EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓNLectura domiciliaria “Prudencia”

Nombre:_______________________________Curso:__________Fecha:__________

60% DE EXIGENCIA I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- La protagonista de esta historia era:a) Una palomab) Una cerditac) Una lechuza

2.- La personalidad de prudencia es:

a) Triste pero amableb) Inquieta pero sociablec) Alegre pero tímida

3.- ¿Qué hace Prudencia cuando la invitan a jugar?

a) Corre de alegría

b) Corre a esconderse

c) Baila de emoción

4.- Los amigos de Prudencia la encuentran:

a) Simpática

b) Ridícula

c) Aburrida

5.- ¿Que parte del cuerpo le duele a Prudencia?

a) La rodilla

b) La cabeza

c) La barriga

6.- ¿Cuál es el sueño de prudencia?

a) Ser profesora

b) Ser Bailarina

c) Ser gimnasta

Escuela Julia Herrera Varas Mejillones

Profesora: Ana Karina Salinas

Nota

7.- ¿De qué color es la maya que prudencia le pide a su mamá?

a) Verde

b) Amarilla

c) Celeste

8.- ¿Qué le sucede a la cerdita con tantas órdenes de la profesora?

a) Se siente feliz

b) Se confunde

c) Se siente animada

II.- Une cada animal con la acción que realiza en la escuela de ballet:

Gacela

Liebre

Cebra

Gatos

Rana

III.- Escribe V, si es verdadero o F si consideras que es falso:

1.-____ Prudencia salió feliz de la sala de ballet2.-____ Las patas de prudencia se enredan con la profesora3.-____ Los perros y gatos juegan a la pelota4.-____ Prudencia con mucha suerte patea la pelota y la clava en el arco5.-____ Finalmente sus dolores de barriga desaparecieron para siempre

Toca el piano

Levanta la pata muy alta, parece que fuera a volar

Se elevan por los aires

Va saltando al ritmo de la música

Practica una reverencia

6.-____ Prudencia juega tenis todas las tardes con sus amigos.

IV.-Ordena las siguientes ilustraciones según el orden de aparición en el texto.