drogadicción en estudiantes universitarios
DESCRIPTION
Incluye alcohol y la adolescencia y patrones del consumo!TRANSCRIPT
DROGADICCIO N EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Autores: Acuña, Morel y Plaza
1. Portada 1
2. Presentación del problema 3
3. Introducción 4
4. Desarrollo 7-10
- El alcohol y la adolescencia 8
- Patrones del consumo 9-11
5. Anexos 15
6. Conclusiones y propuestas 16
7. Bibliografía 17
En este trabajo se hablará de las drogas y cómo estás afectan a toda la sociedad,
específicamente en los estudiantes universitarios. Cuales drogas son las más
conocidas, más consumidas y el ¿Por qué? de esta situación.
Además plantearemos el lado positivo y negativo en cuanto al consumo del alcohol y
de la marihuana basándonos en porcentajes y estudios que han realizado diferentes
universidades en el mundo.
El consumo de drogas constituye en la
actualidad un importante fenómeno
social que afecta especialmente a los
adolescentes, La prevalencia del uso y
abuso de drogas en la etapa
adolescente y adultez temprana son
altas, Ante la alta disponibilidad, en la
actualidad los adolescentes tienen que
aprender a convivir con las drogas,
tomando decisiones sobre su consumo
o la abstinencia de las mismas. El
proceso de socialización, con la familia,
amigos, escuela y medios de
comunicación es importante en ello. La
percepción de riesgo y los factores de
riesgo, junto al ocio, tiempo libre y vida
recreativa, son elementos que debemos
considerar para comprender esta
problemática.
En el siguiente informe buscaremos
comprender, analizar y enfatizar en el
consumo gradual y descontrolado de
drogas tanto legales como ilegales,
mencionaremos drogas tales como el
cigarrillo y alcohol como también la
marihuana, cocaína y LSD,
centrándonos fundamentalmente en el
alcohol como droga legal y marihuana
como droga ilegal. A la vez hablaremos
acerca de los programas de prevención
y tratamiento que han sido
implementados tanto en el país como en
lugares determinados del mundo,
descubriendo con esto la eficacia y
eficiencia de estos mismos en cuanto a
su objetivo.
Desarrollos del consumo en la última
década, tanto los cambios increíbles
en la distribución, marketing,
introducción y almacenamiento serán
temas prevalentes en el informe
presentado, ya que son temáticas
importantes e influyentes en el consumo
actual de estupefacientes, asociados a
la etapa del desarrollo que va entre los
14 a 20-25 años.
El vistazo que buscaremos dar a las
drogas (legales e ilegales) estará
enfocado en sus efectos en el cuerpo
humano, poniéndolas en la balanza de
lo “bueno y lo malo”, buscando así
lograr una conclusión en cuanto al daño
por el uso indebido, enfermedades
asociadas a su uso, y a su vez los
posibles factores positivos que pueden
traer tanto en la sanación de
enfermedades como desesteres.
Comprar Drogas es un gasto innecesario, ¡No gastes dinero demás!
Aunque el consumo de drogas ha
existido a lo largo de la historia en las
últimas décadas ha tomado una nueva
dimensión. Hoy es clara la relación
directa entre sociedad desarrollada y
consumo abusivo de drogas. Estos
consumos son distintos a los consumos
puntuales y ritualizados de otras
culturas o de la nuestra en otros
momentos históricos. Dicho cambio se
ha producido debido a que el comercio
internacional se ha hecho fiable, rápido
y económico en las últimas décadas.
A ello hay que añadir la
"miniaturización" de las sustancias, en
el sentido de que con poca cantidad de
una sustancia, que ocupa poco espacio
y es fácil de transportar, puede
proporcionar un gran número de dosis
(ej., las miles de dosis a partir de un kilo
de heroína, cocaína o el escaso peso de
cada pastilla de drogas de síntesis).
Además, si la sustancia es fácil de
transportar (por su peso, aislamiento,
duración, etc.), y puede proporcionar
grandes beneficios, es claro que las
estrategias de marketing, introducción y
distribución van a cobrar gran
relevancia. Esto se facilita por el valor
que se le da al dinero en nuestro
sistema social y a los pocos escrúpulos
que tienen algunas personas en
obtenerlo, sea de modo legal o ilegal.
No se olvide que sustancias que hoy
nos parecen cotidianas (ej., heroína,
cocaína, drogas de síntesis), hace
algunas décadas, no era posible
conseguirlas fácilmente, aunque
algunas personas las traían en sus
viajes a otros países.
