UNIVERSIDAD DISTRITAL “FRANCISCO JOSÉ DE

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL – INGENIERÍA DE PRODUCCION POR CICLOS

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UNIVERSIDAD DISTRITAL“Francisco José de Caldas”

Facultad TecnológicaIngeniería de Producción por ciclos

1. Información General

Espacio Académico Introducción a la Producción IndustrialPensum al que pertenece Plan de Estudios por Ciclos PropedéuticosCódigo 32770101TipoÁrea Ingeniería Aplicada

Créditos académicosHTD HTC HTA Horas/semana

42 créditos

Docente Yeny Andrea Niño Villamizaryenino@gmail.com

Espacio deAcompañamiento

Sala de profesores - oficina 43

2. Justificación

Esta asignatura se presenta como una introducción, desde el primer semestre de estudios, a los conocimientos específicos que deberán adquirir los egresados de este programa. Así mismo, se inicia el proceso de integración de los conocimientos adquiridos en el aula con los problemas y dinámicas reales de las empresas y organizaciones colombianas, con el desarrollo de trabajos transversales que responden a un eje temático.

De esta forma, el espacio académico de Introducción a la Producción Industrial pretende iniciar a los estudiantes en el campo específico del conocimiento de los programas de Tecnología Industrial e Ingeniería de Producción, desarrollando para ello los elementos básicos que les permitan a los estudiantes la construcción paulatina de mallas conceptuales y por tanto, un desarrollo adecuado de su plan de estudios.

3. Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Introducir a los estudiantes en el estudio de los temas relacionados con el campo de acción de los Tecnólogos Industriales e Ingenieros de Producción, creando un marco de referencia para el estudio de la administración y la función de producción de las empresas.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desarrollar los conceptos básicos relacionados con la función de administración y producción de las organizaciones

Familiarizar al estudiante con la terminología propia de un Tecnólogo Industrial

Proporcionar los elementos conceptuales básicos requeridos para el estudio del programa de Tecnología Industrial e Ingeniería de Producción

Integrar al estudiante con la dinámica empresarial real, con la realización de un trabajo aplicado en organizaciones colombiana, de acuerdo con el eje temático y NIP definido.

Potenciar las habilidades de trabajo en equipo que deberán desarrollar los profesionales de esta área en su proceso formativo.

4. Requerimientos

De parte de la Universidad

Sala de software, Laboratorio de Gestión de Operaciones y vídeo beam

De parte de los estudiantes

Consulta permanente de la plataforma MOODLE, lectura del material previo a la clase, capacidad de trabajo en equipo, participación en las actividades propuestas.

Consulta bibliográfica

5. Descripción de créditos

Distribución de las actividadesHoras

semanalesHoras

semestre

Númerode

créditos

Clase presencial (trabajo directo)

• Diagnóstico de conocimientos

• Introducción de conceptos• Desarrollo del contenido• Preguntas en clase• Realización de ejercicios y

problemas por parte del profesor• Talleres de refuerzo• Evaluación

1,5 24

2Acompañamiento (trabajo cooperativo)

• Talleres extraclase• Laboratorio• Trabajo transversal a los espacios

académicos de primer semestre

1 16

Actividades extraclase (trabajo autónomo)

• Lecturas propuestas• Talleres extraclase

0,5 8

TOTAL 3 48

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6. Competencias e indicadores

Nombre de la unidad

temáticaLineamientos Competencias

Indicadores deIdoneidad HSP HSA THS

Conceptos Básicos

Conceptos de Organización, Empresa, Industria, Economía (problemas económicos fundamentales), Sectores económicos e industriales, Administración, Eficiencia, Eficacia, curvas de aprendizaje.

Interpretativa y Argumentativa

Identificar la importancia de la función de las organizaciones dentro de los problemas fundamentales de la economía

Diferenciar los conceptos de eficiencia y eficacia

Manejar un lenguaje específico del área

4 2 6

Empresa

Clasificación de las empresas, recursos empresariales, Estrategia empresarial, integración con los Stakeholders, concepto de cadena de valor, Introducción a la Gestión Ambiental y Responsabilidad Social Empresarial (Eje Temático del trabajo transversal)

Interpretativa, Argumentativa y Propositiva

Integrar los conceptos de RSE, estrategia y Stakeholders en el marco de una Responsabilidad Social Estratégica

Identificar las principales variables de clasificación de las empresas en Colombia y la normatividad asociada

11 4 15

Sistemas de producción

Evolución histórica y tipología de los sistemas productivos.

Interpretativa

Apropiar los principales hechos históricos y características de los sistemas productivos

2 1 3

Productos

Conceptos básicos, clasificación de los bienes, componentes. Ciclo de vida de los productos.

Interpretativa

Identificar las diferencias de bienes y servicios.

Asociar los principales componentes de los bienes .

2 1 3

Procesos de producción

Conceptos básicos, tipos de procesos, descripción de procesos, interacción producto – proceso.

Interpretativa, Argumentativa

Manejar los conceptos básicos y términos asociados a los procesos productivos

4 2 6

Administración de la producción

Concepto de Administración de la Producción, Productividad y competitividad y Estructura organizacional de la administración de Producción

Medición de Productividad.

Interpretativa, Argumentativa y Propositiva

Identificar las características asociadas a la competitividad

Interrelacionar los conceptos básicos en el análisis inicial de los resultados de productividad

5 4 9

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Nombre de la unidad

temáticaLineamientos Competencias

Indicadores deIdoneidad HSP HSA THS

Generalidades de la planeación y programación de la Producción

Concepto de planeación de producción, Finalidades e interacciones de la planeación de producción, Fases de la planeación de producción,

Cálculo básico de capacidades de producción. Concepto y algunas técnicas básicas de programación de producción.

