dr. carlos alberto zavala [email protected]€¦ · un libro digital, también conocido como...
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Algunas Reflexiones sobreMitigacion de Desastres
Dr. Carlos Alberto [email protected]
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA LIMA-PERUFacultad de Ingeniería Civil
CENTRO PERUANO JAPONES DE INVESTIGACIONESSISMICAS Y MITIGACION DE DESASTRES - CISMID
CENTRO PERUANO JAPONES DE INVESTIGACIONES SISMICAS Y MITIGACION DE DESASTRES - CISMID
Temas a tratar:
1- Daños ocasionados por el Sismo de Atico 23/6/20012- Notas sobre Vulnerabilidad Estructural3- Mitigación 4- Algunas factores a considerar en todo proceso de Mitigación5- Medidas de Mitigación
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1.- Daños ocasionados por elSismo de Atico (23/6/2001)
-300
-200-100
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E s t a c io n M o q u e g u a . C o m p o n e n t e E - W
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Registro Estación CISMIDMoqueguaE-W 295 galsN-S 220 galsU-D 160 gals
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AREQUIPA MOQUEGUA TACNAFallecidos 37 24 14Heridos 1997 307 363Damnificados 87345 57497 74795Viviendas Colapsadas 9112 10004 5396
día Sábado 23 de Junio del 2001, a las 15 hrs. 33 min. se produjoun sismo de Magnitud 8.4 Mw, con una intensidad de VI-VII en laescala de Mercalli
De acuerdo a INDECI:
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Centro de Moquegua
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Centro de Moquegua - Calle Lima
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AH San Antonio
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AH San Antonio - Moquegua
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A Y A C U C H O
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M O Q U E G U A
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3 29 2 72
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C A
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ZONA CERCADA
MOQUEGUA
Levantamiento de Daños - CISMID-Centro de Moquegua
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2. Algunas Notas sobre Vulnerabilidad
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Vulnerabilidad SVulnerabilidad Síísmica de Hospitalessmica de Hospitales
de hospitales de El 50% de hospitales de Amé Latina estrica Latina estáásituado en zonas de alto riesgo de terremoto situado en zonas de alto riesgo de terremoto y huracanes, y nuestro pay huracanes, y nuestro paíís no es la s no es la excepciexcepcióón.n.
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Importancia de los HospitalesImportancia de los Hospitales
edificios de hospitales son de Los edificios de hospitales son estructuras de gran importancia pues durante y despugran importancia pues durante y despuéés de s de los sismos deben seguir operando, es decir, los sismos deben seguir operando, es decir, deben ser edificios seguros que permitan deben ser edificios seguros que permitan atender a las vatender a las vííctimas afectadas por un ctimas afectadas por un sismo.
** E ficaci e n ial s: RN Edificaciones Esenciales: RNC -- NT .030NT E.030--97
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Componentes de la EvaluaciComponentes de la Evaluacióónn
•• Estructural: Sistema sismorresistenteEstructural: Sistema sismorresistente
•• No Estructural: Mobiliario y equipamiento No Estructural: Mobiliario y equipamiento en generalen general
•• LLííneas Vitales: agua, energneas Vitales: agua, energíía ela elééctrica, ctrica, comunicaciones y combustiblescomunicaciones y combustibles
•• FuncionalFuncional--OrganizativoOrganizativo
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Componente Estructural
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ParParáámetros de la Diagnosis de lametros de la Diagnosis de laVulnerabilidad EstructuralVulnerabilidad Estructural
••AnAnáálisis para un sismo severo: lisis para un sismo severo: Intensidad VIIIntensidad VII--VIII+ MMVIII+ MM
••AnAnáálisis para un sismo moderado: lisis para un sismo moderado: Intensidad VIIntensidad VI--VII+ MMVII+ MM
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Criterio en la EvaluaciCriterio en la Evaluacióón Estructuraln Estructural
a)a) ComparaciComparacióón entre la respuesta que demandan n entre la respuesta que demandan las excitaciones slas excitaciones síísmicas y la resistencia de las smicas y la resistencia de las estructuras.estructuras.
b)b) ComparaciComparacióón de los desplazamientos mn de los desplazamientos mááximos ximos posibles frente a los umbrales permisibles que posibles frente a los umbrales permisibles que revelan el probable nivel de darevelan el probable nivel de dañño no estructural o no estructural
que estal que estarían expuest las fi acionesan expuestas las edificaciones.
