LIÇÃO 1

O COMEÇO DAS CÉLULAS

Passos do dia: Quebra-gelo: ˙Pegue duas massas de modelar de cores diferentes. Uma

representa o pai e a outra a mãe.

˙Misture as duas cores e mostre para as crianças que isso significa o casamento.

˙Tire um pedacinho dessa massa misturada e diga-lhes que este pedacinho representa o

filho deste casamento. ˙Reparta alguns pedaços de massa com as crianças e peça-as para

fazerem bolinhas, que representam os filhos desse casamento.

˙Pergunte-lhes: O que os filhos têm em comum? ˙Responda: Têm a mesma cor, porque

todos são irmãos e têm os mesmos pais. ˙Assim também é com a família de Deus,

somos parecidos, porque somos todos irmãos e filhos do mesmo Pai, que é Deus.

Princípio bíblico: Todos os que crêem são parte da família ˙As crianças precisam saber

que as células estão na Bíblia. Isso é invenção de Deus e não de homens. Texto: “ todos

os que creram estavam juntos...” (Atos 2:44) Comentário do texto: O QUE É UMA

CÉLULA? ˙A célula é um grupo pequeno de pessoas que estão sempre juntas. QUE

TIPO DE PESSOAS? ˙Os que crêem em Jesus e O confessam como Senhor e Salvador

de suas vidas. ˙No livro de Atos está escrito como a igreja se reunia. As pessoas se

reuniam no templo, onde adoravam a Deus, e também nas casas. “todos os que creram

estavam juntos...”(Atos 2:44) ˙COMO SERÁ QUE ELES FAZIAM COM TANTA

GENTE? ˙Eles se reuniam em muitas casas. Eram grupos pequenos, pois as casas eram

pequenas e não cabia muita gente. Olhe o que a Bíblia diz: “... reuniam-se em grupos

pequenos de casa em casa...” (Atos 2:46) SERÁ QUE HAVIA CRIANÇAS NESSAS

REUNIÕES? Claro que sim. As crianças fazem parte da família. Quando as famílias se

reuniam de casa em casa, as crianças também participavam juntamente com todos.

O QUE ELES FAZIAM? Eles comiam juntos, oravam, louvavam a Deus.

“...participavam das suas refeições com grande alegria, louvando a Deus...”

Aplicação: A CELULA E UMA FAMILIA Por que a célula é uma família, se nós não

somos parentes? Ora, quem disse que não somos parentes?

Todos que receberam a Jesus no coração fazem parte da família de Deus. “Sois da

família de Deus”, Efésios 2:19.

Portanto, somos todos irmãos! Nós também nos reunimos de casa em casa, como os

crentes da época de Atos faziam. Esses grupos de pessoas que se reúnem nas casas

chamam-se CÉLULAS.

Compartilhar: VOCE QUER FAZER PARTE DA CÉLULA DE CRIANÇAS?

Pergunte as crianças se elas já convidaram a Jesus para entrar no seu coração. Se houver

alguma criança que não tenha certeza, pergunte se ela gostaria de fazer isso, fazendo

uma oração. Ore com ela.

Depois, diga: “ Agora todos nós fazemos parte da família de Deus. Nós também somos

uma célula.” Faça deste momento um momento especial para que as crianças saibam

que algo importante está começando: ”A Célula de Crianças”.

Fale para as crianças da importância de terem um compromisso de ir à reunião da

célula. As crianças gostam de saber que pertencem a um grupo. Isso lhes dá uma

sensação de importância, e elas de fato são. Elas precisam saber disso.

Atividades: Caderno de atividades: se for possível, peça a cada criança um caderno

grande para colar todas as atividades desta apostila. (faça uma premiação no final)

Massa de modelar: cada criança deverá misturar duas massas de cores diferentes e fazer

sua própria experiência: o que a família tem em comum?

Vamos fazer o retrato da nossa célula?

Momento da comunhão: Prepare uma ceia, com pão e vinho (suco) e celebre com as

crianças o inicio da célula. Firmando uma aliança, lembrando que nós temos uma

aliança com Deus e também uns com os outros.

Material: lápis de cor

massa de modelar

pão e suco de uva.

NA CÉLULA DE CRIANÇA O ALVO NÃO É O ENSINO, MAS O

RELACIONAMENTO.

LIÇÃO 2 NÃO ESTAMOS SOZINHOS

Passos do dia: Quebra-gelo: ˙Como é que a gente sabe onde é que é a cabeça da

minhoca?

˙Resposta: Fazendo cócegas no meio. A ponta que rir é a cabeça.

˙Puxa! Quanta criança séria, vamos descobrir o sorriso lindo que cada um tem?

˙Faça cócegas na barriga do seu colega, será que ele vai rir?

Princípio bíblico: quem tem Jesus nunca está sozinho ˙Todos os que já têm Jesus podem

e devem viver unidos. ˙A célula é o lugar de união, pois podemos estar perto uns dos

outros.

˙Levar as crianças a ver a célula como a sua turma Texto: “Como é bom quando os

irmãos são amigos e unidos!” (Salmos 133:1) Comentário do texto: ˙Deus de alegra

quando os Seus filhos são unidos de verdade. Mas ás vezes a igreja cresce e fica tão

grande que a gente nem conhece mais as pessoas. Como é que nós podemos ser amigos

de tanta gente? ˙Bem, Deus pensou nisto também. Ele sabia que os seus filhos iriam

aumentar bastante, porque muitas pessoas iriam receber a Jesus nos seus corações.

˙Deus inventou a família! Ele quer ter uma grande família. Mas, para sermos uma

família de verdade, nós precisamos nos conhecer. Isso só é possível quando nos

reunimos em grupos pequenos. Por isso nós precisamos da célula, porque nela nós

podemos nos conhecer e viver como uma família. Aplicação: ˙Na célula nós podemos

viver unidos com os nossos irmãos. Mas, para isso, todos nós temos que receber a Jesus

Cristo em nosso coração. Quantos já convidaram a Jesus para morar no seu coração?

˙Líder: Dois momentos importantes aqui: Primeiro: levar as crianças a confessar a Jesus

como Senhor s Salvador. Pergunte para aquelas crianças que ainda não receberam a

Jesus se elas gostariam de recebê-lo. Então, fala uma oração de entrega com elas.

Segundo: a importância da célula. Fale da importância de participar da célula:

A célula é uma turma unida! Mas, é Jesus quem nos une!

Pergunte: Quantos querem fazer parte dessa turma?

˙Faça uma aliança – um compromisso de amar e cuidar uns aos outros. Isso mostrará a

elas que a célula é séria e não um passa-tempo. ˙Faça uma oração com todas as crianças,

fazendo um compromisso. Depois, diga: Bem, então, agora você faz parte da célula de

criança, você tem um grupo de irmãos que ama você, somos uma turma e ninguém vai

ficar sozinho. Compartilhar: ˙Diga á crianças que agora são todos amigos e irmãos,

podemos confirmar uns nos outros. ˙Pergunte se alguém se sente sozinho. Se alguma

criança manifesta algum tipo de problema, peça as outra crianças para orarem com ela.

˙No final, cante um cântico de comunhão.

