業概論 II 2 校選 V

*數位化資料處理 3 校選 V

資訊應用學程

程式語言與設計 II 2 校選 V

網頁設計 II 2 校選

資料庫管理 2 校選 V

套裝軟體應用 II 2 校選

商業服務學程

稅務法規與會計 II 2 校選

管理學概要 II 2 校選



流通服務學程

商業禮儀Ⅱ 2 校選

流通管理 II 2 校選




電腦繪圖Ⅱ 2 校選

程式語言與設計Ⅱ 2 校選

色彩應用 2 校選

基礎數位設計 II 2 校選

設計概論Ⅱ 2 校選

外語群

應用英語學程

*英語聽講練習 II 4 校選

*英文閱讀與習作 II 2 校選

*英文閱讀與寫作 II 2 校選


*數位化資料處理 II 3 校選

網路英文 II 2 校選

秘書英文 II 1 校選

書信英文 II 1 校選

87


104 學年度第二學期高二學生用主修資訊應用學程

班級：綜二戊班座號： 55 姓名：王ｘｘ


科技英文導論 II 2 校選

英美散文導讀 II 2 校選

台灣旅遊英文 II 1 校選

文書處理 II 2 校選



說明：





88


105 學年度第一學期高三學生用主修資訊應用學程

班級：綜三戊班座號： 55 姓名：王ｘｘ


國文

國文 V 3 校必 V 社自*

國學概要 I 2 校選 V

詩詞欣賞 I 2 校選

英文

英文 V 2 校必 V 社自*

英文選讀 III 2 校選 V

寫作與翻譯練習 I 2 校選

數學

數學 V 3 校必 V 社自*

代數演習 III 2 校選 V

微積分演習 2 校選

選修數學Ｉ 3 校選

社會

歷史 IV 3 校選社*

地理 IV 3 校選社*

公民與社會 V 2 校選社*

應用地理 I 3 校選

選修歷史 I 3 校選

自然

選修物理 I 2 校選

選修化學 I 2 校選

選修生物 I 3 校選

地球與環境 II 2 校選

藝術

民俗藝術 2 校選

藝術欣賞 I 2 校選

美工設計 I 2 校選

生活心理學導論 2 校選

健康與體育

籃球 I 2 校選 V

運動比賽規則 2 校選

柔道 2 校選

全民國防教育全民國防教育 V 1 校選 V



說明：





89



班級：綜三戊班座號： 55 姓名：王 XX


電機與電子群

共同科目

基本電學選讀Ｉ 3 校選

電子學選讀Ｉ 3 校選

數位電子學Ｉ 3 校選

電子電路Ｉ 2 校選

電腦原理 I 2 校選

電子技術學程

電工機械 I 3 校選

專題製作Ｉ 3 校選

電子電路實習 I 2 校選

通信電學 2 校選

資訊技術學程

電腦網路 2 校選

電腦網路實習 2 校選


商管群

共同科目

經濟學應用 I 3 校選 V

*會計學 III 2 校選 V

*會計實務 I 2 校選 V

商業溝通 I 2 校選 V

電腦網路原理 2 校選 V

專題製作 3 校選 V

資訊應用學程

理財規劃 I 2 校選

作業系統 3 校選

計算機應用 I 2 校選 V

網路架設與安裝 I 2 校選


商業服務學程

成本會計 I 2 校選

財務報表分析 I 2 校選


投資理財概要 2 校選


流通服務學程

物流管理 I 2 校選

賣場規劃與管理 I 2 校選


國際貿易實務 I 2 校選

商業現代化 2 校選


3D繪圖設計 2 校選

多媒體電腦動畫 I 2 校選

影片剪輯 2 校選


外語群應用英語學程英語表達訓練 I 2 校選

90





進階英文閱讀 I 2 校選

進階英文寫作 I 2 校選

英詩選讀 I 2 校選

歐美小說選讀 I 2 校選

新聞英文導讀 I 2 校選

中英翻譯練習 I 2 校選

商用英文實務 I 2 校選

餐飲英語會話 2 校選


多媒體製作 I 2 校選

EXCEL 試算表 2 校選



說明：





91


105 學年度第二學期高三學生用主修資訊應用學程



國文

國文 VI 3 校必 V

國學概要 II 2 校選 V

詩詞欣賞 II 2 校選

英文

英文 VI 2 校必 V

