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Café y Producción Daniel Eduardo Millán Sánchez

ESPECIFICACION DE REQUISITOS

DRS FLIPBOOK

DANIEL EDUARDO MILLAN SANCHEZCÓDIGO 3261410065

UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIAFACULTAD DE INGENIERÍAS

TECNICO PROFESIONAL EN ANIMACIÓN Y MULTIMEDIAARMENIA, (QUINDIO)

2014

CONTENIDO

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1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

2.2. OBJETIVO ESPECIFICO

3. TECNICAS

3.1. OBSERVACION DEL SITIO

3.2. ENCUESTA

3.3. ENTREVISTA

4. REQUISITOS

4.1. FUNCIONALES

4.2. NO FUNCIONALES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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FECHA DIA ACTIVIDAD DURACIÓN

09/06/2014 1 Definir el tema y recolectar información

1 Dia

10/06/2014 2 Búsqueda de empresa o persona que facilite información acerca de la produccion de café especial.

2 Dias

11/06/2014 3 Preparación de material de técnicas de elicitación.

2 Dias

12/06/2014 4 Realizacion de tecnicas 1 Dia

13/06/2014 5 Búsqueda de información acerca del flipbook

1 Dia

14/06/2014 6 Toma de fotos y observacion del sitio

1 Dia

15/06/2014 7 Realizar dibujos 2 Dias

16/06/2014 8 Primera asesoría de dibujo acerca del flipbook

1 Dia

17/06/2014 9 Primera asesoría de Requisitos y requerimientos

1 Dia

18/06/2014 10 Realizar dibujos 3 Dias

19/06/2014 11 Definir Requisitos Funcionales y no Funcionales

1 Dia

20/06/2014 al 23/06/2014

12 al 15 Definir objetivos 2 Dias

01/07/2014 16 Segunda asesoría de dibujoy de documento de requisitos DRS.

1 Dia

24/06/2014 al 05/07/2014

17 al 28 Elaborar dibujos, ultimos detalles para la entrega.

10 Dias

3


07/07/2014 29 Entrega de flipbook para su corrección

1 Dia

11/07/2014 30 Entrega final del flipbook 1 Dia

OBJETIVO GENERAL:

- Determinar el crecimiento y produccion del café a travez de la recoleccion de datos,aplicandolos en un Flipbook.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Elaborar un flipbook que muestre paso a paso la transformación de una planta de café.-

- Desarrollar un artículo de opinión con base a la investigacion del proyecto a realizar.

- Desarrollar un blog en el cual se muestre digitalmente el flipbook.

Técnicas de elicitación empleadas:

-Entrevista-Cuestionario-Observación en sitio.

REQUISITOS FUNCIONALES

- Mostrar el crecimiento del café mediante imágenes secuenciales.

- El Flipbook debe estar elaborado a lápiz.

- El sistema debera mostrar el proceso de crecimiento del café.

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REQUISITOS NO FUNCIONALES

- El Flipbook debe contener dibujos de buena calidad- El Flipbook debe tener imágenes lo más reales posibles- El Flipbook no debe incluir texto- El Flipbook debe incluir una secuencia de imágenes lógicas

OBSERVACIÓN EN SITIO

La búsqueda del personal y de la empresa nos dieron a conocer como son losdiferentes modos y procesos de la producción del café y que gracias a la ayuda deestas labores, he logrado generar interés en las personas para que conozcan ydistingan los procesos que se llevan a cabo con el café también acerca de laslabores que se efectúan el proceso de la planta en el campo y de la importancia delsu producción. En este lugar se observa principalmente las diferentes plantas decrecimiento que se sembraron con un tiempo estimado; mi análisis se basará eninvestigar el ciclo que conlleva el café desde su semilla hasta su comercializaciónpor medio de medio de tecnologías empleadas y indagar acerca de la importanciade la producción y sus métodos o estrategias de emplearlas en un mercado laboral.

Se observó que las plantas de café tienen un tiempo aproximado de crecimiento ydesarrollo de 1 mes a 3 meses y necesitan cuidado para que no se provoque unainfección o plagas para así no retardar su crecimiento y no provocar su mal epeligroso crecimiento; además requieren ser regadas periódicamente. Se siembraprincipalmente en bolsas.El café tiene un proceso de crecimiento lento pero eficaz. Una vez que la plantacrece, las hojas se vuelven brillantes y no comestibles.En la plantación encontramos procesos complicados y lentos, alli encontramosotras plantaciones de 30 días aproximadamente de germinación y tres plantas listaspara ser cosechadas. Como evidencias se tomaron fotos.

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Chapola Proceso

OBJETIVO: Realizar la siguiente encuesta a personas de 25 y 40 años que tengasfincas de producción de café, que estén relacionados con su proceso y plantacióndel café.

ENCUESTA

1. ¿Ha probado diferentes técnicas o métodos para mejorar suproducción?

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2. ¿Quién le brindaba asesoría técnica y como fueron los resultadosobtenidos?

3. ¿Señale los principales problemas de una producción?

4. ¿Cómo cree que la producción le ayudaría a futuro?

5. ¿Describa 3 ventajas y 3 desventajas sobre la comercialización decafé?

6. ¿Considera usted que las utilidades son justas para el trabajo?

7. ¿Considera usted que las nuevas tecnologías ayudan al crecimientoy mercado en el mundo laboral?

OBJETIVO: Realizar la siguiente entrevista a personas de 25 y 40 años quetengas fincas de producción de café, que estén relacionados con su proceso yplantación del café.

ENTREVISTA

1. ¿Qué proceso considera el más complicado en la plantación y quemétodos ha utilizado para solucionarlos?

2. ¿Cuánto tiempo dura aproximadamente la plantación desde lasemilla hasta la planta adulta?

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3. ¿Lleva usted apuntes sobre los problemas y sus soluciones duranteel proceso?

4. ¿Ha pensado en tecnificar e innovar los procesos productivos delcafé en el mercado?

5. ¿Lleva un flujo de caja de gastos o utilidades?

6. ¿Cree usted que la plantación de esta planta ayudaría al medioambiente. ¿por qué?

7. ¿Realiza ventas directas y/o compras directas de insumos yservicios? ¿Qué medio utiliza?

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