Sugestão de cântico: “Oh! Quão bom e quão suave é... ”, “Como é precioso irmão...”,

“Quero que valorize o que...”. Atividades: ˙Pinte e cole as crianças na sua célula. (Cole

no caderno de atividades). Depois, faça a Agendinha da célula. Ela nos ajudará a manter

todos sempre unidos. ˙Monte com antecedência uma “Agenda da Célula das Crianças”

para cada um dos membros da célula. ˙Cada criança pintará sua agenda e logo após

escreverá o nome e o telefone de cada um dos amigos da célula. ˙O líder deverá

escrever para as crianças menores. ˙Marque o dia em que todos devem ligar uns para os

outros pela primeira vez. Momento da comunhão: ˙A pipoca: Em alguns pedaços de

papel escreva “história falsa” e em outra “história verdadeira”. Esconda os papéis com

antecedência na sala onde acontecerá a reunião da célula. Peça as crianças para

procurarem os papéis escondidos e depois elas descobrirão qual é a verdadeira história

da pipoca. Quem achar a “história verdadeira” será servido antes dos outros.

˙A história da pipoca: Leia: a pipoca já era usada pelos índios que habitavam a nossa

terra. Eles começavam a fazer pipoca colocando a espiga inteira num espeto e levando-a

ao fogo. Depois, jogavam os grãos soltos diretamente no fogo baixo. Finalmente,

passaram a estourar a pipoca numa panela de barro de areia quente.

˙Curiosidade: Você sabe por que a pipoca estoura? Porque tem água dentro do

grãozinho! ˙Servir pipoca. Material: ˙lápis de cor ˙pipoca.

NA CÉLULA DE CRIANÇA O ALVO NÃO É O ENSINO, MAS O

RELACIONAMENTO

LIÇÃO 3 DEUS DÁ VALOR ÁS CRIANÇAS

Passos do dia: Quebra-gelo: Leve um bolo de chocolate bem bonito e mostre-o antes de

começar a compartilhar a lição. Peça a uma outra pessoa para sugerir partir o bolo

apenas para os adultos, pois pode ser que não dê para todos. Depois, explique que o

bolo é símbolo da bondade de Deus para conosco e que é para todos, até mesmo

crianças. Sirva-o no final. O objetivo desta introdução é mostrar que as crianças fazem

parte do povo de Deus, como será mostrado na lição. Portanto, elas são tão importantes

para Deus como os adultos o são.

Princípio bíblico: Deus ama a todos, não importa a idade. Texto: “Disse Moisés:

havemos de ir com os nossos filhos e com as nossas filhas, celebrar a festa ao Senhor.”

(Êxodo 10:8-11) Comentário do texto: ˙Há muito tempo o povo de Deus sofreu muito

como escravos numa terra chamada Egito. O rei do Egito chamava-se Faraó, ele era um

rei muito poderoso mas, Deus ouviu o clamor do seu povo e chamou Moisés para

libertar o povo e leva-los a uma terra chamada Canaã. ˙Deus mandou Moisés dizer a

Faraó que ele deveria deixar o povo de Deus partir. Quando Moisés disse isso, o rei

tentou negociar dizendo que ele deixaria uma parte do povo ir, mas não deixaria as

crianças, elas deveriam ficar no Egito. ˙Moisés não aceitou, pois sabia que esta não era a

vontade de Deus. As crianças faziam parte do povo de Deus e todos deveriam ser livres

da escravidão. Por causa da atitude de Faraó, Deus castigou toda a terra do Egito e

enviou uma praga de gafanhotos. ˙Deus não queria libertar só os adultos; se fosse assim,

ele teria aceitado a proposta de Faraó, mas Deus não a aceitou. Ele queria libertar todo o

Seu povo no Egito e leva-lo para a boa terra de Canaã, onde ele seria um povo livre.

Aplicação: ˙A atitude de dar o bolo apenas aos adultos mostra a atitude de Faraó,

enquanto que reparti-lo com todos, incluindo as crianças, mostra a atitude de Deus de

salvar a todos. No Egito, Deus não queria libertar só os adultos. Ele queria salvar todo o

seu povo, incluindo as crianças. Hoje Deus também quer salvar as crianças.

˙Faraó tentou impedir que as crianças fossem morar naquela terra boa. Hoje também o

diabo tenta impedir que as crianças recebam o presente de Deus, que é Jesus! O

PRINCÍPIO BÍBLICO DEVE SER REPETIDO EM TODOS OS MOMENTOS DA

LIÇÃO. ˙Deus não deixou as crianças no Egito nas mãos do perverso Faraó. Deus é o

mesmo hoje e Ele não deixará o diabo tocar na sua vida, porque ele te ama e Ele vai

cuidar de você. Nas mãos de Deus você esta seguro! ˙Deus tinha um plano para as

crianças – leva-las para viverem livres da escravidão. Deus não mudou, hoje ele

também deseja que todas as crianças sejam livres do poder do diabo. ˙Deus venceu

naquela época, e vencerá hoje também! ˙Sabemos com somos importantes quando

somos lembrados. É tão bom quando alguém se lembra da gente, não é mesmo? Bem,

você pode ter certeza de que você é sempre lembrado, primeiro por Deus, porque você é

importante para Ele e Ele nunca se esquece de você. Ele disse que nunca iria te deixar e

jamais iria te abandonar – (nunca te deixarei, de maneira nenhuma te abandonarei),

Hebreus 13:5. Em segundo lugar, você é lembrado na célula, porque somos uma família

e todos são importantes.

Compartilhar: ˙Estimule as crianças a falar. Pergunte se elas se sentem importantes para

Deus.

˙Como sabemos que somos importantes para alguém? Resposta: Quando somos

lembrados

˙Deus se lembra das crianças?

˙Por que você acha que sim, (ou não)?

Sugestão de cântico: “Você tem o valor... ” Atividades: ˙Pinte e recorte as crianças que

estão atrás de Faraó e cole-as atrás de Moisés. (Cole no caderno de atividades)

Momento da comunhão: Servir o bolo (sugestão: dê ao bolo o nome de Canana, pois,

todos têm direito de usufruir dele).

LIÇÃO 4 TODOS PRECISAM SER SALVOS

Passos do dia: Quebra-gelo: Recorte as figuras dos personagens ou objetos, enrole como

um canudo e amarre com uma fita. Esconda cada um em um lugar diferente da sala. Dê

às crianças uma pista e peça-lhes para procura-los. (Quente ou frio) Aquele que

encontrar a pista e acertar o nome do personagem ou do objeto, ganha um pirulito. Só

ganha quem conseguir achar o papel e acertar o nome. Dê o pirulito no final. Princípio

bíblico: Todos são salvos pela fé em Jesus. As crianças também precisam de salvação,

por isso elas precisam receber a Jesus. Texto: “Disse o Senhor a Moisés:... um cordeiro

para cada família,... passe o sangue nas portas... o sangue vos será por sinal.” (Êxodo

12. Peça para uma criança ler os versículos 3, 7, 12 e 13). Comentário do texto: ˙Puxa,

Faraó é mesmo durão! Mesmo depois de tantas pragas, ele não deixou o povo de Deus

sair do Egito. Mas, por causa da desobediência de Faraó, Deus, então, decide enviar a

pior de todas as pragas: a morte dos primogênitos (o filho mais velho de toda família,

inclusive dos animais). Muitos iriam morrer.