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Daños en Hospital Goyeneche - AREQUIPADaño Estructural
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Daños en Hospital Goyeneche - AREQUIPADaño Estructural
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Daños en Hospital Honorio Delgado - AREQUIPADaño Estructural
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Daños en Hospital Honorio Delgado - AREQUIPADaño Estructural
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Daños en Hospital Honorio Delgado - AREQUIPADaño en Líneas Vitales
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Daños en Hospital ESSALUD Nivel I - MOQUEGUADaño Estructural
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Daños en Hospital ESSALUD Nivel I - MOQUEGUADaño Estructural
Daños en Hospital Hipolito Unanue - TACNADaño No Estructural y Líneas Vitales
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Daños en Hospital Hipolito Unanue - TACNADaño No Estructural y Líneas Vitales
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Daños en Hospital Hipolito Unanue - TACNADaño No Estructural
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3. Mitigación y Manejo del Desastre
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MITIGACIÓN = DISMINUCIÓN Hacer que el desastre sea menor
“LAS DESGRACIAS SIEMPRE ENTRANPOR LA PUERTA QUE HA SIDO
DEJADA ABIERTA PARA ELLAS”(Proverbio Checo)
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Mitigación de Desastres: Evaluación y Manejo del Riesgo
* Experiencia de desastres previos (Datos)* Estudios sobre daños (Vulnerabilidad post sismo)* Estudio de escenarios (Identificación del riesgo)* Planificación y zonificación (Plan Maestro)* Manejo del Riesgo ( Comprender y Hacer entender)* La Normatividad Reduce el Riesgo
lan aest o (SegPlan Maestro (Segúún B itton & am da)n Britton & Kameda)
Com
unic
ació
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Con
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Establecer el Entorno
Identificar el Riesgo
Analizar el Riesgo
Evaluar el Riesgo
Tratar el Riesgo
Mon
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Rev
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Manejo del Riesgo
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Identificar el Riesgo- Desarrollo de Inventario de Fenómenos Naturales y
Entorno construidos- Base de datos de Amenaza Potencial en Infraestructura- Riesgo frente a Tsunami y su reducción.
Com
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Establecer el Entorno
Identificar el Riesgo
Analizar el Riesgo
Evaluar el Riesgo
Tratar el Riesgo
Mon
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Rev
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Manejo del Riesgo
Manejo del Riesgo- Manejo del Riesgo de Desastre Urbano- Métodos de Mapeo del Riesgo para Sismos y Tsunami- Estudios etnológicos del manejo del desastre
Tratamiento del Riesgo- Tecnologías para resistir sismos
* Amenazas Geológicas* Infraestructura Civil* Edificaciones
- Planeamiento Urbano para reducción del Riesgo- Reducción del riesgo frente a Tsunami
Elementos del Plan MaestroElementos del Plan Maestro(Britton & Kameda)(Britton & Kameda)
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4. Algunos Factores a Considerar en todo proceso de Mitigación
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Mejora del Control de Calidad
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Daños en Viviendas
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Daños en Edificios Públicos y Privados
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Antes de la Intervención debe realizarseestudios serios con sustento técnico
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TA ON AUSCULTACION DEDE CIMENTACIONDE CIMENTACION
VE F CA ON LVERIFICACION DELN TO E F RZOCONCRETO Y EL REFUERZO
MITIGACIÓN DE COSTO MEDIO/ALTO(Componente Estructural)
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ENSAYOS ENSAYOS DEDEMICROTREPIDACIONESMICROTREPIDACIONES
BR ON L EDI I IO)(VIBRACION DEL EDIFICIO)
MITIGACIÓN DE COSTO MEDIO/ALTO(Componente Estructural)
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Alternativas deSOLUCION
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MITIGACIÓN DE COSTO MEDIO/ALTO(Componente Estructural)
Alternativas de SOLUCION
MITIGACIÓN DE COSTO MEDIO/ALTO(Componente Estructural)
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Alternativas de SOLUCION - RIGIDIZACION
MITIGACIÓN DE COSTO ALTO(Componente Estructural)
MITIGACIÓN DE COSTO ALTO(Componente Estructural)
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Luego del sismoMITIGACIÓN & BENEFICIO
(Componente Estructural)
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5. Medidas de Mitigación
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Asegurar los equipos y dotarlosde una sujeción u apoyo apropiado
MITIGACIÓN DE COSTO MÍNIMO(Componente No-Estructural)
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MITIGACIÓN DE COSTO MEDIO(Componente No-Estructural)
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MITIGACIÓN DE COSTO MÍNIMO(Componente No-Estructural)
MITIGACIÓN DE COSTO MÍNIMO(Componente No-Estructural)
TugurizaciónExtintores
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MITIGACIÓN DE COSTO MÍNIMO(Componente Funcional)
Planificación de laAtención
MITIGACIÓN DE COSTO MÍNIMO(Componente No Estructural)
Elementos No Estructurales
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MITIGACIÓN DE COSTO ALTO(Componente Líneas Vitales)
Conclusiones
* Ante la escasez de recursos las medidas de reducción de la vulnerabilidad pueden suplirse
con un adecuado tratamiento del riesgo sinmayor costo.
