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CENTRO SOCIAL LA PRESENTACION
TRABAJO DE BIOLOGIA
PRESENTADO POR:
Jessica Rocio Barrera
Laura Camila Latriglia
Javier Saul ParadaChristian Andrey Galvis
Mabell Adriana Perea
GRADO:
DECIMO B
Presentado Al:
LIC. GERMAN ORTIZ ORTIZ
CENTRO SOCIAL BACHILLERATO
YOPAL-CASANARE
2011
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Tabla de contenido
Tema : Pag:
• Que es una cadena alimenticia? 4
• Finalidad de las pirámides ecológicas. 7
• Interacciones entre los seres vivos del ecosistema 12
• La biomasa 21
•
La biomasa como fuente de energía 23• Conlusiones 25
• Bibliografia 26
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Introducción
Es importante que comprendamos los patrones de consumo, y cómo el suministro planetario de vida vegetal se relacionada con la demanda, ya que los resultados nosayudarán a una mejor gestión de la rica herencia biológica de la Tierra. De la mismamanera, esta comprensión es crítica para identificar áreas donde los humanos han ejercidoun impacto severo en los ecosistemas, y para planear crecimientos futuros sostenibles,es por esto que realizamos esta investigacion acerca de la importancia del hombre en elecosistema y el impacto que este representa para ella.
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Que es una cadena alimenticia?
Una cadena alimenticia es una sucesión ordenadade organismos en al cual cada uno de sus
integrantes se alimenta del que precede y a su vez es comido por el que le sigue.
Una Cadena Alimentaria está formada por:
- PRODUCTORES Como las Plantas, son los que fabrican su propio alimento.
- CONSUMIDORESComo Animales y el Hombre. Son los que consumen el alimento
fabricado por las Autótrofos, que pueden ser herviboros carnivoro o
- DESCOMPONEDORES Como Hongos y Bacterias, Son los que descomponen la
materia orgánica en inorgánica para formar el HUMUS o tierra negra.
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Pirámide ecológica
Son representaciones gráficas de algunos parámetros tróficos en forma de barras
horizontales superpuestas.
En las pirámides ecológicas, cada nivel trófico equivale a una barra cuya anchura es proporcional al valor del parámetro que queremos representar. En la base se indican los
productores; sobre ellos, los consumidores primarios; a continuación, los secundarios, y así
sucesivamente. Como, normalmente, el valor del parámetro va disminuyendo desde los
productores hasta los distintos consumidores, adopta forma de pirámide
Los parámetros tróficos utilizados son la energía, la biomasa y el número de individuos,
que dan lugar a tres tipos de pirámides ecológicas.
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Cada cadena se inicia con un vegetal, productor u organismo autótrofo o sea un organismo
que "fabrica su propio alimento" sintetizando sustancias orgánicas a partir de sustancias
inorgánicas que toma del aire y del suelo, y energía solar (fotosíntesis).
Los demás integrantes de la cadena se denominan consumidores. Aquél que se alimenta del
productor, será el consumidor primario, el que se alimenta de este último será el
consumidor secundario y así sucesivamente. Son consumidores primarios, los herbívoros.
Son consumidores secundarios los carnívoros, terciarios omnivoros, etc.
Existe un último nivel en la cadena alimentaria que corresponde a los descomponedores.
Éstos actúan sobre los organismos muertos, degradan la materia orgánica y la transforman
nuevamente en materia inorgánica devolviéndola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la
atmósfera
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FINALIDAD DE LAS PIRÁMIDES ECOLÓGICAS
Permite conocer mejor el funcionamiento de un ecosistema. Podemos realizar
representaciones por medio de pirámides de las cadenas tróficas, teniendo en cuenta el
numero de individuos, la biomasa o la energía de cada nivel trófico, que nos darán una idea
mas completa del funcionamiento de un ecosistema. En sintesis la finalidad de una
piramide ecologica es saber como funciona un ecosistema por nrjrmplo quienes lo
habitaban y como asi como para saber la calidad de vida y factores de ella .Las relaciones
más importantes que se establecen entre las poblaciones de un ecosistema tienen como
finalidad principal obtener alimento, estas relaciones reciben el nombre de cadenasalimenticias. Una cadena alimenticia es una representación simplificada de la interacción
que se establece en la naturaleza de la acción de comer, en la cual la materia y la energía se
van traspasando de un organismo a otro.
En las cadenas alimentarias, la materia se traspasa de un eslabón a otro, por la interacción
que se produce entre los distintos organismos que la conforman.
La cadena alimentaria es una representación, pero en la realidad lo que existe son redes de
cadenas que se entrecruzan, formando tramas alimentarias.
