dupakahli lampiran ii

60
23 SALINAN LAMPIRAN II-A PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR: 02/V/PB/2010 NOMOR: 13 TAHUN 2010 TANGGAL 6 MEI 2010 DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT PLP PERTAMA NOMOR : …………………………………………… Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ……………… NO KETERANGAN PERORANGAN 1 N a m a 2 N I P 3 Nomor Seri Kartu Pegawai 4 Tempat dan Tanggal Lahir 5 Jenis Kelamin 6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya 7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT 8 Jabatan 9 Masa Kerja Golongan Lama Baru 10 Unit Kerja UNSUR YANG DINILAI NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN ANGKA KREDIT MENURUT INSTANSI PENGUSUL TIM PENIL LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU 1 2 3 4 5 6 7 I UNSUR UTAMA 1 PENDIDIKAN A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar . Doktor (S3) . Magister (S2) . Sarjana (S1)/Diploma IV B. . Lamanya lebih dari 961 jam . Lamanya antara 641- 960 jam . Lamanya antara 481 - 640 jam . Lamanya antara 161 - 480 jam . Lamanya antara 81 - 160 jam . Lamanya antara 30 - 80 jam C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan - Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan II 2 PENGELOLAAN LABORATORIUM A. Perancangan kegiatan laboratorium Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat

Upload: wak-tacu

Post on 22-Oct-2015

60 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

dupak

TRANSCRIPT

Page 1: Dupakahli Lampiran II

23

SALINAN

LAMPIRAN II-A

PERATURAN BERSAMA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

NOMOR: 02/V/PB/2010

NOMOR: 13 TAHUN 2010

TANGGAL 6 MEI 2010

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

PLP PERTAMA

NOMOR : ……………………………………………

Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………

NO KETERANGAN PERORANGAN

1 N a m a

2 N I P

3 Nomor Seri Kartu Pegawai

4 Tempat dan Tanggal Lahir

5 Jenis Kelamin

6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya

7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT

8 Jabatan

9 Masa Kerja Golongan Lama

Baru

10 Unit Kerja

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar

. Doktor (S3)

. Magister (S2)

. Sarjana (S1)/Diploma IV

B.

. Lamanya lebih dari 961 jam

. Lamanya antara 641- 960 jam

. Lamanya antara 481 - 640 jam

. Lamanya antara 161 - 480 jam

. Lamanya antara 81 - 160 jam

. Lamanya antara 30 - 80 jam

C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan

- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III

2 PENGELOLAAN LABORATORIUM

A. Perancangan kegiatan laboratorium

Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat

Page 2: Dupakahli Lampiran II

24

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan

.

.

.

.

.

.

Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.

Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 1.

Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 1.

Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan pendidikan.

Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan penelitian.

Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan penelitian.

Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 1.

Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 1.

Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Page 3: Dupakahli Lampiran II

25

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan penelitian.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan pendidikan.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan penelitian.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Page 4: Dupakahli Lampiran II

26

.

. Menganalisis dan mengevaluasi bahan umum.

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan

.

.

3. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 2.

D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium

.

. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 1.

.

.

. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 1.

.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan pengawasan K3 dan antisipasi bencana pada penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Melakukan pengawasan K3 dan antisipasi bencana pada penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan umum.Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.

Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dalam skala terbatas dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dalam skala terbatas dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memberikan layanan kalibrasi peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus. Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum.

Menyusun jadwal pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3.

Menyusun jadwal pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2.

Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 1.

Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 1.

Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 1.

Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 1 dan penggunaan bahan khusus.

Page 5: Dupakahli Lampiran II

27

.

.

.

.

.

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

E. Pengembangan kegiatan laboratorium

. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 1.

.

.

.

.

3 PENGEMBANGAN PROFESI

A.

.

a

b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

.

a.

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.

Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 1 dan bahan khusus.

Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.

Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan umum.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1 dan bahan umum.

Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 1.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan umum.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.

Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Page 6: Dupakahli Lampiran II

28

.

.

B.

.

a.

b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

a. Buku

b. Makalah

.

C.

.

.

.

D.

