ebook prof granjeiro a disciplina de um maratonista

A DISCIPLINA DEUM MARATONISTA

J.Wilson Granjeiro

4ª Edição2014

06/2014 - Editora Gran Cursos

Presidência: José Wilson GranjeiroDiretoria Executiva: Ivonete GranjeiroConselho Editorial: José Wilson Granjeiro Ivonete Granjeiro Bruno Pilastre João DinoGerência de Produção: Samyra CamposGerência Administrativa: Eliete RibeiroSupervisão de Produção: Geisiane NovaisDiagramação: Washignton Nunes ChavesRevisão: Sabrina Alencar / Vittor AzevedoCapa: Pedro Wgilson Granjeiro

Editora Gran CursosSIG Quadra 06, Lote n. 1435, Brasília-DFCep.: 70.610-460Tel.: (61) [email protected]

TODOS OS DIREITOS RESERVADOS – De acordo com a Lei n. 9.610, de 19.02.1998, nenhuma parte deste livro pode ser fotocopiada, gravada, reproduzida ou armazenada em um sistema de recuperação de informações ou transmitida sob qualquer forma ou por qualquer meio eletrônico ou mecânico sem o prévio consentimento do detentor dos direitos autorais e do editor.

GRANJEIRO, José Wilson.A Disciplina de um Maratonista / José Wilson Granjeiro – 4. ed. – Brasília: Ed. Gran Cursos, 2014.

464 p.

ISBN:

1.Brasil: A Disciplina de um Maratonista. Título.

CDD 9999

Aos concurseiros, que são minha motivação pessoal. Ajudá-los a conquistar uma carreira de sucesso, vencer seus desafios diários, suas angústias, seus medos, suas derrotas - pois haverá muitas ! -, esse é o propósito deste livro de lições de vida e esperança.

Dedico este livro a minha família. Minha lição maior de vida. Minha motivação maior para tudo. A vocês – Ivonete, Matheus e Gabriel –, dedico não só mais este livro, mas toda a minha vida já que vocês são a razão dela. Amo vocês.

Aos corredores - amadores, profissionais -, que são boa parte de minha esperança de um mundo melhor. Sem eles, este livro seria sem propósito. Fui um aluno exemplar de seus ensinamentos e hoje deixo minha contribuição para os que desejam começar a correr ou entrar na fila por uma vaga no serviço público.

Agradecimento EspecialA Deus, que me dá força e sabedoria para enfrentar os desafios e resolver os problemas - pequenos e grandes - com a melhor solução e sem cometer injustiças.

Ao meu pai,”Seu Zuza” (in memorian), nordestino, homem bom, trabalhador, rendo aqui minha homenagem sem jamais esquecer do que me foi ensinado, tampouco o que me foi pedido.Sua memória é um norte em minha vida, pois me legou os atributos do respeito pelas pessoas, da humildade, da generosidade, da paixão pelo trabalho, do saber ouvir e da gratidão.

Homenagem

Ninguém jamais alcança um sucesso muito notável simplesmente fazendo o que se exige dele; é o grau de excelência do que está além do exigido que determina a grandeza.

Charles Kendall Adams

APRESENTAÇÃO, POR TONINHO POP ......................................................................15DISCIPLINA DE UM MARATONISTA I ........................................................................19DISCIPLINA DE UM MARATONISTA II .......................................................................23DISCIPLINA DE UM MARATONISTA III ......................................................................25DISCIPLINA DE UM MARATONISTA IV ......................................................................29DISCIPLINA DE UM MARATONISTA V .......................................................................33DISCIPLINA DE UM MARATONISTA VI ......................................................................37DISCIPLINA DE UM MARATONISTA VII .....................................................................41DISCIPLINA DE UM MARATONISTA VIII ....................................................................45DISCIPLINA DE UM MARATONISTA IX ......................................................................47DISCIPLINA DE UM MARATONISTA X – O ATLETA E O SÁBIO ..................................49DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XI – UM BRASILEIRO NA MARATONA DE NOVA IORQUE ......................................................................................................................53DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XII – O SONHO VIROU REALIDADE ................57DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XIII – O MESTRE E A DISCÍPULA .......................61DISCIPLINA DE UMA MARATONISTA XIV – DETALHES .............................................65DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XV – CORRA! ....................................................69DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XVI ...................................................................73DISCIPLINA DE UM MARATONISTA XVII – PREPARAÇÃO EXTREMA .......................77DISCIPLINA É TUDO ..................................................................................................81O CONCURSEIRO E O BODE EXPIATÓRIO ...............................................................85MOTIVAÇÃO É O SEGREDO ......................................................................................87NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS ......................................................................89UMA CONVERSA DE CONCURSEIRO .......................................................................93CONCURSEIRO PROFISSIONAL .................................................................................97DEZ PASSOS PARA SER APROVADO EM CONCURSO PÚBLICO ............................101GUIA DE APROVAÇÃO ............................................................................................105O SEGREDO DO SUCESSO ......................................................................................107O CONCURSEIRO E O SAPO ...................................................................................109O CONCURSEIRO E O BAMBU ................................................................................111O CONCURSEIRO E O MAMUTE .............................................................................115PÍLULAS DE MOTIVAÇÃO ........................................................................................117ENTRE SONHOS E REALIZAÇÕES ............................................................................119QUE TIPO DE COMPETIDOR VOCÊ É? .....................................................................123CONCURSOS PÚBLICOS – DICAS E MÉTODOS DE ESTUDO – PARTE I .................127

SUMÁRIO

CONCURSOS PÚBLICOS – DICAS E MÉTODOS DE ESTUDO – PARTE II ................129CONCURSOS PÚBLICOS – DICAS E MÉTODOS DE ESTUDO – PARTE III ...............131A CIGARRA E A FORMIGA CONCURSEIRA..............................................................135A CIGARRA, O PERCEVEJO E A FORMIGA CONCURSEIROS ...................................137A LIÇÃO DOS ATLETAS OLÍMPICOS PARA OS CONCURSEIROS ............................141PROFESSOR GRANJEIRO EM CORDEL .....................................................................144ÚLTIMA LIÇÃO .........................................................................................................151O PERFIL DOS PRIMEIROS COLOCADOS ................................................................153O METABOLISMO DOS CONCURSEIROS ................................................................155MULHERES CONCURSEIRAS ....................................................................................159A FORÇA DO DESTINO ...........................................................................................163ESTUDO INDIVIDUAL X ESTUDO EM GRUPO .......................................................165O CONCURSEIRO, O MARATONISTA E O PATETA ..................................................169NADA SUBSTITUI A PREPARAÇÃO ..........................................................................173OS APERREADOS .....................................................................................................175PREPARAÇÃO NÃO É TUDO, MAS É 100% .............................................................179É HORA DE ESTUDAR ..............................................................................................181MAJESTOSA CAPITAL FEDERAL ................................................................................183DESAFIOS DO CONCURSO PÚBLICO ....................................................................187EDUCAÇÃO COMO GARANTIA DE FUTURO .........................................................189DIREITO À EDUCAÇÃO ............................................................................................191AUTORIZAÇÃO VALE UM EDITAL ...........................................................................193PROPOSTAS PARA UMA EDUCAÇÃO DE VERDADE ...............................................195A IMPORTÂNCIA DA AUTOMOTIVAÇÃO ...............................................................199OS APERREADOS II – O PODER DA PACIÊNCIA ......................................................203ATRIBUTOS DOS VENCEDORES ..............................................................................207RECEITAS DE SUCESSO ...........................................................................................211NO ANO-NOVO – FAÇA A COISA CERTA! .............................................................215A IMPORTÂNCIA DO CURSO PRESENCIAL ............................................................217AI QUE MEDO! ........................................................................................................221OS CONCURSEIROS E A “SÍNDROME DO URSO POLAR” .....................................225MARAVILHOSAS MULHERES ...................................................................................229FILMES PARA CONCURSEIROS ...............................................................................233FELIZ ANIVERSÁRIO, AMADA CEILÂNDIA! ..............................................................241A FORÇA DO TRABALHO ÉTICO .............................................................................245A FORÇA DO DESTINO ...........................................................................................249CONSELHOS QUE OS CONCURSEIROS NUNCA DEVEM ESQUECER ...................253CORRER AUMENTA A INTELIGÊNCIA .....................................................................257COMO A MÚSICA PODE AJUDAR NOS ESTUDOS ..................................................261BIBLIOGRAFIA BÁSICA PARA O SUCESSO ..............................................................265QUEM TUDO QUER TUDO PERDE .........................................................................273AOS MESTRES, COM CARINHO ...............................................................................275

É TEMPO DE AGRADECER .......................................................................................281OS JOVENS PREFEREM O GOVERNO COMO PATRÃO ...........................................285PESQUISA ATESTA IMPORTÂNCIA DOS TESTES PARA OS ESTUDOS ......................289ORAÇÃO DE AMOR ÀS MÃES..................................................................................293AOS PAIS, TODO O AMOR QUE ELES MERECEM ....................................................29528 DE OUTUBRO: PARABÉNS, SERVIDOR PÚBLICO! .............................................299SAIBA O QUE AS PRINCIPAIS BANCAS DE CONCURSOS PÚBLICOS PEDEM NAS PROVAS ......................................................................................................... 303AS LIÇÕES DA CASA DOS MIL ESPELHOS ...............................................................309AI SE EU ME EMPREGO (NO BB) ..............................................................................313SE VOCÊ QUER PASSAR, SAIBA O QUE LER ............................................................319UMA HISTÓRIA QUE SERVE DE LIÇÃO PARA TODA A VIDA ..................................323O PODER DO PENSAMENTO POSITIVO NA VIDA DE UM CONCURSEIRO ...........331PENSE POSITIVO E VEJA O RESULTADO ..................................................................335AUTOCONHECIMENTO: A CHAVE PARA SER BEM-SUCEDIDO..............................341VIDA DURA DE CONCURSEIRO. VIDA BOA DE CONCURSADO!!! .......................345MAIS SEGURANÇA PARA A POPULAÇÃO DO DF ..................................................351O MUNDO DOS CONCURSOS EM NÚMEROS ......................................................357COMO O CONCURSO PÚBLICO MUDOU A MINHA VIDA ........................................363SEJA JUSTO E CONQUISTE SEU CARGO PÚBLICO .................................................367NO DIA D, SAIBA COMO SEU CÉREBRO DEVE TRABALHAR .................................371QUER PASSAR EM CONCURSO PÚBLICO? DURMA BEM! .....................................375CONHEÇA O PERFIL DOS NOSSOS SERVIDORES PÚBLICOS ................................379CUIDADO COM O TAF. NINGUÉM PODE FUGIR DA PROVA! ..............................385ACREDITE: O ESTRESSE PODE AJUDAR O CONCURSEIRO ....................................389QUAL A MELHOR TÉCNICA DE ESTUDO? SAIBA O QUE DIZ A CIÊNCIA ..............393DUAS HISTÓRIAS DE SUCESSO PARA INSPIRAR OS CONCURSEIROS ..................399AS LIÇÕES DO PAPA FRANCISCO E OS CONCURSEIROS ......................................405SEJA PERSISTENTE ATÉ CONQUISTAR A CARREIRA PÚBLICA .................................409JOVENS SÃO UM FATOR POSITIVO PARA O SERVIÇO PÚBLICO ..........................415COMO LIDAR COM A PREPARAÇÃO PARA CONCURSO PÚBLICO ......................419A CONQUISTA DO SUCESSO EM UMA LIÇÃO ......................................................423O QUE O SÁBIO POLÍBIO ENSINA AOS CONCURSEIROS .....................................427O QUE PODE FAZER UM CONCURSEIRO FELIZ ....................................................431MÃE CONCURSEIRA, UMA HISTÓRIA DE SUCESSO ..............................................437AS PRECIOSAS DICAS DE UM CONCURSEIRO BEM-SUCEDIDO ...........................443O SEGREDO DO SUCESSO DOS CAMPEÕES E DOS CONCURSEIROS ..................449QUAL É O TAMANHO DA SUA FOME PARA PASSAR NUM CONCURSO PÚBLICO? ...455MELHOR ACRESCENTAR VIDA AOS DIAS DO QUE DIAS À VIDA ..........................461

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A disciplina de um maratonista

Apresentação

O ANIMADO GRANJEIRO

por Toninho Pop

Eu tenho uma história legal do Granjeiro.No dia 21 de abril de 2006, quando cheguei para a

cerimônia de premiação de Jornalistas, realizada pela TV Brasília, encontrei o Granjeiro. Ele me perguntou:

– De onde você vem tão engomadinho?– Tava correndo a maratona, tomei um banho e tô aqui

pra prestigiar o evento, respondi.E ele falou:– Como assim correu?– Pois é, bicho! Sou um GTI – Gatinho da Terceira Idade,

um atleta Máster.Ele riu. E eu disse: – Eu corro quase todos os dias no Parque da Cidade

e também nessas corridinhas organizadas de final de semana, só pra ganhar medalha; chego lá entre os velhotes. É só pra manter a forma.

Ele riu mais ainda. E me disse: – Estou precisando voltar a praticar esportes. Vou correr

com você amanhã. Que horas você corre?– Às sete.No dia seguinte, confesso que não lembrava mais da

conversa; estava me alongando no parque, quando alguém me cutucou.

– E aí?Era o Granjeiro, com seus quase 100 quilos, todo

animado e vestido para correr. Foi então que tudo começou, pelo menos nessa nova fase. Corremos a volta menor de 4 km.

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A Disciplina de um maratonista

No outro dia nos encontramos novamente; ele sempre animado. E então corremos os 6 km.

Passei uma semana sem ir ao parque. Quando voltei, lá estava o Granjeiro, animado. Nesse dia, nos encontramos no Pará, o Velho Jorge – que tem uma banca de frutas. O Granjeiro já estava lá, animado e enturmado. Deixou as chaves do carro aos cuidados do Pará, de quem já estava íntimo e tinha até uma conta (pendura) aberta, e lá fomos nós.

Nesse dia eu vi os cabelos do carpete arrepiarem. O homem, como sempre, motivado, me chamou pra correr os 10 km. Passei mal só de pensar; afinal, o meu treino durante a semana não ultrapassava os 6 km. Fizemos o percurso conversando e nem vi o tempo passar. Foi ótimo.

Depois disso, acompanhei-o de longe. Tá doido! O homem tomou gosto pela coisa. Animado, sempre.

Dois meses se passaram e encontrei o Granjeiro com uns 14 kg a menos. E como sempre, animado! Já era um atleta de competição, com equipe montada e tudo mais. O resto da história, vocês já sabem... Organização de provas (corrida 10 km do Obcursos – atual Gran Cursos), Maratona de Nova Iorque, Volta da Pampulha, São Silvestre e mais outras tantas maratonas em Brasília, no Brasil e no mundo. Esse é o Granjeiro: determinado, competitivo, disciplinado, mas acima de tudo, AMIGO.

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J.W. Granjeiro, antes de iniciar sua jornada como maratonista, com 108 kg (novembro/2005).

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Disciplina de um maratonista I

Acordei determinado. A partir daquele dia, realizaria mais um de meus sonhos. Eram seis horas da manhã, quando me preparava para encarar mais um desafio. Meu ritmo de trabalho já era bem árduo, mas nada que muita disciplina e determinação não pudessem superar. Comecei a procurar uma boa ajuda profissional e uma instituição com tradição, pois acreditava que, com professores altamente especializados, meu objetivo seria atingido em um prazo mais razoável. Até porque eu estava convencido de que me preparando “de véspera”, como muitos dizem e fazem, estaria longe do ideal para alcançar meu objetivo.

Não pensei que apenas isso fosse o suficiente. Então, montei um plano. Passei a cumprir rigorosamente a tarefa que meus professores me recomendavam; investi em materiais para aumentar meu desempenho; alterei minha dieta (afinal, meu corpo teria que estar a meu favor); conversei com algumas pessoas e li muito sobre o assunto para obter experiência. Além disso, fora das aulas, fazia um trabalho de condicionamento progressivo. Teria que ter fôlego, muito fôlego.

Chegou, então, a hora de testar meus limites. Até onde eu poderia chegar? Será que daria conta? Além da cobrança que fazia a mim mesmo, havia prometido a minha família que conseguiria. Eu não poderia decepcioná-la. Foi então que, após oito meses de muita preparação, tomei coragem para fazer a minha primeira inscrição em uma prova. A 1ª Corrida do Coração, com mais de dois mil competidores e um nome bem sugestivo. Seria meu primeiro desafio, após 25 anos sem me dedicar ao esporte e, mais especificamente, às corridas de longa distância. Antes disso, eu era um daqueles atletas de “final de semana”, que jogava uma partidinha de tênis a cada quinze dias, fazendo algumas caminhadas leves pela manhã.

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Chegou o grande dia. Eu já tinha planejado uma estratégia bem definida do meu percurso. Agora era para valer. Começou a corrida. Ao longo do trajeto, vi algumas pessoas desistindo. Confesso que também quis desistir em vários momentos, mas tinha que dar o exemplo; precisava chegar ao final da prova. Era um compromisso e decidi cumpri-lo. Após algumas subidas e descidas, ao longo do percurso de 10 km, que por um erro da organização foi elevado para 12,6 km, já esgotado, um aluno se aproximou e bateu em meu ombro: “professor, o senhor está tão bem quanto a sua escola”. E me convidou para continuar o trajeto em sua companhia, incentivando-me e fazendo questão de que chegássemos juntos, apesar de ele ter mais fôlego naquele momento.

Minha pretensão não era de chegar em primeiro lugar. Por esse motivo, alcançar a 601º classificação geral e a 113º em minha faixa etária foi uma grande vitória. Pude testar meus limites. Isso me trouxe um grande estímulo para que pudesse melhorar ainda mais os meus resultados. Na corrida de Duque de Caxias, realizada no dia 27 de agosto, obtive uma classificação ainda melhor: 475º na classificação geral e 101º em minha faixa etária. Dentro de meus limites e em minha categoria, pretendi alcançar as primeiras colocações. Meu próximo objetivo foi a São Silvestre, que aconteceu no final do ano. Superado mais esse obstáculo, vislumbrei-me chegar ao final da Maratona de Nova Iorque.

A cada dia me superava e ficava mais perto de meu objetivo. Você também pode se ver cada dia mais perto de alcançar aquele tão desejado cargo público. Use os exemplos de determinação e disciplina que lhe cercam. Volte ao início do texto e lembre que uma boa ajuda profissional em uma escola de tradição e premiada poderá lhe auxiliar. Contar com professores de renome pode ser de grande valia. Investir em bons materiais gerais e específicos para concursos públicos melhora o seu desempenho. Não seja um “atleta de final de semana”, e sim um concursando com hábitos diários de estudo. O ritmo é essencial. Encontre um local reservado, calmo e silencioso, para que você possa se concentrar nos seus estudos. Faça simulados regularmente, a fim de testar

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seus limites. A disciplina deve ser sua eterna aliada. Faça um compromisso com seus familiares e amigos e conte com o apoio deles. E tenha a determinação de um maratonista.

Quero lembrá-lo de que desculpas não são válidas nesta hora, pois são incompatíveis com superação de limites. Use a determinação como sua aliada, deixando de lado os problemas. Pois, embora eu seja empresário, professor do Gran Cursos, Plêiade, Facon, Gran Juris, trabalhe em média 17 horas por dia, tenha uma família com esposa e filhos, que merecem atenção e carinho, escreva livros e ministre palestras, aproveito o máximo do meu tempo para também investir em novos projetos. Racionalize seu tempo. Não diminua o ritmo de estudo e nem abandone seus objetivos. Faça uma boa escolha e permaneça nela até alcançar o sucesso. E que DEUS nos ilumine em nossas trajetórias.

J.W.Granjeiro, 86 kg. Corrida de Duque de Caxias-DF (agosto/2006).

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Disciplina de um maratonista II

Nos últimos dias, andei pensando sobre meu desempenho. Percebi que, apesar de melhorar a cada dia, ainda cometo alguns erros crassos. Isso mesmo, erros crassos, a falha cometida por Marcus Licinius Crassus em Roma, que tomou a ofensiva na Síria contra os Partos, mas foi derrotado por um erro grosseiro de estratégia militar, que lhe custou a vida. E pude perceber que uma boa estratégia é aquela que pode ser melhorada a cada erro percebido. E, é claro, levada em consideração pelos acertos.

Como minha intenção é sempre abrir caminho para o sucesso, quero compartilhar com você, querido leitor, meus acertos e erros, a fim de que possamos crescer juntos nesta trajetória. Antes disso, gostaria de atualizar os resultados de minhas últimas corridas: de 601º para 354º na classificação geral e de 113º para 60º em minha faixa etária. A melhoria na minha colocação em pequenas maratonas tem sido um grande estímulo.

Eu diria que inexperiência e imediatismo são erros bastante comuns. Também não posso deixar de falar de acertos, como a determinação, simulação e motivação. Começo falando sobre inexperiência. Na última corrida, fiz um treinamento intenso no dia anterior à prova. Como consequência, no momento do desafio, estava fatigado e estafado. Quase não consegui terminá-la. Essa estratégia equivocada deve ser tomada como exemplo também para aquele aluno que, na véspera da prova, intensifica o estudo ou vara a noite estudando e, diante das provas no dia seguinte, se depara com um inimigo chamado estresse.

Dentro de minhas observações, cito e explico o imediatismo: tentar acelerar no início da prova sem estar

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devidamente condicionado. Querer acompanhar os outros corredores que estão em ritmo constante de treino não é uma boa tática. Isso me levou a não conseguir manter o ritmo durante a prova e me faltou o fôlego no final. Você – como candidato a uma vaga na carreira pública – assim como eu – maratonista – deve saber que existe uma limitação inicial. É preciso definir sua estratégia e segui-la rigorosamente, sem pressa, sem buscar efeitos imediatos. Adquira segurança para que no final possa dar um sprint.

Para você persistir em sua meta, determinação é essencial. Estou mais próximo de meu objetivo. Já realizo a meia maratona de forma bem tranquila: 21 km em menos de duas horas. Agora corro para conseguir fechar os 42 km em menos de quatro horas. Continuo investindo em materiais que me possam auxiliar em meu desempenho. Portanto, não desista nunca e invista em vários livros e apostilas relacionados a concursos, para você otimizar seu tempo e esforço. O Gran Cursos, a Plêiade e a FACON podem ajudá-lo. Bons profissionais e uma instituição com tradição reduzirão o tempo de conquista do seu objetivo.

Você deve simular sempre. Ao invés de eu ficar apenas em um percurso, começo a variá-lo. Se a prova que estou me preparando irá acontecer pela manhã, treino naquele horário. Sempre simulando as condições que irei enfrentar, testando terrenos e períodos. O candidato ao concurso deve ter sempre essa preocupação de começar a estudar em locais públicos com certo nível de barulho, pois pode se deparar com a mesma situação no dia do exame. Vivenciar vários tipos de situações é uma importante estratégia. Outra simulação que deve ser levada em conta é com relação ao próprio tempo de realização da prova. Estudar no mesmo tempo de duração da prova, para que o corpo esteja bem preparado para o teste.

Sinta-se motivado a continuar progredindo até a obtenção de sua vitória. Aprenda com os erros, as experiências dos outros e não repita táticas equivocadas. E lembre-se: o segredo da aprovação está na preparação com método, muita disciplina e orientação adequada.

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Disciplina de um maratonista III

Sabe aqueles dias em que você se sente desmotivado? Essa sensação já esteve presente em meus treinamentos. Não tinha vontade nem mesmo de sair de casa para ir ao Parque da Cidade ou para outro lugar em que costumava treinar. Logo percebi que, se não me livrasse daquela sensação, minha estratégia estaria arruinada.

Para minha sorte, lembrei-me de uma história bíblica. Vou contá-la aqui como forma de estímulo tanto para quem deseja começar quanto para aquele que já está caminhando rumo à conquista de uma vaga no serviço público.

Quando eu era mais novo, fazia parte da comunidade de Vicentinos. Eu era presidente da 1ª Conferência de Jovens Vicentinos, em Ceilândia, e nós tínhamos, entre outras atividades, assistência a determinados grupos de famílias carentes. Fazíamos campanhas para arrecadação de alimentos e donativos e, nos finais de semana, aproveitávamos para entregá-los às famílias.

Em uma dessas visitas, conheci uma senhora cega que vivia com uma filha ainda pequena. Sempre que ia visitá-la, gostava de ouvir suas sábias histórias. Em suas narrativas, encontrava conhecimentos riquíssimos para formação de uma boa pessoa. Irei reproduzir aqui uma dessas histórias de muita emoção e sabedoria. É um bom exemplo para este momento em que as pessoas estão desanimadas, sem querer começar a estudar, ou adiando a cada dia um novo projeto, como por exemplo, a mudança de carreira. E até mesmo para aquelas que estão acomodadas de alguma forma e acreditam que não vão conseguir obter sucesso em sua nova jornada.

A história começa assim: “Noé estava no deserto e ouviu uma voz, que afirmava querer falar com ele. Noé ficou assustado por não ver ninguém e perguntou quem gostaria

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de falar com ele. Viu apenas uma luz, que respondeu dizendo ser o seu Senhor Deus, e logo afirmou que tinha uma grande missão para Noé. Essa missão era a construção de uma grande arca e a colocação, em seu interior, de um casal de cada espécie de animal. Ao final, o Senhor Deus mandaria um dilúvio sobre a terra e todos que estivessem dentro da arca estariam salvos. Noé perguntou como iria cumprir essa tarefa sem ferramentas, sem pessoal, sem experiência. Como começaria um grande projeto sem recursos? E as últimas palavras do Senhor foram: comece e eu o ajudarei!

Noé reuniu sua família e contou a conversa que teve com o Senhor. A família logo se dispôs a ajudá-lo na feitura da arca, para que sua missão fosse concretizada. A família iniciou sua empreitada com o que possuíam, com os recursos disponíveis naquele momento. Todos os dias o céu azul o inspirava a continuar na realização de um bom trabalho. De forma incansável, eles continuavam em sua meta, em seu objetivo, em seu projeto. Próximo de terminar a sua obra, Noé reuniu os casais de animais e logo percebeu que o tempo começava a mudar, as nuvens se formavam. E a previsão se concretizou. Um dilúvio caiu sobre a terra, obrigando a arca a navegar por um longo tempo, estando Noé, sua família e os animais reunidos, em segurança”.

Naqueles dias em que estive desanimado, lembrei-me desta lição e voltei com novo fôlego e muita garra para meu trabalho de preparação. Como professor, pai, empresário e em minhas relações pessoais, posso afirmar que não conheço ninguém que tenha obtido sucesso ficando parado.

Minha preparação para maratonas tem me mostrado, dia a dia, que, com muita persistência, o sucesso é consequência certa. Os resultados de minha última corrida demonstram isso. Obtive uma melhora considerável em tempo e colocação: de 601º para 209º na classificação geral e de 116º para 33º em minha faixa etária. Posso, com essa história e com a minha experiência de vida, afirmar a

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importância de três itens para motivá-lo: tenha sempre um objetivo, trabalhe com os recursos disponíveis e comece seu projeto. Avalie suas potencialidades e limitações e saiba aproveitar o apoio dado pela família e amigos. Alguns valores como atitude, disciplina e perseverança devem estar presentes tanto na vida de um maratonista quanto na de um candidato à carreira pública.

Comece a se preparar e a estudar, que o Senhor DEUS irá ajudá-lo em sua conquista.

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Disciplina de um maratonista IV

Vejo meu ritmo aumentar e meus treinamentos estão mais intensos a cada dia. A motivação em melhorar minha classificação tem me acompanhado nesta semana. Agora, irei encarar meus primeiros desafios fora de Brasília: a VIII Volta Internacional da Pampulha, em Belo Horizonte, e a 82ª Corrida Internacional de São Silvestre, em São Paulo. São duas das principais provas de rua do país. E para mais essas competições, meu lema é manter o foco.

Nas últimas semanas, meus treinamentos estão entre 12 e 16 km diários. Aumentei meu ritmo e estou correndo entre 60 e 80 km por semana. Os especialistas afirmam que a média de um bom maratonista está na faixa de 120 km semanais (o nosso Marilson corre em média 200 km por semana).

Fico feliz em saber que toda a minha perseverança e alegria em correr vêm contagiando as pessoas que me cercam. Hoje, minha esposa e filhos já correm também. Até mesmo meus coordenadores, funcionários e professores iniciaram-se nesta jornada. E já quero lhe informar que o Obcursos (atual Gran Cursos) está negociando com a CORDF (Corredores de Rua do Distrito Federal) para que a primeira minimaratona da empresa – prevista para março do próximo ano – entre no calendário oficial de eventos da instituição. É um evento muito aguardado e espero que vire tradição na cidade. Minha intenção é que sejam distribuídos prêmios para atletas, professores, funcionários e alunos.

Agora vamos para as dicas! Diferentemente de um maratonista, que deve intensificar o seu ritmo nas últimas semanas que antecedem a prova, o candidato ao cargo público deve reservar esse tempo para uma revisão geral.

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Tenha a humildade de ler os resumos, como se fosse a primeira vez, pois é nesse momento que conseguirá assimilar detalhes importantes e informações preciosas que passaram desapercebidos.

O primeiro passo de um maratonista é analisar o regulamento da competição, tais como: percurso, horário, permissões e proibições. Já o candidato, após a escolha de seu cargo e concurso, deve ler o edital de uma forma minuciosa e detalhada, identificando o conteúdo a ser cobrado, o peso de cada disciplina, nota mínina de cada prova, se vale a pena chutar ou não, os critérios de desempate e demais regras do “jogo”. Engana-se quem pensa que, fazendo isso, está perdendo tempo. Esmiuçar o edital e verticalizar o programa cobrado na prova são essenciais para um bom rendimento. Para uma “boa jogada” é preciso saber bem as regras. Quer um bom exemplo? Veja o edital recente do TSE. As provas objetivas serão realizadas pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe/UnB), por intermédio de questões de múltipla escolha, com quatro alternativas. Você sabia disso? Provavelmente não. Isso prova que quem não lê o edital corre o risco de preparar-se de maneira errada. Mesmo as instituições organizadoras que já possuem tradição aplicando sempre um tipo específico de avaliação podem mudar de um concurso para o outro, como é o caso do TSE. Fique sempre atento!

Outra dica: não se intimide com a concorrência! Na última prova me deparei com mais de três mil corredores, e sei que na Corrida de São Silvestre este número deverá aumentar para mais de 15 mil pessoas. Mas assim como em concurso público, minha experiência demonstra que eu não devo me preocupar com a quantidade, pois desse número, apenas 10% são competitivos, os quais podem dar algum trabalho tanto na corrida quanto na concorrência por um cargo público. Neste último concurso para o TRF, por exemplo, 2,5 mil candidatos disputam uma vaga; no TRE de

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São Paulo, cerca de 1.160 pessoas concorriam pela mesma vaga. Desses números, apenas 10% possuem alguma chance de classificação. Há alguns anos esse número já foi menor, quando apenas 5% eram competitivos. O crescimento acontece devido à intensa preparação e à consciência que os candidatos vêm adquirindo. Então, alguns diferenciais podem levar você a uma excelente pontuação, como: um curso de exercícios; uma aula particular; um curso por matéria; um caderno de prova comentado, a frequência a um Gran Dicas etc.

Manter o foco e a concentração é essencial para se chegar bem ao objetivo esperado. É preciso vigiar seus passos para que não caia nas armadilhas da desconcentração. Durante meu percurso, pude vivenciar, de perto, essa situação. Após empregar certo ritmo à corrida, comecei a pensar nos meus afazeres e no meu trabalho, e meu desempenho imediatamente começou a cair. Esse fato também costuma ocorrer com o candidato que, durante a sua preparação, perde o cronograma de estudo, ou que, na hora da prova, se desconcentra. Isso pode ser fatal. Em virtude desta queda de concentração, muitos candidatos podem cair nos famosos pegas, errar questões fáceis, ou até perder preciosos minutos do tempo da prova.

Não dê vantagem para seu concorrente. Assim como um maratonista, que escolhe as provas das quais pretende participar e nelas obter bons resultados, você deve se manter decidido quanto ao concurso escolhido. Ainda que apareçam seleções com vários atrativos, é preciso concentrar toda sua energia e preparo na prova escolhida. Outras seleções poderão ser feitas apenas para simulação e treino.

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Disciplina de um Maratonista V

Iniciarei esta seção atualizando o resultado de minha última corrida – a oitava edição da Volta Internacional da Pampulha. Afinal, obtive uma boa marca em meu primeiro desafio fora da cidade: 1.644º na classificação geral. No evento realizado em torno da Lagoa da Pampulha, no último dia 3, em Belo Horizonte, mais de 10 mil pessoas participaram da corrida em um percurso de 17,8 km. Considero essa corrida um marco, pois foi o meu trajeto mais longo em competições e com a participação de feras do esporte. Esse resultado amplia a minha expectativa com relação à Corrida Internacional de São Silvestre.

Sinto-me motivado e o meu desejo, de coração, é de que você, concurseiro, pudesse usar a disciplina de maratonista como exemplo para seus estudos. Assim como o hábito de correr traz disciplina e determinação, você também pode transformar o estudo num bom aplicativo para superar limites. Sem falar que tanto a corrida quanto o estudo nos dão resultados que podem ser utilizados para o resto de nossa vida: na saúde, na qualidade de vida, entre outros.

Nesta última corrida, fiz uma prova muito tranquila, de maneira bem estratégica, assim como um candidato ao cargo público deve fazer. Não fiquei estressado e percorri todo o trajeto de forma prazerosa, sem nenhum desconforto. Cheguei à frente de pessoas mais preparadas, por conta da estratégia que mentalmente desenvolvi desde o início até o final. Pessoas do Brasil inteiro e até de fora do país participaram da prova mais charmosa que existe hoje.

Com toda essa experiência, pude perceber que, no momento em que consigo adquirir condicionamento, minha preocupação deve voltar-se para a velocidade. O

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mesmo deve ocorrer com o candidato, que, após adquirir segurança no conteúdo estudado, deve saber lidar com o tempo. Além da complexidade das disciplinas, um dos grandes inimigos do candidato é o tempo mal administrado. Saber administrar bem o tempo de resolução das questões é um grande diferencial nas provas.

Outra dica importante que tenho utilizado em meus treinamentos: não se distraia de seu objetivo e em seus estudos. Quando corro, não utilizo nenhum subterfúgio, como aparelhos de MP3 (Ipod). Parto do princípio de que, durante a corrida, tenho a oportunidade de viver momentos de introspecção que aliviam as tensões do dia a dia e nos quais consigo ter as melhores ideias para os meus negócios e meus projetos. A concentração nos estudos e nos objetivos é importante instrumento para obtenção do sucesso.

Não desperdice o tempo de estudo. O aluno que pretende passar em um concurso deve esquecer as revistas de entretenimento e focar nos materiais úteis para sua preparação. É importante buscar materiais que o candidato possa utilizar ao mesmo tempo em que realiza outras tarefas, como, por exemplo, um CD de áudio para o uso no trânsito ou numa caminhada pelo parque.

Uma boa técnica que utilizei quando fazia faculdade, quero repassar a você. Naquela época, o tempo que tinha para estudo era de meia-noite a seis da manhã, já que trabalhava o dia todo e fazia faculdade no período da noite. Ao ler que o ser humano dorme apenas quando esquenta os pés, colocava os pés numa bacia de água fria a fim de me manter acordado e, durante esse tempo, estudava com afinco. Este foi um método natural que resolvi usar por não ter tempo suficiente. Compensava essas horas de descanso em meu horário de almoço. Isso me permitiu tirar as maiores notas na faculdade e em provas para concursos.

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Aproveito para deixar aqui meus votos de paz, amor, felicidade e saúde neste ano que inicia. Prepare-se bastante, dedique-se muito, para realizar ainda este ano o sonho de conquistar uma vaga no serviço público. O seu sucesso é o meu mais sincero desejo!

8ª edição da Volta Internacional da Pampulha-BH/MG (dezembro/2006).Tempo de corrida: 1h30min1 (18 km). Classificação Geral: 1.644º.

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Disciplina de um maratonista VI

Cheguei cedo para marcar a minha posição na largada. Afinal, após tanta preparação, não poderia ser engolido pela multidão logo no começo da prova. Por isso é preciso chegar cedo para conseguir um bom posicionamento. Meu maior desafio – a 82ª Corrida de São Silvestre – iria começar em alguns minutos e, apesar de muito treinamento, não me sentia nas condições ideais, como acontece com muitos “concurseiros” que, na hora da prova, têm sempre a sensação de não estar totalmente “em forma”.

Assim que me posicionei, logo vi ao meu redor milhares de pessoas com o mesmo objetivo. A sensação de concorrência aumentava a cada minuto. Mas logo pensei em aproveitar aquele tempo para trocar experiências e ouvir conselhos dos outros corredores. Aproveitando o clima da prova, troquei informações sobre alimentação mais saudável, treinamento e estratégias de corrida.

Naquela ocasião conheci um experiente corredor de 72 anos, com uma bela bagagem de vida, que me deu uma aula de determinação e estímulo. Ele conta que em seus treinos, quando estava desestimulado, lembrava-se sempre de que, enquanto pensava em desistir ou não ir treinar, seus concorrentes estavam se preparando. E logo vinha a força para vencer aqueles competidores. Isso deve acontecer com o candidato a um cargo na carreira pública, que não deve esquecer que, enquanto não estuda ou pensa em desistir de sua preparação, o seu concorrente está em uma sala de aula, em uma biblioteca, em algum lugar, estudando.

Entre os mais de 15 mil inscritos, obtive a colocação de 3.599º, com um tempo de 1h16. Confesso que cometi

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alguns erros. Fiquei duas semanas fora do país. Esta viagem prejudicou meu desenvolvimento ao longo da prova. Eu esperava uma melhor classificação. Não estava em meu condicionamento pleno, pois minha alimentação durante o período que antecedeu a prova foi irregular e não treinei com a mesma intensidade. Nessa prova foram vários os complicadores: alimentação irregular, que me fez ganhar certo peso; a viagem que fiz para o exterior, que causou cansaço devido ao tempo de voo; falta de aquecimento no início da prova, em função do reduzido espaço na largada da prova; a chuva fina, que me acompanhou durante toda a corrida; o fato de não conhecer o percurso da prova; e os buracos na pista. Percebi que se tivesse dado atenção maior para todos esses itens, hoje estaria entre os 1.000 primeiros colocados.

Tirei algumas lições que quero repartir com você, leitor. Não cometa o erro de ficar, às vésperas de uma prova, mais de duas semanas sem estudar, sem revisar, sem treinar, sem reforçar os seus estudos; ou até mesmo de ir para a prova desconhecendo todo o conteúdo. Esse erro pode ser a sentença para uma reprovação.

No dia que antecedeu a corrida, assisti a uma entrevista de um atleta bicampeão da São Silvestre e do seu treinador, que relatou uma experiência de parceria muito interessante. Ao conhecer o atleta, o treinador não identificou talento algum para o esporte, mas percebeu que ele possuía outras virtudes como: disciplina, perseverança, humildade e obediência às ordens a ele direcionadas. Com essas características, conseguiu obter muito sucesso em sua carreira de corredor. Quero mostrar com isso que um candidato que pretende passar em um concurso público deve obedecer às orientações de seu professor de cursinho, ler o material, fazer os exercícios. Não deve nunca subestimar, ignorar ou desprezar a orientação de um professor experiente.

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Gostaria de constatar que, assim como nas maratonas, quem tem obtido as melhores colocações, tanto em corridas, quanto em concursos, são pessoas comuns e simples, que venceram adversidades e que vêm de família humilde.

Em meus 20 anos de experiência em concurso público, pude perceber que, em sua maioria, não são gênios que são aprovados nas principais seleções realizadas no país – são pessoas comuns.

Dei adeus ao ano de 2006 com a certeza de dever cumprido. Terminei a última prova, realizada na cidade, com a classificação geral em 129º e 26º em minha categoria. Estar entre os 1.000 primeiros colocados na Corrida de São Silvestre de 2007 é a minha meta. Mantenho o ritmo de treinamento entre 15 e 21 km por dia, para obter sucesso em meu próximo objetivo, que é a Maratona de Nova Iorque.

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Disciplina de um maratonista VII

Maratonista e concursando não podem se dar ao luxo de tirar férias, parar de treinar ou de estudar, sem antes alcançarem seus objetivos. Nos primeiros dois meses do ano não há provas de corridas importantes na Capital Federal. Na única de que participei – a 37ª Corrida de Reis – obtive um tempo de 46 minutos e classifiquei-me em 503º. Esse resultado foi reflexo das férias, como diria o nosso renomado professor de Direito Constitucional e “filósofo”, Zélio Maia: “essa maldita e implacável produtora de preguiça”.

A Corrida de Reis é uma bela prova, porém com trajeto difícil e complexo, pois os competidores descem 5 km, do Estádio Mané Garrincha até o Congresso Nacional. Depois, precisam subir 5 Km. Nesse percurso é que se identifica quem possui disciplina, perseverança e força.

Todas essas virtudes devem ser alcançadas pelo concursando que pretende ser aprovado em um concurso público como no do MPU, que conta com até 3.077 candidatos disputando uma vaga. Aqui faço uma observação: do total de inscritos, no máximo 10% são competitivos, enquanto os demais vêm aventurar-se e apenas aumentam as estatísticas de candidatos por vagas.

Na altura da Rodoviária, observei que muitos corredores jovens paravam e outros desistiam. E pensei: “essas pessoas nunca passarão em um concurso público por faltar-lhes a persistência e a raça dos grandes maratonistas”. Ao entrar na fila dos concursandos, dela você somente deverá sair quando alcançar a meta, isto é, a aprovação naquele concurso cujo cargo oferecerá todos os benefícios de se ter o Governo como patrão.

Assim como em uma preparação para concurso, nós

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os maratonistas temos que começar um treinamento diariamente. Sempre teremos como companhias alguns tipos de pessoas que tentam atrapalhar, os quais devemos ignorar, que são: o “senhor psicológico”, a “senhora preguiça”, o “senhor desânimo”, e outros “tipinhos”. Entretanto, devemos constantemente ir em busca do pelotão em que se encontram as “senhoras” disciplina, perseverança, superação, energia.

Voltei aos treinos pesados, aumentando o grau de dificuldade dos percursos objeto de treinamento. Os meus treinos agora são feitos em novos horários e trajetos cada vez mais complexos. A ideia é simples: enfrentar grandes dificuldades a fim de, no dia de prova, estar confiante e seguro, para que eu possa bater meu recorde pessoal e fazer uma excelente corrida. Superar minhas marcas e melhorar sempre são minhas ambições. Faço longões de até 25 km, pois agora meu grande desafio – e o maior deles – é concluir, com o tempo para contar do ranking dos maratonistas, os 42.195 m da maratona de Nova Iorque.

Aproveito este artigo para responder a uma pergunta que recebo diariamente de internautas, alunos e ex–alunos: “Qual a ordem preferencial para a solução das questões de uma prova de concurso público?”. Tenho para essa pergunta pelo menos quatro respostas, dependendo do candidato, do concurso e da sua formação:

R1. Comece a responder as questões das disciplinas que exigem maior grau de concentração e interpretação (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Legislação etc.). Depois, resolva as questões mais trabalhosas em relação a cálculo (Matemática, Estatística, Contabilidade etc.). Por fim, as questões menos trabalhosas, porém não menos importantes, como (Direito Constitucional, Direito Administrativo, Informática etc.);

R2. Responda as questões simples, com grau de dificuldade 1, (pelo menos 30% da prova), depois as

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questões com grau de dificuldade 2 (40% da prova) e, por fim, as questões com grau de dificuldade 3 (30% da prova), decisivas para a sua classificação;

R3. Comece a resolver a prova pelas questões das disciplinas relativas a sua formação: Direito, Português, Matemática, Informática etc., ou por aquelas que você mais gosta de estudar ou estudou mais;

R4. (Esta última resposta é a mais óbvia) Responda as questões na ordem que forem apresentadas, uma vez que o candidato que quer passar em um concurso não poderá se dar ao capricho de escolher conteúdo ou matérias. Tudo é importante e deverá ser estudado com paixão e interesse.

Saiba que há questões elaboradas para que ninguém as responda. O intuito da questão complexa é desarticular o candidato e abatê-lo psicológica e emocionalmente. Esqueça tal entrave, siga em frente e lembre que até 10% das questões poderão ser resolvidos com o conteúdo apresentado na própria prova.

Separe um tempo para cada matéria e pelo menos 30 minutos para marcação do cartão de respostas. Os editais costumam estabelecer nota mínima em cada prova e no grupo de provas. Portanto, não adianta gabaritar certas disciplinas e não tirar a nota mínima exigida em outras estabelecidas no edital do certame.

Equipe de elite do Obcursos (atual Gran Cursos).

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Disciplina de um maratonista VIII

Se você anda um pouco sem ânimo para os estudos ou para a prática de esportes, gostaria de lhe fazer uma pergunta: cadê aquela força interior que você utiliza para alcançar algo, mesmo quando não está em seus melhores dias? Na última corrida da qual participei, obtive a resposta dessa interrogação inspirado em meu amigo Adeilton Cavalcante, grande incentivador do atletismo em nossa cidade.

Apesar de estar acometido por uma forte gripe, completei o difícil percurso Eixo Norte e conquistei a 17ª classificação, em minha categoria, na Corrida Adeilton Cavalcante. Uso a palavra conquistei, porque foi o que exatamente aconteceu: venci as adversidades.

É certo que vários fatores levaram-me a mais essa vitória: a força de Deus – o mais importante deles –, o treinamento intensivo e o exemplo de uma pessoa mais experiente no assunto.

Adeilton Cavalcante, ex-presidente da CORDF, que completaria 57 anos no último dia 9, dedicou boa parte de sua vida ao crescimento do atletismo. E não podíamos deixar de homenageá-lo em um clima de comemoração e saudade. Lembro aqui alguns dos valores pregados por Adeilton, como atleta e também como profissional: ética, simplicidade, organização, preocupação com detalhes da prova – para que nada ocorresse de forma contrária ao esperado –, intensidade no envolvimento com seus projetos. São valores com os quais me identifico e que busco a cada dia oferecer aos nossos alunos.

Com mais de 20 anos de experiência na área de preparação para concursos públicos e na direção do Obcursos (atual Gran Cursos), posso afirmar que nossa escola oferece uma estrutura física e de pessoal de alta

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qualidade. E a cada dia buscamos a melhoria de nossos serviços, para que possamos auxiliar um maior número de pessoas na conquista de seus sonhos.

O candidato a um cargo público não pode se dar ao luxo de se abater com os problemas do dia a dia. Percebo que é muito comum a queixa de cansaço, de estresse ou de uma pequena gripe e, com isso, o aluno se abate e reduz o seu ritmo de estudo. Além de seu desenvolvimento nos estudos, o candidato deve centrar-se em seu interior, tentando alcançar um equilíbrio e a estabilidade emocional. Calma e concentração são essenciais na hora da prova. Como sempre afirmo, a aprovação em um concurso é também uma questão de amadurecimento.

Se você sabe aonde quer chegar, nada irá lhe abater. Tanto o maratonista quanto o concurseiro não devem esquecer jamais essa frase. Usarei isso para conquistar o meu objetivo maior, que é a maratona de Nova Iorque, que ocorrerá em novembro deste ano.

Espero que você conte com minha experiência para alcançar seus objetivos. Então, nos momentos de dificuldade, lembre: os obstáculos só podem ser vistos quando nos desviamos de nosso objetivo.

Corrida Adeilton Cavalcante/DF (dezembro/2006).

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Disciplina de um maratonista IX

Num belo domingo de sol, vislumbrei a paisagem perfeita para superar meus limites e obter o êxito que tanto almejava. Mas infelizmente o que venho relatar são alguns erros que cometi em minha primeira maratona. E como toda história de superação tem seus momentos bons e ruins, neste momento meu leitor irá aprender com os erros. Afirmo humildemente que isso é possível e fará parte de seu processo de aprendizado, assim como aconteceu comigo.

No meu intuito de preparação para a Maratona de Nova Iorque, resolvi, embora sem muito treino específico para completar um percurso completo de maratona, participar da prova realizada no último domingo, dia 24, no Rio de Janeiro. Empolgação com a competição, o charme da prova e o período que antecede a Maratona de Nova Iorque – novembro deste ano – foram fundamentais para a decisão de correr o percurso.

Os preparativos que antecedem a prova foram perfeitos: fiz alguns pequenos trotes na véspera da prova – que é indicado por bons profissionais de atletismo – para soltar a musculatura; criei uma ansiedade grande para correr – também recomendado por especialistas – para estimular o psicológico; alimentei-me bem na noite anterior, com um reforço em carboidrato; acordei cedo e tomei todos os cuidados com calçado, roupa, proteção solar, entre outros.

Minha pretensão era finalizar a prova, de 42.195 m, em 3h20min – 1 km a cada cinco minutos. No quilômetro 23 fiz um movimento brusco em uma curva e acabei sofrendo uma contusão, que me causou uma dor até suportável – para um maratonista que não pode se dar ao luxo de sentir dor. E para meu desespero, após uma grande subida, tive

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uma câimbra generalizada nas duas panturrilhas que me travou e não consegui mais correr. Então fui obrigado a parar e fazer um alongamento na musculatura. Com o retorno não consegui manter o ritmo investido no início da prova, e resolvi por algum tempo caminhar para que a musculatura relaxasse.

Neste percurso pude acompanhar que muitos competidores desistiram e muitos foram carregados. É bem verdade que muitos da equipe de apoio se ofereceram para me carregar, mas como eu decidi terminar a prova, fui até o final. Minha persistência levou-me até a linha de chegada, com fôlego e respiração perfeitos – e ainda cheguei correndo, para sair bem na foto.

Avalio que não fui derrotado por falta de vontade, mas pelo fato de não estar totalmente preparado para completar uma maratona com tempo competitivo, como um candidato que estuda para uma vaga de agente administrativo e resolve se aventurar em um concurso para o Tribunal de Contas de União. Saber avaliar o momento exato para competir foi a experiência que obtive nessa prova. Cheguei à conclusão de que é mais fácil passar em um concurso do que completar uma maratona. Brincadeiras à parte, tenho certeza de que evoluí como corredor, pois esta foi mais uma experiência que me rendeu um sofrido, pesado e dolorido aprendizado. Apesar de tudo, obtive a classificação 193º em minha categoria.

Desejo a você persistência. Não desista nunca de seu sonho, aprenda com seus erros e supere seus limites. Até a próxima!

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Disciplina de um Maratonista XO atleta e o sábio

Acompanhei os jogos do PAN e, de todos os casos, de todas as imagens, de todos os exemplos, de todas as histórias de superação e de vitória, o que mais me emocionou foi o que aconteceu na última prova do atletismo – a maratona –, com a conquista da medalha de ouro pelo fundista Franck Caldeira.

No dia da prova, acordei cedo, vesti o meu uniforme, calcei meu tênis de corrida e acompanhei por um canal de assinatura todos os momentos (do aquecimento até a chegada) da mais verdadeira e desgastante prova de competição, que é a maratona: 42 km e 195 m, e mais de duas horas de intensa concentração, de muitas estratégias para vencer o cansaço, a dor, os competidores, e alcançar a tão sonhada medalha de ouro.

Foi emocionante acompanhar aquela corrida. Durante toda a transmissão – a que eu assisti de pé, gritando “Vai, Tiago!”, quero dizer, “Vai, Vanderlei!”, ou “Vai, Franck!”–, observei o que a garra, a determinação, a disciplina, a perseverança, os treinos, a estratégia correta e os estímulos são capazes de gerar: vencedores.

Quando acabou a maratona, quase sem voz, aqueci-me e comecei o meu treino básico de 23,5 km sob um sol no asfalto de 31ºC, umidade de 20%, altitude de 1.100 m e 2 horas e 5 minutos de subidas e descidas. Tudo visando à meia maratona do Rio, em setembro, e à maratona de Nova Iorque, em novembro. Fiz um dos melhores treinos de minha breve vida de maratonista – sem desconforto e sem dores. E olha que, se houvesse uma maratona para concluir, acho que naquele dia eu chegava com sobra. E pensei: o que um exemplo assimilado e imitado pode

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produzir em uma pessoa. Ah! À tarde ainda fiz uma hora de educativos e exercícios com peso na academia, para soltar e reforçar a musculatura.

Treinar, com tantos fatores conspirando contra, é para quem tem “sangue nas ventas”, como diriam meus conterrâneos nordestinos. É meu estilo vencer adversidades, fazer as coisas com garra, prazer, disciplina e inspiração nos bons exemplos.

Para essa situação, recordo-me de uma bela história que consta dos livros de autoajuda e que agora eu conto.

É a história do sábio chinês que presenteou o imperador com um livro que tinha apenas duas páginas. Ao entregá-lo, o sábio explicou: “No momento mais triste de sua vida, senhor imperador, leia a primeira página e feche o livro. E, no momento mais feliz, leia a segunda. O presente terá atingido o objetivo”. Tempos depois, o azar abateu-se sobre o império. Uma peste matou parte da população; uma praga destruiu a lavoura; bárbaros invadiram as terras, saqueando o que sobrara. Desesperado, o imperador lembrou-se do livro. Na primeira página, somente uma frase curta: “Isso vai passar”. Incansável e laborioso, o soberano convocou os conselheiros e pediu apoio do povo para expulsar os invasores, debelar a peste e recuperar a lavoura.

Mais tarde, sua única filha casou-se com o filho de um imperador vizinho, e os dois países se uniram num único e imenso império. Feliz da vida, o imperador lembrou-se novamente do livro e foi direto à segunda página, onde se lia apenas outra frase curta: “Isso também vai passar”. Moral da história: não devemos nos embriagar pelas grandes alegrias nem nos deixar abater pelas grandes frustrações.

Meu recado para Vanderlei Cordeiro de Lima, que não concluiu a prova, embora fosse o favorito, é: isso vai passar. Para o Franck Caldeira, que venceu a prova mais importante dos jogos pan-americanos: isso também vai passar.

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Da mesma forma, para você que foi reprovado em um concurso público ou no vestibular, isso passa; e para você que foi aprovado em primeiro lugar em um concurso público ou no vestibular: isso também passa. A reprovação e a aprovação dependem, respectivamente, da falta e da presença dos seguintes elementos: preparação adequada, disciplina, vontade de vencer e pensamento positivo.

So, good luck and success in the exam!

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Disciplina de um Maratonista XIUm brasileiro na Maratona de Nova Iorque

Eu tinha 8 anos de idade quando a Maratona de Nova Iorque foi disputada pela primeira vez, em 1970. Correr, para mim, nada mais era do que brincadeira normal da idade, como para as outras crianças. Se, àquela época, meu pai tivesse previsto meu futuro e dito que um dia eu estaria entre os participantes da prova, eu provavelmente teria respondido com outra pergunta:

– Papai, mas o que é maratona?Porém, hoje, 37 anos depois, eis-me de malas prontas

para participar da mais importante e charmosa de todas as maratonas, entre nada menos que 45 mil corredores do mundo inteiro e diante de um público de 2 milhões de pessoas nas ruas, além dos incontáveis telespectadores por todo o planeta.

Neste momento, sinto toda a ansiedade de um atleta diante do imenso desafio que é correr 42 km e 195 m pelas ruas da cidade mais cosmopolita do mundo, depois de intensa preparação de três meses nas condições mais adversas que pude enfrentar aqui no Planalto Central: temperaturas acima de 30 graus, seca atroz, terrenos dos mais difíceis, até mesmo para atletas profissionais.

Agora posso dizer que estou pronto, de corpo e alma, para o que me espera a partir das 10h47 do dia 4 de novembro, quando será dada a largada na maior ponte pênsil do mundo, ao som de tiro de canhão do forte Wadsworth. Não sonho com o pódio, cujo maior lugar foi ocupado pelo nosso Marilson Gomes dos Santos – orgulho do atletismo nacional e brasiliense em particular, que saiu da Ceilândia para alcançar as maiores glórias do atletismo.

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Sou um atleta amador, e meu objetivo é concluir a prova com tempo abaixo de 4 horas, o que será um feito importante em minha faixa de idade, 45 anos. Não será minha primeira Maratona, pois a estreia foi na do Rio de Janeiro. De lá para cá, já participei de outras provas, entre elas algumas meias-maratonas e várias corridas mais curtas em outras cidades e em Brasília, onde, aliás, o Gran Cursos patrocina uma equipe de corredores que vem se destacando nas competições, com pouco mais de dois meses de atividade.

A disciplina de maratonista foi para mim a descoberta de um novo estilo de vida. O desafio pode ser comparado ao que o mestre Sun Tzu definiu em seu livro, hoje mundialmente famoso, “A Arte da Guerra”:

Aquele que conhece o inimigo e a si mesmo, ainda que enfrente cem batalhas, jamais correrá perigo. Aquele que não conhece o inimigo, mas conhece a si mesmo, às vezes ganha. Aquele que não conhece nem o inimigo, nem a si mesmo, está fadado ao fracasso e correrá perigo em todas as batalhas.

Meu inimigo a ser batido é a Maratona de Nova Iorque, com seus 42.195 m, num terreno traiçoeiro, com várias subidas e descidas que exaurem o corredor, e com temperatura normalmente abaixo dos dez graus centígrados. Para poder combater esse inimigo com chance de derrotá-lo, fui conhecer o percurso há alguns meses e tenho gravada na mente toda a minha tática de batalha. Por não ser marinheiro de primeira viagem em provas de longa distância, creio que levo grande vantagem. Aliado a isso, usarei todo o poder de concentração para atingir o objetivo: cruzar a linha de chegada no tempo que programei e em boas condições físicas.

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A disputa de maratona atlética exige a mesma dedicação, pertinácia e obsessiva vontade de vencer, necessárias ao candidato a concurso público, que se prepara durante meses a fio para enfrentar a maratona de quatro a cinco horas de prova. Essa é a lição que costumo passar aos alunos nas aulas de Administração Pública e Direito Administrativo.

Esses princípios sempre nortearam minha vida e me levaram ao sucesso pessoal e profissional. Agora, eu os estou aplicando também no esporte, em minha atividade de maratonista, igualmente com êxito. Espero que isso se repita no próximo domingo em Nova Iorque. Com a leitura do livro O Segredo, de Rhonta Byrne, aprendi que

acreditar implica em agir, falar e pensar como se já tivesse recebido o que pediu. Quando você emite a frequência de ter recebido, a lei de atração move pessoas, acontecimentos e situações para que você os receba.

Concordo com quem disse que não se pode passar a vida sem plantar uma árvore, ter um filho e escrever um livro. Já realizei as três missões. Quem gosta de correr e adotou a corrida como esporte não pode deixar de participar da Maratona de Nova Iorque. Essa é a quarta meta de minha vida. Por isso, estarei lá.

Concluo com o pensamento do escritor norte-americano Tom Hopkins. A meu ver, trata-se de uma bela síntese da experiência que viverei daqui a uma semana:

Se você quer realmente alguma coisa, isto fará uma diferença em sua vida. Trabalhará para satisfazer essa necessidade. Por ela, sacrificará prazeres. Sentir-se-á mesmo disposto a mudar e a crescer para atendê-la.

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Até a volta! E aguardem o relato desta grande aventura.

Maratona de Nova Iorque (2007).

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Disciplina de um Maratonista XIIO sonho virou realidade

Concluí, no dia 4 de novembro de 2007, os 42.195 m da Maratona de Nova Iorque, com o tempo de 4h18, sem desconforto, dores ou inconvenientes do grande esforço que se emprega para alcançar a reta final da mais desgastante das provas do gênero. E posso dizer que valeu a pena: se fosse um concurso público, eu teria sido aprovado e classificado.

Já escrevi e repito – agora com mais convicção ainda – que a disciplina de maratonista é fundamental para o sucesso de quem realmente deseja conquistar um cargo público por meio de concurso, pois enfrentará não apenas a maratona das provas, mas também milhares de concorrentes que têm o mesmo objetivo. Para alcançá-lo, é necessário pensar, agir e se dedicar à preparação como um corredor de maratonas.

Fui a Nova Iorque após me preparar durante um ano e três meses, com diversos treinamentos duríssimos por semana, além de participação em diversas provas semelhantes, entre elas, a Maratona do Rio de Janeiro. Se não fosse isso, dificilmente teria conseguido chegar ao final desses pouco mais de 42 km e conquistar a medalha que agora tem lugar de honra em minha galeria de troféus.

O dia do maratonista em Nova Iorque começa às 5 horas da manhã, hora em que ele acorda e tem apenas uma hora para se preparar, o que inclui o banho e o café da manhã, pois às 6 horas o ônibus está pronto para partir com os atletas para o local da largada. Chegando lá, começa uma longa espera, que dura nada menos que 4 horas, sob frio de 6 a 7 graus, pouco antes da Ponte Verrazano, no bairro

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de Staten Island. Ali, nada há para fazer a não ser esperar e procurar exercitar-se para aquecer a musculatura, enquanto mais corredores vão chegando a cada momento e se aglomerando para não perder a largada.

Comparo essa extrema ansiedade com a do candidato nos momentos que antecedem a prova de um concurso público. É preciso estar bem física e psicologicamente, para que corpo e mente possam se concentrar exclusivamente na meta que traçou para as horas difíceis que enfrentará a seguir.

Assim, como um concurseiro às vésperas da prova, no sábado evitei extravagâncias e fui dormir cedo, para que na manhã seguinte – madrugada, na realidade – acordasse bem-disposto e descansado. Os cuidados com a alimentação são também essenciais, tanto para quem vai fazer prova quanto para o maratonista. O jantar da véspera foi rico em carboidratos (massas, principalmente), e o café da manhã, além de massas, incluiu leite e frutas. É preciso estar bem alimentado, tanto para correr como para passar de quatro a cinco horas fazendo uma prova de concurso público.

Não é à toa que a Maratona de Nova Iorque tem o status extraoficial de Rainha das Maratonas. Calculo que pelo menos 50 mil pessoas tenham participado da prova, entre elas cerca de 300 brasileiros e alguns milhares de concorrentes que lá estão apenas pela farra, os chamados pipocas, sem qualquer preocupação de concluir a corrida. A largada é extremamente difícil, devido à enorme aglomeração, que torna quase impossível correr num ritmo normal. Além disso, o frio de 6 graus era mais uma dificuldade a ser vencida pelo corredor.

Apesar de tudo, consegui realizar uma corrida estratégica, exatamente conforme o planejamento que desenvolvi nos treinamentos, sem forçar minhas condições físicas. Ao longo da prova, o tempo mudou algumas vezes: ora estava mais frio, ora estava mais quente, até

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a chegada ao Central Park, que estava gélido. Mas para mim o percurso foi um prazer, pois não apenas corri, como também pude apreciar todo o cenário em que se desenrolou a prova. Em nenhum momento fui ultrapassado. Ao contrário, ultrapassei vários corredores, chegando em ótima colocação para minha faixa etária (45 anos). Graças a isso, tenho meu nome incluído na relação dos atletas que concluíram a Maratona em menos de 5 horas, publicada pelo jornal The New York Times.

Detalhe importante para o maratonista é o apoio do público, que o estimula a buscar a linha de chegada, ainda que isso lhe custe imenso sacrifício em determinados trechos que é obrigado a percorrer. Na Maratona de Nova Iorque, esse calor humano esteve presente durante todo o tempo para os brasileiros, pois os americanos têm grande carinho pelo nosso País e pela nossa gente. Por onde passava, eu ouvia gritos de “Brazil! Brazil!”, e isso renovava minhas forças, assim como deve ter ocorrido com todos os brasileiros que participaram da prova.

Agora, parto em busca de outro sonho em minha carreira de maratonista. Com o tempo que fiz, e na minha faixa etária, estou certo de que consegui o índice para participar do circuito que constitui a nata das maratonas internacionais – equivalente, no tênis, ao chamado Grand Slam, que reúne os principais torneios do mundo. Refiro-me às maratonas de Berlim, Londres, Chicago e Boston, além da de Nova Iorque. Assim como o candidato que tenta ser aprovado num concurso público, minha preparação será longa e cuidadosa para cada uma dessas provas, de modo que, tal como em Nova Iorque, ao final, eu seja aprovado e classificado.

De volta a Brasília, estou feliz como nunca! Participar da Maratona de Nova Iorque é a glória. Concluí-la, um triunfo. Constar da lista do The New York Times, a grande realização de todo maratonista.

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Disciplina de um Maratonista XIIIO mestre e a discípula

Alguns dias atrás, conversei com uma aluna que me pedira orientação sobre a melhor maneira de estudar para concursos, já que há três anos ela vinha lutando por uma vaga, sem sucesso. Contou-me que estava estudando apenas determinadas matérias e passava por um momento de desânimo, diante dos seguidos fracassos. Entendi a angústia daquela moça, sentimento que, aliás, é um problema que afeta a muitos de seus colegas, mas que, obviamente, tem solução. É o que vou mostrar neste artigo, para ajudá-lo a superar as dificuldades.

Essa circunstância é uma das muitas que podem ser comparadas à do maratonista, que sofre as agruras do percurso de 42.195 m e, em determinadas marcas, chega a pensar em desistir da prova. Para que isso não aconteça, ele tem de recorrer a todas as reservas físicas e mentais (o famoso psicológico), à lembrança dos exaustivos treinos e à determinação de vencer aquele momento de cansaço e potencializar ao máximo a energia, a fim de continuar correndo até cruzar a linha de chegada. Só assim conseguirá suportar a dor e o cansaço extremos que se abatem o corpo a cada metro percorrido.

Foi o que aconteceu comigo quando corri pela primeira vez uma maratona, a do Rio de Janeiro. Embora me considerasse preparado para enfrentar aqueles pouco mais de 42 km, que me separavam da linha de chegada, estive a ponto de desistir, tamanhas eram as dores que me faziam cambalear e quase ir ao chão, depois de percorrer mais de 30 km. Mas, recorrendo à disciplina de maratonista, que é o meu lema, consegui superar aqueles maus momentos, recuperar as forças e seguir até o final. Foi um exercício de

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tenacidade, uma luta do homem contra o relógio, o clima e tudo o que conspirava contra meu objetivo de alcançar o último centímetro da pista. Ao chegar ao final da prova, internalizei a ideia de que, se sou capaz de concluir uma maratona, especialmente naquelas condições, sou capaz de qualquer coisa.

Assim, repensei minha planilha de treinamentos. O tempo passou e voltei a disputar maratonas no início de novembro, como a de Nova Iorque, considerada a principal e mais difícil corrida de longa distância. Só que, desta vez, foi para mim um prazer e um divertimento, e não um sofrimento, correr aqueles mesmos 42.195 m. Não senti nenhum desconforto, nenhuma dor, nada que me fizesse pensar em outra coisa senão que eu estaria entre aqueles que terminariam a prova nas melhores condições físicas e em ótimo tempo para a minha faixa etária. Essa mudança aconteceu em consequência do treinamento que cumpri desde a Maratona do Rio, buscando aprimorar meus métodos de corrida e minha preparação física e mental.

Já escrevi, e repito: se a Maratona de Nova Iorque fosse um concurso público, eu estaria aprovado e classificado, dado o tempo que alcancei. Nos estudos é a mesma coisa: só a disciplina de um maratonista leva o candidato ao sucesso num concurso público. Por isso, expliquei àquela aluna que ela precisava mudar o método de estudo para alcançar o resultado almejado. Primeiramente, matriculando-se em um curso do tipo “pacote fechado”, que contemplasse todas as matérias do concurso pretendido, o que lhe daria a base necessária para um bom desempenho. Depois, aprimorando-se em cursos específicos nas áreas em que sentisse mais dificuldade. E o mais importante: treinando. Sugeri que ela resolvesse pelo menos as últimas cinco provas aplicadas pela banca que realizaria o concurso.

Esse é um conselho que serve para todos os candidatos. Portanto, é preciso assimilar bem este ensinamento, que

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os levará ao caminho do sucesso, assim como eu consigo concluir uma maratona: sou brasileiro, maratonista (ou concurseiro), e não desisto nunca!

Aproveito a oportunidade para lhe contar um fato interessante que acontece com o bambu japonês: semeia-se a semente, aduba-se a terra e preocupa-se com regá-la constantemente. Durante os primeiros meses, não acontece nada apreciável. Na realidade, não acontece nada à semente durante os primeiros cinco anos, de tal forma que um agricultor inexperiente ficaria convencido de que teria comprado sementes inférteis.

No entanto, durante o quinto ano, num período de apenas seis semanas, a planta do bambu cresce mais de 30 m. Demorou apenas seis semanas a crescer? Não! Na verdade, necessitou de cinco anos e seis semanas para desenvolver-se.

Durante os primeiros cinco anos de aparente inatividade, o bambu estava gerando um complexo sistema de raízes que lhe permitirá sustentar o crescimento que terá nas seis semanas seguintes.

Talvez, com a mesma impaciência, muitos concursandos que aspiram a resultados em curto prazo, abandonam rapidamente a fila, quando já se encontravam a ponto de conquistar a vaga. É tarefa difícil convencer o impaciente! Só alcançam a aprovação/classificação em concurso público aqueles que se mantêm perseverantes e coerentes e sabem esperar o momento adequado.