英文選讀 IV 2 校選 V

寫作與翻譯練習 II 2 校選

數學

數學 VI 3 校必 V

代數演習 IV 2 校選 V

機率演習 2 校選

選修數學 II 3 校選

社會應用地理 II 3 校選

選修歷史 II 3 校選

自然

選修物理 II 2 校選

選修化學 II 2 校選

選修生物 II 3 校選

選修地球與環境 3 校選

藝術

藝術生活 2 校選

藝術欣賞 II 2 校選

美工設計 II 2 校選

生活生活法律 2 校選

健康與體育籃球 II 2 校選 V

體育競賽欣賞 2 校選

全民國防教育全民國防教育 VI 1 校選 V



說明：





92





電機與電子群

共同科目

基本電學選讀 II 3 校選

電子學選讀 II 3 校選

數位電子學 II 3 校選

電子電路 II 2 校選

電腦原理 II 2 校選

電子技術學程

電工機械 II 3 校選

通信電學實習 2 校選

專題製作 II 3 校選

電子電路實習 II 2 校選

電路模擬與分析 3 校選

資訊技術學程

微處理機 2 校選

套裝軟體 2 校選

微處理機實習 3 校選

單晶片控制實習 3 校選

商管群

共同科目

經濟學應用 II 3 校選 V

會計學 IV 2 校選 V

會計實務 II 2 校選 V

商業溝通 II 2 校選 V

電子商務概論 2 校選 V

資訊應用學程

理財規劃 II 2 校選

民商法概要 2 校選

計算機應用 II 2 校選 V

網路架設與安裝 II 2 校選

電腦數位影像設計 3 校選 V

資料庫網站設計 3 校選

商業服務學程

成本會計 II 2 校選

財務報表分析 II 2 校選

民商法概要 II 2 校選

理財規劃 2 校選

會計軟體應用 3 校選

網頁設計 3 校選

流通服務學程

物流管理 II 2 校選

賣場規劃與管理 II 2 校選

國際貿易實務 II 2 校選

商業心理學 2 校選

廣告行銷與企劃 3 校選

證券投資 3 校選

電腦平面動畫學 3D動畫設計 2 校選

93




學群學程科目名稱科目代號學分必 / 選註記程多媒體電腦動畫Ⅱ 2 校選

數位影音應用 2 校選

網頁設計Ⅱ 2 校選


廣告創意與設計 3 校選

外語群

應用英語學程

英語表達訓練 II 2 校選

進階英文閱讀 II 2 校選

進階英文寫作 II 2 校選

英詩選讀 II 2 校選

歐美小說選讀 II 2 校選

新聞英文導讀 II 2 校選

中英翻譯練習 II 2 校選

商用英文實務 II 2 校選

觀光英語會話 2 校選

英語戲劇表演 2 校選

多媒體製作 II 2 校選

簡報 2 校選



說明： 1. *科目表核心科目




94

柒、問與答

一、什麼是綜合高中？

答：綜合高中兼具高中與高職雙重特質。學生在進入綜合高中一年後，再依據自

己的學習成就、能力、興趣選擇高中升學目標（一般大學院校）、高職升學

目標（科技大學、四技二專）、或就業目標，透過課程選修，實現自己的理

想。它不像目前的高中、高職之間界線明確、課程固定，入學後若發現志趣

不合、適應困難，必須休學、轉學、重新來過，不但浪費時間，同時也加深

學生挫敗感。

二、綜合高中的精神與理念為何？

答：綜合高中係統整普通高中和職業學校之教育目標、學生來源、學生進路和教

學資源的綜合型高級中等學校；高一課程以試探為主，自高二起依學生之適

性發展分化，選擇學術學程（以升讀大學為主）或專門學程（以升讀科技大

學、技術學院、或就業）、或跨學程（綜合學程）；藉以提供性向未定或性向

多元之學生延後分化並獲得適性發展之機會。

綜合高中係 85學年度起試辦，並於民國 88年修訂「高級中學法」，綜合高

中納為高級中學類型之一，成為正式學制。

三、綜合高中與完全中學有何不同？

答：完全中學為包括國中部及高中部之中學，其高中部部分名額並提供國中部學

生直升。綜合高中係指同時設置學術學程和專門學程，藉試探、輔導歷程，

輔導學生自由選課，提供學生專精學術導向課程（普通高中課程）或專門導

