UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN

CURSO: HISTORIA DEL PERÚ EN EL CONTEXTO MUNDIAL II

DOCENTE: MAG. RICHARD MOISÉS SALINAS GÓMEZ

2013

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN CIENCIAS SOCIALES DIRECTOR DE LA UNIDAD DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD:

DR. ANATOLY VERA ÁLVAREZ

CAPÍTULO I

LA EDAD MODERNA

Crisis del Sistema Feudal, Ruptura y caída de las Monarquías (causas)

• El resurgimiento del comercio y la vida urbana. • Los progresos de la agricultura. • Las cruzadas expediciones militares y religiosas de la

cristiandad. • La Burguesía, las ciudades y los gremios. • Los cambios económicos transformaron el régimen de

la tierra. • Crisis de la Iglesia, por la lucha entre el papado y el

sacro imperio germánico en el siglo X

1. LA RENOVACIÓN DEL MUNDO OCCIDENTAL

La cultura y las universidades

• Las primeras se fundaron en París, Bolonia y Salermo.

• Contaba con las facultades de Teología, Derecho, Medicina, Artes y Humanidades.

• El cuadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música) y el El Trivium (gramática, retórica y

dialéctica).

• Títulos que se otorgaban: bachiller,

licenciatura y (magister) o doctores.

Organización de los modernos estados europeos • El auge del comercio y las ciudades debilitó el régimen señorial y

también el feudalismo. • El resurgimiento del estudio, particularmente del Derecho Romano,

según el cual al emperador como máxima autoridad correspondía dictarlas leyes.

• La formación de las lenguas nacionales y los sentimientos de nacionalidad.

• Las asambleas representativas. de los tres estados (clero, nobleza y burgueses).

• El poder monárquico llegó a su apogeo en los siglos XVII y XVIII con el absolutismo .

• La Iglesia también quedó sometida al absolutismo en cada estado. • El desarrollo científico en las academias protegidas por los

monarcas se desarrollaron la física, la astronomía, las matemáticas y la medicina. Newton descubrió la ley de la gravedad y dio una nueva visión del universo.

• Principales Estados Europeos en El Siglo XVIII: Francia, España e Inglaterra, Austria, Prusia y Rusia.

2. GRANDES INVENTOS Y EXPLORACIONES GEOGRÁFICAS Y

EXPANSIÓN EUROPEA

Los grandes descubrimientos geográficos se debieron a dos factores: • Avances tecnológicos: Aparición del timón, la brújula y el astrolabio que facilitaban la

orientación y la navegación. La construcción de carabelas que con su mezcla de velas facilitaba la navegación oceánica

• Cambios políticos: La conquista de Constantinopla por los turcos en 1453 provocará un encarecimiento de las especies.

Los descubrimientos portugueses • El descubrimiento del Golfo de Guinea (1460). • El descubrimiento del cabo de Buena Esperanza por parte de Bartolomé Días (1498) • La llegada a la India por Vasco da Gama (1498). Los descubrimientos castellanos • Los viajes de Colón • 12 de octubre de1492 llega a la isla de Guanahani, que él bautizará como San

Salvador. • En 1498 realiza su tercer viaje donde explora la cuenca del Orinoco • En 1502 explorará las costas de América central. • Cristóbal Colón muere en 1506 convencido de haber llegado al continente asiático. • En 1519 Magallanes inició, con la financiación de Carlos I, lo que sería la primera

vuelta al mundo que fue finalizada por Juan Sebastián Elcano

MAPA DE LOS PRINCIPALES VIAJES DE DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS ESPAÑOLES Y PORTUGUESES

Posesiones europeas en América

A comienzos del siglo XVI a raíz de los numerosos viajes de exploración las potencias europeas deciden ocupar el nuevo continente. Colonización española. • Virreinato de Nueva España, con capital en la ciudad de México, y • El Virreinato del Perú, con capital en Lima. Colonización portuguesa • Los portugueses comenzaron la ocupación de América cuando las

Indias Orientales, dejaron de ser rentables. • La ocupación la realizan en el actual territorio del Brasil no se

encontraron con comunidades indígenas sedentarias. Tampoco hallaron metales preciosos

Colonización inglesa • Las primeras colonias se instalaron a partir del 1600 en la costa este

de América del Norte. • Hubo también posesiones francesas y holandesas en el norte de

América.

MAPA DE LAS POSESIONES EUROPEAS EN AMÉRICA S. XVI- XVIII

3. EL RENACIMIENTO UMBRAL DE LA MODERNIDAD

Es el movimiento cultural que surge en Europa el siglo XIV, y que se muestra como característica esencial su admiración por la antigüedad grecorromana.

Tuvo su origen en Italia en los siglos XIV y XV, llegando a su apogeo al iniciarse el siglo XVI. De Italia se extiende lentamente por Europa excepto Rusia.

• En Italia el renacimiento italiano es bien conocido por sus logros culturales. En literatura con escritores como Petrarca, Castiglione, y Maquiavelo. En el arte: Miguel Angel, Rafael y Leonardo da Vinci, y grandes obras de arquitectura, como la Iglesia de Santa María del Fiore en Florencia y la Basílica de San Pedro en Roma.

• En Francia se hace más extensa la recepción del arte y la cultura italiana. Durante época de Francisco I continua la construcción de suntuosas edificaciones.

• En España es donde, fuera de Italia, el arte del bajo Renacimiento ha hecho más considerables progresos. Teniendo ya el gusto italiano durante el reinado de los Reyes Católicos.

LA REFORMA

Se originó en Alemania, en el año 1517, cuando Martin

Lutero publicó las "95 tesis" contra la venta de indulgencias,

en la puerta de la iglesia de Wittenberg.