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Disciplina de uma Maratonista XIVDetalhes

Na vivência diária em meio a concurseiros e maratonistas, frequentemente me deparo com lições perfeitamente correlacionáveis entre as duas áreas. Esses dois mundos têm muito em comum, apesar de, à primeira vista, parecerem completamente distintos. Já abordei vários desses aspectos em artigos anteriores e agora neste livro. Eis a continuação da série de lições extraídas de minha experiência em concursos e maratonas. O senso comum de muita gente atribui demasiado valor a detalhes, seja na corrida, seja na maratona. Por exemplo, algumas pessoas acham que a marca e o modelo do tênis podem garantir melhor desempenho ao atleta, da mesma forma que um short específico ou certa camiseta podem ser determinantes para a vitória. Mas ponderar o valor isolado de tais detalhes, sem dar a devida atenção aos demais, influirá pouco ou nada no resultado. É comum o concurseiro incorrer em erro semelhante, ao julgar que o fato de se matricular em uma boa escola preparatória e adquirir um excelente material didático por si só já garantirá a sonhada aprovação.

É fato que um vencedor se atém aos detalhes. Deve dar a eles a devida importância, mas não se pode esquecer de que eles fazem parte de um todo e, isoladamente, não são nada senão meros artefatos. Há outros fatores que também têm de ser levados em consideração e devem ser conciliados com os demais.

A qualidade do tênis, do short e da camiseta é importante. Mas também é fundamental optar por meias desenhadas para cada tipo de pisada, treinar em diversos tipos de solo, alimentar-se de forma balanceada,

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ingerir suplementos específicos, praticar técnicas de aquecimento e alongamento e, sobretudo, procurar orientação especializada, que aconselhará e acompanhará o desenvolvimento do atleta, e cumprir rigorosamente o plano de treino.

O mesmo se aplica ao concurseiro. Ele deve atentar para a relação de complementaridade que existe entre uma boa base e os detalhes que devem ser agregados a ela. Não basta matricular-se em uma excelente instituição preparatória e ter à mão material de estudo de qualidade e direcionado para cada tipo de prova. É preciso aderir a um método de estudo eficaz e que respeite a sua individualidade, ter organização e seguir à risca o plano de estudo, conhecer bem a banca examinadora e o tipo de cobrança de cada prova e não deixar de buscar orientação adequada. São detalhes como esses que fazem a diferença.

Na corrida, existem diversas modalidades, algumas mais exigentes do que outras. O mesmo se aplica aos diversos concursos, uns mais disputados do que outros e, portanto, com provas mais difíceis e seletivas. Antes de iniciar a rotina de preparação, o estudante deve saber qual curso escolher, considerando suas habilidades e seu objetivo. Para quem está iniciando os estudos, é recomendável o módulo introdutório, curso de curta extensão, ou a Faculdade dos Concursos (Facon), curso mais extenso, que dará base para os concursos em geral. Para quem está no meio do caminho – e conhece um pouco o conteúdo das disciplinas – há as turmas de pacote, que sobem alguns degraus e nivelam os candidatos em patamar mais alto de conhecimento em todas as matérias. Já para quem pretende aprofundar o conhecimento em uma disciplina específica, nada melhor que a Plêiade – curso por matéria que destrincha o conteúdo integralmente –, ou os cursos de exercícios – pacotes avançados.

Escolha o seu curso, busque a orientação de nossos professores, sempre solícitos e dispostos a direcionar e

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instruir nossos alunos, e exercite o conteúdo visto em sala de aula. Da mesma maneira que o maratonista não pode entrar numa corrida sem antes se alongar e aquecer, o concurseiro que de fato pretende ser aprovado não pode encarar a prova sem exercitar o conteúdo visto em sala de aula, por meio da resolução de questões. São elas que lhe darão malícia para saber como a banca cobra a matéria.

Para não desanimar ao longo da trajetória, faça amizades com os colegas de estudo. Eles sempre têm uma história de perseverança que lhe dará forças. Lembre-se de que seu maior concorrente é você mesmo!

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Disciplina de um Maratonista XVCorra!

Já percebeu como o correr está presente em nossas vidas? Nosso cotidiano é tão agitado no mundo globalizado, que a solução, portanto, é correr! Correr da crise, correr para fugir dos problemas, para enfrentá-los, para realizar as atividades diárias, e por aí vai. Recentemente – e felizmente! – o hábito de correr também passou a ser levado ao pé da letra. Segundo dados do Conselho Federal de Educação Física, em 2005 havia dois milhões de brasileiros praticando a corrida. Até o ano passado, esse número dobrou. O aumento da procura por essa atividade física representa a preocupação que a população desenvolveu em levar uma vida mais saudável.

Os benefícios que a corrida proporciona são inúmeros. E quando se fala em benefícios, não poupamos esforços em correr atrás deles, não é mesmo? Exemplo disso são os concurseiros, que não medem forças em prol do sonho de ingressar no serviço público. Sempre os aconselho a não desviar a atenção do foco e, nos momentos de fraqueza, para reanimá-los, recomendo que se lembrem das vantagens que os aguardam no regime estatutário.

Em decorrência da crise econômica de nível mundial que ora enfrentamos, centenas de pessoas diariamente perdem o emprego. Isso nos faz refletir sobre a importância de um emprego estável. Mas não é só estabilidade que o governo tem a oferecer. É claro que a tranquilidade de não ter o ganha-pão ameaçado sempre que a economia passa por turbulências ou mesmo quando o novo chefe “não vai com a sua cara”, já é uma vantagem e tanto. Mas o melhor patrão que existe oferece ainda, além de vantagens pecuniárias (indenizações, gratificações e adicionais), licenças e auxílios dos mais variados tipos. Só

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para ilustrar: horário especial para estudo; afastamento para estudo ou missão no exterior; auxílio-moradia; ajuda de custo; auxílio-natalidade, entre muitos outros. Se isso não basta para as concurseiras se convencerem, lá vai: a Administração saiu na frente e, para dar o exemplo, muitas das servidoras públicas já se beneficiam da prorrogação da licença-maternidade para seis meses.

Como dito, um cargo público pode garantir uma série de vantagens para o trabalhador. Da mesma forma, a corrida contribui para uma melhor qualidade de vida: aumenta o bem-estar, o que reflete positivamente no humor e na autoestima; promove relaxamento; propicia boas noites de sono; atrasa o processo de envelhecimento, se praticada corretamente; auxilia na prevenção da catarata e da degeneração macular (área do olho que capta os detalhes das imagens); contribui para o equilíbrio da pressão arterial e consequentemente ajuda na prevenção de AVC (acidente vascular cerebral); fortalece os ossos, ao estimular células envolvidas na formação da massa óssea; tonifica e fortalece os músculos; ajuda a manter a elasticidade dos vasos, prevenindo a hipertensão; fortalece o músculo cardíaco, bombeando o sangue com mais eficiência; e, por fim, queima calorias e gordura – um dos benefícios mais conhecidos.

Mas o concurso público e a maratona não têm em comum apenas a quantidade de benefícios que oferecem. Eles também se identificam em seu caráter democrático. O concurso, graças à intrínseca isonomia, não distingue candidatos por sexo, raça, crença ou qualquer outro motivo que não seja devidamente justificado para o exercício do cargo. Da mesma forma, a corrida – ao contrário de outros esportes, que exigem, por exemplo, faixa etária específica para certas categorias – é uma atividade física que, para ser praticada, não importa o sexo, a idade, a classe social, o tamanho. Na corrida amadora, a família inteira pode se exercitar em união e harmonia.

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São essas, a corrida e o concurso, as duas de minhas grandes paixões. Como já fui muito beneficiado por ambas, corro para divulgá-las a todos que eu puder. Quero que todos tenham bem-estar, e o serviço público e a corrida certamente têm muito a contribuir para isso. Falo por experiência: meu estilo de vida mudou completamente quando ingressei no serviço público, e, posteriormente, meus hábitos melhoraram de forma significativa com a prática de atividade física, a corrida.

Una o útil ao agradável: estude e corra. Treine a mente e o corpo. Você verá como um influirá positivamente no outro. E lembre-se: “somos o que repetidamente fazemos. A excelência não é um fato, mas sim um hábito” (Aristóteles).

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Disciplina de um maratonista XVI

O concurseiro é um maratonista em potencial. Tenho convicção disso baseado em minha experiência pessoal como concurseiro e maratonista. Quanto mais penso no assunto, mais me entusiasmo em transmitir aos meus colegas, tanto àqueles que disputam concursos públicos como aos que se preparam para maratonas, dicas de comportamento que podem ajudá-los nessas atividades. Uma delas diz respeito à alimentação, aliás, é tema frequente nas perguntas que me fazem acerca de minha preparação para as provas de longa distância de que participo.

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Há quem indague qual o segredo da minha vitalidade, aos 50 anos de idade, e se ela se deve a algum energético ou suplemento incluído em meu cardápio de atleta. A resposta a essa pergunta talvez desaponte os mais desconfiados, mas a verdade é que não faço uso de nenhum produto destinado a aumentar o vigor físico nas corridas. Atribuo os excepcionais resultados que obtenho nas pistas ao consumo diário de alimentos simples, como feijão, cuscuz de milho e vitamina de abacate; esses, sim, presentes em minha dieta diária.

Acho que a minha dedicação à vida de atleta está muito bem alicerçada a meu tripé alimentar. Sem dúvida, ele oferece a energia de que meu corpo necessita para correr com alto desempenho. Basta lembrar que o feijão é fonte de ferro para o organismo e que o milho presente no cuscuz é um poderoso revigorante dos músculos de corredores como eu. Que o digam os homens que dominam as corridas de longa distância por todo o mundo, os quenianos, cuja dieta é rica em cereal.

Obviamente, meus excelentes resultados nas corridas não provêm apenas da alimentação saudável nem são frutos de genética privilegiada. O segredo é a preparação adequada. Faço questão de treinar em todos os tipos de solo e sob todas as condições meteorológicas. Além disso, cuido para ter disciplina de maratonista, que persegue metas, respeita a orientação dos mestres treinadores e lê tudo sobre excelência nas corridas.

O candidato a concurso público tem muito em comum com o maratonista, ao longo de sua preparação para a grande disputa pela vaga no órgão onde pretende trabalhar. Ambos, concurseiro e maratonista, precisam, antes de tudo, de grande poder de concentração, a fim de manterem o foco no objetivo a ser conquistado. Também precisam de autoconfiança, para superarem os obstáculos que surgirem no caminho. Outro fator fundamental para o sucesso do concurseiro é a dedicação integral aos estudos,

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assim como o maratonista se dedica de corpo e alma ao treinamento. Não há outro jeito de fazer as coisas darem certo, a não ser com entrega total ao projeto de vida idealizado.

Aliás, permito-me citar um provérbio chinês que talvez você já conheça. Ele ensina que há três coisas na vida que nunca voltam atrás: a flecha lançada, a palavra pronunciada e a oportunidade perdida. No momento em que o maratonista inicia a corrida rumo à linha de chegada, ele sabe que terá de percorrer exatamente 42.195 m, nem um centímetro a mais, nem um centímetro a menos. Se não conseguir, a oportunidade perdida jamais será recuperada, exatamente como prevê o provérbio chinês. O mesmo se aplica ao candidato a concurso público quando entra na sala de provas depois de uma preparação de meses ou até de anos: ele não pode permitir que tudo acabe em uma oportunidade perdida.

O concurseiro tem de ser, nos estudos – não me canso de repetir –, um verdadeiro e persistente maratonista. Ao longo da corrida, ele precisa saber escolher o equipamento certo e dosar as energias para não falhar nos momentos decisivos. Eu mesmo faço isso quando estou correndo. Minha concentração é total e sou capaz de controlar meu corpo de tal maneira que não me sinto desgastado, nem mesmo depois de mais de duas horas de prova. E o meu desempenho vem melhorando continuamente.

É isso que ocorrerá também com o concurseiro que tiver, como exemplo para alcançar a vitória na corrida do concurso público, a mesma disciplina que tem o maratonista até alcançar a linha de chegada.

“Acredite que você é capaz; 70% de sua capacidade está na sua cabeça” (Dean Karnazes, maratonista).

Vamos em frente!

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Disciplina De Um Maratonista XVIIPreparação extrema

Este artigo foi inspirado na nova série do programa Fantástico, chamada Planeta Extremo, mais precisamente no primeiro episódio, em que acompanhamos a participação de 40 atletas, oriundos de 16 países, em uma maratona na Antártica. Os maratonistas enfrentaram temperaturas de até 30 graus negativos e ventos que chegavam a 200 km/h, em um dos lugares mais inóspitos do planeta.

Protagonistas brasileiros do desafio, o repórter da Rede Globo Clayton Conservani e o ultramaratonista Bernardo Fonseca se prepararam durante quatro meses, ora em treinos em areia fofa, sob sol escaldante, ora dentro de um frigorífico. Sem contar as horas e horas passadas

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na academia. O objetivo desses treinos exaustivos era simular as condições que os atletas enfrentariam nos 42 quilômetros e 195 metros da maratona da Antártica.

Os competidores – todos portadores de pelo menos um bom motivo para participar da prova – estavam dispostos a testar os próprios limites e a pôr à prova a força da mente. Correriam horas e quilômetros sozinhos, acompanhados apenas de bons e maus pensamentos. A força para enfrentar tantos desafios viria dos filhos, da família ou de uma causa particular em especial.

O lema daquele que se sagrou vencedor na competição – um brasileiro – chamou-me a atenção: “O sofrimento é passageiro; desistir é para sempre”. Essa é exatamente a mensagem que este livro pretende passar. O concurseiro não deve desistir jamais. O desgaste físico e emocional da preparação logo passa, mas o cargo público permanece e, junto com ele, muitos benefícios. A sensação de ser aprovado em um concurso público é indescritível. Eu mesmo já a experimentei oito vezes, uma delas por ter sido aprovado em primeiro lugar em concurso nacional.

O vencedor da maratona promovida pelo Fantástico, o ultramaratonista Bernardo Fonseca, concluiu o percurso em 4h20 – praticamente o mesmo tempo que levei para terminar a maratona de Nova Iorque (4h18). Na maratona da Antártica, os competidores enfrentaram frio de 15 graus negativos e ventos de 50 km/h. Na maratona de Nova Iorque, tive de conviver com cerca de 50 mil competidores, partilhando com eles temperaturas de 6 graus negativos e muito vento ao longo do percurso. Foi duro, mas nada comparável às condições adversas do continente antártico. A atleta que chegou por último na prova do programa da Globo, uma americana que corria em nome dos desabrigados do Katrina, precisou de 9h30, entre corrida e caminhada, para concluir a maratona.

Com os concurseiros também é assim: alguns demoram quatro meses para conquistar a vaga, outros levam quatro

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anos. Tudo é uma questão de preparação, disciplina e foco. Os que nunca desistem, mais cedo ou mais tarde, assomam à carreira pública e conquistam o governo como patrão. É fato: qualquer um é capaz de passar em concurso. Basta encontrar o ritmo certo de estudo e esperar na fila a vez de ser aprovado e classificado. Só não passam aqueles que morrem antes da aprovação ou aqueles que desistem – em outras palavras, os desafortunados ou os de mente fraca.

Na aventura do Planeta Extremo, uma cena e uma frase, em particular, me marcaram. Já haviam sido percorridos mais ou menos 30 km da prova, quando o repórter, com muitas dores, cãibras e enjoos, entre outros sentimentos, pensou em desistir. Face a face com a própria fraqueza, ele logo se lembrou da frase do amigo Bernardo – “O sofrimento é passageiro; desistir é para sempre” – e buscou na filha a inspiração para continuar, gritando: “Eu fico forte por causa de você, filha!”. Aquilo me emocionou. Da mesma forma que o atleta, o concurseiro precisa encontrar algo que o motive a persistir. Pensar no contracheque, nos benefícios, na tranquilidade da família, na estabilidade, na segurança financeira, nas portas que o status de um cargo público pode abrir, lembrar disso tudo ajuda, e muito.

Eu assisti a toda a saga dos maratonistas da Antártica. E o fiz sentado e sem piscar, para não perder nenhum detalhe da aventura. Quando o brasileiro cruzou a linha de chegada, eu me levantei e, instintivamente, o aplaudi. O exemplo dele inspirou-me a, já no dia imediato, começar os treinos para as maratonas previstas mundo afora. Com a lembrança das imagens daquela corrida, consegui concluir o percurso de 21 km em 1h39. Foi o meu melhor tempo, o meu melhor treino. Tudo inspirado em um exemplo. A vida é mesmo assim: devemos sempre nos inspirar nos vencedores, copiando e aperfeiçoando as suas estratégias exitosas.

Nesse contexto, fica a mensagem para os amigos concurseiros, alunos e leitores: “Um conselho ajuda, um exemplo arrasta”.

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Disciplina é Tudo

Em uma série de artigos publicados nesta coluna, escrevi que o candidato que deseja ser aprovado em concurso público deve ter, entre outros atributos, a disciplina de um maratonista. Aquela do competidor que não desiste nunca e está sempre treinando para melhorar seu desempenho; que é focado em seus planos e sabe muito bem quais são suas metas; que está atento a seus limites físicos, admite suas fraquezas e explora seu potencial; e que, acima de tudo, conhece e respeita seus adversários – no caso do concursando, a banca examinadora.

Na literatura, encontram-se inúmeros exemplos de atletas – paraolímpicos ou não –, artistas, jogadores, pais, concurseiros, estudantes, entre outros, cujas atitudes resultaram em feitos inacreditáveis. Mas mesmo eles, sem a famosa disciplina, não teriam alcançado seus objetivos.

Analisando a história de alunos e ex-alunos, cada vez me convenço mais de que as pessoas aprovadas em concursos públicos não têm qualidades extraordinárias, nem são geniais, tampouco contam com uma memória gigante. São, sim, indivíduos dos mais organizados e disciplinados, que sabem enfrentar obstáculos e frustrações para superar seus limites e alcançar seus objetivos. Essas pessoas assimilam derrotas seguidas de derrotas, até a vitória final.

Para ter sucesso na maratona de Nova Iorque, tive de emagrecer 16 kg e correr mais de 3 mil km em um ano – em uma semana cheguei a correr 150 km. Treinei intensamente durante 3 meses e investi em calçados, exames médicos, treinador, academia, suplementos, vestimenta adequada e inscrição para participar de provas similares. Fiz longas sessões de academia para fortalecer determinadas musculaturas. Além disso, durante a prova, enfrentei um frio

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de 6ºC e suportei uma pubite. Passei por esses e muitos outros obstáculos, para finalmente concluir a prova e receber a medalha de participação à frente de mais de 35 mil outros competidores do mundo inteiro. Senti-me, então, abençoado e vitorioso.

Disciplina tem a mesma etimologia da palavra discípulo, que significa “aquele que segue”. Já autodisciplina é a capacidade de aderir a ações, pensamentos e comportamentos que resultem em crescimento pessoal. O concurseiro não chega a lugar nenhum sem disciplina, atitude e foco. Uma pessoa com talento, porém sem disciplina, terá muita dificuldade de atingir seus objetivos. A boa notícia – e o mais interessante – é que disciplina não é um dom, mas é algo que se aprende, que se pode treinar e desenvolver.

Vejamos como:

1. Acabe com as desculpas e os bodes expiatórios para justificar seu insucesso ou sua apatia. O poder de decisão e escolha é exclusivamente seu. Quando você deixa de fazer todo o possível para obter êxito em sua missão – ter sucesso e ser feliz em uma carreira pública, por exemplo –, está abrindo mão de seu único poder: o poder sobre si mesmo;

2. Comece devagar – o sucesso depende de pequenos passos. Muitos dos juízes de carreira um dia foram técnicos ou analistas. Grande parte dos delegados de polícia já foi policial, escrivão ou papiloscopista. Estabeleça metas modestas, mas sem deixar de pensar grande. Quando estiver bem confiante, comece a exigir mais de si. Um maratonista vitorioso começou seu treinamento andando, depois andando depressa, depois correndo e, por fim, voando;

3. NÃO se desvie da meta e NÃO faça exceções. Crie o hábito de estudo e nunca flexibilize os planos de estudo e de metas. Quando se começa a fazer exceções, logo elas se tornam novas regras, e os objetivos ficam cada vez mais distantes;

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4. Faça da alegria de estudar um hábito, não uma cruz. Pelo fato de você ter-se tornado uma pessoa disciplinada e vencedora, não exija que todos ao redor vivam segundo sua cartilha e suas regras.

Tome a decisão de competir para valer. Mire-se no exemplo do maratonista, que, com determinação e força de vontade, mantém a disciplina necessária para obter sucesso em cada uma das provas que decide correr.

4ª Volta ao Lago – Caixa (2007).

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O Concurseiro e o Bode Expiatório

Outro dia, encontrei um aluno no Parque da Cidade, quando eu fazia o aquecimento para um treino intenso, em preparação para o Desafio do Pateta, prova que ocorre na Disneylândia, no início do mês de janeiro, e que consiste em correr 5 km na sexta-feira, 21.100 m (meia maratona) no sábado e 42.195 m (uma maratona) no domingo. Por certo, esse será mais um grande desafio que testará e desafiará minha disciplina e capacidade físico-psicológica. Mas não duvide: eu vencerei e publicarei nesta coluna o relato da aventura.

Voltando a nosso concurseiro, perguntei-lhe se ele estava estudando bastante e quais eram seus planos para ingressar no serviço público. Falou-me que estava desanimado porque ouvira de um colega histórias como a de que uma pessoa comprou a aprovação em determinado concurso e a de que a filha de um juiz, mesmo sem estudar nada, tinha passado em um dos últimos certames para um tribunal, onde já estava trabalhando, inclusive com cargo de direção. Percebi, então, que nosso personagem estava apenas se justificando. Justificando-se por não ter se dedicado com afinco. Justificando-se porque, próximo à data da prova, já tinha a consciência de que reprovaria. Enfim, justificando-se, porque, antes que o condenassem – como se isso fosse possível –, precisava arranjar desculpas para sua fraqueza, sua indisciplina e sua desorganização.

Na mesma semana, recebi em minha sala três jovens que vinham agradecer aos professores e à direção do curso a ajuda em sua aprovação no último concurso da AGU. Estavam felizes e realizados na carreira que criteriosamente haviam escolhido. Aproveitei para perguntar-lhes qual fora a estratégia por eles adotada para garantir a aprovação de todos os três. Fiquei surpreso com a história que me

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contaram. Primeiro, eles haviam frequentado um curso do tipo pacote, ao mesmo tempo em que se matricularam em algumas plêiades, para reforçar as disciplinas de maior peso no concurso. Porém o mais surpreendente foi que, três semanas antes da prova, alugaram uma casa em Maceió, em frente a uma das mais belas praias da maravilhosa capital. Lá, passavam todo o tempo somente estudando, revisando e fazendo muitos exercícios. Contra todas as tentações da natureza. Achei aquilo um tanto masoquista, mas respeitei, porque a estratégia dera certo e os três esforçados candidatos haviam sido aprovados e classificados nos primeiros lugares.

Como eu atendo e oriento muitos alunos concurseiros, e embora não entenda nada de psicologia, já consegui identificar alguns tipos ou espécies de candidatos e os respectivos perfis. Há o idealista, que quer ser servidor para melhorar a administração pública, em prol do cidadão-cliente e de toda a humanidade. Há o necessitado, que não é vocacionado nem idealista, e carece do emprego e do salário para sobreviver e pagar as contas. Há o desmotivado, em quem faltam força espiritual e energia, e sobram-lhe desculpas e justificativas. Há o motivado, sempre pronto para estudar e aprender, e quanto maiores o desafio e a concorrência, mais motivação ele tem para os estudos. Há o derrotista, ou negativista, que entra na fila já derrotado e reprovado, seguro de que não passará – “mas não custa nada tentar; quem sabe eu dou sorte”. Há, ainda, o arrogante, que “sabe tudo”: critica os professores, a estrutura da escola, o material didático e tudo o que aparece na frente; esse passa, mas dá um trabalho danado para a organização do curso. E há o tipo ideal, aquele que conhece as dificuldades e as regras do jogo, tem consciência de quanto precisa estudar para ser aprovado e classificado, reconhece as dificuldades de um concurso e não mede esforços e investimentos para alcançar seus objetivos, com a paciência chinesa e a disciplina de um maratonista.

E então, qual é o seu tipo?

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Motivação é o Segredo

Em uma dessas manhãs, estava assistindo à tevê. Um programa de esportes que passa aos domingos narra, em suas diversas edições, histórias de esportistas que dão exemplo de persistência e disciplina.

Mas, naquele dia, uma dessas histórias, em especial, me chamou a atenção. Falava de um jovem que aos 8 anos passara por um problema de saúde e tivera de amputar as pernas. Mas ele tinha um sonho: ser atleta. Mesmo diante da dificuldade, não desistiu. Saberia que a caminhada para ele seria mais árdua, mais difícil, mas não impossível. A criança revelou o sonho à mãe, que, com muito carinho e amor, o incentivou a realizar aquilo que devolveria no filho o sentido da vida. Esse jovem, hoje com próteses, teve seu sonho realizado: tornou-se esportista e campeão do atletismo.

Essa e tantas outras narrativas, sempre tão comoventes, nos ensinam o quão importante é persistir, insistir e não desanimar NUNCA! Servem como uma máquina impulsora. E sempre relato essas experiências por acreditar que elas funcionam como combustível para nossa vida. Com elas, quero demonstrar que, por mais difícil que pareça, não é impossível conquistar a vitória. Os aditivos para a aprovação em concursos são motivação, conteúdo e muito estudo.

Os esportes são tema recorrente de meus artigos porque vejo mesmo muitas semelhanças entre atletas e concurseiros. O esportista precisa definir bem seus horários, sua alimentação e seu tempo de repouso. O concurseiro também. O atleta precisa de muita disciplina e muito treino. O concurseiro também. Ter metas e objetivos claros e buscar incessantemente a realização dos sonhos pode transformar você em atleta dos concursos e em um vencedor.

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Olhemos para o lado e inspiremo-nos nessa e em tantas outras histórias de superação. Às vezes, a vontade que temos é de largar tudo. Queremos sumir, nos render ao cansaço. Mas quem disse que seria fácil? Para toda e qualquer grande conquista, é necessário o aprendizado, ir além. É como se a carreira de concurseiro fosse dividida em etapas. Concluir com êxito cada uma delas não é tarefa simples, mas aqueles que conseguirem vencer o cansaço, superar os contratempos e abdicar das sedutoras festas e comemorações com os amigos alcançarão o topo: a aprovação.

Se você almeja o lugar mais alto do pódio, faça por merecê-lo. Lute diariamente contra o cansaço, o mau humor, a preguiça matinal. Vença a indisposição, os pensamentos negativos e os comentários desnecessários lançados contra você. Conquiste seu espaço, domine seu tempo e treine sem cessar. Assim, após os primeiros passos, a corrida pelo sucesso terá em primeiro lugar VOCÊ!

Equipe de elite do Obcursos (atual Gran Cursos) e atletas mirins.

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Nunca Desista dos seus Sonhos

Esta semana recebi em minha sala alguns alunos concurseiros desesperados. Eles vieram me pedir ajuda, conselhos e dicas, quaisquer palavras que os estimulassem a não desistir e a continuar na fila. Todos me perguntaram, ao mesmo tempo: “Passar em concurso público é muito difícil?”.

É, sim, e sempre ressaltei isso em palestras, aulas e artigos. Digo isso não com base em teorias ou só por ter ouvido falar, mas por experiência própria de ex-concurseiro aprovado em oito concursos públicos, embora reprovado no primeiro que fiz. E como eu sofria! E quanto doía ter de estudar sempre que eu dispunha de alguma folga ou quando poderia estar dormindo ou simplesmente descansando. Mas me mantive firme e criei uma rotina de operário do estudo, com horários rígidos e intensa vigilância para cumprimento de prazos e metas. Usava material de estudo quase sempre emprestado, porque não tinha dinheiro para comprar livros e apostilas, e pagava com muito sacrifício um cursinho preparatório. Dinheiro para lanche, nem pensar: ou eu pagava as passagens de ônibus ou comprava a comida fora de casa.

Naqueles tempos, eu já percebia que os colegas de sala não eram exatamente inimigos ou concorrentes. Ao contrário, tinha-os na conta de parceiros, colegas, colaboradores, cúmplices de meu projeto de vida, que previa

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o governo como patrão. Compartilhávamos informações, apontamentos, provas, material de estudo, simulados e tudo mais que considerássemos útil. Quando um de nós pensava em desistir, os outros o desafiavam e lembravam-lhe os benefícios, as vantagens, os direitos, o prestígio e a segurança dos cargos públicos. Gostávamos, ainda, de estudar em grupo – um dava aula para o outro. E os pais participavam do projeto, fazendo o lanche, fornecendo o material de estudo, orando. Enfim, do jeito que podiam. E como sofriam com a reprovação ou com a TPP – Tensão Pré-Prova – do filho.

Certa vez, ouvi de um pai que os erros e as derrotas nos fazem crescer, aprender e melhorar, e que, quando temos um sonho, não devemos nunca desistir dele. Temos, pois, de controlar o desespero e a ansiedade. Um candidato desesperado pode ter o raciocínio ou a capacidade de leitura e de interpretação prejudicados exatamente no momento em que mais precisar dessas proficiências – é quando dá branco. Estar com as emoções sob controle conta pontos para quem disputa uma vaga, em determinados casos com até três mil candidatos!

Por isso, amigo leitor, acredite em si mesmo, confie em sua capacidade, em seus conhecimentos e em seu destino. O universo não costuma dar crédito para quem não acredita em si próprio. É óbvio que nem todos os inscritos serão aprovados, mas VOCÊ, sim. E sabe por quê? Porque deu o melhor de si e tem segurança e convicção de que uma das vagas previstas no edital é sua.

Lembre-se: O que mais se nota em pessoas bem-sucedidas é que elas venceram a tentação de um dia desistir de seus sonhos.

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Professor Granjeiro e o ex-jogador do Flamengo, Zico, que após ter seu nome cortado da lista de jogadores que iriam às Olimpíadas de Munique

quase abandonou sua carreira. Mas com o apoio da família, não desistiu de seu sonho e tornou-se um grande ícone do futebol.

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Uma Conversa de Concurseiro

No início deste ano fui procurado por um jovem engenheiro de redes em busca de conselhos. Ele estava no início da preparação para concursos públicos. Relatou que era engenheiro de telecom, mas estava trabalhando muito e resolvera pedir demissão para se dedicar aos estudos e à conquista de uma carreira com segurança, status, poder e muitos benefícios. Perguntou minha opinião sobre o preparatório para o concurso da Polícia Civil, curso de pacote que estava aberto na ocasião, com início imediato. Também mencionou que pensava em se dedicar aos cursos específicos de tecnologia da informação, área em que era formado. Mas seu maior objetivo, mesmo, era o concurso para a área de TI da CGU.

Conversamos sobre vários assuntos, e eu o aconselhei a focar no concurso da Civil. Ofereci como estímulo o contracheque de um ex-aluno que se tornara perito legista da PCDF. Ele ponderou que teria de começar praticamente do zero. Eu, então, questionei: “Ora, você não é engenheiro? Os engenheiros têm disciplina e são acostumados a se dedicar ao estudo. Se fizer uso racional dessas virtudes e se dedicar, você passa”.

O rapaz deixou minha sala convencido de que deveria, mesmo, investir no curso da Polícia Civil – ainda que para o cargo de papiloscopista, mais factível – até porque não teria tempo hábil para dedicar-se também a um concurso da área de TI sem fazer nenhum preparatório. Ao sair, falou que traçaria uma estratégia e repetiu em voz alta: “Vou passar nesse concurso da Civil e depois focarei no concurso da Polícia Federal”.

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Resultado de tamanha convicção: com apenas dois meses de estudo – com dedicação integral, é claro –, o jovem passou na Polícia Civil, tanto para o cargo de papiloscopista como para o de perito. No certame para perito, descuidou-se e acabou reprovado na prova de redação, mas no cargo de papiloscopista foi aprovado em todas as etapas.

Com humildade e gratidão, enviou-me um e-mail em que agradecia por seu progresso e atribuía seu ótimo desempenho ao incentivo ofertado em meus artigos e na conversa que tivemos, à estrutura física oferecida pelo Gran Cursos e aos excelentes professores que ministraram aulas em sua turma. Por oportuno, escreveu que se arrependia por não ter iniciado os estudos há mais tempo. Embora tenha tentado fazer um preparatório específico em sua área de interesse e formação, na época para a Câmara dos Deputados, nunca chegava cedo às aulas e teve de abandoná-las no meio do curso porque viajava muito e trabalhava sempre até tarde. Agora percebia que de nada adiantaria ter simplesmente comparecido às aulas se não se dedicasse com afinco e persistência até o final, como fez para conseguir a tão sonhada vaga de papiloscopista.

Por fim deu seu testemunho. Disse que ter se matriculado em um curso do tipo pacote focou seu estudo. Nas aulas, recebia excelentes dicas dos professores – que ele chama de consultores e orientadores estrategistas. De fato, a maioria dos professores do Gran Cursos são servidores públicos que já trilharam o caminho dos alunos.

Conhecem, portanto, os atalhos, as bancas examinadoras, o conteúdo que cai e o que não cai em prova. E, acima de tudo, entendem as dificuldades enfrentadas por aqueles que querem ser vencedores e ter o governo como patrão.

Mesmo tendo traçado uma estratégia de estudo e garantido com êxito a aprovação em concursos em pouco tempo de preparação, nosso personagem percebeu o quão

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importante foi compartilhar experiências e estratégias com alguém. Segundo relatou, foi muito motivador escutar de um colega ou de um professor que ele estava no caminho certo.

Então, caro leitor, quando você tiver dúvidas ou estiver ansioso, venha conversar com quem tem experiência e uma longa história como concurseiro.

Aproveitando a oportunidade, aí vão algumas dicas:

1. Estude somente o que vai cair no concurso. Seja objetivo: muitos candidatos aprofundam demais um assunto que não vai cair ou não tem tanta importância ou peso. Dê ênfase às matérias em que você tem mais dificuldade. Na hora de resolver a prova, comece pelas questões mais fáceis ou pelas matérias que mais domina.

2. Planeje os estudos e administre o tempo. Escreva uma lista de prioridades e defina como gastará seu precioso tempo com os estudos. Elabore um plano de estudo e siga-o religiosamente.

3. Faça seus próprios resumos e resolva muitos exercícios. Teoria sem prática não aprova ninguém. Leia pelo menos três vezes cada uma das legislações cobradas.

4. Tenha em mente que até 10% de uma prova são respondidos com base em dados contidos na própria prova. Além disso, não se lê uma prova com os olhos, mas com a ponta do lápis, riscando e rabiscando, para não cair nos chamados pegas.

5. Chute quando a prova for de múltipla escolha – as mais difíceis –, mas jamais quando a prova for do estilo certo ou errado. Pense duas vezes quando for responder os itens em que você tenha alguma dúvida.

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No último concurso da Polícia Civil, mais de 350 ex-alunos do Obcursos (atual Gran Cursos) foram aprovados, incluindo o 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º,

8º, 9º e 10º colocados!

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Concurseiro Profissional

Neste artigo, pretendo responder a uma pergunta muito frequente de meus alunos e internautas: quais os segredos ou mandamentos para ser aprovado em concurso público e alcançar o tão almejado cargo público com estabilidade e outros benefícios? Todos nós sabemos que a cada dia a concorrência e o nível dos candidatos têm aumentado e é preciso buscar uma boa estratégia pode lhe render bons frutos. E sendo assim, não existem segredos ou mandamentos e, sim, dicas que podem potencializar a preparação e garantir uma boa classificação. Eis algumas que considero relevantes.

Local de estudo

Nada melhor que um ambiente tranquilo, ventilado, bem iluminado e agradável com tudo à mão: editais, apostilas, resumos, cadernos com anotações das aulas do curso preparatório, provas anteriores, cadernos de exercícios, uma Constituição atualizada, uma Lei n. 8.112/1990 atualizada e preferencialmente comentada, um dicionário, um computador com acesso à internet e uma jarra de água bem próxima. Quem não encontrar em casa um lugar em que seja possível reunir tais elementos deverá estudar em bibliotecas ou na escola. Para nossos alunos da unidade do Setor Gráfico (SIG), oferecemos uma arborizada alameda de estudo e confortáveis salas com cabines individuais e mesas coletivas. É só escolher o que melhor lhe agrada. Em Taguatinga, nossos alunos também encontram silenciosas salas de estudo. E para os alunos das cidades de Goiânia, Belo Horizonte e São Paulo, nossas

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instalações possuem o mesmo padrão de qualidade que já consagrou nossa prestação de serviço na área de concursos públicos.

Curso preparatório

Fazer um bom curso é útil por dois motivos: promove uma revisão das matérias estudadas no ensino médio e na faculdade, e dá aos alunos apoio até a véspera da prova. Vale a pena investir em um bom preparo, pois não adianta estudar compulsivamente sem método e sem embasamento operacional. Para escolha de um bom curso, o candidato deverá levar em consideração o nível dos professores, a qualidade dos materiais e a infraestrutura da escola. Nas escolas preparatórias para concursos públicos os professores – na sua maioria servidores públicos e autores de obras especialmente dirigidas para concursos – ministram os conteúdos exigidos nos editais de forma objetiva, atualizada e interdisciplinar, resolvendo provas anteriores, exercícios inéditos e provas simuladas – reunindo teoria e prática. O candidato a um cargo público aprende a matéria e aprende a administrar o tempo, o que faz muita diferença na hora do exame.

Material de estudo

A preocupação com o material de estudo também é primordial. Os candidatos às vagas em concurso público devem sempre procurar material dirigido a concurso, feito por autores que escrevem pensando no candidato de forma objetiva (questões de prova, dicas de preparação), tudo feito por quem realmente já passou por um processo de seleção e conhece o ambiente a fundo. Um bom material de estudo é aquele que reúne texto atualizado, com linguagem objetiva e baseada na doutrina dominante acrescido de muitos exercícios de provas recentes com gabarito oficial, remissivo ou comentado.

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Tempo de estudo x tempo de lazer

Três horas diárias de estudo é um tempo suficiente, fora o tempo de sala de aula em um bom curso. Na véspera do concurso esse período dedicado pode aumentar, dependendo da necessidade de cada estudante. Mas atenção na dose: está demonstrado, por meio de pesquisas, que o excesso de estudo causa estresse e pode atrapalhar. São fundamentais para o bom desempenho nos estudos alguns momentos de lazer. Pelo menos alguns momentos diários de descanso para a mente. Não é muito proveitoso ficar todo o tempo estudando e não relaxar, pois nessa circunstância não há assimilação suficiente de conhecimento. Isso ocasiona perda de tempo, desmotivação e cansaço além do normal. A prática de exercícios físicos também é muito válida, uma vez que promove a oxigenação do cérebro, o que melhora a memória.

Intervalos

Pesquisas concluíram que os alunos mantêm concentração absoluta nos estudos durante cerca de vinte minutos ininterruptos. Por essa razão, é recomendável que se façam intervalos de 2 minutos depois desse período. Isso ajuda a elevar a produtividade. Estudar de acordo com o tempo da prova é essencial, para não correr o risco de não conseguir completar a prova. Um bom treino fará a diferença na hora da prova.

Pesquisas demonstraram que antes de começar uma atividade intelectual é preciso preparar o cérebro. A técnica consiste em sentar-se confortavelmente em uma poltrona, fechar os olhos, ouvir uma música clássica e respirar profundamente por 5 a 10 minutos até sentir que a música o envolveu. O estudo comprovou que após o relaxamento a pessoa é capaz de alcançar níveis de concentração acima de 95%.

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Dez Passos para ser Aprovado em Concurso Público

A aprovação em concurso público depende de disciplina, o que nem todos têm. Para desenvolvê-la e chegar ao objetivo maior, algumas atitudes estão ao alcance de qualquer pessoa, especialmente dos concurseiros. Elas são baseadas na disciplina de um maratonista, tema sobre o qual venho escrevendo já há algum tempo, para mostrar a analogia que existe entre o espírito competitivo do atleta de maratona e o do candidato a concurso público que realmente deseja conquistar sua vaga. São dez os passos a serem seguidos, que detalharei neste artigo.

1. Local de estudo – Encontre um lugar reservado, com ambiente calmo e silencioso para estudar. Isso irá auxiliá-lo na concentração durante as horas dedicadas ao repasse das aulas e à leitura de textos que fazem parte do programa do concurso.

2. Simulados regulares – Faça simulados regular-mente. A disciplina deve ser sua eterna aliada. Firme um compromisso com familiares e amigos e conte com o apoio deles. Siga as dicas e tenha a determinação de um maratonista.

3. Inexperiência e imediatismo – É o caso do aluno que, na véspera do concurso, intensifica o estudo ou passa a noite revisando o conteúdo e, no dia seguinte, na hora da prova, depara com um inimigo chamado estresse. O imediatismo também deve ser evitado pelo candidato. Tal como ocorre com o maratonista, é preciso definir uma estratégia e segui-la rigorosamente, sem pressa. Adquira segurança para que, no final, possa dar um sprint.

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4. Simulações – O concurseiro deve ter a preocupação de se habituar ao estudo em locais públicos e com certo nível de barulho, porque podem ser essas as condições do local do exame. Outra simulação válida tem a ver com o tempo de realização das provas: estude durante o mesmo tempo que durará o exame, a fim de que o corpo esteja bem preparado na hora do concurso.

5. Tempo como aliado – Diferentemente de um maratonista, que deve intensificar o ritmo nas semanas que antecedem a prova, o candidato a um cargo público deve reservar esse tempo para a revisão geral. Além da complexidade do conteúdo das provas, um dos grandes inimigos do candidato é o tempo. Saber administrá-lo na resolução das questões é um grande diferencial nos concursos. Sugiro que o candidato faça cursos de leitura dinâmica e de memorização.

6. Ânimo – Maratonistas e concursandos não podem se dar ao luxo de tirar férias ou de parar de treinar ou estudar sem antes alcançarem seus objetivos. Devemos ignorar o Sr. Desânimo e outros tipinhos, em busca do pelotão em que se encontram a Srª. Disciplina, Perseverança, Superação e Energia.

7. Concorrência – Não se intimide com a concorrência. Dos outros candidatos, apenas 10% possuem alguma chance de classificação no concurso. Assim, um simples detalhe pode garantir ao candidato excelente pontuação. Refiro-me a diferenciais, como ter feito um curso de exercícios ou um curso por matéria, ter assistido a uma aula particular, ter estudado por um caderno de prova comentado.

8. Concentração – Manter o foco e concentrar-se são essenciais para alcançar o objetivo. É preciso vigiar seus passos para não cair nas armadilhas da desconcentração. O foco nos estudos e nos objetivos

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é importante instrumento para obter sucesso. Lembre-se da dica de ouvir música clássica, por dez ou quinze minutos, antes de começar o turno de estudo com a rotina de um operário.

9. Enganando o sono – Desenvolvi ótima técnica para isso quando fazia faculdade. Li que o ser humano dorme apenas quando esquenta os pés. Então, para me manter acordado de madrugada – já que trabalhava durante o dia e estudava de noite –, colocava os pés numa bacia com água fria e, durante algumas horas, estudava com afinco. Trata-se de um método natural que apliquei com frequência e que me ajudou bastante. Por que não experimentar?

10. Na hora H – Lembre-se de que há questões elaboradas para ninguém responder. O intuito é desarticular o candidato e abatê-lo psicológica e emocionalmente. Esqueça tal entrave e siga em frente, lembrando-se de que até 10% dos itens poderão ser resolvidos com base no conteúdo fornecido na própria prova. Separe um tempo para cada matéria e pelo menos trinta minutos para marcar o cartão de respostas. Os editais costumam estabelecer nota mínima em cada prova e no grupo de provas. Portanto, não adianta gabaritar algumas disciplinas e não tirar a nota mínima em outras. Eis um macete: no exame, o candidato vai deparar com questões irresolúveis (coloque C, de “complexo”, e esqueça), questões que provocam alguma dúvida (coloque V, de “voltar”) e questões fáceis (resolva-as imediatamente e assinale logo o gabarito).

Lembre-se: A aprovação ou a reprovação estão no detalhe. Leve em conta essas dicas de um concurseiro profissional.

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Guia de Aprovação

Devido à grande procura de nossos alunos, internautas e leitores, eu resolvi, em mais uma edição de Concursos públicos: dicas e métodos, fazer um apanhado das mais importantes dicas. Este artigo será o seu guia de aprovação. São 18 importantes orientações que garantirão o melhor aproveitamento de seus estudos. Leia atentamente cada dica e bons estudos!

1. Para alcançar a aprovação é preciso muita dedicação, estratégia, perseverança, além de muita disciplina.

2. Opte pela compreensão, pelo entendimento. Isso garantirá a você uma bagagem que nem o tempo será capaz de apagar.

3. Trace um mapa de batalha: leia atentamente o edital, busque bibliografia específica de apoio, encontre o método que melhor se aplique a você, eExercite seu poder de concentração e encontre um bom ambiente de estudo.

4. Opte por uma alimentação saudável e pratique atividades físicas.

5. Elabore um roteiro, alternando as disciplinas, para não fadigar a mente.

6. Resolva exercícios, pois esse é um dos métodos mais eficazes para praticar o conhecimento.

7. A reprovação significa, tão somente, erro de estratégia, método, disciplina, orientação adequada e foco.

8. Escolha uma instituição de ensino respeitada. No curso preparatório, o candidato passa a conhecer os conteúdos que mais aparecem nas provas e a forma como são cobrados.

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9. Além de estar a par de dicas e métodos de estudos, você deve aprender a fazer prova e a administrar o tempo de que dispõe para resolver as questões. Faça isso estudando em tempo igual ao previsto para a prova.

10. Algumas matérias são comuns a todos os concursos e é importante que você as domine para ministrar aulas. Português, Direito Constitucional e Direito Administrativo devem ser o ponto de partida dos seus estudos.

11. O candidato bem preparado e competitivo mantém-se sempre atualizado e não se desmotiva com as tentativas que não deram certo.

12. Em média, o tempo de preparação é de um ano a um ano e meio, com estudos de até sete horas diárias, acompanhados de planejamento, organização e disciplina.

13. Elabore um cronograma com o tempo disponível e todas as atividades diárias. Inicie os estudos pelas matérias mais difíceis e deixe as preferidas para o período da tarde ou para a noite.

14. Prefira ambientes bem iluminados, arejados, silenciosos e que tenham todo o material necessário à mão, com mobília adequada e suporte para livros.

15. Reserve de 20 a 30 minutos do horário de almoço para descansar o corpo e a mente com um breve cochilo.

16. Invista em conhecimento intelectual para que, assim, consiga realizar seu sonho.

17. Por fim, exercite sempre. Resolva as últimas cinco provas do concurso escolhido ou da banca examinadora que prepara as questões do certame.

18. “Aquele que conhece o inimigo e a si mesmo, ainda que enfrente cem batalhas, jamais correrá perigo. Aquele que não conhece o inimigo, mas conhece a si mesmo, às vezes ganha. Aquele que não conhece nem o inimigo nem a si mesmo está fadado ao fracasso e correrá perigo em todas as batalhas.”

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O Segredo do Sucesso

Certo dia, um pai me procurou com o filho, que acabara de completar 18 anos. Queria matriculá-lo em um curso preparatório para concurso e buscou o melhor da cidade. O curso e um carro foram presentes de aniversário para o filho, que, a partir daquele momento, somente estudaria para concurso público, inicialmente para a Câmara ou para o Senado Federal. O pai pediu-me que sugerisse alguns cursos por matérias (Plêiades) e elaborasse uma lista de livros e apostilas para que comprasse.

O nosso candidato – vamos chamá-lo aqui de Maurício –, que sempre estudara nas melhores escolas privadas, estudaria agora no melhor curso preparatório para concursos, com todo o apoio financeiro e todo o tempo do mundo para se preparar bem.

Recordei-me, então, do José Wilson, morador de Ceilândia, que começou a trabalhar com 12 anos de idade, morou por quatro anos em um trailer (instalado próximo à faculdade), porque não tinha dinheiro para pagar a passagem de ônibus para a casa dos pais, e só podia se preparar para os concursos com apostilas emprestadas e durante a madrugada – com os pés numa bacia-d’água –, pois não contava com outro tempo para estudo das matérias da faculdade e do concurso.

Com tantas forças contrárias, José Wilson não teria a mínima chance de vencer os Maurícios da vida e conquistar uma vaga no serviço público. Entraram em cena fatores como disciplina, foco, método adequado, apoio dos amigos e familiares, planejamento, muita perseverança, Deus na mente e no peito e vontade de vencer e de conquistar uma posição de destaque.

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Hoje, tantos anos depois, com o objetivo conquistado, e tendo ido muito além do que havia planejado, posso dizer que a banca examinadora não quer saber se você, candidato(a), estudou em escola privada ou em escola pública, se tem boa ou má aparência.

Não espere que o concurso seja justo e a banca lhe dê a vaga apenas porque merece, por você ser mais necessitado. O concurso é um processo isonômico e destina a vaga àquele que mais acerta questões, e não ao mais carente.

Diante disso, não há outra saída, caro(a) concursando(a), senão seguir o exemplo do jovem José Wilson, que um dia saiu do interior do Nordeste praticamente com a roupa do corpo, em companhia da mãe e de quatro irmãos, para tentar a sorte na capital do país, e se tornou um vencedor: foi aprovado em oito concursos públicos, ocupou cargos públicos de alta relevância durante 17 anos e depois usou sua experiência para ajudar milhares de outros candidatos a vencer o desafio da aprovação em concursos públicos, dirigindo nos últimos anos o Obcursos (atual Gran Cursos), maior rede de cursos preparatórios do país, com mais de 100 mil alunos aprovados desde sua criação.

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O Concurseiro e o Sapo

A caminhada é mesmo muito longa. Eu, não mais do que você que está há tempos se preparando para alcançar a aprovação, sei o quão difícil é superar cada passo que damos sem conseguir o êxito. Em minha caminhada de concurseiro e maratonista, já enfrentei muitas dificuldades, mas não desisti. Fui além de cada derrota, de cada desestímulo, e conquistei não somente uma, mas várias aprovações em minha busca de realização profissional em um cargo público com os benefícios e a segurança de ter o governo como patrão.

Talvez você questione o que fiz para conseguir isso. E eu lhe digo: muitas horas – especialmente noturnas – de estudos, com os pés dentro de uma bacia com água, para não dormir e vencer o plano de estudo que criteriosamente havia elaborado, além de muita persistência e enorme disciplina. Essa é a chave que abre o cofre do sucesso. Muitas vezes você deve ter ouvido de pessoas próximas, “amigas”, pessoas em quem você pensa poder confiar, que deveria desistir. Mas saiba que passar na primeira tentativa sem estudar muito é quase impossível – é mais fácil ganhar na loteria. O tempo de preparação é longo, e o desânimo não deve entrar na sua lista de atitudes.

Sabe, para conquistar grandes sonhos, às vezes é preciso ensurdecer. Infelizmente, na vida há pessoas que torcem por nosso insucesso. Assim, numa batalha tão difícil – a conquista da aprovação – é preciso muita força de vontade para não parar no meio do caminho ou quando a vaga chega à ponta do nariz. Muitos candidatos são considerados concorrentes de editais. Esses estudam apenas com a divulgação das normas editalícias e nunca

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estão preparados. Os bons não desanimam nunca; pelo contrário, se fortalecem a cada passo dado na longa caminhada, e fazem sempre a revisão dos métodos de estudo quando fracassam em um certame.

Certa vez, li a história de uma cidade onde só havia animais. No mais alto morro daquela terra, existia um tesouro, mas ninguém nunca tinha alcançado o topo para conquistar a recompensa. Um dia, três atrevidos sapos resolveram percorrer o difícil trajeto até o tesouro. No percurso, os animais da cidade fizeram uma grande algazarra. Quando o primeiro sapo disparou a pular rumo ao tesouro, ouviu gritos dos outros animais dizendo para desistir, pois era muito pequenino e jamais conseguiria chegar vivo ao topo do morro. O desanimado sapo desistiu. Então, o segundo sapo se pôs a pular. Não demorou muito para que os animais da cidade começassem a gritar: “Desista! Nem a girafa nem o elefante conseguiram. Não será você, um simples sapo, que conseguirá”. O sapo, tristonho e desiludido, também desistiu. Sobrou apenas o terceiro sapo. Esse pulava, e pulava, e pulava. Os animais, acreditando que ele desistiria ao perceberem que também não tinha chances, resolveram deixá-lo, e partiram de volta à cidade com o segundo sapo. Dias depois, o terceiro sapo retornou cheio de ouro. Os animais, boquiabertos, não conseguiam acreditar. Começaram o interrogatório. Estavam alvoroçados com o acontecido e queriam a todo custo saber como o sapo conseguira conquistar todo aquele ouro. Depois de muitas perguntas sem nenhuma resposta, descobriram que o sapo era surdo.

Assim deve ser você, leitor, internauta e concurseiro. A luta para conquistar um cargo, por causa da concorrência, é hercúlea. Cada vez mais os candidatos têm se entregado à dedicação integral para conquistar uma vaga. Os obstáculos são ilimitados e as dificuldades imensas. Mas você nunca deve deixar-se levar por comentários desestimulantes ou palavras de desânimo. Ensurdeça diante dessas pessoas e acredite em si mesmo. A estrada é dura e longa, e você está aqui para percorrê-la e vencer.

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O Concurseiro e o Bambu

Há muito tempo, um escritor chamado Covey fez uma analogia ao crescimento do bambu, em uma história intitulada “A História do Bambu Chinês”. Nela, o autor explicava o processo de crescimento e maturação do arbusto e comparava cada etapa ao processo humano. Como comentei em O mestre e a discípula, o bambu leva em média cinco anos para começar a se desenvolver externamente. Nesses primeiros anos, o crescimento é subterrâneo. O arbusto cria fortes e resistentes raízes, para somente então permitir que o caule apareça.

Aplico o ensinamento de Covey à vida dos concurseiros. Se nos ocupássemos de analisar a estrutura do bambu, ficaríamos no mínimo curiosos para entender como um arbusto tão comprido e fraco permanece em pé mesmo durante tempestades. Ocorre que, além de contar com uma base firme e sólida, o bambu tem a flexibilidade da humildade. É preciso curvar-se até o chão diante das dificuldades que você, leitor e concurseiro, enfrentará durante a trajetória rumo à aprovação.

Analisando minuciosamente a composição do arbusto, colhi sete verdades e ensinamentos que auxiliarão o concurseiro de plantão a ser aprovado em um concurso público e ter um futuro de sucesso.

1. Primeira verdade: O que mais importa é a humildade. Essa virtude permitirá que, assim como o bambu, você consiga se curvar diante dos ensinamentos dos mestres e das dificuldades. Aprenda com os concorrentes mais disciplinados, organizados e preparados.

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2. Segunda verdade: É muito difícil derrotar um candidato bem preparado. Ele demora a aparecer e a demonstrar o seu valor. Antes de tudo, o bom candidato prepara a terra e a semeia, para, então, aguardar o fortalecimento da raiz. Só depois de ter certeza de que conta com uma base forte e resistente, como o bambu, o concurseiro se propõe a crescer e passa a colher os frutos da profunda e planejada preparação para o sucesso.

3. Terceira verdade: O bambu nunca está sozinho. Se você observar, no bambuzal eles estão sempre muito unidos. É um sinal de fortalecimento e proteção. Tendo isso em vista, é importante o concurseiro saber unir a voz da experiência, estudar em grupo e fazer cursos do tipo pacote. Quem caminha sozinho dificilmente chega a algum lugar.

4. Quarta verdade: O bambu não se dá ao luxo de ter folhas. O bambu pode alcançar até 25 m de altura sem galhos e folhas. Inspirado no exemplo da planta, o candidato deve se prender tão somente à meta de conquistar o alto e o sucesso. Para isso, é necessário renunciar a coisas insignificantes, isto é, às folhas. Para vencer, é preciso desprender-se daquilo que suga as forças e impede o crescimento: preguiça, pessoas negativas, indisciplina, desorganização etc.

5. Quinta verdade: O bambu é cheio de nós. Em cada fase – ou gomo, no caso do bambu –, encontramos um nó que a liga à próxima fase – ou ao próximo gomo –, e assim sucessivamente. Esses nós são aquelas pessoas que nos ajudam a resolver os problemas e a enfrentar as dificuldades que surgem; são os amigos e familiares que nos ajudam a alcançar as nossas metas. Nunca descarte os nós de sua vida, pois eles o fortalecerão e estimularão nos momentos de fraqueza.

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6. Sexta verdade: O bambu é oco (vazio). O bom e preparado candidato deve esvaziar-se de tudo aquilo que é desnecessário, rouba tempo e tira a atenção da principal meta: a aprovação.

7. Sétima verdade: O bambu cresce somente para o alto. O crescimento do bambu é linear e sempre em direção ao alto, ao superior. O concurseiro dedicado deve, antes de tudo, traçar metas de curto, médio e longo prazo e persegui-las paciente e atentamente.

Às vezes praticamos a semeadura e demoramos a ver a chegada das flores, dos frutos, do caule. Sentimo-nos desestimulados ao ver que já se passaram dias, semanas, meses e anos sem nenhum retorno. Mas, se nos apegarmos ao ensinamento do bambu, perceberemos que, para alcançar a aprovação, antes de qualquer coisa, é preciso contar com uma base sólida.

Busque, dia após dia, o conhecimento aprofundado, e dedique-se com tenacidade. Em breve você será como um bambu de 25 m de altura: alguém que alcançou o topo da estabilidade e o sucesso profissional.

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O concurseiro e o Mamute

Certo dia uma senhora me procurou em busca de orientação. Ela queria ouvir minha opinião sobre em qual concurso se inscrever e que carreira pública seguir. Contou-me que era divorciada, tinha dois filhos e acabara de concluir o curso superior em Psicologia. Perguntei-lhe sua experiência profissional, e ela me disse: “NENHUMA”. Até então, ela nunca trabalhara, e sempre vivera para o esposo e os filhos. Só depois da separação havia conseguido finalmente ingressar na faculdade e concluir, com louvor, o curso superior. Cansada da vidinha de pensionista e de mãezona, agora queria trabalhar e viver a vida com os benefícios e as vantagens de ter o governo como patrão. Eu quis, então, saber sobre sua vocação e áreas de afinidade. Ela me disse que gostava de ler e que tinha muita facilidade com o estudo da legislação, do direito. Também gostava de escrever. Indaguei acerca do tempo que ela teria para os estudos. Ela respondeu que tinha disponível o período da manhã e parte da noite. Após algum tempo de conversa e de muitas perguntas e respostas, ficou construído o perfil da candidata. Apresentei-lhe algumas opções de concursos, falei sobre cargos, responsabilidades, benefícios, requisitos e expectativas de progressão funcional e de promoção nas carreiras. A cada alternativa que eu expunha, a senhora – agora nossa aluna e futura servidora pública – impunha dificuldades e enormes obstáculos – todos inverossímeis, irreais, inexistentes – para justificar sua incapacidade ou impossibilidade de passar no concurso sugerido. Eu, sem mais argumentos para convencê-la, apelei para uma história infantil que certa vez me contaram. Era uma vez um mamute órfão que fora criado por uma família de gambá. O animal crescera com hábitos de gambá – dormia de cabeça

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para baixo, alimentava-se de insetos e somente saía para caçar à noite. Tinha plena certeza de que era um gambá e comportava-se como tal. Certo dia, ao avistar um abutre, fingiu-se de morto – os abutres não atacam presas inertes. Os outros animais, observando aquela cena, perguntaram-se como um animal de l0 toneladas e com mais de 4 metros de altura podia ter medo de ser capturado pelas presas de um simples abutre?

O que eu pretendia demonstrar com a pequena história infantil era que todo mundo pode ser aprovado em concurso público, que as pessoas mais bem-sucedidas não são necessariamente as mais inteligentes, as melhores, as mais fortes, as mais rápidas, as mais brilhantes, mas, sim, as mais confiantes e persistentes. São aquelas que estabeleceram uma meta – passar em concurso público –, acreditaram nesse sonho e criaram as condições favoráveis para que todo o universo conspirasse para a concretização desse objetivo. Se você tem plena convicção de que é fraco e incapaz, você será fraco e incapaz. Mas, se acredita ser forte, se enxerga em si mesmo capacidade, logo desenvolverá essas virtudes. Então pare de dar justificativas e de inventar desculpas. Pare de alegar que não consegue passar em concurso público. Acredite que você é um vencedor, alguém com potencial, inteligência e disciplina para conquistar o que quiser.

A senhora ainda me encarava com olhar inseguro. Aproveitei para também narrar uma passagem bíblica muito oportuna. Um dia, Noé caminhava pelo deserto quando ouviu a voz do Senhor, que lhe delegava uma missão: construir uma grande arca e colocar dentro dela um casal de cada espécie de animal. “Como concretizar tamanho projeto sem dispor de ferramentas, materiais e pessoal?”, perguntou um atônito Noé. O Senhor respondeu: “Comece, e eu o ajudarei”.

Portanto, se você, caro leitor, quer começar a estudar para concurso, mas está indeciso, com medo, inseguro, comece assim mesmo. Certamente, ELE o ajudará a alcançar o seu objetivo: a aprovação com a desejada classificação.

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Pílulas de Motivação

Praticamente todos os dias ouço alguém que não passou em determinado concurso por apenas um ponto – “Só faltou um ponto... um pontinho!”. Outros candidatos contam que reprovaram por apenas três questões. Uma pessoa da minha família, muito querida, que orientei no concurso para consultor do Senado Federal, fez tudo certo, porém esqueceu-se de um mandamento: “Não chutarás!”. A prova era estilo Cespe, em que uma errada anula uma certa. Ficou, então, por dois itens. Cheguei a pedir ao meu melhor professor de raciocínio lógico para elaborar um recurso com vistas à mudança de gabarito, a fim de beneficiá-la. O recurso foi acatado, mas ainda faltava um item, para o qual não houve jeito. Minha protegida reprovou. Se tivesse acertado aquele item, ela conquistaria o primeiro lugar no certame e por certo estaria feliz e realizada em uma carreira de sucesso. Até hoje nossa personagem chora e reclama da sorte. Faltou-lhe humildade, e a arrogância a venceu. Recordo-me de que, quando fui chamar a atenção dela, ela repetia: “Eu era a melhor aluna de matemática da escola...”.

Não importa se faltou apenas uma, ou duas, ou dez questões. O que vale para o concurseiro é o resultado final, não o parcial. A grande lição que se pode extrair quando não se passa em um concurso por pequena diferença de pontos é a de que estamos no caminho certo. A quase classificação pode e deve ser revertida com mudança de método e de atitude. Conheço candidatos que são aprovados em diversas fases do concurso e reprovam na última. Em regra, esmoreceram e deixaram de estudar com a mesma disciplina e com o mesmo afinco. Outros candidatos reprovam já na primeira etapa de um

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concurso, mas, no seguinte, conquistam as primeiras colocações.

Se você continuar fazendo tudo exatamente do mesmo jeito, receberá a mesma nota e idêntica colocação. Portanto, a ordem é mudar, e mudar para melhor: altere o método de estudo, amplie o tempo dedicado à preparação, invista em cursos por matéria, adquira cadernos de provas comentadas, matricule-se em cursos de resolução de exercícios.

O concursando precisa assimilar a ideia de que concurso público é como uma competição: exige preparo intelectual, físico e psicológico, e somente os fundistas têm grande possibilidade de êxito. O maratonista, de maneira semelhante ao atleta dos estudos, treina meses a fio para melhorar suas condições físicas, preparar bem a mente e aprimorar a técnica, para, no dia da prova – nem um dia antes, nem um dia depois –, estar apto à competição.

Note: ele se prepara para aquele dia específico. Antes desse dia, ainda não está preparado e, depois, pode ficar fora de forma.

A reprovação em concurso público é normal e natural. Noventa por cento dos candidatos que disputam as vagas não estão preparados para a prova e por certo reprovarão. Logo, a regra é não passar; o anormal é passar. Portanto, não se abale com a reprovação. Volte para a fila e estude mais e mais. Seu futuro espera por você. Seu destino é maior que uma simples reprovação ou uma derrota pontual. Perca a batalha, mas não a guerra. E lembre-se de nosso lema: Sou concurseiro e NÃO DESISTO NUNCA!

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Entre Sonhos e Realizações

O início de minha relação com o mundo dos concursos públicos começou quando dei baixa do Exército brasileiro, em uma sexta-feira, e, na segunda-feira, com o caderno de classificados debaixo do braço, procurava emprego. O primeiro concurso – ainda não público – consistia em fazer uma prova de Língua Portuguesa, Matemática e Conhecimentos Gerais, para trabalhar em uma instituição financeira, misto de banco e seguradora. Disputávamos quatro vagas, e fui um dos aprovados na prova e na entrevista que fazia parte do certame. Para manter a boa nota da prova objetiva, demonstrei que precisava do cargo mais que os concorrentes. Eu conhecia bem a técnica de entrevista.

Enquanto trabalhava na financeira, fazia um curso preparatório para concurso – agora público – do Banco do Brasil. O sonho de meus pais era me ver trabalhando no banco oficial, sinônimo de status e estabilidade. Estudei muito! Mas, sob a pressão de passar para não desapontar meus pais, fui reprovado. Fui vencido pelos principais inimigos dos candidatos a uma vaga no serviço público: fadiga, ansiedade e falta de estratégia para enfrentar a prova e administrar o pouco tempo disponível para responder as questões.

Contudo, a preparação ajudou-me a passar em alguns dos concursos públicos que vieram logo em seguida, em especial o do DASP (Federal) e o do IDR (aqui do DF). Passei em 13º e 9º lugar, respectivamente, para o cargo de agente administrativo. Terminei o curso superior e fiz outros concursos públicos, com aprovação em 1º lugar no concurso da FPS (Sarah), onde permaneci até a redistribuição para o MJ – de lá, parti para o primeiro

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PDV do Governo Federal. Paralelamente a todas essas atividades, escrevi quase duas dezenas de obras voltadas para concursos (há obras que já estão na 28ª edição!).

Sempre atuei no meio público, como servidor, professor ou instrutor. Entretanto, para mim, o fato que mais se destaca em minha vida profissional, sem dúvida, é ter sido pioneiro em diversos produtos para o seguimento dos concursos públicos. Ajudei a criar o maior e melhor curso preparatório, a primeira editora especializada em apostilas e livros voltados para concursos e uma rede de livrarias multimarca com todo tipo de material direcionado aos certames. Posso afirmar que são poucos os profissionais que ingressaram nesse mercado e nele permaneceram depois de quase duas décadas de trabalho.

Outro dado que consagra minha trajetória é ter trabalhado em diferentes setores na preparação dos concurseiros, atuando ora como professor, palestrante, ora como autor, diretor de editora e dirigente de curso preparatório – o que inegavelmente me torna um profundo conhecedor da área, um especialista no assunto concursos públicos. Aliás, não é à toa que fui um dos poucos professores de cursos preparatórios do país a ser entrevistado pelo apresentador Jô Soares, em um reconhecimento mais do que justo por minha história de sucesso e de colaboração para com aqueles que se preparam para se tornar servidores públicos. De forma direta e indireta, ajudei mais de 100 mil pessoas a ingressar no serviço público.

Ainda como professor concursado de Direito e Legislação da extinta FEDF, destaquei-me, e isso me rendeu um convite da direção do Obcursos (atual Gran Cursos) – em 1989 – para ministrar as disciplinas de Direito Administrativo, Administração e Direito Comercial no incipiente curso preparatório. Sou titular dessas matérias até hoje. A formação didático-pedagógica – Esquema I – habilitou-me a sempre conquistar excelentes notas nas avaliações dos professores realizadas pela Coordenação do

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Obcursos (atual Gran Cursos). Quebrei todos os recordes de aulas já ministradas por um professor – 105 horas-aula por semana em duas oportunidades. Tanto empenho, dedicação, energia e carisma renderam-me outros convites, primeiro para ser sócio e diretor administrativo-financeiro do Obcursos (atual Gran Cursos), o maior curso preparatório do país, e, mais tarde, para assumir o posto de diretor-presidente do grupo, que conta com escolas próprias, franquias, editora, livrarias e gráfica.

E o Gran Cursos continua crescendo. Pretendo imple-mentar nos próximos dias o telepresencial, via satélite, e o ensino a distância, via internet. Mas meu maior sonho é inaugurar o shopping dos concursos – espaço que contará com tudo que o candidato necessita para seu preparo a fim de ingressar no serviço público – e uma faculdade di-ferente, voltada para esse mundo dos concursos públicos.

Deus foi generoso comigo e permitiu que eu atuasse em segmentos nos quais este país mais tem carências: educação, qualificação profissional, livrarias e editora. Que eu tenha êxito e possa realizar o sonho de milhares de pessoas que confiam em meu trabalho e no trabalho dos profissionais que me cercam como colaboradores.