向課程（職業學校課程）或兼跨兩種課程的機會，以達成適性發展目標的高

級中等學校。

四、綜合高中與普通高中有什麼不同？

答： 1.綜合高中課程設計的精神是兼顧學生升學與就業的需求，同時設置普通

科與職業類科課程，藉試探、輔導等歷程，協助學生自由選讀，以達適

性發展之教育目標。因此綜合高中與普通高中的課程，在高一時部分相

同，只是綜合高中另提供少數的職業試探科目；但到高二時就有很大的

差別，因為綜合高中學生有百分之 60以上的選課自由，普通高中學生較

沒有選課的自由。

1. 綜合高中的學生經過一年的輔導與探索可以選擇高中升一般大學的路，

也可以選擇高職升科技大學、四技二專的路或就業的路。

95

五、綜合高中與高職有什麼不同？

答：未來的社會是個終身學習的社會，再學習能力非常重要，因此綜合高中比一

般高職重視基礎學科能力的培養；綜合高中一年級共同科目約佔百分之九十，

高職共同科目僅佔百分之四十七；二年級時，就讀綜合高中學生可以有三種

選擇：升大學院校、升科技大學、四技二專或就業，且可依據自己所選的目

標去修習有的課程。高職因為共同科目較少，如果發覺志趣不合，想要升

一般大學院校較不易，雖可選擇升科技大學、四技二專，但所考科目大多列

在高一、高二學習，高三時的課程安排則以就業為主，因此造成高三學生所

學與所考有差距，必須一邊上課、一邊準備升學科目，時間和體力負荷較重，

至為辛苦。

六、綜合高中的課程是如何設計的？

答：綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有百分之 30由教育部訂定，其他百分

之 70課程由學校自行訂定。一年級的課程大多是共同科目，奠定爾後學習

的基礎，另有生涯試探科目，介紹生涯規劃職業類別、就業市場需求，做為

將來選擇的參考。二、三年級的課程則共同必修科目逐漸減少，選修科目漸

次增加，學生如果選擇升一般大學院校，就可以多選修一般大學院校必考的

科目，如果選擇升科技大學、四技二專，就可以多選修科技大學、四技二專

必考的科目，如果選擇就業，就可以多選修就業所需的專業科目。可說是依

自己需要，照自己的與趣選讀自己所喜歡的課程，課程設計非常靈活。且綜

合高中課程設計另有一項重要的目標，即為促進學生身心健全發展及適應社

會變遷的能力，因此綜合高中非常重視活動課程的規劃，期能藉此培養學生

處理問題以及領導等能力，使學習生活快樂又充實。

七、綜合高中畢業生升大學院校考試中是否能與普通高中畢業生競

爭？

答：學生的升學能力視學生的素質、教師的教導以及本身的用功程度而定，如果

綜合高中招收的學生資質不錯，也肯用功，再加上老師的用心教導，當然可

以與普通高中競爭，甚至有超越的可能，因為就讀綜合高中的學生擁有相當

大的彈性選課權利，可以多選讀興升大學院校有關的課程，加上教師選擇課

程教材的自由度更大，且三年僅須修 160以上學分，而現今高中須修約 210

學分，相形之下，綜合高中的學生有統整的學科課程觀念，有更充裕的時間

自我進修或補救學習（自修時間均有教師督導或找資源教師講解疑難）。且

若參加大學推薦甄選或申請入學，將較一般高中學生具有職業陶冶和基本素

養，更為有利。

96

八、綜合高中的學生如果選擇就業，因為高一的共同科目增加，專

業科目比高職少，是否會影響學生就業？答：不會。因為綜合高中的學生一旦選擇就業的途徑，所修習的專業課程均為核

心科目，且因選課彈性大，可針對個人的就業需要學習，效果更佳。而證照

制度是未來發展重點之一，我們希望學生均能有一技之長，因此綜合高中專

門導向的學生與高職學生一樣，都必須參加證照考試，而學術導向與綜合導

向的學生如有興趣也可樣可以參加證照考試。

綜合高中一、二年級增加選修學習的共同科目，更奠定了往後學習的基礎，

未來如想再升學或因應行業轉型，有良好的學科基礎，均將更為得心應手。

九、綜合高中的畢業學生有那些進路發展？

答：綜合高中因設置有普通學術課程和職業陶冶課程，它的進路也兼跨了普通高

中和職業學校學生的機會，計有：

1.參加大學繁星計畫

2.參加大學甄選入學

3. 參加科大、四技申請入學(學測)