La única excepción son las drogas
legales, el tabaco y el alcohol,
especialmente este último, que es
nuestra droga "social" en el sentido
histórico, y así se sigue manteniendo en
el presente para una gran parte de la
población. Es bien sabido que algunos
consumos de drogas legales se hacen
de modo ritual (ej., brindar con champán
ante ac ontecimientos importantes, el
regalo de un puro al varón en una boda
y los cigarrillos a la mujer
Otra cuestión importante son las
consecuencias que acarrea en la salud
su consumo (tabaco) o consumo
abusivo o dependencia (alcohol), que a
nivel cuantitativo son las más relevantes
desde unas perspectivas de salud
pública, y no asumidas por el conjunto
de la población. No debe olvidarse los
intereses económicos que subyacen a
las mismas y el bloqueo sistemático a
las acciones de control por parte de los
almacenes y locales de venta
interesados en no perder dinero con su
negocio, su rentable negocio.
En las drogas legales, encontramos al
alcohol y los cigarros.
A continuación, mencionaremos un
poco acerca del alcohol y de cómo se
puede relacionar con la vida
universitaria. El alcohol es una droga
socialmente aceptada e integrada en
nuestra cultura que mata muchas
personas, no solo por las enfermedades
que provocan (hepáticas, oncológicas,
cardiovasculares, neurológicas,
psiquiátricas, etc.) sino porque más de
la mitad de los muertos en accidentes
de tráfico están relacionados con el
consumo de alcohol.
El alcohol es una droga que actúa como
tóxico del sistema nervioso central
ejerciendo un efecto depresor
(adormecedor) sobre sus funciones.
Aunque existe una primera fase
excitante su acción final es la sedación.
En su acción se distinguen cuatro
fases, dependiendo de la cantidad de
alcohol ingerido: euforia, alteración de la
conducta, somnolencia y el coma etílico.
La ley establece una edad específica para poder comprar y/o consumir bebidas
alcohólicas en casi todos los países en donde el consumo de alcohólicas en menores
de edad tiene repercusiones en la salud y desarrollo alcohol ha sido legalizado. Esto se
debe a que el consumo de bebidas tiene repercusiones en la salud y desarrollo de la
persona. Los estudios revelan que el consumo
de bebidas alcohólicas en menores de edad,
los episodios recurrentes de consumo en la
adolescencia y beber hasta embriagarse
pueden afectar negativamente el desarrollo
mental, los hábitos de estudio y el desarrollo
de las habilidades necesarias para una
correcta transición a la edad adulta.
Los patrones de
consumo de alcohol en
menores de edad se
deben a una variedad
de factores: la familia,
los amigos, los medios
de comunicación, las
normas culturales y la
religión, así como las
políticas
gubernamentales. Por
ejemplo, se ha
comprobado que la
promoción de bebidas
alcohólicas en los
medios publicitarios
influye en la decisión
que toman los
adolescentes para
beber, y existe evidencia
que demuestra que esta
publicidad aumenta las
probabilidades de que
los adolescentes y
jóvenes comiencen a
beber, o aumenten su
consumo de alcohol.
(https://www.saberdealc
ohol.mx, 2012)
Efectos negativos que genera el alcohol
en adolescentes y su vida universitaria:
Dentro de éstas podemos mencionar
que el alcohol perjudica las áreas del
cerebro, responsables del aprendizaje y
la memoria, las habilidades verbales y la
percepción visual-espacial. Por
consiguiente, el consumo excesivo de
alcohol afecta la creación de nuevos
recuerdos, las habilidades de resolución
de problemas, el pensamiento
abstracto, la atención y la
concentración. Los estudios sugieren
que el consumo de alcohol en
adolescentes afecta de forma negativa
la función neuro-cognitiva, como la
capacidad de estudiar y obtener buenos
resultados en los exámenes. Debido a
que la adolescencia es una etapa muy
importante para el desarrollo cerebral, el
consumo de alcohol puede tener efectos
negativos a largo plazo en su vida
adulta.
Efectos positivos que genera el alcohol
en adolescentes y su vida universitaria:
Investigadores de la Loyola University
hallaron que los consumidores
moderados de alcohol eran un 23%
menos propensos a desarrollar
discapacidades cognitivas, la
enfermedad de Alzheimer, y otras
formas de demencia, en comparación
con quienes no bebían.
Por otro lado, encontramos dentro de las drogas ilegales, la marihuana, la cocaína, el
LSD, entre otras. (Fetters, 2013)
A continuación nos referiremos a la marihuana, sus efectos en el cuerpo humano y en
la vida educacional de los estudiantes universitarios.
Los términos cannabis y marihuana,
entre muchos otros, hacen referencia a
las sustancias psicoactivas
(psicotrópicos) que son consumidas de
la planta Cannabis sativa con fines
recreativos, religiosos y medicinales.