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Que Tipo de Competidor Você é?

Quando comparo o concurso público à maratona, sempre o faço tendo em vista similaridades existentes entre as dificuldades que se apresentam ao atleta e ao concurseiro e as qualidades exigidas para superá-las nas duas modalidades de competição. Mas hoje quero discutir uma questão diferente – embora também relacionada à competição – com aqueles que estão enfrentando a dura preparação para os concursos que vêm por aí. Afinal, você, concurseiro que está lendo este artigo, se sente, nessa jornada, mais como um corredor de 100 m rasos ou como um maratonista?

As diferenças são muito nítidas e, claro, têm tudo a ver com a personalidade de cada um, ou seja, com características trazidas do berço, herdadas do pai e da mãe e presentes em todas as ações da vida. Entre elas, obviamente, estão a dedicação aos estudos e a disciplina na preparação para concurso público. Se você é um corredor de 100 m rasos nato e vai fazer a prova do TST no dia 17 de fevereiro, por exemplo, certamente está aflito para chegar logo o dia e não vê a hora de fazer a prova. E se você tem temperamento de maratonista – quanto mais o dia do concurso demorar a chegar, melhor –, você vai aproveitar todo o tempo disponível para estudar até o momento da prova.

A questão é a seguinte: quem leva vantagem em matéria de concurso público: o corredor de 100 m rasos ou o maratonista? A minha resposta, baseada na própria experiência pessoal de maratonista que sou, é a segunda opção. Correr 100 m rasos significa explodir em 10 segundos ou menos toda a energia acumulada dentro de si, sem pensar em nada – nada mesmo –, a não

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ser em atingir a linha de chegada na frente dos outros corredores. O velocista atingirá o objetivo em curto espaço de tempo, sem nenhuma estratégia a não ser a máxima velocidade possível. Na prova de concurso público, esse atleta corresponde ao candidato que termina de responder às 100 questões da prova em uma hora, enquanto os concorrentes ainda estão começando a pensar em como fazer a primeira parte dela – concentrados e focados.

Já o candidato-maratonista tem o comportamento oposto. E é ele que, ao final, deverá ter-se saído melhor, porque terá traçado uma estratégia aplicada desde o momento em que soou a campainha para dar início ao teste. É como o maratonista que precisa correr os 42.195 m e tem mais de duas horas para desenvolver todo o seu potencial, dosando as energias, observando os adversários, alternando seu ritmo de acordo com as exigências do organismo e as necessidades do percurso. No concurso, ele agirá da mesma forma e dificilmente entregará a prova antes de soar o sinal de encerramento, mesmo que já tenha respondido todas as questões.

De acordo com a sabedoria popular, a pressa é inimiga da perfeição. E, em matéria de concurso público, essa pode ser considerada uma regra de ouro. Fazer prova de concurso no ritmo de um corredor de 100 m rasos é suicídio na certa. Você vai esquecer preciosas lições aprendidas no decorrer de sua preparação, agirá por impulso, dará a resposta que primeiro vier à mente, e não aquela que exige raciocínio mais demorado. E pode ter certeza: isso não vai dar certo. Se você é um velocista na vida pessoal, na prova de concurso público terá de mudar seu ritmo para o do maratonista e fazer tudo de modo calculado, dosado, sem precipitação.

Lembre-se de Franck Caldeira na maratona do Pan, que foi um exemplo do que acabo de afirmar: fez uma corrida cerebral e acabou vencendo a prova. Ele passou boa parte do tempo no segundo pelotão, para poupar energias, e

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só quando sentiu que dava para arrancar até a primeira posição se lançou num sprint incontrolável. Daí até o final, foi só correr para o abraço, literalmente.

É assim que deve ser o concurseiro. É preciso saber lidar com a ansiedade para atingir o pódio, tal como faz o maratonista durante a prova mais longa do atletismo mundial. A prova dos 100 m rasos é dominada pela emoção. Na maratona, predomina a razão. É por isso que a segunda opção é o melhor espelho para o candidato a concurso público, assim como o atleta busca a vitória na pista de corrida.

O candidato-maratonista elabora um plano de treinamento e segue solitário e com perseverança. Conhece a teoria, as táticas e as estratégias de uma competição e, acima de tudo, treina muito. É obediente e respeita as orientações transmitidas pelo professor-treinador. Usa material adequado. Faz trabalho de reforço. Consulta sites especializados. Assina revistas e periódicos que tratam do assunto. Conhece muito bem as regras do jogo e o percurso que vai trilhar para alcançar a meta previamente traçada. E, o mais importante, não desiste NUNCA.

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Concursos PúblicosDicas e métodos de estudo – Parte I

Tenho ressaltado em meus artigos como é importante se preparar bem para passar em um concurso público. Mais uma vez, gostaria de esclarecer alguns pontos sobre ter o governo como patrão, a fim de orientar você, concurseiro, para que essa caminhada não se torne tão densa.

Entendo o quão cansativo é a maratona da preparação e sei que às vezes o caminho, que parece muito mais longo do que imaginávamos, nos prega boas peças. Essa fase é realmente árdua, mas como dizem por aí, “depois da tempestade vem a bonança”. Então, por que estar bem preparado faz toda a diferença?

Sabemos que o concurso público é a forma mais justa de seleção para um emprego. Graças a ele, afastam-se os indisciplinados, os sem-habilidades e os despreparados. O importante, portanto, é compreender que todo bom maratonista, para se tornar um vencedor, precisa de dedicação, estratégia, perseverança e muita disciplina.

Acreditar que o esforço pessoal é tudo não passa de mera ilusão. Assim como você, muitos outros concurseiros estão cansados, trabalham durante o dia, estudam de noite e dariam tudo para dormir até mais tarde. Mas é preciso ir além.

O diferencial deve estar em como estudar. Um bom plano de estudo pode garantir que você aprenda o conteúdo, e não apenas o decore. Confiar na memória não é uma boa estratégia, pois o nervosismo, entre outros fatores, pode fazer com que você simplesmente esqueça o conteúdo memorizado. Opte pela compreensão, pelo entendimento. Isso garantirá a você uma bagagem que nem o tempo será capaz de apagar.

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Nos dizeres de Sun Tzu, “a guerra é de vital importância para o Estado; é o domínio da vida ou da morte, o caminho para a sobrevivência ou a perda do Império: é preciso manejá-la bem”. Todo desafio encontrado para conquistar uma vaga no serviço público deve ser visto como uma batalha. E você, como um grande soldado, deve priorizar as orientações de seu superior. Assim, a cada etapa superada, entenderá que, às vezes, mesmo sem ainda ganhar a guerra, vence-se uma batalha.

O concurso público é uma guerra entre milhões de candidatos que têm o mesmo ideal: boa remuneração e estabilidade. De fato, não é fácil derrubar um exército, mas, quando se conhece o próprio potencial e o do adversário, é mais fácil montar as estratégias. O sucesso na luta leva à classificação; a vitória na guerra leva à posse.

Trace um mapa de batalha: leia atentamente o edital; busque bibliografia específica de apoio; encontre o método que melhor se aplique a você; pratique atividades físicas, para cuidar do corpo e da mente; opte por uma alimentação saudável; exercite seu poder de concentração; encontre um bom ambiente de estudo; elabore um roteiro, alternando as disciplinas, para não fatigar a mente; e não se esqueça: resolver exercícios é um dos métodos mais eficazes para praticar o conhecimento. Só assim você poderá conhecer de perto seu maior adversário: a banca examinadora.

O candidato deve confiar em seu potencial. Todo mundo consegue ser aprovado em um concurso público. A reprovação significa, tão somente, erro de estratégia, método, disciplina, orientação adequada e foco. Tenha em mira seus objetivos e lute com afinco. A luta será bem menos dolorosa e as aprovações serão mera consequência.

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Concursos PúblicosDicas e métodos de estudo – Parte II

Como disse anteriormente, a aprovação em um concurso público depende de uma série de fatores. Além de disciplina, dedicação e planejamento do tempo de estudo, é importante se preparar para cargos cujas atividades práticas exijam conhecimentos similares aos conteúdos cobrados nas provas.

Na maioria dos certames, os conteúdos exigidos vão além das matérias vistas nos bancos das escolas e das faculdades. Por isso, é importante que você invista em livros e apostilas específicas e estude em instituições preparatórias de confiança. A quantidade de matérias exigidas nos editais costuma ser muito ampla e, normalmente, os cursos preparatórios se guiam pelo edital no planejamento das aulas. Assim, no curso preparatório, o candidato passa a conhecer os conteúdos que mais aparecem nas provas e a forma como eles são cobrados.

Além de estar a par de dicas e métodos de estudos, você deve aprender a fazer prova e a administrar o tempo de que dispõe para resolver as questões. Faça isso estudando em tempo igual ao previsto para a prova.

Algumas matérias são comuns a todos os concursos e é importante que você as domine para ministrar aulas. Português, Direito Constitucional e Direito Administrativo devem ser o ponto de partida dos seus estudos. Aprofunde o conhecimento e entenda a lógica dos conteúdos. Assim, ficará mais fácil relembrar na hora da prova. Escolha outras matérias como Raciocínio Lógico, Informática, Contabilidade e Regimento Interno dos Tribunais. Assim,

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seu leque de informações estará quase completo. Quando divulgado o edital, dedique-se às matérias complementares, já que as matérias básicas estarão frescas na memória.

A administração pública paga até 400% a mais que as empresas privadas, e isso faz com que mais de 10 milhões de pessoas em todo país se sintam atraídas por essas vagas. Alguns órgãos, por não realizarem concursos públicos há mais de 15 anos, abrirão milhares de vagas neste ano. Contudo, mais de 35% dos candidatos não se sentem preparados e, por isso, estar com os estudos em dia faz toda a diferença. O candidato apto a fazer uma boa prova encontra-se a passos de se tornar um vencedor.

É importante ter um diferencial. O candidato bem preparado e competitivo mantém-se sempre atualizado e não se desmotiva com as tentativas que não deram certo. Os estudos não devem se transformar em um tormento, mas, sim, em algo prazeroso. Ler com cautela e prazer facilita o entendimento. Quando se tem satisfação em fazer algo, tudo parece mais agradável. E por que não fazer do seu estudo, que é o essencial para passar em um concurso, algo motivador?

A caminhada para investida no cargo público dos seus sonhos pode ser longa. Em média, o tempo de preparação é de um ano a um ano e meio com estudos de até sete horas diárias, acompanhados de planejamento, organização e disciplina. Mas esse tempo se torna curto, se comparado à estabilidade e à qualidade de vida que você terá em retorno. Focalize seu cargo e dedique-se de segunda a segunda. Todo esforço será devidamente recompensado quando alcançar a aprovação. Faça como Thomas Edison, que, ao ser questionado sobre ter fracassado várias vezes antes de inventar a lâmpada, respondeu: “Não fracassei várias vezes; minha caminhada é que teve vários passos”. Assim é a vida do concursando: um caminho com vários passos que levam ao sucesso e à realização profissional.

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Concursos PúblicosDicas e métodos de estudo – Parte III

Chegamos à última parte deste ciclo de artigos com dicas e métodos importantíssimos para garantir sua aprovação em concursos públicos. Se você, concurseiro, seguir rigorosamente esses conselhos, poderá encurtar a corrida pela aprovação. Portanto, como bom maratonista, e não como corredor de 100 m rasos, você deve priorizar a disciplina, a organização e a dedicação.

O princípio do concurso público é a isonomia. Logo, não há discriminação de candidatos, mas eliminação dos menos preparados e dos mais desorganizados. Reforço a ideia da importância da dedicação total. Para o maratonista e para o concurseiro, não existe fim de semana, feriado ou dias impróprios para o estudo. Todos os dias são dias úteis, e o período indicado para a preparação vai de segunda a segunda.

Planejar e estruturar o estudo de cada uma das disciplinas é de extrema importância. Isso significa organização. Elabore um cronograma com o tempo disponível e todas as atividades diárias. Inicie os estudos pelas matérias mais difíceis e deixe as preferidas para o período da tarde ou para a noite, já que você consegue compreendê-las com menos esforço. E sempre comece o dia revisando as matérias. Acorde mais cedo e, antes de sair para o trabalho, repasse os conteúdos.

Faça uma escolha criteriosa do local de estudo. Prefira ambientes bem iluminados, arejados, silenciosos e que tenham todo o material necessário à mão, com mobília adequada e suporte para livros. Faça o seu mural dos sonhos. Coloque nele fotos dos órgãos e imagens

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relacionadas ao cargo que pretende exercer. Isso servirá como motivação diária, e assim você terá força para persistir nos estudos.

Quem estudou em escola pública ou em faculdade com pouca tradição deve se dedicar ainda mais à preparação. O período de estudo e de privação não deve ser encarado como perda de tempo, mas, sim, como mudança de hábito. No momento, a prioridade é alcançar e valorizar um sonho, investindo em conhecimento intelectual.

Reserve de 20 a 30 minutos do horário de almoço para descansar o corpo e a mente com um breve cochilo. É preciso recarregar as energias para retomar os estudos. Dessa forma, ao reiniciar as leituras e a resolução de exercícios, você não sentirá sono nem fadiga, e isso fará com que seu rendimento seja bem maior.

No início dos estudos, o concurseiro costuma valorizar as doutrinas majoritárias. Porém, dedicar-se somente à doutrina pode restringir seu campo de alcance. As exigências mudam de acordo com a banca examinadora, e às vezes saber apenas o que a maioria dos doutrinadores acredita não lhe garantirá um bom resultado. Estude e conheça bem a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal (STF) e do Superior Tribunal de Justiça (STJ).

Antes de tudo, lembre-se: a humildade é uma grande virtude. Tenha-a como princípio nas aulas, nos estudos e nas provas. E não se esqueça nunca da sábia arte chinesa difundida pelo mestre Sun Tzu:

Aquele que conhece o inimigo e a si mesmo, ainda que enfrente cem batalhas, jamais correrá perigo. Aquele que não conhece o inimigo, mas conhece a si mesmo, às vezes ganha. Aquele que não conhece nem o inimigo nem a si mesmo está fadado ao fracasso e correrá perigo em todas as batalhas.

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Busque o autoconhecimento. Procure perceber e compreender suas limitações, seus esforços e suas carências. Dia após dia, dê um passo adiante, e em breve terá completado o percurso de distância não revelada. Sua aprovação em um concurso pode estar trilhada em 1 ou em 10 quilômetros. O que definirá o caminho a ser seguido e o tempo para percorrê-lo será sua determinação. Ouça a torcida das pessoas queridas, que lhe darão força para seguir em frente.

Por fim, exercite sempre. Resolva as últimas cinco provas do concurso escolhido ou da banca examinadora que prepara as questões do certame. Lembre-se da sábia lição de Confúcio:

Ouço, esqueço.Vejo, entendo.Faço, aprendo.

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A Cigarra e a Formiga Concurseira

Era uma vez uma cigarra que vivia brincando, aproveitando a vida; saía com as amigas noites e noites, tomava uma cervejinha, viajava muito. Não gostava de estudar. “Isso nem pensar”, falava para as amigas. Bem, a menos que tivesse um bom edital na praça, com muitas vagas e uma boa remuneração inicial para o cargo. Aí teria chance de estudar e logo passar. A cigarra varava noites estudando, tentando vencer o programa do edital – que era extenso, com muita legislação e dezenas de disciplinas para serem estudadas num tempo médio de 60 dias. É claro que a nossa amiga cigarra não conseguia, rolava uma fadiga, uma ansiedade, um enorme estresse, especialmente nos dias que antecediam à prova do concurso. Pensava na farra que faria, no que estava perdendo com os amigos, na noite, comparava sua vida de antes e de agora. “O que fazer?”, pensava. Estudar e sofrer assim ou entrar na festa como antes? E, quando chegava o dia da prova, baixava o famoso branco e nossa candidata se desesperava porque não conseguia resolver todas as questões, pois não treinou direito e não planejou adequadamente as suas táticas e estratégias para conquistar a tão sonhada vaga em uma carreira pública. No fim, reprovou.

Enquanto isso, a formiga estudava muito baseada apenas no fato de que a autorização do seu concurso fora publicada e que por certo o edital mais cedo ou mais tarde também seria publicado. Matriculou-se em um curso do tipo pacote e em algumas plêiades para reforçar conteúdos e suprir as suas limitações. Acordava muito cedo para estudar as matérias de maior dificuldade e aquelas de que não gostava tanto. Reservava o turno da noite para

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estudar as matérias mais simples ou aquelas com que tivesse mais afinidade, fazendo muitos exercícios de provas anteriores. Durante as aulas, tirava suas dúvidas, porque antes estudou o capítulo que o professor sugeriu. Adorava conversar com os alunos concorrentes e com os mestres sobre o comportamento da banca examinadora, querendo sempre saber o que tem sido cobrado nos últimos certames. Era humilde quando procurava outros colegas para estudar em grupo, trocar material e experiências.

A cigarra concurseira gosta de estudar sozinha, se acha autossuficiente. Para ela material bom é aquele encorpado, prolixo e escrito por grandes nomes. Despreza apostilas, cadernos de provas comentadas ou livros escritos por professores de escolas preparatórias. Critica cursos sobre técnica de estudos, administração eficiente do tempo, ou coisa similar. Para a cigarra, o que importa é estudar muitas horas, desde que se tenha um edital na praça.

A formiguinha tinha a consciência de que a vida de concurseira é dura e que, enquanto durassem os estudos, não haveria muito tempo para a família, diversão, mas que não prescindia de uma leve atividade física e de um bom planejamento de estudo, com prazos e metas bem rigorosos para cumprimento. Quando chegou finalmente a data da prova, lá foi a nossa formiga, consciente, convicta de que fez o certo e o melhor, sendo merecedora da vaga. Foi, então, aprovada e classificada.

Moral da história: os resultados advêm depois de muita disciplina, perseverança, foco, muito trabalho, e uma dose de sorte – oportunidade com adequada preparação.

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A Cigarra, o Percevejo e a Formiga Concurseiros

Era uma vez uma cigarra que se achava a esperta. “Compreendo tudo o que me dizem, de maneira rápida e eficiente. Só de prestar atenção à aula, aprendo tudo. Estudo em casa, leio e entendo. Faço assim: leio tudo primeiro, depois resolvo os exercícios. É mole! Acerto quase tudo. Esse concurso será fácil. Estou estudando muito. Sempre foi assim no colégio: nem precisava estudar, sempre tive facilidade. Não abro mão é de meu fim de semana. Nesse, ninguém mexe. Acho que o divertimento faz parte dos estudos. Meu sábado à noite é para as baladas, afinal ninguém é de ferro”.

Já o percevejo não é esperto; é o inteligente, o cabeçudo, CDF. Sabe tudo de tudo. Entende tudo melhor do que alguns professores, até. Compreende o mecanismo de qualquer estrutura lógica que lhe é apresentada: seja na área do direito, do português, da arquivologia. Sabe tudo. Sempre tirava dez nas provas do colégio e, quando a nota era menor, convencia o professor de que era ele, o aluno, que estava certo nas respostas tidas como erradas. “Sou inteligente. Por isso não saio de noite, prefiro estudar. Família, eu deixo para depois do concurso, afinal ela não fará com que eu seja aprovado. Tempo para atividade física, para relaxar? É para otário! O negócio é estudar, estudar e estudar”.

Já a formiga é diferente. É a concurseira profissional. Encara tudo de maneira séria e focada no que quer, sem limites. É estrategista. “Monto um plano de estudo que me permita uma preparação completa. Das horas de estudo individual até o lazer tranquilo com a família, tudo é

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planejado. Minha rotina deve estar dentro da normalidade, para que eu não seja prejudicada por súbitos desejos ou vontades”.

“Equilíbrio é a palavra certa. É a chave do sucesso. Reservo tempo para atividades físicas, que me deixam mais forte para aguentar o dia a dia pesado de estudos e ainda me carregam de adrenalina e disposição. Deixo tempo para a família. Pode ser um almoço no fim de semana, uma festa de aniversário. Assim minha mente se distrai um pouco, para que, na hora do estudo, esteja 100%. Minha vida gira em torno dos estudos. Tudo é preparação. Até mesmo minha alimentação é voltada para isso. Balanceando adequadamente nutrientes energéticos e, quando necessário, alimentos relaxantes, consigo rendimento melhor de tarde e de noite. Estudo só, resolvendo os exercícios de provas anteriores e das apostilas. Anoto e reviso todas as dicas dos mestres, em quem confio totalmente. Eles me farão passar. O sucesso deles é o meu sucesso. Estudo em grupo também. Tiro dúvidas, lido com anseios, ensino muito do que sei, e assim aprendo ainda mais. Não há horas do dia em que não esteja focada no estudo. Tudo o que faço é voltado para a aprovação.”

“Tenho foco. Procuro a melhor preparação, alio-me aos melhores profissionais e estudantes que existem, tranquilizo-me com a melhor estrutura para a realização de meu sonho. Nada pode ser mais ou menos. Não desejo ser um profissional mais ou menos. Não posso estudar mais ou menos. Saber muito ajuda. Ser esperto ajuda. Porém, ser só o esperto atrasará demais minha aprovação. Ser apenas o inteligente não me garantirá o manejo das questões que exigem perspicácia.”

“Tenho de ser ambos: o inteligente, para que saiba o conteúdo com segurança, e o esperto, para que use esse conhecimento de maneira eficaz e não caia em ‘pegas’ na prova. Sou os dois. E tenho outra vantagem: tenho planejamento. Sei o que quero, sei o que fazer, sei

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onde procurar aliados. Com planejamento, conseguirei estudar, aprender e ser aprovado com rapidez, segurança e eficiência.”

“Depois de conseguir o que quero, serei de minha família por inteiro. Afinal, me sacrifiquei assim pelos entes queridos. Terei mais tempo para mim, pois estudei muito para isso. Viverei sem preocupações e olharei para trás com orgulho. Não do sacrifício, mas da estratégia de preparação correta.”

Buenos Aires, Argentina.

O excelente resultado da Equipe Obcursos (atual Gran Cursos) de atletismo (1º e 3º lugares) na corrida Airton Senna-Racing Day Brasília 2008 deve-se

a muito treino, empenho, planejamento estratégico e disciplina.

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A Lição dos Atletas Olímpicos para os Concurseiros

Acompanhei as principais provas das Olimpíadas de Pequim e, em especial, as entrevistas dos vencedores e daqueles que, embora tivessem dado o melhor, não subiram ao pódio. Os vencedores em geral disseram que antes mesmo da prova se sentiam merecedores da medalha porque haviam treinado muito durante anos para conquistá-la. Em outras palavras, todos prepararam corpo e mente para o dia D. Sacrificaram lazer e o convívio com a família; investiram em equipamentos, treinadores, psicólogos e alimentação; participaram de inúmeras provas com vistas à preparação para o mais importante evento do esporte mundial.

Já aqueles que amarelaram alegaram falta de sorte. Alguns admitiram a incompetência, outros atribuíram o fracasso à desorganização ou à falta de apoio. Eram muitas as razões e muitos os motivos para tentar justificar a falta de planejamento, de empenho, de organização, de preparo psicológico, de concentração, de foco e de estratégia e a insegurança, o medo e a fraqueza para enfrentar as adversidades. Enfim, muitos argumentos para justificar a indisciplina e a incompetência.

Mesmo os mais brilhantes dos atletas – aqueles que praticamente nasceram correndo ou nadando –, que têm talento e físico próprio para a modalidade ou prova que disputaram, repetiram inúmeras vezes, treinaram sete dias por semana, sete horas por dia, durante anos. Todos ressaltam que a conquista de tantas medalhas não resultou de sorte ou simples talento nem se deveu apenas à condição física, mas foi fruto de muita ralação, dedicação

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aos treinos e obediência técnica. De fato, a conquista de uma vaga não é consequência de uma preparação de quatro meses ou de véspera; demanda, sim, tempo para boa assimilação do condicionamento... ou do conteúdo.

Um dos atletas fracassados nas Olimpíadas disse não saber o que aconteceu. Segundo justificou, deixara de participar de inúmeras provas para chegar bem às Olimpíadas. Já os campeões, ao contrário, relataram ter competido em diversas outras provas para treinar e obter a segurança necessária para conquistar o ouro. Uma atleta não achou a vara de que precisava para saltar e, por consequência, perdeu a concentração e a tão sonhada medalha. Ela não estava preparada psicologicamente para eventuais adversidades e contratempos. De outro lado, uma equipe de esporte coletivo ganhou o ouro, embora antes tenha sofrido uma grande derrota. A diferença é que, durante quatro anos, as atletas se prepararam técnica, física e psicologicamente para se tornarem campeãs.

Portanto, amigo concurseiro, é balela a campanha publicitária que promete aprovação rápida graças à estrutura física bonitinha e aos recursos tecnológicos de última geração do preparatório. Não existe milagre ou mágica para assegurar a aprovação com classificação. Em matéria de concurso público, é necessária muita transpiração e pouca inspiração. A sorte da aprovação está na escolha do método adequado de estudo, no foco assegurado pelo curso de pacote, na elaboração minuciosa e no cumprimento disciplinado do plano de estudo, no estudo concentrado do material certo, na escolha adequada das plêiades de reforço e dos cursos de exercícios, no preparo físico e psicológico para vencer eventuais turbulências e obstáculos.

Quando se pergunta a uma pessoa aprovada em primeiro lugar em concurso público ou vestibular como ela conseguiu a façanha, a resposta é, com pouca variação, quase sempre a mesma: muito estudo, de forma focada, no

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lugar certo e com método e metas bem definidos. Em regra, os classificados aplicam técnicas de estudo, recorrem a cronômetros para disciplinar a mente e desenvolvem o hábito do estudo com rotina de operário.

Então, desfaça-se o mito: a diferença entre os aprovados e os reprovados em concurso é a atitude e o esforço pessoal – com foco e admirável disciplina. Lembre-se de que estudar dói. No início, você não quer e não consegue estudar – é melhor se divertir. O corpo reclama, a mente rejeita as informações. Com o tempo e com disciplina, você se acostuma e acaba gostando de estudar. Estudar e aprender tornam-se um grande prazer, e os resultados logo aparecem.

Atletas de Elite da Equipe Obcursos (atual Gran Cursos).

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Professor Granjeiro em Cordel

Ele nasceu em Encanto E é Cidadão Honorário

Foi homenageado em BrasíliaPor tornar-se um grande empresário

Da área de cursinhosMostrou que é um operário

No dia da homenagemChorou a mãe e até o vigário.

Estou falando de um professorConhecido apenas por GranjeiroQue está em Brasília há 38 anos E na arte de ensinar é o primeiro

De servidor público para empresárioEle batalhou, mas foi tudo muito ligeiro

Foi aprovado em oito concursosComprovando que é concurseiro.

Antes que você me pergunte

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Vou logo lhe responderEncanto fica no Rio Grande do Norte

Foi lá que Deus fez nascerUm menino abençoado

Que ia fazer muita gente crescerEnsinando passar em concurso

E ao Mestre agradecer. Ele saiu de Encanto ainda pequeno

Tinha apenas sete anos de idadePela mão de sua mãe

Mulher de simplicidadeCom mais quatro irmãosE com muita humildade

Sonhando em vencer na vidaE encontrar prosperidade. Uilma era a mais velha

Wnilson e Wgilson vinham em seguidaJosé Wilton era o caçulaDe uma família querida

De origem humilde e simplesE por que não dizer sofrida. O pai já havia se mudado

Para ser pioneiro na nova CapitalAjudar na construção de Brasília

A convite do governo federalComandado por Juscelino

O presidente magistralQue resolveu criar Brasília

Mesmo com a oposição xingando e tal.O encontro da família com o pai

Como era de se esperarFoi bastante emocionante

Que fez todo mundo chorar.Era abraço pra todo ladoNinguém podia acreditar

Que depois de tanta poeira

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O pai pudesse beijar. O ano era 1970

E o governo era militar JK já tinha sido banido

Nem em Brasília podia pisarPara tristeza dos pioneirosQue vieram por acreditar

Naquele mineiro de coragemQue a vida de muita gente fez mudar.

Depois de sete intermináveis diasA família estava feliz

Esquecera o ônibus quebradoPorque era a união que o pai sempre quisAqui já se encontravam outras famílias

Dos Silva, dos Freitas e dos DinizTodas com muita esperança

De conquistar a bonançaE agradecer a Deus na Matriz.

O menino Granjeiro estava eufóricoMas ainda um pouco assustado

Era muita poeira e tudo novo Mas seu pai era um homem equilibrado

Ele não precisava se preocuparSeu futuro estava traçado.

Sempre com a bênção de Deus

E a proteção DivinaAquele menino foi estudando

Mas sentindo a falta de esquinaQue tinha na sua cidadeE vibrava em sua retina.

Era mais do que um retiranteEra um nordestinoQue sonhava alto

Já não era tão menino

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Em Brasília, a família cresceuWelder e a Unilma trouxeram mais emoção

Eram os primeiros brasiliensesDaquela família do sertão

Que veio para BrasíliaPara lutar com garra e determinação

E com força de vontadeAjudar na sua consolidação.

A família de Granjeiro

Morou na Vila EsperançaMas mesmo na pobreza

Todo mundo tinha confiança O menino virou rapaz em Ceilândia

Sem dúvida, uma grande cidadeTrabalhava de dia e estudava à noite

Sempre mantendo a humildadeSabia do seu potencial

E que tinha capacidade.

Uma prova disso é que a vida melhorouFoi servidor público concursado

E já podia guardar dinheiro Porque era muito organizadoJá sabia administrar a vidaSeu destino estava traçado.

Foi na Ceilândia que ele começouTrabalhou na Fundação Educacional

No CDS e no Centro de Bem-Estar do MenorE na Administração Regional

Não teve vergonha de pedir livros emprestadosPorque sabia que venceria no Distrito Federal.

Foi professor de cursinhosMas já pensava em abrir sua própria empresa

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Hoje é presidente do grupo GRAN CURSOSE não foi nenhuma surpresa

Quando viu o negócio crescerDiante de tanta dureza

Com o apoio da mulher Ivonete Inteligente e de grande belezaQue lhe deu dois lindos filhos

Meninos de muita pureza. Ele já recebeu inúmeras honrarias

Títulos e medalhasTodos para compensarSuas lutas e batalhas.

Granjeiro é filho de “Seu” Zuza e De Dona Maria Raimunda, uma Guerreira

E pai do Gabriel e do MatheusQue só dão alegria a vida inteira

É amigo dos amigosMas não gosta de gente traiçoeira

Já foi traído por algunsMas isso agora é besteira

Nunca guardou rancor de ninguémPorque isso é coisa de gente sem beira.

Granjeiro gosta de BrasíliaAssim como gostamos do sol nascentePorque a cidade tem qualidade de vida

Conforme pesquisa recenteE aqui ele construiu a vida

Por ser batalhador e persistenteNa Câmara foi homenageado

Por iniciativa do deputado Prudente.

A esposa e filhos nasceram em BrasíliaDaqui a família não pensa em sairAqui ele treina para as maratonas

O professor gosta de competir.

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Em Brasília, Granjeiro gera empregos

Aqui ele é empreendedorAjuda milhares de pessoas a ocupar cargos públicos

E de impostos é um grande pagador Lê a Bíblia várias vezes ao dia

E sempre agradece ao Salvador. O GRAN CURSOS é líder em aprovação

Porque tem muita gente capacitadaDo mais simples funcionário ao diretor

A equipe é bem preparadaA empresa se expandiu

E até sua Editora já é consagrada.

Professor, usei quadras, sextilhas, oitavas e décimasPara esta homenagem fazerDemorei duas horas exatas

Para este cordel escreverFiz apenas um resumo de sua vida

Porque sua história só tende a crescer.Lima Rodrigues

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Os filhos Matheus e Gabriel, juntamente com a professora Ivonete, apoiam e acompanham o professor Granjeiro em sua vida e carreira de sucesso.

Professor Granjeiro ladeado pelos irmãos José Wilton, Wgilson, Unilma, Uilma, Wnilson e Welder. À frente Dona Raimunda, mãe e mestra!

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Última Lição

Não conheço nenhum concurseiro que tenha sido aprovado e classificado em concurso público sem antes ter sacrificado lazer, convívio social, família, feriados e domingos, pelo menos uma centena de vezes. Há quem diga que o êxito e o sucesso só vêm depois de trinta mil horas de treino – no caso do candidato a uma vaga no serviço público, depois de trinta mil horas de estudo e resolução de questões de certames anteriores.

Da mesma forma, sou incapaz de vislumbrar o sucesso de um profissional que não seja muito persistente; de um estudante que não dedique todo o tempo disponível – e mesmo o não disponível – ao cumprimento de um plano de estudos; de uma pessoa que não deixe de lado a preguiça, o orgulho, a arrogância e o comodismo.

Se o objetivo da vida de alguém é uma carreira pública de sucesso, há que investir em cursos, material de apoio e tudo mais que for necessário: apostilas e livros específicos, aulas de reforço, taxas de inscrição. Há que encontrar tempo, canalizar a energia e nutrir paixão e sentimentos positivos pela missão. Do contrário, a reprovação é certa, assim como um lugar na fila de perdedores.

Lembre-se: o sucesso é construído de noite! Durante o dia você faz o que todos fazem. Portanto, para garantir um dos primeiros lugares da lista de classificados, tem de agir de forma incomum e elaborar estratégias diferentes. Deve, por exemplo, acordar às cinco horas da manhã e estudar até às sete. Ou ficar acordado até de madrugada, estudando com os pés em uma bacia de água fria para manter-se desperto. Se fizer o mesmo que todos os candidatos, conseguirá apenas a mesma classificação que eles – obviamente, fora do número de vagas.

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Não se iguale à maioria, pois, infelizmente, ela não é modelo de inspiração ou de sucesso. Se quiser ser aprovado e classificado, terá de estudar no horário em que os outros estão tomando chope e comendo batatas fritas. Terá de se planejar, de se organizar, de se automotivar e de controlar periodicamente seus resultados, enquanto os concorrentes – os incautos – permanecem na frente da tevê. Terá de estudar enquanto os outros tomam sol à beira da piscina – embora tal extravagância seja até viável, desde que durante a leitura de um livro ou de uma apostila com conteúdos voltados para o concurso.

Em tudo na nossa vida, tendemos a desistir nos primeiros obstáculos por nos julgarmos incapazes de transpô-los. Mas quando, determinados, tentamos e passamos o primeiro deles, aí ninguém mais poderá nos deter: podemos transpor tudo.

Há pessoas que desistem de seus sonhos nos primeiros obstáculos, por falta de acreditarem em si. Mas há pessoas que, por mais difíceis que pareçam os problemas, acreditam e nunca desistem. Assim seu cérebro, seu coração e sua alma trabalham para fazer possível o impensável.

A realização de um sonho depende de dedicação, persistência, método, organização e disciplina de maratonista. Há muita gente que espera que o ideal de ter o governo como patrão se concretize por mágica, sorte ou intervenção divina. Certamente esses fatores podem ajudar, desde que você faça a sua parte. Trabalhe e estude muito, com orientação adequada e com os meios adequados. “Quem quer fazer alguma coisa encontra um meio. Quem não quer fazer nada encontra uma desculpa”. Se você acredita que pode, poderá, porque vontade gera energia. E a disposição de fazer é o começo do sucesso.

Lembre-se: mais faz quem quer do que quem pode. Ou, como escreveu o saudoso Machado de Assis: “Há

pessoas que choram por saber que as rosas têm espinhos. Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas”

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O Perfil dos Primeiros Colocados

Com muito esforço, consegui reunir em nossa sede, no SIG, os primeiros colocados nos concursos públicos da ANA, da Anatel, do Detran, do HFA, do MTE, da PCDF, da SES/DF e do Senado Federal.

Todos são ex-alunos de nosso curso presencial. Conversei com a maioria deles e perguntei o que fizeram para obter a classificação nos primeiros lugares. Notei que a fórmula do sucesso fora basicamente a mesma: todos fizeram um curso do tipo pacote dirigido para o concurso dos sonhos ou uma Facon, matricularam-se em algumas Plêiades – cursos por matéria, com vistas ao aprofundamento de conteúdos de peso ou em que tinham dificuldades – e, no fim da preparação, já próximo à data da prova, se inscreveram em cursos de exercícios. Percebi que os concurseiros que haviam se matriculado em mais Plêiades lograram as melhores classificações. Os cursos por matéria fizeram a diferença.

Não satisfeito com essas informações, pedi que os felizes futuros servidores públicos respondessem a um questionário elaborado pela equipe Gran Cursos. As respostas nos forneceriam dados para traçarmos um mapa do perfil, das estratégias e dos atributos dos ilustres vitoriosos. Eis as conclusões a que chegamos:

– 78% dos entrevistados têm entre 17 e 29 anos e os 22% restantes contam entre 30 e 47 anos de idade;

– 84% têm formação superior e 16% concluíram o nível médio;

– 62% estudaram entre 4 e 6 horas por dia; os outros 38% dedicaram acima de 6 horas diárias, chegando a até 10 horas de intenso estudo;

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– 68% foram aprovados antes de completarem 1 ano de preparação, 19% levaram entre 1 e 2 anos para obter sucesso e 13% precisaram estudar mais de 2 e menos de 3 anos para conseguir a primeira aprovação;

– 84% passaram em mais de um concurso, enquanto 16% foram aprovados em apenas um certame;

– 73% elaboraram resumos para estudo nos dias anteriores à prova;

– 97% – quase a totalidade! – revisaram a matéria para enfrentar o dia D;

– 81% não recorreram a nenhuma técnica de concentração ou memorização, mas 19% se beneficiaram desses artifícios de alguma forma.

Perguntamos, ainda, aos nossos modelos de sucesso, que atributos, em sua opinião, foram decisivos para a aprovação nos diversos certames. A resposta já era esperada: persistência, determinação, dedicação, disciplina, foco e autoconfiança. São qualidades que – não me canso de repetir! – todo concurseiro deve desenvolver.

Mais um dado que confirma o que costumo dizer em meus artigos: segundo as respostas colhidas, o que mais atrai os jovens para a carreira pública são os benefícios assegurados pelo cargo público e o fato de não se exigir experiência prévia para a contratação. Com base em minha experiência, posso afirmar que esse dado, embora colhido em um rol pequeno de concurseiros, reflete a opinião da maioria deles.

Enfim, caro leitor, eis aí alguns dados estatísticos que podem inspirá-lo e ajudá-lo a elaborar planos e estratégias para a concretização do sonho de ter o governo como patrão e a segurança da carreira pública.

GRAN Sucesso!

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O Metabolismo dos Concurseiros

Um dos questionamentos que tenho ouvido com mais frequência ao longo dos anos entre os concurseiros diz respeito ao tempo de preparação até a aprovação. Muitos se intrigam com o fato de estudarem há anos e ainda não terem conquistado o sonhado cargo público enquanto outros são aprovados logo no primeiro concurso que fazem. O que costumo dizer a esses concurseiros aflitos é: não se apavorem, ninguém é melhor nem mais capaz que ninguém.

Mas, então, por que para alguns parece demorar tanto? Como ocorre com o metabolismo humano, que tem funcionamento exclusivo para cada indivíduo, todos nós passamos por um processo de preparação também particular e exclusivo, de duração variável conforme nossas características particulares.

O metabolismo é definido como conjunto de reações químicas responsáveis pela produção de síntese e degradação dos nutrientes nas células. Em outras palavras, é a taxa com que o corpo queima calorias e produz energia para se manter vivo. Inúmeros são os fatores que o influenciam, como genética, idade, peso, altura, sexo, temperatura ambiente e prática de atividade física. Assim, um indivíduo, de acordo com a conjugação desses fatores, pode despender mais ou menos energia do que outro. É por isso que vemos pessoas magras que comem de tudo e não engordam de jeito nenhum, enquanto outras lutam muito para perder alguns poucos quilos.

Essas particularidades individuais também explicam a diferença de tempo decorrido até a aprovação em concurso entre os muitos candidatos. Analogamente,

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o metabolismo dos concurseiros envolve o processo de captação e recebimento das informações à transformação em conhecimento potencial exigido pelas organizadoras de seleções públicas. O metabolismo, apesar de ser um processo orgânico, pode ter seu funcionamento acelerado. Um dos aspectos que mais concorrem para essa aceleração é a disciplina. É preciso desenvolver uma rotina saudável, seja na alimentação, seja no estudo; rotina que seja baseada, acima de tudo, na persistência.

Sabemos que há alimentos que, por sua composição, levam mais tempo para serem metabolizados. Igualmente, há conteúdos de assimilação mais difícil para alguns estudantes. Assim, da mesma forma que alguém que precisa entrar em uma dieta baseada em vegetais e saladas tem de rever sua relação com esses alimentos, um concurseiro com dificuldade em compreender e processar certas disciplinas deve dedicar a elas um pouco mais de tempo e não vê-las como monstros.

Quanto menor o gasto calórico, menor será a energia gasta, mais calorias ficarão armazenadas e logo se entrará na faixa de sobrepeso. Por isso, outro aspecto essencial à melhora do desempenho metabólico é a atividade física. A gordura, nada mais que energia acumulada, pode ser comparada às informações que recebemos ao longo de meses de aulas e de estudo, mas não colocamos em prática. O resultado é que elas passam a sobrecarregar o metabolismo intelectual. Da mesma forma que os exercícios físicos contribuem para a queima da energia em excesso e proporcionam inúmeros benefícios à saúde, a resolução de questões e de provas de concursos anteriores ajuda a fixar a matéria e desenvolve experiência acerca da abordagem da banca examinadora.

Não há uma dieta para acelerar o metabolismo nem um método de estudo que possam ser considerados universais. A situação de cada indivíduo deve ser analisada com base nas peculiaridades dele. Sugiro, então, que, inspirado por

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essas dicas, você monte sua própria estratégia em prol do sucesso almejado: o ingresso no serviço público. Observe como funciona seu organismo e em que circunstâncias ele trabalha melhor e produz mais resultados. Repare bem nos ambientes e nos horários de estudo em que você se sente mais produtivo. Avalie em que medida a releitura de anotações e a transcrição das notas de aula contribuem para sua aprendizagem. Mensure quanto tempo deve ser dedicado a cada disciplina.

E o mais importante: não se desespere com o tempo que você leva para ser aprovado. Não siga dicas mirabolantes que coloquem em risco sua saúde. Entre em sintonia consigo mesmo e dedique-se, com calma, apenas a melhorar seu desempenho, preenchendo as lacunas necessárias e efetuando as correções devidas. O autoconhecimento será determinante para você finalmente obter a sonhada aprovação.

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Mulheres Concurseiras

Neste mundo globalizado, a concorrência no mercado de trabalho está cada vez mais acirrada. A presença marcante da mulher na disputa pelos cargos públicos pode ser explicada por alguns fatores: isonomia de salários, estabilidade, inexigibilidade de experiência, ausência de discriminação em virtude da aparência, possibilidade de trabalhar perto de casa etc. Depois de terem conquistado a independência, as mulheres assumiram muitas responsabilidades, inclusive a de chefe de família. O resultado é que, hoje, elas respondem por essa função em grande parte dos lares brasileiros.

Ao observar algumas mulheres e ouvir suas histórias pessoais, percebo como elas são fortes, perseverantes, determinadas e corajosas. Verdadeiras sobreviventes em uma sociedade em que desempenham vários papéis: o de mãe, o de filha, o de esposa, o de profissional, o de administradora do lar. Têm de ser muito competentes para dar conta do recado. Não bastasse tudo isso, ainda há um padrão de beleza esquelético, talvez inspirado na grande criadora de parâmetros indiretos: a Barbie. A boneca sintetiza o estilo, a classe, a beleza e o corpo perfeito.

Certo dia, chegando ao Gran Cursos, fui abordado por uma jovem senhora. Ela criticava os professores, funcionários e afins. Aparentemente, a empresa não lhe agradava em nada. Tão logo concluiu as reclamações, a mulher se desculpou. Disse que estava em um dia ruim e que passava por problemas pessoais. De fato aquilo era apenas uma maneira de desabafar.

Essa história me fez refletir. Como é importante perseverar e amar, não é mesmo? Aos poucos, entre um

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olhar e outro, as palavras iam saindo da boca daquela mulher. Numa tentativa de consolo, ela confiou a mim os problemas de sua vida. Estava cansada. Estudava diariamente havia mais de seis meses. A mãe seguia internada em uma clínica para tratar de uma doença degenerativa, e a concurseira dedicava-se exaustivamente aos cuidados daquela que lhe dera a vida. Diariamente, por duas ou três horas, se desprendia dos estudos, cuidava de sua mestra e, em seguida, retornava à árdua caminhada rumo aos concursos públicos. Sem cessar, prolongava os estudos até às 23 horas.

O curioso é que a situação dela é idêntica à de muitas das milhares de alunas que temos. Naquele mesmo dia, atendi mais duas estudantes que também estavam emocionalmente frágeis. Todas, mulheres que enfrentam com determinação as adversidades para realizar os sonhos. Todas, heroínas que se dedicam aos estudos e se privam de estar no seio da família, com o intuito de proporcionar um futuro melhor para os filhos, para os pais ou para si mesmas.

Vivendo em uma sociedade em que o gênero masculino é indisfarçadamente mais valorizado que o feminino, as mulheres lutam por igualdade. E é exatamente isso que atrai tantas delas para o serviço público. Trata-se de um sistema onde se preza a isonomia; onde a idade, a experiência e o sexo ficam de lado. Na batalha do concurso público, vencem aqueles mais persistentes, disciplinados e preparados. Apenas esses alcançam o lugar mais alto do pódio. E elas? Estão lá! O número de servidoras públicas aumentou consideravelmente nos últimos anos. Segundo dados do IBGE1, a participação feminina no serviço público já é maior do que a masculina em todos os estados brasileiros e, em

1 BRASIL. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Mapa do Mercado de Trabalho no Brasil – 1992-1997. Série Estudos e Pesquisas. Informação Demográfica e Socioeconômica. n. 7, p. 30. Disponível em: <mercado_trabalho/mapa_mercado_trabalho.pdf>. Acesso em: 05 jan 2009.

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alguns, elas ocupam três vezes mais cargos que eles! Graças ao instituto do concurso público – democrático e isonômico –, muitas mulheres conquistaram uma carreira de sucesso e estão realizadas profissionalmente, trabalhando com estabilidade e dignidade.

Lembre-se: “A força de uma pessoa não provém da capacidade física, e sim de uma vontade indomável” (Mahatma Gandhi).

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A Força do Destino

O nome dele era Davi. Pura coincidência: mesmo nome do Pequeno que venceu o Gigante, conforme revela a Bíblia. Vinha de família pobre, filho de sertanejos que lidavam com a terra e criavam umas vaquinhas na zona rural de uma pequena cidade do interior do Maranhão. Tinha três irmãos.

Era a década de noventa, e, como em qualquer outro lugar, as pessoas mais humildes batalhavam muito para vencer na vida. Muitas morriam sem realizar o sonho da casa própria ou sem lograr aprovação em algum concurso público. Outras desistiam dos estudos e iam “mexer” – como se diz lá na região – com comércio, abrindo lojas de autopeças, confecções, farmácias, bares ou restaurantes. O importante era ter o próprio negócio, casar, ter filhos e viver aquela vidinha feliz para sempre.

Quem não conseguia passar no vestibular de uma universidade pública – do Maranhão mesmo, ou do Piauí, Tocantins ou Pará, estados mais próximos – nem pensava em enfrentar uma faculdade particular porque a mensalidade era (e continua sendo) alta. Com os baixos salários da região, seria impossível sobreviver e ainda pagar os estudos.

O jovem e pujante Davi era diferente. Ele era determinado. Tinha um norte na vida. Queria ser juiz. Não juiz de futebol, com todo o respeito a esses profissionais, mas Juiz Federal, do Poder Judiciário. Assim, o rapaz estabeleceu metas, organizou-se e foi à luta.

Durante o dia, trabalhava no escritório de uma grande serraria e fábrica de carrocerias de caminhão da cidade. Mas aproveitava regradamente os fins de semana e os momentos de lazer. O tempo que tinha usava para se preparar para o vestibular da Universidade Federal do Maranhão. Sabia

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que a vida de auxiliar de contabilidade não o levaria muito longe. O máximo que conseguiria seria o cargo de chefe do escritório da fábrica. Isso era pouco para ele.

Dedicou-se de corpo e alma ao seu objetivo. Estudou, fez o vestibular e foi aprovado com ótima classificação na UFMA. O curso? Direito, claro. Era com isso que ele sempre sonhara.

Mas Davi não parou por aí. Na verdade, estava só na metade de sua longa jornada. De dia continuava trabalhando no escritório da serraria e de noite se preparava para ser advogado. Já quase no fim do curso, os três irmãos, que mal haviam concluído o antigo segundo grau, se uniram para ajudá-lo, ou melhor, para bancar o esforçado estudante, a mulher e os dois filhos dele. Tudo para permitir que o único universitário da família se dedicasse somente aos estudos. Com a ajuda dos irmãos, o jovem concluiu o curso de Direto e obteve, sem dificuldade, a famosa e temerosa carteira da Ordem dos Advogados do Brasil, Secção do Maranhão.

Davi exerceu a profissão por alguns meses, mas, como ainda não era possível montar um belo escritório e ganhar grandes causas, dedicava-se cada vez mais aos estudos. Ele não queria ser advogado do dia a dia, do tipo que só faz petições, embargos, recursos e defende alguém. Queria ser Juiz.

Com o apoio da família e dedicação exclusiva aos estudos e ao cursinho preparatório, o incansável bacharel fez concurso para o Tribunal Regional Eleitoral do Maranhão. Aprovado e bem classificado, em pouco tempo estava com a vida estabilizada, morando bem, e o melhor: retribuindo a ajuda dos irmãos, dentro das possibilidades. Mas estes não estavam preocupados em recuperar o dinheiro investido no estudioso membro da família. Estavam felizes, contentes por ter um irmão Juiz – o Excelentíssimo Senhor Doutor Juiz Eleitoral da Primeira Zona Eleitoral Davi Costa, que venceu na vida com muita dedicação e PERSISTÊNCIA.

Inspire-se na história de Davi e atinja o apogeu de sua própria história.

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Estudo Individual x Estudo em Grupo

Certo dia, em um de meus treinos para maratonas no Parque da Cidade, fui abordado por um aluno que também é maratonista – corrêramos juntos a maratona do Rio de Janeiro. Ele contou-me que, outro dia, enquanto aguardava o horário de entrada no Gran Cursos, lia um de meus artigos sobre a relação entre concursos e maratonas quando ouviu o seguinte comentário de um estudante que estava ali por perto: “Assim é fácil concluir o percurso da maratona. O professor Granjeiro deve ter toda uma equipe de staff ao seu redor”.

Bem, isso não é verdade. Apesar de a ideia ser boa, eu não disponho de uma equipe dessas. E, mesmo que dispusesse, a função dela seria apenas de apoio. Ela supervisionaria meus treinos, me ajudaria a desenvolver melhor condicionamento físico, monitoraria meu desempenho, e só. Ela não correria no meu lugar. É o corpo do atleta que atravessa todo o trajeto de 42.195 m, de ponta a ponta. Ninguém o carrega até a linha final.

Da mesma forma que o estudante se equivocou ao supervalorizar o papel dos treinadores de um maratonista no sucesso deste, muitos concurseiros se enganam ao pensar que o simples fato de se matricular em uma excelente escola preparatória para concursos já é o suficiente para garantir a aprovação. De nada adianta dispor dos melhores professores, dos melhores livros e apostilas, da melhor estrutura, se o candidato não estiver ciente de que é ele que deve se dedicar, de que é ele que tem de estudar, e muito! Quero, com isso, salientar que é o estudo com foco e método que põe um concorrente à frente dos outros, que o leva à vitória – a aprovação com classificação dentro do número de vagas.

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Milhares de candidatos fazem cursinho sem reservar tempo para os estudos, sem se dedicar de verdade. Consequentemente, não obtêm o resultado esperado. Outros até estudam, mas de forma inadequada. Pensam, por exemplo, que o estudo em grupo dispensa o individual, quando, na verdade, eles são complementares. Sem dúvida, o estudo solitário é requisito para o sucesso dos debates em grupo. Sem aquele, o esforço coletivo será inútil. O candidato tem de se preparar bem, apenas ele com ele mesmo, para, só então, colher frutos do estudo coletivo. Este só tem a acrescentar; nunca deve ser visto como forma exclusiva de preparo. Afinal, na hora da prova – assim como na hora da corrida –, o candidato não contará com o auxílio de ninguém.

Estudar sozinho é seguir o próprio ritmo. Você, com as próprias mãos, destrincha o conteúdo até entendê-lo por completo. Cria afinidade com o texto. É importante esse momento solitário entre aluno e material didático, em que haja, digamos, uma comunicação, um entendimento entre os dois.

Concluído o alicerce – o estudo individual –, é hora de construir os pilares, com o estudo em grupo. Essa é a oportunidade de consolidar os conhecimentos adquiridos individualmente e de dirimir as dúvidas remanescentes. Reúna pessoas – o ideal são três, mas não deixe que o total exceda cinco – com as quais tenha afinidades e que estejam realmente focadas em concursos, de preferência o mesmo que o seu ou algum que tenha matérias similares. Agendem encontros semanais. Neles, debatam os assuntos, ensinem uns aos outros. É na prática que o conhecimento se solidifica.

Antes de iniciar os estudos, pondere os horários disponíveis e elabore um cronograma. Essa organização é fundamental. Ela disciplinará sua preparação e trará grandes benefícios, desde que você siga à risca todo o plano. Não permita exceções, pois logo elas se tornarão

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novas regras, e os objetivos ficarão cada vez mais distantes. Alterne as disciplinas durante o estudo, para não fatigar a mente. E procure estudar em grupo, mesmo que o grupo seja, na verdade, apenas uma dupla. Entenda, porém, que o estudo com os colegas deve ser esporádico, semanal; estudar sozinho, por sua vez, deve se tornar tarefa diária.

Tenha em mente, ainda, que as pessoas à sua volta são importantes na trajetória até a aprovação. Busque o apoio da família, os conselhos e os ensinamentos dos professores, os incentivos e a ajuda dos amigos e dos colegas de estudo. Mas compreenda que, na pista de corrida, você corre sozinho. Todas aquelas pessoas ficam nos bastidores. Quem tem de cruzar a linha de chegada é você.

Estude só, estude em grupo, mas estude. E, à sua volta, busque inspiração para permanecer firme. Lembre-se: “O reino dos céus é tomado por esforço, e os que se esforçam se apoderam dele” (Mateus 11:12).

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O Concurseiro, o Maratonista e o Pateta

Participei, no último dia 11, da 16ª Maratona da Disney, em Orlando, Flórida, EUA. A prova testou meus limites na superação da dor e meu poder de resistência e concentração, na medida em que tive de lidar com fortes dores na panturrilha, no púbis e no músculo lombar. Afora uma vontade quase descontrolada de ir ao banheiro. Tudo ao mesmo tempo. Por um erro de estratégia, fiz o aquecimento, mas não o devido e obrigatório alongamento da musculatura que de fato seria submetida ao intenso e exaustivo esforço e fadiga dos 42.195 m da corrida cheia de subidas e descidas, que percorri sob frio intenso, ventos fortes e chuva fina, após ter largado às 5h45 da manhã.

Erros que cometi: fiquei sem treinar por uma semana, ao longo da qual comi apenas carne e batata frita (com litros de Coca-Cola e Budweiser) – é só o que há para comer na terra do Tio Sam! Aqueci-me com rigor por mais de 30 minutos – isso resultou em perda desnecessária de energia, que me faltou nos últimos quilômetros da corrida. Aumentei o ritmo no meio da prova, embora não houvesse treinado o suficiente para me submeter a esse esforço. Para completar, não estudei devidamente o percurso.

Cometi erros equivalentes aos daqueles concurseiros que, uma semana antes da prova, não reveem os apontamentos e resumos de que dispõem e, atravessam a noite anterior ao grande dia sobre os livros, pois não querem nem podem perder tempo. Agi como um dos inúmeros candidatos a um cargo público que tentam resolver todas as questões da prova, mesmo aquelas cuja resposta ignoram completamente. Senti-me como um desses concorrentes que nunca estudam e são arrogantes

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o bastante para desprezar a banca examinadora – erro muito comum entre os candidatos reprovados ou não classificados dentro do número de vagas –, ou que nem sequer leem o edital do certame.

Foi sem dúvida a maratona em que mais colhi ensinamentos até hoje, em que mais aprendi. E que corrida charmosa! Imagine: o percurso atravessava os parques da Disneylândia! No caminho, cruzei com personagens de Walt Disney, corri na companhia do Pateta – e não me refiro a um dos maratonistas (embora tenha visto alguns com número no peito), mas à simpática, desligada e atrapalhada, embora determinada, criação dos estúdios Walt Disney.

Corri bem os primeiros 30 km. A partir dali, senti fortes dores na panturrilha direita, o que me forçou a diminuir o ritmo. Qualquer outro teria desistido da prova, mas eu sou concurseiro, e não desisto nunca! Quando faltava uma milha para a chegada, a panturrilha esquerda também passou a me torturar. Busquei forças e inspiração em meus referenciais – o morro, local de meus duros treinos, e o mar, o mais forte dos elementos da natureza – e em minha família, razão de minha vida e de minha persistência.

Nesse contexto, aqui vai uma dica: em algum momento o concurseiro vai querer desistir de seu objetivo. Essa será a hora de buscar forças nos elementos que compõem seu referencial ou sua meta: DEUS, filhos, amigos, contracheque, status, segurança etc.

Recordo-me de que, em dado momento da competição do início do mês, quando eu estava esgotado, pensando em abandonar a prova, busquei inspiração também no lema do criador da Disneylândia: “Continue seguindo em frente.” O resultado: concluí a corrida no mesmo tempo que gastei para chegar ao fim da maratona de Nova Iorque, apesar de agora as condições terem sido ainda mais desfavoráveis.

Aproveito para registrar que participei da 84ª São Silvestre, em 31 de dezembro último. Em comparação com a

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prova de 2006, melhorei meu tempo e minha classificação, apesar do peso dos dois anos de idade a mais. Tudo graças ao treino disciplinado, ao estudo do percurso, às técnicas de corrida que aprendi e a alguns truques que desenvolvi ao longo de minha curta vida de maratonista.

O concurseiro que quer mesmo ser aprovado já sabe que a chave do sucesso está no estudo focado, no treino com resolução de muitas questões de provas anteriores, na persistência, na determinação e na disciplina de maratonista.

Deixo, por fim, o registro das frases que mais ouvi no percurso da maratona em Disney, para que você, leitor, internauta, concurseiro, tenha êxito em sua empreitada: Good job! Good luck!

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Nada Substitui a Preparação

É fato que na hora da prova vários elementos se somam para resultar na aprovação ou na reprovação do concurseiro. O que garante o sucesso não é só a quantidade de horas de estudo e os conhecimentos adquiridos. É também o preparo direcionado. É também o controle emocional. Manter-se calmo durante a aplicação do exame, aliás, pode ser um relevante diferencial. Muitos candidatos detêm conhecimento e técnica, mas o nervosismo e a insegurança os eliminam do certame. Esses são aqueles concurseiros que não se sentem suficientemente preparados para a prova. Na hora H, ficam inseguros, nervosos e desconcentrados.

A autoconfiança está relacionada à boa preparação, que não diz respeito somente ao número de horas dedicadas ao estudo, mas também à qualidade desse estudo, à concentração nele empregada. Quando dá o devido valor a esses aspectos da preparação, o candidato desenvolve o senso de merecimento e a certeza de que está pronto para o exame e até mesmo para executar as atividades que o cargo público exige. Estudar sozinho ou em grupo, fazer cursos específicos de cada matéria e tirar dúvidas com os professores são formas de evitar o famoso branco na hora da prova.

A serenidade na realização do exame é consequência do preparo embasado em bons livros, apostilas e cursos. Sem dúvida, para chegar seguro às provas, é necessário ter conhecimento sobre as disciplinas cobradas. Mas também é imprescindível conhecer bem o edital e se informar sobre o estilo da banca. O conhecimento sobre tudo o que diz respeito à seleção a ser enfrentada conduz à autoconfiança, à crença do merecimento pela competência, pelos esforços dedicados e por toda a sabedoria acumulada.

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O êxito em concursos é reflexo do estudo eficaz e resultado de metas projetadas para curto, médio e longo prazo. A ponte entre objetivos e resultados é construída com disciplina, obstinação e atitude. A disciplina revela-se na constância das leituras, na assiduidade às aulas e no hábito de resolução de exercícios. Já a obstinação dialoga com a persistência, a tenacidade. A atitude, por sua vez, diz respeito às escolhas, à necessária abdicação de alguns prazeres e à opção pelo empenho absoluto, que definem toda a trajetória até a aprovação, nomeação e posse.

Portanto, tenha foco. Trace metas coerentes com a sua realidade. Estude com afinco proporcional ao tamanho dos seus sonhos. Acredite no seu desenvolvimento. Não custa reiterar: o bom preparo constrói o senso de merecimento, o que diferencia o candidato aprovado do reprovado. Estar dentro do número de vagas só depende de você: da sua disciplina, obstinação e atitude diante de todos os obstáculos que venha a encontrar no longo caminho até a conquista do cargo público.

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Os Aperreados

Há três alunos do Gran Cursos que se tornaram meus amigos, enquanto eu me transformei, para eles, em espécie de consultor, mentor, guru, confidente, algo do gênero. Pois bem. Esses alunos não aguentam mais esperar pela aprovação. Já estão impacientes, irritados, incapazes de aguardar mais um pouco. Os três têm uma característica em comum: são – como diriam meus conterrâneos nordestinos – aperreados. Sempre que me encontram, relatam a angústia que sentem e pedem aconselhamento. É para esses alunos, e para milhares de outros concurseiros, que dedico este artigo, em que ofereço algumas palavras extraídas da experiência, das leituras e da minha crença no trabalho e no poder da paciência.

Em vez de ficarmos com raiva, em pânico, estressados, desmotivados ou frustrados enquanto nos preparamos para um concurso, na véspera da prova, ou em caso de reprovação, deveríamos ser capazes de analisar a situação por outra perspectiva. Deveríamos avaliar, por exemplo, como essas experiências contribuem para nosso aprendizado. Como elas nos ajudam a desenvolver serenidade, tão importante para voltarmos para a “fila” e persistirmos na jornada rumo à carreira pública. Sem paciência, não podemos aprender as lições que a vida nos ensina e não conseguimos amadurecer. A consequência é que não conquistamos os resultados esperados. Isso vale para o empregado, para o estudante, para o político, para o governante, para o concurseiro.

A paciência nos imbui da firmeza e da capacidade necessárias para caminharmos em direção aos nossos objetivos e sonhos. Tomemos o exemplo dos estudantes

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asiáticos. Por serem treinados desde cedo para persistir, eles costumam apresentar desempenho melhor do que a média dos americanos. Obviamente, ter paciência e perseverar, a despeito dos obstáculos, não significa, necessariamente, que obteremos resultados incríveis. Contudo, a paciência aumenta as chances de concretizarmos nossos sonhos – sonhos como o de ser aprovado para um bom cargo público.

A paciência nos ajuda a enfrentar os obstáculos do caminho e a reagir aos desafios com força, coragem e otimismo. É essa virtude que nos permite compreender que temos limitações típicas do ser humano. É ela que nos dá fôlego para perseverar apesar dessas limitações. Enfim, quando somos pacientes, aumentamos as chances de conquistar aquilo que almejamos. Extraio daí este conselho: quando passar por frustração ou for submetido à derrota – seja na vida, seja nos negócios –, seja humilde e se pergunte o que você pode aprender com essa experiência. Certamente a paciência será a principal lição.

A genialidade dos grandes mestres – aqueles a quem se atribui a responsabilidade por grandes feitos e que são fonte de inspiração – está na capacidade de exercer a paciência. De fato, as pessoas cuja serenidade admiro parecem saber qual é o momento ideal para a escolha que precisam fazer. Elas sabem que há o tempo de esperar e o tempo de agir. Acima de tudo, confiam na própria intuição e sabedoria para identificar um ou outro momento.

Felizmente, uma característica que por certo herdei dos meus pais foi a paciência para esperar e discernir entre a hora de parar, a hora de recuar e a hora de avançar. E minha experiência de vida me ensinou que todos nós somos capazes, talentosos e competentes para perceber cada um desses momentos.

Aprendi, ainda, que cada um de nós tem atitude e disposição quando a vida nos desafia. Toda vez que vencemos um obstáculo, vivenciamos a sensação de dever

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cumprido. Ora, em cada uma dessas superações, agimos da mesma forma: não nos esquivamos do problema, mas usamos a paciência para resolvê-lo. Vencida a batalha, crescemos um pouco mais. Por isso, um dos principais conselhos que posso dar para meus alunos concurseiros é este: quando um novo desafio surgir para testar a sua paciência, repita para si mesmo: eis mais um estímulo para o meu crescimento e sucesso.

No momento, desenvolvo inúmeros projetos, todos ao mesmo tempo. Naturalmente, desespero-me por não vê-los concluídos. Fico apavorado quando lembro o muito que ainda tenho de fazer. Nessas ocasiões, procuro não pensar sobre quanto tempo vai se passar até o fim do trabalho. Em vez disso, avalio o tanto que já fiz. É o bastante para me sentir revigorado.

Mas também sou humano. Vez ou outra fico ansioso de verdade. Nessas horas, quando me falta paciência – além de contar até vinte ou fazer uma corridinha de 20 quilômetros ou mais –, leio a Bíblia, em especial uma passagem de que gosto muito: “Senhor, dê-me serenidade para aceitar as coisas que não posso mudar, coragem para mudar as coisas que posso mudar e sabedoria para distinguir umas das outras”.

Uma última mensagem: FAÇA o que num primeiro momento você acha que é incapaz de fazer. BONS ESTUDOS E TENHA PACIÊNCIA!

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Preparação não é Tudo, mas é 100%

Dando continuidade à mensagem sobre a importância da preparação para o sucesso nos concursos públicos, gostaria de insistir em um ponto: a disposição que o concurseiro tem para estudar e se preparar para um concurso precisa ser maior do que a vontade de passar e de se classificar dentro do número de vagas previsto no edital. Só assim os resultados esperados tornar-se-ão realidade. Um plano meticuloso, bem orientado e, principalmente, bem executado é o método mais certeiro para garantir o sucesso. Não existem atalhos milagrosos para uma aprovação rápida. Somente com preparação intensa se descobre o caminho mais curto para os resultados práticos, ou seja, a vaga na carreira pública.

Eu, por exemplo, fui aprovado em oito concursos públicos – tendo conquistado inclusive um primeiro lugar. Preparava-me tanto e tão bem quanto podia. O resultado era a convicção de que ninguém fizera mais do que eu. Então, ia para a prova com aquele senso de dever cumprido. Sentia que merecia a vaga. Estava tão seguro disso que acabei por conquistá-la mesmo. Exerci a carreira pública com dignidade e paixão. Venci candidatos muito mais talentosos e inteligentes, mas que haviam estudado com menos intensidade e vontade que eu. Tanto que os superei com folga, graças à minha habitual e treinada disciplina.

Sempre conheci muito bem minhas limitações que eram muitas e concretas. Quanto ao grau de conhecimento, eu estava muito aquém dos outros concurseiros. Estudara a vida toda em escolas públicas, notoriamente mais fracas. Os recursos materiais eram escassos. Contava apenas com livros e apostilas emprestados, estudava em locais

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improvisados, desprovidos de qualquer conforto. As finanças não ajudavam. Pagara com dificuldade o curso preparatório e, para frequentar as aulas, fui obrigado a escolher entre lanchar ou comprar a passagem de volta para casa. As limitações estavam lá para serem superadas. Superei graças a muita disciplina, ponte que me levaria à realização do sonho de ter o governo como patrão. Estava certo disso.

Acredito que as pessoas com menos talento devem trabalhar mais a perseverança e a obstinação para não recuarem diante de obstáculos e derrotas como a reprovação em um ou outro concurso. Saiba, concurseiro, que a maior decepção que você pode enfrentar não é a reprovação, mas a falta de motivação, a falta de obstinação necessária para reconhecer suas falhas e recuperar o fôlego para novas tentativas. Esse fôlego deve se renovar constantemente até a aprovação. Lembre-se: o objetivo final é alcançado quando se estabelecem metas intermediárias sem perder o foco no objetivo maior que é a aprovação no almejado concurso.

Superação é aprender com o passado, não se conformar com o presente e desafiar constantemente o futuro. Tentar entender os porquês de uma reprovação, assumir a responsabilidade por ela e seguir em frente sem nunca desistir. Essa é a melhor maneira de lidar com possíveis, indesejadas e praticamente inevitáveis derrotas. O importante na vida não é apenas iniciar um projeto, mas persistir nele até a vitória final.

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É hora de estudar

Para a maioria das pessoas, o ano só começa de vez depois do carnaval, depois daquele período de certa lassidão que se segue às festas de fim de ano e às férias escolares, quando, ao contrário do conhecido ditado popular, deixamos para amanhã tudo o que podemos fazer hoje. Exemplo disso é o estudo para o concurso público dos sonhos, com inscrições a serem abertas a qualquer momento, mas que, como ainda não teve o edital publicado, acaba ficando para depois.

