E-learning, M-learning

Maitane Gómezilargibete.wordpress.com

E-learning, M-learning1. ¿Qué es?2. ¿Cómo?3. Ejemplos4. E-learning 2.05. Ventajas, desventajas6. Futuro

¿Qué es?- Educación vía nuevas tecnologías.

- NTIC, nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

- Gestión personal del aprendizaje.

- M-learning, dispositivos móviles.

- B-learning, semipresencial.

¿Cómo?Necesitamos:

- Plataforma, entorno hardware y software.

- Contenidos.

- Herramientas comunicativas.

¿Cómo? => Plataforma

LMS- Learning Management System.

- Software instalado en un servidor.

- Gestiona, organiza y registra usuarios.

- Realiza el seguimiento.

¿Cómo? => Contenidos

- Calidad

- Interactividad.

- Estructura adecuada.

- Estandares para dotar de accesibilidad, durabilidad etc.

¿Cómo? => Herramientas

- Herramientas Comunicativas.

- Interacción alumno-profesor y alumno-alumno.

- Actividades en grupo.

- Intercambio experiencias.

- Apoyo del tutor.

Ejemplos- Moodle Martin Dougiamas Varios idiomas Administrador Diferentes modulos

- Dokeos

- Desire2Learn

- Skillfactory

E-learning 2.0

- Evolución del e-learning tradicional

- Basada en la web social

- Término por Sthepen Downes

(http://www.dreig.eu/caparazon/2008/02/01/la-realidad-en-elearning/)

E-learning 2.0Diferencias entre e-learning 1.0 y 2.0:

- Colaboración: Aprendizaje democrático Entornos abiertos

- Escalabilidad: Formación continua Aprendizaje informal

- Formación autónoma: Formación activa

Ventajas y Desventajas- Requiere responsabilidad.- Ganas de estudiar- Fomenta la colaboración- Acerca al tutor, aunque de manera mas

impersonal.- Educación a distancia.- Resolución de problemas.- Dependencia a las tecnologías.

Futuro

- Más ágil y rápido.- Software libre.- Cómodo y manejable.- Usuario vs Empresa.- Video tutoriales.- Redes sociales.- Web 2.0 y web semántica.

Para mas información…• http://jhony-solis.blogspot.com/2006_10_01_archive.html

• http://www.dreig.eu/caparazon/2008/02/01/la-realidad-en-elearning/

• http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06_2/n6_02_art_garcia_penalvo.htm