TeachMeet Regional 2

10. ožujak 2012.

LEKTIRA NA DRUGAČIJI NAČIN

Ime i prezime: Dubravka Granulić, dipl. učiteljica RN i hrvatskog jezika

Škola: OŠ Budaševo-Topolovac-Gušće

Grad/ Zemlja: Sisak/ Republika Hrvatska

Vaša uloga: učitelj – istraživač u akcijskom istraživanju

Kako ste došli na ideju o projektu?

Na predavanju Stručnog aktiva Agencije za odgoj i obrazovanje u listopadu 2011. predstavljen je pojam akcijsko istraživanje, ciljevi i zadaci te primjeri prakse naših kolega engleskog jezika.Odlučila sam provesti sličan projekt u nastavi hrvatskog jezika 8. razreda u području lektire jer sam željela analizirati glavne uzroke izostanka dobrog postignuća i izraditi akcijski plan na temelju dobivenih rezultata.

Koje resurse ste koristili?

Polazni izvor bila mi je knjiga Akcijsko istraživanje i profesionalni razvoj učitelja i nastavnika koja me vodila u osmišljavanju konačnog cilja i zadataka kao i triangulacijsku matricu (tj. izvore podataka koji su me trebali dovesti do konačnih rezultata).Tijekom istraživanja otkrili smo Glogster EDU i započeli izrađivati lektirne plakate o pročitanim djelima.

Kako ste proveli projekt?

Projekt se provodi od prosinca 2011. godine i u njemu sudjeluje 22 učenika 8. razreda. Učenici su podijeljeni u tri stalna tima. Svaki je tim prethodno odredio popis svoje literature za čitanje tijekom mjeseca.

MLADI ČITATELJI

ISTRAŽIVAČI RIJEČI ŠAPTAČI KNJIGAMA

Sve što učenici pročitaju izvan popisa, bilježe u svoje čitateljske putovnice.

Osnovne značajke odabrane i pročitane knjige učenici bilježe u lektirne bilježnice prema savjetima Mete Grosman (lenta događaja, analiza likova, osobno mišljenje o knjizi i preporuka za čitanje).

Svaki učenik izrađuje svoj glog na Glogsteru prema zadanom projektu koji im zadajem na početku svakog mjeseca.

Na kraju prosinca, siječnja i veljače timovi su sami birali kako će prezentirati svoju pročitanu knjigu.-prezentacija glogsa u timovima-javna prezentacija pred razredom -izrada plakata i uređenje panoa

S DIKTAFONOM U RUKAMA

NAJBOLJI GLOGOVI U PREZENTACIJI

Neke prezentacije pretvorili smo u audio i video uratke te su nam poslužili na satovima jezičnog izražavanja.

Izlažemo na panoima rang liste najvrednijeg čitača, najbolje radne skupine, najkreativniji glog na Glogsteru i ocjenjujemo prezentaciju materijala.

S kojim ste se izazovima suočili?

Bilo je potrebno osigurati knjige koje su učenici odabrali za svoj popis uz pojačan interes učitelja za provođenje projekta.Suradnja s knjižničarkom škole bila je odlična.

Nedostatak računala i pristup internetu u nastavi za rad s web 2.0 alatima.

Odobrenje Agencije i ravnatelja škole za provođenje Projekta u nastavi i korištenje web 2.0 alata.

Kako je projekt utjecao na učenike i učenje?

“Sviđa mi se ovakav način rada. Lektira mi više nije dosadna.”

“Više vremena sada provodim u knjižnici jer mogu sama izabrati knjigu koju želim čitati, a da mi je nitko nije odredio.”

“Nekad čitam manje, nekad više. Zavisi o knjizi.”

Učenicima je zanimljiv rad u timovima. Vole predlagati knjige za čitanje. Češće pričaju o novim knjigama koje im srdačno preporučuje naša knjižničarka. Više vremena provode u knjižnici u potrazi za dobrom knjigom.

UTJECAJ PROJEKTA NA NASTAVNI PROCES I UČENIKE:

Rado se pripremamo za sate lektire koji sada u mjesecu traju 3 školska sata, jer želimo vidjeti i čuti tko je što pročitao.U veljači je pročitano 26 različitih naslova, a prvo mjesto u broju pročitanih naslova još uvijek ima Ana Žgela s osam naslova.

Nisu svi učenici razvili svoje čitateljske sposobnosti.

Neki se još uvijek opiru i ne žele sudjelovati u timskom čitanju.

Za njih osmišljavam druge pristupe i nadam se da će se promijeniti.

Redovno surađujemo putem Facebooka

Glogster EDU je rado prihvaćen u nastavnom procesu i proširila sam ovakav rad na sve moje razrede.

27. veljače 2012. imenovana sam Glogster EDU Ambasadorom.

Nastavljam dalje učiti!

Što želite poručiti vašim kolegama/kolegicama?

U svakom novom projektu otkrivam put do učenika i skretanje do vlastite kreativnosti.

Ana je učenica koja je pročitala 21 knjigu izvan lektire u ovom projektu.

KORISNI LINKOVI:

http://edu.glogster.com/

http://www.scoop.it/t/glogster-edu-inspiration?sc_source=mail

http://www.facebook.com/pages/Ambassador-Glogster-EDU/121831834605446

HVALA NA PAŽNJI!POHVALE ORGANIZATORIMA I VODITELJIMA TEACHMEETA!

PUNO DOBRIH PROJEKATA U BUDUĆNOSTI SVIM PREDAVAČIMA TEACHMEETA...