-

E. Perolehan Sertifikat Profesi

-

a. Level A

b. Level B

c Level C

JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )

II UNSUR PENUNJANG

PENUNJANG TUGAS PLP

A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium

-

B

Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tunjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah

Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:

Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:

Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.

Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium

Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:

Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran

Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Page 7: Dupakahli Lampiran II

29

-

C.

. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:

a. Pemrasaran, setiap kali

b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali

c. Peserta, setiap kali

. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:

a. Ketua

b. Anggota

D.

-

a. Pengurus aktif, setiap tahun

b. Anggota aktif, setiap tahun

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

E.

- Menjadi anggota Tim Penilai

F. Perolehan penghargaan/tanda jasa

. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

a. 30 (tiga puluh) tahun

b. 20 (dua puluh) tahun

c. 10 (sepuluh) tahun

. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:

a. juara 1 tingkat lokal

b. juara 1/2/3 tingkat nasional

c. juara tingkat internasional

G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya

-

a. Sarjana (S1)/Diploma IV

b. Magister (S2)

c. Dokter (S3)

JUMLAH UNSUR PENUNJANG

Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium

Keanggotaan dalam organisasi profesi

Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:

Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP

Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:

Page 8: Dupakahli Lampiran II

30

Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 9: Dupakahli Lampiran II

31

JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG

*) Dicoret yang tidak perlu

III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK

1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium

. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi

. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas

. dan seterusnya

……………………………..

NIP.

IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

4 dan seterusnya

………………………………

(jabatan)

(nama pejabat pengusul)

NIP :

V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

4 dan seterusnya ………………………………

Page 10: Dupakahli Lampiran II

32

(nama penilai I )

NIP :

……………………….…….

(nama penilai II )

NIP :

VI CATATAN KETUA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ……………….. ……………………………….

3 ………………… Ketua Tim Penilai

4 dan seterusnya

(nama)

NIP :

Page 11: Dupakahli Lampiran II

32

SALINAN

LAMPIRAN II-B

PERATURAN BERSAMA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

NOMOR: 02/V/PB/2010

NOMOR: 13 TAHUN 2010

TANGGAL 6 MEI 2010

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

PLP MUDA

NOMOR : ……………………………………………

Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………

NO KETERANGAN PERORANGAN

1 N a m a

2 N I P

3 Nomor Seri Kartu Pegawai

4 Tempat dan Tanggal Lahir

5 Jenis Kelamin

6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya

7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT

8 Jabatan

9 Masa Kerja Golongan Lama

Baru

10 Unit Kerja

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar

. Doktor (S3)

. Magister (S2)

. Sarjana (S1)/Diploma IV

B.

. Lamanya lebih dari 961 jam

. Lamanya antara 641- 960 jam

. Lamanya antara 481 - 640 jam

. Lamanya antara 161 - 480 jam

. Lamanya antara 81 - 160 jam

. Lamanya antara 30 - 80 jam

C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan

- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III

2 PENGELOLAAN LABORATORIUM

A. Perancangan kegiatan laboratorium

Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat

Page 12: Dupakahli Lampiran II

33

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

. Menyusun SOP untuk pemeliharaan bahan umum.

.

. Menyusun SOP untuk pemeriksaan bahan umum.

.

.

.

.

.

.

B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan

.

Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.

Menyusun subprogram tahunan pengelolaan laboratorium.

Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 2.

Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan bahan umum.

Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 2.

Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2.

Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan bahan umum.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.

Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.

Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 2.

Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 2.

Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 2.

Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 2.

Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 2.

Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja bahan umum.

Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Menyusun SOP Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) di laboratorium menggunakan peralatan dan bahan.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Page 13: Dupakahli Lampiran II

34

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

. Menganalisis dan mengevaluasi bahan khusus.

.

.

.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan penelitian.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan penelitian.

Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan penilaian/pengendalian sistem kerja peralatan laboratorium.

Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Page 14: Dupakahli Lampiran II

35

.

C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan

. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 3.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium

.

. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 2.

.

.

. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 2.

.

.

.

.

.

.

.

.

. Mengevaluasi metode penanganan bahan.

.

.

E. Pengembangan kegiatan laboratorium

. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 2.

.

.

.

.

Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 2.

Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 2.

Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 2.

Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus.

Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum.

Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.

Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan umum.

Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 2 dan bahan khusus.

Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 2 dan bahan umum.

Mengevaluasi subprogram tahunan pengelolaan laboratorium.

Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2 dan bahan umum.

Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 2.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.

Page 15: Dupakahli Lampiran II

36

3 PENGEMBANGAN PROFESI

A.

.

a

b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

.

a.

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

.

.

B.

.

a.

b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Buku

b. Makalah

.

Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah

Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:

Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:

Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.

Page 16: Dupakahli Lampiran II

37

C.

.

.

.

D.

-

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

E. Perolehan Sertifikat Profesi

-

a. Level A

b. Level B

c Level C

JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )

II UNSUR PENUNJANG

PENUNJANG TUGAS PLP

A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium

-

B

-

C.

. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:

a. Pemrasaran, setiap kali

b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali

c. Peserta, setiap kali

. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:

a. Ketua

b. Anggota

D.

-

a. Pengurus aktif, setiap tahun

Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium

Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:

Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran

Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium

Keanggotaan dalam organisasi profesi

Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:

Page 17: Dupakahli Lampiran II

38

b. Anggota aktif, setiap tahun

E.

- Menjadi anggota Tim Penilai

F. Perolehan penghargaan/tanda jasa

. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

a. 30 (tiga puluh) tahun

b. 20 (dua puluh) tahun

c. 10 (sepuluh) tahun

. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:

a. juara 1 tingkat lokal

b. juara 1/2/3 tingkat nasional

c. juara tingkat internasional

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya

-

a. Sarjana (S1)/Diploma IV

b. Magister (S2)

c. Dokter (S3)

JUMLAH UNSUR PENUNJANG

Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP

Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:

Page 18: Dupakahli Lampiran II

39

Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 19: Dupakahli Lampiran II

40

JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG

*) Dicoret yang tidak perlu

III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK

1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium

. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi

. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas

. dan seterusnya

……………………………..

NIP.

IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

4 dan seterusnya

………………………………

(jabatan)

(nama pejabat pengusul)

NIP :

V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

4 dan seterusnya ………………………………

Page 20: Dupakahli Lampiran II

41

(nama penilai I )

NIP :

……………………….…….

(nama penilai II )

NIP :

VI CATATAN KETUA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ……………….. ……………………………….

3 ………………… Ketua Tim Penilai

4 dan seterusnya

(nama)

NIP :

Page 21: Dupakahli Lampiran II

42

JUMLAH

Page 22: Dupakahli Lampiran II

43

JUMLAH

Page 23: Dupakahli Lampiran II

44

JUMLAH

Page 24: Dupakahli Lampiran II

45

JUMLAH

Page 25: Dupakahli Lampiran II

46

JUMLAH

Page 26: Dupakahli Lampiran II

47

JUMLAH

Page 27: Dupakahli Lampiran II

48

JUMLAH

Page 28: Dupakahli Lampiran II

41

SALINAN

LAMPIRAN II-C

PERATURAN BERSAMA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

NOMOR: 02/V/PB/2010

NOMOR: 13 TAHUN 2010

TANGGAL 6 MEI 2010

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

PLP MADYA

NOMOR : ……………………………………………

Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………

NO KETERANGAN PERORANGAN

1 N a m a

2 N I P

3 Nomor Seri Kartu Pegawai

4 Tempat dan Tanggal Lahir

5 Jenis Kelamin

6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya

7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT

8 Jabatan

9 Masa Kerja Golongan Lama

Baru

10 Unit Kerja

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

I UNSUR UTAMA

1 PENDIDIKAN

A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar

. Doktor (S3)

. Magister (S2)

. Sarjana (S1)/Diploma IV

B.

. Lamanya lebih dari 961 jam

. Lamanya antara 641- 960 jam

. Lamanya antara 481 - 640 jam

. Lamanya antara 161 - 480 jam

. Lamanya antara 81 - 160 jam

. Lamanya antara 30 - 80 jam

C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan

- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III

2 PENGELOLAAN LABORATORIUM

A. Perancangan kegiatan laboratorium

Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat

Page 29: Dupakahli Lampiran II

42

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

. Menyusun SOP untuk pemeliharaan bahan khusus.