˙Mas, Deus diz para Moisés como o Seu povo poderia se proteger dessa destruição que

viria sobre a terra do Egito. ˙Eles deveriam matar um cordeiro e passar o sangue do lado

de fora da porta. O sangue era “o sinal” para que o anjo da morte não tocasse no filho

mais velho daquela família. Tinha que ser “... um cordeiro para cada família”. Isso quer

dizer que todos da família deveriam estar dentro de sua casa; assim estariam protegidos.

˙Quando a praga destruidora veio, ela entrou nas casas e também no palácio do rei e o

filho mais velho de Faraó foi morto, como muitos outros nas famílias dos egípcios. Mas,

nas casas onde estava a marca do sangue na porta, a praga não entrou. Nestas casas,

todos foram salvos. ˙Depois disso, todo o povo de Deus saiu do Egito junto com Moisés

para a terra que Deus havia lhes prometido. Aplicação: ˙Jesus é o cordeiro de Deus. “Eis

o cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo”, (João 1: 29). ˙Assim como a morte

daquele cordeiro salvou a vida daquelas famílias lá no Egito, a morte de Jesus nos salvar

˙Hoje, nós não precisamos mais matar um cordeiro como o povo fez no Egito. Aquele

cordeiro apenas representava Jesus, que um dia iria morrer por todos, para nos dar a

salvação. ˙Assim como o sangue daquele cordeiro protegeu o povo de Deus lá no Egito,

o sangue de Jesus hoje nos protege, pois o Seu sangue apaga todos os nossos pecados.

˙Ser salvo pela fé significa “crer que Jesus morreu para te salvar”. Crer de verdade,

assim como aquelas crianças que estavam com suas famílias lá no Egito creram que o

sangue daquele cordeiro na porta da sua casa iria salva-los da morte. ˙A sua parte é crer

em Jesus, à parte de Deus é te salvar! Compartilhar: ˙Por que hoje o povo de Deus não

precisa mais matar um cordeiro e passar sangue na porta para ser salvo? ˙O que

significa ser salvo pela fé? Fé em que (quem)? Atividades: ˙Dobradura (cole no

Caderno de Atividades) ˙Ligue as figuras Momento da comunhão: ˙Você sabia que as

famílias lá no Egito assaram e comeram a carne do cordeiro que foi morto, enquanto

eles estavam dentro de suas casas? ˙Eles chamaram este evento de “Páscoa”. Todo ano

eles se reuniam para celebrar a páscoa – o dia em que Deus os livrou da morte. ˙Nós

também podemos comer e celebrar, pois Deus já nos livrou da morte do inferno. Agora

que temos Jesus, nós estamos salvos! ˙Vamos agradecer a Deus por isso? Faça uma

oração de agradecimento antes de comerem o lanche.

LIÇÃO 5 NÃO BASTA CRER, É PRECISO CONFESSAR.

Passos do dia: Quebra-gelo: Recorte algumas figuras de revistas (frutas, cores, legumes,

atitudes...). Mostre três ou mais figuras de frutas para uma criança e peça para que

primeiro pense na fruta que ele mais gosta entre as três. Diga: Nós só poderemos

descobrir qual fruta ele escolheu, se ele nos disser.

Agora então você vai CONFESSAR para nós a sua escolha, nós sabemos que ela está

escondidinha dentro de você. Qual fruta você escolheu? (faça com três crianças). Moral

da história: Só podemos descobrir a escolha de alguém quando ela confessa. Receber os

visitantes. Peça as crianças que levaram visitantes, para apresenta-los á célula. Peça

outra para receber com um abraço. Peça uma outra criança, ou a mesma anterior para

orar agradecendo pela vida da criança que está visitando. (se houver mais de uma, ore

individualmente, coloque uma criança com cada visitante). Cântico Cante uma música

alegre de comunhão para receber os visitantes.

Dê a cópia da letra as crianças que estão visitando e que não sabem cantar.

Convide-os para cantarem com vocês.

Princípio bíblico: Quem crê em Jesus, deve confessá-lo! As crianças precisam saber que

confessar a Jesus é a maneira de recebê-lo. Texto: “ Se você confessar com sua boca

que Jesus Cristo é O Senhor, crendo do fundo do coração que Deus O ressuscitou dentre

os mortos, será salvo”.(Romanos 10 : 9) Comentário do texto: ˙CONFESSAR é declarar

com a boca. ˙A Bíblia diz que nós devemos confessar a Jesus com a nossa boca, para

podermos recebê-lo em nosso coração. ˙Quando confessamos a Jesus, expressamos uma

escolha, uma decisão em nosso coração: “Eu quero Jesus”. ˙Não basta crer porque até o

diabo, nosso inimigo, também crê que Jesus é o filho de Deus. É preciso confessar,

declamar com a sua boca que você crê e O aceita como Senhor e Salvador de sua vida.

CRER EM QUE? ˙Crer no que a Bíblia diz. A Bíblia diz em Isaías 53, que Jesus sofreu

em seu lugar, para que você não tivesse mais que sofrer. Diz que a cruz era para você;

mas, Ele foi em seu lugar e morreu para que você não precisasse morrer. ˙Crer que Jesus

é o Filho de Deus, que morreu para perdoar os seus pecados e fazer de você um filho de

Deus. ˙Mas, lembre-se: só pode receber a Sua vida aqueles que crêem e confessam que

Jesus é seu Senhor e Salvador. CONFESSAR O QUE?

Confessar aquilo que a Bíblia diz. Que Jesus morreu por você e que você precisa dEle

para ser salvo e ir para ao céu.

Será que alguém que sofreu tanto em seu lugar, até a morte, merece confiança?

Se você confia em Jesus, só lhe resta entregar a sua vida e Ele e receber a vida dEle

dentro de você.

Quando você crê, a porta do seu coração se abre e quando você confessa, Jesus entra e

faz do seu coração a Sua casa.

Aplicação: O BANQUETE ERA MEU E EU NÃO SABIA!

NARRADOR: Era uma vez, um rapaz que em um concorrido sorteio ganhou uma

passagem de ida e volta, para viajar em um navio transatlântico.

TIAGO: Oba, eu ganhei, eu ganhei! Vou viajar de navio! Que massa!

AMIGOS: Que sorte, heim, cara! Não dá pra levar um amiguinho aí não?!

TIAGO: Sinto muito, mas sorte não é pra todos. Vou é arrumar minhas malas!

NO NAVIO: Nooosa! Como pode ser tão grande assim?! Puxa, e que luxo! Olha só

quanta comida gostosa! Ai, será que está viagem vai durar muitas horas?! Estou

começando a ficar com fome, e não tenho dinheiro nenhum.

NARRADOR: Mal sabia ele que se tratava de uma viagem de 3 dias, e ao final do

primeiro dia...

TRIPULANTES DO NAVIO: Nossa que jantar especial! Tava gostoso demais!! Agora

vamos para aquele salão, lá estarão servindo a sobremesa.

TIAGO: Ei, moço! Você sabe quantas horas a mais de viagem nós ainda teremos?!