É claro que estou falando em tese, pois essa postura já não predomina em grande parcela dos candidatos, que já começou a estudar para vários concursos programados para este ano. Há, ainda, aqueles que já vêm nessa balada desde o ano passado.

Existem vários concursos previstos para este ano, em carreiras no Executivo, Legislativo e Judiciário. Portanto, mais do que nunca, o candidato deve ter discernimento para avaliar a carreira que mais lhe convém e investir no concurso para o cargo com que tem realmente afinidade. Se fizer isso, já terá 50% de chances de conseguir a aprovação. Não adianta escolher um concurso apenas por causa do alto salário, se a área de formação do candidato, seu interesse profissional e sua vocação são outros. Se as ciências humanas são o seu forte, ficará mais difícil ter sucesso num concurso em que predominem ciências exatas, e vice-versa. Se quiser trabalhar nos tribunais, por que se inscrever para a Polícia Civil?

O importante é que, feita a escolha vocacional, o candidato organize também a vida pessoal e familiar, para dedicar o máximo de tempo possível aos estudos. Além

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disso, é preciso escolher criteriosamente a escola em que fará a preparação e a melhor forma de abordagem do programa contido no edital: grade fechada, para estudar todas as matérias concentradas num único curso; ou curso por matéria, a fim de suprir aquelas em que tem mais deficiência ou, no caso de já ter boa base, para aprimorá-la, com o objetivo de gabaritar a prova.

Creio que, seguindo esses princípios, as chances de aprovação serão as melhores. E, como as opções são muitas, conforme vimos no início deste artigo, fica aqui um último conselho: é hora de estudar. Em 23 anos acompanhando candidatos na preparação para o ingresso no serviço público, constatei que a maior característica dos aprovados e classificados é que resistiram e venceram a tentação de um dia desistir do sonho de ter o governo como patrão.

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Majestosa Capital Federal

Cheguei a Brasília em 1970, vindo do interior do Rio Grande do Norte. Essa viagem ao encontro do futuro foi uma experiência extraordinária, da qual eu tiraria as primeiras lições de vida. A jornada durou nada menos do que sete intermináveis e sofridos dias pelas estradas difíceis do interior nordestino, dentro de um ônibus que abusava do direito de quebrar e de retardar a chegada. Não é exagero dizer que foi uma verdadeira odisseia para aquela família que deixara a pobreza do sertão com a esperança de encontrar aqui nova perspectiva de vida.

Esperança, sim, era a palavra certa para definir nosso sentimento naqueles dias. Esperança que se renovava a cada parada, a cada minuto de atraso. Esperança e fé em nosso futuro e no futuro da nova sede administrativa do país, tão apropriadamente chamada por seu criador, o inesquecível Presidente Juscelino Kubitschek, de Capital da Esperança, que nasceu, segundo registra a história, da cobrança de um humilde morador do interior de Goiás, conhecido apenas como Toniquinho.

Sei que muitos já leram ou ouviram esse relato, mas vale a pena relembrar o episódio, neste momento em que me sinto mais envolvido do que nunca pela forte magia brasiliense, essa Majestosa Capital. Durante comício na cidade goiana de Jataí, caiu um temporal e todos tiveram de se abrigar em um galpão. JK subiu em um caminhão para discursar (aqui se faz presente a força do destino) e, mal começara a falar, foi interrompido por Toniquinho, que perguntou:

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- Se for eleito Presidente, o Senhor mudará a capital para o Planalto Central como está previsto nas disposições transitórias da Constituição de 1891?

Pego de surpresa, JK respondeu que sim, faria valer a Constituição. A partir daquele momento, sentiu-se na obrigação de cumprir a promessa. O resto da história todos nós conhecemos, e graças a ela estamos aqui, no Distrito Federal, em pleno Planalto Central, como queria Toniquinho.

Terra generosa, que premia o talento, o trabalho e a conduta ética, abrigaria a família Granjeiro com a generosidade que também é característica dos brasilienses ao receberem aqueles que vêm de longe para aqui construir o novo lar.

Ainda guardo vivas na mente as imagens daquele tempo, quando esta Brasília grandiosa ainda era uma urbe em construção, e não a fantástica e complexa metrópole de hoje. Era uma cidade-criança, com apenas nove anos de idade em 1970, somente dois a mais que eu. Por isso posso dizer, com muito orgulho, que crescemos juntos, a cidade e eu, tendo passado pela infância e pela adolescência e atingido a idade adulta, fase a que chegamos fortes, confiantes e prontos para enfrentar quaisquer desafios.

Naquele já distante ano de 1970, éramos apenas 538 mil habitantes, igualmente divididos entre homens e mulheres e espalhados por oito cidades-satélites, que correspondem hoje às regiões administrativas. Carro, televisão e outros eletrodomésticos, banais nos dias de hoje, não estavam ao alcance de famílias pobres como a minha. Era preciso suar muito a camisa para adquirir esses bens, a que agora quase toda a população tem acesso. Sem falar em telefone, ainda um luxo muito caro naquela época. E me refiro ao telefone fixo, pois ninguém sequer imaginava o que viria a ser telefone celular ou internet.

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Brasília, em 1970, era muito diferente da cidade que vemos hoje: o barro vermelho predominava na paisagem da Nova Capital, onde até mesmo o Plano Piloto ainda estava em construção. Passados 42 anos, o crescimento urbano fez explodir os índices populacionais, e hoje a cidade conta com 2 milhões e 456 mil moradores, cinco vezes mais do que no ano de minha chegada. Somos atualmente uma comunidade em que a ascensão feminina é uma realidade: 60% da população é formada por mulheres, contra 40% de homens. Para administrar essa coletividade, o número de regiões administrativas aumentou, de 8, existentes em 1970, para 29, em 2009.

Brasília oferece a melhor qualidade de vida entre os mais de cinco mil municípios do país. Em minha humilde avaliação, esta ainda é a melhor cidade do mundo para se viver. Uma capital majestosa em sua arquitetura deslumbrante, de tão singular formosura, em pleno coração tupiniquim. O centro político de onde emanam as decisões que controlam toda a nação. Uma jovem histórica com singelos cinquenta e dois anos de existência. A cidade modelo dos olhos de JK é hoje um prodígio encantador.

Minha esposa nasceu em Brasília; meus filhos nasceram em Brasília; eu estou em Brasília há 42 anos e aqui espero ficar até meus últimos dias de vida. Aqui exerço minhas atividades e meu principal hobby: correr pelo Parque da Cidade e pelas ruas e pistas brasilienses, treinando para maratonas.

Aqui pretendo continuar a exercer meu talento de empreendedor, gerando empregos, ganhando prêmios como maior contribuinte e ajudando milhares de pessoas a ocupar cargos públicos e a iniciar carreiras de sucesso.

A essa Amada e Majestosa Capital Federal, os meus parabéns e muito obrigado!

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Desafios do concurso público

Enfrentar a maratona do concurso público é um grande desafio e, ainda assim, uma opção muito atraente. Para se dedicar aos estudos, os candidatos que tomam essa decisão são obrigados a abrir mão de aspectos importantes da vida, como o trabalho, o lazer, o convívio com os amigos e até mesmo com a família. O preço que se paga é alto, mas a recompensa de ingressar no serviço público faz todo o esforço valer a pena. Depois do primeiro concurso, o candidato não vai querer parar. Ser aprovado no primeiro certame é quase um milagre, fato de que o candidato só toma consciência ao decidir encarar o desafio. Quando ele começa a se preparar, a sede de aprender o motiva a não desistir. Vem mais um concurso, mais um curso preparatório, mais livros e apostilas, e o candidato já se vê imerso num mundo cada vez mais sedutor: tornou-se um concurseiro.

Ter uma carreira bem-sucedida é o sonho de muitas pessoas, mas o que no fundo todos querem é estabilidade, ótima remuneração e boas condições de trabalho. Esses três elementos são o que tornam o serviço público uma das carreiras mais visadas. A conquista de um cargo público representa a possibilidade de construir uma vida tranquila e continuar a sonhar.

Concurso público é uma fila. Muito mais do que sortudo, o candidato aprovado para um cargo público é também o mais bem preparado, motivado, organizado, disciplinado, perseverante. É alguém que estabelece para si um objetivo e orienta a sua vida de olho no dia dessa conquista. É isso que o diferencia dos demais candidatos.

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Uma vez inserido no mundo dos concursos, o candi-dato respira concurso. Frequenta bibliotecas, investe na compra de livros e apostilas e se matricula em escolas pre-paratórias. Lê jornais e revistas especializadas. Acompa-nha a publicação de editais. Até em conversas informais com amigos, seu assunto predileto é concurso. Mas o que mais caracteriza um concurseiro é sua capacidade de ab-dicar dos prazeres da vida, ao menos por um tempo, e se dedicar exclusivamente ao seu sonho. Ele age assim por-que tem certeza de que desfrutará de muitos outros praze-res quando se tornar servidor público.

As oportunidades existem. Mas, antes de ingressar nesse universo, o candidato precisa analisar as carreiras, suas limitações e potencialidades, e traçar objetivos de curto, médio e longo prazo. Acima de tudo, nunca deve deixar de acreditar que, um dia, a tão esperada recompensa virá. Repito: TODOS PASSAM EM CONCURSO PÚBLICO.

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Educação como Garantia de Futuro

A educação é um dos bens mais nobres que alguém pode adquirir. É algo que se torna parte do indivíduo, que passa a constituí-lo, promovendo nele transformação e emancipação ideológica. E a nobreza que lhe é característica não se restringe apenas ao sujeito; estende-se à sociedade em que ele vive. Não é à toa que as nações mais desenvolvidas são aquelas que também apresentam os maiores índices de educação, reflexo dos altos investimentos na área. É uma pena que países como o nosso Brasil, na maioria emergentes ou subdesenvolvidos, deixem de seguir esse exemplo e, sobretudo, não reconheçam a importância de garantir esse direito básico de todo ser humano.

Quando de qualidade, a educação de fato promove um futuro próspero e brilhante. Soa clichê, mas, convenhamos, não é. Eu mesmo sou um exemplo vivo disso. Quem já leu ou ouviu o relato da minha vida tem noção do meu passado de luta e de dificuldades no Nordeste. Tudo levava a crer que eu seguiria trajetória similar à de tantas gerações na família. Mas minha força de vontade e minha determinação me levaram a reinventar minha história e batalhar por uma boa formação educacional. Deu certo. Aos poucos, a cada degrau de formação que eu escalava, novas oportunidades surgiam. Assim fui crescendo, até tornar-me o empresário que sou hoje.

Não foi nada fácil. Os entraves se multiplicaram em meu caminho. Todos sabem que as políticas de incentivo à educação no Brasil são escassas. Aliás, na teoria nem tanto, mas na prática essa realidade chega a ser desestimulante, tanto para os estudantes como para os empresários do ramo. Eu vivi – e ainda vivo, em parte – essas duas faces

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do problema. Para o estudante, ter acesso a uma educação de qualidade custa caro, muito caro. Que o digam os pais! A escola pública decepciona e deixa muito a desejar. E o pensamento de que mais importa a quantidade que a qualidade em nada favorece o desenvolvimento do ensino: não adianta oferecer muitas escolas se é baixo o nível de aprendizado dos alunos. Já o empresário do ramo de educação tem de ser muito engajado e preocupado com os índices sociais do país para não desistir de vez. Afinal, o ônus desse setor – entre tributos e impostos – é dos mais altos. A área é realmente desvalorizada, e fatores como esses só tendem a desmotivar o empresário do ramo que pretenda investir maciçamente em educação, oferecendo profissionais especializados e material didático adequado.

Como garantir, então, acesso democrático à educação? Certamente não com a política que o Brasil adota há anos. Há de se prezar, sobretudo, por uma educação eficaz. Vemos que, em países como os Estados Unidos, diversos são os benefícios fiscais em prol das instituições de ensino. No Brasil, a situação é bem diversa. Mas o que será do nosso futuro se é precisamente a educação, escassa na terra tupiniquim, que deveria garanti-lo? Talvez pelo fato de a educação despertar o senso crítico e a reflexão em cada um de nós, seja tão negligenciada. Mas vamos perseverar. Aliemo-nos à educação para escaparmos da alienação política deste país.

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Direito à Educação

O direito à educação está diretamente ligado ao princípio constitucional da dignidade da pessoa humana, mas, infelizmente, ainda é desrespeitado. Para assegurar esse direito de todos, são necessários mais investimentos públicos em educação. Também é preciso haver mais valorização do trabalho docente e maior participação dos pais dos estudantes, além de garantia de melhores condições de vida para as famílias. Todos esses elementos contribuem para a democratização do ensino e evitam a evasão escolar, problema que grita por solução.

Um relatório do Unicef revela que, infelizmente, mais de 680 mil crianças brasileiras com idade entre 7 e 14 anos estão fora da escola. É mais que a população do Suriname. Não se pode esquecer que a preocupação com o futuro de um país começa pelo investimento em educação.

Segundo o relatório do Unicef, há relação direta entre a quantidade de anos de estudo e o acesso a melhores oportunidades de renda e de vida. Outro estudo, de 2006, realizado pelo Instituto Futuro Brasil, ratifica: quem estuda mais ganha mais. Um trabalhador com ensino fundamental completo recebe salário em média três vezes maior do que o de um analfabeto. O salário de quem tem ensino médio completo é seis vezes maior do que o de quem não frequentou a escola. Os graduados ganham quase doze vezes mais. E quem tem mestrado, dezesseis vezes mais.

Ampliar a escolaridade média no país é uma das soluções para a educação e, consequentemente, para tantos problemas sociais. Segundo dados do Banco Mundial, nos países desenvolvidos a escolaridade obrigatória varia de

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dez a doze anos e deve ser completada no ensino médio. Em alguns países, como Alemanha e Holanda, chega a treze anos. No Brasil, recentemente a média foi ampliada de oito para nove anos. Mas ainda não é o suficiente.

A economia brasileira vai crescer a partir do momento em que o país começar a investir em educação e qualificação profissional. Essa é a preocupação que norteia o trabalho que nós, educadores, realizamos diariamente em busca de um ensino de qualidade. As escolas preparatórias formam muito mais do que pessoas aptas a concursos públicos. Elas formam cidadãos, que saem da sala de aula com valores éticos e morais. É assim que queremos inseri-los no serviço público. Porque é isso que nossa sociedade merece.

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Autorização Vale um Edital

Muitos candidatos aguardam ansiosos a publicação do edital, para só então começarem a estudar. Eles esquecem que a autorização publicada no Diário Oficial já vale um edital e, portanto, não é preciso esperar a divulgação deste para arregaçar as mangas e ir à luta. A autorização do concurso é um compromisso expresso do Estado com o concursando, que deve entender esse ato administrativo como a oportunidade de se disciplinar para os estudos.

Está mais do que comprovado que quem começa a estudar antes sai na frente dos outros candidatos e possui melhores chances que os outros, que terão de correr contra o tempo. Quando um edital é publicado, o tempo de estudo que resta não passa de contagem regressiva para a prova. Além do mais, a tendência é que o prazo entre a autorização para publicação do edital e a data da efetiva divulgação no Diário Oficial seja reduzido, dos atuais seis meses para até quarenta dias.

Por exemplo, se o Banco Central tiver o concurso autorizado em julho, pode levar até seis meses para publicar o edital. Contudo, a entidade tem pressa na nomeação, por isso é provável que o lance muito antes de esse prazo expirar.

O concurso para agente e escrivão da Polícia Federal, por exemplo, teve um intervalo de apenas um mês entre autorização e publicação do edital. Ou seja, até mesmo aguardar a autorização para iniciar os estudos é um risco para a boa preparação.

Quanto mais cedo os concursandos traçam suas metas e iniciam os estudos, melhor é o resultado. E certamente aqueles que se preparam desde o ano anterior,

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acompanhando as notícias sobre os concursos e se informando nas escolas preparatórias também estão à frente na corrida por uma vaga no serviço público. Quem espera o edital tem de se esforçar bem mais na difícil luta contra o tempo.

Portanto, todo concurseiro que se preza precisa ter em mente que a autorização, na prática, representa o edital. Deve-se depreender do texto da autorização do concurso a informação de que o edital está a caminho, que se trata de determinação do Estado.

Não se deixe surpreender pelo edital. Antecipe-se a ele e largue na frente.

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Propostas para uma Educação de Verdade

O Brasil tenta há décadas desenvolver um modelo de educação de qualidade. Resolvi fazer minha parte e, com base em minha experiência de educador, sugerir algumas ações para que esse modelo saia do rascunho e se transforme em realidade.

Antes de tudo, é preciso resolver o antigo embate qualidade versus quantidade. Pensamos, com frequência, em um ou em outro, isoladamente, quando deveríamos pensar – e debater – um e outro. Os dois fatores devem andar juntos, em parceria. Talvez a solução para a educação em nosso país passe por aí.

Como bem sabemos, o território brasileiro é extenso. Por consequência, a tarefa de estender a educação por toda a Nação é árdua, mas está longe de ser uma missão impossível. Em primeiro lugar, são necessários investimentos. Mas investimentos de verdade. A “quantidade”, resultado do amplo alcance da educação, daria base para a “qualidade”, que avançaria progressivamente. Seria essa base, portanto, que propiciaria o desenvolvimento do ensino.

O segundo passo em busca de uma educação simultaneamente democrática e de qualidade é garantir que nossos professores estejam bem preparados. Novamente, investimentos são imprescindíveis. A formação e a qualificação dos docentes devem ser acompanhadas – e financiadas – de perto. Afinal, constituem requisito para o ensino de boa qualidade. Avaliações de desempenho periódicas podem ser úteis, na medida em que servem de instrumento de análise.

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Acima de tudo, os profissionais da educação precisam ser devidamente valorizados. Os educadores são essenciais para a formação de todos os cidadãos brasileiros. Deveriam, portanto, receber as melhores remunerações do serviço público e contar com planos de carreira dignos. Além disso, é imprescindível que lhes seja oferecido tempo suficiente para o planejamento das aulas e amparo para o desenvolvimento de pesquisas. A educação só teria a ganhar se fossem aplicados investimentos a fim de que os professores se dedicassem exclusivamente ao mister que é sua profissão.

Contudo, não basta capacitar e estimular o profissional que trabalha a educação em sala de aula. Outros fatores, também relevantes, têm de ser considerados. O ambiente de ensino é um deles. Tudo deve colaborar para o desenvolvimento intelectual dos estudantes. Nesse sentido, o Governo deveria prover boa infraestrutura, recursos materiais e tecnológicos, alimentação e, obviamente, segurança patrimonial e física.

Também é de importância inestimável a participação ativa dos pais na educação dos filhos. Não me refiro, aqui, à educação em sentido amplo, que os pais evidentemente ajudam a moldar. Refiro-me à educação formal, oferecida pela escola. Dessa, nem todos os pais participam. Alegam falta de tempo, no mais das vezes. Isso não pode continuar a ocorrer. Nesse sentido, seriam úteis políticas públicas de incentivo e de orientação às famílias de nossos estudantes.

As soluções viáveis não param por aí. Seria interessante, por exemplo, que a metodologia de ensino fosse adaptada à realidade dos alunos, em consonância com a cultura local. Tal como propôs o famoso psicólogo Jean Piaget, a forma como o aluno pensa deveria ser levada em conta e é necessário que seu desenvolvimento seja acompanhado passo a passo. Em outras palavras, a escola precisaria identificar o que o educando sabe e o que ele ainda precisa saber.

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A escola em tempo integral, desde que baseada em bons projetos de educação – e não vista como apenas um local para o aluno passar o dia –, certamente contribuiria para a formação completa de nossas crianças. Com carga horária maior, além de cursar as disciplinas tradicionais, os alunos seriam beneficiados com tarefas que desenvolvessem seu espírito artístico e criativo. Também haveria tempo de sobra para a prática de esportes e de atividades de recreação que estimulassem a interação das crianças, promovendo nelas a socialização. Assim, nessa troca entre sujeitos, os futuros cidadãos brasileiros internalizariam conhecimentos, papéis e funções sociais, o que permitiria a constituição de conhecimentos e da própria consciência.

Por fim, não se pode ignorar o importante papel da comunidade na melhoria das escolas. O voluntariado é capaz de fazer toda a diferença. Na luta em prol da educação democrática e de qualidade, todos nós estamos envolvidos. Não servimos apenas para criticar e condenar, mas também podemos – e devemos – sugerir soluções, criar, ajudar. Enfim, colocar a mão na massa. No mais, temos de pensar – e agir – unindo quantidade e qualidade. Essas duas faces compõem, sim, uma única moeda.

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A Importância da Automotivação

Ser concurseiro é um estilo de vida que começa com o crescente e estimulante desejo de aprender e declina depois de desencantos, frustrações e desânimo. Um olhar crítico permite sugerir algumas atitudes para que os movimentos decrescentes sejam eliminados, em busca de constante automotivação.

Diante de pressões internas e externas, que sempre aumentam, torna-se mais e mais difícil manter o foco no objetivo. O olhar de leigos sobre concurseiros por vezes é bastante cruel. Criam-se estereótipos de jovens preguiçosos ou meramente desocupados. Lidar com essa imagem não é tarefa fácil. Fica o conselho: tente enxergar nas dificuldades oportunidades para o crescimento. É nas quedas que o rio produz energia. A natureza nos ensina que o processo de aprendizado é composto de etapas, os atalhos não são benéficos e as dificuldades devem servir para alavancar a luta pelo crescimento.

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Estabeleça pequenas metas, metas que realmente possam ser cumpridas, e persiga seu objetivo. Identifique uma técnica de estudos que se adapte à sua realidade e seja efetiva. Teste constantemente seus conhecimentos, até mesmo para verificar se a técnica escolhida de fato funciona. A melhor maneira de fazer isso é gabaritar questões de provas anteriores. Identifique os erros e aprenda com eles. Os erros são lições de sabedoria que o conduzirão ao acerto.

Esteja disposto a dar o melhor de si. Lembre-se de que o preguiçoso tende a trabalhar mais. Repare que o aluno relapso passa as férias de recuperação, ou, nos piores casos, repete o ano. Enquanto isso, o dedicado passa de ano confiante e estimulado a repetir o êxito. Nos concursos também é assim. Consideradas as dificuldades e capacidades de cada um, pode-se observar que quem se dedica integralmente logra resultados em menos tempo. Estude. A aprovação é consequência dos seus esforços.

Seja grato à família, aos que lhe asseguraram os estudos e aos que de alguma maneira contribuem para a sua formação. A gratidão proporciona uma convivência pacífica, requisito para construir uma mente equilibrada, atenta e receptiva ao aprendizado. Já os conflitos aumentam o nível de estresse e diminuem o rendimento intelectual.

Procure conviver com pessoas estimulantes, que o ensinem ou possam ser ensinadas por você. Estudos em grupo são uma boa opção para relaxar e aprender ao mesmo tempo. Além disso, nas reuniões compartilham-se valores e angústias comuns entre os que se preparam para concursos públicos.

Estabeleça boa relação com os professores. Os vínculos podem proporcionar excelentes benefícios e abrir canais para o aprimoramento e a ampliação dos conhecimentos. Não tenha medo de perguntar. Use os mestres como fontes interativas de conhecimento.

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Por fim, mantenha a calma e a serenidade. Tudo na vida é um processo. Como ocorre com a lagarta, que no tempo certo completa seu ciclo e transforma-se em borboleta, também a sua hora há de chegar. Complete seu ciclo para que possa voar alto e com destinos certos. Tenha coragem e disposição para traçar seu futuro.

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Os Aperreados IIO poder da paciência

Como eu disse em outro artigo, minha experiência de vida me ensinou muito. Hoje sei, por exemplo, que paciência não é uma virtude inata. Ela resulta de uma decisão que em algum momento tomamos. Mais do que isso: é uma escolha que temos de renovar continuamente. Optamos pela paciência quando, por exemplo, decidimos estudar para passar em concurso público. Faça o teste: encare a paciência dessa forma, como uma decisão. Você compreenderá que terá de fazer e refazer essa escolha muitas e muitas vezes. Mas a decisão é eminentemente sua, concurseiro.

Também comentei em nossa última conversa sobre os relatos que costumo ouvir de alunos que se dizem tão ansiosos e cansados que não conseguem mais esperar pela aprovação. Devo lembrar, a esses e a outros candidatos cujo estado de espírito seja similar, que vale a pena esperar por algumas coisas. A expectativa paciente nos ajuda a perceber quais são nossas verdadeiras prioridades, quais são nossos mais profundos anseios. Acima de tudo, ela nos leva a dar o devido valor à vitória quando a conquistamos. Viver é um eterno esperar. E, quando essa espera rende frutos, temos a oportunidade única e privilegiada de descobrir nosso potencial, antes ignorado.

De fato, a serenidade pode fazer a diferença em nossa longa caminhada rumo ao sucesso. Mas não se culpe se, apesar de todo o esforço para manter a paciência, você a perder. Toda virtude demanda prática e tempo para ser desenvolvida. No caso da paciência, ocorre algo curioso: para desenvolvê-la, é necessário praticá-la. Saiba que nem tudo na vida pode ser obtido ou conquistado apenas por

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meio da força de vontade, às vezes o que mais precisamos é de um pouco do poder da paciência. Dizem que ela é a arte da esperança, e sem esperança nunca teremos nada. As coisas só podem acontecer através do tempo. Elas apenas acontecem. Quanto mais nos convencemos de que a vida se move em ritmo próprio, mais serenidade desenvolvemos.

Quando um concurseiro é reprovado em um concurso público, naturalmente passa pelo sentimento de fracasso. Mas há um enorme abismo entre apenas sentir-se fracassado e perceber que há algo a aprender da derrota. O puro sentimento de fracasso leva ao desespero e a mais reprovações; a noção de aprendizagem com a falha conduz ao crescimento e ao sucesso.

Também costumo ouvir os candidatos reclamarem que não há tempo suficiente para estudar todo o conteúdo cobrado nos concursos. Meu conselho para eles é simples: sugiro que repitam para si próprios que têm todo tempo de que precisam. O hábito de nos acovardarmos com a ideia de que não dispomos de tempo diminui a capacidade de ação. Por outro lado, quanto mais conseguimos nos manter tranquilos, mesmo quando submetidos a forte pressão, maior é nossa capacidade de agir.

Outra forma de nos tornarmos pacientes é delimitar bem nossos objetivos e manter o foco em direção ao sucesso. A determinação nos fornece a paciência de que precisamos para enfrentar os obstáculos e seguir em frente até o resultado que buscamos. Somos empurrados para o futuro pela força da nossa vontade e pelo poder da nossa paciência. Uma atitude positiva em face de um obstáculo interposto em nosso caminho reforça o nosso desejo e aumenta as possibilidades de nossos sonhos se tornarem realidade.

Para aqueles que acompanham meus resultados nas corridas, ofereço a minha última classificação em uma minimaratona: 39º colocado no geral e 5º na minha categoria. Com essa exposição quero demonstrar que o

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poder da preparação, da disciplina, da concentração, dos estudos tornou-me um atleta de elite. Tenha certeza de que na vida, como nas maratonas, a paixão e a criatividade somadas à paciência e fé na persecução daquilo que seu coração deseja fortemente, levará você aos resultados que tanto almeja: uma carreira pública com os benefícios do governo como patrão. Acredite, prepare-se, concentre-se e tenha disciplina. Os resultados virão.

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Atributos dos Vencedores

Nas palestras, nas aulas e nas conversas de corredor, alguém sempre me pergunta quais são os traços característicos dos concurseiros aprovados e classificados nos concursos públicos, especialmente naqueles mais concorridos. Já respondi essa pergunta em outro artigo, baseado em uma pesquisa desenvolvida com os dez primeiros colocados em alguns dos principais concursos. Gostaria, porém, de atualizar meus leitores com as observações que andei registrando nos últimos tempos e com os dados que coletei mais recentemente.

O primeiro atributo que identifico nos concurseiros de sucesso é a inteligência. Não me refiro à inteligência entendida como genialidade, mas, sim, àquela boa dose de curiosidade intelectual. Falo da vontade de aprender, da disposição em ouvir a voz da experiência, do saber estudar em grupo. Refiro-me à inteligência característica de quem adota procedimentos organizados, lógicos e sistemáticos de estudo, os quais reduzem a perda de tempo, facilitam a identificação de falhas e ajudam na avaliação da eficácia das técnicas adotadas. O candidato que tem esse tipo de inteligência consegue rever procedimentos, corrigir erros e criar novas táticas para alcançar os resultados preestabelecidos.

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O segundo atributo comum entre os melhores candidatos é a maturidade. Trata-se da capacidade de enfrentar situações de estresse com sentimento igual ao dos momentos de vitória e conquista. Os concurseiros assim são confiantes e sem arrogância. Nutrem respeito por si mesmos e pelos outros. A maturidade lhes confere uma virtude que talvez seja a mais importante de todas: humildade para reconhecer acertos e erros. A humildade nos permite ter consciência de nossas limitações, de nossas fraquezas e de nosso potencial. O autoconhecimento é determinante quando se trata da provação que é o concurso público.

O terceiro atributo é o pensamento positivo. Esse atributo pode fazer toda a diferença, posto que é a energia dele resultante que renova a capacidade de agir depois de uma derrota, depois de uma reprovação. Os concurseiros com essa característica gostam de mudanças. São extrovertidos e otimistas. Não se queixam do excesso de estudo e raramente se rendem ao cansaço durante a jornada. Na verdade, amam estudar e aprender. O prazer que sentem durante a preparação chega a ser maior do que o prazer que vem com a aprovação. Trata-se de pessoas apaixonadas pelo estudo, pelo convívio com os colegas, pela aprendizagem, pela descoberta, pelos desafios. Gozam de um quase fanatismo pelas conquistas e pela superação.

O quarto atributo é a resistência. Mais especificamente, resistência similar à do maratonista. Os concurseiros que contam com esse atributo encaram a preparação e a rotina de estudos como um maratonista treina: com base em planilhas rígidas no intuito de superar os adversários e alcançar o resultado. Esses candidatos têm consciência de que, para alcançar resultados, é preciso estar bem preparado física e mentalmente. Como os bons maratonistas, não desistem nunca e enfrentam toda e qualquer situação adversa. Transpõem uma barreira de cada vez, até vencerem. São, enfim, extremamente disciplinados e focados.

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A vida de concurseiros é mesmo muito difícil. Muitas vezes, enfrentam a pressão da família, desenvolvem problemas de saúde e passam por dificuldades financeiras. É comum ficarem ansiosos e depararem-se com a falta de apoio de pessoas que deveriam estar ao lado deles incondicionalmente. Estão sujeitos à depressão quando passam por derrotas, mas nem assim podem desistir. Ao menos, sabem que o jogo só termina com a vitória. Logo, se ainda não conquistaram a sonhada vaga, é porque o jogo ainda não acabou e a luta continua.

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Receitas de Sucesso

Esta semana recebi em minha sala dois alunos, futuros servidores públicos que aguardam apenas a nomeação para tomarem posse no cargo para o qual foram aprovados. Eles vieram agradecer aos professores do Gran Cursos, e particularmente a este professor-empreendedor, pelas aulas e toda a estrutura oferecida, que consideram ter contribuído para a aprovação e classificação nos concursos do TCU e da PF – carreiras que, diga-se de passagem, conferem a seus titulares, além de boa remuneração e muitos benefícios, status e poder.

Os dois externaram sua alegria por estarem prestes a realizar o sonho do ingresso nas carreiras que por anos almejaram e para cuja conquista destinaram toda a energia de que dispunham. A felicidade deles era contagiante, e confesso que também fiquei muito orgulhoso por ter

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colaborado para a realização de mais esse sonho. Ouvi planos para o futuro na carreira pública e aproveitei para perguntar qual havia sido a tática de cada um para obter a aprovação nos primeiros lugares de concursos tão disputados e tão difíceis.

O aluno aprovado para a PF relatou que há um ano e meio estudava para o concurso público de Agente – só se interessava por essa carreira. Sua estratégia foi matricular-se em um curso preparatório regular, onde buscava dicas dos experientes professores e uma visão interdisciplinar das matérias. Paralelamente, adquiriu cadernos de provas da banca examinadora responsável pelo concurso e passou a dedicar de duas a três horas por dia à resolução das questões. Segundo seus cálculos, ao longo da preparação resolveu mais de cinco mil exercícios relativos às disciplinas do concurso e no estilo da banca. O futuro policial federal me confessou, contudo, que demorou muito tempo para descobrir que não tinha um método de estudo muito eficaz, que não era dos concurseiros mais organizados. Quando se deu conta disso, decidiu tentar o estudo em grupo, estratégia que considerou muito importante para a cobiçada aprovação entre os primeiros lugares.

Nosso talentoso aluno também inovou na estratégia para a aprovação quando criou um ciclo de estudos de cem dias, distribuídos conforme o peso da matéria. Por exemplo, se a pontuação em uma disciplina correspondia a 15% da nota final do concurso, o candidato dedicava a ela quinze dias de intenso estudo. Além disso, depois de ler sobre o assunto e de elaborar resumos, resolvia exercícios de provas anteriores para fixar o conteúdo das matérias e com isso ganhar segurança e autoconfiança. De quebra, nesse processo, revia as metas predefinidas e avaliava a eficiência do método adotado. Por fim, treinou muito a fim de administrar bem o tempo da prova.

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Por sua vez, a aluna aprovada para o TCU, formada em Psicologia, precisou estabelecer rotina mais dura com metas de médio prazo, pois brigaria por uma vaga no mais disputado dos concursos estudando conteúdo que nunca imaginara existir. Iniciara a vida de concurseira se preparando para as seleções exclusivamente em sua área de formação. Foi perda de tempo, pois não havia material, não existia curso preparatório específico, tampouco concursos regulares para psicólogos. Foi, então, apresentada ao TCU. Apaixonou-se e começou o namoro. Criou uma rotina rígida de estudo que a obrigou a largar o consultório, a se dedicar menos à família, aos amigos e ao namorado, e a esquecer os fins de semana e os feriados. Matriculou-se em um curso específico e comprou livros recomendados por colegas. Também frequentou aulas de português e redação, pois precisava aprender a forma de um parecer e de uma dissertação – afinal, a prova discursiva era fase importante do certame.

Comprometeu-se a escrever uma redação por semana, ao mesmo tempo em que lia diversos textos técnicos a respeito do TCU. Estudou toda a teoria com base no edital anterior e, uma vez por semana, dedicava-se ao estudo em grupo. Os colegas, todos focados no TCU, selecionavam questões de cada uma das disciplinas cobradas e as repassavam aos demais membros do grupo. Assim, montavam um simulado semanal. Perguntei qual fora seu maior erro. Sem pensar muito, ela me respondeu que haviam sido as inúmeras desistências – os tais começar e parar, retomar e parar novamente. Acrescentou que a estratégia de priorizar algumas matérias e negligenciar outras menos importantes foi mais uma falha. Hoje ela tem certeza de que, para ser aprovado em concurso público, deve-se dar igual atenção a todas as disciplinas e vencer todo o conteúdo do edital.

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Enfim, não importa o concurso; nas receitas de sucesso sempre entram os seguintes ingredientes: determinação, conhecimento da banca, orientação dos mestres, seleção de material adequado, opção pelos cursos certos, resolução de muitas provas anteriores, estudo individual e em grupo – com organização, compromisso e assiduidade – confiança em si mesmo e fé em DEUS.

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No Ano-Novo – Faça a Coisa Certa!

Não conheço nenhum concurseiro que tenha sido aprovado e classificado em concurso público sem antes ter sacrificado lazer, convívio social, família, feriados e domingos, pelo menos uma centena de vezes. Há quem diga que a perfeição consequente ao êxito e ao sucesso só vêm depois de trinta mil horas de treino – no caso do candidato a uma vaga no serviço público, depois de trinta mil horas de estudo e resolução de questões de certames anteriores.

Da mesma forma, sou incapaz de vislumbrar o sucesso de um profissional que não seja muito persistente; de um estudante que não dedique todo o tempo disponível – e mesmo o não disponível – ao cumprimento de um plano de estudos; de uma pessoa que não deixe de lado a preguiça, o orgulho, a arrogância e o comodismo.

Se o objetivo da vida de alguém é uma carreira pública de sucesso, há que investir em cursos, material de apoio e tudo mais que for necessário: apostilas e livros específicos, aulas de reforço, taxas de inscrição. Há que encontrar tempo, canalizar a energia e nutrir paixão e sentimentos positivos pela missão. Do contrário, a reprovação é certa, assim como um lugar na fila de perdedores.

Lembre-se: o sucesso é construído durante a noite! Durante o dia você faz o que todos fazem. Portanto, para garantir um dos primeiros lugares da lista de classificados, tem de agir de forma incomum e elaborar estratégias diferentes. Deve, por exemplo, acordar às cinco horas da manhã e estudar até as sete. Ou ficar acordado até de madrugada, estudando com os pés em uma bacia de água fria para manter-se desperto. Se fizer o mesmo que todos

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os candidatos, conseguirá apenas a mesma classificação que eles – obviamente, fora do número de vagas.

Não se iguale à maioria, pois, infelizmente, ela não é modelo de inspiração ou de sucesso. Se quiser ser aprovado e classificado, terá de estudar no horário em que os outros estão tomando chope e comendo batatas fritas. Terá de se planejar, de se organizar, de se automotivar e de controlar periodicamente seus resultados, enquanto os concorrentes – os incautos – permanecem na frente da tevê. Terá de estudar enquanto os outros tomam sol à beira da piscina – embora tal extravagância seja até viável, desde que durante a leitura de um livro ou de uma apostila com conteúdos voltados para o concurso.

A realização de um sonho depende de dedicação, persistência, método, organização e disciplina de maratonista. Há muita gente que espera que o ideal de ter o governo como patrão se concretize por mágica, sorte ou intervenção divina. Certamente esses fatores podem ajudar, desde que você faça a sua parte. Trabalhe e estude muito, com orientação adequada e com os meios adequados. “Quem quer fazer alguma coisa, encontra um meio. Quem não quer fazer nada, encontra uma desculpa.” Se você acredita que pode, poderá, porque vontade gera energia. E a disposição de fazer é o começo do sucesso. Lembre-se: mais faz quem quer do que quem pode.

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A Importância do Curso Presencial

Sou testemunha de inúmeras histórias de aprovação e de reprovação em concurso público. Em meus textos, já sugeri maneiras de manter a motivação, já ensinei como estabelecer metas, já expliquei como se preparar bem para a prova. Também já enfatizei a importância da preparação com antecedência, da busca pela orientação de grandes mestres, da preferência por bom material didático. São elementos que fazem a diferença quando somados ao enorme desejo de aprovação e à rotina diária de estudo.

Desta vez, quero falar sobre a importância do curso presencial. É bem nítida a diferença entre o concurseiro que frequenta e o que não frequenta uma escola preparatória. O concurseiro que vai às aulas diariamente adapta-se com mais facilidade à rotina de estudos – o que, para

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muitos, representa um desafio. Já entre os autodidatas é difícil encontrar disciplina e constância. Pequenos empecilhos surgem e se transformam em um dia, uma semana ou um mês a menos de estudo. Vêm os problemas de relacionamento, as noites mal dormidas, as dores de cabeça, as festas não previstas e inadiáveis, outros eventos inesperados... tudo que prejudica a rotina de estudos.

A importância do curso preparatório vai além do que se imagina. A primeira vantagem dele é que os professores, experientes em sua área de atuação, orientam os alunos com ênfase nos conteúdos mais abordados nas provas, poupando tempo e direcionando o estudo ao que de fato interessa. A segunda é o uso de recursos audiovisuais, muito mais agradáveis do que a leitura solitária do concurseiro que estuda em casa. Além disso, nos cursos, a aprendizagem é consolidada graças à resolução de exercícios em sala de aula, reconhecidamente a melhor maneira de fixar e maximizar o aprendizado. E não se pode deixar de mencionar o aspecto lúdico do estudo nas escolas preparatórias: alguns professores dão aulas comparadas a verdadeiras interpretações cênicas. Criam processos mnemônicos que facilitam a memorização e fazem ligações lógicas e divertidas que tornam o aprendizado mais fluido e prazeroso.

São muitos os relatos que ouço de concurseiros desanimados, que estudaram para uma prova e fizeram curso preparatório, mas veio a reprovação, a desmotivação, a depressão, o desânimo para dar continuidade aos estudos. Acredito que o papel da escola preparatória torna-se ainda mais crucial em momentos como esse, na medida em que ela disciplina os encontros e pauta os estudos diários. Os cursos motivam os alunos com aulas dinâmicas, com exemplos de ex-alunos bem-sucedidos, com palavras reconfortantes de professores que já estiveram na posição de concurseiros e, persistentes, alcançaram o posto de servidor público.

Compartilhar vivências e sentir-se compreendido é

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fundamental para o concurseiro. Assim, o ritual que é a vida do concurseiro completa-se na convivência com os colegas de turma. Eles trocam ideias, dividem angústias, compartilham pensamentos. Apoiam-se mutuamente, criam grupos de estudo e cobram a frequência uns dos outros, de maneira recíproca e natural. Criam vínculos, laços de afeto, necessários para quem, em geral, está com a autoestima em baixa em decorrência do desemprego, da pressão familiar ou da insatisfação com o salário.

O ambiente da escola preparatória ainda promove a interação entre os concurseiros e os professores. Na escola, os alunos perdem menos tempo com cochilos, lanches, televisão, internet e outras tantas atividades que seduzem no ambiente doméstico. As instalações dos cursos preparatórias são planejadas para estimular a concentração e o estudo. A construção do espaço físico já é arquitetada com base nas necessidades dos concurseiros. No ambiente escolar, cria-se um espírito competitivo e saudável entre os estudantes, que os insere no clima da maratona que é a realidade dos concursos.

Os bons índices de aprovação entre egressos de escolas preparatórias são a prova de que é mesmo vantajoso se preparar em cursos presenciais. No Gran Cursos, os índices de aprovação oscilam entre 50% e 100%. No último concurso da Polícia Rodoviária Federal (PRF), 50% das vagas ofertadas foram preenchidas pelos alunos que estudaram em nossa escola. No concurso do Superior Tribunal de Justiça (STJ), os aprovados somaram 60% dos alunos da nossa escola. Nas seleções para o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT), para os Tribunais Regionais Federais (TRFs) e para o cargo de auditor fiscal da Receita Federal e na prova para a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), as estatísticas foram ainda melhores: respectivamente, 70%, 80%, 90% e 100% de aprovados entre ex-alunos. Estamos diante de números reais e esclarecedores.

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Para ser aprovado em concurso público, é preciso viver a preparação intensamente. É preciso respirar concurso, estar inserido no contexto de concurseiro, programar o cérebro para a realização do grande sonho de ter o governo como patrão. Os cursos presenciais são mais um facilitador das rotinas de estudo e da inclusão do nome do concurseiro na lista de aprovados.

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Ai que Medo!

Você está prestes a responder uma prova – é a primeira vez que enfrenta um concurso público em uma situação real. Sua respiração está acelerada. O coração palpita a mil batidas por segundo. As palmas das mãos estão úmidas e frias. Os braços e as pernas tremem. Você está quase perdido e sem controle – ou sob o controle – do medo. O que fazer?

Pretendo neste artigo oferecer algumas dicas e alguns truques para enfrentar e debelar o medo. Primeiro, explico que o medo é um sentimento de insegurança a respeito de uma situação, de um objeto, de uma emoção. É sensação pessoal que surge com a preocupação a respeito do que pode acontecer em consequência do evento, e não com

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o evento em si. Os pensamentos recorrentes, no caso do concurseiro, são: E se der branco? E se eu for reprovado? O que as pessoas vão pensar do meu fracasso? O que vão dizer sobre a minha reprovação? Vão me taxar de idiota?

Se você tem medo de fracassar, fica tão convencido do fracasso que o pensamento se torna profecia. Você interioriza a derrota e certamente encontrará uma maneira de fazer tudo dar errado. Para evitar que isso ocorra, reformule a perspectiva que você tem da vida e enxergue os fracassos como de fato eles são: momentos de aprendizagem e de revisão de táticas e metas.

Quanto à preocupação com os outros, importe-se apenas com as pessoas que lhe agreguem valor, que torçam por seu sucesso e que façam diferença em sua vida. Na Bíblia há uma passagem muito bonita que diz: “Os humilhados serão exaltados”. Acredite: seu sucesso virá independentemente das pessoas que tentam parecer superiores e torná-lo inferior. Quem escreve a sua história é você, e não elas.

Entenda que nada pode lhe trazer mais segurança do que a preparação. Seus esforços devem ser reunidos em prol do objetivo único que é a aprovação, com nomeação e posse. Em busca disso, um caminho deve ser traçado e percorrido com constância, organização e fé. A persecução do objetivo, e a superação das etapas, traduzida em sucesso na solução de exercícios, trarão a certeza de que você está pronto.

Vários candidatos já me disseram que dá para sentir quando se está pronto para a aprovação. À medida que se resolvem exercícios, consegue-se medir a quantidade de acertos e erros. Por consequência, é possível identificar o que já se sabe e onde residem as dúvidas. Assim, o candidato passa a ter consciência de quais disciplinas precisam ser mais bem trabalhadas, de que parte da teoria ainda está falha.

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Outra dica que sempre dou aos meus alunos é: inscreva-se em várias seleções, pois vários candidatos são eliminados por razões de cunho emocional. Eles têm domínio do conteúdo da prova, mas, na hora H, são vítimas do branco. Não conseguem se concentrar. Às vezes nem dormiram no dia anterior à prova por causa da ansiedade. A consequência é previsível: a reprovação.

Fazer várias provas in loco, em condições reais, enfrentar aquela emoção várias vezes, vai ajudar você a se livrar do medo, da angústia que o momento da prova representa. Esse processo fará com que você se adapte a uma situação que deve ser entendida como normal no dia da grande prova, aquela que será a porta de entrada para o seu cargo público.

Mas não se esqueça de que o medo está relacionado ao que você não domina. Tenha consciência do que você é, das suas reais capacidades e dos seus verdadeiros desejos, e persiga os seus sonhos. Não tema! Faça a sua parte, prepare-se e, assim, a segurança será conquistada, dia após dia. Quando o medo passar, você também vai passar. Vai passar no concurso que tiver escolhido. Você pode tudo naquilo que o fortalece! Lembre-se sempre disso. A insegurança é o medo do desconhecido. Tome conhecimento, tenha sabedoria. Assim, o medo se vai e as conquistas começam a aparecer!

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Os Concurseiros e a “Síndrome do Urso Polar”

Nas habituais visitas de alunos que recebo em minha sala, ouço relatos dos mais variados tipos e me sinto obrigado a ajudar e a confortar esses concurseiros com uma palavra de motivação da experiência de um ex-concurseiro. Há pouco tempo atendi uma estudante muito dedicada. Atleta e professora, ela visava à aprovação em concurso extremamente difícil – o do Senado Federal.

A aluna veio compartilhar a preocupação em, por falta de tempo, ter de abdicar da estética e com isso, comprometer seu relacionamento afetivo e a autoestima.

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Fiquei com esse relato em mente, perguntando-me quantas concurseiras deviam estar em situação idêntica à daquela jovem. Como é difícil, para a mulher, abdicar dos cabelos com a raiz sempre retocada, das visitas semanais à manicure, do bronzeado perfeito, de toda a estética que a sociedade lhe impõe.

Outro dia, ouvi de uma aluna a expressão síndrome do urso polar, que, segundo ela, acomete as concurseiras. Por causa dessa síndrome, as mulheres perdem o tom dourado da pele, engordam e ficam peludas, tão logo começam a estudar para concurso. Certamente é difícil ser concurseiro, não importa o sexo, mas acredito que as cobranças envolvidas repercutem de forma diversa em homens e em mulheres. Em geral, as moças parecem reagir à pressão dos estudos com mais ansiedade, compensando na comida, especialmente nos doces. Mas, a despeito do resultado estético insatisfatório, não há anormalidade nenhuma no fato de ter uns quilinhos a mais. Se o tempo para os estudos é curto, a prioridade deve ser passar.

Apesar de a boa forma não ser o foco de quem se prepara para concurso público, considero muito importante que qualquer concurseiro reserve pelo menos trinta minutos do cronograma de estudos para a prática de alguma atividade física, de preferência caminhada ou corrida. A motivação principal para isso não deve ser estética, mas o condicionamento do corpo, a fim de que ele suporte bem muitas horas de estudo. Exercícios físicos também garantem melhor oxigenação do cérebro e a adequada liberação dos hormônios responsáveis pela sensação de bem-estar.

É importante compreender que o período de rigor nos estudos é uma fase por que passam todos aqueles que pretendam ter o governo como patrão. Como ocorre com tudo que se deseja muito na vida, a aprovação também requer renúncias. Não quero, com isso, dizer que se deve abdicar da beleza e da sensação de estar bonito, de

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bem com o próprio corpo. Entretanto, considerando que o objetivo é a aprovação no concurso, a beleza torna-se secundária.

A nossa existência é feita de escolhas, de prioridades, de metas. Conheço inúmeros ex-alunos – homens e mulheres – que engordaram durante o período de estudos, mas que hoje estão mais bonitos, felizes e realizados no cargo público. Afinal, como não se tornar muito mais bonito, quando se é concursado e bem remunerado, quando se tem estabilidade no emprego e se desfruta de férias e de recessos fartos? Gozando de tantos direitos e vantagens, é mais fácil cuidar da beleza exterior.

Por isso, tente enxergar o momento como uma fase. Modifique suas referências, pense na família, na segurança que você conquistará. Inverta os valores, reavalie o que realmente importa e valorize o que de fato tem valor. Foque nos resultados. Crie uma rotina de estudos e respeite-a. Quando você vir seu nome na lista dos nomeados, certamente não vai se lembrar de quantos quilos pesa, das pernas brancas, dos pelos, se está bonito ou feio. Só vai festejar a imensa alegria de ser um servidor público – uma “autoridade”.

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Maravilhosas Mulheres

Comemoramos, no dia 8 de março, o Dia Internacional da Mulher. A data foi instituída em 1910 em homenagem às 129 operárias de uma fábrica de tecidos de Nova Iorque, que morreram queimadas durante brutal repressão policial à greve em que elas exigiam condições dignas de trabalho, com diminuição da jornada e salários iguais aos dos homens – elas ganhavam um terço do que era pago a eles pela execução de mesma tarefa. O trágico episódio que deu origem ao Dia Internacional da Mulher aconteceu em 1857, mas só 53 anos depois foi criada pela comunidade internacional, a data comemorativa –– oficializada em 1975 pela ONU.

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Fiz questão de lembrar as origens da data porque passado mais de um século e meio a situação mudou muito, e para melhor, em grande parte dos países. Especialmente no Brasil, houve grandes avanços, embora muito ainda possa ser melhorado. Apenas recentemente, depois de 120 anos de República, tivemos uma mulher na Presidência do país, cargo que parecia reservado aos homens. A presença de mulheres nos Ministérios, no Parlamento (Senado, Câmara, Assembleias Legislativas e Câmaras de Vereadores) e no Judiciário já se tornou comum. Aliás, a Presidência da mais alta Corte de Justiça brasileira, o Supremo Tribunal Federal, foi ocupada por uma mulher, a Ministra Ellen Gracie Northfleet.

Devo confessar que considero a ascensão feminina maravilhosa e procuro, dentro de minhas possibilidades, estimular esta ascensão o máximo possível. No Gran Cursos, por exemplo, 70% dos colaboradores são mulheres, o que inclui a maioria absoluta dos cargos de coordenação da empresa. Atribuo ao trabalho delas a crescente melhora do padrão de serviços que oferecemos e penso que isso se deve aos atributos notoriamente femininos, como a capacidade de organização, a perseverança e o alto grau de exigência, além de uma faculdade que ainda não consegui desenvolver: a capacidade de fazer várias atividades ao mesmo tempo e com perfeição.

São essas qualidades que levam a mulher a optar pelo serviço público e a enfrentar a maratona dos concursos em número cada vez maior. A quantidade de concurseiras já superou a de candidatos homens na maioria das seleções para o Executivo, o Legislativo e o Judiciário dos últimos anos. Outro dado ilustrativo: hoje, 60% dos alunos do Gran Cursos são do sexo feminino. Creio que isso se deva, em grande parte, à percepção de que o concurso público é o processo mais isonômico, pois não faz discriminação de sexo, idade, aparência etc. As mulheres já notaram que, ao ingressar em um cargo público, superam a discriminação

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de gênero que ainda existe na maioria dos empregos da iniciativa privada e que se reflete, por exemplo, nos salários.

De acordo com as estatísticas de que dispomos, são os cargos do Judiciário os que mais atraem o interesse feminino, seguidos das vagas no Legislativo. A razão está nas muitas vantagens que os órgãos desses Poderes oferecem a quem busca um emprego tranquilo, seguro, com grandes possibilidades de ascensão funcional e, muitas vezes, perto de casa – o que facilita a manutenção da vida familiar, principalmente o convívio com os filhos.

Acho que, por admirar e compreender bem os sentimentos e os dons femininos, sempre tive bom relacionamento com as mulheres, tanto no plano pessoal como no profissional. Neste dia, com tanta justiça, dedicado a elas, não poderia deixar de mencionar as duas mulheres mais importantes de minha vida: minha mãe, Maria Raimunda, que me deu a vida e o exemplo de seu amor ao próximo, de sua paciência, de sua liderança, de sua honestidade e de sua fé em DEUS; e minha esposa Ivonete, meu amor, minha parceira, minha companheira e corresponsável por tudo de bom que tem acontecido comigo desde o dia em que nos conhecemos.

A essas maravilhosas mulheres que preenchem minha existência e me tornam um homem mais feliz, e a todas as outras mães, esposas, filhas e namoradas, envio meus parabéns pelo seu Dia, data especial que elas tanto fazem por merecer.

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Filmes para Concurseiros

Alunos, leitores dos meus livros e artigos e internautas em geral sempre me pedem uma lista de filmes que os motive para a difícil missão que é a conquista de uma carreira pública, tendo os benefícios e as vantagens do Governo como patrão. Vi-me, então, obrigado a assistir dezenas de filmes para fazer a seleção e confesso que foi difícil escolher apenas as quatorze obras que listo a seguir, com breve sinopse.

BEN-HUR

O filme se passa na época de Jesus Cristo. Conta a vida de um príncipe judeu que, traído pelo amigo romano, é escravizado. Depois de lutar muito pela liberdade, ele retorna para se vingar do traidor.

Na Jerusalém do início do século I, vive Judah Ben-Hur, rico mercador judeu. Sua vida sofre uma reviravolta com o retorno de Messala, um amigo da juventude que agora é o chefe das legiões romanas na cidade. Um desentendimento por causa de divergências políticas leva Messala, mesmo ciente da inocência de Ben-Hur, a condenar o ex-amigo a viver como escravo em uma galera romana. Mas Ben-Hur terá a oportunidade de se vingar.

DUELO DE TITÃS

Nos anos setenta, numa cidade da Virgínia, a justiça determina que as escolas promovam a integração entre brancos e negros. Em cumprimento à norma, a escola T.C. Williams substitui o treinador de futebol americano Bill

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Yoast, branco, por Herman Boone, negro. Além de não ser bem recebido, o novo treinador tem de lidar com jovens que estão juntos pela primeira vez e, por preconceito racial, não se dão nada bem. O racismo torna-se, então, o maior desafio que Boone enfrenta para levar o time adiante.

A VIRADA

Jay Austin quer vender automóveis usados da pior forma, e é exatamente assim que ele fecha negócios em sua concessionária. Prometendo muito mais do que pode cumprir, ele faz o necessário para vender um carro. O caráter manipulador do empresário influi em tudo a sua volta, inclusive em seus relacionamentos, de modo que nem mesmo a esposa e o filho confiam nele.

Contudo, enquanto restaura um clássico conversível, Jay percebe que Deus também está trabalhando na sua restauração. Enfrentando a realidade de como verdadeiramente conduz a si próprio, Austin começa a virada em sua vida quando aprende a honrar a Deus em seus negócios, em suas relações… em sua vida.

O FAZENDEIRO E DEUS

Um fazendeiro muda-se para a África do Sul com a família e sofre uma série de perdas que julga ser incapaz de superar. Com amizades insólitas e graças à providencia divina, ele descobre o verdadeiro propósito de sua vida e desenvolve uma crença inabalável no poder da fé.

Trata-se da história comovente de um homem que cultiva as raízes da fé, as quais, assim como ocorre com as batatas que ele planta na fazenda, só se tornam visíveis quando chega a hora da colheita.

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TEMPO DE RECOMEÇAR

Fala de um arquiteto que, na juventude, sonhava em construir a própria casa, um refúgio no penhasco à beira-mar. Mas George deixou que o trabalho, o tempo e as circunstâncias o distanciassem de seu sonho. Quando se deu conta, tinha envelhecido, estava desempregado, divorciado e afastado da família e dos amigos.

Agora, o arquiteto está determinado a construir a casa, nem que seja a última coisa que faça! A princípio, ele inicia o projeto sozinho, pois o filho adolescente não se interessa por nada que diga respeito ao pai. A ex-esposa e os vizinhos não acreditam que ele vá levar a ideia adiante. Contudo, aos poucos a força e a determinação do arquiteto contagiam as pessoas à sua volta. À medida que George vai realizando seu sonho, as relações com as pessoas importantes de sua vida também se solidificam. O que começa como o resgate de um desejo pessoal torna-se algo maior e mais forte do que a própria casa.

À PROCURA DA FELICIDADE

O filme relata a luta de um homem de família pela sobrevivência. Apesar de todas as tentativas de manter a família unida, Chris Gardner vê a mulher, mãe de seu filho de cinco anos, deixá-los, por não suportar mais as dificuldades financeiras. Chris, agora um pai solteiro, continua a perseguir desesperadamente um emprego com melhor remuneração, usando toda a habilidade de vendedor que tem. Surge a oportunidade de ingressar como estagiário numa grande e importante corretora de ações. Apesar de não haver salário, ele, na esperança de no final do programa conseguir um emprego e um futuro promissor, aceita o trabalho.

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Sem apoio financeiro, Chris e o filho são despejados. Logo são forçados a dormir em abrigos, estações de ônibus, banheiros e onde quer que possam encontrar refúgio durante a noite. Apesar dos problemas, Chris continua a honrar o compromisso de pai amoroso e afetuoso, usando a afeição e a confiança que o filho depositou nele para superar um a um os obstáculos que se interpõem no caminho em busca de condições melhores de vida.

JOGADA DE GÊNIO

O personagem principal é um professor universitário que tem uma miraculosa ideia, capaz de chamar a atenção da indústria automotiva.

Sempre cultivando a esperança de um dia alcançar o “Sonho Americano”, Kearns, engenheiro, inventor nas horas vagas e morador da Detroit dos anos sessenta, cria uma engenhoca que seria utilizada em todos os carros do mundo – sem exceção. Para a família, integrada pela esposa e pelos seis filhos, era como se ele tivesse encontrado ouro. Porém, a fascinante invenção acaba se tornando um tormento para Kearns. Os gigantes da indústria automotiva se aproveitam da ideia e, sem o menor pudor, ignoram o verdadeiro autor do invento.

O SOM DO CORAÇÃO

August Rush é filho de um guitarrista irlandês e de uma violoncelista americana. Os pais, ainda jovens, se conheceram de forma mágica na Washington Square, em Nova York. Diante das circunstâncias, August foi deixado em um orfanato.

Protegido por uma pessoa misteriosa e se apresentando nas ruas da cidade, agora August utiliza seu extremo talento musical para tentar reencontrar os pais, de quem foi separado logo depois de nascer.

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QUEM QUER SER MILIONÁRIO

Jamal Malik tem 18 anos, vem de uma família das favelas de Mumbai, Índia, e está prestes a experimentar um dos dias mais importantes de sua vida. Visto pela tevê por toda a população, Jamal está a apenas uma pergunta de conquistar um prêmio de 20 milhões de rúpias. No entanto, no auge do programa, a polícia prende o jovem Jamal por suspeita de trapaça. A questão que paira no ar é: como um rapaz das ruas pode ter tantos conhecimentos?

Desesperado para provar sua inocência, Jamal conta a história da sua vida na favela onde ele e o irmão cresceram, as aventuras dos dois juntos, os enfrentamentos com gangues e traficantes de drogas e o amor por uma garota.

O DIABO VESTE PRADA

Com estilo interiorano e inocente, Andy Sachs parece ter caído de paraquedas na cosmopolita e intensa Nova York. Recém-formada na faculdade de jornalismo, ela se muda para a Big Apple ao lado do namorado, Nate, e sai em busca de emprego. Consegue uma entrevista na badalada revista de moda comandada pela impetuosa e obcecada editora Miranda Priestly, considerada a Dama de Titânio da moda mundial, ao lado de Ellen.

Mesmo sem nunca ter ouvido falar da revista ou da famosa editora, Andy consegue a vaga, em razão de seu “excelente currículo e de seu discurso sobre a ética de trabalho”, nas palavras da própria Miranda Priestly. Seu estilo, entretanto, é motivo de piada entre os novos colegas, plenamente inseridos no mundo da moda. Determinada a seguir em frente com o desafio, Andy muda o visual e se torna uma workaholic nas mãos da abominável chefe. Ao mesmo tempo, começa a perceber o quanto está deixando de lado as coisas simples da vida e se tornando uma “Clacker”, apelido que a própria Andy dá às colegas de trabalho que cultuam a beleza e a forma física.

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DESAFIANDO GIGANTES

Nunca desista, nunca volte atrás, nunca perca a fé. O poder que vem da crença provê a habilidade de vencer.

Nos seus seis anos como técnico de futebol americano de uma escola, Grant Taylor nunca conseguiu levar o time Shiloh Eagles a uma temporada vitoriosa. Ao enfrentar crises profissionais e pessoais aparentemente insuperáveis, a ideia de desistir nunca lhe pareceu tão atraente. Mas, quando um visitante inesperado o desafia a acreditar no poder da fé, ele descobre a força da perseverança para vencer.

INVICTUS

O filme acompanha a história de Nelson Mandela, no período que vai de sua saída da prisão, em 1990, passando por sua eleição para a presidência, em 1994, e os anos subsequentes. Na tentativa de diminuir a segregação racial na África do Sul, o rugby torna-se instrumento para amenizar o fosso entre negros e brancos, fomentado por quase quarenta anos. O jogador François Pienaar é capitão do time e será o principal parceiro de Mandela na empreitada.

HOMENS DE HONRA

Carl Brashear não permite nenhum obstáculo em seu caminho para realizar seus sonhos. Filho de um meeiro do Kentucky, ele sai de casa em busca de uma vida melhor. “Nunca desista... seja o melhor”, disse-lhe seu pai – e Carl transforma essas palavras em lema. Depois de entrar para a Marinha, passa dois anos escrevendo uma centena de cartas antes que o serviço aceite sua inscrição para o programa na Escola de Mergulho. Sunday, um reconhecido comandante de mergulhadores da Marinha

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norte-americana desafia e insulta o novato para que ele desista. Mas Carl tem outras ideias. Seu objetivo é claro; sua determinação, rigorosa. Nenhum obstáculo impedirá que se torne um mergulhador da Marinha.

Anos mais tarde, depois que Carl sofre um acidente que o deixa aleijado, ele e Sunday, inesperadamente, juntam suas forças. Homem de não deixar escapar uma oportunidade para zombar do sistema, o rebelde oficial ajuda Carl a enfrentar a burocracia da Marinha, a superar a perda de uma perna e a se tornar parte da história militar dos Estados Unidos. Quando se aposenta, Carl ganha os títulos de Master Diver e Master Chief, a patente mais alta para um homem nesta área da Marinha norte-americana

O LADO CEGO

Um adolescente é encontrado na rua e convidado a passar a noite na casa da família de um colega da escola. À medida que a família ajuda o jovem a desenvolver todo o seu potencial – no esporte e na escola –, todos são conduzidos a uma jornada de autodescoberta.

Caro leitor, os filmes aqui recomendados abordam, em sua essência, o poder da disciplina, da perseverança, da persistência, da preparação, da garra, de um pouco de sorte e da fé na conquista de algo importante. No nosso caso, esse algo é o cargo público. DIVIRTA-SE! E BOM APRENDIZADO!

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Feliz Aniversário, Amada Ceilândia!

Tenho fortes laços afetivos com Ceilândia. Por isso, não posso deixar de manifestar minha satisfação pelas últimas notícias sobre a cidade.

Andando pelas ruas de Ceilândia nos últimos dias, verifiquei pessoalmente como a cidade está mais bonita, sobretudo em seu centro nervoso, onde se concentra grande parte do movimento comercial de dezenas de lojas, que se sucedem em extensão de pouco mais de 1 km, na Avenida Hélio Prates. Até há pouco tempo, grande parte do espaço era ocupado pela conhecida “Feira do Rolo”, que se espalhava pelo centro da Avenida.

Com a retirada das barracas que lá funcionavam, recuperou-se uma visão da cidade que havia muito tínhamos perdido. Esse resgate nos dá grande prazer. A

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nova paisagem é uma área revitalizada. Ali, as pessoas podem caminhar livremente e os veículos dispõem de mais espaço para circulação.

Visitar essa Ceilândia mais bonita e mais limpa trouxe-me recordações da infância e da juventude que passei na cidade com minha família. Éramos migrantes pobres vindos do Rio Grande do Norte em busca de uma vida melhor, tal como milhares de outras pessoas que, naquela época, em 1970, chegavam ao Distrito Federal, procedentes principalmente de Minas Gerais e de estados do Nordeste.

Eu contava apenas sete anos de idade quando chegamos ao Distrito Federal. Fomos morar inicialmente na Vila Esperança, em um barraco tão pequeno que quem estava dentro via quem estava fora, e vice-versa – o cantinho da família Granjeiro, melhor lugar do mundo. Um ano mais tarde, nos erradicaram para Ceilândia. Assim como a cidade, nós estávamos começando a vida e tínhamos sonhos de crescer, de prosperar e de encontrar nosso rumo. Felizmente deu certo, tanto para nós, como para a cidade. Morávamos na QNN 21. Ajudei a construir a casa onde morávamos, trabalhando como ajudante de pedreiro de meu querido pai, o seu Zuza.

Estudei nos Centros Educacionais 02 e 07 – escolas aonde retornei alguns anos mais tarde como professor, por opção e ideologia. Da mesma forma que todos os meus coleguinhas de turma, fazia a pé, dia após dia, o longo caminho que separava minha casa do colégio. Na seca, tínhamos de enfrentar o poeirão ao longo de todo o percurso. Na época da chuva, eram as torrentes de água e lama que precisávamos vencer para chegar à escola e voltar para casa.

Mas nenhuma dessas dificuldades jamais me desanimou. Posso dizer que tive uma infância feliz, e consegui superar todas as dificuldades para chegar à universidade e me formar em Administração de Empresas.

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Aprovado em oito concursos, trabalhei por 17 anos como servidor público federal e do GDF. Abracei o magistério e, por fim, tornei-me empresário do setor de educação, voltado para a preparação de candidatos a concursos públicos, assunto que conheço profundamente graças à vivência na área e à minha própria experiência como concurseiro.

Ao mesmo tempo, encaro esse trabalho como uma missão pessoal, de proporcionar felicidade àqueles que desejam melhorar de vida entrando para o serviço público e conquistando uma carreira estável, com bom salário, prosperidade e segurança. Posso dizer que ajudo milhares de pessoas, entre as quais muitos ceilandenses, a realizar seu sonho profissional: a aprovação em concurso público do Executivo, do Legislativo ou do Judiciário.

Por tudo isso, nossa empresa não poderia deixar de estar presente em Ceilândia. Há algum tempo, abrimos ali uma unidade do Gran Cursos. Fico feliz em dizer que já podemos considerá-la plenamente vitoriosa em todos os seus propósitos: preparar candidatos para concursos públicos oferecendo um ensino diferenciado e de alta qualidade, gerar empregos e oferecer à população uma opção de estudo mais próxima de casa. Hoje, podemos afirmar que o alto investimento que fizemos na cidade foi completamente recompensado.

Estamos, pois, de braços dados com aquela comunidade e apoiamos plenamente as iniciativas, os projetos e as propostas que têm sido desenvolvidos por lá. Nós do Gran Cursos estamos certos de que a população ceilandense, ordeira e trabalhadora, é merecedora de tudo o que de melhor puder fazer o governo para assegurar o progresso dessa cidade, motivo de orgulho para o Distrito Federal. Ceilândia está de parabéns, também por isso.

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A Força do Trabalho Ético

O início de minha relação com o mundo dos concursos públicos começou quando dei baixa do Exército Brasileiro, em uma sexta-feira, e, na segunda-feira, com o caderno de classificados debaixo do braço, já procurava emprego. O primeiro concurso – ainda não público – consistia em fazer uma prova de Língua Portuguesa, Matemática e Conhecimentos Gerais, para trabalhar em uma instituição financeira, misto de banco e seguradora. Disputávamos quatro vagas, e fui um dos aprovados no exame e na entrevista que compunha o certame. Nesta, a fim de manter a boa nota da prova objetiva, demonstrei que precisava do cargo mais que os concorrentes. Eu conhecia bem a técnica de entrevista...