.

. Menyusun SOP untuk pemeriksaan bahan khusus.

.

.

.

.

.

B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan

.

.

.

Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Ketua

Merancang program inovatif pengelolaan laboratorium.Merancang subprogram inovatif pengelolaan laboratorium.

Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 3.

Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan bahan khusus.

Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 3.

Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3.

Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan bahan khusus.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.

Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 3.

Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 3.

Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 3.

Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 3.Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 3.

Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja bahan khusus.

Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Page 30: Dupakahli Lampiran II

43

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.

Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.

Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Melakukan interpretasi dan menyimpulkan data hasil pengujian/kalibrasi, atau produk laboratorium.Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Page 31: Dupakahli Lampiran II

44

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan

D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium

.

. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 3.

.

.

. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 3.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

E. Pengembangan kegiatan laboratorium

. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 3.

.

Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dengan skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 3.

Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 3.

Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 3.

Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus.

Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum.

Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Mengevaluasi program tahunan pengelolaan laboratorium.

Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.

Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 3.

Page 32: Dupakahli Lampiran II

45

.

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

.

.

3 PENGEMBANGAN PROFESI

A.

.

a

b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

.

a.

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Dalam bentuk buku

b. Dalam bentuk makalah

.

.

B.

Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.

Meningkatkan mutu produk dalam skala laboratorium.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Ketua.

Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:

Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.

Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:

Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah

Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium

Page 33: Dupakahli Lampiran II

46

.

a.

b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

.

a. Buku

b. Makalah

.

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

C.

.

.

.

D.

-

E. Perolehan Sertifikat Profesi

-

a. Level A

b. Level B

c Level C

JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )

II UNSUR PENUNJANG

PENUNJANG TUGAS PLP

A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium

-

B

-

C.

. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:

a. Pemrasaran, setiap kali

b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:

Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional

Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:

Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.

Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium

Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium

Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium

Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:

Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran

Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium

Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium

Page 34: Dupakahli Lampiran II

47

c. Peserta, setiap kali

. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:

a. Ketua

b. Anggota

D.

-

a. Pengurus aktif, setiap tahun

b. Anggota aktif, setiap tahun

E.

- Menjadi anggota Tim Penilai

F. Perolehan penghargaan/tanda jasa

. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

a. 30 (tiga puluh) tahun

b. 20 (dua puluh) tahun

c. 10 (sepuluh) tahun

UNSUR YANG DINILAI

NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN

ANGKA KREDIT MENURUT

INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI

LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8

. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:

a. juara 1 tingkat lokal

b. juara 1/2/3 tingkat nasional

c. juara tingkat internasional

G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya

-

a. Sarjana (S1)/Diploma IV

b. Magister (S2)

c. Dokter (S3)

JUMLAH UNSUR PENUNJANG

Keanggotaan dalam organisasi profesi

Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:

Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP

Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:

Page 35: Dupakahli Lampiran II

48

Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 36: Dupakahli Lampiran II

49

JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG

*) Dicoret yang tidak perlu

III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK

1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium

. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi

. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas

. dan seterusnya

……………………………..

NIP.

IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

4 dan seterusnya

………………………………

(jabatan)

(nama pejabat pengusul)

NIP :

V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ………………..

3 …………………

Page 37: Dupakahli Lampiran II

50

4 dan seterusnya ………………………………

(nama penilai I )

NIP :

……………………….…….

(nama penilai II )

NIP :

VI CATATAN KETUA TIM PENILAI

1 ………………..

2 ……………….. ……………………………….

3 ………………… Ketua Tim Penilai

4 dan seterusnya

(nama)

NIP :

Page 38: Dupakahli Lampiran II

51

JUMLAH

Page 39: Dupakahli Lampiran II

52

JUMLAH

Page 40: Dupakahli Lampiran II

53

JUMLAH

Page 41: Dupakahli Lampiran II

54

JUMLAH

Page 42: Dupakahli Lampiran II

55

JUMLAH

Page 43: Dupakahli Lampiran II

56

JUMLAH

Page 44: Dupakahli Lampiran II

57

JUMLAH