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De este ejemplo, se deduce que la interacción es bastante compleja, y seobserva que unmismo individuo puede servir de alimento a varios animales. Esta trama también es cerrada por la acción de los descomponedores. Es importante aclarar que los distintos animalestienen una gama de alimentos, pero si existen en cantidades suficientes, se alimentaran de
aquel animal que es de predilección. En toda cadena alimenticia se va traspasando energía ymateria de un nivel a otro. La energía va disminuyendo en cada nivel de la cadena.La energía traspasada disminuye también por el porcentaje considerable de ésta que se pierde como calor, que no es ocupado por ningún otro ser vivo.Cuando hablamos de las zanahorias o de las lechugas como organismos productores, es porque éstos elaboran su propio alimento y a su vez serán alimentos de conejos, ratones,insectos, caracoles y otros.Los insectos, a su vez, son alimento de aves, reptiles o peces y así un mismo organismo puede ser alimento de varias otras especies de organismos
De esta forma, las cadenas tróficas se entrecruzan, definiendo relaciones de transferencia ytransformaciones de materia y energía complejas que se representan en redes o tramasalimentarias.Los habitantes de un área determinada se mantienen en conexión por medio de las redes otramas alimentarias que los agrupan.En el ambiente natural, las distintas relaciones que se establecen traen como consecuenciael flujo de energía y la circulación dela materia.
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La cadena alimentaria es una representación, pero en la realidad lo que existe son redes decadenas que se entrecruzan, formando tramas alimentarias.
De este ejemplo, se deduce que la interacción es bastante compleja, y se observa que unmismo individuo puede servir de alimento a varios animales. Esta trama también es cerrada por la acción de los descomponedores.
Es importante aclarar que los distintos animales tienen una gama de alimentos, pero si
existen en cantidades suficientes, se alimentaran de aquel animal que es de predilección.En toda cadena alimenticia se va traspasando energía y materia de un nivel a otro. Laenergía va disminuyendo en cada nivel de la cadena.
La energía traspasada disminuye también por el porcentaje considerable de ésta que se pierde como calor, que no es ocupado por ningún otro ser vivo.
Cuando hablamos de las zanahorias o de las lechugas como organismos productores, es porque éstos elaboran su propio alimento y a su vez serán alimentos de conejos, ratones,insectos, caracoles y otros.
Los insectos, a su vez, son alimento de aves, reptiles o peces y así un mismo organismo puede ser alimento de varias otras especies de organismos.
De esta forma, las cadenas tróficas se entrecruzan, definiendo relaciones de transferencia ytransformaciones de materia y energía complejas que se representan en redes o tramasalimentarias.
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Los habitantes de un área determinada se mantienen en conexión por medio de las redes otramas alimentarias que los agrupan.
En el ambiente natural, las distintas relaciones que se establecen traen como consecuencia
el flujo de energía y la circulación de la materia.-El flujo de energía: corresponde a la energía que se va transportando desde los vegetales-productores- hacia los otros seres vivos, animales herbívoros y carnívoros -que sealimentan de los animales herbívoros-.
-Circulación de materia: en las cadenas alimentarias, la materia se traspasa de un eslabóna otro, por la interacción que se produce entre los distintos organismos que la conforman.
Una cadena alimentaria es una representación simplificada de la interacción que se en lacual la materia y la energía se van traspasando de un organismo a otro
Por ejemplo, tenemos:
La cadena trófica tiene distintos eslabones. Cada uno recibe un nombre, dependiendo delrol que cumple en ella.
Siempre el primer eslabón corresponde a los vegetales ya que ellos son organismosautótrofos es decir son capaces de fabricar su propio alimento. Por lo tanto se denominantambién productores.
El segundo eslabón corresponde a los animales herbívoros, que consumen vegetales. Por
ser los primeros animales que se alimentan en la cadena, se denominan consumidoresprimarios.
El tercer eslabón se denomina carnívoro. Como es el primer organismo que se alimenta decarne, se llama carnívoro de primer orden; y como es el segundo animal en la cadena, se ledenomina
consumidor de segundo orden.
Así, se sigue clasificando los distintos eslabones de la cadena.
Para cerrar la cadena y asegurar el flujo de la materia y energía, existe un eslabón muyimportante.
Son los descomponedores, organismos que viven en el suelo, que están encargados dedescomponer o degradar a los organismos muertos o los restos de ellos. Son
descomponedores los hongos y bacterias
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Lo anterior se puede representar de la siguiente manera, utilizando nuestro ejemplo:
La energía está siempre presente en el ecosistema, ya sea como luz, vientos, caídas de aguay otros.