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Enquanto trabalhava na financeira, fazia um curso preparatório para o concurso – agora público – do Banco do Brasil. O sonho de meus pais era ver-me trabalhando no Banco oficial, sinônimo de status e de estabilidade. Estudei muito! Mas, diante da obrigação de passar para não desapontar meus pais, acabei reprovado. Fui vencido pelos principais inimigos dos candidatos a uma vaga no serviço público: fadiga, ansiedade e falta de estratégia para enfrentar a prova e administrar o pouco tempo disponível para responder as questões.

Contudo, a preparação ajudou-me a passar em alguns dos concursos públicos que vieram logo em seguida, em especial o do DASP (federal) e o do IDR (aqui do DF). Passei em 13º e 9º lugar, respectivamente, para o cargo de Agente Administrativo. Terminei o curso superior e fiz outros concursos públicos, com aprovação em 1º lugar no concurso da FPS (Sarah), onde permaneci até a redistribuição para o MJ – de lá, parti para o primeiro PDV do Governo Federal. Paralelamente a todas essas atividades, escrevi duas dezenas de obras voltadas para concursos – há obras que já estão na 30ª edição!

Sempre atuei no meio público, como servidor, professor ou instrutor. Entretanto, para mim, o fato que mais se destaca em minha vida profissional sem dúvida é ter sido pioneiro em diversos produtos para o seguimento dos concursos públicos. Ajudei a criar a maior e melhor escola preparatória, a primeira editora especializada em apostilas e livros voltados para concursos e uma rede de livrarias multimarca com todo tipo de material direcionado aos certames. Posso afirmar que são poucos os profissionais que ingressam nesse mercado e nele permanecem depois de duas décadas de trabalho. Felizmente, sou um deles.

Outro dado que consagra minha trajetória é ter trabalhado em diferentes setores na preparação dos concurseiros, atuando ora como professor, ora como

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palestrante, ora como autor, ora como diretor de editora, ora como dirigente de escola preparatória. Inegavelmente, isso faz de mim um profundo conhecedor da área, um especialista no assunto concurso público. Não é à toa que fui um dos poucos professores de cursos preparatórios do país a ser entrevistado pelo apresentador Jô Soares, reconhecimento mais do que justo por minha história de sucesso e de colaboração para com aqueles que se preparam para se tornar servidores públicos. De forma direta ou indireta, ajudei mais de 150 mil pessoas a ingressar no serviço público.

No início de minha carreira, ainda como professor concursado de Direito e Legislação da extinta FEDF, consegui destacar-me dentre os colegas. Isso me rendeu o convite – em 1989 – para ministrar as disciplinas Direito Administrativo, Administração e Direito Comercial no incipiente curso preparatório. A formação didático-pedagógica – Esquema I – habilitou-me a sempre conquistar excelentes notas nas avaliações dos professores realizadas pela Coordenação do curso. Quebrei todos os recordes de aulas já ministradas por um professor – 105 horas-aula por semana em duas oportunidades. Tanto empenho, dedicação, energia e profissionalismo renderam-me outros convites, até, finalmente, assumir a presidência do grupo GRAN CURSOS, a primeira escola preparatória do país – e que conta com escolas próprias, franquias, editora, livrarias e gráfica.

E o GRAN CURSOS continua crescendo. Pretendo implementar cursos telepresenciais, via satélite, e o ensino a distância, via internet. Mas meu maior sonho, mesmo, é inaugurar o shopping dos concursos. Será um espaço onde o candidato encontrará tudo de que precisa para se preparar bem para o ingresso no serviço público. Outro grande sonho é fundar uma faculdade diferente, voltada para esse mundo dos concursos públicos. Ainda chego lá.

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Deus foi generoso comigo e permitiu que eu atuasse em seguimentos nos quais este país mais tem carências: educação, qualificação profissional, livrarias e editora. Que eu tenha êxito e possa realizar o sonho de milhares de pessoas que confiam em meu trabalho e no dos profissionais que me cercam como colaboradores.

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A Força do Destino

O nome dele era Davi. Pura coincidência: mesmo nome do Pequeno que venceu o Gigante, conforme revela a Bíblia. Vinha de família pobre, filho de sertanejos que lidavam com a terra e criavam umas vaquinhas na zona rural de uma pequena cidade do interior do Maranhão. Tinha três irmãos.

Era a década de noventa, e, como em qualquer outro lugar, as pessoas mais humildes batalhavam muito para vencer na vida. Muitas morriam sem realizar o sonho da casa própria ou sem lograr aprovação em algum concurso público. Outras desistiam dos estudos e iam mexer – como se diz lá na região – com comércio, abrindo lojas de autopeças, confecções, farmácias, bares ou restaurantes. O importante era ter o próprio negócio, casar, ter filhos e viver aquela vidinha feliz para sempre.

Quem não conseguia passar no vestibular de uma universidade pública – do Maranhão mesmo, ou do Piauí, Tocantins ou Pará, estados mais próximos – nem pensava em enfrentar uma faculdade particular porque a mensalidade era (e continua sendo) alta. Com os baixos salários da região, seria impossível sobreviver e ainda pagar os estudos.

O jovem e pujante Davi era diferente. Ele era determinado. Tinha um norte na vida. Queria ser juiz. Não juiz de futebol, com todo o respeito a esses profissionais, mas Juiz Federal, do Poder Judiciário. Assim, o rapaz estabeleceu metas, organizou-se e foi à luta.

Durante o dia, trabalhava no escritório de uma grande serraria e fábrica de carrocerias de caminhão da cidade. Mas aproveitava regradamente os fins de semanas e os

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momentos de lazer. O tempo que tinha usava para se preparar para o vestibular da Universidade Federal do Maranhão. Sabia que a vida de auxiliar de contabilidade não o levaria muito longe. O máximo que conseguiria seria o cargo de chefe do escritório da fábrica. Isso era pouco para ele.

Dedicou-se de corpo e alma ao seu objetivo. Estudou, fez o vestibular e foi aprovado com ótima classificação na UFMA. O curso? Direito, claro. Era com isso que ele sempre sonhara.

Mas Davi não parou por aí. Na verdade, estava só na metade de sua longa jornada. De dia continuava trabalhando no escritório da serraria e de noite se preparava para ser advogado. Já quase no fim do curso, os três irmãos, que mal haviam concluído o antigo segundo grau, se uniram para ajudá-lo, ou melhor, para bancar o esforçado estudante, a mulher e os dois filhos dele. Tudo para permitir que o único universitário da família se dedicasse somente aos estudos. Com a ajuda dos irmãos, o jovem concluiu o curso de Direto e obteve, sem dificuldade, a famosa e temerosa carteira da Ordem dos Advogados do Brasil, Secção do Maranhão.

Davi exerceu a profissão por alguns meses, mas, como ainda não era possível montar um belo escritório e ganhar grandes causas, dedicava-se cada vez mais aos estudos. Ele não queria ser advogado do dia a dia, do tipo que só faz petições, embargos, recursos e defende alguém. Queria ser Juiz.

Com o apoio da família e dedicação exclusiva aos estudos e ao cursinho preparatório, o incansável bacharel fez concurso para o Tribunal Regional Eleitoral do Maranhão. Aprovado e bem classificado, em pouco tempo estava com a vida estabilizada, morando bem, e o melhor: retribuindo a ajuda dos irmãos, dentro das possibilidades. Mas estes não estavam preocupados em recuperar o dinheiro investido no estudioso membro da

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família. Estavam felizes, contentes por ter um irmão Juiz – o Excelentíssimo Senhor Doutor Juiz Eleitoral da Primeira Zona Eleitoral Davi Costa, que venceu na vida com muita dedicação e PERSISTÊNCIA.

Inspire-se na história de Davi e atinja o apogeu de sua própria história.

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Conselhos que os Concurseiros Nunca Devem Esquecer

Outro dia, aqui da minha sala no Gran Cursos, passei algum tempo observando o movimento dos alunos pelos jardins da nossa unidade-sede, no Setor de Indústrias Gráficas, durante o intervalo entre as aulas. Fui, então, levado a refletir sobre a beleza do trabalho que desenvolvemos e cujo resultado está consagrado em mais de 165 mil aprovações ao longo de 23 anos de existência. Quem estuda no Gran Cursos sabe que desfruta do que há de melhor em matéria de instalações, material didático, corpo docente e metodologia para preparação adequada e consequente aprovação com classificação nos mais diferentes concursos públicos.

Posso afirmar, com absoluta convicção, que nenhuma outra escola sequer chega perto da posição que ocupamos no mercado de preparação para concursos públicos. Posso também assegurar que nosso êxito se deve a um comprometimento duplo – da instituição e dos alunos – com o objetivo final, a conquista do cargo público.

Ao observar os alunos espalhados pelas mesas do pátio contíguo à praça de alimentação, à sombra de belas e frondosas árvores que contribuem ainda mais para tornar o ambiente aconchegante e convidativo ao estudo, dei-me conta de que essas pessoas estão no caminho certo. Em breve, elas atingirão o alvo para onde apontaram o arco de suas vidas. Vejo nelas a autoconfiança característica dos vencedores. Fica claro que não poderão ser derrotadas no desafio que se impuseram.

Estudar é a regra número 1 de todo candidato a concurso público. Não existe um mínimo ideal de horas que devem ser destinadas a esse projeto, afinal, cada um

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tem seu próprio ritmo e capacidade de aprender. Mas é fundamental aproveitar momentos como o dos alunos que eu observava naquele dia, entre o almoço ou o lanche e o início das aulas, ou qualquer outra hora disponível, para mergulhar nos livros e apostilas, rever cada aula, cada anotação, cada dica de professor em sala de aula. Rememorar e repassar tudo o que foi ensinado no dia anterior é um dos segredos para fixar todo o conteúdo na memória.

É fundamental também – e sempre noto isso na grande maioria dos alunos Gran Cursos – atitude otimista e proativa diante dos desafios do concurso escolhido. O concurseiro nunca deve deixar que o baixo astral se instale. Para combater qualquer crise de pessimismo, vale tudo: das leituras de autoajuda ao estudo em grupo para receber boas doses de injeção de ânimo de outros candidatos.

Você conhece a célebre frase proferida por Winston Churchill no momento da II Guerra Mundial de maior dificuldade para a Inglaterra, que então combatia quase sozinha contra a Alemanha? A frase diz mais ou menos o seguinte: “Lutaremos no céu, na terra, nos mares. Defenderemos nossa ilha. Nunca nos renderemos”. Eu comparo o concurso público à guerra, em que só os mais capazes, os mais bem treinados e com maior disposição de luta têm condições de vencer. Estes nunca se renderão a eventual insucesso. Ao contrário, continuarão buscando a vitória, dia após dia, assim como o líder britânico fez com o seu povo.

Eu poderia mencionar vários exemplos de vida inspiradores para aqueles que querem vencer não apenas uma batalha, mas a verdadeira guerra pela conquista do território inimigo, que em nosso contexto é o cargo público disputado por milhares de candidatos. A minha própria história de vida pode servir de exemplo. Fui menino pobre. Estudei com muito sacrifício: precisava pegar livros emprestados e estudava de noite, com os pés mergulhados em uma bacia de água fria para não adormecer.

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Apesar de todo o meu esforço, fui reprovado no primeiro concurso que prestei, para o Banco do Brasil. Nem por isso desanimei. Pelo contrário, usei essa experiência para me fortalecer. Aquele tinha de ser o primeiro e último fracasso. Eu precisava superar as dificuldades dos concursos seguintes. Foi assim que cheguei a ser aprovado em oito deles. Fiz carreira, progredi e cheguei aonde estou hoje graças, acima de tudo, à minha determinação, à minha disciplina e ao meu otimismo permanentes. Se me inscrevia num concurso, meu pensamento era um só: ”Uma dessas vagas vai ser minha.” Deu certo.

Diante disso, encerro este artigo citando mais uma vez Winston Churchill e seu sábio conselho de vida, que vale para todos nós:

“Nunca desista. Nunca. Nunca. Nunca. Nunca.”

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Correr Aumenta a Inteligência

Todo mundo sabe que correr é uma das atividades mais importantes da minha vida, uma de minhas maiores paixões. Em uma boa corrida no Parque da Cidade ou pelas ruas de Brasília – de preferência cumprindo percurso de 15 ou 18 km –, sou brindado com as melhores ideias para desenvolver o meu trabalho. Não por coincidência, minha empresa cresceu tão depressa quanto meu desempenho nas pistas nos últimos anos. Agora acabo de confirmar um dado do qual já suspeitava, mas que carecia de comprovação científica: correr não só faz bem à saúde como também aumenta a inteligência.

Isso tem tudo a ver com a minha atividade e com os princípios que devem nortear quem se prepara para concurso público. A comprovação da tese veio em artigo assinado por Márcio Dederich e publicado na revista Contra-Relógio, especializada no assunto. Pesquisas citadas pelo articulista revelam que a corrida aumenta o tamanho do cérebro e, consequentemente, contribui para o desenvolvimento da inteligência. Eu já desconfiava disso, pois já percebera em mim mesmo mais esse efeito do esporte.

Segundo as pesquisas, o exercício pode ter pouco impacto na cognição quando realizado de forma aguda, mas sem continuidade, ao contrário do que ocorre com a prática regular. Esta, sim, é capaz de produzir benefícios, ainda que o treinamento tenha sido iniciado tardiamente. Meu caso ilustra essa situação: comecei a correr regularmente somente na idade madura, mas os meus treinos têm sido cada vez mais intensos.

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Várias hipóteses, segundo o artigo, tentam explicar os mecanismos pelos quais o exercício atua positivamente sobre as funções cognitivas. Uma delas considera que a atividade física aumenta o fluxo sanguíneo cerebral e, consequentemente, de oxigênio e outros substratos energéticos. Outra diz respeito aos efeitos do estresse oxidativo sobre o sistema nervoso central, com aumento da atividade de enzimas antioxidantes e, por consequência, ampliação da defesa contra danos provocados por espécies reativas de oxigênio.

Além das já citadas, outras hipóteses se referem às alterações neuroendócrinas e humorais promovidas pelo exercício, como o aumento de adrenalina, de noradrenalina, de vasopressina e, principalmente, de beta-endorfina, considerada modulador fisiológico da memória. Eu sinto esses mecanismos atuando em meu organismo depois de correr 10, 21 – a minha prova favorita e especialidade –, 42 km (distância da maratona olímpica). Meu desempenho vem melhorando dia após dia. Além disso, à medida que vou vencendo a distância, sinto-me melhor e – o ciclo recomeça – meu desempenho melhora mais um pouco.

Não é à toa que, além de praticar a corrida como um prazer pessoal, estimulo pessoas de todas as idades a praticar esse esporte e mantenho uma equipe de corrida que vem conquistando todos os títulos que disputa. E eu, na minha faixa etária (45 a 49 anos), tenho progredido a cada prova: nas três últimas que disputei, fui, sucessivamente, o sétimo, o sexto e o quinto colocado – correndo a média de 13 km/h. Na classificação geral, já estou me aproximando dos atletas de elite.

No início deste artigo, mencionei a relação que observo entre corrida e concurso público. Mesmo que o candidato a concurso não tenha disposição para se tornar um corredor, existem muitas semelhanças entre a sua preparação e a do atleta. A luta por uma vaga no serviço público exige tanto sacrifício e dedicação quanto exige a decisão de

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investir toda a energia numa corrida de longa distância. O corredor, seja ele um fundista (atleta especialista em 5 mil ou 10 mil metros) ou maratonista (prova que tem 42.195 metros), só pode obter sucesso com disciplina, perseverança, orientação adequada, vontade de vencer e método de trabalho, entre outros atributos.

O mesmo se aplica aos concurseiros que me leem. Na corrida pelo almejado cargo público, é preciso manter o foco no objetivo, sem deixar que as energias se dispersem, como faz o corredor na busca pela linha de chegada. Agindo assim, o concurseiro, tal como o atleta que se prepara corretamente, se sagrará, sem dúvida alguma, vencedor. Se resolver tornar-se também um corredor, aí, então, a vaga já será sua, mesmo.

GRAN corrida e GRAN aprovações!

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Como a Música Pode Ajudar nos Estudos

Você já ouviu falar em Sugestopedia? Não? Então empatou com muita gente boa, que talvez pratique a técnica sem nem ter consciência disso.

Será o seu caso? Quer mesmo saber? Então responda: como você gosta de estudar:

1. em silêncio profundo e sepulcral;2. com a televisão ligada, mas sem prestar atenção à

programação;3. com música de fundo, para relaxar;4. nenhuma das três opções: só estuda com um

aparelho de mp3 nos ouvidos.

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Se você tiver marcado a opção 3 ou a 4, é um típico praticante do método sugestopédico. A sugestopedia considera que o estado obtido mediante o relaxamento bioenergético associado a música adequada é ótimo para a aprendizagem.

É o que afirmam cientistas que endossam as técnicas desenvolvidas na década de sessenta por um certo Georgi Lozanov. Segundo o psiquiatra e educador búlgaro, as informações percebidas pelos sentidos, quando a mente se encontra em estado de vigília relaxada (ondas cerebrais alfa), são registradas na memória profunda de longo prazo.

Bonito, não? Mas como foi que o bravo Lozanov chegou a tão brilhante conclusão? Elementar, como diria ao nosso caro Watson o seu velho amigo Sherlock Holmes: botando os alunos para ouvir música e avaliando os resultados da experiência.

Assim, é? Basicamente, sim, com a diferença de que, depois de muito pensar, o pesquisador teve a ideia de separar as “cobaias”, digo, os colaboradores na pesquisa, em dois grupos. O primeiro simplesmente recebeu o material do teste e respondeu as questões. Obteve 25% de aproveitamento. Já os felizardos do segundo grupo se embriagaram com as obras de Bach, Vivaldi e Mozart, o crème dela crème da música de câmara, enquanto resolviam as mesmas questões. O resultado foi de 95% de acerto nas respostas.

Lozanov concluiu que algumas músicas têm a propriedade de facilitar a memorização de informações a longo prazo. É como se o cérebro “abrisse seus filtros” com mais facilidade para a música do que para qualquer outro tipo de informação. Segundo o cientista, a música barroca é a mais indicada para essa finalidade, por causa de suas sessenta ou setenta batidas por minuto.

Lozanov usava a música em três momentos. Primeiro promovia, com ela, o relaxamento do aluno, conduzindo-o

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a um estado de vigília relaxada (diferente do sono). Depois, de forma dinâmica, tocava músicas bem expressivas enquanto transmitia as informações. Finalmente, para fixar a informação, recorria à música barroca.

Concluídos os experimentos, Lozanov chegou às seguintes conclusões:

1. O aproveitamento escolar dos alunos submetidos somente a sessões de relaxamento antes das aulas pode melhorar em até 70%.

2. Uma mente tensa é sempre dispersiva. Livre das tensões, os alunos conseguem desenvolver maior concentração.

3. A primeira hora que se segue após uma sessão de relaxamento é altamente favorável a toda e qualquer atividade que dependa de imaginação e criatividade.

4. Nos exercícios de relaxamento, os canais que unem consciente e inconsciente se tornam intransitáveis. Isso possibilita envolvimento mais completo da mente no processo intelectual.

5. Com o relaxamento, nota-se sensível melhora em casos de gagueira e outros problemas fonoaudiológicos. A prática sistemática de relaxamento pode corrigir problemas que vão desde a timidez até crises de euforia.

6. Os alunos submetidos a sessão de relaxamento antes da aula apresentam expressão facial suave, tornam-se mais receptivos e se envolvem mais facilmente com o assunto em pauta.

7. O excesso de tensão faz com que o cérebro opere em alta frequência, com até trinta ciclos por segundo, ritmo impróprio para qualquer atividade que envolva introspecção e aprendizagem.

Fui buscar em Lozanov a inspiração para este artigo porque vejo, no resultado das pesquisas por ele desenvolvidas, aplicação prática à vida dos concurseiros, que precisam ter atenção a cada detalhe de uma prova

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e manter-se permanentemente focados no objetivo de ser aprovado no concurso escolhido.

Vejo também grande afinidade entre a técnica sugerida pelo cientista búlgaro e o que é necessário no treino de um maratonista, atividade que, todos sabem, pratico como esporte e como preparação para minhas atividades diárias no Gran Cursos. Assim como convém ao concurseiro relaxar para preparar melhor o cérebro para o estudo, o maratonista não deve de forma alguma iniciar a corrida sem uma boa sessão de alongamento e aquecimento. Esses momentos são fundamentais para preparar o cérebro para o comando que vai receber em seguida: Vamos correr.

É assim que saímos do estado beta, de repouso, para o estado alfa, de ação. Isso vale tanto para o atleta de maratona olímpica, como eu, quanto para o aluno que se prepara para concurso público. É preciso saber dosar as energias e relaxar quando preciso, seja com música, como os alunos de Lozanov, seja por qualquer outro meio que ajude a alcançar com sucesso o resultado esperado.

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Bibliografia Básica para o Sucesso

É comum nossos alunos pedirem sugestões de leituras que aumentem as chances de aprovação nos mais diversos concursos públicos. Resolvi, então, dedicar o espaço deste artigo a atender esses pedidos. Indicarei livros que considero fundamentais para qualquer concurseiro de sucesso, obras que são verdadeiros e preciosos manuais dirigidos a quem quer o Governo como patrão. Todos os livros sugeridos são de fácil aquisição, pois estão disponíveis no mercado a preços bastante acessíveis. Não deixe para depois. Comece a ler agora mesmo os livros, todos escritos por concurseiros, estrategistas, servidores, enfim, vencedores que adotaram a organização, a disciplina, o método, a persistência, o planejamento e a perseverança para alcançar seus objetivos e metas.

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1. Tudo o que você precisa saber sobre concursos jurídicos (Edílson Mugenot Bonfim/Saraiva)

A percepção brilhante do autor sobre o universo do candidato e dos concursos, traduzida em uma prosa espirituosa, faz do livro uma daquelas obras cuja leitura não se consegue abandonar. Leve e ao mesmo tempo profunda, e científica, didática e clara a um só tempo, a palavra flui com a autoridade de um consagrado vencedor, que auxilia os mais jovens na realização do “sonho do concurso”.

2. Concursos públicos e exames oficiais (Rogério Neiva Pinheiro/Atlas)

A implementação de esforço é e sempre será necessária na busca pela aprovação. No entanto, esse empreendimento pode ser realizado de maneira mais ou menos eficiente. A principal contribuição do livro é a proposta de um caminho que maximize o esforço, a sugestão de uma estratégia de preparação pautada na lógica da busca de eficiência e de racionalidade. Ou seja, uma preparação que trilha o caminho da vitória, no caso, a aprovação.

3. O monge e o executivo/Uma história sobre a essência da liderança (James C. Hunter/Sextante)

Com narrativa envolvente, O monge e o executivo conta a história de John Daily, homem de negócios bem-sucedido que percebe, de repente, que está fracassando como chefe, marido e pai. Numa tentativa desesperada de retomar o controle, ele decide participar de um retiro sobre liderança num mosteiro beneditino. O local é comandado pelo frade Leonard Hoffman, influente empresário americano que abandonou tudo em busca de um novo sentido para a vida.

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4. Concurso público/Estratégias e atitudes (Valdir Santos/Concurseiros Edições)

A experiência aqui condensada retrata a vida de milhares de concurseiros que dirigiram dúvidas ao autor e dividiram com ele as angústias por que passavam. As perguntas e manifestações serviram para confirmar e aperfeiçoar as impressões que o autor tinha quando ele próprio levava a vida de concurseiro. A fim de compartilhar o que aprendeu, Santos sugere algumas atitudes que ajudam na conquista de uma vaga no serviço público. O autor não imaginava que um dia pudesse ensinar algo sobre como obter melhores resultados nos concursos. Entretanto, o caminho que ele trilhou terminou por lhe permitir isso, graças à ajuda de alunos que, desde 1998, tornavam as conversas após as aulas de Direito Administrativo e Constitucional mais longas e proveitosas do que as próprias aulas.

5. Nunca deixe de tentar (Michael Jordan/Sextante)

O técnico Bernardinho descobriu o livro de Michael Jordan em 1994, ano em que estreou como treinador da seleção brasileira feminina de voleibol. Impressionado com os princípios apresentados pelo ícone do basquete americano, decidiu traduzir o texto, para que as jogadoras que treinava tivessem acesso às ideias do campeão. Quase quinze anos mais tarde, convidado pela Editora Sextante a organizar uma série que reunisse o pensamento de grandes personalidades do esporte, Bernardinho apostou no exemplo e nas lições de Jordan para abrir a coleção Na vida como no esporte.

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6. Os sete hábitos do concurseiro (Elyesley Silva/Exato)

Você é escravo dos seus hábitos. Essa é uma Lei irrevogável da natureza. Quer você queira, quer não, seus hábitos o governam. Se você está lendo esse livro, é porque decidiu ser uma pessoa vencedora, sobretudo no que se refere a concursos públicos. Assim, precisa adotar hábitos que o conduzam à tão almejada aprovação. E é exatamente isto que o autor propõe: indicar que hábitos são esses. O que atrai no livro não é a novidade do tema, e sim o despertar do leitor para princípios que sempre estiveram diante de seus olhos, apenas aguardando que alguém o fizesse enxergá-los.

7. A maratona da vida/Um manual de superação pessoal (William Douglas/Ediouro)

Esse é um livro para quem quer deixar de “correr atrás”. Quem corre atrás perde a corrida. O livro foi idealizado para ajudar o leitor a vencer as batalhas que enfrenta e tornar possível o impossível. Ali, temos o relato de um juiz federal obeso, hipertenso e sedentário. De um lado, a vida profissional resolvida; de outro, a saúde de mal a pior. Quando resolve correr uma maratona, o autor, primeiro colocado em vários concursos públicos, precisa passar por um processo de mudança. Com base em sua experiência pessoal, o autor ensina a lidar com sentimentos, dúvidas e problemas que acometem qualquer pessoa que deseje realizar algo. A obra é uma grande lição de como vencer os inevitáveis obstáculos.

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8. Os 10 hábitos da memorização/Desenvolva uma memória de elefante (Renato Alves/Gente)

Ao concluir a leitura deste livro, você riscará definitivamente o verbo “esquecer” do seu vocabulário. O hábito de reclamar da memória será substituído pela pergunta: “O que posso fazer para lembrar?” E mais: as providências para que isso aconteça serão embasadas em técnicas simples, poderosas e de reconhecida eficácia. Sofrer com problemas e falhas de memória será coisa do passado, e o fim dos esquecimentos garantirá melhor gerenciamento das informações que é preciso memorizar. A consequência será o aumento da satisfação pessoal e da produtividade profissional e acadêmica.

9. Transformando suor em ouro (Bernardinho/Sextante)

Dono de uma carreira brilhante como jogador e como técnico da seleção masculina brasileira de voleibol, Bernardo Rocha de Rezende, 47 anos, carioca de Copacabana, economista formado pela PUC, mantém, paralelamente à conhecida carreira, intensa atividade como palestrante e empresário (é sócio da das redes de academias A! Bodytech e do restaurante Delírio Tropical). Como fundador da ONG Instituto Compartilhar, ele apoia inúmeros projetos na área de educação pelo esporte, às vezes participando diretamente deles. Sua proposta é criar oportunidades para jovens carentes e, por meio da prática esportiva, contribuir para a formação de cada um deles.

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10. Como vencer a maratona dos concursos públicos (Lia Salgado/Editora Ferreira)

Esta é uma história real sobre como superar momentos muito difíceis. Lia de Alencar Barreira e Salgado é divorciada, mãe de quatro filhos, formada em direito pela Universidade Federal Fluminense. Foi Fiscal de Posturas em Niterói (RJ) aos 18 anos. Mais tarde, trabalhou no Banco do Brasil, de onde saiu, em 1996, no Plano de Demissão Voluntária. Em seguida, abriu, com dois sócios, um ateliê de pintura em tecidos, onde produzia trabalhos para moda e televisão. Cansada da insegurança inerente à iniciativa privada, retornou aos concursos públicos. Nomeada em março de 2003 para Fiscal de Tributos de Niterói, pediu exoneração para assumir, em julho do mesmo ano, o cargo de Fiscal de Rendas do município do Rio de Janeiro.

11. Leitura Dinâmica/Como multiplicar a velocidade, a compreensão e a retenção da leitura (Ricardo Soares e William Douglas/Impetus)

O livro ensina a desenvolver tanto a velocidade de leitura quanto a compreensão e a retenção das informações contidas nos textos. Mas não se trata de fórmula mágica. Há técnicas de construção, reconstrução e aperfeiçoamento da leitura, exercícios práticos e várias propostas de leitura eficiente. O livro dá dicas para retenção superior da leitura e técnicas para síntese de textos.

12. Concursos públicos/20 passos para ser aprovado/vários autores/FOLHA DIRIGIDA

A ideia é inédita. A obra reúne dicas e técnicas elaboradas por reconhecidos mestres e direcionadas a quem está se preparando para concurso público. O objetivo da obra é ampliar a visão dos candidatos e convidá-los

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a refletir sobre o que é certo e o que é errado quando começam a se preparar para um processo seletivo. Trata-se de verdadeiro passo a passo para garantir uma vaga no serviço público. Nas páginas do livro estão descritas todas as etapas pelas quais o concurseiro precisa passar, desde a análise minuciosa do edital até a resolução das provas.

Boa leitura e muitas aprovações!

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Quem Tudo Quer Tudo Perde

Ter ambição é ser capaz de focar um objetivo, planejar meios de concretizá-lo e persistir na empreitada até o fim. A ambição é, portanto, uma das molas propulsoras para o sucesso. Contudo, quando é desmedida, transforma-se em algo negativo: ganância.

O curta-metragem The black hole (O buraco negro) ilustra bem como a ganância afeta a vida das pessoas. As conquistas sempre parecem pequenas para os gananciosos. Tanto é assim que eles nem sequer chegam a desfrutar a vitória. Logo já estão envolvidos com outra meta, já estão preocupados em conseguir mais. E o pior é que esse “mais” nunca é o bastante.

A ambição do concurseiro

Passar em concurso público requer planejamento. Inscrever-se em toda seleção que surge ou levar em conta apenas o número de vagas e o valor da remuneração do cargo na hora de escolher a carreira pública não é uma boa estratégia. Quem faz isso acaba por estudar disciplinas muito diferentes, e sempre de forma superficial. Mas as bancas têm cobrado conhecimentos muito específicos – e profundos – dos candidatos, de modo que o concurseiro sem foco tem poucas chances de sucesso.

Por isso, meu conselho é: seja objetivo e firme em sua escolha. Aptidões, vocação, experiência e interesses são aspectos prioritários que devem ser levados em consideração quando você tiver de decidir por uma carreira pública. As características individuais podem fazer grande diferença, seja na preparação para o concurso, seja na

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adaptação ao cargo, seja no resultado do estágio probatório e, por consequência, na promoção e progressão na carreira abraçada.

Trace metas razoáveis e que possam ser atingidas no curto, no médio e no longo prazo. Classificar-se dentro do número de vagas só depende de você e de sua capacidade de se planejar. Tenha certeza: a oportunidade surgirá para quem estiver preparado e realmente merecer o cargo. Afinal, pessoas assim nunca desistem, pois sabem que, para chegar ao topo de uma escada é preciso subir um degrau de cada vez.

Diversos provérbios ecoam essas minhas palavras. Eis alguns deles:

“São assim as veredas de todo aquele que usa de cobiça: ela põe a perder a alma dos que a possuem.” (Provérbio 1:19)

“O preguiçoso cobiça, mas nada obtém. É o desejo dos homens diligentes que é satisfeito.” (Provérbio 13:4)

“A herança que no princípio é adquirida às pressas, no fim não será abençoada.” (Provérbio 20:21).

Insisto: a aprovação em concurso depende basicamente de adequada preparação, que envolve planejamento, organização e disciplina. Mas decorre sobretudo do esforço e empenho pessoal.

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Aos Mestres, com Carinho

Não se é professor por acaso

Sou professor e quero dedicar este artigo aos meus colegas que, nesta sexta-feira, 15 de outubro, comemoraram o seu Dia. Essa é uma das datas mais justas do nosso calendário, entre tantas que celebramos ao longo do ano. Vale a pena lembrar como ela foi criada.

Em 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), o Imperador D. Pedro I baixou decreto que criou o Ensino Elementar no Brasil. Além de determinar que todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras, o decreto dispunha sobre descentralização do ensino, matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e contratação e salários dos professores.

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Mas foi somente em 1947, 120 anos depois da edição do decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao professor. Foi em São Paulo, em uma pequena escola localizada no número 1.520 da Rua Augusta, o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. Quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia reservado para o descanso, o congraçamento e a análise de rumos para o restante do ano.

A data escolhida foi 15 de outubro. A celebração espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal n. 52.682, de 14 de outubro de 1963.

A data traz-me à memória um dos filmes mais famosos de todos os tempos: “Ao mestre, com carinho” (Londres, 1967). A história, que inspirou o título deste artigo, retrata com fidelidade a luta de um professor – na verdade, engenheiro desempregado – que se viu obrigado a lecionar para jovens problemáticos. Com habilidade, força de vontade, garra e determinação, o mestre conseguiu conquistar a admiração de todos os alunos e despertar em cada um deles o interesse pelo estudo. Ele foi tão bem-sucedido como professor que, mais tarde, embora recebesse o convite para retomar a carreira de engenheiro, optou por continuar no magistério, que descobriu ser sua verdadeira vocação.

Trata-se de um filme belíssimo, cujo protagonista, Mark Thackeray (Sidney Poitier), despertou a admiração de milhões de pessoas em todo o mundo e até hoje serve de referência para a missão do educador. É claro que, na vida real, aqui, no Brasil, temos muitos outros modelos em que os professores de hoje podem inspirar-se, exemplos de mestres como Anísio Teixeira, Paulo Freire, Darci Ribeiro, Abgar Renault e Monteiro Lobato, que deram uma grande contribuição para o progresso da educação brasileira.

No dia a dia do nosso Gran Cursos, eu poderia citar centenas de pessoas que fazem da educação não um

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mero ganha-pão, mas, sim, sem exagero, um verdadeiro sacerdócio. Essas pessoas são motivo de orgulho para mim, que, há mais de 26 anos, abracei a mesma profissão e comando esta maravilhosa equipe. O magistério é, mesmo, mais do que vocação – é uma missão. E, para cumpri-la, é preciso ter qualidades muito especiais, como desprendimento, energia, humildade, tolerância e – o mais importante – amor ao próximo.

A educação brasileira enfrenta, ainda hoje, problemas equivalentes aos da época da instituição do Dia do Professor, por D. Pedro I, há quase duzentos anos. A eles, somam-se muitos outros, típicos dos tempos modernos. São muitos os desafios que a era da tecnologia que vivemos hoje apresenta para quem deseja transmitir conhecimentos em sala de aula. O educador precisa dominar, por exemplo, ciências que não existiam alguns anos atrás, como a informática, fundamental como ferramenta do ensino no século XXI.

Contudo, há algo que não mudou – e aí se insere o papel do professor na sociedade atual. Trata-se de algo que foi magistralmente definido pelo educador e escritor Monteiro Lobato: “Assim como é de cedo que se torce o pepino, também é trabalhando a criança que se consegue boa safra de adultos.”

De todos os professores que devem ser lembrados no dia 15 de outubro, quero homenagear, em especial, os colegas que se dedicam, como é o meu caso, a preparar candidatos para concursos públicos. Se o professor em geral precisa ser dotado de qualidades muitíssimo especiais, aquele que ensina para concursos públicos precisa ainda mais. Esse professor enfrenta desafios que outros que lecionam nos cursos regulares e/ou tradicionais não encontram, como, por exemplo, resumir todo o conteúdo programático de um curso para um público heterogêneo em horas/aula, e não em dias e meses, como ocorre nos cursos regulares.

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Um professor de escola preparatória, por isso mesmo, precisa ter extraordinária sensibilidade e capacidade de síntese. Ao mesmo tempo, ele deve perceber que seu público é constituído não por jovens indecisos sobre o futuro, mas por pessoas adultas, muitas delas já vitoriosas em suas atividades, donas de empregos/cargos públicos, mas em busca de novas oportunidades que lhes assegurem melhores condições de vida. Portanto, a clientela é muito seleta e exigente. Em outras palavras, esse professor trabalha com sonhos e expectativas das mais importantes, o que aumenta bastante a responsabilidade que ele tem.

Diante da necessidade de tamanho comprometimento, esse professor precisa ser dotado também de energia fora do comum, para se atualizar diariamente em relação aos temas, aos editais e aos conteúdos; para conhecer profundamente as bancas; para estar atento a tudo e elaborar dicas e truques úteis para o sucesso nas provas. É como disputar uma olimpíada do conhecimento, na qual o professor exerce o papel de treinador de um maratonista olímpico, que, por sua vez, corre 42.195 metros para cruzar a linha de chegada, não importa a colocação na prova.

Além de tudo isso, os nossos mestres precisam ter o domínio absoluto da matéria que lecionam, da didática e da dinâmica de aula, bem como dos dons da oratória. Só assim conseguem manter a atenção de, às vezes, mais de cem alunos. Precisam, ainda, ter bom preparo físico, para permanecer em sala de aula por até quatro horas seguidas; para enfrentar os aulões especiais e as luaulas, que duram uma madrugada inteira; para encarar as dificuldades do pós-prova, elaborando gabaritos extraoficiais logo depois do concurso e preparando recursos contra questões duvidosas.

Mas não é só isso: o nosso professor deve entender que assiduidade é ingrediente fundamental no trabalho que desenvolvemos. Não se trata apenas de ganhar dinheiro como em outra atividade qualquer; é preciso ter consciência

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do compromisso com o sucesso do aluno e com a missão da empresa onde trabalha.

Os professores que preenchem todos esses requisitos são os melhores de sua área. No Gran Cursos, muitos desses mestres são ex-alunos que passaram antes pelos bancos de nossas salas de aula e foram aprovados, muitos deles nos primeiros lugares dos concursos que escolheram. Outros são graduados funcionários de órgãos e entidades públicas como Senado Federal, Câmara dos Deputados, Supremo Tribunal Federal e diferentes instituições do Executivo, Legislativo e Judiciário, onde atuam como juízes, promotores, advogados, consultores, auditores, analistas ou técnicos e desenvolvem atividades como regimentalistas, constitucionalistas, fiscais ou especialistas em legislação diversa.

Quero fazer um agradecimento a todos esses colegas de induvidosa competência. Quero deixar, aqui, de público, o reconhecimento de que, sem eles, teria sido impossível alcançar o sucesso que o nosso curso alcançou. Sem eles, certamente não teríamos o status de maior curso do país em nossa especialidade, com mais de 200 mil alunos aprovados em concursos públicos nos últimos 23 anos.

A todos vocês, Mestres do Gran Cursos, os meus parabéns pelo nosso Dia; a minha gratidão por vocês fazerem parte de nossa equipe. Desejo, de coração, que no dia 15 de outubro de 2012 estejamos juntos para comemorar mais um Dia do Professor.

Ao encerrar, permito-me citar uma frase da escritora goiana Cora Coralina. O pensamento da poetisa exprime grande sabedoria sobre a função de educar: “Todos estamos matriculados na escola da vida, onde o mestre é o tempo.”

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É Tempo de Agradecer

Mal tivemos tempo de piscar os olhos e o Natal chegou. Essa época mágica e lúdica, que nos enche o coração de alegria, fraternidade e solidariedade, que nos renova os sonhos. Época em que a mente tem plena liberdade. Não uma liberdade assistida, mas uma que permite sonhar com o Papai Noel, com um mundo melhor, com as conquistas e as realizações planejadas para o ano vindouro.

Até os menos religiosos embebedam a alma com o clima natalino. As músicas, a esperança, a simbologia, os adornos, a crença, tudo inebria a todos. É como se lançássemos ao léu, em forma de brilho e energia, tudo aquilo que desejamos para nós e para os outros. Não há como deixar de se envolver. As casas e ruas ornamentadas são inspiradoras. As lojas, embora visem apenas ao lado comercial da data, logram atrair o olhar saudosista e meditativo do consumidor ávido por agradar aos seus.

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E é assim. A cada Natal, a cada fim de ano, novas perspectivas, novas esperanças. Seria inevitável não olhar para trás. Em um ano como este, cheio de acontecimentos e de realizações, seria difícil não fazer uma retrospectiva. E eu, em nada diferente da maioria da população, o fiz. Virei-me para trás, com o pouco tempo que me resta até a chegada do próximo ano, e reconheci as realizações e as vitórias. Não minhas, mas nossas, as minhas e as suas, leitor.

Tivemos um ano excepcional. Nossa! Quantos alunos conquistaram um cargo novo e com certeza terão um farto banquete na ceia natalina!

Mas, antes de tudo, antes de comemorar a posse, antes de festejar este ano que finaliza com louvor, que tal agradecer? Foram muitas as vitórias, as superações e as aprovações. Certa vez, um mestre disse-me: “Sempre que obtiver êxito, que conquistar uma vitória, comemore! Nem que seja algo singelo, mas comemore.” Comemore com os amigos, com a família, com os colaboradores.

O reconhecimento é a melhor forma de agradecer a DEUS, aos amigos, à família, àqueles que acreditaram em seu potencial e talento, que o apoiaram. Comemore seu ano, seu sucesso, sua vida. Brinde ao encerramento de mais uma etapa de sua vida. Permita que o fruto da manjedoura nasça e cresça em seu coração. Deixe-se ter a alma embriagada pelo espírito divino. Sorva o amor, a paz e o sucesso que ele lhe oferece. E a alegria, que contamina a todos e leva prosperidade aos que o cercam.

Seja como o pinheiro, símbolo viril, que mantém suas folhas sempre verdes, independentemente do tempo frio ou da neve. Mesmo ao enfrentar a seca ou o inverno, o arbusto permanece verde, cheio de esperança. Assim, quando você deparar com as dificuldades, com os obstáculos e com as temidas reprovações em concursos públicos, encha-se de ar puro, de boas energias e mantenha-se cheio de vida e de disposição, sem perder o foco.

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As estrelas que apontam para o local de nascimento do menino Jesus indicam um ano promissor. Olhemos para o alto sempre! Não fiquemos cabisbaixos, e não nos deixemos vencer pelas angústias diárias. Conservemos o clima de companheirismo e de colaboração. E façamos de 2013 um ano repleto de conquistas, realizações e aprovações com classificação.

Em nome da família Gran Cursos, desejo aos leitores, aos alunos, aos colaboradores e a todos aqueles que acreditam no sonho da aprovação e na preparação com qualidade um Feliz Natal! Que nossos caminhos sejam norteados pelo brilho da estrela divina. E que o próximo ano seja um ano tão promissor quanto foi este.

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Os Jovens Preferem o Governo como Patrão

Já comentei em muitos dos meus artigos a preferência cada vez maior que os jovens têm demonstrado pelo ingresso em uma carreira no serviço público. Como se sabe, a carreira pública assegura direitos, vantagens e benefícios exclusivos por toda a vida. Trata-se de opção das mais vantajosas, tanto para o profissional, como para a família dele. Discordo, portanto, de quem defende o empreendedorismo como a melhor escolha possível e de quem estimula a construção da carreira na iniciativa privada.

As vantagens do serviço público atraem hoje, no Brasil, universo estimado em doze milhões de pessoas, que estudam regularmente para concursos. Outros milhares de profissionais trabalham na área, seja como professores, seja como funcionários de escolas especializadas. A atividade tem grande importância para a economia brasileira. Representa um mercado significativo que movimenta, anualmente, bilhões de dólares, gera milhares de empregos e contribui para os cofres públicos com milhões de reais em pagamento de tributos.

São inúmeras as razões que explicam esse fenômeno. Para começar, a busca pela estabilidade econômica é o fator primordial para quem opta por se tornar empregado do governo. Isso no empreendedorismo não existe, já que o risco faz parte do negócio. E as dificuldades para abrir uma empresa em nosso país complicam ainda mais as coisas, como mostrarei a seguir.

É claro que a crise financeira mundial tem levado as pessoas, em especial os jovens, a buscar a estabilidade econômico-financeira por meio do ingresso no serviço

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público. Pelo fato de o governo não exigir experiência e não discriminar nem pela aparência nem pelo gênero, três em cada cinco jovens almejam tê-lo como patrão. É bem verdade, também, que 10% das pessoas que ingressam na carreira pública buscam criar uma reserva financeira para exercer o lado empreendedor, montando o próprio negócio: escritório, consultório, empresa de consultoria etc.

Contudo, sem querer desanimar essas pessoas, sou obrigado a alertá-las para as dificuldades que enfrentarão para obter sucesso na iniciativa privada. Segundo estudo desenvolvido pela U.S. Small Business Administration, agência do governo americano especializada no assunto, o Brasil está em 54º lugar no ranking de países mais favoráveis para abrir um negócio, posição muito atrás do Chile, o sul-americano mais bem colocado, que está em 26º lugar. A Dinamarca ocupa a primeira posição, o Canadá a segunda e os Estados Unidos a terceira.

O estudo revela ainda que o Brasil não está muito longe do último colocado na pesquisa, Uganda, que ficou em 71º lugar. E mais: no nosso país tropical, abençoado por Deus e bonito por natureza, são necessários, em média, 120 dias para abrir uma empresa. Nos Estados Unidos, bastam seis dias; na Bélgica, quatro; em Cingapura, três; na Austrália, dois; e na campeã, Nova Zelândia, apenas um dia para um novo negócio começar a funcionar. Apenas a título de curiosidade, pelo menos neste aspecto é bem melhor abrir um negócio no Brasil do que no Suriname, onde um empreendimento demora 694 dias para funcionar.

Mas abrir uma empresa não envolve apenas burocracia. A legislação tributária brasileira impõe, ainda, violenta carga de tributos sobre os empresários, que também têm altos custos para manter a contabilidade em dia, arcar com os encargos sociais e juros extorsivos dos empréstimos bancários e sobre os tributos devidos. Tudo isso desencoraja muitos talentos desejosos de ter o próprio negócio.

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A carga tributária do Brasil é maior do que a de países como Japão, Estados Unidos, Suíça e Canadá. Segundo estudo da Receita Federal, com dados de países-membros da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico – OCDE, enquanto o peso dos impostos no bolso do cidadão chegou, em 2008, a 34,41% em terras tupiniquins – nível recorde –, no Japão ficou em 17,6%. A carga também foi menor, por exemplo, no México (20,4%), na Turquia (23,5%), nos Estados Unidos (26,9%), na Irlanda (28,3%), na Suíça (29,4%), no Canadá (32,2%) e na Espanha (33%).

Acima do Brasil, ainda na comparação entre os países da OCDE, ficam Reino Unido (35,7%), Alemanha (36,4%), Portugal (36,5%), Luxemburgo (38,3%), Hungria (40,1%), Noruega (42,1%), França (43,1%), Itália (43,2%), Bélgica (44,3%), Suécia (47,1%) e Dinamarca (48,3%), que tem o nível mais alto entre os países do grupo.

Diante de tudo isso, não há como negar que o serviço público, pela via do concurso – seja no Executivo, seja no Legislativo, seja no Judiciário –, é a melhor opção para o jovem que está entrando agora no mercado de trabalho ou que deseja transferir-se da iniciativa privada para o serviço do Estado. Além da já referida estabilidade, o servidor assegura por toda a vida um salário digno e pago em dia, sem redução nem mesmo na aposentadoria. Terá também uma carreira com possibilidades de ascensão funcional regulamentadas por lei, assistência à saúde permanente e extensível à família e outras vantagens que virão com o tempo de serviço. Além do mais, o salário estará sempre garantido, independentemente de eventuais crises econômicas mundiais, como a que vivemos recentemente.

Aos jovens que fizerem a opção pelo serviço público, desejo todo o sucesso. E feliz cargo novo!

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Pesquisa Atesta Importância dos Testes para os Estudos

Acabo de ler, em uma das mais respeitadas publicações científicas do mundo, a revista Science, artigo sobre uma pesquisa que investigou a importância da realização de testes para o aprendizado dos alunos. As conclusões do estudo reforçaram minhas convicções a respeito da relevância dos testes na preparação de candidatos para concursos públicos, nossa área de atuação. Diante disso, faço questão de dedicar o texto desta semana ao trabalho publicado pela Science e de partilhar com vocês as conclusões a que chegaram os seus autores.

No decorrer do estudo, verificou-se que as pessoas que liam um texto e, em seguida, respondiam a um teste sobre o que haviam acabado de ler, retinham, ao cabo de uma semana, cerca de 50% mais informação do que quem utilizava outros dois métodos de fixação do conteúdo. Os cientistas constataram, então, o que eu já havia notado: os testes não constituem apenas mecanismos passivos que se prestam a avaliar o quanto as pessoas sabem. Eles realmente ajudam a aprender. Aliás, funcionam melhor do que muitas outras técnicas de estudo. Por essa razão, aqui, no Gran Cursos, os testes são aplicados em todas as etapas dos cursos, e com bastante frequência.

Particularmente, acredito que os testes têm, de fato, papel relevante no aprendizado. Mas também tenho convicção de que o melhor método é aquele que deixa o estudante mais à vontade para aprender. Ainda que esse método seja, na verdade, uma mistura de vários outros.

Nos experimentos da pesquisa publicada na Science, os alunos foram convidados a prever o quanto eles se

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lembrariam do conteúdo uma semana depois de aplicar um dos métodos para aprender a matéria. Aqueles que responderam a testes depois de ler o texto supunham que se lembrariam menos do que os estudantes que aplicaram outros métodos. Todavia, o resultado foi exatamente o inverso.

Para o autor do estudo, Jeffrey Karpicke, professor assistente de psicologia na Universidade de Purdue – e concordo inteiramente com ele –, a aprendizagem tem tudo a ver com a recuperação (acesso) daquilo que aprendemos e com a reconstrução do nosso conhecimento.

A pesquisa avaliou duzentos estudantes universitários, divididos entre os dois experimentos que o trabalho envolveu. Todos os alunos foram instruídos a ler alguns parágrafos sobre um assunto de caráter científico – como funciona o sistema digestivo, por exemplo, ou os diferentes tipos de tecido muscular dos vertebrados.

No primeiro experimento, os estudantes foram subdivididos em quatro grupos. Os integrantes de um deles apenas leram o texto por cinco minutos. Os membros de outro grupo estudaram o texto em quatro sessões consecutivas de cinco minutos. Os integrantes do terceiro grupo elaboraram “mapas conceituais”, nos quais, com o texto à frente, organizaram a informação nele contida em uma espécie de diagrama, anotando detalhes e ideias em balões feitos a mão e ligados de forma organizada. O último grupo fez um teste de “recuperação de conhecimento”. Sem o texto à frente, os alunos escreveram o que lembravam, em um ensaio livre, por dez minutos. Depois releram a passagem e fizeram mais um teste de prática de recuperação de informação. Uma semana mais tarde, todos os quatro grupos fizeram um teste que exigia respostas curtas. O objetivo era avaliar a habilidade de recordar fatos e de tirar conclusões lógicas baseadas neles.

No segundo experimento, focado apenas em mapas conceituais e testes de prática de recuperação de

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informação, os estudantes fizeram um exercício, cada um aplicando um método diferente. A princípio, os alunos que optaram pelos diagramas, quando voltaram a consultar o texto, resgataram mais detalhes do que os estudantes convidados a recordar na forma de ensaio o que haviam acabado de ler.

Contudo, uma semana mais tarde, os participantes dos dois experimentos passaram por nova avaliação. E foi então que veio a surpresa que ratificou o que minha intuição já dizia. Nessa segunda avaliação, os alunos do grupo que respondeu aos testes tiveram desempenho muito melhor do que os integrantes do grupo de mapeadores. O resultado deles foi ainda melhor quando a avaliação consistiu não em um teste de respostas curtas, mas em um que exigiu o desenho de um mapa conceitual, com base apenas na memória.

Obviamente, o estudo não pode ser considerado definitivo. Ele é apenas uma indicação sobre um método de estudo cuja eficiência está há muito tempo comprovada. Por que e como os testes de recuperação de informação funcionam, ainda não se sabe com certeza. Talvez, no processo de resgatar as informações que estão em processo de organização na mente, criemos pistas e conexões que o cérebro, depois, reconhece.

Muitos cientistas opinaram sobre o tema da pesquisa. As opiniões variaram tanto que não me darei ao trabalho de reproduzi-las no curto espaço deste artigo. Na verdade, deixo a você, caro concurseiro, a palavra final: qual é o melhor método de estudo para passar em concurso público? Espero, de verdade, que você esteja certo e lhe desejo, assim como a todos os seus colegas, célere aprovação e...

Feliz cargo novo!

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Oração de Amor às Mães

Dedico este artigo a todas as mães, em singela homenagem pelo dia delas. Dedico-o em especial às mães concurseiras, às mães de concurseiros, às mães professoras, alunas ou funcionárias de escola preparatória como a nossa. Mas dedico-o, sobretudo – é claro –, a duas mães muito especiais para mim: Raimunda, que me trouxe ao mundo, e Ivonete, minha esposa, companheira de trabalho e mães de meus dois filhos, Gabriel e Matheus.

Para as duas últimas, o meu beijo de filho, de marido e de companheiro de trabalho. A todas as outras, meu reconhecimento por tudo de bom que elas significam para os filhos, o marido e a família, com quem hoje estarão reunidas para festejar data tão linda. A sabedoria popular diz que todo dia é dia das mães, e não apenas aquele criado no calendário para homenageá-las. É verdade. Mas também acho bom destinar um dia para expressarmos esse amor que dedicamos a quem nos deu o maior bem de todos: a vida.

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Nesta data tão especial, saio do tema habitual dos meus artigos para presentear as mães com o mais lindo texto dedicado a elas que conheço, fruto de maravilhosa inspiração de um religioso católico, o bispo de La Serena, no Chile, Dom Ramon Angel Jara:

Retrato de mãe

Uma simples mulher existe que, pela imensidão de seu amor, tem um pouco de Deus.Pela constância de sua dedicação, tem muito de anjo. Que, sendo moça, pensa como uma anciã e, sendo velha, age com as forças todas da juventude.Quando ignorante, melhor que qualquer sábio desvenda os segredos da vida.Quando sábia, assume a simplicidade das crianças.Pobre, sabe enriquecer-se com a felicidade dos que ama.Rica, sabe empobrecer-se para que seu coração não sangre ferido pelos ingratos.Forte, estremece ao choro de uma criancinha.Fraca, se revela com a bravura dos leões.Viva, não lhe sabemos dar valor porque à sua sombra todas as dores se apagam.Morta, tudo o que somos e tudo o que temos daríamos para vê-la de novo e dela receber um aperto de seus braços, uma palavra de seus lábios.Não exijam de mim que diga o nome dessa mulher, se não quiserem que ensope de lágrimas este álbum.Porque eu a vi passar no meu caminho.Quando crescerem seus filhos, leiam para eles esta página.Eles lhes cobrirão de beijos a fronte. Digam-lhes que um pobre viandante, em troca da suntuosa hospedagem recebida, aqui deixou para todos o retrato de sua própria mãe.

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Aos Pais, Todo o Amor que Eles Merecem

O que o filho pensa do pai:5 anos – “O meu pai é o melhor do mundo.”10 anos – “O meu pai sabe tudo.”15 anos – “O meu pai não é assim tão inteligente. Às

vezes se engana.”20 anos – “O meu pai está desatualizado. Ô velho chato!”30 anos – “O meu pai, em algumas coisas, até tem

razão.”40 anos – “O meu pai saberia como resolver isso, com

seu bom senso e sua experiência!”50 anos – “Que falta me faz o papai! Eu daria tudo para

que ele estivesse aqui agora. Teria aprendido muito com ele.”

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O bem-humorado e, ao mesmo tempo, emotivo texto sobre os pensamentos que um filho tem sobre o pai ao longo da vida vem da sabedoria popular e sintetiza com perfeição os sentimentos que costumamos nutrir sobre a figura paterna. Achei oportuno resgatá-lo para este artigo sobre o Dia dos Pais, que no Brasil comemoramos no segundo domingo de agosto.

A data varia pelo mundo afora, mas aqui seguimos tradição iniciada em 1953. Na verdade, a comemoração teve origem em tempos bem mais remotos. De acordo com pesquisas históricas, remonta a mais de 4 mil anos atrás, quando, na antiga Babilônia (atual Iraque), um jovem de nome Elmesu moldou em argila o primeiro cartão para desejar sorte, saúde e longa vida ao pai.

Não sei se a história é lenda ou se ocorreu de fato, mas tanto faz. O que importa é homenagear o homem a quem devemos nossa passagem pelo mundo, com todo o carinho que ele merece. Por isso, começo lembrando o meu pai, que já nos deixou há muitos anos e cujo principal legado foi o caráter e a dedicação à família. Ele construiu um lar e deu aos filhos a possibilidade de vencer os desafios por meio da educação e do trabalho honesto.

Seu Zuza, meu pai, foi um modesto comerciante do interior do Rio Grande do Norte. Um dia, ele teve a visão de um futuro melhor em Brasília. Decidiu, então, migrar para a nova Capital, plano que concretizou no fim dos anos sessenta. Aqui, trabalhou na construção civil. Pai de sete filhos, somente em 1970 pôde trazer a família para junto de si e dar sequência à saga de tantos humildes pioneiros que vieram para cá e aqui ficaram para sempre.

Ao meu pai, dedico, nesta data, meus pensamentos repletos de saudades. Agradeço imensamente por ter sido seu filho. Quanto aos meus próprios filhos, desejo que tomem o avô como exemplo para a jornada que têm pela frente nos próximos anos. Que guardem o seguinte pensamento de William Shakespeare como um proveitoso ensinamento de vida:

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Sábio é o pai que conhece o seu próprio filho.

Mas este artigo não se destina apenas a falar de mim e de minha experiência como pai e como filho. Ao pesquisar dobre o Dia dos Pais, encontrei maravilhosas histórias de pais e filhos concurseiros, que dão exemplos belíssimos para todos os que pretendem passar em concurso público. Em artigo publicado no Portal G1, sob o título “Pai e filho que ‘brigam’ por vaga no mesmo concurso se dizem aliados”, a repórter Marta Cavallini conta a história de Wagner e Rodrigo Braga, em Brasília, e a de Valter Ferreira Filho, no Rio de Janeiro.

O autônomo Wagner Barbosa Braga, de 46 anos, e seu filho, o estudante de física Rodrigo de Jesus Braga, de 20, são nossos alunos e disputam uma vaga de escriturário no Banco de Brasília. Para eles, a “concorrência” dentro de casa é uma aliada, e não um obstáculo na conquista do emprego público. Segundo Rodrigo, eles não estão brigando pelo mesmo espaço: “Eu concorro para uma vaga e o meu pai, para outra.” Wagner, por sua vez, afirma: “Vamos conquistar as duas vagas juntos. Não vejo meu filho como concorrente, mas como aliado.”

Já no Rio, um pai e três filhos fizeram concurso da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), empresa pública federal vinculada ao Ministério da Ciência e Tecnologia. Valter Ferreira Filho, de 47 anos, servidor público desde 1985, disputou o cargo de analista em contabilidade. Os filhos, o de técnico, que oferece vinte vagas. Valter e o filho mais velho, Bruno Carvalho Ferreira, de 21 anos, trabalham no mesmo prédio na Cidade Maravilhosa. O pai é analista da Receita Federal desde 1998, e o filho é assistente-técnico do Ministério da Fazenda desde 2009, além de estudante de matemática.

“Eu e minha esposa somos servidores e meus filhos ainda não têm formação de nível superior. A gente incentivou os três a fazerem concurso quando ainda estavam no nível

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médio, para que já tivessem um salário e uma carreira até decidirem o que fazer após a faculdade”, relata Valter. Rodrigo, de 19 anos, estudante de contabilidade, e Aline, de 18, aluna de letras, se preparam para a carreira pública desde os 17 e já prestaram três concursos. Pela primeira vez, eles concorrem para o mesmo cargo. “Se a gente conseguir as três vagas, ainda sobram dezessete. Tem que pensar na vaga e não em quem está concorrendo”, diz Bruno.

Confesso que me emocionei ao tomar conhecimento desses exemplos de união entre pais e filhos nos estudos, em busca da sonhada carreira pública. São histórias como essas que renovam meu entusiasmo pelo trabalho e minha disposição de oferecer o melhor ensino àqueles que desejam se preparar com alta qualidade para concursos públicos. Agora mesmo, milhares de vagas estão sendo colocadas à disposição dos candidatos, em concursos públicos já com inscrições abertas ou por abrir nos próximos meses.

Encerro a nossa conversa enviando a todos os pais, concurseiros ou não, um carinhoso abraço pelo seu dia. Desejo que eles alcancem sua meta nos próximos concursos, conquistando, o mais breve possível, o seu

Feliz cargo novo!

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28 de Outubro: Parabéns, Servidor Público!

Este artigo é dedicado aos servidores públicos de todo o país, que em 28 de outubro comemoram o seu Dia. A data, instituída em 1937, com a criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil, pelo então presidente Getúlio Vargas, sempre foi mantida, no calendário nacional, como ponto facultativo na administração pública federal.

A criação do Dia do Servidor Público foi uma das iniciativas que marcaram o início de uma nova forma de gestão do Estado na administração pública brasileira. Pelo novo modelo, a valorização do trabalho e do profissional que se dedica ao serviço do governo se tornou uma política de Estado. No ano seguinte ao da instituição da data, foi fundado o Departamento Administrativo do Serviço

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Público, que se tornou conhecido pela sigla DASP. Foi ele que conduziu durante muitos anos esse processo de modernização gerencial.

A maioria das normas que ainda hoje regem os direitos e deveres dos funcionários que prestam serviços públicos estão dispostas no Decreto-Lei n. 1.713, de 28 de outubro de 1939 – motivo por que é esse o dia dedicado a esse profissional. O documento instituiu o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União e, logo em suas Disposições Preliminares, art. 1º, “regula as condições de provimento dos cargos públicos, os direitos e vantagens, os deveres e responsabilidades dos funcionários civis da União, dos Territórios e, no que couber, dos da Prefeitura do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios”.

No parágrafo único desse mesmo artigo, o decreto-lei determina que as suas disposições se aplicam ao Ministério Público, ao magistério e aos funcionários das secretarias do Poder Legislativo e do Poder Judiciário no que não colidirem com os dispositivos constitucionais. O art. 2º, por sua vez, traz o conceito de funcionário público no Brasil: “é a pessoa legalmente investida em cargo público.” E o art. 3º define cargo público: “são os criados por lei, em número certo, com denominação própria e pagos pelos cofres da União.”

O decreto-lei serviu de base para a Lei n. 8.112, que, em 11 de dezembro de 1990, introduziu na administração pública brasileira o novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. A norma alterou várias disposições da antiga lei, aperfeiçoando muitos dos seus dispositivos e introduzindo outros, conforme os princípios estabelecidos na nova Constituição da República, promulgada em 1988 pela Assembleia Nacional Constituinte.

A principal medida do novo estatuto foi a transformação da obrigatoriedade do concurso público para provimento dos cargos públicos em norma de caráter constitucional,

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e sua consequente transposição para o Estatuto dos Servidores Públicos. Isso resultou em inegáveis melhorias na prestação de serviços públicos, na medida em que daí decorreu crescente qualificação profissional dos concursados. Afinal, eles têm de se submeter a dura preparação se quiserem alcançar a almejada aprovação em concursos de níveis superior e médio.

Hoje, os concursos públicos são a principal forma de provimento de cargos de carreira na magistratura, no ministério público, na Advocacia-Geral da União, nos tribunais superiores, na fiscalização tributária e nas auditorias fiscais da União, nas autarquias e nas fundações. Quem deseja alcançar um desses cargos não pode deixar de se submeter ao concurso de provas ou de provas e títulos. Para isso, é imprescindível preparação prévia que qualifique o futuro servidor público para a função.Em geral, apenas as vantagens que a função pública oferece ao servidor são lembradas. Contudo, as responsabilidades também são enormes. O servidor público está sujeito a regras rígidas em seu trabalho e pode até perder o cargo, caso seja considerado responsável por infrações apuradas em procedimento administrativo definido em lei. Quanto à tão estimada estabilidade, ela só é alcançada depois de três anos de efetivo exercício no cargo, e desde que o profissional obtenha avaliação positiva da chefia.

Infelizmente, as condições de trabalho em muitas áreas do serviço público brasileiro ainda são precárias, em todos os níveis da administração. E a grande injustiça é que a crônica falta de investimentos em áreas fundamentais para o bem-estar da população, como saúde, educação e transportes, gera reclamações contra os servidores, muitas vezes apontados como responsáveis por esse e outros problemas. Entretanto, na verdade, a responsabilidade é dos escalões superiores, ou seja, dos governos federal, estadual e municipal.

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Mesmo assim, o serviço público se mantém como uma boa opção de trabalho e de vida para milhões de pessoas. Só na esfera federal, são mais de 600 mil trabalhadores. Se na conta entrarem estados e municípios, o número alcança mais de dez milhões de servidores públicos em todo o país. Trata-se de categoria que presta inestimáveis serviços ao Brasil. Deve, pois, ser tratada com respeito e dignidade pelo governo e pela população, com a garantia de boas condições de trabalho e, sobretudo, de remuneração digna.

Hoje, os concursos públicos, no Brasil, movimentam o impressionante universo de 11 milhões de concurseiros e bilhões de reais, entre investimentos dos candidatos e dos empreendedores que atuam na área. Eu sou um destes e muito me orgulho de ter trazido para as salas de aula a experiência de concursando vitorioso, aprovado oito vezes para diversos cargos, e de ex-servidor do Distrito Federal e da União. Tenho a satisfação de contabilizar mais de 250 mil aprovações de alunos ao longo de 22 anos de atuação como professor e dirigente de escola especializada na preparação de candidatos.

Por tudo isso, sinto-me muito à vontade para dirigir aos servidores públicos brasileiros, ao comemorarem seu Dia neste 28 de outubro, minha mensagem de confiança e os parabéns pela data. Embora hoje exerça atividades apenas na iniciativa privada, foi no serviço público que moldei minha formação de professor e administrador de sucesso. Não à toa, hoje me sinto um servidor como tantos que ajudei a ingressar num cargo público.

Um abraço a todos, e salve 28 de outubro!FELIZ DIA DO SERVIDOR PÚBLICO!

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Saiba o que as Principais Bancas de Concursos Públicos Pedem nas Provas

Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece, mas não conhece o inimigo, para cada vitória ganha sofrerá também uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas...

Sun Tzu

O inimigo do candidato é a banca examinadora. Para vencê-la, será necessário conhecê-la profundamente, traçando minucioso estudo de suas características,

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pensamentos, peculiaridades, preferências. Pensando nisso – e tendo como o objetivo de reconhecer o “inimigo” para vencer a batalha para conquistar o tão desejado cargo público –, elaborei este guia com as principais características das bancas examinadoras.

A preparação de um candidato para concurso público exige não apenas conhecimento das matérias de prova, determinação férrea para estudar até o último momento e foco absoluto na meta final da aprovação. É preciso que ele conheça também a banca que vai aplicar a prova e como ela costuma abordar cada uma das disciplinas que farão parte do concurso, a fim de responder o que foi perguntado pelo examinador e não desperdiçar preciosos pontos com respostas divergentes do pensamento da banca.

Conhecer a banca é tão importante quanto conhecer o edital, que estabelece os parâmetros do concurso e delineia o campo de estudos onde será travada a batalha pela aprovação. Por isso, o artigo desta semana trata exatamente deste assunto: um estudo comparativo entre as principais bancas de concursos públicos do país, que mostra o comportamento de cada uma em quatro áreas fundamentais de praticamente todas as seleções que vêm por aí: Língua Portuguesa, Direito Administrativo, Direito Constitucional e Informática.

A metodologia é a primeira grande diferença que se verifica na correção das provas entre o Cespe – a principal banca de concursos públicos do país – e as demais bancas examinadoras. O Cespe utiliza, basicamente, o sistema de Certo ou Errado, o que significa que o candidato tem 50% de chance de acertar cada resposta. A banca adota o sistema de correção em que cada resposta errada anula uma certa – o que leva o candidato a pensar duas vezes antes de “chutar”. O teste também pode ser de múltipla escolha, privilegiando o raciocínio interdisciplinar, o que exige uma um amplo conhecimento das matérias do concurso.

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Outra forte banca examinadora de concursos públicos é a Esaf. Ela trabalha com nota mínima na prova e nota mínima no grupo de provas. Suas provas são de múltipla escolha, com cinco alternativas de resposta, o que dá ao candidato 20% de chances em cada questão. E, nesse sistema, em que a resposta errada não anula a certa, ele pode até arriscar o “chute”, quando não souber a resposta, pois se não acertar perderá apenas o ponto da resposta errada.