FUNCIONÁRIO DO NAVIO: Ora, meu rapaz! Esta viagem durará mais dois dias! Não

fique tão ansioso, logo nós chegaremos li. Este é um navio muito confortável, divirta-

se!

TIAGO: Tá... Como alguém pode se divertir escutando este barulho triste de um

estômago roncando o tempo todo?!

NARRADOR: No segundo dia, bem cedo... Tiago estava decidido, não agüentava mais,

iria fazer uma proposta para os funcionários da cozinha, quem sabe eles aceitariam.

TIAGO: Ehh... Sabe, teria possibilidade de eu trabalhar com vocês o resto desta

viagem? Eu poderia lavar os pratos, e então vocês me davam um pouco de comida.

COZINHEIRO: Do que você está falando?! Você não sabia que este bilhete lhe dá o

direito à viagem e também as refeições do navio? Você não precisa pagar nada, meu

rapaz. Entre que eu vou lhe servir aquilo que você quiser.

TIAGO: (com cara de bobo)

“Se o Tiago tivesse falado antes que queria comer, não teria passado tanta fome. Não

basta sentir, é preciso falar”.

Assim também acontece no relacionamento entre Jesus e as pessoas. Muitas pessoas

pensam que são Filhos de Deus, mas nunca expressam uma decisão de segui-lo.

NÃO BASTA CRÊR, É PRECISO CONFESSAR.

Quando confessamos a Jesus, expressamos uma escolha, uma decisão em nosso

coração: “Eu quero Jesus”.

APELO Deus ama muito você. Ele sonha com você. Ele deseja muito morar no seu

coração, só para ficar pertinho de você e ser o seu melhor amigo.

Mas, para que isso aconteça, você precisa fazer uma escolha. JESUS É A ÚNICA

ESCOLHA QUE LEVA A DEUS.

Hoje, você pode fazer essa escolha e receber Deus em sua vida.

Nunca mais você estará sozinho, porque Jesus estará sempre com você.

Você crê em Jesus?

Você quer confessar a Jesus hoje e recebe-lo em seu coração?

Então, vamos fazer uma oração.

Atividades As crianças da célula devem encenar a história: “O banquete era meu e eu

não sabia” e fazer uma aplicação com Jesus. Muitas pessoas têm a oportunidade de

receber a Jesus e ter vida de alegria e paz, mas não sabem disso.

No final, peça a uma das crianças para dar uma pequena palavra, concluindo a história.

Um momento para dar testemunhos.

Lição 6 REVISAO

Passo do dia NÓS JÁ FALAMOS SOBRE: ⋅ O começo das células ⋅ Que não estamos

sozinhos ⋅ Que Deus dá valor às crianças ⋅ Que todos precisam ser salvos

CAÇA AO TESOURO: Será utilizada para reforçar os temas vistos neste bloco. ⋅ Divida as crianças em dois grupos; ⋅ Escreva o principio compartilhado em cada lição

acima em papeis numerados. ⋅ O papel número 1 será entregue pelo líder, a primeira

pista dará a dica para encontrar o papel número 2 e assim por diante. ⋅ Esconda os

papeis (sem que as crianças vejam) em lugares estratégicos na sala. ⋅ O último papel

deve conter a seguinte mensagem: “Vá até o seu líder de célula” ⋅ A última atividade da

caça ao tesouro: recorte pedaços de papel carmen vermelho, representando o sangue do

cordeiro, e dê um para cada criança. ⋅ Elas deverão colar os papeis nas portas. Faça esta

atividade sem tumulto, num espírito de reverencia, mostrando que assim aconteceu lá no

Egito: o sangue colocado nas portas livrou o povo da morte. ⋅ Volte para dentro da

casa: Aqui. Dentro da casa, vocês podem ver os papeis que simbolizam o sangue do

cordeiro? Não. O povo naquela época também não podia ver o sangue, mas sabia que

estava lá, e o livraria da morte. ⋅ Cole nas crianças um pedaço do papel vermelho usado

lá fora, e à medida que você for colando explique que assim também hoje nós temos o

sangue de Jesus em nós. Nós não podemos ver, mas Deus vê e o diabo também: Para

Deus nós não temos mais pecado, e o nosso inimigo não pode mais nos tocar. ⋅ Ore agradecendo a deus por esta graça.

OBS: AS CRIANÇAS DEVEM LER O TEXTO SEMPRE NA BIBLIA. PROCURE

MINISTRAR SEM LER A APOSTILA.

LIÇÃO 7 AJUDANDO UNS AOS OUTROS.

Passos do dia: Quebra-gelo: Pilha de mãos: coloque as crianças sentadas em circulo. A

primeira criança põe a mão virada para baixo e a próxima põe a sua mão em cima e diz:

“ posso ajudar você”, uma outra põe a mão e diz:”Sê forte e corajoso”, assim também

todos devem dizer, alternando as frases. Quando todas tiverem posto uma mão, segue-se

com a outra. Uma vez feita à pilha, o primeiro jogador retira a mão do fundo e a coloca

por cima. Vai-se aumentando a velocidade. Se um errar sua fala, finaliza-se o jogo.

Princípio bíblico: Posso ajudar meu irmão. As crianças precisam aprender a amar e

ajudar os seus irmãos, mesmo fazendo coisas simples, como dar uma palavra de fé para

os que estão tristes. Texto:“ Se forte e corajoso”.(Josué 1: 6) Comentário do texto: ˙No

texto que nós lemos, Moisés tinha caminhado pelo deserto com o povo por muitos anos

e então Moisés morreu. ˙Deus chamou Josué para ficar no lugar de Moisés e levar o

povo até Canaã. Josué teria que passar com o povo pelas grandes muralhas de Jericó,

lutar contra o povo daquela cidade e vencer. Naquela hora, Deus sabia exatamente o que

Josué precisava, então Deus disse: “Sê forte e corajoso!” Estas poucas palavras

ajudaram Josué a vencer!

Aplicação:COMO PODEMOS AJUDAR UNS AOS OUTROS? Falando Às vezes, nos

sentimos tristes e sozinhos. Nestas horas precisamos de irmãos que nos ajudem e nos

animem.

Quando falamos o que a Bíblia diz, nós fortalecemos aqueles que estão fracos e eles se

tornam fortes de novo, por causa da Palavra de Deus que falamos.

Na verdade, não somos nós que fazemos coisa alguma, mas, é a Palavra de Deus em

nossa boca que tem poder.

Quando você vir o seu amiguinho com problemas, fale uma palavra de ânimo para ele,

assim como Deus fez com Josué: “Sê forte e corajoso!”

Podemos praticar isso em nossa célula, falando uns aos outros palavras de fé.

De acordo com as necessidades: Devemos ajudar uns aos outros conforme a necessidade

de cada um.

Muitas vezes, nossos irmãos precisam mais do que de uma palavra de ânimo. Pode ser

que eles estejam precisando de comida, de roupa e até mesmo de dinheiro.

Precisamos aprender a repartir o que temos e ajudar aqueles que precisam.

A Bíblia diz que Deus ama a quem dá com alegria.

Na célula, ninguém deve passar necessidade alguma. Somos uma família e devemos

ajudar uns aos outros em amor.