Moralmente, la iglesia estaba en decadencia: estaba más

preocupada por las cuestiones políticas y económicas que las cuestiones religiosas.

Causas de la Reforma Protestante

• Los miembros de la alta jerarquía del clero vivían ostentosamente.

• Corrupción generalizada del Alto Clero: Venta de cargos eclesiásticos, Venta de indulgencias (perdón de los pecados).

• Cambios en la economía europea, juntamente con el ascenso de la burguesía.

Tesis de Martín Lutero contra las indulgencias

• El hombre solo puede alcanzar la salvación por la fe.

• Reconocimiento de solo dos sacramentos: el Bautismo y la eucaristía

• La Biblia es la única fuente de verdad divina, debe traducirse al idioma autóctono de cada pueblo. Libre interpretación de la biblia (libre albedrio), no se necesita de un sacerdote para interpretar la biblia (sacerdocio universal).

• Eliminación de jerarquías religiosas, rechazo del celibato.

La reforma en Suiza

• Suiza era un país de gran desarrollo comercial y poder descentralizado. Ulrico Zwinglio, fue el iniciador de la Reforma religiosa. Luego, llegaría Juan Calvino en el año 1536.

Reforma en Inglaterra

• La ruptura con la Iglesia católica se produjo cuando el rey Enrique VIII decidió anular su matrimonio con catalina de Aragón, para casarse con Ana Bolena, pedido que hizo al papa Clemente VII. El papa negó el divorcio al rey Enrique VIII y ahí fue cuando el Rey decidió romper vínculo con la iglesia católica y fundar una iglesia nacional con él como jefe supremo "Iglesia Anglicana".

Consecuencias de la Reforma Protestante

• El poder y las riquezas perdidas por la Iglesia católica Romana fueron transferidos hacia los nuevos grupos sociales en ascenso.

• Varias regiones de Europa consiguieron su independencia política, religiosa y cultural, incluso en países como Francia y la región actual de Bélgica, donde el Catolicismo Romano prevaleció.

• La destrucción de la autoridad medieval libero al comercio de las actividades financieras con restricción religiosa y promovió el capitalismo.

• La educación de los fue, también, estimulada por las nuevas ideas. Fundaron escuelas: Juan Colet en Inglaterra, Juan Calvino en Ginebra.

4. INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Antecedentes

Las Trece Colonias

Entre fines del siglo XVII y comienzos del siglo XVIII, habíase establecido Trece Colonias que se extendían desde la costa atlántica, al Este, hasta, los Montes Apalaches, por el Oeste, y, desde la península de La Florida, al Sur, hasta Nueva Escocia, al norte.

Causas de la Independencia de las Trece Colonias

a).Ley de Impuesto al Timbre, que disponía que en "todos los

periódicos, hojas impresas, documentos legales. Se da el I Congreso reunido en 1765, en Nueva York, contra este impuesto.

b). Impuesto al Papel .

c). Impuesto al Té, dado en 1767 debido al gran consumo que se hacía de este producto en las colonias.

Desarrollo de la Independencia de los Estados Unidos

• Abril de 1775 produjo la primera escaramuza de Lexinton.

• En Filadelfia el Segundo Congreso Continental, presidido por John Hancock, acordó entregar la jefatura de guerra al George Washington.

• 1776 el III Congreso Continental en Filadelfia, el 4 de julio, las colonias firmaron un Acta de independencia.

• Octubre de 1777 George Washington derrota a los ingleses en Saratoga.

• El 19 de octubre de 1781 George Washington quien, obtiene la decisiva victoria de Yorktown.

• Firma del Tratado de Versalles del 3 de setiembre de 1783 por el cual Inglaterra reconocía la independencia, libertad, y soberanía de

las trece colonias .

Influencia de la Independencia de los Estados Unidos en Hispanoamérica

• Por primera vez, en la historia, una colonia se emancipaba y se declaraba independiente.

• Demostró el éxito del gobierno republicano y constitucional.

• Los principios sostenidos en su Declaración de Independencia, contienen los derechos naturales del hombre y las obligaciones de los gobernantes, que fueron traducidos al castellano, circulando, así, por las colonias españolas de América del Sur.

• Demostró también, que siendo libre los colonos se

gobernaban mejor.

5: LA ILUSTRACIÓN

• La ilustración fue un movimiento intelectual, se inició en Inglaterra, se desarrolló en Francia, y tuvo una amplia difusión por Europa y América.

• Para alcanzar el progreso y la felicidad es necesario ilustrarse, es decir, educándose racionalmente en el conocimiento de las ciencias.

• Los ilustrados rechazaron la influencia de la Iglesia.

• El movimiento de la Ilustración fue la ideología de la burguesía Europea, particularmente de Francia que en" esa época alcanzaba gran poder económico e importancia social.

EXPONENTES DE LA ILUSTRACIÓN.

• John Locke, filósofo inglés, combatió el absolutismo de los reyes y proclamó el derecho a derrocarlos cuando atentan contra la vida, la libertad y la propiedad de los súbditos.

• Montesquieu, pensador francés, propuso en El Espíritu de las Leyes la división del poder de los monarcas en tres: ejecutivo, legislativo y judicial.

• Rousseau, francés, sostenía que las leyes y los gobiernos deben responder a la voluntad popular expresada en votos.

• Voltaire Su filosofía se inclinaba a la defensa de los derechos del hombre, para seguir los dictados de su razón, siempre que con ello no se perturbara el orden social.

• Adam Smith atacó el mercantilismo y afirmó que la economía debe regirse por la ley de la oferta y la demanda, la cual daría el progreso a las naciones.