Interpretativa, Argumentativa y Propositiva

Identificar el proceso y principales factores que se deben tener en cuenta en el proceso de planeación de la producción.

4 2 6

TOTAL 48

7. Articulación con el Ciclo de Ingeniería

Las competencias desarrolladas por los estudiantes en este espacio académico, les

permitirán adquirir los conocimientos básicos de administración y de la función de

producción de las Industrias y por tanto, apoyar el desarrollo conceptual de sus asignaturas

de los ciclos de Tecnología Industrial e Ingeniería de Producción, específicamente las

contenidas en la línea de Ingeniería Aplicada.

Así mismo, desde esta asignatura los estudiantes iniciarán el proceso de apropiación del

lenguaje que caracteriza a los profesionales de esta área y el cual será una herramienta

efectiva en sus procesos de aprendizaje.

De esta forma, desde el primer semestre del programa por ciclos propedéuticos con la

asignatura de Introducción a la Producción Industrial, los estudiantes estarán inmersos en

la dinámica organizacional, con el manejo del lenguaje apropiado y el conocimiento de las

herramientas para la solución de problemas de baja complejidad, que serán insumo para la

construcción paulatina de su malla conceptual.

8. Estrategias de evaluación

Logros: Talleres: XProyectos: X ExposicionesParciales: X Laboratorios X

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9. Valoración de las estrategias de evaluación

Parciales Proyectos Talleres Lab. TEMAS A EVALUAR

Nota 1(20%)

XConceptos Básicos, Empresa y sistemas de producción

Nota 2(20%)

X Producto, administración de la producción

Nota 3

(10%)X X

Prácticas e informes de resultados de los laboratorios (primer corte 5%; segundo corte 5%).

Nota 4

(20%)

Desarrollo y socialización del trabajo transversal bajo el eje temático de “Responsabilidad Social Empresarial” (primer corte 5% - avance)

Ex. Final

(30%)X

Revisión de los temas desarrollados en este espacio académico

10. Metodología

Todos los espacios académicos del plan de estudios, incluyendo éste, se consideran teórico-prácticos. La dinámica en el primer semestre se sustenta en la pedagogía por proyectos con el desarrollo de un trabajo transversal bajo el eje temático de Responsabilidad Social Empresarial, que con el acompañamiento desde diferentes áreas, se integra al estudiante a la dinámica de las organizaciones colombianas, que posibilita el aprendizaje significativo y por tanto, con alto grado de pertinencia.

Además este espacio académico se desenvuelve a través de cátedras, seminarios/talleres, laboratorios y prácticas con la participación activa de los estudiantes. Con frecuencia, una clase requiere de la lectura previa de uno o más artículos y/o estudios de caso (tanto en español como en inglés) publicados en revistas indexadas y/o capítulos de libros, además de lecturas complementarias de reciente publicación en revistas de circulación masiva.

El trabajo autónomo por parte del estudiante se concentra en el desarrollo de lecturas previas asignadas, investigación bibliográfica y documental, desarrollo de talleres extra-clase, entre otras.

Las actividades, material y seguimiento del curso se realizará haciendo uso de la plataforma MOODLE, por lo cual es indispensable el registro de los estudiantes desde el inicio del semestre.

11. Bibliografía

BAGUER A., ZÁRRAGA M. Dirige Ed. Ediciones Díaz de Santos, 2004. Disponible en la base de datos académica Ebrary

CÁRDENAS S., Mauricio, Introducción a la economía colombiana. Fedesarrollo, 2006

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CHIAVENATO, Idalberto. Serie: Iniciación a la Administración. Tomos: Iniciación a la Administración de la Producción, Iniciación a la Planeación y el Control de la Producción. Ed. Mc Graw Hill, 1994.

FERNÁNDEZ E., AVELLA L., FERNÁNDEZ M. Estrategia de Producción. Ed. Mc Graw Hill, 2003.

GUTIÉRREZ, R., AVELLA, L. F., & VILLAR, R. (2006). Aportes y Desafíos de la Responsabilidad Social Empresarial en Colombia. Bogotá, Colombia: Fundación Corona.

LOCKYER, Keith. La Producción Industrial. Su Administración. Ed. Alfaomega, 1995.

LORCA Fernández, Pedro. La creación de valor en la empresa y los “Stakeholders”. Ed. Ediciones Deusto, España, 2004.

MARTÍNEZ Fajardo, Carlos. Responsabilidad Social Empresarial: Una reflexión desde la gestión, lo social y ambiental. Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, 2010.

MAYNARD, H.B. Manual de Ingeniería y Administración de la Producción Industrial.

MENDEZ, Germán. Gerencia de Manufactura. Fondo de Publicaciones Universidad Distrital, Bogotá.

MORENO Mantilla, Carlos Eduardo. Responsabilidad social empresarial en la protección del medio ambiente: Revisión del estado del arte y propuesta de una línea de investigación en Colombia. Paper presented at the “Seminario de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas” Universidad Nacional de ,Colombia, sede Bogotá, 2007.

PORTER, M. E., & KRAMER, M. R.. Strategy and Society: The Link Between Competitive Advantage and Corporate Social Responsibility. Harvard Business Review (December 2006),

ROMÁN, Ruth Esperanza. Introducción a la Tecnología Industrial. Notas de Clase. Fondo de Publicaciones Universidad Distrital, Bogotá, 2004.

SUÑÉ Torrents, Albert. Manual práctico de diseño de sistemas productivos. Ed. Ediciones Díaz de Santos, 2006. Disponible en la base de datos académica Ebrary.

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