Compartilhar Alguém já te ajudou, falando coisas como: “Vai dar certo! Jesus vai fazer!

Jesus vai te dar?” (estimule-os a falar)

Alguém já te ajudou, fazendo alguma coisa para você?

Ex: ajudando a estudar para uma prova difícil. Comprando algo que você precisava

muito?

E VOCE JÁ AJUDOU ALGUEM, FALANDO OU FAZENDO ALGUMA COISA

BOA? Curiosidade: Qual é o animal que tem uma das maiores línguas? É aquele que

tem o maior pescoço! A girafa é o animal que tem o pescoço mais comprido. Ela não

tem dentes na frente, por isso, ela arranca as folhas com a língua, que pode medir quase

meio metro de comprimento, uau!!! Que linguão!!!

Quando uma pessoa fala demais dos outros, ela é chamada de linguaruda, ou seja,

“língua grande”. Na verdade, a língua da pessoa não é grande, isto apenas significa que

ela fala muito. Isso é feio e também é pecado.

Se os animais pudessem falar, a girafa seria mesmo uma linguaruda. A girafa não pode

falar, mas, nós podemos, e devemos ter muito cuidado com o que falamos. Devemos

falar coisas boas aos nossos irmãos. Fale para o seu coleguinha alguma coisa que a

Bíblia nos manda fazer uns aos outros.

Ex: amar uns aos outros, perdoar, falar a palavra de Deus uns aos outros.

Atividades

Temos abaixo uma lista de problemas e soluções. Escreva (antes da reunião da sua

célula) cada problema em um pedaço de papel de uma cor e cada solução em um papel

de outra cor.

Espalhe no chão os pedaços de papel, com a parte escrita para baixo e peça que cada

membro da célula escolha um (cada criança poderá ficar com mais um papel).

Escolha alguém para começar lendo um dos problemas, quem tiver o papel da solução

deve sair do seu lugar e ficar ao lado da criança e dizer “Eu posso te ajudar”, em

seguida ler a solução.

Todos baterem palmas e quem leu a solução agora pode ler seu problema. E assim

segue, o quebra-gelo até tudo ser resolvido.

Momento de comunhão: antes de agradecer pelo lanche, fale da necessidade que muitas

pessoas têm de comida. Estimule as crianças a contribuírem com a cesta básica que a

célula arrecada todo mês. SOLUÇAO PROBLEMA ...Posso dividir meu lanche com

você. Estou com fome e esqueci meu lanche em casa. ...Posso te fazer feliz brincando

com você. Estou muito triste. ...Posso tirar da minha mesada e pagar para Queria tanto ir

ao parque de diversão com vocês mas meu você. Pai disse que não tem dinheiro. Você

pode todas as coisas, pois é Jesus Acho que sou fraco... que te faz ficar forte. Posso te

ajudar orando por seus pais para Meu pai e minha mãe brigam muito, não sei o que

fazer! Que não briguem mais. Eu posso ser seu amigo. Sinto-me tão sozinho, não tenho

amigos...

LIÇÃO 8 ORANDO PELOS NOSSOS AMIGOS

Passos do dia: Quebra-gelo: A lâmpada e o interruptor. ˙Quando a lâmpada está

apagada, o que acontece quando alguém aperta este interruptor aqui embaixo? A

lâmpada imediatamente mostra toda a sua força, ela acende lá em cima. E, então todos

os que estão na sala se beneficiam com a luz. Peça a algumas crianças acenderem a

lâmpada e a outra para apagá-la.

A Bíblia diz que tudo que ligamos na Terra terá sido ligado no céu (Mateus 16:19) ˙Isto

significa que quando oramos, o poder de Deus é visto, assim como a lâmpada foi acesa.

E alguém será beneficiado com este poder, e também toda a sua família. ˙A oração é

que nos liga a Deus e libera Seu poder para mudar o coração das pessoas. D eus quer

que oremos pelos nossos amigos. Princípio bíblico: Deus quer que oremos pelos nossos

amigos Mostrar para as crianças que a oração é muito importante, a vida de outras

pessoas depende da sua oração e leva-los a orar. Texto: “...jejuai e orai! Eu e minhas

servas faremos o mesmo, depois irei falar com o rei...” (Éster 4:16) Comentário do

texto: ˙Ester era uma rainha muito bonita. Ela morava em um lindo palácio junto com o

seu marido, o rei Assuero. ˙Um dia Éster descobriu que havia um plano para acabar

completamente com o seu povo, os judeus. ˙A única maneira de salva-los, era se Ester

pedisse ajuda para o rei. Mas, ela não podia ir á presença do rei sem ele chamá-la. ˙Ester

sabia que se ela fizesse isso ale poderia até mesmo morrer, pois seria uma desobediência

ás ordens do rei. Mas, mesmo assim ela decidiu ir até a sua presença para salvar o seus

amigos. ˙Antes de ir, Ester orou e jejuou por três dias e pediu a Deus que salvasse o seu

povo. ˙Deus ouviu a oração de Ester. Ester falou com o rei e todo o seu povo foi salvo.

Aplicação: ⋅ Deus quer que nós oremos pelos nossos amigos que ainda não receberam a

Jesus no seu coração, porque Ele quer salva-los. ⋅ Se nós não por eles, eles irão para o

inferno e nunca mais poderão sair de lá. Se Ester não orasse e pedisse a Deus pelos seus

amigos, eles também teriam morrido. ⋅ È muito importante saber como se deve orar. Por

isso, guarde bem essas duas coisas: Primeiro: ore de acordo com a vontade de Deus. ⋅ Qual á à vontade de Deus? À vontade de Deus é que todos sejam salvos. Isso está

escrito na Sua Palavra. (1 Tm. 2:4) ⋅ Então, você pode orar pelos seus amigos, porque é

à vontade de Deus salva-los. Segundo: Ore mais de uma vez. ⋅ Deus ouve a sua oração

na primeira vez que ora, mas, o diabo tenta impedir as pessoas de conhecerem a Deus;

por isso, é importante orar várias vezes. ⋅ Ester orou durante três dias, certamente ela

orou mais de uma vez, por isso o seu povo foi salvo da morte.

Compartilhar: ⋅ Você já orou por algum amigo seu? (A oração é muito importante.

Quando nós oramos, Deus nos ouve e nos atende. Deus toca no coração das pessoas por

quem nós oramos). ⋅ Alguém por quem você orou já se converteu? ⋅ Levar as crianças a

lembrar de algum amigo, e a orara por ele. Ajude-as a orar. Atividades: ⋅ Crianças

menores – Pintar Pedrinho orando (Cole no Caderno de Atividades) ⋅ Crianças Maiores

– Cada criança deve escrever um a oração e pregar na cabeceira da cama para orar todos

os dias, ate a próxima reunião. ⋅ Utilize a “ Agendinha de Célula ”: De dois em dois,

peça para ligarem (ou visitarem) o companheiro e perguntarem se já fizeram sua oração

naquele dia (Também podem orar um com o outro pelo telefone).

Momento da comunhão: ⋅ Lembrar as crianças que muitas vezes nós deixamos de comer

para orar, assim como a rainha Ester fez. Isso é jejum! ⋅ Avise que vocês também vão

jejuar pela noite dos visitantes, para que eles sejam salvos. Quando chegar o dia você (o

líder) vai avisar como será o jejum. ⋅ Agradeça pelo lanche.