* Procesos de mitigación que demanden inversióndeberán considerar el sustento técnico necesario.
* Deberán considerarse políticas que tomen encuenta criterios de mitigación del riesgo para
asegurar una sostenibilidad en el proceso.
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE MITIGACIÓN DE DESASTRES
Primera edición digital
Abril, 2011
Lima - Perú
©Carlos Zavala Toledo
PROYECTO LIBRO DIGITAL
PLD 0043
Editor: Víctor López Guzmán
http://www.guzlop-editoras.com/[email protected]@gmail.comfacebook.com/guzloptwitter.com/guzlopster428 4071 - 999 921 348Lima - Perú
El proyecto libro digital propone que los apuntes de clases, las tesis y los avances en investigación (papers) de las profesoras y profesores de las universidades peruanas sean convertidos en libro di-gital y difundidos por internet en forma gratuita a través de nuestra página web. Los recursos económicos disponibles para este proyecto provienen de las utilidades nuestras por los trabajos de edición y publicación a terceros, por lo tanto, son limitados.
Un libro digital, también conocido como e-book, eBook, eco-libro o libro electrónico, es una versión electrónica de la digitalización y diagramación de un libro que originariamen-te es editado para ser impreso en papel y que puede encontrarse en internet o en CD-ROM. Por, lo tanto, no reemplaza al libro impreso.
Entre las ventajas del libro digital se tienen: • su accesibilidad (se puede leer en cualquier parte que tenga electricidad),• su difusión globalizada (mediante internet nos da una gran independencia geográfica),• su incorporación a la carrera tecnológica y la posibilidad de disminuir la brecha digital (inseparable de la competición por la influencia cultural),• su aprovechamiento a los cambios de hábitos de los estudiantes asociados al internet y a las redes sociales (siendo la oportunidad de difundir, de una forma diferente, el conocimiento),• su realización permitirá disminuir o anular la percepción denuestras élites políticas frente a la supuesta incompetencia denuestras profesoras y profesores de producir libros de alta calidaden los contenidos, y, que su existencia no está circunscrita solo a las letras.
Algunos objetivos que esperamos alcanzar: • Que el estudiante, como usuario final, tenga el curso que está
llevando desarrollado como un libro (con todas las características de un libro impreso) en formato digital.• Que las profesoras y profesores actualicen la información dada a los estudiantes, mejorando sus contenidos, aplicaciones y ejemplos; pudiendo evaluar sus aportes y coherencia en los cursos que dicta.• Que las profesoras y profesores, y estudiantes logren una familiaridad con el uso de estas nuevas tecnologías.• El libro digital bien elaborado, permitirá dar un buen nivel de conocimientos a las alumnas y alumnos de las universidades nacionales y, especialmente, a los del interior del país donde la calidad de la educación actualmente es muy deficiente tanto por la infraestructura física como por el personaldocente.•El personal docente jugará un rol de tutor, facilitador y conductor de proyectos de investigación de las alumnas y alumnos tomando como base el libro digital y las direcciones electrónicas recomendadas.• Que este proyecto ayude a las universidades nacionales en las acreditaciones internacionales y mejorar la sustentación de sus presupuestos anuales en el Congreso.
En el aspecto legal:• Las autoras o autores ceden sus derechos para esa edición digital, sin perder su autoría, permitiendo que su obra sea puesta en internet como descarga gratuita.• Las autoras o autores pueden hacer nuevas ediciones basadas o no en esta versión digital. Lima - Perú, enero del 2011
“El conocimiento es útil solo si se difunde y aplica”
Víctor López Guzmán
Editor
PROYECTO LIBRO DIGITAL (PLD)