La materia se observa principalmente en los alimentos.
De esta forma, las relaciones que se establecen entre productores de alimentos yconsumidores son, en realidad , relaciones de transformaciones de la materia ytransferencias de energía.
Organismos productores y organismos consumidores se organizan y ordenan
equilibradamente formando las llamadas cadenas tróficas.En este trabajo de investigación podemos entender el importante papel que juega cadaorganismo en los diferentes ecosistemas.
Como hemos visto la materia circula de un ser vivo a otro a lo largo de cadenas y tramasalimentarias en un interminable ciclo, describiendo un equilibrio dinamico y complejo.
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INTERACCIONES ENTRE LOS SERES VIVOS DEL ECOSISTEMA
Las interacciones entre los seres vivos de un ecosistema pueden ser asociaciones.
1.- ASOCIACIONES INTRAESPECÍFICAS
Llamamos asociaciones a las relaciones entre los individuos para conseguir un fin.Lasintraespecíficas son las que se establecen entre individuos de la misma especie, de lamisma población. Las poblaciones las podemos organizar de diferentes maneras. Losmiembros de las poblaciones pueden vivir aislados o forman familias.
La familia: es un grupo que está formado por individuos que tiene relaciones de parentesco. En lafamilia hay dos partes diferenciadas: los individuos reproductores y losdescendientes jóvenes.
MODELOS DE FAMILIA
• Monógama: constituida por una pareja de reproducción y su prole
• Polígama: consta de un macho y varias hembras o de una hembra y variosmachos
• Matriarcal: formada por una hembra y las crías. La hembra se encarga delcuidado de las crías y el macho las abandona
• Patriarcal: constituida por el macho y las crías. En este caso es la hembra laque los abandona y el macho el que se encarga del cuidado de las crías
•
Poblaciones gregarias: estas poblaciones se dan cuando individuos de diferentes especiesque durante la mayor parte de su vida viven aislados, en determinadas épocas se reúnenformando grupos. Constituyen entonces las poblaciones gregarias.
Colonias: se dan en organismos marinos. La unión entre los miembros de la colonia es tangrande que es muy difícil distinguir a cada uno de ellos.
Sociedades: solo se dan en insectos. Los individuos que forman una sociedad son distintosunos e otros y tienen diferentes funciones.
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2.- ASOCIACIONES INTERESPECÍFICAS
Estas asociaciones se producen entre individuos de distintas especies, entre poblacionesdiferentes.
Competencia Competencia interespecífica es la relación que se produce entre losindividuos de dos o más especies, que viven en un mismo lugar y tienen necesidadessemejantes. Cuando dos o más especies ocupan el mismo nicho ecológico, tienen lasmismas necesidades en su vida cotidiana, de modo que competirán resultando una de ellasganadora y desplazando al resto. Normalmente las especies que ocupan un mismohábitat tienen nichos diferentes.
Depredación Es la relación por la cual los individuos de una especie se comen a los de otra
sin que estos últimos desaparezcan. Los individuos pueden ser depredadores de ciertasespecies y a la vez presas de otras.
Simbiosis Llamamos simbiosis a la relación entre individuos de dos especies que se proporcionan beneficio mutuo. Con esto queremos decir que sobreviven mejor juntos queseparados. Hay simbiosis temporales y permanentes.
Parasitismo Es cuando una especie vive a expensas de otra sin causarledirectamente la muerte. El beneficio es para el parásito y el perjudicado el hospedador.Según el lugar donde viven podemos hablar de ectoparasitismo y endoparasitismo.
Comensalismo La especie comensal utiliza como nutrientes restos de la comida deotras especies.
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EQUILIBRIO ECOLOGICO
Es el estado de balance natural establecido en un ecosistema por las relacionesinteractuantes entre los miembros de la comunidad y su hábitat, plenamente desarrollado yen el cual va ocurriendo lentamente la evolución, produciéndose una interacción entre estosfactores.
La relación entre los individuos y su medio ambiente determinan la existencia de unequilibrio ecológico indispensable para la vida de todas las especies, tanto animales comovegetales.
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Equilibrio ecológico
Generalmente los ecosistemas están enequilibrio, es decir, los organismos quelos componen tienen las mismas posibilidades de sobrevivir ydesarrollarse. Pero, cuando alguno de losfactores que componen el ecosistema semodifica, se altera el equilibrio delecosistema. En ocasiones, las personasalteran los ecosistemas para obtener losrecursos que necesitan para alimentarse,vestirse o hacer su vivienda. Cuando esto pasa, el ecosistema pierde el equilibrio ydisminuyen las posibilidades desobrevivir de los seres que habitan allí.Por esta razón es importante utilizar los recursos naturales de manera racional y controlada, con elfin de mantener el equilibrio de los ecosistemas del planeta. Todas las personas están llamadas a proteger y cuidar su medio ambiente, para que todos los organismos puedan existir en su medionatural de manera adecuada.