LIÇÃO 9 FALANDO DO AMOR DE DEUS

Passos do dia: Quebra-gelo: ˙Brincadeira: cabra-cega.

˙Escolha 3 crianças e amarre uma venda em seus olhos.

˙Diga-lhes para fazerem de conta que estão com muita fome e que tem uma coisa muito

boa para se comer, escondidas em algum lugar na sala. Elas precisam encontrar, com os

olhos vendados. ˙As outras crianças precisam estar em silencio enquanto os 3 famintos

procuram o tesouro escondido. ˙Enquanto isso, o líder deve dizer: assim era nossa vida

antes de conhecermos a Jesus. Vivíamos nas trevas. Precisávamos de Jesus, mas nos O

procurávamos em lugares errados. ˙Mas Deus nos ama tanto que nos deu Seu filho

Jesus. Jesus morreu por nos enquanto ainda estávamos nas trevas, pois foi Ele quem nos

tirou das trevas e nos trouxe para a Sua luz. (tire as vendas dos olhos das crianças).

(mostre para elas onde estava o alimento-deve estar embrulhado como um presente-

bolacha recheada, ou chocolate, ou bolo ou doce... – diga-lhes que no final da reunião

vamos poder compartilhar juntos deste presente.)

Princípio bíblico: “Deus quer que falemos do Seu amor para as pessoas.” As crianças

também podem e devem falar de Jesus. Mostrar como falar de Jesus aos amigos. Texto:

“Então Filipe explicou a passagem da Escritura, anunciou-lhe Jesus...e o Eunuco

respondeu: creio que Jesus é o Filho de Deus.” Atos 8:26 Comentário do texto: ˙Filipe

era um dos discípulos de Jesus. Ele gostava de falar de Jesus para as pessoas. ˙Uma vez,

Filipe encontrou um homem que estava viajando para sua terra, Filipe aproveitou e

falou de Jesus para aquele homem. ˙Aquele homem creu nas suas palavras e disse que

queria receber a Jesus em sua vida. Filipe orou com ele e o batizou ali mesmo pelo

caminho, onde havia água. ˙O homem seguiu para a sua terra, salvo e feliz. Aplicação: ⋅ Parece tão simples falar de Jesus, não é mesmo? ⋅ Mas realmente é, basta falar com fé. ⋅ Mas, o que você deve falar? PRIMEIRO: ⋅ FALE O QUE A BIBLÍA DIZ: Deus ama a

todos, por isso, Ele enviou Jesus para nos salvar. ⋅ Só Jesus pode salvar as pessoas do

inferno, por isso elas precisam crer nele e receber a Jesus em seu coração. ⋅ A Bíblia é a

verdade e tudo que ela diz é a verdade. ⋅ SEGUNDO: ⋅ FALE DA SUA EXPERIÊNCIA

COM JESUS, por exemplo: diga como você recebeu a Jesus na sua

vida, como Jesus te ajuda nos momentos difíceis e como é bom viver com Jesus, pois

Ele te faz

uma criança feliz, e, alem disso, você tem certeza que é salvo e vai para o céu.

⋅ Não perca oportunidades, fale do amor de Jesus para seus amigos. Compartilhar: ⋅ Quem já falou de Jesus para outra pessoa? ⋅ O que você falou? ⋅ A pessoa creu em

Jesus? ⋅ Você orou com ela? ⋅ Você acha que se a pessoa não receber a Jesus na

primeira vez que você falar com ela, isso é sinal de que é melhor desistir? Atividades:

Crianças menores de 5 anos – Pintar Pedrinho, colar aneizinhos de macarrão no cabelo

dele. (cole no caderno de atividades)

Brinque de caça ao tesouro (uma caixa de chocolate) – coloque as pistas antes de

começar a reunião. ⋅ PISTA 1: Sei que Jesus me ama. (dica para Pista 2 – vá para um

lugar onde podemos sentar) ⋅ PISTA 2: Sei que Jesus ouve minha oração. (dica para

pista 3...) ⋅ PISTA 3: Sei que Ele quis se encontrar comigo. (dica para pista 4 – O

tesouro está...)

PISTA 4: Jesus é o meu maior tesouro (cole no tesouro) – Divida o tesouro, a criança o

encontrou primeiro tem o direito de escolher os bombons que mais gostar. Divida o

restante entre as crianças.

Momento da comunhão: ⋅ Lembre as crianças que um bom momento para falar de Jesus

aos seus amigos é quando estiverem comendo juntos. ⋅ Faça um treino com eles. Peça

para eles praticarem uns com os outros. ⋅ Depois sirva o lanche.

LIÇÃO 10 EXPRESSANDO O AMOR DE DEUS

Passos do dia: Quebra-gelo: Brincadeira: “Passe o Bastão”: Utilize algum objeto para

ser o bastão. Sentados no chão, a brincadeira deve começar com o professor, mas todos

devem responder à pergunta: Em que lugar podemos falar de Jesus para um amigo? (na

escola, no parque...) O professor responde e passa o bastão para a criança do lado

responder e assim o bastão vai passando até que alguém erre (deve pagar uma prenda e

sair: falar um versículo, dar um abraço em alguém, dar um beijo no papai, cantar, fazer

uma mímica para que descubram...)

Princípio bíblico: Deus quer mostrar o Seu amor através de você. Aprender a aproveitar

as oportunidades de estar com os amigos, para expressar o amor de deus por eles. Texto:

“Amarás ao teu próximo como a você mesmo”.Lucas 10:25-37 Comentário do texto:

˙Jesus contou está historia para ensinar como podemos demonstrar amor. O homem que

foi assaltado não era ninguém importante, mas Deus o amava assim mesmo, por isso

aqueles homens que passaram por ele deveriam ter ajudado pois, aqueles homens

diziam que amavam a Deus e que conheciam a Sua palavra.

˙Só que aqueles homens demonstraram que eles só falavam que amavam a Deus e ao

próximo da boca pra fora, mas, na verdade eles não demonstravam amor nenhum. O

homem que ajudou o homem ferido, era um samaritano, um povo que vivia em Samária,

ele não conhecia tão bem a Palavra de Deus como os outros, mas ele realmente tinha um

coração cheio de amor, por isso, ele ajudou o ferido.

˙Jesus perguntou: qual deles fez a coisa certa? O que vocês acham? Aplicação: ⋅ O

homem que demonstrou amor ao próximo foi certamente o samaritano que ajudou o

homem ferido. ⋅ Sabe, é muito importante orar pelos seus amigos e também falar de

Jesus para eles. Mas, se você não demonstrar amor, de nada vai adiantar. ⋅ Sebe por

quê? A Bíblia diz que Deus nos ama, mas até mesmo Deus teve de provar o Seu amor

por nós. E Ele fez isso, enviando Jesus para morrer em nosso lugar. ⋅ Por isso, você

também precisa demonstrar o quanto você ama a Deus. ⋅ E você faz isso obedecendo a

Sua Palavra. A Palavra de Deus diz que você deve amar o seu próximo. Podemos

demonstrar amor com gestos de amor. 1. Quando aquele samaritano ajudou o ferido, ele

estava demonstrando amor.