Vamos, então, seguir com o estudo comparativo entre as bancas pela matéria que está presente em todos os concursos e, em geral, é a de maior peso na nota final: Língua Portuguesa.

Na questão da abordagem do assunto, por exemplo, o Cespe tem um pensamento mais “moderno” em termos de visão linguística. A Esaf, por sua vez, é mais estruturalista; e a FCC (Fundação Carlos Chagas) valoriza a gramática normativa, a regra. Já a FGV privilegia estudos sintáticos ligados ao texto; a Iades dá ênfase à gramática normativa e à linguística textual. A Consulplan também prefere a gramática normativa, além de selecionar textos mais curtos.

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Veja abaixo o quadro comparativo entre bancas no tratamento de Língua Portuguesa.

Agora, vamos ao Direito Administrativo. Qual é o doutrinador mais citado pelas bancas na área que é minha especialidade e que leciono para concursos públicos há mais de 23 anos? Se você respondeu Maria Sylvia Zanella DI PIETRO, acertou a questão. Confira outras informações no quadro abaixo.

O Direito Constitucional é outra disciplina de grande peso em inúmeros concursos públicos. A comparação entre as principais bancas de provas para concursos mostra que, nesta matéria, o autor mais citado é Alexandre de Moraes. Saiba também, no quadro a seguir, como os examinadores se comportam quanto aos conteúdos de doutrina e jurisprudência.

Por fim, vamos analisar uma disciplina que pode ser o diferencial para a aprovação num concurso público: Informática – hoje um conhecimento essencial no cotidiano

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da grande maioria das pessoas, sendo cobrado cada vez com maior rigor por todas as bancas examinadoras. Portanto, preste bem atenção no que vou mostrar. Por exemplo: o conteúdo mais cobrado pelo Cespe é o MsOffice (Word, Excel). Já a Esaf tem predileção por Hardware, Redes e Internet, Linux e Segurança da Informação.

Veja no quadro abaixo os principais conteúdos cobrados nas provas de informática dos concursos públicos pelas diversas bancas examinadoras.

Aí estão, caros concurseiros, estas preciosas dicas para vocês que colocaram a aprovação em concurso público como o seu principal objetivo de vida atualmente. Creio que será de grande valia ler tudo com calma e procurar assimilar esses quadros para fazer uso no momento certo – a hora da prova, obviamente. Estou certo que, utilizando com inteligência essas informações, você vai garantir sua aprovação.

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As lições da Casa dos Mil Espelhos

Esta é uma fábula que a princípio parece simples e ingênua. Porém, ressalta uma realidade que às vezes custamos a compreender: vemos as coisas ao nosso redor como um reflexo do nosso estado interior. Portanto, crer que as coisas em nossa vida vão bem ou mal depende sobretudo, de nós mesmos.

Tempos atrás, em um distante e pequeno vilarejo, havia um lugar conhecido como A Casa dos Mil Espelhos. Um pequeno e feliz cãozinho soube do lugar e decidiu visitá-lo. Lá chegando, saltitou feliz escada acima, até a entrada da casa. Olhou da porta de entrada, com suas orelhinhas bem levantadas e a cauda balançando tão rapidamente quanto podia. Para sua grande surpresa, deparou-se com outros mil pequenos e felizes cãezinhos, todos com a cauda

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balançando tão rápido quanto a dele. O cachorrinho abriu um enorme sorriso e foi correspondido com outros mil sorrisos tão grandes quanto o dele. Quando saiu da casa, pensou:

– Que lugar maravilhoso! Voltarei sempre, um montão de vezes.

No mesmo vilarejo, outro pequeno cãozinho, que não era tão feliz quanto o primeiro, também decidiu visitar a casa. Escalou lentamente as escadas e olhou da porta. Quando avistou os mil olhares hostis de cães que o fitavam, rosnou e mostrou os dentes. Ficou horrorizado quando os cães também rosnaram e mostraram os dentes para ele. Quando saiu, pensou:

– Que lugar horrível, nunca mais volto aqui.Na nossa vida, podemos agir como o primeiro cãozinho

ou como o segundo. Essa verdade se aplica como uma luva ao mundo dos concursos, onde o pessimismo e o mau humor são caminho certo para a reprovação. Por outro lado, o otimismo e o bom humor são característicos dos vitoriosos, daqueles que terminarão aprovados e aptos a exercer seu feliz cargo novo e desfrutar de todas as vantagens que a carreira pública pode oferecer, entre elas, um belo salário.

É de forma positiva que vejo a vida. Tenho obtido sucesso graças a esse traço da minha personalidade. Para liderar uma grande equipe de professores e funcionários – como é o meu caso –, é essencial trabalhar com entusiasmo e, mais do que isso, com paixão. Ao acordar, todos os dias, devemos pensar nas coisas boas que podem nos acontecer durante o expediente. O trabalho deve ser um local onde temos prazer de passar algumas horas, e não um lugar onde impera a insatisfação e que só nos causa aborrecimento.

Nos meus mais de 23 anos de atividade no magistério, aprendi que um professor só consegue fazer bem o seu mister em sala de aula se estiver feliz consigo mesmo e

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com a profissão que tomou para si. É claro que há dias em que qualquer pessoa fica com o astral em baixa, mas é preciso vencer esse estado para seguir em frente. Para isso, nada melhor do que seguir o conselho de Norman Vincent Peale, guru de motivação norte-americano: “Mude seus pensamentos e estará mudando seu mundo.” Ou o ensinamento de Albert Einstein: “No meio de toda dificuldade reside uma oportunidade.” É simples assim: onde o pessimista vê negatividade, o otimista vê possibilidades.

É nessa linha de comportamento que espero ver meus professores e alunos pautar sua convivência em nossa escola. Em minha atuação como educador, constatei que o rendimento das aulas dependia muito do meu estado de espírito, e essa é uma lição que alguém que acumulou vasta experiência pode passar aos colegas. Cada aula é um momento novo na vida de um professor, e não a repetição monótona de um monte de assuntos decorados. Sem motivação, é impossível entrar em sintonia com os alunos. Por consequência, o rendimento de um, de outro ou de todos vai por água abaixo.

Os alunos também precisam estar motivados para alcançar o melhor rendimento em sala de aula. Eles só conseguem isso se encararem o curso que estão fazendo não como uma pesada obrigação e um sacrifício, mas como um importante investimento para o seu futuro pessoal e profissional. A escola procura lhes dar o melhor que pode. Eventuais falhas podem ser superadas com entendimento mútuo e cooperação.

É assim que encaro os desafios do nosso trabalho e conduzo este maravilhoso projeto que está sempre em construção chamado Gran Cursos. Ao longo de mais de duas décadas, centenas de milhares de pessoas que confiaram em nós estão hoje ocupando cargos ou empregos públicos e desfrutando de tudo de bom que a carreira pública oferece. Dentro de algum tempo, atingiremos o fantástico

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e extraordinário número de 1 milhão de ex-alunos no serviço público brasileiro, numa demonstração de sucesso sem precedentes em nossa área de atuação. Trata-se de um dado digno de ingressar no Guinness World Records.

Essa conquista só é possível porque, para nós, o melhor exemplo é o do primeiro cãozinho da Casa dos Mil Espelhos, aquele que vê sua felicidade multiplicada mil vezes e deseja voltar sempre àquele local maravilhoso. Espero poder contar sempre com uma equipe dedicada, leal, grata e motivada para atingir mais essa meta. Seguimos em frente em nosso propósito de oferecer aos que nos confiam seu futuro a melhor preparação possível, colaborando para que todos eles realizem seu sonho de ocupar um cargo público.

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Ai se eu me emprego (no BB)

Eu tinha pouco mais de 19 anos de idade e havia acabado de servir o Exército quando fiz o primeiro concurso de minha vida. Foi para o Banco do Brasil, e não fui aprovado. Fico pensando: se tivesse passado, seria hoje o professor Granjeiro ou um bancário de carreira? Talvez fosse diretor ou vice-presidente; quem sabe até presidente, por que não? Afinal, o atual presidente, Aldemir Bendine, é funcionário de carreira do Banco.

É impossível, claro, saber se minha vida teria tomado um rumo diferente, mas o fato é que esse tropeço foi de grande valia para o meu futuro. Nunca mais fiz concurso para o Banco, porém a lição desse inesperado “fracasso” me valeu a aprovação em outros oito concursos públicos e uma carreira como servidor que durou 17 anos, até eu me tornar um empreendedor especializado no ensino para concursos, minha paixão profissional e meu sustento nos dias de hoje.

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Conto esse episódio pessoal relacionado ao BB ao me sentar para escrever este artigo sobre o próximo concurso para o Banco, que, sem dúvida, será um dos maiores da sua história, tal o interesse que vem despertando entre os concurseiros de todo o país. O movimento de inscrição nas turmas que abrimos no Gran Cursos é prova disso, e a tendência é o interesse aumentar ainda mais nos próximos dias.

A história e as dimensões do Banco do Brasil são fascinantes. Isso, por si só, já é um estímulo para quem deseja seguir carreira na instituição. O Banco foi fundado em 12 de outubro de 1808 pelo Rei D. João VI, com um capital de 1,2 mil contos que só seria integralizado três anos mais tarde, pois a procura pelas ações ficou inicialmente abaixo do esperado pelo rei.

Passados mais de 200 anos, hoje o BB é o primeiro do país em ativos financeiros (R$ 982 bilhões), em volume de depósitos totais (R$ 472 bilhões), em carteira de crédito (R$ 450 bilhões), em base de clientes pessoas físicas (53,7 milhões), em câmbio exportação (28,1% do mercado), em administração de recursos de terceiros (R$ 593 bilhões, o maior da América Latina) e em faturamento de cartão de crédito (19,8% do mercado).

A natureza jurídica do Banco é de Sociedade de Economia Mista, personalidade de direito privado, fruto de descentralização administrativa, vinculada ao Ministério da Fazenda, com capital dividido entre União (68,7%), Previ (11,4%), capital estrangeiro (6,9%), BNDESpar (5%), pessoas físicas (4%) e pessoas jurídicas (3,9%). O agronegócio, o financiamento das exportações e as linhas de crédito para capital de giro são pontos fortes de sua atuação no mercado, além, é claro, da movimentação de conta-correntes por seus milhões de clientes em todo o Brasil.

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A missão do Banco do Brasil, nos dizeres de sua filosofia corporativa, é: “Ser um banco competitivo e rentável, promover o desenvolvimento sustentável do Brasil e cumprir sua função pública com eficiência.”

Naturalmente, trabalhar numa instituição desse porte, que conta com mais de 5 mil agências e mais de 15 mil postos de atendimento espalhados pelo Brasil, proporciona muitas vantagens. A começar pela possibilidade de fazer carreira até os mais altos postos de direção – a exemplo do atual presidente, que um dia também foi escriturário, como serão os concursados que ingressarem na casa nos próximos meses.

Os novos empregados do Banco vão iniciar a carreira com salário de R$ 1.408, mais uma gratificação semestral, paga mensalmente, de 25% (R$ 352), para a jornada de 30 horas semanais de trabalho, ou seja, seis horas por dia, de segunda a sexta-feira. Esses valores, somados a outros benefícios, como auxílio-alimentação (R$ 399,30) e cesta-alimentação (R$ 311,08), elevam a remuneração inicial dos novos bancários para R$ 2.470,08.

Conversei com um amigo que trabalha no BB há muitos anos. Ele me explicou que a evolução na carreira obedece a uma série de normas internas, padronizadas para todo o Brasil. Essas normas regulam a ascensão profissional dos funcionários durante toda a carreira na instituição. Um programa intitulado TAO – Talentos e Oportunidades – armazena os dados e as qualificações dos empregados e é capaz de identificar e recrutar um deles em qualquer parte do país para preencher, por exemplo, um cargo em diretoria ou em agência de Brasília.

Esse amigo me relatou que existe um princípio não escrito na instituição segundo o qual “quem faz a carreira é o funcionário”. A ascensão, segundo o servidor, começa geralmente seis meses depois do ingresso no Banco, com a promoção ao cargo de Assistente de gerência em uma das agências ou de Assessor em alguma diretoria. Tudo

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vai depender da capacidade, do interesse e do talento do funcionário: se suas qualidades forem para os negócios bancários, ele alcançará a gerência de uma agência, depois de se tornar Assistente de contas ou de relacionamento, em dois ou três anos.

Mas há outro caminho profissional que também premia aqueles que demonstram capacidade e interesse pelo trabalho. Esse caminho é traçado nos órgãos de direção e começa com a promoção a Assessor (Júnior, Pleno e Sênior), depois a Gerente de Divisão, a Gerente Executivo e, finalmente, a Diretor de área. Aliás, para quem não sabe, no Banco do Brasil só funcionários de carreira podem se tornar diretores. Apenas os cargos de presidente e de vice-presidente (nove, no total) são de livre nomeação pelo Presidente da República.

Segundo o meu amigo do BB, obviamente a ascensão depende de avaliações funcionais periódicas (semestrais) e de pontuações que levam em conta inclusive a produtividade do empregado. Para estimular ainda mais o bom desempenho de seus servidores, o Banco oferece participação nos lucros para todos os funcionários de carreira, semestralmente, de acordo com a função. Por exemplo, um escriturário pode receber R$ 2 mil e um gerente de agência até R$ 15 mil. Além disso, aqueles que estudam podem ter até 80% do valor de cursos de graduação e de pós-graduação pagos pela instituição. E todos gozam de plano de saúde considerado um dos melhores do país: Cassis.

Os funcionários do Banco do Brasil contam também com um plano de previdência privada para complementar a aposentadoria. A título de contribuição, são descontados mensalmente 3% do salário. Há outras vantagens, como férias de 35 dias a partir do vigésimo ano de trabalho (para quem ingressou no banco antes de 1998); abono de faltas de até 5 dias por ano por motivo de doença na família, nascimento de filho ou falecimento de familiar; e licença-prêmio de 18 dias por ano trabalhado.

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A estabilidade no emprego é mais um fator de interesse pelo concurso. Diz o meu amigo do BB que, “hoje, o funcionário só vai pra rua se aprontar”. A despeito disso, o servidor precisa lembrar que estará sendo permanentemente observado. Naturalmente, será recompensado se corresponder às expectativas do Banco, que saiu de sua tradicional posição de conforto para disputar o mercado e hoje tem de gerar lucro para seus acionistas, entre os quais o governo federal, o maior deles.

O Banco do Brasil conta hoje com 115 mil funcionários. Dezessete mil deles estão em condições de se aposentar a qualquer momento, daí a grande necessidade de contratar quem for aprovado no concurso deste ano, que vai formar cadastro de reserva. O atual quadro de empregados é consequência da grande expansão do Banco na última década, quando o BB adquiriu uma série de instituições financeiras no país e no exterior: Nossa Caixa, Banco do Estado do Piauí, Banco Votorantin e Banco Patagonia, na Argentina. O quadro chegou a ser reduzido de 120 mil (em 1995) para 80 mil funcionários durante o governo Fernando Henrique, quando foram disseminados os planos de demissão voluntária. Mas voltou a crescer na era Lula.

Para quem vai fazer concurso do Banco do Brasil, atenção para esta dica do meu amigo bancário: uma das especialidades mais valorizadas atualmente no quadro do BB é a de estatístico, com poucos profissionais disponíveis no mercado de trabalho. Outra área em que a carreira interna pode decolar com mais facilidade é a tecnológica, uma grande vantagem para quem tem o domínio dos segredos da informática.

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Se você quer passar, saiba o que ler

Uma das perguntas que com mais frequência os alunos me fazem diz respeito ao material de estudo que devem adotar. Mais especificamente, os estudantes querem saber que livros devem consultar e quais apostilas devem ler para ampliar e sedimentar, nos estudos fora da sala de aula, os conhecimentos transmitidos pelo professor.

Essa é realmente uma questão cuja resposta é fundamental para o candidato obter o melhor rendimento possível e realizar o sonho da aprovação no concurso que escolheu. Minha experiência de 23 anos como professor e diretor de escola especializada na preparação para concursos públicos me levam a afirmar, com toda a segurança, que as melhores fontes de leitura são aquelas

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produzidas por profissionais que ao mesmo tempo sejam especialistas do ramo, servidores de carreira nos mais diversos setores da Administração Pública do país e professores com ampla experiência no magistério.

Atrevo-me até a afirmar que, tal como os alunos, esses professores também são concurseiros, pois se dedicam de corpo e alma a oferecer o melhor do ensino preparatório. Eles acumulam muitos anos de experiência em sala de aula, além de extraírem embasamento teórico e prático do trabalho diário na Administração.

O mais importante é que mestres como os que a nossa escola reúne em seu quadro não se limitam às aulas presenciais para transmitir conhecimentos aos alunos. Profissionais de seu tempo, eles utilizam os recursos da internet para enviar aos pupilos mais material de estudo, como textos teóricos e exercícios que elaboram de acordo com o concurso em tela e questões das bancas examinadoras.

Para que todo esse esforço dê resultados ainda melhores, nós do Gran Cursos desenvolvemos outras ferramentas para ajudar o concurseiro a estudar. Por exemplo, criamos, em nosso portal, o espaço do aluno. Ali está disponível, de forma totalmente gratuita, material postado pelos professores. Os arquivos podem ser livremente baixados e copiados para utilização nos estudos. Além disso, os alunos também podem receber o que quiserem por e-mail; basta pedir. Com esse material em mãos, fica muito mais fácil estudar.

Outra grande vantagem de estudar para concurso com uma equipe como a nossa é o amplo conhecimento dos professores sobre os macetes das bancas. Esses macetes são popularmente conhecidos, no mundo dos concursos, como “pegadinhas”. Nas salas de aula do Gran Cursos, as possíveis pegadinhas de cada prova são resolvidas com talento e bom humor, tudo para que, na hora da prova, ninguém esqueça a resposta.

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É certo que cada aluno tem a sua maneira particular de estudar. Há os que gostam mais de baixar matérias no computador, há os que se sentem mais à vontade com as apostilas, há os que preferem focar o estudo nas aulas e na resolução de questões de prova, e há aqueles que gostam dos bons e tradicionais livros que consolidam o programa das provas com teoria, exemplos e dicas. Para todos temos a melhor solução, em diversos formatos.

As apostilas, por exemplo, são distribuídas às turmas depois de passar por rigorosa atualização, de acordo com as exigências das bancas, e servem de indispensável complemento às lições das aulas. Dia desses, chegaram-me às mãos duas apostilas do curso de inglês ministrado pelo professor Ulisses. Uma delas é exclusivamente de gramática e a outra de textos, ambas elaboradas para o concurso do Senado Federal e com conteúdo o mais completo possível. Trata-se de trabalho de alto nível, conduzido por quem é “doutor” e “pós-doutor” em língua inglesa e sabe transmitir seus conhecimentos com elegância, levando detalhes preciosos às turmas para as quais leciona.

Existem dois tipos de material de estudo para concursos públicos: aqueles que não se tem vontade de largar nunca e aqueles que não se tem vontade de pegar nunca. Fuja de livros e apostilas complexos. O complicado tem de ser explicado de maneira simples. O Direito, por exemplo, deve ser aprendido de forma simples, senão não é Direito. Concurseiro, o seu tempo é de ouro; sua escolha, de diamante.

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Uma história que serve de lição para toda a vida

Esta é uma história real. Acredito que ela transmite importantes lições de vida, como a importância do trabalho, da determinação pessoal, do pensamento positivo, da crença em valores familiares, religiosos e morais, que constituem a base para a formação da personalidade. Sobretudo, ela mostra que o sucesso não se conquista com a simples espera de intervenção divina ou com mera ajuda da sorte. Muito pelo contrário, ele depende de muita obstinação e resulta de muito sacrifício e até mesmo de muito choro e muita dor.

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O que vou contar neste artigo é a minha experiência pessoal, que espero contribuir, de alguma forma, para o sucesso de quem luta para conquistar seu lugar ao sol, tal como aqueles que estão trilhando na árdua caminhada do concurso público. Eu sou o protagonista dessa história, que vou partilhar com alguém pela primeira vez, passados mais de 30 anos.

Com 12 anos de idade, comecei a trabalhar com meu pai, como servente de pedreiro, ajudando a levantar casas em Ceilândia, na construção do Setor O. Portanto, os fatos aqui narrados ocorreram há exatos 37 anos, quando José Wilson Granjeiro era um adolescente pobre, filho de migrantes do Rio Grande do Norte que deixaram a vida no sertão nordestino para tentar a sorte na capital do país.

A família era grande: pai, mãe e sete irmãos. Qualquer ajuda na renda familiar era muito importante para a nossa sobrevivência. Por isso, lá fui eu ajudar o pedreiro Zuza em sua lida diária com cimento e tijolo. Aos poucos, ajudamos a erguer a cidade satélite onde fomos morar depois de desalojados da favela da Vila Esperança/Núcleo Bandeirante e despejados no mato que mais tarde viria a constituir a promissora Ceilândia. Era um trabalho duro para um garoto, mas eu não reclamava. Minha tarefa era virar a massa de cimento que meu pai usaria para assentar os tijolos, e eu me empenhava não apenas para ajudá-lo, mas para fazer o melhor possível. Sem falsa modéstia, esse é um traço de minha personalidade que tenho desde o berço.

O esforço era grande e exigia muito de mim, fisicamente. Afinal, meu corpo de homem nem sequer estava formado! Na verdade, meu físico foi moldado nessa rotina pesada, que começava bem cedo, antes das sete horas, e durava a manhã inteira. Por volta do meio-dia, eu trocava os trajes simples de pedreiro pelo uniforme da escola e iniciava outra jornada. Essa, sim, me levaria ao encontro dos meus sonhos, que, eu tinha certeza, um dia se tornariam realidade.

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O trabalho com meu pai era importante para mim. Eu ganhava alguns trocados, que ajudavam nas despesas da família e ainda compravam material escolar para mim e meus irmãos. Depois da labuta, eu tinha de sair às pressas, ainda todo sujo de massa, passar em casa, tomar um banho e correr de novo para a aula, que começava às duas da tarde, a três quilômetros de distância.

Era tudo muito corrido, e acho que é por isso que hoje tenho esse dom de correr longas distâncias, como a maratona, que tem 42.195 metros. A vida, como vocês devem ter percebido, era difícil, mas eu jamais desanimei. Ao contrário, quanto mais dificuldades eu enfrentava, mais me empenhava para vencê-las. Com 14 anos de idade consegui meu primeiro emprego com carteira assinada, com a ajuda de um primo, como auxiliar de escritório de uma empresa no setor de oficinas de Taguatinga. Passei a estudar de noite, no Centro Educacional 2, que ficava muito longe da minha casa. Saía tarde da escola e precisava caminhar quilômetros para voltar para casa, entre dez e meia e onze horas da noite.

Em pouco tempo, ainda menor de idade, eu já era chefe do escritório. Mas seguia a mesma rotina de trabalho e estudo, sempre correndo de um lugar para outro, numa permanente luta contra o relógio. Só quem passa por esse sacrifício pode avaliar o quanto é dura essa vida de trabalho e estudo em plena adolescência.

A situação me obrigava a levar marmita para o trabalho, pois não tinha tempo de voltar em casa para almoçar. Eu saía cedo e precisava pegar ônibus para o escritório, já naquela época sempre muito cheio, tal como acontece hoje nos horários em que todos estão indo trabalhar ou estudar. Meu trabalho era numa oficina de manutenção de caminhões da Mercedes-Benz. Eu elaborava as folhas de pagamento, controle de pessoal, pagamento de faturas, registro de pessoas, emissão de nota fiscal, e por aí afora. Na hora do almoço, meu apetite, logicamente, era de leão,

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pois eu já era um homenzinho bem formado nessa época, graças ao trabalho como auxiliar de pedreiro do meu pai. A marmita, preparada por minha mãe, era um verdadeiro presente para o meu estômago nessa hora.

Numa dessas manhãs de ônibus lotado, minha marmita só tinha arroz e ovo. O motorista era o Zezão, conhecido por todos que viajavam naquele horário. A viagem estava normal, até o momento em que o Zezão, para não bater no veículo que ia à frente, deu uma freada brusca e a marmita caiu no chão e esparramou arroz e ovo por todo lado. Foi um espanto geral dentro do ônibus. As moças e os rapazes que iam para o colégio ficaram olhando para mim, incrédulos. E eu fiquei vermelhinho, morto de vergonha, sem saber o que fazer para amenizar aquele vexame.

Tive vontade de chorar, confesso, mas não chorei. Não ali, no ônibus, diante daquelas pessoas que estavam com pena de mim. Chorei depois, sozinho, pensando por que aquilo tinha de acontecer comigo. Eu lutava tanto para vencer na vida, trabalhando, estudando, ajudando minha família a sobreviver, passando por tanta dificuldade que eu não tinha nada para comer senão arroz e ovo naquele dia fatídico. Mas, como quase tudo que nos acontece de ruim pode ter um lado positivo, em seguida veio a lição. Aquelas moças do ônibus ficaram minhas amigas e começaram a trazer roupas e tênis pra mim, pois deduziram que eu precisava de ajuda, conforme minha marmita havia mostrado.

Depois desse episódio, fiz comigo mesmo um compromisso: nunca, jamais deixaria meus filhos passarem fome nem qualquer tipo de necessidade. Dediquei-me a trabalhar e a estudar como um doido, mais ainda do que já fazia, para que, no futuro, pudesse cumprir essa promessa, nascida de um momento de profunda vergonha, de desespero, mesmo.

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Num dado momento, comecei a achar que estava pecando, pois meus pensamentos eram voltados apenas para ganhar dinheiro, para “ter as coisas”, como se costuma dizer, para conquistar todos os bens que pudesse. Resolvi, então, me confessar com o padre Antônio, um holandês que tinha voz de tenor italiano e era muito sábio – e que mais tarde celebrou meu casamento, numa cerimônia belíssima, toda cantada por ele.

O padre Antônio me tranquilizou. Disse que eu não estava cometendo nenhum pecado, desde que conquistasse tudo honestamente, com meu próprio esforço, sem humilhar ninguém. “Conquiste o seu espaço, o que é seu”, ele me dizia. Com carta branca para buscar os meus sonhos, senti-me aliviado. Cumpri a penitência que ele mandou e segui estudando e trabalhando.

O resto da história é consequência de tudo que vivi nesses períodos de privação e de esforço para melhorar as coisas. Mais tarde, fui servir o Exército. Me alistei no famoso BGP, o Batalhão da Guarda Presidencial, onde fiquei por dois anos. Persisti nos estudos, pois lá havia um curso supletivo para os soldados, e eu não podia desperdiçar a oportunidade. Quando saí de lá, não quis voltar ao escritório da oficina na Ceilândia, embora a vaga estivesse esperando por mim. Foi quando fiz concurso para o Banco do Brasil e não passei. Naquele fatídico dia, tive o famoso “branco” e fui reprovado. Hoje reconheço que me sentia na obrigação de ser aprovado, porque esse concurso envolvia os conhecimentos que eu mais dominava.

Mais uma vez, consegui dar a volta por cima. Logo fui aprovado num concurso para uma instituição financeira privada. Eram apenas cinco vagas, e eu conquistei uma delas, embora fosse o único candidato com apenas o ensino médio, graças àquele supletivo do BGP. Depois, vieram novos concursos públicos. Passei em todos os oito que fiz e comecei minha carreira de servidor, trabalhando na Fundação de Serviço Social do GDF como agente administrativo.

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Eu havia sido aprovado num concurso federal, organizado pelo extinto DASP, mas optei pelo GDF, que oferecia mais vantagens. Fui trabalhar num almoxarifado, onde pude mostrar meu senso de organização – o lugar estava uma bagunça. Em pouco tempo, eu já era o chefe, comandando quase cem funcionários, muitos deles motoristas já idosos, mas que respeitavam minha liderança e capacidade de trabalho.

Ao longo do tempo, fui passando em outros concursos, como o do Hospital Sarah Kubitschek, onde fui chefe de Divisão, chefe de Departamento e diretor. Segui carreira por 17 anos, sempre galgando postos de direção no serviço público, até que entrei num PDV – Plano de Demissão Voluntária – do governo federal e, depois, pedi exoneração como professor do GDF. No período em que fiquei no serviço público, tirei o máximo proveito do que aprendi. Sempre achei que precisava experimentar de tudo um pouco na vida profissional. Com isso em mente, trabalhei em setores diversos, como de pessoal, de orçamento, de finanças, de material, de licitações, de contratos e jurídico.

Eu não pedia para isso acontecer, mas o fato é que iam me colocando nos cargos como se estivessem me treinando para que eu pudesse exercer cargos de direção. Hoje, percebo claramente como o fato de ter passado por tantos setores me ajuda muito a dar minhas palestras e aulas e a escrever meus livros. Domino tanto a teoria como a prática para transmitir aos alunos meus trabalhos.

A história termina aqui. Com ela, quero demonstrar aos concurseiros que me acompanham que não existe êxito, não existe sucesso, não existe vitória sem muito sacrifício, sem muito sofrimento e muito choro, como disse antes. Às vezes é necessário até mesmo passar por humilhações, como aconteceu comigo. Prova disso está no livro de Eike Batista – “O X da questão” –, cuja leitura recomendo a todos que me acompanham.

Hoje, o empresário é o homem mais rico do Brasil e daqui

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a pouco será o mais rico do mundo, mas diz que ninguém sabe dos anos em que morou na Amazônia, sob todos os riscos, para chegar aonde chegou. Ele não nasceu bilionário, nem ficou bilionário de um dia pra o outro. Foram décadas de muito trabalho e estudo, aplicando os ensinamentos adquiridos e desenvolvendo sua capacidade de negócios, sempre com visão estratégica, visão que ele chama de 360 graus, do todo, que observa todos os detalhes.

É isso que quero passar para as novas gerações de candidatos a concurso público. Não pensem que vão ser aprovados sem estudar, ou só assistindo a aulas, ou apenas quando sai o edital. Não funciona assim. Trata-se de um processo de amadurecimento, de ganho de força e substância, comparável ao que ocorre com o bambu chinês: lança-se a semente e nada acontece durante anos. De repente, em questão de dias, surge um arbusto, que cresce dezenas de metros e fica tão forte que verga, porém não quebra com o vendaval. Por quê? Porque tem toda uma base para sustentá-lo.

Essa mesma base vocês têm de construir, e de forma consciente. Se não cresceram o suficiente, é porque ainda não têm essa base. Insistam. Insistam, que em pouco tempo se tornarão gigantes, e ninguém conseguirá mais tirar isso de vocês.

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O poder do pensamento positivo na vida de um concurseiro

O feriado da última quinta-feira deu-me a oportunidade de ler e refletir sobre um tema que é sempre importante para mim, tanto na vida pessoal quanto na atividade profissional: os caminhos que trilhamos para alcançarmos os nossos objetivos, ainda que sejam mais longos e tortuosos, nos conduzem à inigualável sensação de vitória quando o objetivo é conquistado.

É o que muitos dos nossos alunos devem aprender para combater o desânimo que, às vezes, invade a mente, especialmente depois de eventual insucesso num concurso para o qual se prepararam com afinco e em que esperavam ser aprovados, quase com certeza. Se isso está acontecendo

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com você que lê agora este artigo, trate de dar a volta por cima e voltar aos estudos com ainda mais disposição. É a única maneira de superar maus momentos como esse e alcançar aquele objetivo de que falei há pouco: a vitória completa e definitiva com a aprovação em concurso púbico.

Sempre que trato desse tema, gosto de recordar minha experiência pessoal. A reprovação no primeiro concurso que prestei, para o Banco do Brasil, foi fundamental para que, um pouco mais tarde, fosse aprovado em outros oito concursos e construísse uma carreira de dezessete anos no serviço público, antes de me tornar empreendedor do ramo, como sou hoje. Por que digo que essa reprovação foi fundamental para meu futuro? Porque eu soube extrair da minha experiência aspectos positivos. Aprendi o que tinha de aprender para não voltar a cometer os mesmos erros nos concursos seguintes.

Aliás, esta é uma característica da minha personalidade que acredito ser uma das razões do meu sucesso profissional: em qualquer situação, mesmo a mais negativa, enquanto até meus colaboradores mais próximos parecem ver uma derrota, eu extraio uma lição que acabará tornando aquele episódio positivo para nós. Assim, tudo acaba dando certo. É uma maneira de encarar a vida que trago, tenho certeza, no meu gene, uma herança de meu pai, que saiu do interior do Nordeste para tentar a sorte em Brasília nos anos sessenta e jamais desistiu desse objetivo, mesmo quando tudo parecia dar errado.

Essa atitude positiva frente a tudo que acontece na vida é fundamental para quem está estudando para concurso público. Hoje em dia, damos a ela o nome de motivação, palavra moderna para ajudar na solução de situações do dia a dia que precisamos enfrentar a cada momento. Grandes homens já falaram e escreveram sobre isso, e acho que vale a pena expor alguns desses conceitos. Benjamin Franklin, por exemplo, disse: “Viver é enfrentar um problema atrás do outro. O modo como você o encara é que faz a diferença.”

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Para quem não sabe, Franklin foi um dos homens mais importantes de seu tempo. O norte-americano viveu de 1706 a 1790 e, além de diplomata, filósofo e escritor, foi um dos líderes da independência do seu país e cientista que inventou o para-raios. Portanto, sabia muito bem o que estava dizendo. Também se atribui a ele – sem comprovação – o dito popular: “Não deixe para amanhã o que se pode fazer hoje”. Sejam ou não palavras de sua autoria, esse provavelmente é o melhor conselho que se pode dar a quem deseja alcançar o sucesso em qualquer empreitada. De qualquer modo, Franklin afirmou, mesmo, que “o caminho dos preguiçosos é cheio de obstáculos, ao passo que o do diligente não tem quaisquer embaraços”.

Com frequência, e sem razão evidente, as pessoas adiam decisões importantes, como a de começar um curso de preparação para concurso público. Elas querem estudar, querem se preparar, querem prestar o concurso, querem ser aprovadas, mas, inexplicavelmente, ficam adiando a decisão e acabam perdendo a oportunidade. Como se diz no Rio Grande do Sul, deixam o cavalo passar encilhado, aparentemente ignorando que ele nunca mais voltará para ser montado.

Mas o motivo dessa falta de ação é simples: medo. Medo do fracasso. Medo da dor. Medo da rejeição. Às vezes, temos medo de atitudes simples, como pegar um avião, ou de ações grandes, como tomar uma decisão. Afinal, e se tomarmos a decisão errada? E se cometermos um erro impossível de desfazer? Não importa do que temos medo, uma coisa é sempre verdade: com o tempo, a dor de não ter tomado uma atitude se torna pior do que o medo de agir. Parece que estamos carregando um tumor gigante.

Em resumo, é melhor pagar para ver do que ficar à toa na vida, esperando a banda passar sob a nossa janela. Temos de cometer nossos próprios erros para aprender nossas próprias lições, conscientes de que o saber é melhor do que o ponderar, que o despertar é melhor do

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que o sonhar. E que mesmo a maior falha, mesmo o pior erro possível, é melhor do que nunca tentar nada.

Se você, caro leitor e concurseiro, levar em consideração os conselhos destas poucas linhas, começará a trilhar o caminho certo, o caminho da Vitória e da Aprovação no seu próximo concurso público, que lhe dará o direito e a felicidade de ocupar, o mais breve possível, o seu

FELIZ CARGO NOVO!

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Pense positivo e veja o resultado

“Não é porque as coisas são difíceis que não ousamos, é porque não ousamos que elas são difíceis.”

Esse pensamento me veio à mente ao escrever este artigo pelo fato de ele resumir com perfeição filosófica o que é a atitude positiva, que todos nós precisamos ter, sobretudo aqueles que ainda procuram o rumo certo na vida.

Acredito sinceramente na verdade desse princípio, lapidado na Roma antiga por um dos maiores pensadores da humanidade, que, embora tenha vivido no alvorecer da cristandade, não foi um pensador cristão. Sêneca

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(Lucius Annaeus Sêneca), conhecido como O Moço, O Filósofo ou O Jovem, viveu entre os anos 4 a.C. e 65 d.C., quando, obrigado a se suicidar pelo imperador Nero, de quem fora conselheiro fiel até cair em desgraça, acusado de conspiração para assassiná-lo, tornou-se vítima da loucura que acabaria por levar Nero a incendiar a cidade.

Quando deparamos com alguma dificuldade que parece intransponível, devemos tomar as palavras de Sêneca como um sábio conselho para não desistirmos do nosso objetivo. Digo isso principalmente para as pessoas com quem convivo diariamente no trabalho e, em especial, para aqueles que resolveram enfrentar o desafio de um concurso público e se dedicam aos estudos sob a orientação dos nossos professores. Não é a primeira vez que escrevo sobre o tema, mas volto a ele por considerar muito importante que os candidatos a concurso público desenvolvam atitude positiva para que o resultado nas provas seja igualmente positivo, com a aprovação no certame escolhido.

Pensar é um dom que o homem recebeu. É esse dom que nos distingue dos outros animais. Já a capacidade de pensar positivamente é uma qualidade que alguns de nós trazem de berço. Mas ela pode ser desenvolvida por qualquer um, desde que o queira. São os nossos pensamentos que determinam a nossa maneira de viver. Todavia, de nada adianta saber que a mente tem poder, se você não souber fazer uso dela. Às vezes, para dar uma guinada na vida, é preciso, primeiro, mudar a maneira de pensar, ou mesmo repensar a vida por inteiro. Isso significa que a mente precisa estar aberta para compreender o mundo à nossa volta. Do contrário, não conseguiremos ser bem-sucedidos em nossas iniciativas.

A energia acompanha o pensamento. Cada pensamento, cada palavra, cada sentimento, cada cor, cada som, cada tipo de música, cada maneira de falar, tudo em nós e ao redor de nós tem certa vibração, segundo afirmam os estudiosos do assunto. Acredito neles. Eles dizem que o

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homem médio atual cria apenas 3% de energia positiva, contra 25% de energia negativa. Pior: dissipamos os outros 72% com pensamentos fugazes, insignificantes. É por isso que há muitas eras a humanidade semeou o ódio, o aborrecimento, a inveja e a desarmonia, no lugar do amor, da fraternidade, da amizade e da harmonia.

Fazer prevalecer os sentimentos benignos é, no entanto, fundamental para melhorar a vida de qualquer pessoa. A título de exemplo: quando você procura emprego e se deixa dominar por pensamentos negativos como o de que não conseguirá a vaga, de fato, você não a consegue. Ao contrário, se você vai pensando que conseguirá o emprego, não se surpreende quando recebe a notícia de que o posto é seu. Não é uma questão apenas de boa sorte. Trata-se de pensamento positivo.

A mente tem o poder de fazer o pensamento se concretizar. Os pensamentos positivos atraem aquilo que você pensou e suplantam as vibrações negativas, como intolerância, impaciência, raiva, ciúme, inveja, egoísmo, entre outras, que levam ao fracasso. Segundo os pesquisadores do tema, isso tem relação até com as cores das roupas que vestimos: algumas delas têm vibração tão negativa que é um péssimo negócio, por exemplo, procurar emprego trajando preto ou vermelho vivo. Ao contrário, quanto mais clara e pura a cor da vestimenta, melhor a vibração.

Outro fator importante para ser bem-sucedido na vida é saber usar o poder da palavra. É com a palavra que criamos o clima para manter um bom ambiente entre nós e as pessoas que nos cercam. Muitos de nós não sabem utilizar essa faculdade e fazem das palavras combustível para provocar incêndios em casa, no trabalho e entre os amigos. Muitas tragédias já foram provocadas por palavras ditas em momentos inapropriados, como vemos diariamente nos meios de comunicação.

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Por isso, vale o conselho: vigie seus pensamentos e escute suas palavras. A palavra positiva nutre e traz reconhecimento. Um pensamento bom, em que se deseja o bem aos outros, se transforma em força iluminada que guia toda a vida. Já o contrário atrai a energia que enche o ambiente de códigos negativos, capazes de causar desgraças, tragédias e má sorte. Todo pensamento de inveja ou ódio reflui a nós, como um bumerangue.

Outra recomendação importante: pense e diga somente aquelas coisas que possa desejar que se tornem realidade. Alguém já disse que, se todas as pessoas do mundo, durante um dia, enviassem pensamentos de amor ao próximo, provocariam grande mudança no mundo, e para melhor, é claro. Devemos, portanto, controlar conscientemente, nossos pensamentos e corrigi-los constantemente, como primeiro passo para sair do circuito das atitudes negativas. Quem começar, seriamente, a fazer experiências nesse sentido, verá que não existe outro caminho para a felicidade, a paz interior, a perfeição, do que aquele que passa por si mesmo. Nada disso é encontrado em outras pessoas ou em outras coisas, mas somente em si mesmo.

Quem faz do pensamento positivo o norte em sua caminhada pela vida costuma ter outra característica que considero fundamental: a crença em um poder maior e supremo que determina a passagem de cada um de nós pela Terra, mas ao mesmo tempo nos dá o poder do arbítrio sobre nossos passos e ações. Há pouco, li sobre uma experiência científica que concluiu que o cérebro de uma pessoa que está em união com Deus irradia energia 55 vezes mais forte do que a mensagem de rádio, de caráter universal.

Permito-me concluir este artigo, citando o biologista francês Alexis Carrel, prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina de 1912 por suas pesquisas que permitiram transfusões de sangue antes da invenção dos anticoagulantes: “A

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oração é a mais poderosa forma de energia, uma força tão verdadeira como a gravidade da Terra”. Eis aí uma verdade que está de acordo com as palavras do evangelho cristão, que nos levam ao mais positivo de todos os pensamentos que a humanidade conhece: “Ama Teu Próximo como a Ti Mesmo”.

Em outras palavras: ame a Deus no próximo e em si mesmo. Todos aqueles que acreditarem nessas palavras e seguirem esses princípios serão certamente vitoriosos em sua jornada. Estarão, então, aptos a alcançar a felicidade tão almejada por todos nós e que pode residir na aprovação em um concurso público e a conquista do seu

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Autoconhecimento: a chave para ser bem-sucedido

“A persistência realiza o impossível.”(Provérbio chinês)

A dor da preparação para concursos é passageira, mas o cargo público é permanente. Para toda a vida profissional, se o servidor quiser. Então, não custa repetir: vale a pena fazer alguns sacrifícios para conquistar a estabilidade financeira que o emprego no Estado proporciona a quem consegue vencer a difícil maratona de um concurso.

Faço, porém, uma advertência: o candidato precisa escolher muito bem a carreira, para desempenhar atribuições que lhe tragam prazer e sejam úteis à sociedade e ao país. Se não for assim, ele se tornará um servidor público infeliz e não dará certo no trabalho. Talvez até nem seja aprovado no estágio probatório, deixando de conquistar a tão sonhada estabilidade que a Constituição garante aos titulares de cargos públicos. Para você não ter de passar por isso, preste atenção em algumas considerações que faço a seguir. Elas são fundamentais para o sucesso do atual concurseiro e futuro servidor público.

Existe um ensinamento que tem tudo a ver com o sucesso e a felicidade: “Conhece-te a ti mesmo”. A máxima, que você certamente já tinha visto antes, é uma das muitas que herdamos dos gregos antigos. Embora ela tenha sido perpetuada nos estudos filosóficos de Sócrates, sua origem é atribuída a Tales de Mileto, outro expoente da antiga civilização grega. Os pensadores gregos perceberam desde logo que o homem precisa estar em harmonia consigo mesmo para desenvolver o seu potencial e construir uma vida melhor.

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Para quem procura seu caminho por meio de concurso público, nada melhor do que decorar essa frase, escrevê-la em um pedaço de papel e relê-la todas as noites, antes de dormir, como um exercício de preparação para os desafios do dia seguinte. Sem o domínio do próprio ego, concurseiro nenhum consegue ser bem-sucedido em sua caminhada. “Quem sou eu?” é a pergunta-chave dessa relação do ser humano consigo mesmo. Ela o levará a vencer os desafios que se apresentarem antes da aprovação num concurso público. Em resumo, não é só o estudo das matérias do concurso mas também o domínio do próprio eu que garante a segurança e a tranquilidade interior necessárias para superar qualquer dificuldade.

Quem decide prestar concurso público é tentado a desistir inúmeras vezes, sobretudo depois de alguma – ou algumas – tentativa frustrada. Afinal, todo o esforço despendido ao longo de meses, às vezes anos, parece ter sido jogado fora quando a aprovação não vem. Nessas horas, é preciso reagir, e as forças para isso têm de ser encontradas dentro de si mesmo. É aí que entra o autoconhecimento, para dominar a frustração e o desânimo que se apossam da mente e do corpo, alimentados pela sensação de fracasso. Vencer essa etapa é um momento crítico mas possível, desde que o concurseiro disponha das ferramentas certas, como apoio familiar, leitura de obras especializadas em autoajuda e revisão de tudo o que foi feito, para excluir o que deu errado e aproveitar o que estava certo.

Não se trata de meros conselhos para levantar o moral dos concurseiros. Falo – e escrevo – de experiência própria e da vivência do dia a dia, ao longo de mais de 25 anos, no mundo dos concursos. Perdi a conta de quantas vezes conheci pessoas que estavam em uma dessas fases negativas, mas acabaram superando o trauma da reprovação e alcançaram em seguida a tão sonhada vaga em um cargo público. Essas pessoas vitoriosas são aquelas que sabem transformar a perda em superação, a queda

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em volta por cima, o fracasso em sucesso e a derrota em vitória definitiva. O segredo para isso é conseguir reverter as fraquezas em virtudes, para se tornar uma pessoa melhor, mais capaz, mais corajosa e pronta para vencer desafios.

Espero que esses conceitos e sugestões possam ajudar a todos vocês que estão na estrada do concursos público. Um último conselho: nunca desistam. Persistam sempre, ainda que o sucesso não venha de imediato. Porque é na persistência que se separam vencedores e vencidos. E os vencedores são aqueles que logo deixarão a vida dura de concurseiro para desfrutar a vida boa de concursado, no seu

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Vida dura de concurseiro. Vida boa de concursado!!!

“A persistência realiza o impossível”A frase acima não é minha. Não se sabe o autor, só

que se trata de um provérbio chinês, conhecido há muitos anos, talvez alguns séculos, e que vem a calhar para o tema do meu artigo desta semana, que vai tratar exatamente da importância da persistência para o concurseiro que busca a aprovação em concurso para ingressar no serviço público.

Se este é o seu caso, amigo(a) leitor(a), então me acompanhe nas próximas ideias sobre o tema, pois acredito que tenho uma boa contribuição para ajudá-lo(a) a alcançar seu objetivo. E começo com uma pergunta fundamental: você já foi reprovado(a) alguma vez num concurso público? Se a resposta é positiva, então aí vai a primeira lição: as eventuais reprovações que um(a) concurseiro(a) “conquista” ao longo da preparação não podem ser motivo para desistir de fazer aquilo que o deixa feliz. Ao contrário: estes insucessos devem servir de motivação para que você se prepare melhor para correr

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atrás do seu ideal. Ter persistência e não desanimar diante dos fracassos é fundamental para vencer. E não sou só eu que estou dizendo. Posso listar aqui dezenas de pensadores que refletiram a respeito e produziram verdadeiras pérolas do pensamento humano em poucas palavras. Como, por exemplo, um certo Charles Chaplin, que no cinema se tornou mundialmente conhecido como Carlitos. O que ele disse?

A Persistência é o melhor caminho para o êxito.Elementar, meu caro, como diria Sherlock Holmes ao

Dr. Watson, ao resolver mais um mistério engendrado por Sir Arthur Conan Doyle.

Nem tanto, direi eu, modestamente, pois há tantos obstáculos no caminho de um concurseiro que nem com todo o poder de dedução sherloquiano serão superados se ele não tiver, antes de tudo, a persistência de um cão farejador treinado para achar alguma coisa escondida. Conquistar a primeira aprovação, ainda que fora do número de vagas, ou um resultado positivo dentro dos cargos do edital não significa que seu trabalho acabou.

A dor da preparação para concursos é passageira, mas o cargo público é permanente. Para toda a vida, se seu detentor quiser. Por isso, é preciso fazer alguns sacrifícios para se conquistar a estabilidade financeira que o emprego no Estado proporciona a quem consegue vencer a difícil maratona de passagem em um concurso público. Faço, porém, uma advertência: o candidato precisa escolher muito bem a carreira para desempenhar atribuições que lhe tragam prazer e que sejam úteis à sociedade e ao país. Se não for assim, serás infeliz e não darás certo no trabalho. Talvez até nem passe no período probatório de três anos, antes de conquistar a tão sonhada estabilidade que a Constituição garante aos titulares de cargos públicos.

Nunca me canso de comparar o(a) concurseiro(a) ao corredor de maratona, que não admite desistir antes de cruzar a linha de chegada, ao fim de 42.195 metros

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percorridos. Não importa as dores que esteja sentindo, o cansaço extremo, o peso das pernas, ele segue em frente graças à sua persistência para atingir o objetivo que estabeleceu. Isso acontece com todos os verdadeiros maratonistas, que nunca ficam pelo caminho. Eles sempre acabam chegando, não importa em que colocação. Aliás, na maioria dos casos isso é o de menos. Todo mundo sabe que só um poderá vencer e essa glória só poderá ser alcançada por um atleta de ponta, excepcionalmente bem preparado para ser o melhor da prova. Para os outros, o que conta é vencer o desafio desses 42 km e cruzar a linha de chegada. Assim, eles se sentem tão vencedores quanto o campeão da prova.

O(a) candidato(a) a concurso público precisa saber que o sucesso traz cobranças ainda maiores. Por isso, ele(a) tem que seguir dando o melhor de si e se dedicar ao máximo para manter o bom desempenho em outros certames. Passar para Técnico, depois para Analista e depois para Juiz de Direito, porque não? Se essa é a sua visão de futuro, mantenha sempre os pés no chão, mas sem ter medo de se arriscar ou de errar em busca de resultados melhores. Valho-me de outro pensamento da imensa galeria de mentes ilustres que abordaram as virtudes da persistência para reforçar este conceito:

“O homem não teria alcançado o possível se, repetidas vezes, não tivesse tentado o impossível.”

Essas palavras são do filósofo alemão Max Weber e dispensam maiores comentários sobre o ensinamento que contêm. Elas continuam tão válidas hoje quanto na época em que Weber viveu, entre as últimas décadas do século XIX e as duas primeiras décadas do século XX. Delas, podemos retirar uma lição preciosa sobre aquilo que constitui a essência real de nossa existência, que é a busca permanente pela afirmação da vontade, da inteligência e do talento humanos. Quando se tenta o impossível, fica mais fácil alcançar o possível que está diante de nós

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pela simples atitude de insistir nessa busca sem temer o insucesso. Isso faz parte da vida e da briga pela vaga num concurso público. Quem não tem medo de errar, acaba conquistando a vitória na próxima tentativa.

Para transformar o impossível em possível, porém, algumas regras devem ser observadas pelo candidato a concurso público. Entre elas, estudar com método e metas e praticar exercícios constantemente são estratégias fundamentais para o crescimento profissional e a realização pessoal. Com a concorrência cada vez maior, é um grande erro achar que um dia você vai estar totalmente pronto e não precisará mais buscar aprimoramentos. Durante a vida inteira, sempre é possível aprender algo novo para crescer e aparecer. O genial cearense José de Alencar disse certa vez que o sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos no mínimo fará coisas admiráveis. Concordo em gênero, número e grau com o autor de O Guarani, obra prima da literatura brasileira.

Outro aspecto fundamental para quem deseja ser vitorioso em qualquer atividade, como é o caso dos concursos públicos, é um ensinamento básico para toda a vida: sem paz interior fica mais difícil tocar qualquer projeto, seja profissional ou pessoal. Os aspectos psicológico e físico se refletem no seu desempenho seja qual for o trabalho em que esteja envolvido(a). Como diz a sabedoria popular, seu corpo é seu templo. Cuide dele com carinho e faça atividades, especialmente aeróbicas, que ajudem você a encontrar o equilíbrio físico e mental, oxigenar o cérebro e aumentar a capacidade cognitiva. Isso é realmente importante se você quiser realmente conquistar um cargo público e não apenas ser mais um na fila, esperando a aprovação cair do céu.

Para ser bem sucedido no seu próximo concurso, tente ir além do que esperam de você, pois isso vai o ajudá-

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lo(a) a sempre tentar se superar. O que você não pode é “pirar” com expectativas exageradas criadas pelos outros, especialmente a família. Eu me recordo que fui reprovado no meu primeiro concurso, do Banco do Brasil, para o qual estava bem preparado, porque quis superar a expectativa dos meus pais e conquistar os primeiros lugares. Além disso, vista a camisa dos seus projetos e defenda-os com unhas e dentes. Quando se luta para fazer o que se ama, o senso do merecimento e a desejada aprovação no concurso dos sonhos vêm em seguida e com louvor. E este é o momento em que você, finalmente, conquista o seu

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Mais segurança para a população do DF

Escolhi como tema do artigo desta semana o problema da segurança pública no DF. Permitam-me fugir de nossa temática permanente, os concursos públicos, para tratar desse assunto que preocupa a todos nós, moradores da Capital da República. A cada dia nos sentimos mais inseguros, diante dos repetidos episódios de violência de que quase diariamente somos testemunhas ou, na pior das hipóteses, vítimas. São ocorrências como sequestros-relâmpagos, invasões de residência, furtos, roubos a mão armada, agressões físicas e assassinatos cruéis, inclusive de mulheres atacadas por seus parceiros, ex-namorados ou companheiros vingativos. No fim de semana passado, por exemplo, a televisão exibiu o flagrante de um assalto a um estudante. Tudo acabou bem: o bandido foi preso e o estudante recuperou os pertences. Mas nem todos que são vítimas de violência têm a mesma sorte.

Nesse contexto, é impossível se sentir seguro para tocar a vida, seja para trabalhar; seja para desfrutar algum lazer; seja, simplesmente, para ficar em casa com a família,

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direito de todos. Recentemente assistimos a episódios chocantes, como o assassinato de um jovem morador de Águas Claras, vítima de um ladrão cujo objetivo era roubar o carro do rapaz, que chegava em casa. Outro triste exemplo foi o espancamento brutal e covarde de um professor de educação física, dentro de um shopping no Plano Piloto, por dois sujeitos que o deixaram quase morto.

A repetição de fatos como esses tem várias razões. Uma delas, sem dúvida, é a certeza da impunidade, ou quase isso. A lei brasileira, infelizmente – e refiro-me ao nosso Código Penal –, ainda é muito branda com os criminosos. E o Código de Processo Penal também tem sua parcela de colaboração para o aumento da violência, graças ao instituto, previsto por ele, da progressão de pena e à garantia da liberdade dos condenados depois de pouco tempo de cadeia. Outra aberração, agora de nosso sistema prisional, é o regime semiaberto, que permite a quem cumpre pena sair, trabalhar, delinquir e, depois, voltar para dormir o sono dos justos na prisão. Isso está errado.

Outro problema com que nos defrontamos é a benevolência com os criminosos menores de idade. Já está mais do que claro que a maioridade penal precisa ser reduzida, a fim de impedir a livre ação de menores delinquentes que se aproveitam da inimputabilidade para assaltar, estuprar e matar. Em comum, todos esses meninos e meninas têm a certeza de que, se apanhados, não passarão mais de três anos “apreendidos”, se tanto, pois sempre há chance de sair bem antes de cumprir esse tempo. Sejamos francos: essa permissividade da lei está na raiz do crescimento da violência em todo o país. Para piorar, quem tenta não consegue mudar a legislação, graças à ação de partidos que impedem que as mudanças sejam aprovadas no Congresso, em nome de não se sabe quais interesses. Mesmo episódios bárbaros de violência praticada por menores de idade não conseguem reverter a complacência dos políticos, como foi o caso do rapaz que

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assassinou a ex-namorada, filmou o crime e publicou o vídeo na internet, certo de que escapará da justiça por ter cometido o crime dois dias antes de completar 18 anos.

A sociedade precisa reagir, e essa reação tem de começar por medidas práticas. Não adianta construir teorias e mais teorias acerca das razões sociológicas da violência e continuar tratando os bandidos como coitadinhos. São necessárias ações imediatas para garantir mais segurança para a população. Um dos problemas que devem ser solucionados com urgência é a falta de policiamento ostensivo nas ruas da cidade. Raramente se vê um policial a pé, patrulhando uma quadra. Atualmente, a polícia só se desloca de carro, embora se saiba que esse tipo de patrulhamento é ineficiente. Aliás, ele serve é de alerta para um possível criminoso ocultar-se ou passar despercebido. Em algumas áreas, o policiamento é feito também a cavalo, o que igualmente não surte muito efeito.

O fato é que a polícia está muito mais nos quartéis, prestando serviços burocráticos, do que nas ruas da cidade. E não é por falta de dinheiro, mas por falta de planejamento e de disposição para cumprir a missão que lhe foi dada. Em Brasília, tanto a Polícia Militar como a Polícia Civil são muito bem pagas, sobretudo quando se compara a remuneração que elas recebem com os salários pagos à polícia de outras capitais, como Rio de Janeiro e São Paulo. Equipamentos, como veículos e armamento, também não faltam; falta, sim, disposição para ir à rua e fazer policiamento preventivo. Tanto assim que as cabines policiais instaladas em vários pontos do DF são vistas vazias a qualquer hora do dia – ou da noite –, sem nenhum policial disponível para atender à população.

A realização de concursos públicos é uma solução interessante para ampliar o efetivo policial. Todavia, enquanto o governo não oferecer planos de carreira adequados para as polícias, será impossível atrair e, principalmente, reter os talentos vocacionados para o

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trabalho da segurança pública. Movimentos como as recentes operações-padrão e tartaruga da Polícia Militar demonstram a insatisfação da corporação com a carreira e expõem as dificuldades para oferecer um serviço à altura das necessidades da população. O problema afeta a todos nós, independentemente de condição socioeconômica, pois em todo o Distrito Federal há registros de insegurança e de episódios de violência.

É necessário ampliar o efetivo policial com absoluta urgência. Para isso, tenho uma sugestão: a contratação, por concurso público, de pessoal de nível médio para cuidar da burocracia. Assim, é possível liberar o policial de formação para trabalhar nas ruas e vigiar as pessoas e os bens públicos, em vez de mantê-lo atrás de uma mesa para despachar a papelada. Não há nada que justifique a ausência de policiais nas ruas. Precisamos voltar ao tempo em que duplas de PMs patrulhavam Brasília e as cidades-satélites. Por que essa prática acabou não interessa. O fato é que esse tipo de policiamento precisa ser retomado. Policial bom é aquele que anda pelas quadras, cumprimenta as pessoas, sabe tudo sobre a área em que atua, é admirado pelos moradores, conhece as pessoas do bairro, impõe respeito. Recuperemos todas as viaturas e as coloquemos para rodar!

Se o problema para reforçar o policiamento é a falta de pessoal, então que se realize concurso público anualmente, de forma que os quadros das corporações – militar e civil – sejam constantemente renovados. A renovação não pode ser apenas esporádica, voltada ao preenchimento de alguns buracos nas forças. Isso acaba não resolvendo nada, pois as carências continuam. É preciso, ainda, exigir que os policiais cuidem mais da saúde e da forma física. Eles precisam ser exemplos de vigor físico para poderem cumprir bem sua missão. É inaceitável que um policial se torne obeso por falta de preparo físico, até porque isso seria sintoma da falta de treinamento e de reciclagem

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da corporação, que precisa cobrar permanentemente a manutenção da forma física de seus integrantes.

Ao mesmo tempo, é preciso oferecer todo tipo de equipamento que garanta a segurança e a integridade física do policial, além de oferecer cursos para prepará-lo adequadamente para situações de estresse e de conflito. Neste ano, com a realização da Copa do Mundo, a polícia do Distrito Federal certamente será equipada com material moderno, principalmente diante da possibilidade de novas manifestações e protestos durante o evento. Mas a Copa vai acabar, e é preciso que, depois dela, a polícia volte à rotina de garantir a segurança da população para circular e trabalhar, que vem sendo ameaçada pela crescente ação dos bandidos. Aliás, é curioso o fato de que, quando se trata de reprimir as manifestações, nunca falta policial, veículos, cachorros, cavalos, spray de pimenta, balas de borracha, mas, quando é hora de combater o banditismo, as autoridades se apressam em alegar que não há nem pessoal disponível nem equipamento.

Dito tudo isso, não posso deixar de me dirigir aos concurseiros que pretendem prestar um dos próximos certames na área de segurança pública. Tenham certeza de que, ao se dedicar à carreira policial, vocês estarão prestando um serviço inestimável à sociedade. Devem, pois, se preparar adequadamente para o concurso e, mais tarde, se dedicar com muito amor à profissão, para bem servir à população em seu

Feliz cargo novo!

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O mundo dos concursos em números

Estamos às vésperas de novos e importantes concur-sos para diversas instituições públicas, como Câmara dos Deputados, Polícia Rodoviária Federal, Ministério do Tra-balho e Emprego e Metrô/DF, entre outros. Certamente você já escolheu o seu e começou a se preparar, aprovei-tando todas as horas vagas para estudar em um curso preparatório e em casa. Você está no caminho certo, caro leitor, e por isso estará, tenho certeza, entre os felizardos que conquistarão uma vaga na próxima seleção.

Em breve você terá se juntado à gigantesca massa de trabalhadores brasileiros que atua no governo, formada por 10 milhões e 200 mil servidores públicos, ativos e inativos, além de militares. Note que esse número é maior do que a população inteira de diversos países. A média de idade entre os servidores da ativa é de 46 anos. Trata-se de uma boa faixa etária para a atividade profissional, na medida em que os profissionais com seus quarenta e poucos somam experiência e maturidade às habilidades específicas da carreira e aos conhecimentos assimilados em cursos e treinamentos. Com essa idade – é importante lembrar – ainda há muito tempo de trabalho pela frente. Portanto, o profissional será útil ao serviço público e à sociedade por muitos anos.

Nas últimas décadas, o número de servidores públicos cresceu bastante, graças à obrigatoriedade dos concursos imposta pela Constituição Federal de 1988 para o preenchimento dos cargos e empregos “de carreira”. Essas vagas são aquelas cujo preenchimento não admite a livre nomeação pelos gestores – nem mesmo pelo presidente da República. Esses cargos são regidos, no plano federal, pelas normas da Lei 8.112, o chamado Estatuto do Servidor Público Civil.

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Se você deseja, pertencer a esse seleto contingente – e aí o adjetivo não tem nenhum cunho pejorativo; ao contrário, é “seleto” de “seleção, de escolha dos melhores pela meritocracia que caracteriza o concurso –, vale a pena conhecer alguns números que demonstram a importância da regra do concurso público na Administração Pública brasileira.

Um detalhe interessante é que, embora o número de servidores em atividade no Brasil impressione, ainda é inferior ao de outros países. Aqui, 11% da população empregada trabalha para o governo, aí incluídos o Legislativo, o Judiciário e os governos estaduais e municipais. Nos Estados Unidos e na Alemanha, esse percentual chega a 15% e em países vizinhos – como Chile e Argentina - alcança 16%. Ao todo, há 2 milhões e 40 mil servidores federais (ativos e inativos), 47% deles portadores de diploma de nível superior e 16% com especialização, mestrado ou doutorado.

Se analisarmos as estatísticas do governo federal, veremos que o número de servidores não tem crescido muito de ano para ano, ao contrário do que a grande imprensa costuma afirmar, como crítica ao governo federal por supostos “gastos excessivos” no custeio da máquina administrativa. Por exemplo, em 1992, os servidores ativos no governo federal somavam 1 milhão e 100 mil, mas em 2004, em um universo populacional de 165 milhões de brasileiros, esse número caiu para 900 mil servidores ativos. Já em 2010, com a população próxima à casa dos 200 milhões de pessoas, voltamos a 1 milhão e 100 mil servidores públicos federais em atividade.

Existem outros números que vale a pena conhecer, sobretudo para entender o perfil dos atuais servidores brasileiros. Na última década, as contratações ou admissões, por faixa etária, observaram a seguinte proporção: 40% dos nomeados tinham entre 18 e 29 anos; 40% estavam acima dos 50 anos e 20% contavam entre

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30 e 50 anos. Os homens foram maioria, com 55% das contratações, contra 45% de mulheres. O curioso é que esses percentuais de homens e mulheres se invertem quando se fala na preparação para concursos, fase em que elas, já há alguns anos, são maioria.

Ao todo, temos hoje 1 milhão 872 mil servidores no Poder Executivo, o que engloba órgãos, autarquias, fundações públicas e empresas estatais, além dos militares. E aqueles que desejam seguir esse exemplo são nada menos do que 13 milhões de brasileiros, cujo objetivo profissional é ter o governo como patrão.

Não são poucos os pais que desejam ver membros da família realizar o sonho de conquista de um cargo público. Mas os maiores interessados ainda são os jovens. Três em cada cinco deles pretendem seguir carreira na Administração, como demonstram as pesquisas. Rapazes e moças, segundo os pesquisadores, estudam de duas a seis horas por dia, durante seis a dezoito meses, em média, até garantir a tão sonhada vaga em um órgão ou em uma entidade pública. Conheço muitos casos em que o candidato estudou até dez horas por dia, por três ou quatro anos, até a aprovação! Esses são verdadeiros concurseiros, pessoas disciplinadas e muito focadas em seu grande objetivo, até alcançá-lo, o que é a recompensa lógica por todo o esforço.

Eu já escrevi, mas nunca é demais repetir: vocês sabem que o maior concurso do mundo será o que a Caixa Econômica Federal realizará no próximo mês? A estimativa é de 1 milhão e 800 mil inscritos. Cada vaga oferecida no concurso será disputada ferozmente. Se você, leitor, é um dos candidatos, vá para a prova bem-preparado, porque vai ser uma guerra! Trata-se de uma chance de ouro para você ingressar num ótimo emprego, mas é bom estar atento a muitas outras oportunidades que estão abertas. Na verdade, hoje, são 39 mil vagas oferecidas em um número enorme de concursos, mas há previsão

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de que esse número chegue a 300 mil, nas três esferas de governo e nos três poderes da República. Somente no governo federal, há uma estimativa, este ano, de 75 mil vagas, entre autorizadas e previstas.

Esses são os números que demonstram a importância do serviço público dentro da Administração e da nossa organização social e política. O que seria do país, dos cidadãos em geral, se não tivéssemos uma organização administrativa desse porte, para atender às demandas da sociedade? E olhe que, na verdade, ela ainda não é suficiente. Muitos cargos precisam ser devidamente preenchidos – por concurso, é claro – como vimos recentemente, com a instituição do Programa Mais Médicos pelo governo federal.

Cabe, aqui, uma pergunta: por que tantas pessoas buscam a carreira pública? São várias as razões, e começo pelo aspecto mais relevante, na minha opinião: o concurso público é um processo essencialmente isonômico, pois não faz distinção de nenhuma natureza entre os candidatos – nem de gênero, nem de raça, nem de situação social – além de não exigir experiência profissional nem discriminar ninguém por sua aparência física. Entre as vantagens que oferece, destacam-se a estabilidade financeira, o prestígio social, os bons salários, a pontualidade no pagamento e benefícios importantes, como assistência médica e auxílio-alimentação, entre outros, que variam de acordo com o órgão ou a entidade em que o agente público está lotado.

Para terminar, devo lembrar que o PIB (Produto Interno Bruto) dos concursos movimenta bilhões de reais, gera bilhões em impostos, cria milhares de empregos. Sem contar que, graças ao competente mercado da área de preparação para concursos, o Estado pode ter a certeza de selecionar os melhores talentos do mercado, todos dispostos a ajudar o nosso país a ter uma máquina pública eficiente, que atenda melhor ao cidadão-cliente. Essa massa de trabalhadores tem muito a contribuir para que o Brasil se torne, um dia, a quarta economia mundial.

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Se você quer fazer parte dessa máquina, não perca tempo. Afinal, como escreveu Franz Kafka:

O tempo é teu capital; saibas como utilizá-lo. Perder tempo é estragar a vida.

Aproveite todo o seu potencial e se prepare para o próximo concurso com a confiança de que estará entre os melhores e os mais aptos, aqueles que serão os aprovados. Logo, você, meu amigo, minha amiga, estará incluído nesse formidável contingente de 10,2 milhões de agentes públicos, como detentor, por direito e por justiça, do seu FELIZ CARGO NOVO!

FELIZ CARGO NOVO!

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Como o concurso público mudou a minha vida

O desafio do concurso público é uma experiência que realmente pode mudar a vida de uma pessoa. Diariamente, em meu trabalho, conheço histórias que provam isso. E posso até falar em causa própria, pois sou um dos muitos brasileiros que tiveram no concurso público a oportunidade de dar uma guinada.

Aprovado em concurso, passei dezessete anos trabalhando na Administração Pública. Quando deixei essa atividade, estava pronto para me tornar empreendedor. Ao longo da vida, conheci jovens estagiários de diversas profissões que se tornaram servidores públicos logo no primeiro concurso que prestaram e, com isso, mudaram de vida da noite para o dia. Eis a seguir uma dessas histórias.