4.參加指定科目考試聯合登記分發

5. 參加科技校院繁星計畫

6.參加科大、四技二專技優甄選入學

7.參加大學、科大、四技二專申請入學 (統測)

8.參加科大、四技二專聯合登記分發

9.就業──技職檢定、在職進修、職業訓練

十、就讀綜合高中要修多少學分才能畢業，會不會很難畢業？

答：1.綜合高中採學年學分制，學生修滿 160學分以上即可畢業，不及格的科目

如為必修可利用空堂或寒、暑假重修，如為選修，除重修外亦可放棄該學

分，另外選讀其他科目。

2.綜合高中有百分之 70以上是選修課程，學生可以依自己的興趣、能力興

需要自由選讀。

十一、何謂學年學分制？

答：由教育部訂定學生畢業應修習的學分總量，除修習指定必修科目和學分外，

學生依規定可自由選修自己需要的科目和學分，修習及格達到規定畢業學分

即可畢業，此種課程修習制度稱之為學分制。

十二、學年學分制如何計算學分？

答：以每週授課一小時，滿一學期或總授課時數達十八小時，為 1學分。

97

十三、學年學分制的畢業標準如何？

答：1.修業年限符合規定。

2.德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過。

3.依教育部所定課程規定修畢應修課程及學分，每學年學業總平均成績及格。

（畢業總修學習分數至少 160學分）

十四、何謂學術學程？

答：學術學程為綜合高中學生自高二起分化後進路選擇之一，其課程和進路與普

通高中相近，分為社會學程（升讀文法商等系組為主）和自然學程（升讀理

工醫農等系組為主）。係以升讀一般大學為主。

十五、何謂專門學程？

答：專門學程為綜合高中學生自高二起分化後進路選擇之一，其課程與職業學校

相近，著重專業知識與技能，並兼顧職業道德之培養。係以升讀科技大學、

技術學院、二專或就業等進路為主。

十六、何謂一般科目？

答：綜合高中課程之一般科目可開設在部定必修、校訂必修及校訂選修，部定必

修一般科目為 54學分，包含語文領域 16學分、數學領域 8學分、自然領域 6

學分、社會領域 6學分、藝術領域 4學分、生活領域 6學分、體育與健康領

域 6學分及國防通識 2學分，計 54學分。

校訂必修一般科目為 0-16學分，學校得參照「普通高級中學課程綱要」中之

部定必修及選修科目，或「職業學校課程綱要」之部定必修一般科目；校訂

選修一般科目亦比照此原則開設之。

十七、何謂專精科目？

答：專精科目係屬校訂選修科目，為綜合高中學生高二分流後選讀之課程，分為

學術學程和專門學程兩大類。學術學程之專精科目得參照「普通高級中學課

程綱要」；專門學程之專精科目得參照「專門學程歸屬表」及「職業學校群科

課程綱要」，學校應就每一學程至少規劃 60學分，內含基本必要的核心科目

26至 30學分，各校需另行開設專題製作至少 2學分供學生選讀，學生在特定

專門學程修滿 40學分含該學程之核心科目及專題製作均及格者，得在畢業證

書上加註其主修學程。

十八、何謂核心科目？

答：係特定學程培養核心能力時應修習之科目，屬校訂選修科目範圍；學術學程

得參照「普通高級中學課程綱要」之部定必修科目、專門學程得參照該學程

所歸屬職群之部定必修專業及實習科目，規劃 26至 30學分做為該學程之核

心科目。

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十九、何謂校訂必修科目？

答：校訂必修科目為 0-16學分，係學校為發揮教育理念，發展較學特色，於一般

科目範疇中，擇定或自行設計之必修科目。

二十、何謂校訂選修科目？

答：校訂選修科目為 110-144學分。學校宜考量學生進路需求及學程特色，依其

本位課程規劃開設一般科目及專精科目。

課程手冊 - ctsh.mlc.edu.t · 0 建臺高級中學 綜合高中 課程手冊 中華民國一...

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