2. Quando Jesus morreu na cruz, ele estava nos dizendo o quanto ele nos amava.

3. Você também pode expressar o amor de Deus as pessoas que ainda não conhecem a

Jesus. Como você pode fazer isso?

⋅ Ajudando os seus amigos quando estiverem em dificuldades. Sabe às vezes você ora,

fala de Jesus para seus amigos mas, mesmo assim eles não entendem. Mas quando você

age como Jesus, fica mais fácil de entender.

Uma pequena história: ⋅ Certa vez um garoto que amava muito Jesus tentou falar do

amor de Deus a um amigo seu que estava com problemas. Mas, esse amigo não entendia

o que lê falava sobre Deus amá-lo. O garoto crente então, descobriu que seu amigo

estava triste porque estava com problemas, ele tinha uma dívida com outros garotos e

não tinha como pagar. Então o garoto pegou todas as suas economias e pagou a dívida

para seu amigo. Depois ele disse que Jesus havia pago uma dívida muito maior pôr ele,

a dívida dos seus pecados, porque Ele o amava. Ai sim, o seu amigo pode entender o

grande amor de Jesus por ele. Aproveite as oportunidades e expresse o amor de Deus!

Compartilhar: ALGUEM AQUI JÁ TE PAGOU UMA DIVIDA QUE NÃO ERA

SUA? ⋅ Jesus pagou uma dívida que não era Dele. Ele escolheu ir para a cruz no seu

lugar. Ele fez isso por amor! VOCE TERIA CORAGEM DE FAZER UMA COISA

DIFICIL, SÓ PARA AJUDAR UM AMIGO? ⋅ Você pode precisar fazer coisas difíceis

para demonstrar amor. Mas, você pode fazer coisas simples, como por exemplo: brincar

com aquele coleguinha que ninguém gosta de brincar, dividir o seu lanche com um

colega que esqueceu ou que não tem dinheiro para comprar, deixar seu amiguinho

brincar com os seus brinquedos quando ele for na sua casa.

ALGUEM JÁ FEZ ISSO ALGUMA VEZ? ⋅ Precisamos aprender a amar e não apenas

falar que amamos. Há muitas maneiras de demonstrar amor. ⋅ Expresse amor uns pelos

outros assim como Jesus expressou por vocês. Atividades: ⋅ Líder: Monte uma atividade

desta lição: “Na casa do Zeca... Na casa do Beto” e conte a historia para eles. Então,

peça para cada criança montar a sua própria historia. Momento da comunhão: Sirva uns

aos outros em amor! Peça as crianças para servirem umas as outras (com ordem), e diga:

“Essa é uma expressão de amor por você!”

LIÇÃO 11 A NOITE DOS VISITANTES

Passos do dia: “VENHA COMO VOCÊ ESTÁ” Receber os visitantes. Peça para as

crianças que levaram visitantes, apresentem, falando os seus nomes para as outras

crianças.

Dê as boas vindas às crianças que visitam.

Diga que estão tão alegres com a presença delas, que vocês irão cantar uma musica para

recebe-las.

Quebra-gelo: Combine com uma das crianças para que vá ao banheiro, antes do inicio

da reunião e suje sua camiseta, com um pouco de pasta de dente. Quando ela entrar na

sala, diga:

Nossa como sua camiseta está suja!! (a criança responde)

Mas deixa eu ficar assim mesmo, por favor!

Sujo assim! O que vocês acham, crianças, ele pode ficar aqui com a gente? (deixe que

respondam)

Líder: Sente aqui com a gente. Você é mais importante do que suas roupas.

Cântico: Escolha um cântico que fale de amor e que as crianças possam cantar uns para

os outros. Cante para as crianças que estão visitando. Princípio bíblico: Deus aceita

você como você é. Levar as crianças a se sentirem aceitas por Deus e a entregarem as

suas vidas a Ele. Texto: “Filho de Davi, tem compaixão de mim!” – Marcos 10:46-52.

Comentário do texto: ˙Muitas pessoas que sofriam de todo tipo de doenças e problemas,

foram até Jesus pedir ajuda. Jesus sempre os ajudava e os curava. ˙Uma dessa pessoa

era um cego, que ficava sentado na entrada de uma cidade. Este cego era como um

mendigo hoje. E, quando ele percebeu que Jesus passava por ali, não se importo com o

que os outros iriam pensar, gritou bem alto pedindo para Jesus cura-lo, e Ele o curou.

Aplicação: 1.Jesus nos ajuda quanto temos problemas: ⋅ Jesus disse para irmos até ele

quando tivermos problemas, isso significa que devemos ir como estamos. Algumas

pessoas pensam que não precisam de Deus e que podem resolver seus problemas

sozinhos, mas porque ficar sozinho se nós temos Jesus que pode ajudar? ⋅ Se aquele

cego não pedisse para Jesus o curar, Jesus teria ido embora e aquele homem continuaria

cego para o resto de sua vida. Mas porque ele pediu e não teve vergonha de ir até

Jesus, ele foi curado.

⋅ Jesus não apenas resolve os seus problemas, Ele muda você. 2.Todo tem um problema

chamado: Pecado! ⋅ Mesmo que você não esteja passando por nenhum problema, a

Bíblia diz que todos precisam ter um encontro com Jesus, porque todos pecaram e o

pecado afasta as pessoas de Deus. As crianças também têm esse problema e precisam de

Jesus para resolve-lo.

⋅ Jesus é o único que pode resolver o problema do pecado e dar o perdão. ⋅ Só assim

você pode ter Deus em sua vida e ser salvo para sempre. ⋅ Ser salvo é o mesmo que ter

Jesus morando no seu coração, isso não significa que nunca mais você terá problemas,

mas quando você tiver algum, Jesus estará com você para te ajudar, você nunca mais vai

estar sozinho.

Testemunho: ⋅ O líder pode primeiro compartilhar algo que aconteceu em sua própria

vida, que o deixou tão envergonhado, que naquela época ele não teve coragem de contar

pra ninguém. ⋅ Depois a criança que vai testemunhar deve contar alguma coisa que

também o impedia de ir até Jesus e como Jesus o ajudou. ⋅ Então pergunte para as

crianças: Algum dia aconteceu algo parecido com você? Algo que te deixou triste e

envergonhado e você pensou que Deus nunca poderia te perdoar? Apelo: ⋅ Jesus quer

ajudar você! Ele esta aqui agora, você pode recebe-lo no seu coração se você quiser. ⋅ “Venha como você está” não importa o que você tenha feito, ou como você está se

sentindo. Não tenha vergonha, Jesus ama você e Ele te aceita como você é.