“Dei baixa do Exército aos 19 anos de idade, em uma sexta-feira, e já na segunda-feira seguinte procurei emprego na iniciativa privada, atendendo ao recrutamento dos classificados de um jornal local. Fazia as entrevistas, os testes, e percebia que era bem avaliado e ia muito bem

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nas provas. Mas pesava em meu desfavor a pouca idade, a falta de experiência e o fato de ter sempre estudado em escola pública. Morar em Ceilândia, não possuir muitos cursos de aperfeiçoamento, ter trabalhado na construção civil e não contar com nenhuma carta de recomendação também não ajudava muito.

Foi quando apareceu o primeiro edital na praça, do Banco do Brasil. Eram muitas vagas, e o certame cobrava matérias simples, sobre as quais eu até dava aula, como Matemática e Língua Portuguesa. Eu precisaria estudar apenas Práticas Bancárias e Matemática Financeira. Economizei e paguei um cursinho rápido. Estudei de segunda-feira a segunda-feira, entre duas e seis horas por dia. Algumas noites, precisava manter os pés mergulhados numa bacia de água fria para não adormecer. Dedicava-me à preparação com afinco, fosse em sala de aula, fosse sozinho em casa ou estudando em grupo. Nos simulados de que participei, sempre ocupava os primeiros lugares.

Diante disso tudo, fui para a prova com a obrigação de passar. Estava ansioso, estressado, e, então, fui acometido pelo famigerado “branco”. Não conseguia raciocinar nem me lembrar do conteúdo. Que vexame: eu, reprovado em um concurso para o qual estava muito bem-preparado. Ao responder a prova depois, com calma, eu a gabaritei. Lição dura de um fracasso. Voltei para fila, estudei para a Caixa e para o BRB e passei nos dois.

Mais tarde, fui aprovado em outros grandes concursos, tendo alcançado inclusive um primeiro lugar. Cheguei a ganhar cinquenta salários mínimos por mês, acumulando legalmente dois cargos públicos. Exerci cargos de chefia, de assessoramento e de direção superior. Esses momentos me propiciaram grande aprendizado sobre como funcionava a máquina pública. E tudo me rendeu convites para dar aulas, escrever livros, ministrar palestras, oferecer consultorias. Os 17 anos como servidor público, os 25 como professor de escola preparatória, os 27 como educador e os 33 inserido

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no mundo dos concursos me garantiram o título de um dos maiores especialistas quando o assunto é concurso público ou Administração Pública.

O fato é que fez toda diferença, para mim, ter podido competir em condições de igualdade com concorrentes que tinham formação superior, estudaram em escola privada, pagaram por bons cursos preparatórios, compraram material de estudo de qualidade, tinham boa aparência e detinham experiência. Simplesmente ter tido a possibilidade de competir de forma objetiva com esse tipo de candidato permitiu-se demonstrar o meu talento, a minha disciplina e a minha vocação para o exercício de um cargo público.”

Essa, como vocês já devem ter percebido, é a história de um concurseiro chamado José Wilson Granjeiro. Ao contá-la, meu objetivo é que ela sirva de exemplo e de estímulo para todos os que estão na estrada do concurso público. Quero demonstrar que qualquer um pode um dia alcançar o sucesso, desde que reúna persistência e coragem para vencer possíveis e prováveis insucessos.

Concurso público ainda é o processo mais isonômico que conheço. Não carece de pistolão, de indicação, de carta de apresentação, de grau de parentesco, de sobrenome. Depende tão somente do esforço pessoal do candidato. É esse o melhor estímulo para quem quer ser aprovado e se tornar um servidor público como eu fui até alguns anos atrás. Com muito orgulho, faço questão de acrescentar.

É claro que, para conquistar as carreiras que eu desejava, precisei me privar do convívio da família, dos amigos, da namorada. Tive de abdicar de muitos prazeres. Temporariamente. Tudo pela estabilidade financeira. Se não fosse o instituto do concurso público, eu não seria hoje o Professor GRANJEIRO, reconhecido em todo o país por minha história e por minhas obras, palestras, mensagens, frases, vídeos, dicas, comentários e entrevistas.

Essa é a lição que quero deixar esta semana para todos os que me acompanham nestes artigos. Sobre o tema, me vem à memória um provérbio chinês que vale a pena anotar

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e deixar debaixo do travesseiro, para ser lido antes de você sair para a aula ou para fazer a prova, no grande dia:

“A persistência realiza o impossível.”Seja persistente. Assim, você logo alcançará o tão

almejado emprego público e, então, poderá desfrutar, pelo resto da vida, se assim desejar, do seu FELIZ CARGO NOVO!

FELIZ CARGO NOVO!

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Seja justo e conquiste seu cargo público

Quem se prepara para concurso como caminho para o crescimento pessoal e profissional e tem como meta obter êxito numa carreira no serviço público deve, antes de tudo, despojar-se de preconceitos. Preconceitos são obstáculos à saúde, ao sucesso, à felicidade e à prosperidade. Eles rebaixam o homem às trevas e à ignorância. Impedem, assim, a condução da mente humana em direção ao que é mais nobre e ao que de fato importa. Não bastasse, também nos desligam da comunhão com os melhores cérebros e nos confinam à cela escura e solitária do egoísmo.

Costumo dizer que o mundo é dos justos e que a justiça consiste em dar e receber em idênticas proporções. A propósito, isso me faz lembrar de um pensamento do genial escritor francês Victor Hugo. O autor anotou – e eternizou –, em sua obra-prima Os Miseráveis, que “a primeira igualdade é a justiça”. Perfeito, não? Com essas poucas palavras, Victor Hugo sintetizou uma verdade inquestionável acerca do ser humano e de sua condição na sociedade.

Em resumo, é preciso agir sempre com justeza. Os ganhos obtidos de maneira injusta não podem levar à prosperidade; devem, sim, conduzir à certeza do fracasso. Apliquemos esses ensinamentos ao nosso contexto. Uma forma de agir de forma justa é contribuir com os nossos colegas de estudo, que são nossos parceiros da empreitada, e não concorrentes. Devemos ajudá-los na mesma medida em que somos ajudados quando, por exemplo, estudamos em grupo.

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O homem direito expurga a alma de todas as negociatas e a transforma na base mais digna da justiça. Ele fornece aos outros tudo que de bom possui em termos de atributos, de caráter. Seus atos, cada uma de suas ações são sempre genuínas e com peso adequado.

Pense nisso, amigo leitor. Evite a mesquinhez e esforce-se para ser cada vez mais perfeitamente justo. Acredite: se você não for justo o suficiente, não poderá ser nem honesto, nem generoso, nem valoroso. Será apenas uma espécie de ladrão disfarçado que tenta conseguir tudo o que pode e dá em retorno o mínimo. Escute a sabedoria popular. Ela sempre diz que “da vida se colhe apenas o que se plantou”, que “é dando que se recebe”. Particularmente, gosto muito dessa filosofia, e a pratico.

Além de agir com justeza, o candidato à carreira pública, em particular, deve, ainda, ter capacidade de desenvolver o autocontrole e aprender as belas lições da paciência. Isso, é claro, se quiser ser próspero – em nosso contexto, ser aprovado e classificado no concurso dos sonhos – e, mais tarde, tornar-se uma autoridade investida de poderes e útil à sociedade. Deve aprender a pensar nos outros, a agir para o bem deles, e não só para si mesmo. Precisa ser atencioso e paciente, disposto a suportar com urbanidade e cortesia o peso do cargo e as demandas do cidadão-cliente.

Na minha visão, a paciência é a joia mais brilhante no caráter do homem público. O agente público digno dela, em qualquer posição, evita brigas, assim como evitaria a ingestão de um veneno mortal. É fato que sempre haverá discórdia, tanto no trabalho, como no âmbito pessoal. O bom servidor público precisa refletir sobre como harmonizar esses conflitos. Para isso, o exercício da paciência é fundamental.

Mas sei também que paciência é atributo raro. É preciso ter muita força e garra para manter a calma em todos os momentos e ser meticuloso e paciente com os

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defeitos dos colegas e amigos. A vantagem é que a virtude enriquece o coração, embeleza a mente e torna as pessoas mais especiais e mais respeitadas. Assim como água mole desgasta a pedra dura, a paciência supera toda oposição a ideias ou a projetos.

O ser humano calmo consegue, ainda, ser imparcial. Com isso, ele não só é mais feliz, como também mantém todas as situações sob seu controle. Repare como, em todo embate de natureza moral, o homem calmo sempre se sagra vencedor. Como se vê, são muitas as razões pelas quais precisamos fazer da calma uma constante em nossa vida.

Em síntese, amigos concurseiros, autocontrole é melhor do que qualquer riqueza material, e calma é uma bênção divina. O homem sábio e paciente tem o dom de se adaptar aos outros e a qualquer situação, o que só lhe traz benefícios. Um deles é manter-se firme no propósito de estudar até ser aprovado em concurso público.

Virtudes como as abordadas nesta nossa conversa são capazes de levar cada um de nós ao sucesso em nossas empreitadas ao longo de toda a vida. Eu as considero essenciais para que o candidato a um cargo no governo vença a concorrência e se torne servidor público, depois da tão almejada aprovação. É por isso que reafirmo: munido de qualidades como justeza e paciência, você estará em condições de se tornar, muito em breve, o detentor de um

FELIZ CARGO NOVO!

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No Dia D, saiba como seu cérebro deve trabalhar

Esta semana, quero passar para vocês algumas dicas muito importantes para aumentar a concentração nos estudos e a memorização da matéria vista em sala de aula. Todos sabem que a capacidade de se concentrar e de memorizar conteúdos faz toda a diferença no desempenho em concurso. Para vocês entrarem no grupo das pessoas dotadas de tal capacidade, precisam primeiro entender o funcionamento dessa “máquina” maravilhosa que controla toda a nossa área cognitiva: o cérebro.

Em geral, conhecemos muito pouco sobre nosso cérebro. Por exemplo, sabiam que ele representa 2% do peso do corpo e consome 20% das calorias que o organismo gasta diariamente? Vocês faziam ideia de que ele é constituído de 78% de água? Aliás, essa é uma das razões por que precisamos beber grande quantidade do líquido ao longo do dia. Se uma pessoa ficar sem consumir o que os antigos chamavam de “precioso líquido” por 3 a 5 dias, entra em choque e morre. Surpresos? Pois eis aí a primeira dica, para que vocês aproveitem ao máximo a capacidade de acessar os conhecimentos adquiridos e de processá-los devidamente: bebam bastante água; hidratem-se!

A segunda lição é a seguinte: o nosso cérebro aprende com repetição. A memória, se for treinada, se desenvolve; se for esquecida, atrofia. Como isso funciona? Explico. Segundo os pesquisadores do cérebro, está cientificamente comprovado que 5% da nossa memória residem no consciente e 95% dela estão no subconsciente. Quando a pessoa recebe informações, é nesses 5% que elas são processadas. Mas é à noite que a nossa mente faz o “download”, ou seja: pega o que é importante, joga na memória de médio e longo prazo – que está na região do córtex cerebral – e descarta o que não tem importância.

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Não à toa, caras e caros concurseiros, é tão comum professores e psicólogos recomendarem que o aluno, depois de assistir a uma aula ou após ler algum material, faça imediatamente um resumo ou um mapa desse conteúdo e o revise antes de se passarem 24 horas. Seguindo esses passos, o estudante favorece o registro do conhecimento na memória de longo prazo. Assim, no chamado “Dia D” – o dia da prova –, ele pode buscar essas informações lá no fundo desse “baú” que está dentro de sua cabeça.

É por causa dessa atividade do cérebro que o educador búlgaro Georgi Lozanov, criador da Sugestopedia na década de 1960, falava que, antes de a pessoa entrar numa rotina intelectual, de estudos ou de leitura, tem de preparar o cérebro. Mas como fazer isso? Aí vai outra dica. Feche os olhos, controle a respiração por 5 a 10 minutos e ouça música barroca, que tem de 60 a 70 ciclos por minuto, para entrar em “estado alfa”. Esse estado de vigília e relaxamento é propício ao aprendizado. Lozanov demonstrou que, aplicando essa simples técnica, é possível melhorar o aprendizado em até 70%. O educador garantia que, ao adotar essa e outras técnicas da sugestopedia, uma pessoa é capaz de aprender 1,2 mil palavras de um novo idioma por dia. Note que grandes escolas que ensinam o idioma inglês prometem a assimilação de apenas 200 palavras por dia pelos seus métodos.

Nesse contexto, vou ensinar 2 exercícios que podem ser de grande utilidade para quem que está na estrada dos concursos e sente alguma dificuldade no aprendizado, sobretudo por não conseguir guardar na memória de longo prazo as informações das aulas ou das leituras. Essa é uma angústia que sempre me relatam nas palestras que apresento ou por e-mails, em geral enviados pelos concurseiros de plantão, apreensivos em razão da grande quantidade de conteúdo que precisam reter até o dia da prova.

Uma das técnicas para memorizar o conteúdo com mais facilidade é a seguinte: feche os olhos e, sempre controlando a respiração, imagine, do lado esquerdo,

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números e, do lado direito, letras. Simples, assim: 1, 2, 3, 4, 5...A, B, C, D, E. A técnica consiste em associar números e letras – 1A, 2B, 3C, 4D, 5E – até o número chegar ao final do alfabeto – número 26 e a letra Z. Esse exercício deve ser feito todos os dias. Logo você percebe como aumentou o seu poder de concentração. E em pouco tempo a técnica terá se tornado tão fácil e agradável, que você poderá até inverter a ordem dos fatores, que, como se sabe, não altera o produto: do lado esquerdo letras, do lado direito números. O importante é que o resultado final será sempre o mesmo: o aumento do poder de concentração e mais rapidez para buscar as informações arquivadas no córtex cerebral. Sem contar o aumento da capacidade de associar informações.

Outro exercício bastante útil: sente-se confortavelmente e, também de olhos fechados, inicie uma contagem regressiva, de 100 a 1. Não pode errar, sob pena de ter de recomeçar a contagem. Repita o exercício várias vezes ao dia, durante 5 dias, contando da seguinte forma: de 100 a 1, de 50 a 1, de 25 a 1, de 10 a 1 de 5 a 1.

Quero deixar claro que esses exercícios não foram inventados por mim. Não sou eu que estou falando, mas a ciência. Trata-se do resultado de pesquisas científicas realizadas por estudiosos. Os benefícios dessas técnicas ficaram comprovados em testes realizados em laboratório com “cobaias” humanas. As conclusões foram relatadas em congressos e publicadas em artigos de revistas especializadas mundo afora.

Essas pesquisas consolidam minha opinião de que a pessoa que pretende passar em concurso público não pode estudar de forma desorganizada, sem planejamento, nem que tenha todo o tempo do mundo. Se o candidato não estiver preocupado com fatores como concentração, relaxamento, técnica, organização, oxigenação do cérebro, alimentação, sono, hidratação, não vai conseguir reter todas as informações de que precisa nem, no “Dia D”, se lembrar de todas elas.

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Por fim, quero dar uma dica para combater um mal de que os concurseiros tanto se queixam: o famoso “branco” na hora da prova, aquela desagradável constatação de que não consegue resgatar do fundo da memória as informações que aprendeu. Existe uma técnica bem simples para evitar o problema. Sugira ao seu cérebro: “Eu não me lembro agora, mas vou me lembrar em alguns segundos.” Ao receber essa “sugestão”, o cérebro trabalha para buscar a informação que a pessoa quer. Logo vem à mente o nome, a frase ou o dado que fora esquecido temporariamente, devido à tensão da prova.

Tudo isso, me traz à memória – olha aí o cérebro resgatando a memória de longo prazo – um pensamento de Confúcio, o sábio chinês que nos deixou um legado maravilhoso de lições de vida: “O que ouvimos, esquecemos; o que vemos, lembramos; e o que fazemos, aprendemos.” Em outras palavras: ouço, esqueço; vejo, entendo; faço, aprendo. Isso significa que fazemos bem aquilo que praticamos, que treinamos. Ou, como dizia Aristóteles, na Grécia antiga: “A excelência não é um feito, mas é um hábito.”

Então, concurseiras e concurseiros que me leem: o segredo para a aprovação é treinar, treinar, treinar. Quando cansarem, continuem treinando. Só assim vocês alcançarão o grande objetivo que se propuseram conquistar e que, sem dúvida alguma, haverão de merecer, com a conquista do seu

FELIZ CARGO NOVO!

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Quer passar em concurso público? Durma bem!

Meus amigos, minhas amigas!Dormientibus non sucurrit jus, diz a expressão latina

tão conhecida dos advogados, que significa, em português, “O Direito não socorre os que dormem”, para aqueles que perdem os prazos processuais ou deixam escapar o momento oportuno para alegar determinada questão ou recurso jurídico. Passado o momento certo, a oportunidade está perdida. Ou, como dizem os gaúchos, “o cavalo passou encilhado na sua frente e você não montou”!

Esse pensamento me ocorre, guardadas as devidas proporções, ao tratar do tema do nosso artigo desta semana, em que a ideia é justamente o oposto: os que dormem (bem) são os que melhor aproveitam as horas de sono para aprender as lições recebidas durante o dia. Isso vale também, é claro, para vocês, que estudam para concurso público.

Já explico.Mas antes, quero passar para vocês um pensamento

altamente positivo, do escritor Caio F. Abreu, daqueles para ter na mesinha de cabeceira e ler sempre antes de dormir, porque isso vai ajudar muito na sua vida de concurseiro, como veremos a seguir:

“Nenhuma luta haverá jamais de me embrutecer. Nenhum cotidiano será tão pesado a ponto de me esmagar. Nenhuma carga me fará baixar a cabeça. Quero ser diferente. EU SOU: e se não for, me farei”.

São muitas as pesquisas científicas que relacionam o sono e o aprendizado. Quem se prepara para concurso público deve conhecer esses estudos, que podem fazer a

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diferença entre a aprovação e a reprovação de um candidato. Recentemente, por exemplo, psiquiatras e pesquisadores da Universidade da Califórnia (EUA) constataram que se você estudar por 5 horas seguidas, não vai se lembrar nem de longe tanto quanto se lembraria se estudasse uma hora, cinco vezes por semana.

Parece incrível, mas é verdade, garantem os cientistas. Eles explicam que o mais importante é memorizar no mesmo dia e não deixar tudo guardado lá no fundo do baú – no caso o cérebro – para resgatar depois como um exercício de memória. Então, aprendeu algo pela manhã? Revise-o antes de ir para cama, pois é durante o sono que as informações migram da memória de curto prazo (consciente) para a de longo prazo (inconsciente), aquela que você consultará no dia do concurso.

Mas atenção, caro concurseiro e cara concurseira: lembrem-se de uma regra de ouro que deverá ser seguida durante a preparação para a conquista da vaga, independentemente da questão do sono revelada pela pesquisa: pelo menos uma vez por mês o candidato deverá estudar no tempo de duração da prova, que é aquele previsto no edital do concurso.

Mas voltando ao tema do artigo, segundo os neurologistas, o sono é dividido em ciclos que duram 90 minutos. Em uma noite, seu corpo precisa de 4 a 6 ciclos (6 a 9 horas) para a recuperação e a liberação de hormônios, o relaxamento da musculatura etc. Quem não dorme o suficiente costuma ter problemas de concentração, dor de cabeça, irritação, fadiga e outros problemas de saúde. E não adianta dormir duas horas à tarde para compensar as quatro horas de sono da última noite. Tente reorganizar sua agenda de estudos para cumprir a cota mínima de sono.

Há estudos que demonstram como isso funciona na prática: se colocarmos dois grupos para aprender, um dormindo à noite e o outro perdendo a noite de sono, o

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primeiro grupo aprenderá mais. Nas pesquisas com seres humanos são utilizados jogos pelos cientistas: a pessoa joga antes de dormir e ao acordar participa do mesmo jogo. É nessa fase que os estudos conseguem identificar a existência de um melhor aprendizado, pois o sono funciona como uma espécie de “digestão da memória”. A pesquisa desse tipo de aprendizado envolve preferencialmente pessoas que têm sono regular, de 7 a 8 horas diárias, pela complexidade dos estudos que são realizados.

Eu poderia parar por aqui, mas há outra pesquisa que gostaria de partilhar com vocês sobre esse assunto. Um cientista belga que trabalha na Espanha garante que o sono, além de ajudar a fixar no cérebro os conhecimentos adquiridos durante o dia, serve para melhorar as habilidades linguísticas. Ele chegou a essa conclusão, investigando, assim como seus colegas das outras pesquisas, investigando as funções que o cérebro desenvolve enquanto dormimos, uma questão que continua em aberto, como se pode ver pelos diferentes resultados que cada um obtém em seus trabalhos.

Neste último caso, os experimentos, diz o cientista belga, demonstram que durante as horas de sono o cérebro revisa as palavras aprendidas durante o dia e as fixa na memória linguística. Ele empregou a aprendizagem de palavras novas para comprovar a hipótese sobre a atividade cerebral durante o sono, e concluiu, curiosamente, que “as palavras lutam entre elas pelo acesso à memória em nosso cérebro e somente após dormir as palavras recém-aprendidas conseguem o status de palavra assimilada”.

“De certo modo, o sono torna as palavras reais”, diz o autor da pesquisa, publicada no periódico científico Cognition, especializado no estudo do cérebro, que apontou a fantástica atuação do cérebro durante as horas de sono: ele revisa as palavras aprendidas durante o dia, melhora as habilidades linguísticas e fixa as palavras aprendidas.

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Depois disso, caros amigos e caras amigas, só me resta desejar a vocês uma ótima preparação para os próximos concursos e maravilhosas noites de sono para fixar em suas mentes tudo que tiverem aprendido antes de dormir, pois dessa forma, logo os sonhos de aprovação se tornarão realidade e os levarão à conquista do não menos sonhado.

Feliz cargo novo!

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Conheça o perfil dos nossos servidores públicos

Meus amigos e minhas amigas,

Faço questão de iniciar o artigo desta semana enviando o meu abraço a todos os servidores públicos brasileiros. O dia deles foi comemorado, com toda a justiça, na última segunda-feira, 28 de outubro. Um dos maiores orgulhos de minha vida pessoal e profissional é fazer parte dessa coletividade há, até agora, dezessete anos. Ser membro dela foi o que me tornou capaz de exercer com sucesso a atividade de empreendedor da área de concursos públicos, que me ocupa nos dias de hoje.

Para quem não conhece a origem do Dia do Servidor, vou contar rapidamente como essa data comemorativa entrou em nosso calendário. Foi em 1943, há exatos 70 anos, com a edição, em 28 de outubro, do DL 5.936, no governo

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de Getúlio Vargas. O decreto fora precedido pela criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil, em 1937, antecessor do mais tarde famoso DASP – Departamento Administrativo do Serviço Público, instituído em 1938. Durante mais de três décadas, o DASP foi responsável pela normatização do setor no Brasil, além de ter criado as bases da organização administrativa que vemos hoje, estabelecidas na Constituição Federal e na Lei 8.112, o chamado Estatuto dos Servidores Públicos.

Atualmente, cerca de 10 milhões de pessoas atuam no serviço público em todo o país. Quase 1,1 milhão delas exercem suas atividades no governo federal, 6 milhões estão nos municípios e 3 milhões preenchem os quadros dos estados e do Distrito Federal, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. Isso corresponde a 12% da população empregada. É um contingente formidável de pessoas, que abrange todas as áreas de atividades e serve aos três Poderes da República – Executivo, Legislativo e Judiciário –, em funções que vão dos cargos mais simples até os postos de alto escalão, ocupados, por exemplo, por ministros de tribunais superiores, por ministros de Estado e – por que não – pela própria presidenta da República.

Se há uma característica muito importante do serviço público brasileiro, é que ele se renova constantemente, por força da norma constitucional contida no artigo 37. Em observância ao dispositivo, o preenchimento dos cargos públicos se dá, obrigatoriamente, por meio de concurso de provas ou de provas e títulos. Essa é a regra de ouro do nosso serviço público. Ela vem se aperfeiçoando desde que os constituintes de 1988 a inscreveram na Carta Magna da nação brasileira. É graças a esse princípio constitucional que, hoje, 12 milhões de pessoas se preparam, em todo o Brasil, para disputar as vagas oferecidas nas mais diversas seleções que ocorrem praticamente todos os meses. Em comum, essas pessoas têm a certeza de que, se aprovadas no concurso escolhido, ocuparão o cargo

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a que concorreram. É também graças a essa norma inscrita na CF de 1988 que o nível educacional e cultural do nosso servidor tem melhorado a cada dia, em virtude da obrigação, que os ainda concurseiros têm, de estudar muito – e continuamente –, se quiserem superar a forte concorrência e conquistar a aprovação para o cargo almejado.

Por coincidência, a Escola Nacional de Administração Pública – ENAP acaba de divulgar um estupendo estudo sobre o perfil do servidor público brasileiro. Os dados foram coletados ao longo de dez anos, entre 2002 e 2012. Vamos conferir alguns deles, que trazem informações preciosas para quem deseja ingressar em uma das carreiras de nossa administração pública. A comparação entre diferentes períodos no tempo, segundo a Enap, permite observar como o serviço público federal evoluiu em relação aos seguintes aspectos: distribuição de servidores entre os três Poderes, nível de escolaridade dos servidores e dos cargos que ocupam e a questão de gênero na ocupação das funções.

Vamos aos dados. No Executivo, o número de servidores civis e militares subiu de 775.116, em 2002, para 984.423, em 2012, crescimento de 27%. O número de civis é quase o dobro do número de militares (633.682, contra 350.741), e o crescimento na esfera civil foi um pouco maior do que na militar (28% e 26%, respectivamente). Entre os civis, a maior quantidade de pessoas trabalha na administração direta (235.357), mas o setor que mais cresceu (160%) foi o do Ministério Público da União. Em dezembro de 2002, o órgão contava com 5.859 servidores e, em dezembro 2012, já registrava 15.238 pessoas em seus quadros. O Legislativo e o Judiciário apresentaram crescimento de 26% e 28%, respectivamente, mas o Judiciário conta com número muito maior de servidores: 104.971, contra 25.828 do Legislativo. Mas não se engane: esses números levam à conclusão de que apenas Câmara e Senado empregam o

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equivalente a quase ¼ de todo o contingente de servidores do Judiciário brasileiro. Esse dado reflete a distorção que existe em nosso sistema político e/ou administrativo.

Ao longo dos dez anos examinados pela Enap, o total dos servidores da União aumentou 28%, passando de 883.192, em 2002, para 1.130.460, em 2012. O crescimento coincide com o período em que o Partido dos Trabalhadores esteve à frente do governo, nos dois mandatos do ex-presidente Lula e nos primeiros dois anos de governo da presidenta Dilma Rousseff. Quanto à distribuição de pessoal, a maior parcela é de servidores civis que trabalham para o Executivo (57%), seguida pela parcela de militares (32%), pelo contingente de servidores do Judiciário (9%) e, finalmente, pelas carreiras do Legislativo (2%). Em resumo, o maior empregador da administração pública brasileira é, mesmo, o governo federal.

Quanto à questão de gênero, os números mostram que as mulheres já quase alcançam os homens na ocupação de postos no serviço público. O dado reflete a evolução da nossa sociedade. Hoje, elas tomam cada vez mais espaço nas mais diversas atividades profissionais. Não poderia ser diferente no serviço público. Segundo a Enap, em dezembro de 2012 os cargos públicos eram ocupados por 54% de homens (288.325), contra 46% de mulheres (241.635). Outros números colhidos pela Enap: em relação à faixa etária, a maioria dos servidores tem entre 51 e 55 anos. Em termos geopolíticos, a região Sudeste conta com 38% desse efetivo, ao passo que o Centro-Oeste abriga 17%.

Os números referentes à escolaridade também são muito importantes no estudo da Enap. O principal dado, a meu ver, é que, enquanto o percentual de servidores com ensino médio completo baixou de 28,5% para 26% nos dez anos analisados pelo estudo, o de servidores portadores de diploma de curso superior subiu de 42,3% para 45,9%. Também aumentaram os percentuais de pós-graduação (3,2% para 4%), de mestrado (4,1% para 6,5%) e de

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doutorado (4,5% para 10,1%). Isto é, as oportunidades de aperfeiçoamento, especialização e pós-graduação no serviço público estão melhores do que nunca. Em decorrência disso, o nível de escolaridade é cada vez maior.

A pesquisa da Enap sobre o perfil dos servidores públicos apresenta outros dados que merecem ser consultados pelos estudiosos e interessados, em especial pelos concurseiros. Eu fico por aqui, mas recomendo a leitura do estudo a todos os que pretendem alcançar o seu lugar nesse grande e importante contingente de trabalhadores que têm o governo como patrão. Para muitos, pode parecer um sonho impossível, porém torná-lo realidade depende apenas de muito estudo e ambição. Pense: se tantos outros conseguiram, por que você não conseguiria? Como dizia Benjamim Franklin, inventor e político norte-americano:

“As pessoas que não ambicionam nada e não arriscam nada, não servem para nada.”

Tenha certeza de que, mantendo esse pensamento na cabeceira e dedicando-se aos estudos com afinco, você será aprovado no concurso de seus sonhos. Integrará, assim, o próximo estudo sobre o perfil dos servidores públicos brasileiros, depois de ter assumido, de pleno direito, o seu

Feliz cargo novo!

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Cuidado com o TAF. Ninguém pode fugir da prova!

Meus amigos, minhas amigas,Esta semana, escolhi como tema do nosso artigo um

assunto de grande interesse para todos os concurseiros que precisarão se submeter ao TAF – Teste de Aptidão Física – em seleções para carreiras da área policial ou das Forças Armadas. Muita gente talvez não saiba que, se essa prova não for realizada na data prevista, o candidato pode arcar com diversos prejuízos, que podem incluir até mesmo a perda do cargo, conquistado com tanto sacrifício. Para não passar por isso, leia com atenção o caso que relato a seguir.

Era uma vez um candidato a uma vaga de policial federal que já havia sido aprovado na prova objetiva do concurso. No dia do bendito TAF, o aspirante a policial alegou que estava com uma inflamação no cotovelo e não compareceu ao exame. Garantido por uma liminar que lhe assegurava o direito de realizar o exame em outra data, ele continuou no certame. A história ocorreu em Brasília, em concurso organizado pelo Cespe. Por isso, a Fundação Universidade de Brasília (FUB), mantenedora do Cespe, recorreu da medida judicial favorável ao candidato.

O caso foi parar na Justiça Federal e chegou ao Supremo Tribunal Federal (STF), por meio de Recurso Extraordinário (RE). Na Suprema Corte, o relator do recurso, ministro Gilmar Mendes, entendeu que não havia direito líquido e certo para o candidato realizar o TAF em segunda chamada. O voto do relator foi seguido por todo o colegiado, em decisão unânime, o que gerou efeito de Repercussão Geral. Por consequência, os tribunais de todo o país estão autorizados a declarar prejudicados todos os recursos em casos idênticos.

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Em seu voto, o ministro Gilmar Mendes deixou claro que candidato inscrito em concurso só pode realizar o TAF em outra data, por motivo de saúde, se a hipótese for expressamente prevista no edital do certame. O julgamento mudou a jurisprudência do STF. Até então, o Tribunal entendia que era possível remarcar o teste, por motivo de força maior, desde que o interessado comprovasse, com exames médicos, algum problema de saúde. Agora, isso não é mais possível.

Em minha opinião, a decisão do STF foi acertada. Não se pode admitir que um concurso seja paralisado por causa de liminares dessa natureza. É uma questão de interesse público, que envolve aspectos relevantes, como eficiência e interesse da maioria, entre outros. Especificamente no concurso em comento, eram 107 mil candidatos. Imagine se 1% dos inscritos, no dia do TAF, apresentassem algum problema de saúde e não fizessem a prova, apoiados em autorização da Justiça, como ocorreu com o concurseiro que teve uma dor de cotovelo. Seriam mais de mil candidatos munidos de liminar interrompendo o certame, que acabaria por nunca ser homologado. É preciso considerar, em primeiro lugar, o interesse público, ainda que a alegação de doença do candidato seja verdadeira, e não uma farsa montada para ele se livrar do teste físico.

Agora, eis uma pergunta interessante: no caso de uma mulher grávida, ela poderia remarcar o TAF alegando riscos para a saúde dela e do bebê? A resposta é não. A regra é clara – como diz, vale sempre lembrar, Arnaldo Cezar Coelho. A decisão do STF não permite exceções: está vedada a remarcação da prova em qualquer situação. Entretanto, se houver previsão legal – isto é, disposição integrante do edital do concurso –, mulheres grávidas podem fazer o exame depois do período da gravidez. Aqui em Brasília, por exemplo, uma lei distrital – Lei nº 4.949/2012, que completou um ano no último dia 15 – prevê expressamente esse caso. Seu artigo 40 diz o seguinte:

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“A gravidez não dispensa a prova física, que deve ser realizada 120 dias após o período gestacional.”

Ou seja, depois da licença-maternidade, a candidata tem de se submeter ao TAF, sob pena de ser eliminada do concurso por não cumprir item obrigatório do concurso. As mamães contam, portanto, com os quatro meses posteriores à gestação para se preparar e realizar os mesmos testes físicos por que passaram os demais candidatos.

Sobre esse assunto, ainda é preciso lembrar aos concurseiros de plantão – que hoje são mais de 12 milhões em todo o país: muito cuidado ao assumir um cargo ou emprego público por decisão provisória, a chamada “antecipação de tutela”, mais conhecida como “mandado de segurança”. É preciso avaliar muito bem os riscos, porque, lá na frente, a decisão pode ser revista pelo STJ ou pelo STF.

Por sorte, o concurseiro cuja história contei no início do texto não perdeu o cargo, pois já se haviam se passado mais de dez anos do concurso e, como o que houve foi uma mudança de jurisprudência, o STF decidiu não determinar o afastamento do agora servidor. Tampouco se aplicou, aqui, a chamada “teoria do fato consumado” (convalidação de situação jurídica pelo decurso de prazo de decisão não acertada). Tanto o Supremo Tribunal Federal como o Superior Tribunal de Justiça têm sido cada vez mais restritivos em aceitá-la, a não ser em raros casos, quando se pode invocar a inércia da administração e/ou a morosidade do Poder Judiciário para alegar o fato consumado e preservar o cargo público. Há pouco tempo, o STF decidiu pela exoneração de um policial militar do Paraná que já estava no cargo havia dezesseis anos, porque na época do concurso o candidato conseguira liminar para continuar no certame mesmo sem ter a altura mínima exigida para a posse, de 1,65m (o candidato media 1,63m).

Para quem vive algum tipo de situação como essa ou já passou por um problema que tenha ameaçado o seu cargo

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no serviço público, vale um pensamento positivo que pode ajudar a vencer as dificuldades encontradas pelo caminho:

“Momentos bons e ruins fazem parte da vida. A diferença é que um marca e outro ensina. ”

Para terminar, duas boas notícias. A primeira é que saiu no Diário Oficial da União retificação do edital do STF, aumentando o número de redações que serão corrigidas na prova discursiva. Isso significa que o Tribunal pretende contratar muito mais do que aqueles 38 primeiros aprovados, inicialmente previstos no edital. Para o cargo de Analista Judiciário, serão corrigidas 100 redações e, para o cargo de Técnico Judiciário, 175. Eis aí uma excelente notícia para quem está de olho nesse concurso. Agora é estudar!

Outra notícia muito boa, que interessa tanto a quem mora em Brasília como ao pessoal que reside próximo ao Distrito Federal: foi publicada no Diário Oficial do DF autorização para o concurso da Secretaria de Saúde. Serão 3.800 vagas, para os cargos de Auxiliar de Serviços Gerais, Técnico de Saúde, Enfermeiro e Médico, entre outros. Trata-se de um grande concurso para o pessoal dessa área médica. É uma ótima notícia para muita gente que já vem estudando para esse concurso há algum tempo.

Caros concurseiros e concurseiras: aí estão oportunidades excelentes para realizar o sonho de se tornar servidor público e garantir um belo futuro para si próprio e para a família. Corram atrás desse sonho. Estudem, e logo vocês poderão acordar como detentores de um

Feliz cargo novo!

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Acredite: o estresse pode ajudar o concurseiro

Amigos, o estresse é um dos principais males que afetam a saúde humana no mundo moderno. Ele interfere tanto na esfera profissional como na familiar; atinge-nos no amor, nos estudos, no trânsito, nas finanças. São inúmeras as situações de estresse, palavra que define o comportamento ou a atitude de alguém que parece ter os nervos à flor da pele ou se mostra muito abatido pelas preocupações do dia a dia ou algum abalo emocional inesperado. No caso dos concurseiros, o estresse pode ser fatal para os planos de se tornar servidor público, jogando por terra todos os esforços para conquistar um lugar ao sol.

A verdade é que ninguém está livre do estresse. Esse é o assunto do artigo desta semana porque, obviamente, tem muito a ver com quem ensina ou estuda para concurso público. Abordarei hoje conceitos de uma especialista no assunto, que muito contribuirão para que situações nocivas como as provocadas pelo estresse possam ser

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superadas e até convertidas em algo que favoreça quem está imerso na preparação para um concurso.

Eu me incluo entre as pessoas que se preocupam com os efeitos do desgaste emocional provocado pelas atividades profissionais. Afinal, o meu papel de empreendedor também é muito estressante. A todo momento tenho de tomar decisões e enfrentar as mais diversas crises: nas finanças, com os alunos, com os professores. É preciso administrar e resolver tudo, e com brevidade. O que ameniza o estresse do nosso dia a dia é o conforto moral de saber que estamos ajudando as pessoas a conquistar sucesso profissional com estabilidade financeira e outros benefícios da carreira pública. Cuidamos do futuro dessas pessoas e de suas gerações. Tudo isso zera a probabilidade de infarto a que estamos sujeitos em virtude do elevado grau de estresse de nossas atividades diárias.

Ele faz o coração do concurseiro bater forte, a respiração acelerar e a testa suar. Mas recente pesquisa sugere que o estresse é ruim somente para quem acredita que ele faz mal. Logo, a grande questão é: como fazer dele um amigo? Sei que a pergunta parece absurda, mas está longe disso. Quem explica é a psicóloga norte-americana Kelly McGonigal, que nos ensina a encarar o estresse como algo positivo e nos apresenta um mecanismo para reduzi-lo: aproximar-se dos outros.

É claro que, até chegar a essas conclusões, Kelly teve de fazer uma revisão de seus próprios conceitos, ao concluir que o que vinha ensinando nos dez anos anteriores estava mais prejudicando do que ajudando seus pacientes. Ela costumava afirmar que o estresse adoece as pessoas, que ele provoca nelas de um simples resfriado a males graves como os que atingem o coração. “Basicamente, eu transformei o estresse num inimigo, mas mudei minha opinião”, confessa a psicóloga, que foi influenciada por um estudo que acompanhou 30 mil adultos nos Estados Unidos por oito anos.

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Os pesquisadores envolvidos no estudo aplicaram questionário com as seguintes perguntas: “Quanto estresse você teve no anopassado?” e “Você acredita que o estresse é prejudicial à sua saúde?”. De posse das respostas, e com base nos registros públicos de óbitos, os pesquisadores concluíram o seguinte: pessoas que haviam vivenciado muitos momentos de estresse no anoanterior tinham aumento de 43% no risco de morte.Em contrapartida, o estudoconstatou também que essa relação só se aplicava a quem acreditava que o estresse é prejudicial à saúde. Os dados coletados na pesquisa demonstraram que quem vivenciava muitos momentos de estresse mas não partilhava dessa crendice popular não tinha maior propensão para morrer. Na verdade, essas pessoas tinham índices de risco de vida menores do que qualquer outro grupo avaliado no estudo, aí incluídas as pessoas que costumavam passar por relativamente pouco estresse.

Os pesquisadores responsáveis pelo estudo estimam que, durante os oito anos em que monitoraram os falecimentos nos Estados Unidos,182 mil americanos morreram prematuramente. Mas não em decorrência de estresse, e sim da crença de que o estresse é ruim para a saúde. Isso dá mais de 20 mil mortes porano. Se a estimativa estiver correta, significa que a crença de que oestresse é ruim para asaúde foi a 15ª maio rcausa de mortes nos Estados Unidos no anopassado,tendo matado mais que o câncer de pele, a aids e os homicídios.

Essas conclusões levaram Kelly McGonigala refletir: será que mudar a maneira de pensar sobre o estresse pode nos tornar mais saudáveis? A ciência diz que sim. “Quando mudamos nossa opinião sobre o estresse, podemos mudar nossa resposta corporal a ele”, afirma a ps icóloga. Acredite se quiser: o estresse torna uma pessoa sociável por causa da ação de um hormônio chamado oxitocina, “que é liberado (pela glândula pituitária) quando abraçamos alguém, ajusta os instintos sociais do cérebro, faz precisar do

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contato físico com os amigos e a família, realça a empatia”. Um dos principais papéis da oxitocina no corpohumano é proteger o sistema cardiovascular dos efeitos do estresse, pois o hormônio é um anti-inflamatórionatural.Ele também ajuda os vasos sanguíneos a se manterem relaxados durante o estresse, além de auxiliar as células cardíacas a se curarem de qualquer dano causado pelos momentos de tensão, revela Kelly.

Para a psicóloga norte-americana, “o estresse nos dá acesso aos nossos corações. O coração compassivo que encontra alegria e significadoquando se conecta com outros, e seu coração físico batendo forte, trabalhando duro para lhe dar força e energia, para combater o estresse. Você não está somente melhorando do estresse, e sim afirmando algo profundo, dizendo que pode confiar em si mesmo para lidar com as mudanças da vida. E está se lembrando de que não precisa enfrentá-las sozinho”. McGonigal ensina, ainda, que “buscar significado é melhor para a saúde do que tentar evitar o desconforto. E o melhor jeito de tomar decisões é seguir o que quer que dê significado à sua vida e então acreditar em si mesmo para lidar como estresse que virá”.

Pois então, caros amigos, leitores e concurseiros, se o estresse de vocês é motivado pela intensa atividade da preparação para o próximo concurso público, tratem de tirar proveito dos ensinamentos da psicóloga Kelly McGonigal, para lidar com a situação de forma positiva. Tenho certeza de que essa atitude vai ajudar aqueles que sonham com a carreira pública a conquistar em breve o seu

FELIZ CARGO NOVO!

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Qual a melhor técnica de estudo? Saiba o que diz a ciência

Amigos, as vantagens de entrar no serviço público por concurso são muitas. Entre elas, posso citar os bons salários no início de carreira, os bons proventos na aposentadoria, a estabilidade no emprego, a regularidade das jornadas de trabalho, a possibilidade de admissão e ascensão profissional por mérito e a valorização da carreira no mercado de trabalho. Contudo, para vencer o desafio de passar em um concurso, três requisitos são fundamentais: muito estudo, muita disciplina e muita dedicação. Ao somar esses três fatores, o candidato já terá 50% de chances de aprovação. Para que ele complete com sucesso a preparação, precisa saber estudar, a fim de não desperdiçar esforços com técnicas que não produzam os melhores resultados.

A propósito, acabo de tomar conhecimento de um estudo, publicado em janeiro deste ano na revista

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científica Psychological Science in the Public Interest, que avaliou dez técnicas comuns de aprendizagem para classificar as mais eficientes. O resultado traz algumas surpresas. Práticas bastante populares no Brasil, como resumir, grifar, utilizar mnemônicos, visualizar imagens para apreensão de textos e reler conteúdos foram classificadas como as de menor utilidade. Três práticas foram elencadas como de utilidade moderada: interrogação elaborativa, autoexplicação e estudo intercalado. Finalmente, as duas que obtiveram o mais alto grau de utilidade na aprendizagem foram as técnicas de teste prático e de prática distribuída.

Longe de mim considerar esse estudo uma verdade absoluta. Muito pelo contrário, já deixei registrado inúmeras vezes que cada pessoa tem suas preferências em relação às técnicas de estudo. Uma técnica pode ser boa para um estudante e não funcionar de jeito nenhum para outro. Nesse assunto, cada qual desenvolve o próprio método. Mas é certo que há alguns truques que comprovadamente funcionam bem para a grande maioria das pessoas. Por isso, vale a pena conhecer as conclusões dessa pesquisa, que, como eu disse, traz algumas surpresas. Muita gente não as levaria em consideração, exatamente por considerar pouco eficientes técnicas de ampla utilização entre os estudantes. E é aí que vocês que me leem podem ter um trunfo.

Como eu mencionei, o estudo da Psychological Science in the Public Interest desaprova métodos de estudo baseados principalmente em resumos, grifos, mnemônicos e mapas mentais. “Se a ciência diz isso, pior para a ciência”, dirão os adeptos dessas práticas. E eu lhes dou razão, porque – já diz a sabedoria popular – cada um sabe onde o calo lhe dói. Entretanto, os autores do estudo também confirmaram a impressão geral de que a resolução maciça de questões, um de nossos mais importantes métodos de estudo para concursos públicos, é, de fato,

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extremamente eficiente na preparação dos candidatos.Em síntese, o artigo da revista reflete os resultados de

uma pesquisa científica, porém é preciso lembrar que cada pessoa desenvolve o próprio estilo. Portanto, ninguém é obrigado a mudar a maneira de estudar. Dito isso, vamos, então, conhecer as dez técnicas, das piores para as melhores, segundo a classificação da revista Psychological Science in the Public Interest.

Grifar (utilidade: baixa)Segundo o estudo, a técnica de apenas grifar partes

importantes de um texto é pouco efetiva pelos mesmos motivos pelos quais é tão popular: praticamente não requer esforço. Quando se grifa uma palavra ou um trecho de um texto, o cérebro nem organiza, nem cria, nem conecta conhecimentos. Logo, grifar só pode ter alguma (pouca) utilidade quando combinada com outras técnicas.

Releitura (utilidade: baixa)Reler um conteúdo, em regra, é menos efetivo do que

as demais técnicas apresentadas. O estudo, no entanto, mostrou que alguns tipos de leitura (massive rereading) podem ser mais eficazes do que resumos ou grifos, se aplicados no mesmo período de tempo. A dica é reler imediatamente depois de ler, por diversas vezes.

Mnemônicos (utilidade: baixa)Em apostilas e sites de concursos públicos, é

muito comum ver listas de mnemônicos (algo relativo à memória) que exploram as primeiras letras ou sílabas do conteúdo que se quer memorizar. É o caso do mnemônico SoCiDiVaPlu, formulado para ajudar a decorar os fundamentos da República Federativa do Brasil (artigo 1º da Constituição).

Para a tristeza dos estudantes que adoram esse método, o estudo da Psychological Science in the Public Interest mostrou que os mnemônicos só são úteis quando as palavras-chaves são importantes e quando o material estudado inclui palavras-chaves fáceis de

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memorizar. Assuntos que não se adaptam bem à geração de palavras-chaves não foram bem apreendidos com o uso de mnemônicos. Então, recorra a eles apenas em casos específicos e, de preferência, pouco tempo antes das provas.

Visualização (utilidade: baixa)Os pesquisadores pediram que estudantes imaginassem

figuras enquanto liam textos. O resultado foi positivo apenas na memorização de frases. Em relação a textos mais longos, a técnica mostrou-se pouco útil. Surpreendentemente, a transformação das imagens mentais em desenhos também não demonstrou aumentar a aprendizagem e ainda trouxe o inconveniente de limitar os benefícios da imaginação. Isso não invalida completamente o uso de mapas mentais, já que esses desenhos consistem na conexão de ideias e conceitos. De qualquer maneira, o estudo demonstra que a visualização não é uma técnica eficiente para provas que exijam conhecimentos inferidos de textos.

Resumos (utilidade: baixa)Resumir os pontos mais importantes de um texto

sempre foi uma técnica quase intuitiva de aprendizagem. Contudo, o estudo demostrou que os resumos são úteis para provas escritas, mas não para provas objetivas. Embora tenha sido classificada como de utilidade baixa, a técnica de resumir ainda é mais eficaz do que a de grifar ou a de reler textos. Segundo os pesquisadores, a técnica pode ser uma estratégia efetiva para quem já é hábil em produzir resumos.

Interrogação elaborativa (utilidade: moderada)A técnica de interrogação elaborativa consiste em

criar explicações que justifiquem por que certos fatos apresentados no texto são verdadeiros. O estudante deve concentrar-se em perguntas do tipo “Por quê?” em vez de em questionamentos do tipo “O quê?”. Seguindo o exemplo dado algumas linhas atrás, em vez de decorar o mnemônico SoCiDiVaPlu, o ideal seria perguntar, por exemplo: “Por

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que o Brasil adota a dignidade da pessoa humana como fundamento da República?” Em seguida, deve-se buscar a resposta na origem do estado democrático de Direito e na adoção do princípio da dignidade da pessoa humana pelas principais democracias ocidentais após a Revolução Francesa. Note que esse tipo de estudo requer esforço maior do cérebro, que se concentra em compreender as causas de um dado fato, investigando suas origens. Em se tratando de concursos públicos, a técnica da interrogação elaborativa faz toda a diferença na hora de produzir redações ou de responder questões discursivas.

Autoexplicação (utilidade moderada)A técnica da autoexplicação provou ser útil para a

aprendizagem de conteúdos mais abstratos. Na prática, trata-se de ler o conteúdo e explicá-lo com as próprias palavras para você mesmo. O estudo mostrou que a técnica é mais efetiva se aplicada durante o aprendizado em vez de depois do estudo.

Estudo intercalado (utilidade: moderada)A pesquisa procurou descobrir se era mais efetivo

estudar tópicos de uma vez ou se era melhor intercalar diferentes tipos de conteúdo de modo mais aleatório. Os cientistas concluíram que a intercalação tem utilidade maior quando o aprendizado envolve movimentos físicos e tarefas de caráter cognitivo (como nas ciências exatas). O principal benefício da intercalação é fazer que a pessoa consiga manter-se mais tempo estudando.

Teste prático (utilidade: alta)Resolver testes práticos é uma das duas melhores

técnicas de estudo. A pesquisa demostrou que esse método é até duas vezes mais eficiente do que os outros. No caso específico dos estudos para concurso público, a recomendação é resolver o máximo possível de questões de provas anteriores. Não apenas do cargo para o qual você está estudando, mas qualquer tipo de questão que encontrar pela frente. A maneira mais fácil de realizar

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testes é por meio de sistemas específicos para isso.Prática distribuída (utilidade: alta)Essa técnica consiste em distribuir o estudo ao longo

do tempo, em vez de concentrar toda a aprendizagem em um único bloco na véspera da prova. Pesquisas indicam que o tempo de distribuição das sessões de estudo considerado ótimo é de 10% a 20% do período que o conteúdo precisa ser lembrado. Com base nessa conta, se a pretensão é lembrar-se de algo por cinco anos, deve-se espaçar o aprendizado a cada seis meses. Se a intenção é lembrar-se de um conteúdo por uma semana, deve estudar uma vez por dia. A prática distribuída também pode ser interpretada como distribuição do estudo em pequenos períodos ao longo do dia, com intervalos para descanso. Por exemplo, estuda-se durante uma hora pela manhã, uma hora pela tarde e outra hora de noite.

Aí está, amigos, esse interessante trabalho sobre técnicas de estudo. Trata-se de uma contribuição que não pode ser ignorada, diante da seriedade com que abordou o tema. Vocês que estão na luta por uma vaga no serviço público e levam a sério a preparação para as provas podem e devem se apropriar das conclusões da pesquisa. Aplicá-las nos estudos pode ser o grande diferencial a levá-los à conquista do seu tão desejado

FELIZ CARGO NOVO!

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Duas histórias de sucesso para inspirar os concurseiros

Amigos, estava eu pensando em um tema para o artigo desta semana quando deparei, na mídia, com dois personagens de histórias exemplares para os concurseiros que me acompanham toda semana aqui ou em outros veículos onde colaboro. Vou contar quem são eles e por que os considero bons exemplos para quem está na estrada dos concursos públicos e tenho certeza de que vocês concordarão comigo.

Começo pela saga de Beto Flash, carioca que, sem dúvida alguma, é o campeão mundial de aprovações em concursos públicos: ele passou em 35 dos 58 que prestou até hoje! É isto mesmo: são quase 60% de sucesso, índice

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do qual ele se orgulha muito, com justa razão. Não se conhece ninguém com desempenho sequer parecido. Flash – sobrenome que não é o verdadeiro, “por motivos de segurança”, segundo ele – já é servidor público do Tribunal Regional Eleitoral do Rio de Janeiro há seis anos, mas continua prestando concursos, pois sua meta ainda não foi atingida: a Procuradoria-Geral da República, PGR para os íntimos.

Conforme já contei muitas vezes, em minha juventude fui aprovado em oito concursos públicos, o que considero um belo desempenho, dadas as dificuldades que todo candidato enfrenta. O que dizer, então, de 35 aprovações? Nem Freud explica. Só Beto Flash. Então, vamos conhecer suas explicações.

“Não assumi quando passei no primeiro concurso, porque muita gente toma posse logo e não espera outro, passando a trabalhar 8 horas por dia. Essa pessoa nunca mais vai conseguir voltar a estudar e passar. Às vezes, se ficar um pouco mais de tempo estudando, faz a diferença.” Aí está a primeira dica. Sempre é preciso avaliar se o primeiro concurso em que se obtém a aprovação é mesmo o que o candidato quer para o futuro, se vale a pena assumir logo o cargo ou se é melhor ir mais adiante.

Concordo com nosso campeão. Mas aí vem outra preciosa lição dele: “Ao contrário de muitos que só prestam concursos, eu estudei para todos os 58 prestados até hoje, em diversas áreas, e não me arrependo, pois acumulei muito conhecimento geral.” A declaração dispensa maiores comentários. Basta dizer isto: estudar para o concurso que se vai prestar é fundamental.

No ano passado, Beto Flash se formou em direito, mas prefere não exercer a profissão de advogado. Assim como já não exerce nem a de jornalista, nem a de arquiteto, outras duas graduações que concluiu. Isso porque sua meta já está definida: “Agora vou me dedicar exclusivamente aos concursos jurídicos. Quero ser procurador da República.” O último concurso que Flash prestou, no mês passado, foi

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exatamente para esse cargo. Ele concorre a uma das 47 vagas ofertadas, com salário de R$ 24.057,33. Para ele, “é apenas uma questão de tempo; se não passar nesse, passo em outro [concurso]”. Beto garante que, quando conseguir se tornar procurador, vai encerrar a carreira de concurseiro, porque tem “um certo fascínio pelo Ministério Público, e o salário é de R$ 24 mil”.

Entre os concursos mais importantes em que foi aprovado, Beto Flash cita: Ministério Público da União (MPU), Polícia Federal, Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunais Regionais Federais (TRT e TRF), Tribunal Regional Eleitoral (TRE), Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), Ancine, Infraero, Caixa Econômica Federal, Prominp, Colégio Pedro II, Ministério da Saúde, Ibama e Exército. Em alguns deles, como tribunais e MPU, Flash conta que foi aprovado mais de uma vez, ora para cargos de nível médio, ora para vagas destinadas a portadores de diploma de curso superior.

O concurseiro diz que sua decisão de assumir a vaga no TRE foi estratégica. Flash precisava de pelo menos cinco anos para cursar com tranquilidade a faculdade de direito, “rumo à Procuradoria da República”. Quanto a seus métodos de estudo, eles não diferem muito daquilo a que outros concurseiros de sucesso estão acostumados, embora sem tantas aprovações no currículo. Talvez a diferença seja que, pela manhã, de segunda-feira a sexta-feira, Beto frequenta um curso preparatório; depois, cumpre expediente de 7 horas no TRE; de noite, frequenta outro curso; de madrugada, assiste a aulas de direito pela tevê; aos sábados, frequenta cursos pela manhã e de tarde; finalmente, nas manhãs de domingo, participa de simulados em outro curso preparatório. Descanso? A tarde e a noite de domingo são reservadas para a pausa nos estudos e algumas horas de lazer e distração. “Não tenho mais tempo para estudar em casa. Por isso, todas as vezes que tiro férias, é só para estudar antes de alguma prova importante”, explica o concurseiro.

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Ele aconselha os colegas a iniciar os estudos pelas questões da banca do concurso que prestarão e só depois buscar na teoria a fundamentação das respostas que tiverem errado. É um bom método, ainda mais com tanta disposição para o estudo, como ele revela: “Fiz os 58 [concursos] porque gosto do conhecimento; eu preciso do conhecimento. Estudei para cada um deles. Adoro estudar, quero morrer estudando. Fiz concursos na área militar, jurídica, de saúde, ambiental, de exatas. Mas não para descobrir minha vocação. Eu sempre soube que, no final, eu ia acabar na área jurídica, que tem os melhores salários, as melhores carreiras. Eu ganhava mais como empresário do que hoje, como servidor público, mas acabava trabalhando para o hoje.”

A história de Beto Flash, em resumo, é a de um superconcurseiro de sucesso que pode motivar muita gente a estudar mais do que vem estudando para conquistar a aprovação. Claro que ninguém precisa prestar 58 concursos como o nosso herói; para a maioria das pessoas, basta passar em uma seleção para atingir o objetivo e seguir no cargo e na carreira escolhida pelo resto da vida. Como o próprio Beto e todos nós sabemos, no serviço público, com exceção dos médicos e dos professores, ninguém pode ter mais de um emprego. Prestar muitos concursos, porém, ajuda na preparação do candidato, além de agregar conhecimentos, como Beto ensina.

No início do artigo, antecipei que falaria de dois personagens de histórias exemplares. O segundo é um jovem morador de Sobradinho, de 34 anos de idade, que foi tema de uma bela reportagem do jornal Correio Braziliense. Ele é portador de uma doença rara nos ossos (osteogênese imperfeita) que já lhe custou ao longo da vida 301 fraturas. Pois vejam que nem mesmo a deformidade física congênita impede Alexandre Ferreira Abade de estudar, movimentando-se numa cadeira de rodas e usando um computador adaptado para suas condições. Graduado em administração e marketing, ele agora faz pós-graduação,

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dá palestras motivacionais e acaba de lançar o livro “Faça a diferença – começando a mudança em nós mesmos”, em parceria com a amiga Simone de Morais, também formada em administração.

O exemplo de vida de Alexandre é fantástico. Internações frequentes, dores e previsões pessimistas dos médicos nunca o desmotivaram ou o fizeram deixar de seguir em frente, em busca de seus sonhos. Hoje ele até brinca com a situação: “Os médicos diziam que eu não passaria dos dois anos. Depois mudaram para 10, 12, 14. Fui sempre desafiando.” Creio que não é preciso acrescentar muito mais a essa história. Mas vale ressaltar que Alexandre sempre se destacou nos estudos e teve o apoio de colegas e professores: “Fazia provas orais e todos ajudavam a me incluir”, diz o rapaz, que tem apenas 1,20 m e pesa 30 kg. Sem dúvida, o corpo é frágil, mas a mente de Alexandre é brilhante. Ele é motivo de inspiração para todos, concurseiros ou não, e uma das maiores lições de vida que já conheci.

Fica a lição: tire proveito dos seus problemas e não se deixe abater por eles.

São casos como os de Beto Flash e Alexandre Ferreira Abade que me motivam cada vez mais a estimular aqueles que fazem do estudo o caminho rumo à conquista do cargo público. Não há barreiras que não possam ser vencidas por quem se propõe a alcançar um objetivo na vida, mesmo que essas limitações sejam físicas e aparentemente intransponíveis. Nesse caso, é preciso ter determinação férrea para levar adiante o projeto, com a certeza de que o velho adágio popular “querer é poder” vai fazer a diferença entre os que apenas tentam e os que de fato alcançam o sucesso.

E lembre-se: o sucesso está dentro de você.É assim que você, caro amigo e concurseiro, acabará

conquistando no serviço público o seuFELIZ CARGO NOVO!

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As lições do Papa Francisco e os concurseiros

“Deus é brasileiro e vocês queriam um papa?” A brincadeira do Papa Francisco com os jornalistas,

a bordo do avião que o trazia ao Brasil para a Jornada Mundial da Juventude, deu o tom nada convencional do que seria sua visita de uma semana ao país, que vive um momento de mudanças e conflitos entre a população e o Estado. Francisco deixou fortes marcas em sua passagem por aqui, não apenas como o maior líder religioso do mundo, mas como um líder de pensamento moderno e aberto ao diálogo com toda a sociedade.

A espirituosa e inédita alusão ao nosso hábito de brincar com esses dois assuntos, sobretudo depois da eleição de um papa de nacionalidade argentina, deu início a um ciclo de inesperados pronunciamentos. Muitos deles tiveram como tema as inquietações da juventude brasileira

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que vieram à tona no mês de junho, durante a Copa das Confederações, pouco antes da visita papal. Francisco sem dúvida entendeu que a Jornada Mundial da Juventude não poderia deixar de refletir essa situação e soube interpretar em seus discursos tudo o que estava acontecendo a sua volta.

Acompanhei aqui de Brasília a visita do Papa Francisco, sempre procurando entender suas palavras como lições que extrapolam a mera doutrina católica. Para mim ficou evidente que suas palavras vão muito além da religião, sobretudo quando Francisco ia direto ao ponto nos comentários acerca dos protestos, que continuaram a ocorrer depois de sua chegada, motivados até mesmo pelos gastos públicos gerados por sua visita ao país:

“Um jovem que não protesta não me agrada. Porque o jovem tem a ilusão da utopia, e a utopia não é sempre negativa. A utopia é respirar e olhar adiante.”

Eis aí uma síntese perfeita para o momento que vivemos. Naturalmente, não posso deixar de transpor esse pensamento para o nosso contexto, o mundo dos concursos. De fato, vejo muita afinidade entre o universo dos concursos públicos, com todos os abusos que a omissão legislativa propicia, e o direito de protestar contra o que o jovem considera errado, tão amplamente defendido pelo Papa. Vale lembrar que, na condição de coordenador do Movimento pela Moralização dos Concursos (MMC), em diversas ocasiões mobilizei os concurseiros para a defesa de mudanças nas regras dos certames, mobilizações essas que – me causa muita satisfação constatar – resultaram em importantes vitórias.

É nesse sentido que as declarações do Papa são um incentivo para que o candidato a concurso público não se deixe abater por uma prova facciosa ou mal-elaborada, por critérios de correção despropositados, por direitos desrespeitados ou mesmo por desonestidade na elaboração de gabaritos. Infelizmente, posso citar um

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exemplo recente de tudo isso: a seleção para 220 vagas de Analista de Tecnologia da Informação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG). Nas provas, aplicadas no último dia 28 pela Funrio, sete questões foram reproduzidas do certame de 2012, cuja banca organizadora era a Unirio. Diante dos protestos, a Funrio reconheceu o plágio, praticado por um membro da banca, e decidiu atribuir os pontos das questões a todos os candidatos, de modo a não alterar o resultado final do concurso.

Os protestos que levaram à decisão da Funrio são do tipo salutar, e devem inspirar outras ações idênticas sempre que os inscritos em concurso descobrirem irregularidades de qualquer natureza. Não se trata apenas do velho e conhecido jus sperneandi, o direito de protestar sem resultado. Ao contrário, é, efetivamente, um exercício de cidadania, que deve ser permanentemente praticado, como reconhece o Papa Francisco. Temos a obrigação, por exemplo, de nos manter atentos à tramitação, na Câmara dos Deputados, do projeto de lei que estabelece regras definitivas para os concursos públicos. A proposta foi aprovada antes do recesso parlamentar pelo Senado Federal, e não podemos deixar que esse importante avanço para a moralização dos concursos seja desperdiçado ou engavetado na Câmara. Para evitar que isso aconteça, vamos nos mobilizar novamente, principalmente se sentirmos “cheiro de pizza” no ar.

Por fim, quero lembrar outra declaração do Papa Francisco que considero um precioso ensinamento para todos nós, no Brasil de hoje. O Papa prega a necessidade do diálogo como contraponto da violência que muitas vezes contaminam os protestos legítimos das ruas. Um país cresce quando dialogam de modo construtivo as suas diversas riquezas culturais, ensina Francisco. Eis o que ele disse:

“Entre a indiferença egoísta e o protesto violento, há uma opção sempre possível: o diálogo. Quando os

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líderes dos diferentes setores me pedem um conselho, a minha resposta é sempre a mesma: diálogo, diálogo, diálogo.”

Em termos pragmáticos, acredito que os concurseiros devem se preparar para encontrar as palavras do Papa muito em breve, nas provas dos próximos concursos. A visita de Francisco ao nosso país foi tão marcante que não deve passar em branco na elaboração de questões pelas bancas examinadoras. Como estratégia de preparação, é bom informar-se sobre tudo o que Sua Santidade disse, para que fique mais fácil o caminho até um

FELIZ CARGO NOVO!

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Seja persistente até conquistar a carreira pública

“A persistência realiza o impossível”A frase acima não é minha. Não se sabe o autor, só

que se trata de um provérbio chinês, conhecido há muitos anos, talvez alguns séculos, e que vem a calhar para o tema do meu artigo desta semana, que vai tratar exatamente da importância da persistência para o concurseiro que busca a aprovação em concurso para ingressar no serviço público.

Se este é o seu caso, amigo(a) leitor(a), então me acompanhe nas próximas ideias sobre o tema, pois acredito que tenho uma boa contribuição para ajudá-lo(a) a alcançar seu objetivo. E começo com uma pergunta fundamental: você já foi reprovado(a) alguma vez num concurso público? Se a resposta é positiva, então aí vai a primeira lição: as eventuais reprovações que um(a)

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concurseiro(a) “conquista” ao longo da preparação não podem ser motivo para desistir de fazer aquilo que o deixa feliz. Ao contrário: estes insucessos devem servir de motivação para que você se prepare melhor para correr atrás do seu ideal. Ter persistência e não desanimar diante dos fracassos é fundamental para vencer. E não sou só eu que estou dizendo. Posso listar aqui dezenas de pensadores que refletiram a respeito e produziram verdadeiras pérolas do pensamento humano em poucas palavras. Como, por exemplo, um certo Charles Chaplin, que no cinema se tornou mundialmente conhecido como Carlitos. O que ele disse?

A Persistência é o melhor caminho para o êxito.Elementar, meu caro, como diria Sherlock Holmes ao

Dr. Watson, ao resolver mais um mistério engendrado por Sir Arthur Conan Doyle.

Nem tanto, direi eu, modestamente, pois há tantos obstáculos no caminho de um concurseiro que nem com todo o poder de dedução sherloquiano serão superados se ele não tiver, antes de tudo, a persistência de um cão farejador treinado para achar alguma coisa escondida. Conquistar a primeira aprovação, ainda que fora do número de vagas, ou um resultado positivo dentro dos cargos do edital não significa que seu trabalho acabou.

Nunca me canso de comparar o(a) concurseiro(a) ao corredor de maratona, que não admite desistir antes de cruzar a linha de chegada, ao fim de 42.195 metros percorridos. Não importa as dores que esteja sentindo, o cansaço extremo, o peso das pernas, ele segue em frente graças à sua persistência para atingir o objetivo que estabeleceu. Isso acontece com todos os verdadeiros maratonistas, que nunca ficam pelo caminho. Eles sempre acabam chegando, não importa em que colocação. Aliás, na maioria dos casos isso é o de menos. Todo mundo sabe que só um poderá vencer e essa glória só poderá ser alcançada por um atleta de ponta, excepcionalmente bem preparado para ser o melhor da prova. Para os outros, o

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que conta é vencer o desafio desses 42 km e cruzar a linha de chegada. Assim, eles se sentem tão vencedores quanto o campeão da prova.

O(a) candidato(a) a concurso público precisa saber que o sucesso traz cobranças ainda maiores. Por isso, ele(a) tem que seguir dando o melhor de si e se dedicar ao máximo para manter o bom desempenho em outros certames. Passar para Técnico, depois para Analista e depois para Juiz de Direito, porque não? Se essa é a sua visão de futuro, mantenha sempre os pés no chão, mas sem ter medo de se arriscar ou de errar em busca de resultados melhores. Valho-me de outro pensamento da imensa galeria de mentes ilustres que abordaram as virtudes da persistência para reforçar este conceito:

O homem não teria alcançado o possível se, repetidas vezes, não tivesse tentado o impossível.

Essas palavras são do filósofo alemão Max Weber e dispensam maiores comentários sobre o ensinamento que contêm. Elas continuam tão válidas hoje quanto na época em que Weber viveu, entre as últimas décadas do século XIX e as duas primeiras décadas do século XX. Delas, podemos retirar uma lição preciosa sobre aquilo que constitui a essência real de nossa existência, que é a busca permanente pela afirmação da vontade, da inteligência e do talento humanos. Quando se tenta o impossível, fica mais fácil alcançar o possível que está diante de nós pela simples atitude de insistir nessa busca sem temer o insucesso. Isso faz parte da vida e da briga pela vaga num concurso público. Quem não tem medo de errar, acaba conquistando a vitória na próxima tentativa.