Recuerda: La biosfera es la capa de la tierra donde se desarrollan los seres vivos.
En ella se encuentran factores bióticos y abióticos. Los niveles de organización en la biosfera son: población, comunidad biológica y ecosistema. Un ecosistema es el conjunto de factores abióticos y bióticos de una determinada zona, y la interacción que se establece entre ellos. Todas las personastienen el deber de proteger y cuidar su medio ambiente para mantener el equilibrio ecológico.
Un equilibrio peligroso de romper
A veces, una especie animal o vegetal depende tanto del ambiente en el que vive que no podría
existir fuera de ese lugar. Por ejemplo, los koalas australianos únicamente se alimentan de hojas deuna especie de eucalipto rojo que se encuentra en algunas partes de ese continente. Como sólocomen esto que crece nada más que en Australia, los koalas solo pueden vivir allí. Así, lanaturaleza es como una gran cadena formada por varios eslabones. Y si uno de esos eslabones serompe, se altera el equilibrio de las especies que habitan en esa zona.
Lamentablemente, la acción del hombre, provoca que el equilibrio se rompa y trae consecuencias
gravísimas. Eso ocurrió hace algunos años en Brasil, cuando se pensó que la inmensa SelvaAmazónica podía utilizarse como zona de cultivo. Se talaron miles y miles de árboles, uno trasotro, hasta que pudieron realizarse las primeras pruebas
. Sin embargo, el experimento no resultó, porque el suelo –bajo la primera capa dedesechos orgánicos
formada por las hojas endescomposición- no era fértil. Y además, de no poder cultivar, el hombre comprobó otra cosa:había destruido un sector importante de la gran reserva natural que hace las veces de “pulmón” delcontinente, ya que los árboles liberan oxígeno. Así ocurre que el hombre, a veces, por tratar deobtener un beneficio económico, destruye la naturaleza y termina destruyéndose a sí mismo.
La armoniosa interacción de seres vivos y
ambiente físico en el tiempo y el espacio ha creado
una diversidad de ecosistemas existentes, desde el
bosque tropical lluvioso hasta los desiertos extremos
como el de Atacama, asando or la Gran Barrera de
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,
CONLUSIONES
• El hombre es el eje fundamental del sistema viviente y un mal uso de sus recursosnaturales lleva consigo la destrucción de los seres vivos, incluyendo la especiehumana, ya que la ecología nos hace comprender el delicado equilibrio entre losfenómenos que afectan al mundo viviente.
• El desequilibrio ecológico tiene una gran influencia en cuanto al cambio de clima,viéndose afectados todos los seres vivientes y su hábitat.
• Los cambios producidos por la explotación de un ecosistema, pueden iniciar unaserie de reacciones que van a afectar el equilibrio natural que se está llevando y deésta manera hace que surjan un desequilibrio.
• La diversidad biológica es la riqueza natural del mundo, y la supervivencia denuestro planeta depende de la conservación, lo más intacta posible, de esadiversidad El uso indiscriminado de pesticidas y productos químicos fertilizantesdel suelo pueden resultar dañinos para la salud y para el equilibrio ambiental.
• Los hábitats son los lugares donde viven las especies, mientras que los nichosecológicos son las regiones que son ocupadas por las especies determinadas.
• En las pirámides ecológicas, cada nivel trófico equivale a una barra cuya anchura es
proporcional al valor del parámetro que queremos representar. En la base se indicanlos productores; sobre ellos, los consumidores primarios; a continuación, lossecundarios, y así sucesivamente. Como, normalmente, el valor del parámetro vadisminuyendo desde los productores hasta los distintos consumidores, adopta formade pirámide.
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• La familia: es un grupo que está formado por individuos que tiene relaciones de parentesco. En la familia hay dos partes diferenciadas: los individuos reproductoresy los descendientes jóvenes.
BIBLIOGRAFIA
• http://4.bp.blogspot.com/_oax_2cnpY0o/SotYX6QvAzI/AAAAAAAAABM
/YlDqaF-fjMQ/s400/mapa2.jpg
•
http://www.laflecha.net/canales/ciencia/noticias/200407291
•
http://www.xuletas.es/ficha/relaciones-y-cadenas-alimentarias/•
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema12/index.htm
•
http://www.google.com
•
http://www.monografias.com
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