Você gostaria de fazer uma oração e pedir para Ele perdoar os seus pecados e entrar na

sua vida? ⋅ OBS: O LIDER TEM LIBERDADE PARA FAZER O APELO

DIFERENTE SE ACHAR NECESSARIO. O importante é que fique claro e que as

crianças sejam tocadas. ⋅ Faça a oração de entrega junto com todas as crianças. Depois

pergunte quem fez essa oração pela primeira vez, e convide para ir à frente. Pergunte se

ela fez a oração de todo o coração e se realmente ela entregou o seu coração a Jesus. (é

importante que fique claro para a criança o que significa essa entrega). Ore novamente

com estas crianças e peça as crianças da célula para orar junto e no final abraça-las. ⋅ Anote os nomes, endereços e telefones, para visitas. Atividades: Desafio: “ As coisas

antigas já passaram. Como elas estão hoje?!” Líder: desenhe antes, o contorno de um

corpo humano em uma cartolina.

Na reunião, mostre o contorno do com os cartões colados. Diga que esta era nossa vida

antes de conhecer a Jesus: sujos com o pecado.

Nos fomos a Jesus do jeito que estávamos, e pedimos que ele tirasse o nosso pecado e

viesse morar em nosso coração, e Ele fez isso!

Hoje nós podemos vencer estes pecados: A Palavra de deus é que nos ajuda a VENCER.

Seu desafio é descobrir qual é o versículo que vence cada um destes pecados e colar por

cima.

TODAS AS IDADES – descubra os SETE erros e pinte (cole no caderno de atividades).

Momento da comunhão: Leve um lanche especial neste dia.

As crianças da célula devem servir os visitantes primeiro.

No final de uma lembrancinha para os visitantes com o tema “Jesus aceita como você

é”.

Convide-os para voltarem e fazer da célula a sua nova família.

Lição 12 Revisão 1. Nós já falamos de: Ajudar uns aos outros De orar pelos nossos

amigos

De falar de Jesus para aqueles que ainda não o conhecem

E também de expressar o amor de Deus.

Tudo isso é muito importante, e não pense que é difícil. Na verdade quando temos Jesus

em nós, é Ele quem faz tudo por nós. Apenas precisamos deixar o seu amor encher o

nosso coração. Assim, sra fácil ajudar, orar, falar e expressar o seu amor.

Apenas deixe as pessoas verem Jesus através de você.

2. Uma pequena história: Elisa, uma garota alegre disse para sua mãe: mãe, eu te amo!

E saiu correndo para brincar. Não parou para arrumar o seu quarto, que a mãe havia lhe

pedido para fazer.

Lucas, deu um beijo a sua mãe e disse: eu te amo!. Depois foi jogar vídeo game e

esqueceu-se de guardar os seus brinquedos que estavam espalhados pela casa toda.

Carine, disse a sua mãe: eu te amo, mamãe! Então ajudou a sua mãe a guardar a louça

da cozinha nos armários, e ainda ajudou a olhar o seu irmãozinho pequeno rindo e

brincando, enquanto a mãe fazia a comida.

Qual dos três você acha que amava mais a mãe? É sem duvida aquela que ajudou mais.

É tão fácil dizer: “eu te amo”. Mas o que nós fazemos é que demonstra realmente o

quanto nós amamos. 3. Escolha alguns jogos das atividades das lições passadas.

LIÇÃO 13 O CAMINHO PARA DEUS É LIVRE

Passos do dia: Quebra-gelo: Não importa a idade

Comece dizendo: todos podem tocar em Deus!

O líder deve dizer seu nome e sua idade. A criança do lado do líder deve dizer seu nome

e sua idade e o nome e a idade do líder, e assim, sucessivamente.

Assim, todos falarão o seu nome e a sua idade e o nome e a idade da criança ao seu

lado.

Finalize com o líder, e depois todos repetirão novamente: todos podem tocar em Deus!

Princípio bíblico: Todos podem tocar em Deus. Levar as crianças a desejarem e terem

um relacionamento com Deus. Texto: “Deixe vir a mim os pequeninos, não os

embaraceis, porque dos tais é o reino de Deus”. Marcos 10:13-16. Comentário do texto:

˙Muitas pessoas queriam ficar perto de Jesus, tocá-lo e ouví-lo de perto. Até mesmo as

crianças. Jesus percebia as crianças perto dele e quando Ele falava, falava para as

crianças também. ˙Mas, certa vez, um grupo de crianças queria tocar em Jesus para

serem abençoadas por ele. Mas os discípulos acharam que aquilo não era importante e

não deixaram as crianças chegarem perto de Jesus. Ele viu isso e deu a maior bronca

nos discípulos, dizendo que eles deveriam deixar as crianças chegarem perto dele, pois

ele também queria toca-las.

˙Jesus considerava a presença das crianças muito importante, afinal, ele veio para dar

vida a todos independente de idade. Jesus então, ensinou uma lição para os discípulos.

Aplicação: A lição que Jesus ensinou para os discípulos serve para nós hoje. Mas, o que

será que Ele ensinou de tão importante?

1°) o caminho para Jesus é livre.⋅ Isso quer dizer que todos, até mesmo as crianças podem falar e tocar em Jesus. ⋅ A

maneira que nós falamos hoje com Ele é através da oração. Quando nós oramos Ele nos

responde a oração. ⋅ Nós também podemos toca-lo, quando nós tocamos em Jesus, nós

sentimos alguma coisa diferente dentro de nós, às vezes é uma paz enorme, às vezes é

alegria ou então amor por Ele e pelas pessoas, e às vezes até choramos porque ficamos

sem palavras.⋅ A verdade é que Ele está presente quando falamos com Ele, porque Jesus é real e nada

nem ninguém pode impedir você de ter um encontro com Ele, basta você querer de todo

o seu coração. ⋅ Se você já tem Jesus morando no seu coração, você pode curti a

companhia dele o tempo todo com você. Isso é muito bom! 2°) Jesus sempre tem tempo

para as crianças. ⋅ A qualquer hora e lugar você pode falar com Jesus. Ele sempre irá

ouvi-lo. Ele não está ocupado. ⋅ Assim como aquelas crianças foram recebidas por

Jesus, ele recebe você com muito amor. Jesus tem tempo para você; e você, tem tempo

pra Ele? ⋅ Muitas vezes você fica fazendo tantas coisas, acorda da manha toma café, vai

para a escola, depois brinca com os colegas, assiste televisão, e acaba o dia e você nem

se lembrou de falar com Jesus. ⋅ Afinal, Jesus é ou não o seu melhor amigo? ⋅ Bem, se não é, Ele pode se tornar, mas,

se Ele é, então curte a companhia dele. Pois, Ele tem o maior prazer de gastar tempo

com você. Marque um horário todos os dias para você falar com Ele a sós, assim vocês

vão se conhecer melhor a cada dia.

Compartilhar: ⋅ O caminho para Deus é livre! O que isso quer dizer? ⋅ Você acha que

Deus tem tempo de responder à oração de uma criança? ⋅ Será que Deus fala com uma

criança como Ele fala com um adulto? ⋅ Você já sentiu Deus tocando em você alguma

vez? ⋅ Se você pudesse chegar perto de Jesus, como aquelas crianças, o que você falaria

para ele? Atividades: ⋅ Escreva uma carta para Jesus, dizendo o que está no seu coração. ⋅ Depois peça para as crianças fecharem os olhos, enquanto cada um lê sua carta em voz

alta, como se fosse uma oração.

Cole a carta no caderno de atividades. ⋅ Crianças menores: colorir Jesus com as

crianças. Momento da comunhão: Vamos festejar o caminho livre pra Deus.