Para transformar o impossível em possível, porém, algumas regras devem ser observadas pelo candidato a concurso público. Entre elas, estudar com método e metas e praticar exercícios constantemente são estratégias fundamentais para o crescimento profissional e a realização pessoal. Com a concorrência cada vez maior, é um grande erro achar que um dia você vai estar totalmente pronto e

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não precisará mais buscar aprimoramentos. Durante a vida inteira, sempre é possível aprender algo novo para crescer e aparecer. O genial cearense José de Alencar disse certa vez que o sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos no mínimo fará coisas admiráveis. Concordo em gênero, número e grau com o autor de O Guarani, obra prima da literatura brasileira.

Outro aspecto fundamental para quem deseja ser vitorioso em qualquer atividade, como é o caso dos concursos públicos, é um ensinamento básico para toda a vida: sem paz interior fica mais difícil tocar qualquer projeto, seja profissional ou pessoal. Os aspectos psicológico e físico se refletem no seu desempenho seja qual for o trabalho em que esteja envolvido(a). Como diz a sabedoria popular, seu corpo é seu templo. Cuide dele com carinho e faça atividades, especialmente aeróbicas, que ajudem você a encontrar o equilíbrio físico e mental, oxigenar o cérebro e aumentar a capacidade cognitiva. Isso é realmente importante se você quiser realmente conquistar um cargo público e não apenas ser mais um na fila, esperando a aprovação cair do céu.

Para ser bem sucedido no seu próximo concurso, tente ir além do que esperam de você, pois isso vai o ajudá-lo(a) a sempre tentar se superar. O que você não pode é “pirar” com expectativas exageradas criadas pelos outros, especialmente a família. Eu me recordo que fui reprovado no meu primeiro concurso, do Banco do Brasil, para o qual estava bem preparado, porque quis superar a expectativa dos meus pais e conquistar os primeiros lugares. Além disso, vista a camisa dos seus projetos e defenda-os com unhas e dentes. Quando se luta para fazer o que se ama, o senso do merecimento e a desejada aprovação no concurso dos sonhos vêm em seguida e com louvor. E este é o momento em que você, finalmente, conquista o seu

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Jovens são um fator positivo para o serviço público

“EU não tenho uma razão EXTRAODINÁRIA para passar em CONCURSO PÚBLICO, MAS tenho uma razão SUFICIENTEMENTE BOA: quero SERVIR ao meu PAÍS, ao meu POVO, com ESTABILIDADE financeira.”

Nos últimos dias, me chamou a atenção a polêmica sobre o ingresso supostamente prematuro dos jovens no serviço público. Esses rapazes e moças estariam assumindo postos no governo sem a necessária experiência na atividade escolhida, logo depois de concluírem o curso superior. O “problema” foi tema de matéria do jornal Correio Braziliense, intitulada “Direto da escola para o governo”. A reportagem anuncia: “Em uma década, a idade média dos servidores diminui 10 anos” e “Especialistas alertam para risco de serviços ruins e de escassez de mão de obra em áreas estratégicas”.

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O jornal ainda informa que, na “última década, o perfil dos servidores públicos mudou, sobretudo porque houve uma considerável procura por profissionais com menos de 30 anos no setor”. O que me causou espanto, desde logo, é que, ao lado do texto da reportagem, há em destaque um dado que contradiz todas as informações que constam da matéria. O dado é o seguinte:

Idade média dos servidores2003......................................46 anos2013.......................................56 anosCreio que a incoerência flagrada na reportagem seja

um daqueles “lamentáveis equívocos” que a imprensa comete de vez em quando. Ora, se o jornal afirma que, “em uma década, a idade média de servidores diminuiu 10 anos”, como ela passou de 46 anos, em 2003, para 56 anos, em 2013? O certo não seria o contrário? Deixo a pergunta para o autor da matéria responder. De qualquer modo, acho que temos elementos suficientes para debater o assunto, com argumentos tanto a favor como contra a tese defendida pelo periódico. E isso, posso garantir, não significa ficar em cima do muro.

Para começar, também disponho de alguns dados sobre a evolução do preenchimento de postos no serviço público, e eles não batem com os do jornal. Segundo meus registros, na última década, 40% das pessoas que ingressaram no serviço público tinham entre 18 e 30 anos, 40% entre 30 e 50 anos, 20% entre 30 e 50 anos. Portanto, há equilíbrio entre as faixas etárias, e não disparidade como afirma o jornal.

Vale ressaltar que o fenômeno apontado na reportagem é bastante conhecido de quem trabalha, como eu, há mais de duas décadas na preparação de candidatos para concursos públicos. A origem dele está na Constituição de 1988, que veio consolidar o processo de redemocratização do país, após 21 anos de severo regime militar. Ao instituir o concurso de provas ou de provas e títulos como regra

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para o preenchimento dos cargos e empregos públicos em todos os Poderes da República, a Constituição Cidadã abriu as portas do serviço público aos jovens prestes a ingressar num curso superior ou recém-egressos dele.

Além disso, a afirmação de “especialistas” de que a excessiva juventude dos novos servidores é prejudicial à qualidade do serviço público não corresponde à realidade. Ao contrário, o que se observa é um funcionalismo cada vez mais bem-preparado para exercer as suas funções. Basta lembrar que esses jovens servidores, quando optaram pelo concurso público, se submeteram a estudos intensivos e específicos para a carreira que escolheram. Toda essa preparação garante que os concursados já ingressem nos quadros públicos com uma base teórica que eles levariam muito tempo para adquirir se não tivessem passado pelos bancos dos cursinhos.

Por um lado, reconheço que seria desejável, em algumas áreas que exigem maior embasamento cultural e experiência profissional, que se definisse idade mínima para o ingresso na carreira. É o caso da Magistratura, do Ministério Público e até mesmo da carreira de delegado de polícia, seja federal, seja estadual. Essas funções, dada a responsabilidade e a gravidade das decisões que seus titulares devem tomar, certamente exigem um tipo de amadurecimento que só vem com o tempo. Nesses casos, concordo com quem defende a idade mínima de 35 anos para ingresso na carreira, compatível com o cargo a ser ocupado.

Por outro lado, não vejo como um sério problema para o serviço público, de modo geral, o fato de pessoas cada vez mais jovens ingressarem nas carreiras do setor. Pelo contrário, considero essa renovação salutar. Mais uma vez graças ao texto da Constituição de 1988, a substituição de servidores aposentados, falecidos ou que deixaram o cargo por outros motivos é feita com vantagem para a Administração. Afinal, os jovens que vêm ocupar essas

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vagas terão tempo para estudar e participar de inúmeros cursos de aperfeiçoamento. Tudo leva a crer que o tempo em atividade desses jovens servidores será mais produtivo do que o de muitos dos antigos.

É preciso, ainda, considerar que não se pode impedir alguém, sobretudo um jovem que deseje progredir na vida, de ascender a um cargo público, que lhe proporcionará uma carreira segura, estável e, na maioria das vezes, bem-remunerada. Isso sem contar as oportunidades de ascensão profissional, melhores do que as encontradas na iniciativa privada. Em média, a carreira pública paga 2,5 vezes o que paga a carreira privada e não faz discriminação de gênero ou de idade nem exige – em regra – experiência ou boa aparência. Por tudo isso, acho razoável a opção que os jovens vêm fazendo pelos concursos públicos, um mercado que hoje, em todo o país, movimenta milhões de pessoas que se preparam para concorrer às vagas nas diversas áreas das carreiras estatais. São talentos que querem servir ao seu país e ao seu povo.

Realmente acredito que a opção pelo serviço público é uma das melhores decisões que um rapaz ou uma moça podem tomar, diante do que talvez seja a garantia de um futuro melhor para si e a família. Não é uma decisão fácil: “O TEMPO de dificuldade e angústia que está à nossa frente EXIGIRÁ uma FÉ que possa suportar o cansaço, a demora, as reprovações, a falta de recursos financeiros, o desânimo e a vontade de desistir. Uma fé que não desanime, ainda que severamente testada, DEVEREI PRESERVAR. A VITÓRIA – a aprovação e a desejada classificação – virá, porque EU MEREÇO e fiz o melhor de MIM.” Estudar para concurso público é, sem dúvida, uma opção de vida, um escolha que será recompensa quando chegar a hora de ocupar o seu

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Como lidar com a preparação para concurso público

Quem estuda para concurso público e está determinado a ser aprovado precisa aprender a lidar com os altos e baixos dessa decisão, o que inclui as críticas que podem se interpor pelo caminho, vindas da família, de amigos ou de concorrentes. O assunto é muito importante e será o tema do artigo desta semana. Espero que minhas palavras contribuam um pouco para o sucesso de todos os que resolveram abraçar a nobre causa do estudo para concurso.

Com base em minha experiência de veterano concurseiro, com oito aprovações em diversas seleções para cargos públicos, e de não menos veterano professor da área, com mais de vinte anos de atuação, uma coisa eu posso garantir: a melhor estratégia para superar as fases

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ruins é concentrar-se no plano de estudo, sem dar ouvidos a comentários depreciativos a respeito de si ou de suas técnicas de estudo.

Se você está mesmo decidido a passar num concurso, vá em frente e mergulhe de corpo e alma, e não apenas de cabeça, nesse que é o seu projeto para um futuro melhor. Pode acreditar: agindo assim, você estará no caminho certo. Só não feche os ouvidos para os que têm algo de positivo a lhe dizer. É importante ouvir as contribuições de pessoas mais experientes em quem você confia, como os professores, os pais e os candidatos que, com mais tempo na “fila”, desejam de fato ajudar.

Outra técnica bastante eficiente na jornada rumo ao almejado cargo público é a autoavaliação. A reflexão sobre o próprio desempenho e sobre o andamento do projeto de conquistar uma vaga no serviço público tem de ser praticada em todas as etapas da preparação para concurso. Antes de tudo, você precisa entender que não dá para viver bem sem ter descanso vez ou outra. E o ócio bem-dosado costuma ser muito produtivo para a vida do concurseiro, pode crer. Não vale a pena mergulhar nos sonhos e se esquecer de relaxar de vez em quando. Nos dias livres, realize atividades que lhe proporcionem bem-estar e permitam refletir sobre seus objetivos e metas. Esses momentos são perfeitos para fazer a tal autoavaliação.

Aprenda também algo que será muito importante, não apenas nos estudos, mas em toda a sua futura vida profissional: só consegue ser eficiente quem tem a cabeça boa. Recordemos o antiquíssimo conceito latino, que você deve ouvir desde os tempos do ensino escolar: Mens sana in corpore sano. Acho que nem preciso traduzir, pois está muito claro, e o que interessa é a ideia, e não o significado literal: Um corpo legal não funciona sem uma mente legal. Para se destacar em qualquer área, é importante encontrar esse equilíbrio. Momentos e dias difíceis fazem parte da vida. Você deve encará-los como algo que vai ajudá-lo a valorizar ainda mais as vitórias.

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O caminho para todas as riquezas da vida depende da autodisciplina. Esse é outro ensinamento que me é útil desde que me entendo por gente. Faço questão de compartilhá-lo com você que me lê. Se até agora suas tentativas não tiverem dado resultado, não fique remoendo insucessos. Use a memória para guardar apenas lembranças boas e conteúdos que devem estar na ponta da língua no dia D. Assim, caberá mais felicidade em sua alma, o que será decisivo para o sucesso na hora de entrar na sala e enfrentar as questões propostas pela banca examinadora.

Sei que lidar com a dor do estudo para concurso nunca é fácil. Tantas são as complexidades envolvidas ao longo da preparação... Por isso, mais um conselho: pense bem antes de tomar uma atitude qualquer e, sobretudo, antes de escolher a carreira, para não se arrepender quando pode ser tarde demais para mudar o foco. Não espere que seu sucesso profissional aconteça do nada. Você precisa traçar um plano de longo prazo e persegui-lo com ímpeto para as coisas acontecerem.

Volto a destacar a importância da autodisciplina para que tudo dê certo. Essa é uma ferramenta indispensável para a autoestima e a felicidade. É preciso cultivá-la em sua mente para que seus hábitos de estudo se tornem um prazer em vez de um sacrifício. Você terá de descobrir no dia a dia a melhor maneira de conseguir isso, pois a busca por seus sonhos precisa ser constante. Nunca desista deles e – o principal – não chame essa perseverança de ambição. Chame-a, sim, de força de vontade, que é algo sempre positivo. Contudo, se definitivamente algo não der certo e for necessário alterar suas metas, tudo bem. Que venham as mudanças. O importante é seguir em frente e, finalmente, alcançar o sucesso, que é a aprovação para o sonhado cargo público. Que fique bem claro: a única coisa que você não pode é pensar em desistir no meio do caminho.

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Para concluir, mais um princípio pessoal que sempre me levou a atingir meus objetivos: manter a motivação em alta ajuda a tomar as melhores decisões. Só não confunda essa postura com a conhecida “cabeça quente”, que é algo bem diferente. Deixar a cuca na temperatura certa é essencial para garantir aprovações e boas classificações. Então, não exagere na autoconfiança na hora de fazer a prova. Pode ser algo perigoso. Por fim, lembre-se de que o estudo é o melhor caminho para o concurseiro assegurar a estabilidade financeira, com a conquista do seu

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A conquista do sucesso em uma lição

Algumas lições não podem ser esquecidas por quem deseja ter sucesso em concurso público. Uma delas vem de uma pequena história que vou contar neste artigo. É sobre um jovem que, como tantos concurseiros que estão na luta neste momento, queria ganhar muito dinheiro. Para descobrir qual o melhor modo de alcançar seu objetivo, ele decidiu consultar um guru.

O mestre pediu que o rapaz o encontrasse na praia no dia seguinte. Vestindo terno em vez das previsíveis bermudas, o jovem chegou ao local marcado às quatro horas da manhã. A primeira pergunta do guru foi sobre o quanto rapaz desejava ter sucesso. Obviamente, o jovem respondeu que desejava muito. O mestre, então, mandou-o entrar na água. O jovem obedeceu, mas pensou: “Esse cara está louco. O que eu quero é ganhar dinheiro e não ser salva-vidas.”

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O guru insistiu que ele fosse o mais longe possível. Com a água já nos ombros, nosso herói pensava: “O velho é louco. Ganha dinheiro, mas é louco!” Que situação: o guru mandou que ele fosse ainda mais longe. Já com a água na altura da boca, o jovem pensou em voltar, sempre murmurando: “O velho é louco.”

Então, o velho disse:- Achei que você queria ter sucesso! - Eu quero! - Então vá mais longe...Mais uma vez, o discípulo obedeceu. De repente, o guru

segurou-lhe a cabeça sob a água. O jovem chutou, arranhou e lutou para se soltar. Quando já quase desmaiava, o velho o retirou da água e lhe explicou o sentido de tudo aquilo:

- Você só alcançará seu objetivo quando desejá-lo tanto quanto agora quer respirar.

É essa a principal lição que alguém que deseje tornar-se servidor público precisa aprender. O concurseiro só conseguirá transformar o sonho da aprovação em realidade se sua vida depender disso. Não é exagero: quem vivencia uma situação extrema assim sabe do que estou falando. O momento que muda tudo ocorre quando é preciso apostar todas as fichas numa única cartada para definir o próprio futuro e, muitas vezes, também o da família; quando não se pode falhar; quando, ao se cometer um erro, precisa-se começar tudo de novo e tentar outra vez, até que dê certo. É o tudo ou nada, calça de veludo ou bumbum de fora!

Nessa luta contra a banca e os concorrentes, muitas vezes fica-se sem fôlego, como num ataque de asma. Quase agonizando, a única coisa que se pode fazer é tentar respirar. Respirar significa viver, recuperar o fôlego e seguir em frente. A essa altura do campeonato – ou da preparação para um concurso público –, a dedicação tem de ser total. Só uma coisa importa: ler, estudar, aprender, decorar, pesquisar, sem descansar. Nada de perder tempo com futebol, televisão, telefonemas ou festas.

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Essa é a odisseia do concurseiro. E esta é a lição que ele deve aprender logo cedo: quando se chega ao ponto em que fazer sucesso é tão importante quanto respirar, então o sucesso será alcançado.

O fato lamentável é que muitos dos concurseiros dizem que querem muito o sucesso, mas não é verdade. Digamos que eles “meio que querem” o sucesso. Não o desejam mais do que desejam festejar, mais do que desejam ser populares. Outros não querem o sucesso tanto quanto querem dormir, por exemplo. Alguns, aliás, amam mais dormir do que fazer sucesso. Parece exagero, mas não é. Há concurseiros que são a expressão física e acabada do que estou afirmando. Esses certamente jamais se tornarão servidores aprovados em concurso público. Esta condição cabe àquele candidato que é o oposto desses outro tipo; cabe ao concurseiro que não dorme no ponto.

Para ser um concurseiro bem-sucedido, prezado leitor, saiba que é preciso estar disposto a quase desistir do sono, ou a pelo menos trocar duas ou três horas dele por trabalho, diariamente. Quem de fato quer ter sucesso em um concurso público eventualmente terá de passar uns três dias acordado, em momentos em que dormir pode significar a perda de uma grande oportunidade. Como dizem os gaúchos, se o cavalo passa encilhado na sua frente, você tem de montar, “tchê”, pois é difícil ele passar de novo! Quer dizer, ninguém pode dar sopa ao azar. Um concurso é uma guerra. Para vencê-la, é tão importante a estratégia quanto a inteligência. Mas, em primeiro lugar, é preciso querer vencer, querer de verdade!

O tamanho da sua vontade é decisivo, assim como o quanto você está disposto a fazer em nome dessa vontade. É preciso que a vontade de passar no concurso seja tão grande que, vez ou outra, você se esqueça até de comer. Situação parecida já ocorreu, por exemplo, com a cantora Beyoncé, que se esqueceu de se alimentar durante três dias, de tão mergulhada no trabalho que estava. Há também

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quem não consiga dormir de jeito nenhum enquanto não conclui uma tarefa. Todo o tempo que seria de sono é dedicado ao trabalho ou aos estudos, em outra situação extrema que pode render bons frutos.

Com os concurseiros também é assim – ou precisa ser assim. Dormir pouco, sobretudo quando a “hora da verdade” se aproxima, é imprescindível para muitos candidatos a uma vaga no serviço público. O sacrifício de algumas horas de sono pode ser a diferença entre transformar o sonho em realidade ou em mais uma tentativa frustrada. O importante é manter-se alerta e jamais perder o foco, que é a aprovação.

Um último conselho de amigo: não ceda à tentação de desistir. Você está sentindo dor pelas horas de sacrifício? Dê a si mesmo uma recompensa por isso, mas não vá dormir até que tenha alcançado o sucesso. Quando, depois de todo esse sofrimento, você tiver garantido a sua vaga entre os aprovados, caro amigo, somente então, você poderá pular, dar cambalhotas, até dar dinheiro para os outros, se assim quiser... Mas o fato é que ninguém fará sucesso até ter consciência de que ele depende de esforço, de dedicação. E de muito trabalho.

Como dizia Albert Einstein, “o único lugar onde o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário.”

Em síntese, caro leitor, com o devido sacrifício, você estará no caminho certo para a conquista do seu

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O que o sábio Políbio ensina aos concurseiros

Chegamos ao final do mês de abril e, assim, um terço de 2013 já ficou para trás. Para muita gente, este começo de ano foi vitorioso e vai ficar marcado para sempre em suas vidas como aquele em que, finalmente, se tornaram servidores públicos. Para outros, no entanto, tudo acabou sendo uma terrível decepção. A tão desejada aprovação não aconteceu e todo o esforço despendido nos estudos ficou perdido. Mas quem pensa assim está errado, porque nada foi ou está perdido.

É neste ponto que quero tocar e me deter neste artigo, para evitar que a decepção por não ter sido aprovado resulte em uma desistência de continuar tentando e de estudar para concursos. Já escrevi antes que a vitória pertence aos que acreditam nela, e acreditam por mais tempo. Reforço agora esse argumento com outro que diz

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respeito exatamente ao momento que vivem os que ainda não sentiram o doce sabor da vitória: certas derrotas nos preparam para grandes vitórias. Estou convencido de que este pensamento encerra toda a verdade sobre a melhor maneira de encarar eventuais tropeços em nossa caminhada pela vida, como uma reprovação no concurso para o qual alguém tanto estudou.

Por isso, se esse é o seu caso, caro leitor, amigo e concurseiro, trate de adotar uma postura proativa imediatamente e esqueça o que ficou para trás. Menos é claro aquilo que você já armazenou, lá num cantinho bem secreto da sua mente. Como diziam os antigos, não adianta chorar sobre o leite derramado. Trate de recuperar as energias, enxugar as lágrimas, sacudir a poeira e voltar a estudar. Sem perda de tempo. Ontem, se for possível. Se for possível, não. É possível, sim. Escolha seu novo concurso e mergulhe de cabeça novamente naquele já conhecido mundo de aulas, mais aulas, exercícios, mais exercícios, resolução de provas, simulados e tudo mais que é preciso estudar para chegar à prova como um candidato real a uma vaga para os cargos em disputa.

Basta pesquisar nos portais das entidades e órgãos que organizam os concursos e constatar que milhares de oportunidades estão abertas para os próximos meses. É só escolher e partir para o confronto. E uma coisa pode ter certeza, se fizer o dever de casa direitinho, vai dar certo. Uma dessas vagas será sua. Basta olhar a oferta desse mercado de trabalho tão maravilhoso, tão bem remunerado e que não para de crescer. No início deste mês, por exemplo, o Correio Braziliense publicou uma pesquisa mostrando que mais de 28 mil vagas estavam abertas na administração pública, para os níveis médio e superior. Entre as oportunidades estava o concurso do Ministério Público da União, cujas inscrições terminaram no último dia 9, com salários entre R$ 4.575,16 e R$ 7.506,55. Mas havia muito mais para escolher e até um salário de R$ 21,7 mil para juiz do trabalho de São Paulo.

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Mas as boas notícias deste abril/2013 não param por aí. Poucos dias depois da notícia acima, a Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Senado Federal aprovou a criação de 7,6 mil cargos públicos federais de provimento efetivo, a serem preenchidos por concurso público. O projeto de lei da Câmara que altera o Plano Geral de Cargos do Executivo terá de passar pelo plenário do Senado, para depois ir à sanção presidencial. A maioria dos cargos é para as áreas de ciência e tecnologia, infraestrutura e regulação. Apesar de aumentar gastos públicos (o custo dos novos cargos será de R$ 480 milhões por ano), segundo o governo as vagas são necessárias por conta da expansão das atividades e das aposentadorias de muitos servidores.

Como o projeto não foi alterado, irá ao plenário com requerimento solicitando votação em regime de urgência. O maior número de cargos, entre os 7,6 mil, é para a área de ciência e tecnologia: 3.594 vagas. Os cargos serão preenchidos por meio de concurso público e conforme necessidade do governo, a partir de 2014. Os demais são para cargos de administrador, agente administrativo, economista, engenheiro e médico-veterinário, entre outros.

Mas isso é só o começo, porque o Orçamento de 2013 prevê a criação neste ano de 53,6 mil cargos no âmbito do Poder Executivo (incluindo a substituição de terceirizados), com o preenchimento de 49,3 mil vagas. Para os três poderes, a previsão é de criação de 61,9 mil cargos em 2013.

Sei que muitos discordam da criação desses cargos, alegando que são desnecessários e causam um gasto elevado demais aos cofres públicos. Discordo dessa opinião, pois o serviço público precisa manter uma boa estrutura de funcionamento para oferecer um trabalho de qualidade à população. E isso só pode ocorrer quando o concurso público é a principal forma de seleção dos servidores que serão contratados para a prestação desses serviços, o que, evidentemente, tem um custo a ser pago pelo estado. Exigir a prestação de serviços sem material humano capacitado é

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um contrassenso que constantemente vemos no noticiário da imprensa sobre esse assunto, analisando tal situação apenas sob o ponto de vista do aumento das despesas da administração pública.

Eis aí um quadro mais do que animador para quem se prepara ou vai começar a se preparar para os concursos que vêm por aí nos próximos meses. É preciso mais alguma coisa para que você se reanime e volte a enfrentar o desafio a partir de agora? Vai ficar aí parado ou vai encarar? Então lá vai. O recado é de um pensador da antiguidade grega, o historiador e geógrafo Políbio. Numa época em que o concurso público ainda não havia sido inventado, ele pregava:

“Alguns abandonam os seus objetivos justamente quando estão a ponto de atingi-los, enquanto outros, pelo contrário, conseguem a vitória esforçando-se com um último impulso antes de se renderem”.

Depois desta, só o que me resta é desejar a todos os concurseiros que me leem – e os que não leem também um

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O que pode fazer um concurseiro feliz

O que você está fazendo agora? É algo que você realmente ama? Essa é uma questão fundamental na vida de qualquer trabalhador, principalmente se nos referimos a alguém que tem como objetivo se tornar servidor do Executivo, do Legislativo ou do Judiciário, por meio da aprovação em concurso público. Até porque, neste exato momento, milhões de pessoas estão fazendo exatamente o que as torna felizes, da maneira que as torna felizes.

A forma como trabalhamos recebe influência direta de nossas tendências e comportamentos na sociedade. Por exemplo, se hoje algumas coisas nos parecem muito novas, diferentes de tudo a que estávamos acostumados, é bom saber que há quem entenda bem essa realidade:

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os jovens da geração conhecida como Geração Y. Boletim do Ministério do Planejamento divulgado recentemente informa que, na última década, 40% das pessoas que tomaram posse em cargos públicos federais tinham entre 18 e 29 anos, ou seja, eram todas dessa geração, nascidas nas décadas de oitenta e noventa.

Vamos esmiuçar esse tema, que, para você, candidato a concurso público, é da maior importância e pode ajudá-lo a alcançar sua meta. Os membros da Geração Y representam a nova força de trabalho global e têm grandes aspirações. Metade deles já possui ou planeja montar o próprio negócio, e a mentalidade digital, líquida e coletiva que lhes é característica já tem causado impacto no modo como trabalhamos.

Parece complicado, mas não é. Na verdade, é tudo muito simples. Para entendermos melhor, recuemos um pouco no tempo, algumas décadas, para ser mais preciso. Manter as coisas simples era o lema de trabalho dos Baby Boomers nos anos sessenta e setenta. Para quem nunca ouviu falar nessa expressão inglesa, explico: Baby Boomers significa Explosão de Bebês e se refere aos filhos da Segunda Guerra Mundial (1939/1945), já que, logo após aquele conflito, houve uma explosão de nascimentos na Europa e nos Estados Unidos. Nascidos entre 1943 e 1964, os Baby Boomers viveram a juventude nas décadas de sessenta e setenta e acompanharam de perto as mudanças culturais e sociais desse período.

As regras eram mais claras naquela época. O espaço de trabalho limitava-se ao escritório, as responsabilidades eram individualizadas e específicas, e o trabalhador sabia a hora certa de começar e de terminar o expediente. Naquele tempo, após duas guerras mundiais (a primeira foi entre 1914 e 1918), as instituições representavam a estabilidade que todos desejavam. Por isso, fazia todo sentido vestir a camisa da empresa e responder bem às estruturas lineares e hierárquicas.

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Mas o problema para o jovem do pós-guerra é que a escolha de uma carreira representava uma decisão para o resto da vida. Os mais velhos ensinavam os mais novos, pois eram os anos na empresa que levavam ao crescimento na organização. Ter um emprego garantia status social: era o primeiro passo para o casamento e um filho nove meses depois. O trabalho não se misturava com a vida pessoal. Nada de hora extra em casa! Mas os Baby Boomers trabalhavam muito, e isso tinha a ver com disciplina e honra. Sacrifícios diários garantiam o sustento da família, e eles sabiam que a grande recompensa viria, mesmo que demorasse um pouco.

A seguir, veio a Geração X, de nascidos entre o início dos anos sessenta e os primeiros anos da década de oitenta, que redefiniu a relação de tempo entre trabalho e recompensa. Superconfiantes, extrovertidos, competitivos e dispostos a tudo para ter um rápido crescimento, esses caras estavam sempre buscando melhores propostas. Uma ideia lucrativa podia facilmente colocá-los na chefia, com base na meritocracia, e não na experiência.

Procurando formas de se destacar pessoalmente e ser mais independentes, a turma da Geração X dependia de diplomas, MBAs e PHDs para sair na frente dos concorrentes. Nessa lógica mais individualista, um bom guarda-roupa e um cartão de visitas ajudavam a fechar negócios e expandir os contatos. Estar no lugar certo na hora certa era o que definia a carga horária. O espaço de trabalho foi estendido para happy hour (fim de tarde ou início da noite), e essa mistura da esfera pessoal com a profissional tornou o workaholic (viciado em trabalho) alguém admirável. E até sexy. Nesse ambiente extremamente competitivo, o vencedor era quem chegasse à diretoria no menor tempo possível, quando, então, poderia gozar imediatamente do prazer proporcionado por suas conquistas.

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Hoje, a jornada é um pouco diferente. Os Millennials, aqueles garotos imprevisíveis nascidos entre 1980 e 2000, netos dos Baby Boomers, são quem melhor traduzem esse novo olhar. Em um tempo onde o prazer determina a realização profissional, eles sabem como ninguém reconhecer oportunidades que combinam paixão com trabalho. Estão familiarizados ao conceito de economia criativa e cientes das novas profissões, do boom do empreendedorismo e da nova força coletiva. Com tudo isso, estão pintando um cenário inédito e brilhante.

Por isso, os Millennials são tão impacientes! Os concurseiros que hoje enchem as salas de aula dos cursinhos são assim, autênticos Millennials da segunda década do século XXI, que estamos vivendo todos – e não apenas eles – com tanta intensidade. Um mundo maravilhoso, altamente tecnológico, com recursos inimagináveis há pouco mais de dez anos, em que o futuro previsto nos livros de ficção científica parece já ter chegado.

A velocidade com que esses jovens se conectam com o mundo determina o ritmo em suas relações de trabalho. Projetos que só farão diferença no longo prazo simplesmente não os estimulam. Além disso, eles precisam de feedback (retorno de informação) constante para sentir que seus esforços estão valendo a pena. A pirâmide empresarial tradicional não combina com esses jovens ansiosos, entusiasmados por trabalhar com outras gerações, mas em um relacionamento de igual para igual, com respeito mútuo. É uma questão de trocar conhecimentos, não importa a idade. Até porque os Millennials têm o poder de descobrir as coisas sozinhos. É natural para eles diversificar os canais e buscar meios informais de educação, em vez de apenas um curso de faculdade. No fim, comprometimento profissional não é apenas uma convenção, e sim algo que surge de forma natural de suas experiências.

Além de um emprego, tornou-se importante ter um propósito, o que pode ser exercido de várias formas ao

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mesmo tempo. Mobilidade, espaços compartilhados, home offices (escritórios em casa) e a possibilidade de criar o próprio horário tornam o trabalho sempre presente, em qualquer momento, em todos os lugares.

Por essa razão, pessoas com diferentes estilos têm mais liberdade para exercitar seus talentos e até os mais introvertidos podem transformar ideias em negócios milionários. Você pode ficar de pijamas, desde que mantenha atualizado e atraente o seu perfil on-line.

Como se pode ver, flexibilidade é o caminho a seguir. Millennials e as novas gerações de servidores, egressos dos concursos públicos, são fascinados por projetos em andamento e se sentem motivados ao aprender novas modalidades. Têm entusiasmo pelo mundo aberto, onde interferir e testar algo inacabado é o único jeito de criar o novo. Precisam, mais do que nunca, se sentir autônomos e adoram o desafio de participar e criar em colaboração. Podem mudar de direção com rapidez e desapego, vivendo melhor o presente sem a ilusão de que podem controlar o futuro. A explicação é simples: quem se adapta melhor pode evoluir com as mudanças.

Se o amigo concurseiro se sente impressionado por tudo isso e está procurando a resposta certa, vou lhe fazer uma pergunta: você está fazendo o que ama neste exato momento? Não?

Então comece!“Caia dentro”, como diz a gíria. Se está estudando

quatro horas por dia, estude oito. Dê tudo o que pode, o melhor de si, não importa que sacrifícios tenha de fazer, pois o relógio esta correndo e sua vida está com pressa. Descubra o propósito de sua vida e faça acontecer, tornando-se um dos aprovados no próximo concurso em que se inscrever. Acha que é fácil falar, pois pimenta só arde nos olhos dos outros? Errado! Eu falo porque sei por experiência própria como a pimenta arde, já que estudei e fui aprovado em oito concursos públicos, antes de me tornar um empreendedor do ramo.

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Por isso, não tenho pena de ninguém que diz estar sofrendo de tanto estudar para passar em concurso. Tenho é orgulho de todos, porque sei que acabarão alcançando seu objetivo. E quem não começou a estudar, que trate de fazê-lo agora mesmo, porque mais de 28 mil vagas estão abertas em todo o país, para quem sonha com a estabilidade do emprego público e salários que podem chegar a R$ 21,7 mil.

Então, está esperando o quê, cara-pálida? Amar o seu trabalho vai colocar você em movimento. É o único jeito de viver uma vida plena. Todos os dias. E saiba que a vitória pertence a quem acredita nela, e por mais tempo. Esses serão os concurseiros que daqui a pouco estarão comemorando o seu

FELIZ CARGO NOVO!

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Mãe concurseira, uma história de sucesso

Diariamente, recebo em minha caixa de e-mails e em minha fan page mensagens com relatos de alunos e ex-alunos sobre suas experiências bem-sucedidas como concurseiros. Muitas vezes, essas mensagens manifestam gratidão pela ajuda e incentivo que ofereço em artigos, palestras e programas de rádio, nos quais procuro demonstrar que depende apenas de cada um de nós transformar em realidade um sonho como a aprovação em concurso.

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Em alguns casos, sou tocado pela mais profunda emoção, ao ler histórias de pessoas que se entregaram de corpo e alma à busca de seu lugar ao sol, que abdicaram de muita coisa importante – até mesmo do sagrado convívio familiar – para mergulhar nos estudos por meses a fio, e, no fim, colheram os louros da aprovação e saborearam o doce néctar da vitória com a conquista do cargo público.

Nos últimos dias, entre tantos casos que me chegaram, um em particular me tocou o fundo do coração. Vou reproduzi-lo aqui, sem citar nomes, por se tratar de correspondência particular, como forma de incentivo para milhares de candidatas que possam estar vivendo situação parecida com a da ex-aluna que me escreveu. Pessoas nessas circunstâncias precisam, mais do que ninguém, de uma injeção de ânimo para continuar a difícil jornada de superação e autoafirmação por trás da preparação para prestar concurso.

7g Aí vai o relato, com as devidas adaptações, do que foi a bem-sucedida aventura de uma mulher guerreira no mundo dos concursos públicos.

“Boa tarde, Professor. Quero hoje contar para o senhor um pouco da minha

história. Posso até não chegar a conhecer o senhor pessoalmente, mas você faz parte da minha superação e principalmente da minha APROVAÇÃO.

Fui aprovada em oitavo lugar no concurso do Ministério da Cultura para o cargo de nível médio, mas até essa aprovação passei por momentos de tristeza, outros de confiança; muitas vezes chorei em cima dos livros e apostilas. E era nesses momentos de falta de confiança que eu lia seus artigos e me apegava às suas palavras de incentivo.

Decidi voltar a estudar depois de oito anos sem nem pegar em um livro, quando meu esposo foi demitido de um emprego em que ele já trabalhava havia onze anos.

Meu nome é M.G.S., 27 anos, mãe de duas meninas

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lindas, K., de 5 anos, e V., de 3 anos. Há exatamente um ano e oito meses comecei a estudar. No início, estudava só quatro horas por dia, mas vi que não era suficiente e então passei a estudar oito horas todos os dias. Sentia-me tão culpada porque eu só estudava e não cuidava da casa, não cuidava das minhas filhas direito e todas as minhas outras obrigações eu fazia pela metade, mas não abria mão de estudar as oito horas diárias.

Quando saiu o concurso do Ministério da Fazenda, uma amiga minha falou para mim que acreditava tanto na minha aprovação que ela pagou o cursinho para mim na Ceilândia. Mas infelizmente não fui aprovada.

Então, como não tinha dinheiro para fazer outro cursinho nem para comprar os livros que eu precisava, meu irmão começou a me ajudar. Ele me dava cem reais todo mês para custear meus estudos e em troca eu arrumava a casa e lavava a roupa dele.

E foi assim, nessa luta, que eu consegui essa primeira aprovação. Como eu estou feliz e me sentindo realizada! E, se Deus quiser, quando eu for nomeada e começar a trabalhar, vou ter dinheiro para fazer um outro cursinho e passar em outros concursos.

Muito obrigada, Professor.

Desculpe-me se tem erro de ortografia e outros mais. Ainda não aprendi a fazer redação. Sempre estudei em escola pública e no meu tempo os professores não ensinavam a fazer redação.”

Diante de relatos como o dessa jovem mãe concurseira, é difícil conter a emoção. São casos como esse que me fazem sentir plenamente realizado em minha missão de professor dedicado aos concursos públicos já por mais de duas décadas. Histórias assim revigoram minhas forças e meu interesse por ajudar as pessoas a alcançar o objetivo de se tornar servidor público e garantir uma vida melhor, mais digna e tranquila para toda a família.

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Não há vitória sem sacrifício. Essa é uma constatação que se confirma a cada concurso, quando sai a lista dos aprovados. Como ocorrerá mais uma vez no concurso deste domingo, 24 de março, quando 87 mil candidatos disputarão as 1,8 mil vagas oferecidas pelo Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios, nosso popular TJDFT.

Quando soar a sirene que dará início à prova, lá estarão milhares de mulheres semelhantes à personagem do meu artigo desta semana. São jovens mães de família que se tornaram concurseiras por absoluta necessidade de sobrevivência ou porque veem no serviço público uma opção profissional que lhes proporcione qualidade de vida bem melhor do que a atual. Em comum, todas elas tiveram de deixar de lado durante algum tempo prioridades anteriores, para lutar de igual para igual com milhares de concorrentes e sair vitoriosas.

Tenho escrito muito sobre o fato de as mulheres já dominarem a área de concursos públicos, numa proporção de 60% contra 40% de homens. Por consequência, elas também ocupam cada vez mais cargos preenchidos por concurso público, que antes eram de predominância masculina nas mais diversas áreas do Executivo, do Legislativo e do Judiciário. Isso apesar de a maioria delas ainda ter de cumprir dupla jornada de trabalho, no lar e no ambiente profissional, o que não é o caso dos homens em nossa sociedade. Há, portanto, uma desvantagem evidente para elas, transposta graças à inteligência, à garra e à capacidade de superação inerentes ao sexo feminino.

No artigo da semana passada, narrei outra história exemplar de sucesso, a do juiz Pedro Santos, que aos 25 anos se tornou o mais jovem membro da magistratura federal do Brasil, isso depois de ser aprovado em outros dificílimos concursos públicos da área jurídica, alguns deles em primeiro lugar. Vejo semelhanças entre o caso dele e o da mãe concurseira que me inspirou o artigo desta

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semana. Em ambas as situações, foi necessária muita determinação, ou melhor, uma férrea vontade de vencer os obstáculos interpostos no caminho rumo aos objetivos de nossos heróis. Sem essa determinação de maratonista, nem Pedro Santos, nem M.G.S. jamais teriam alcançado a linha de chegada da aprovação nos concursos a que se submeteram.

Espero que o exemplo desses dois guerreiros sirva para todos os concurseiros que me leem. Em especial, espero que inspire as mulheres, que encontram em uma dessas histórias o comovente retrato de uma mulher modesta, mas determinada, que fez da aprovação em concurso público a sua meta e já alcançou a primeira vitória. Estou certo de que a experiência foi tão gratificante que ela, em breve, terá para nos contar mais aprovações, conforme prevê em sua carta.

Para mim, nada é mais gratificante do que saborear o triunfo de meus alunos e ex-alunos. No fim das contas, é o que vale para um veterano professor se considerar bem-sucedido na vida. Afinal, sempre haverá alguém para contar histórias como essas, em algum órgão público de algum lugar do Brasil. Quando o personagem principal dessas histórias é do sexo feminino, o exemplo ganha ainda mais relevo, por tudo aquilo que as mulheres precisam enfrentar para vencer a dura competição que envolve o concurso público.

A propósito, em meu artigo sobre o Dia Internacional da Mulher, comemorado em 8 de março, citei uma frase da escritora Martha Medeiros para ilustrar o momento de ascensão feminina no mundo moderno. Volto a recorrer aos brilhantes pensamentos de Martha, como corolário do meu texto desta semana, e em homenagem a todas as mulheres, concurseiras ou não, que me leem neste momento, para sintetizar o novo papel que elas desempenham na sociedade:

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“Ser livre é fazer as próprias escolhas. Muitos dos nossos medos são herdados dos nossos pais. Quando vamos ver, somos mais audaciosas do que pensávamos.”

Tenho certeza de que, com a liberdade de fazer as próprias escolhas e a audácia que supera os velhos medos hereditários, vocês, queridas amigas e concurseiras, estarão a caminho de conquistar, até mais depressa do que esperam, o seu

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As preciosas dicas de um concurseiro bem-sucedido

Atenção, concurseiros! Vocês querem ingressar no serviço público? Nada melhor, agora, para quem sonha com a aprovação, do que conhecer o caso de um concurseiro de sucesso – e bota sucesso nisso! Nosso colega tem preciosas dicas a oferecer, baseadas em sua experiência pessoal.

Estou falando de Pedro Felipe de Oliveira Santos, piauiense de 25 anos aprovado num dos mais difíceis concursos do país, o de juiz federal. Quando ele tomou posse no cargo, tornou-se o mais jovem membro dessa carreira da magistratura brasileira. Como se não bastasse, o agora magistrado coleciona inúmeras aprovações em concursos públicos. Esta foi apenas a última de suas façanhas.

Naturalmente, ele é O CARA, um gênio que não aparece a toda hora, não é isso que estão pensando? Pois vocês

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estão enganados, caros amigos, leitores e concurseiros, certamente ansiosos por conhecer mais detalhes dessa história e tirar pelo menos uma casquinha do sucesso dele.

“Não sou superdotado. Todos os resultados que obtive são fruto da determinação e de muito esforço.” É isso aí. Simples assim! Uma receita de sucesso que qualquer um pode seguir, desde que alie força de vontade e capacidade de superação das dificuldades para alcançar o tão desejado cargo público. É o que venho pregando em meus artigos. E é o que sempre ensinei em minhas aulas de direito administrativo, que, tenho a certeza, já levaram milhares de concurseiros a se tornarem servidores nas mais diversas carreiras do Executivo, do Legislativo e do Judiciário.

Mas retomemos a história do Dr. Pedro Santos. Como eu disse, antes de se tornar juiz federal, ele passou em muitos outros concursos. Foi aprovado para os cargos de procurador de Alagoas, de defensor público do Piauí (primeiro lugar), de defensor público de Alagoas e de defensor público da União (primeiro lugar). Adivinhem qual foi sua classificação no concurso que o tornou juiz? Ponto para quem chutou primeiro lugar. E há um detalhe a mais que é realmente impressionante: tudo isso que relatei aconteceu nos últimos cinco anos.

Dito isso, agora é o momento de algumas dicas do Dr. Pedro, para alegria dos concurseiros que me leem. Palavras de Sua Excelência: “Desde cedo, comecei a fazer muitas provas. Inscrever-se em concursos públicos e resolver questões é um excelente termômetro para detectar quais os pontos a melhorar e as disciplinas que demandam mais tempo de estudo.”

Repito: simples assim! Nada mais, nada menos do que aquilo que estou cansado de falar, de escrever, de ensinar a vocês! Desculpem, me empolguei. Não estou cansado, não. Nunca vou me cansar de bater nessa tecla. Ao contrário, vou continuar insistindo, agora com a ilustre companhia do piauiense Pedro Santos para me ajudar: ele foi o primeiro

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colocado entre 54 aprovados num concurso que tinha 8.374 inscritos e, sem exagero, exige um conhecimento verdadeiramente enciclopédico do direito. Como estudar para um concurso desses, ou para qualquer concurso que tenha um programa abrangente e diversificado como o do TJDFT, por exemplo? Pedro Santos sabe e revela:

“A aprovação em qualquer concurso público consiste em projeto de longo prazo, desde o momento inicial da preparação até a realização das provas. Para o concurso da magistratura, assim como a maioria dos candidatos, tive que conciliar trabalho e estudo, o que não foi nada fácil. Mantinha uma rotina média de sete horas diárias de estudos. Tentava gozar as minhas férias nas datas próximas às provas, período em que intensificava as leituras, alcançando jornadas de até catorze horas.”

Vocês querem passar em concursos públicos? Então é preciso ousar. “Abandone a zona de conforto”, aconselha Pedro Santos. A metodologia do jovem juiz para a prova objetiva sempre privilegiou a resolução de exercícios e a análise de provas de certames anteriores, práticas combinadas com o estudo de doutrina e de jurisprudência. “Somente a prática exaustiva consolida em nossa mente o conhecimento obtido nas leituras”, ensina. Diariamente, Pedro destinava boa parte do tempo de estudos para responder questões. Posteriormente, conferia as respostas e analisava, item por item, os seus erros e acertos, elencando pontos de conteúdo que exigiam mais aprofundamento.

Para a fase subjetiva, com questões de análise e sentenças, ele fez um estudo específico da banca examinadora, a fim de detectar seus posicionamentos e os temas de maior predileção. Para a prova oral, aprofundou a revisão dos temas do edital e realizou várias simulações com outros colegas candidatos.

Cabe, aqui, um alerta: cada pessoa deve encontrar o seu método ideal de preparação. O dele deu certo. Por que o seu não daria, meu amigo concurseiro e leitor? É

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claro que dará, se você levar o estudo a sério. A explicação de Pedro para tantas aprovações em um curto espaço de tempo é simples: solução de inúmeras provas. Ele conta que desde o início dos estudos começou a participar de concursos. Entre as vantagens do método, segundo ele, “perde-se paulatinamente o ‘medo’ de fazer provas, o que deixará o candidato mais tranquilo no tão esperado dia do teste”.

Concordo e assino embaixo. Assim como também estou de acordo com a opinião dele de que é preciso ousar e abandonar a zona de conforto, porque “o candidato jamais se sentirá integralmente preparado. O conteúdo é vasto. Estuda-se direito constitucional, esquecem-se alguns detalhes do direito administrativo; volta-se para administrativo e esquecem-se outros temas essenciais de penal, e assim por diante. Nunca me senti 100% em nenhuma prova. Não tenho dúvidas de que isso seria humanamente impossível. A meta do concurseiro não é gabaritar a prova, mas simplesmente alcançar um conhecimento geral das disciplinas e obter uma boa soma de pontos, que garanta a aprovação. Não devemos ter medo de ‘dar a cara a tapa’. É preciso perder o receio da reprovação, de ser zoado pelos colegas, de decepcionar os familiares ou a si.”

Perfeito. É exatamente o que pensa o locutor que vos fala. Ou melhor, o redator que lhes escreve. Agora, para terminar esta preciosa aula de como passar em concurso público por quem fala do alto de cinco aprovações, um detalhe fantástico: de início, esse método só deu errado. É o hoje juiz Pedro Santos quem conta, e dá mais um conselho, voltado sobretudo para quem está estudando há muito tempo e ainda não conseguiu passar em nenhum certame:

“Não tenho constrangimento em declarar que, para alcançar suadas aprovações, vivenciei tristes reprovações. Hoje não tenho dúvidas de quanto as derrotas me ajudaram

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a crescer. Não apenas por terem tornado mais saborosa a vitória, mas porque me auxiliaram a obter diagnósticos precisos dos rumos que eu deveria dar aos meus estudos. Do ponto de vista emocional, cada reprovação demanda uma virada de página e a obtenção de forças para seguir adiante. Desistir, nunca! É preciso aprender a analisar fria e objetivamente cada derrota, detectando os erros, os conteúdos que demandam mais atenção e as necessárias mudanças de enfoque.”

Eu poderia parar por aqui, mas ainda tenho um recado final de Pedro Santos aos concurseiros: “Não me recordo de quantos concursos participei ao todo. E parte justamente dessa constatação a melhor contribuição que posso oferecer aos concurseiros: não há momento ideal para começar a se inscrever.”

Se você ainda não passou, mas está convencido de que a sua vez vai chegar, continue estudando, como Pedro fez após cada reprovação. Continue estudando ainda com mais empenho, mais determinação. Não deixe que uma batalha perdida decrete a derrota na guerra. E tenha sempre em mente o exemplo do juiz federal mais jovem do Brasil. Hoje, ele é o dono de um cobiçado cargo público, o que você também poderá conseguir em breve. Tudo depende apenas, exclusivamente, do seu esforço pessoal. Só assim chegará a sua vez de comemorar a conquista do seu

FELIZ CARGO NOVO!

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O segredo do sucesso dos campeões e dos concurseiros

Estamos a menos de um mês de um dos concursos mais disputados da história de Brasília. A concorrência para o concurso do Tribunal de Justiça do Distrito Federal (TJDF), que vai selecionar 1,8 mil novos servidores, é tão alta que a cidade praticamente vai parar enquanto mais de 100 mil pessoas estiverem empenhadas, durante quase cinco horas, em responder as questões e elaborar a dissertação pedida pela banca examinadora.

A poucos dias da prova, é neste momento que vem a pergunta inevitável de todo candidato: o que fazer para passar? Minha resposta é que não existe uma fórmula única, perfeita e ideal para todos os candidatos. Já escrevi várias vezes sobre isso, sempre procurando mostrar que cada pessoa tem seu próprio método. O melhor, obviamente, é aquele que dá certo, mas o que

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pode funcionar perfeitamente para um candidato, para outro pode não trazer bons resultados e – pelo contrário – terminar em frustração.

Há, contudo, algumas atitudes que todo candidato realmente determinado a se tornar servidor público deve tomar, para fazer a prova com chances reais de aprovação. Eu pensava a respeito disso quando deparei com duas histórias exemplares de sucesso em atividades esportivas. Elas vêm a calhar para motivar os milhares de concurseiros que vão pleitear uma vaga no TJDF dentro de três semanas. É o exemplo de duas pessoas que se tornaram vitoriosas graças a um esforço excepcional. Em comum, o segredo do sucesso: dedicação total à causa que abraçaram.

A primeira história é a do lutador de MMA – Artes Marciais Mistas (Mixed Martial Arts) – José Aldo. Campeão mundial dessa modalidade de luta no UFC (Ultimate Fight Championship), Aldo está entre os três melhores lutadores da categoria peso-leve do MMA mundial. Não vou falar sobre o desempenho esportivo dele, mas sobre a odisseia por que ele passou até chegar ao topo do ranking nessa que é uma das modalidades esportivas mais violentamente competitivas que existem.

Basta ver José Aldo em ação para entender que ele nasceu para ser campeão. Todavia, se eu o encontrasse na rua momentos antes de ele entrar no ringue, não acreditaria que aquele o homem fosse quem é. Com apenas 27 anos de idade, baixinho de menos de 1,70m, José Aldo parece mais um trabalhador braçal do que um desportista. Ele não é um cara charmoso, nem bonito; ao contrário, tem o rosto marcado por uma estranha cicatriz. Apesar disso, quando sobe ao ringue e encara os adversários, o olhar do lutador tem algo de magnético, hipnótico mesmo, que faz os rivais desviarem os olhos para não encará-lo.

Esse é o José Aldo que o público conhece. Mas existe uma história de vida impressionante no passado desse homem, que saiu do nada, do zero absoluto, para se

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tornar o campeão que é hoje. E isso só aconteceu porque ele colocou na cabeça que não tinha alternativa a não ser vencer todos os adversários que se interpusessem entre ele e o título mundial. Foi exatamente o que fez. Para isso, teve de se submeter a dormir no chão da academia onde treinava durante o dia. Depois que todo mundo saía, varria o tatame, sobre o qual dispunha um colchonete. Era ali que passava a noite, até começar toda a rotina de trabalho e treinos no dia seguinte. José Aldo só conseguiu sobreviver porque teve um amigo que dividia com ele os R$ 200 que recebia de um patrocinador para comprar comida.

Imagine o que foi esse início do hoje campeão José Aldo! Ele, no entanto, tinha um sonho, e foi isso que o manteve firme, até alcançar seu objetivo, em 2010, com a conquista do título mundial.

A saga de José Aldo me levou ao passado, quando enfrentei também as adversidades da vida de rapaz pobre para poder estudar e me preparar para concursos públicos. Houve uma época em que cheguei a dormir num trailer, de favor também, tal como José Aldo. Mas o lutador ainda tinha uma vantagem em relação a mim: a academia onde ele passava as noites estava sempre no mesmo lugar. Ali, no tatame, ele tinha um cantinho garantido para dormir. Já eu às vezes era obrigado a dormir no chão, quando o trailer ia para outro lugar e me deixava na rua. E não dava para ir para casa, pois não existia condução, tal como acontece ainda hoje nas madrugadas de Brasília, em muitas localidades, apesar de a cidade ser a Capital da República. O sufoco era grande, mas não me impediu de continuar na busca por meu sonho, que era vencer o desafio dos concursos públicos, o que acabei conseguindo por oito vezes, para depois me tornar um educador e especialista nessa área tão importante para o país.

Não bastassem esses dois exemplos, quero falar ainda de outro personagem, consagrado no mundo do tênis como o maior mestre de todos os tempos, construtor de

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campeões desse esporte como nenhum outro conseguiu até hoje. Refiro-me a Nick Bollettieri, norte-americano que, na verdade, se chama Nicholas James e conta com 81 anos de idade, oito casamentos e cinco filhos. Ele é o dono da principal academia de tênis do planeta, um complexo esportivo com milhões de metros quadrados e mais de cinquenta quadras de tênis, de onde já saíram dez atletas que se tornaram número um do mundo no mundo das raquetes: Andre Agassi, Pete Sampras, Venus e Serena Williams, Marcelo Ríos, Boris Becker, Jim Courier, Martina Hingis, Monica Seles e Maria Sharapova. Além desses, Bollettieri preparou centenas de outros atletas que se destacaram pelas quadras do mundo no ranking dos melhores tenistas mundiais.

Bollettieri também começou praticamente do zero. Só aprendeu a jogar tênis na faculdade, e, mesmo assim, muito mal. Tanto que, quando resolveu se tornar professor, mal conhecia alguns fundamentos do esporte. Vocês podem não acreditar, mas a ignorância dele era tanta que o jeito era pedir para a então primeira das oito esposas, Phyllis, perguntar aos outros técnicos quais eram os tipos de empunhadura usados no tênis. Mas isso foi no começo. Mais tarde, aplicando a rígida filosofia de trabalho que aprendeu no Exército, Nick obteve sucesso. Hoje, cada aluno de sua academia paga a bagatela de 60 mil dólares por ano (cerca de 120 mil reais) e tem de se submeter a treinamento diário e em tempo integral, no qual a competitividade é estimulada a todo o momento com disputas entre os alunos.

Há quem critique os métodos do professor. Entre eles está Andre Agassi, um dos seus pupilos mais famosos. O ex-número um do mundo diz que o regime na academia de Nick é comparável ao de uma prisão. Insatisfeito, criou sua própria escola de tênis, cuja filosofia é completamente diferente da que norteia o trabalho de Bollettieri. Este, obviamente magoado, saiu-se com uma resposta irônica:

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“Da minha academia já saíram dez número um do mundo. Vamos ver quantos sairão da dele.”

O que explica o sucesso de Nick Bollettieri, porém, não são apenas a rígida disciplina e os duros métodos de treinamento, que incorporam a última palavra em tecnologia ao dia a dia dos alunos. O segredo, para mim, está na explicação que ele próprio dá para o tenista se tornar um campeão: “Aqui, eu não quero quem chegue dizendo que quer ser apenas um bom tenista. Para treinar comigo, tem de desejar ser o melhor do mundo.”

É essa filosofia de vida e de trabalho que você, concurseiro, precisa incoporar para garantir o seu lugar no pódio dos concursos públicos. Não basta apenas concorrer a uma vaga; é preciso ser o melhor entre todos os concorrentes. Só assim, você estará a caminho de conquistar o seu

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Qual é o tamanho da sua fome para passar num concurso público?

“UM DIA VOCÊ AINDA VAI OLHAR PARA TRÁS E VER QUE OS PROBLEMAS ERAM, NA VERDADE, OS DEGRAUS QUE O LEVARAM À VITÓRIA.”

Você quer passar em concurso público? Tem fome para isso? Então, há algo que pode mudar sua vida em um instante. Sabe o que é? Ação!

O primeiro passo é fácil: você precisa apenas tomar a decisão. Imagine-se daqui a um ou cinco anos e pergunte-se, lá no futuro, o que você desejaria ter feito hoje. Não tenha dúvida: o segredo de estar à frente é começar a agir. Quer uma sugestão? Comece a estudar e não pare mais enquanto não obtiver a tão sonhada aprovação para um cargo no Executivo, no Legislativo ou no Judiciário.

O concurseiro não pode deixar o medo atrapalhar a realização dos seus sonhos nem se render àquele pensamento comum entre os covardes: “Poxa, e se isso

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não der certo?” Se ele acreditar em si mesmo, o sucesso chegará, naturalmente. Para isso, só é preciso ter vontade sincera de ir até o fim. E, primeiro, é preciso mergulhar de cabeça. Não caia na armadilha do medo. Ignore-a.

O desafio do concurso público exige garra, exige tenacidade, exige entrega total, exige paixão de quem se propõe a vencê-lo. Se a paixão está presente em sua corrida, você seguirá o percurso a toda velocidade. Não há dúvida: você será bom! O que faz alguém ser bom em algo é dedicação, trabalho duro e comprometimento em fazer as coisas com a direção e a metodologia corretas. Agindo assim, você será não apenas bom, mas o melhor ou um dos melhores na disputa pela tão sonhada vaga.

Concurseiro de sucesso é aquele que pensa como um profissional de qualquer área cuja meta seja tornar-se um dos melhores em seu campo de atuação. Assim, cabe a pergunta: o que faz de alguém um excelente profissional? Eu respondo: é a determinação em pegar aquela pequena ideia ou aquela pequena decisão que se tomou e executá-la, levando-a o mais longe que a imaginação puder levar, dedicando toda energia do corpo para a causa. É como se a pessoa já enxergasse, no fim da Estrada, sua grande recompensa, por ter sido a melhor e não se acomodar por motivo nenhum.

Portanto, não basta talento, nem habilidade. A receita de sucesso depende apenas do tamanho de um ingrediente: a vontade que o concurseiro tem para alcançar seu objetivo, que é a aprovação. O candidato a um cargo público deve ser capaz de dar boas respostas às seguintes perguntas: Quão grande é o seu apetite pelo sucesso? O que está disposto a fazer para concretizar seus sonhos?

Os profissionais só se tornam os melhores no que fazem quando não ligam para a opinião de terceiros, nem para as dificuldades. Além disso, eles não tiram dias de folga, pois mantêm-se cem por cento dedicados ao seu objetivo, preparando o caminho para fazerem o que sabem

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fazem melhor. Tudo é para um propósito muito maior do que qualquer felicidade eventual que uma gratificação imediata proporcione.

Alcançar nossos objetivos é bênção pura. Quanto maiores as expectativas, mais esse sentimento se amplifica. Qual seria, então, a diferença entre você que está se preparando para um concurso, com todas as energias concentradas nessa empreitada, e os seus concorrentes? É simples: os profissionais são aqueles que estão dispostos a ir até a exaustão completa, todo santo dia. O concurseiro que busca a aprovação tem de ser assim.

Exaustão é aquele ponto doloroso que machuca tanto que nos impede de raciocinar direito e nos faz concluir que não podemos ir adiante. Se você for atingido por esse tipo de sentimento, faça a diferença e siga em frente. Se estudou a noite toda, estude mais durante o dia, assista às aulas, repasse as lições, faça resumos. Até, de fato, não aguentar mais. É nesse ponto, quando você tiver certeza de que fez absolutamente tudo ao seu alcance; é somente nesse ponto que você terá atingido a exaustão.

Quão disposto você está a fazer esse tipo de sacrifício para passar no concurso? O que você está fazendo agora? Pergunte-se: Você está caminhando para mais perto dos seus objetivos ou está se afastando deles? Está batendo na porta da exaustão ou apenas se sentindo desconfortável? Entenda que estar desconfortável não é o mesmo que estar exaurido. O bom concurseiro enfrenta e vence o cansaço. Os maus concurseiros se rendem a ele.

A sensação de desconforto nada mais é do que a mente desistindo antes do corpo. Sentir-se desconfortável, portanto, é o alerta para que você persista. Contudo, isso ainda não é o suficiente para sagrá-lo vencedor na disputa com milhares de candidatos que querem o mesmo que você: a vaga no serviço público, com todas as vantagens de ser servidor: estabilidade, status, um belo contracheque, assistência médica para si e a família e segurança para

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o futuro, graças a uma aposentadoria digna e condizente com seu padrão de vida.

Em busca desse sonho, é preciso alcançar a excelência. E ela só é atingida quando você se convence de que está “morrendo” de estudar. É isso que o tornará o melhor naquilo que se dispôs a fazer.

Você já viu corredores de maratona em ação? Imagino que sim. Entretanto, se você não é um deles, é difícil imaginar os sacrifícios que eles impõem a si mesmos para alcançar a linha de chegada, mesmo sem chance nenhuma de vitória. O importante, para eles, não é o pódio, mas a superação do desafio e dos próprios limites. Não importam as dores quase insuportáveis pelo corpo, o cansaço que se espalha da cabeça aos pés. Em determinado momento, eles se comportam como máquinas, que só são desligadas depois de ultrapassar a linha de chegada.

Sabe, é mais fácil comprar ingressos para um jogo do que se preparar para ele. É mais fácil passar o tempo com os amigos do que subindo e descendo escadas uma hora por dia. É mais fácil dormir até tarde do que acordar para enfrentar 10 mil metros de corrida. É mais fácil ir a uma festa do que fazer agachamentos forçados. Entretanto, o maratonista só consegue vencer os 42.195 metros de uma prova porque faz tudo isso. Na preparação para concurso público, o concurseiro precisa ser assim. Do contrário, não figurará entre aqueles que terão alcançado a linha de chegada.

É muito mais fácil assistir do sofá a atletas do que ser o cara que segura o troféu. Mas também é muito mais fácil olhar para trás e saber que você fez de tudo para vencer, do que viver remoído pelo arrependimento; não ter desperdiçado seu potencial, do que ter deixado esse peso nos ombros por toda a vida.

Ninguém disse que tornar-se bem-sucedido seria tarefa fácil. Mas pode ter certeza de que vale a pena. Você é o seu próprio criador neste mundo. E não existe “falha”. Você

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só precisa falar para si mesmo: “Não foi desta vez, mas vou tentar de novo, de novo e de novo. Se eu não passei neste concurso, vou olhar para minha ‘falha’ diretamente nos olhos e dizer a ela que estou disposto a fazer todo e qualquer esforço novamente para alcançar meus objetivos. Afinal, sem esforço, nunca haverá nenhum progresso.”

Tudo se resume a quanto você quer isso. Tudo depende do tamanho do seu apetite pelo sucesso. Você apenas quer ou está morrendo de fome por isso? Mantenha-se firme em seu objetivo, continue direcionado, continue com fome.

Pois só assim você conseguirá conquistar o seu FELIZ CARGO NOVO!

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Melhor acrescentar vida aos dias do que dias à vida

Poucas pessoas no Brasil sabem quem foi Rita Levi-Montalcini, autora da frase de que me apropriei para intitular o artigo desta semana. Ela morreu no último dia 30 de dezembro, depois de deixar para a posteridade não apenas esse lindo pensamento, mas uma importantíssima descoberta científica, que lhe rendeu o Prêmio Nobel de Medicina de 1989. O curioso é que sua vida teve muito mais dias do que a da maioria das pessoas: durou nada menos do que 103 anos.

Ao ler sobre Rita, encontrei inspiração para o texto da semana, surpreendido pelo exemplo de mulher, cientista e intelectual que ela foi e encantado por sua coragem, caráter e extraordinária personalidade. Rita foi daquelas

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pessoas raras que demonstram como é importante lutar por suas ideias e seus objetivos.

É por isso que conhecê-la é tão importante para nós que respiramos concurso público. A luta por uma vaga no serviço público é um desafio que exige do candidato qualidades que Rita teve de sobra. Ela dedicou-se integralmente ao estudo e à pesquisa científica, mesmo em idade avançada. Tanto que conquistou o Prêmio Nobel de Fisiologia em Medicina, aos 77 anos de idade, juntamente com o fisiologista norte-americano Stanley Cohen. O feito? A descoberta, em 1942, do Nerve Growth Factor (NGF), fator do crescimento nervoso. O prêmio, no entanto, só foi concedido em 1986, quando a validade da descoberta foi reconhecida oficialmente no mundo científico.

Neurocirurgiã judia, Rita deixou a Itália e se mudou para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial, para fugir da perseguição do fascismo. Antes disso, ela vencera preconceitos que toda mulher costumava enfrentar, em meados dos anos 1920, decidida a estudar medicina. O pai queria que ela se casasse e tivesse filhos, mas a jovem se recusou. Seu desejo era ser médica, não dona de casa. Jamais se casou ou foi mãe. Em entrevista, em 2005, quando já contava 96 anos de idade, Rita contou o seu segredo de vida:

“No que eu estou interessada e gosto, é do que faço cada dia. Trabalho para dar uma bolsa de estudos para as meninas africanas, para que estudem e prosperem… Elas e seus países. E continuo investigando, continuo pensando. Aposentar-se é destruir cérebros! Muita gente se aposenta e se abandona… E isso mata seu cérebro. E adoece. Meu cérebro vai ter um século… Mas não conhece a senilidade... O corpo se enruga, não posso evitar, mas não o cérebro! Possuímos grande plasticidade neural: ainda quando morrem neurônios, os que restam se reorganizam para manter as mesmas funções, mas para isso é conveniente estimulá-los! Mantenha seu cérebro com ilusões, ativo,

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isso o faz trabalhar e ele nunca se degenera. Viverá melhor os anos que vive, é isso o interessante. A chave é manter curiosidades, empenho, ter paixões… O cérebro não tem rugas: se continuarmos a trabalhar intensamente, ele não para de se renovar, até mesmo depois dos 80 anos, e, diferente dos outros órgãos, pode inclusive melhorar... Falam da minha inteligência? Ela é mais que medíocre. Meus únicos méritos são o empenho e o otimismo. A ausência de complexos psicológicos, a tenacidade de seguir o caminho que considerava justo, o hábito de subestimar os obstáculos – traço que herdei de meu pai – me ajudaram enormemente a enfrentar as dificuldades da vida. A meus pais devo também a tendência a ver os outros com simpatia, sem desconfiança.”

Creio que essas ideias são uma preciosa lição de vida para todos nós. Afinal, elas não partiram de mero pensador ou guru de ocasião, mas de uma cientista que comprovou na prática suas teorias, pois viveu até os 103 anos de idade.

Rita Montalcini nos legou ensinamentos que caem como uma luva para os concurseiros. A neurocirurgiã sempre buscou aquilo em que acreditava. E o fazia por meio do estudo, do qual jamais abriu mão, ao longo dos seus mais de cem anos de vida. Além de ter sido exemplo da capacidade e da inteligência feminina, ela também pode ser considerada fonte inspiradora para os homens. Personagens como a médica italiana dignificam a espécie humana e devem ter seu exemplo e seus conselhos levados em consideração por qualquer um que deseje o melhor da vida e da carreira profissional.

Muita gente pode até não concordar com ela, sobretudo em relação à ideia de que “aposentar-se é destruir cérebros”. De fato, o sonho da imensa maioria das pessoas é justamente o descanso remunerado, quando chega a idade para a aposentadoria. Mas a realidade a nossa volta demonstra que ela tem razão também nesse ponto.

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São inúmeros os exemplos de pessoas que, ao alcançar esse momento, mantêm-se em atividade, levando na maturidade uma vida tão produtiva quanto a de quando eram mais jovens. Por consequência, essas pessoas costumam desfrutar de boa saúde por muito mais tempo.

Eu, por exemplo, ao chegar, no ano passado, aos 50 anos de idade, senti-me perfeitamente apto a continuar meu trabalho e minha atividade física de corredor amador, como se tivesse ainda 30 ou 40 anos. Acredito que, mantendo-me assim, serei uma pessoa longeva e poderei chegar com saúde à idade alcançada por Rita Montalcini daqui a mais meio século. Quem quiser pode vir comigo nessa jornada, até pelo menos 2063!

É com isso em mente que quero aconselhar todos os que se empenham na difícil batalha em busca de um cargo público a se manter sempre ativos e estudiosos. Façam o cérebro trabalhar e enriqueçam-no com conhecimento. Busquem novas fontes de aprendizado e desenvolvam toda a capacidade mental. Como ensinou a nossa personagem, “ainda quando morrem neurônios, os que restam se reorganizam para manter as mesmas funções, mas para isso é conveniente estimulá-los”. Sobretudo, nunca se esqueçam: manter as ilusões e os sonhos é fundamental para ter uma vida melhor.

Sem dúvida alguma, quem assim proceder estará no caminho certo e alcançará muito mais rapidamente seus objetivos. E, quando se trata de concursos públicos, quem seguir esses conselhos finalmente estará apto a conquistar o seu

FELIZ CARGO NOVO!

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