Działania Działania PPPP w TarnowiePPPP w Tarnowie

w zakresie w zakresie doradztwa doradztwa

zawodowegozawodowego

Kilka słów o PPPP w Kilka słów o PPPP w TarnowieTarnowie

SiedzibaTarnów, ul. Krzyska 17 a

Nasze filie:Tuchów, ul.

Wróblewskiego 1Wojnicz, ul. Długa 82Żabno, ul. Św. Jana 3

MisjaMisja

Misją Poradni jest p o m o c

dzieciom, młodzieży, rodzicom(opiekunom) i nauczycielom

potrzebującym wsparcia i poszukującym dróg w samorozwoju

MisjaMisja

Powiatowa Poradnia Psychologiczno

– Pedagogiczna w Tarnowie w s p i e r a rodziców i nauczycieli

w działaniach wychowawczych oraz pomaga minimalizować

nieharmonijności rozwojowe dzieci

Zakres zadań Zakres zadań pracowników pracowników

pedagogicznychpedagogicznych

diagnozowanie terapia indywidualna i grupowa psychoedukacja doradztwo zawodowedoradztwo zawodowe mediacje interwencje w środowisku ucznia działalność informacyjna

Do zadań Poradni w obszarze Do zadań Poradni w obszarze doradztwa zawodowego doradztwa zawodowego

należy:należy: udzielanie pomocy szkołom w procesie

przygotowania uczniów do wyboru zawodu i kierunku dalszego kształcenia

diagnozowanie predyspozycji zawodowych uczniów

bezpośrednie udzielanie porad uczniom, celem ułatwienia im poznania własnej osobowości i określenia preferencji zawodowych

udostępnianie informacji o zawodach i ścieżkach edukacyjnych, typach szkół ponadgimnazjalnych i sieci szkolnictwa na poziomie lokalnym

udzielanie specjalistycznej pomocy uczniom z przeciwskazaniami zdrowotnymi do wyboru zawodu

Zaplanuj swoją Zaplanuj swoją przyszłośćprzyszłość

Przemyślane planowanie Przemyślane planowanie własnej kariery zawodowej własnej kariery zawodowej

obejmuje:obejmuje:

poznanie siebie

poznanie zawodów, rynku pracy

poznanie ścieżek edukacyjnych

SamopoznanieSamopoznanie zainteresowania – skłonność do wykonania

pewnych czynności dla przyjemności osiąganej z samego ich wykonywania

zdolności – predyspozycje do łatwego opanowywania pewnych umiejętności

temperament – charakterystyczne dla danej osoby uwarunkowania biologiczne, siła oraz szybkość reagowania

cechy charakteru – charakter właściwy danej osobie, zespół względnie stałych podstawowych cech psychicznych, określający stosunek do rzeczywistości

system wartości – najważniejsze przekonania człowieka

stan zdrowia

Jak spędzasz wolny czas?

Jakie preferujesz przedmioty

szkolne?

W jakich zajęciach

pozalekcyjnych uczestniczysz?

Jaka tematyka czytanych książek,

czasopism, oglądanych

filmów jest Ci bliska?

Poznanie zawodówPoznanie zawodów wymagania

psychofizyczne zawodu

zadania i czynności

narzędzia pracy

środowisko pracy

możliwości zatrudnienia

Poznanie ścieżek Poznanie ścieżek edukacyjnychedukacyjnych

system szkolny

typy szkół i profile

zasady rekrutacji do szkół

Doradztwo zawodowe Doradztwo zawodowe w PPPP w Tarnowiew PPPP w Tarnowie

poradnictwo dla uczniów – wspieranie uczniów w procesie podejmowania decyzji zawodowych

poradnictwo dla rodziców – wspieranie rodziców w procesie podejmowania decyzji zawodowych ich dzieci

poradnictwo dla nauczycieli – wspomaganie nauczycieli w zakresie orientacji i poradnictwa zawodowego

Program doradztwa Program doradztwa realizowany jest w trzech realizowany jest w trzech

obszarach:obszarach:

Poradnictwo dla uczniów Poradnictwo dla uczniów obejmuje:obejmuje:

zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru zawodu na poziomie szkoły gimnazjalnej

zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru zawodu na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej

konsultacje indywidualne dla uczniów szkoły gimnazjalnej i uczniów szkół ponadgimazjalnych

ułatwienie podjęcia decyzji zawodowej samopoznanie siebie określenie własnych predyspozycji i

preferencji zawodowych, zainteresowań kształcenie umiejętności

odpowiedzialnego kierowania własnym życiem

Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru aktywizujące do wyboru

zawoduzawodu

na poziomie szkoły na poziomie szkoły gimnazjalnejgimnazjalnejmają na celu:mają na celu:

Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru aktywizujące do wyboru

zawoduzawodu

uświadomienie uczestnikom roli zainteresowań w wyborze zawodu, szkoły

podejmowanie samodzielnych decyzji kształtowanie umiejętności

komunikacyjnych u młodzieży

zapoznanie uczestników z zasadami komunikacji

na poziomie szkoły na poziomie szkoły gimnazjalnejgimnazjalnejmają na celu:mają na celu:

Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru aktywizujące do wyboru

zawoduzawodu

autodiagnozę preferencji i zainteresowań zawodowych w odniesieniu do specyfiki realizowanego profilu zawodowego

poznawanie siebie udzielanie informacji edukacyjnej i

zawodowej pomoc w planowaniu rozwoju zawodowego pomoc w poszerzaniu wiedzy ogólnej

i budowaniu kolejnych etapów rozwoju edukacyjno – zawodowego

konfrontowanie samooceny uczniów z wymaganiami szkół i zawodów

na poziomie szkoły na poziomie szkoły ponadgimnazjalnejponadgimnazjalnej

mają na celu:mają na celu:

Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru aktywizujące do wyboru

zawoduzawodu

kształtowanie umiejętności planowania dalszego rozwoju edukacyjno – zawodowego i kontynuowania nauki w szkołach wyższych, szkołach policealnych lub w systemie kształcenia ustawicznego

przygotowanie do samodzielności w trudnych sytuacjach życiowych: egzamin, poszukiwanie pracy, podjęcie roli pracownika, zmiana zawodu, bezrobocie

przygotowanie do samodzielnego sporządzania dokumentów aplikacyjnych

zapoznanie z zasadami opracowania Indywidualnego Planu Działania

na poziomie szkoły na poziomie szkoły ponadgimnazjalnejponadgimnazjalnej

mają na celu:mają na celu:

Konsultacje indywidualne Konsultacje indywidualne dla uczniów obejmujądla uczniów obejmują

pomoc organizowaną przez Poradnię w wyborze kierunku kształcenia i

zawodupoprzez wykonywanie badań

psychologicznych, określającychzainteresowania i predyspozycje

zawodowe oraz udzielanie informacji o szkołach, ośrodkach

i zawodach dla młodzieży

Poradnictwo dla rodziców Poradnictwo dla rodziców obejmuje:obejmuje:

warsztaty

konsultacje indywidualne

Warsztaty dla rodziców Warsztaty dla rodziców mają na celu:mają na celu:

ukazanie roli rodziców w sytuacji doradzania wyboru zawodu przez ich dzieci

uświadomienie rodzicom wielkiej wagi samodzielnego dokonania wyboru zawodu przez ich dzieci oraz tego by nie kierowali się własnymi ambicjami lecz realnymi możliwościami dzieci w odniesieniu do zawodu oraz poziomu wybieranej szkoły

wzbudzenie właściwej motywacji w tym zakresie

pokazanie i uświadomienie rodzicom wadliwych postaw wychowawczych

uświadomienie rodzicom wagi odpowiedniego przygotowania dzieci do czynnego życia w społeczeństwie

Konsultacje z rodzicami Konsultacje z rodzicami obejmują:obejmują:

udostępnianie zainteresowanym rodzicom informacji edukacyjnej i zawodowej, teczek o zawodach, przewodników po zawodach, pomocy multimedialnych

omawianie z rodzicami wyników prowadzonych badań indywidualnych i grupowych, diagnozujących preferencje zawodowe młodzieży

Poradnictwo dla nauczycieli Poradnictwo dla nauczycieli realizowane jest poprzez:realizowane jest poprzez:

warsztaty

konsultacje indywidualne

Warsztaty prowadzone Warsztaty prowadzone z nauczycielami mają na z nauczycielami mają na

celu:celu:

utworzenie i zapewnienie ciągłości działania wewnątrzszkolnego systemu doradztwa

określenie priorytetów dotyczących orientacji i informacji zawodowej

określenie priorytetów dotyczących gromadzenia informacji i prowadzenia poradnictwa zawodowego

przygotowanie do realizacji działań z zakresu wyboru drogi zawodowej uczniów

Priorytetem konsultacji Priorytetem konsultacji indywidualnych dla nauczycieli indywidualnych dla nauczycieli

jest:jest:

pomoc nauczycielom w opracowaniu konspektów i scenariuszy zajęć z zakresu poradnictwa zawodowego

pomoc w organizacji prelekcji dla rodziców na wybrane tematy z zakresu orientacji zawodowej

wspólne utworzenie banku pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego

przygotowanie spotkań np. z przedstawicielami firm działających na lokalnym rynku

udostępnienie informacji i materiałów do pracy z uczniami

Współpraca Poradni z Współpraca Poradni z instytucjami wspierającymi instytucjami wspierającymi

wewnątrzporadniany system wewnątrzporadniany system doradztwa, takimi jak:doradztwa, takimi jak:

Kuratorium Oświaty Centrum Informacji i Planowania Kariery

Zawodowej Powiatowy Urząd Pracy Wojewódzka Komenda OHP Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie Zespołem ds. Orzekania o

Niepełnosprawności

Korzystając z oferty doradztwa Korzystając z oferty doradztwa PPPP w Tarnowie uzyskasz:PPPP w Tarnowie uzyskasz:

jasną świadomość siebie, swoich zdolności, możliwości, zainteresowań, ambicji, środków, ograniczeń i ich przyczyn

wiedzę o wymaganiach i warunkach osiągnięcia sukcesu, mocnych i słabych stronach, szansach i perspektywach na różnych ścieżkach kariery zawodowej

pomoc z konfrontacji własnych predyspozycji z wymaganiami zawodowymi

Dziękujemy za Dziękujemy za uwagęuwagę

i zapraszamy i zapraszamy PaństwaPaństwa

do współpracydo współpracy