De acuerdo con la Organización de las
Naciones Unidas (ONU), se trata de la
sustancia ilícita más utilizada en el
mundo. La regulación legal del consumo
de cannabis es diferente en cada país, y
existen tanto detractores como
defensores de su despenalización.
De acuerdo con información del
National Institute on Drog Abuse, los
niños y los adolescentes empiezan a
fumar marihuana por muchas causas,
entre las más comunes, la curiosidad y
el deseo de formar parte de un grupo
social. Es un hecho que los jóvenes que
ya fuman cigarrillos o beben alcohol
corren un mayor riesgo de probarla.
Las investigaciones
también sugieren que
algunos jóvenes que
usan drogas no tienen
una buena relación con
sus padres. En otras
palabras, todos los
aspectos del medio en
el que el adolescente se
desenvuelve son
factores de riesgo para
que se inicien en el
mundo de las drogas.
De igual manera, los
aspectos emocionales como la ansiedad, el enojo, la
depresión y el aburrimiento, entre otros, son algunas de
las causas.
Al relacionar la marihuana con la adolescencia
podemos mencionar algunos estudios donde muestran
que cuando un individuo ha fumado marihuana en
cantidades grandes por años, la droga daña sus
funciones mentales.
El uso de la marihuana afecta las partes del cerebro
que controlan la memoria, la atención y el aprendizaje.
Para que una persona pueda aprender y desempeñar
tareas simples, es necesario que tenga una capacidad
normal de memoria reciente.
Algunos investigadores
creen que estos
cambios pueden
aumentar el riesgo de
que una persona se
haga adicta a otras
drogas, como la cocaína
y la heroína. Los
científicos aún están
aprendiendo las
distintas formas en que
la marihuana puede
afectar al cerebro.
Además de los efectos negativos mencionados
anteriormente, existe efectos positivos en las relaciones
sociales universitarias tales como:
Fortalece las relaciones amistosas ya que comparten un
momento de tranquilidad, y de buen rato. Además
genera una sensación de bienestar y des estrés en las
personas que la consumen.
Sumado a esto, la marihuana ayuda a concentrarse y
avivar el cerebro en la primera etapa. Relacionándolo
con el desempeño educacional, podemos decir que es
un factor muy positivo.
Frecuencia de consumo de alcohol y marihuana por mes según edad
en Chile.
Cantidad de consumo de marihuana, cocaína y pasta base
por año según edad en Chile.
Para finalizar pudimos entender algunas de las razones por las cuales los adolescentes ocupan
drogas, algunas de estas son sociabilizar, sentirse parte de un grupo o simplemente escapar de
problemas. Lo que no quita que todo abuso en drogas, sean estás legales o ilegales traen
consecuencias negativas para la salud, como lo es la adicción o problemas neurológicos con el paso
del tiempo.
Es difícil pensar en una forma de mejorar este tema, ya que cada vez la gente, en especial los
estudiantes y gente joven están más de acuerdo con la legalización de otras drogas, pero una buena
forma sería la que utilizan los cigarrillos como poner fotos en las cajetillas, los alcoholes deberían
presentar imágenes o etiquetas con mensajes de lo que podría ocurrir. Además de fiscalizar más en
las universidades, ya que las autoridades tienen claro que el consumo de marihuana dentro del área
universitario es alto y no se toma ninguna medida.
Por último nunca está demás crear conciencia con charlas educacionales y motivacionales en las
escuelas y universidades, pero de una forma que llame la atención de los estudiantes y que les haga
entender que las drogas conllevan más actitudes negativas que positivas y que en cualquier
momento pueden acabar con la vida de alguien o incluso la vida de uno mismo.
(Gladys Morales I.1, 2011)
(Velásquez Oyarzo, 2004)
Fetters, K. A. (2013). http://www.livestrong.com/es. Recuperado
el 14 de octubre de 2015, de http://www.livestrong.com/es:
http://www.livestrong.com/es/5-beneficios-ocultos-
funcion_1082/
Gladys Morales I.1, a. C. (2011). Prevalencia de consumo de
drogas en estudiantes universitarios que cursan primer y cuarto
año. Revista médica de Chile,
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034
-98872011001200006.
https://www.saberdealcohol.mx. (2012).
https://www.saberdealcohol.mx. Recuperado el 14 de octubre
de 2015, de https://www.saberdealcohol.mx:
https://www.saberdealcohol.mx/content/consumo-de-alcohol-
en-la-adolescencia
Velásquez Oyarzo, V. H. (2004). Estudio sobre consumo de drogas
en jóvenes estudiantes de pregrado de la Universidad de la
Frontera de Temuco. Temuco.