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1Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Strategische und operative Erfolgsfaktoren der vhb E-Learningkurse
„E-Publishing“ und „Social Media Content“Eine Kooperation von FHWS und UniBW
Prof. Dr. Judith Pies
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2Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Agenda
➢ Einführung
➢ Strategische Erfolgsfaktoren für E-Learning
➢ Operative Erfolgsfaktoren für die Kurse E-Pub und Social Media Content
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3Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Einführung
„Lerninhalte sind nicht up-to-date“
„Gibt es die Möglichkeit, sich die Texte vorlesen
zu lassen?“
„Eine Korrelation zwischen Anwesenheit in der Vorlesung und dem Bestehen der Klausur existiert in unserem
Jahrgang nicht“
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5Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Die Kurse E-Pub & SMC
Ziel ist es, dass Sie die Komplexität der digitalen Publikation verstehen und
selbst gute Texte oder Filme produzieren können.
Ziel ist die Vermittlung wissenschaftlicher SMC-Grundlagen. Sie erhalten einen
Überblick über die neuesten Anwendungen und planen eine
eigene Social-Media-Kampagne.
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6Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
▪ Coaching durch und Interaktion mit den Lehrenden
▪ Aktualität der Lerninhalte▪ Community erzeugen▪ Von den Lernenden lernen▪ Praxisrelevanz und
Anwendungsnähe▪ Stärkung von Grundfähigkeiten wie
Internetrecherche, Quellenkritik
Strategische Erfolgsfaktoren von E-Pub & SMC
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7Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Operative Erfolgsfaktoren: Coaching
▪ Einführungs- und Erklärwebcasts▪ Nachrichtenforum▪ Genereller Feedback-Webcast nach der 1. Aufgabe▪ Individuelles Feedback per E-Mail zu den benoteten
Aufgaben
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8Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Beispiel: Individuelles Feedback „Reportage“
Bewertungs-kriterium
Ja= 2 P
Teilweise = 1 P
Nein = 0 P Begründung bei 1 oder 0
Wurde eigenständig und intensiv recherchiert? Rechercheprotokoll beifügen!
2
Wurden unterschiedliche Quellen genutzt, benannt und ggf. verlinkt?
1
Im Rechercheprotokoll werden unterschiedliche Quellen angegeben, im Text wurde keine benannt und es ist auch wenig von diesen Informationen in die Reportage eingeflossen.
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Operative Erfolgsfaktoren: Aktualität der Inhalte
▪ Aktuelle Mediennews von „Werben und Verkaufen“ auf der Kursseite
▪ Regelmäßige Updates der Lernmaterialien – auch im laufenden Kurs, z.B. ARD/ZDF Onlinestudie zur Mediennutzung
▪ Aufgabenstellung: Recherche aktueller Trends
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Beispiel: Aktualität durch Aufgabenstellung
„Beantworten Sie strukturiert eine selbst gewählte Leitfrage
zu einem der E-Pubkapitel. Recherchieren Sie dafür
aktuelle Trends.“ (Aufgabenstellung E-Pub)
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▪ Internes Forum▪ Gruppenarbeit für Filmproduktion▪ Organisation von Redaktionsprozessen durch
Studierende
Operative Erfolgsfaktoren: Community erzeugen
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12Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Beispiel: Studentisches Forum
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13Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Bitte nehmen Sie an der Blitzumfrage zum Vortrag teil.
https://www.surveymonkey.de/r/727DMDJ
Beispiel von Lernenden lernen: ad hoc Evaluation
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14Prof. Dr. Judith Pies | vhb Tagung 2.3.2017
Strategische und operative Erfolgsfaktoren der vhb E-Learningkurse „E-Publishing“ und „Social Media Content“Kontakt:
Prof. Dr. phil. Judith PiesProfessur Krisen- und KonfliktjournalismusProfessurvertretung
Institut für JournalistikUniversität der Bundeswehr MünchenWerner-Heisenberg-Weg 39D-85577 NeubibergRaum 42/1113
Tel. +49-(0)89/[email protected] www.unibw.de/bw/pies http://x-media-campus.unibw.de/
Fotos: Melancholie/photocase, Universität Salzburg (PR)/Flickr.com, Mario Sixtus/flickr.com, Screenshots: vhb-Kurs E-Publishing, vhb-Kurs Social Media Content